수능 공통 객관식 중 가장 맛있는 14번 해석 포인트

[@강상우-c3m]

이 문제 ㄹㅇ풀면서 맛있다 외쳤음ㅋㅋ

[@suksuksuck]

그저 특수특수 개특수 접할때

[@박걸삼-b4f]

좋은 문제는 맞는데 특수한 경우가 답인게 아쉬운 문제... 9평까진 그리도 특수 특수를 배제하려 노력했으면서 수능때 확 틀어버린게 좀 우습기도 했음

[@ossadrndd4926]

ㄹㅇ ㅋㅋ 사교육 조장 안한다면서 이렇게 내버리면 어쩌자는거임? 무슨 10번도 삼차함수 비율관계 알면 더 빨리 풀리고, 12번도 접할 때, 14번도 접할 때, 20번은 3x변곡점, 21번은 ㄹㅇ 더 심했고. 21번 빨리 푼 사람은 그냥 1분컷 가능할 정도임.

[@바밥호]

@@ossadrndd4926 특수특수는 수특수완에도 많았으니깐?? 학교에서도 접할때를 기준으로 사고하라는 쌤들도 많고
사교육을 받아야만 쉽게 풀수있는건 아니지

[@ossadrndd4926]

@@바밥호 수특,수완에도 있기는 하겠지.. 근데 처음부터 가이드를 제시해주는 거랑 본인이 깨달으면서 배우는 건 시간차이가 심함. 이미 지식을 알고 있는 상태에서 문제를 풀면 당연히 특수한 상황이 눈에 보이지만 모르는 상태에서 문제를 풀면 그게 특수한 상황임을 인지하기 어려움. 아는만큼 보인다는 말임. 학교에서 이런 것들을 가르쳐준다는 건 너무 특이 케이스고 일반적으로는 안 가르치는 경우가 많고 대부분은 시험 진도 -> 수행평가 -> 자습 -> 중간, 기말고사 패턴임. 실제로 내가 고2때 일반고긴 하지만 나름 수학 100점을 맞은 기억이 있어서 수학이 자신 있었고 고3 때 뉴런을 수강해도 매우 수월할 것 같았음. 근데 들어보니깐 신세계더라. 처음 뉴런 수학1의 1강의 내용인 등차수열을 듣고 충격에 빠진 기억도 남. 이렇게도 생각이 가능하구나. 등차수열에 대한 패러다임이 심하게 깨졌었음. 체화하는데도 오래 걸렸고 처음에는 대가리도 엄청 깨져가면서 공부했었던 기억이 남. 말이 너무 길어졌는데, 내 말의 요지는 이걸 사교육없이 혼자 깨달으면서 공부하기에는 시간이 절대적으로 부족하다는거임.

[@jjjuuunnnyyyooouuunnnggg]

@@ossadrndd4926꼬우면 재수하던가~~ 석열이는 그런거 몰라

[@개김-q5e]

​@@ossadrndd4926비율관계는 못쓰게할려면 3차함수를 낼수가 없음 ㅋㅋㅋ

[@승현-l3z]

수능장에서 플면서 감탄했었는데 ㅋㅋㅋㅋㅋ

[@팩트로]

감탄하는걸 누가 못하나 ㅋㅋㅋㅋ

[@fx_lim]

14번이 너무 예전에 비해서 쉽게 나왔음

[@sjjsjdjj4278]

도입부에 g(t)=1까지 가능하다 하셨는데 g(t)=0이게끔 만들수도 있습니다.

[@sjjsjdjj4278]

@berrykingberry5049 a

[@sjjsjdjj4278]

@berrykingberry5049문제를 풀 때 마지막에 a가 자연수라고 나와있어서 생각할 필요가 없네요.

[@맹자-w1f]

똑똑함 청년

[@womaner1004]

이거 이번 기말범위 시험범위 내용인가요?
학교에서 최근 평가원문제 한두개 정도 비슷하게 낼수 있으니 이것저것 봐바~ 이랬거든요...
시험범위가 수2 도함수활용(2)부턴데
이건 극한문제니까 패스해도 되는지.. 수완 47쪽 19번 극한파트 문제랑 비슷하게 묻는거 같기도 한데 음...ㅠ

[@user-yg97f5hfvh]

평가원은 개특수 좀 그만 냈으면 좋겠음
그냥 문제들이 다 뻔하고 재미가 없어짐

[@user-zh4ye5wc7n]

그래서 짜릿한건데

[@Cooljamme]

그래도 개특수 좀 있어야 시간안배에 도움됨

[@김-s7e7s]

그맛에 수학 푸는데

[@user-wm7bg5fj4p]

특수가 아니면 푸는 의미가 있나?

[@전등-j6t]

저렇게 내도 애들은 못맞힌다 게이야

[@이이인-u3x]

예수님 폼 미쳤다.

[@으아아-o7n]

설명하실 때 빼 먹으신 포인트가 있는 것 같아요 이차함수 꼭짓점의 y값이 삼차함수 극댓값일 때도 9개 성립합니다 다만 a+b의 최댓값을 물어봤으니 극솟값에 맞췄을 때가 답이 되는거죠

[@user-matlee2477]

이차함수가 없다고 가정하면 t가 두 극값 사이에 위치할 경우 3+3+3으로 9가 성립하기 때문에, 무수히 많은 t가 존재하는 것을 피하려면 반드시 이차함수 꼭짓점의 y좌표가 극소점 이하로 내려와야 합니다

[@강호원-x2p]

포인트를 빼먹은게 아니고 니가 틀린거임. 9개가 성립하는게 아니라 9개인점이 단 하나만 존재해야 해서 극대일때는 정답이 아님

[@mvp7389]

저도 그렇게 풀었는데 k가 한개여야된다고 문제에서 말해주고 있기 때문에 설명하신거 틀렸어용

[@안녕하세요-h5o6h]

프로필 배경만보고 그 중졸인줄

[@rkdanf345]

자본은 차갑다 그분? ㅋㅋ

[@veako9379]

22번은 어렵다고 찡찡 14번은 특수하다고 찡찡 뭐 어쩌라는거냐 ㅋㅋ

[@김-s7e7s]

수험생아니였음 아가리 플리즈 !

[@예준-n4z]

솔직히 내 체감으로 이번 시험 쉬웠는디

[@김-s7e7s]

@@예준-n4z 미적이랑 22만 어려움

[@turtles--cj]

​@@예준-n4z미적 아니었으면 그렇게 느낄듯 나도 내년엔 확통해야지 공통은 다 맞고 미적에서만 5개틀린게 말이 ㄷ냐

[@islandnew4403]

찡찡의 이유는 저딴 문제들 안낸다고 6모부터 입털고는 갑자기 수능때 독립 시행이라고 저런 문제 내면 어떤 기분일까?

[@형제6]

이사람은 뭐하는 사람이지

[@맹자-w1f]

똑똑한 청년입니다

[@Alin-cm8io]

애들아 솔직히 존나 맛있지 않냐? 라는 생각한 사람이면
(실수)