Ne demandez pas "Qu'est-ce que c'est"

Au stade initial de la dénomination des objets, n'utilisez pas la question “qu'est-ce que c'est” comme moyen de développer le langage de l'enfant, car cela empêche la croissance de son répertoire verbal
Pour en savoir plus, regardez la vidéo suivante

[@alioncenolli]

Merci