¿Cuáles son los retos de la educación del siglo XXI? César Coll, catedrático de Psicología Evolutiva
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- Опубликовано: 11 фев 2024
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¿Y si los alumnos han perdido el sentido de por qué aprenden lo que aprenden? ¿Y si la escuela ya no les motiva como los aprendizajes que adquieren fuera de las aulas? En este vídeo, el investigador César Coll reflexiona sobre los retos que afrontará la educación presente y futura.
“Yo pertenezco a una generación que estaba absolutamente convencida de que la educación era la piedra angular para afrontar políticas de equidad por antonomasia. Y sigo pensándolo. Creo que la educación es la clave”. Con este punto de partida, el catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación César Coll plantea dos de los grandes retos que afronta la educación del futuro: garantizar la excelencia y la equidad del aprendizaje y recuperar el sentido de lo que se aprende. César Coll se licenció como maestro de Educación Primaria a finales de los años 60 y a comienzos de los 70 continuó su especialización en Psicología por la Universidad de Barcelona y posteriormente en Psicología Genética y Experimental en la Universidad de Ginebra, en Suiza. Allí conoció y formó parte del equipo de investigación de Jean Piaget y continuó su trabajo en el Centro Internacional de Epistemología Genética. Desde entonces César Coll se ha convertido en uno de los grandes referentes en psicología de la educación en el mundo de habla hispana y ha establecido las líneas maestras de las transformaciones educativas de las últimas décadas, que desarrolla en libros como ‘El constructivismo en el aula’, ‘Psicología de la Educación’, ‘Aprendizaje con sentido y valor personal’ o ‘Psicología de la educación virtual’.
#aprendemosjuntos2030
Educar...sacar de dentro de quien escuche,y los maestros son espejos donde se miran nuestros estudiantes, gracias BBVA por la excelencia d este programa...son una luz en el valle de sombra profunda sigan ubicando saberes como el del maestro César Coll
Que interesante exposición sobre los retos de la educación del catedrático César Coll. Mucho de ello, considero recae en los docentes, por ello, replantearía la pregunta ¿Qué hacen los mejores docentes para enfrentarse a estos retos educativos?. Por ello, recomiendo la lectura del libro titulado: “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios” del autor KEN BAIN. Básicamente, en el se expone una investigación de campo de enfoque cualitativo sobre el actuar y quehacer de los mejores docentes universitarios, logrando plantear de todo este proceso, las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es lo que saben sobre cómo aprendemos?
2. ¿Cómo preparan las clases?
3. ¿Qué esperan de sus estudiantes?
4. ¿Cómo dirigen la clase?
5. ¿Cómo tratan a sus estudiantes?
6. ¿Cómo evalúan a sus estudiantes y a sí mismos?
Las respuestas a estas preguntas se presentan en el libro a través de una serie de hallazgos (actitudes, personalidad, valores, preparación, paradigmas didáctico-pedagógicos, etc.) que en la investigación identifican por qué los docentes son reconocidos como los mejores.
Y para los que gustan de ver historias de docentes que destacaron en su práctica educativa, recomiendo una selección de filmes cinematográficos que destacan al quehacer docente como una actividad que promueve el aprendizaje de sus estudiantes de manera significativa y profunda que les ayude en su crecimiento (personal y social), a adaptarse, transformarse; pero sobre todo, a trascender en la vida. Estas son las películas de las que se logran en parte de su trama, ejemplificar esas respuestas expuestas en el libro “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios”:
• “Una Creación del Señor”
• “Escritores de la Libertad”
• “Con Ganas de Triunfar”
• “Cielo de Octubre”
• “La Sociedad de los Poetas Muertos”
• “Un Triunfo a la Vida”
Gracias por sus aportes significativos... para éstos es que debemos usar las redes para Cultivar el ser...y sobre todo en la educación formal e informal porque son modelos los educadores... gracias
BUENAS TARDES. DESDE ARGENTINA Y MI FORMA DE VER HOY LA EDUCACION Y EL ESTUDIO NO ES COMO HACE 40 AÑOS ATRAS. ACA NO HAY EDUCACION, NO HAY VALORES NI PRINCIPIOS. LOS CONTAMOS CON LOS DEDOS DE LAS MANOS. EXCELENTE
La necesidad de una transformación total del sentido que tiene la educación, debe tener total coherencia con todo el contexto en el que ahora se desarrolla la sociedad, gracias ❤
Efectivamente el aprendizaje de los estudiantes se sale de el area escolar y claramente los niños y jovenes se aferran mas al aprendizaje adquirido esporadicamente en actividades externas y es donde disminuye el interes hacia el area escolar, de ahi viene la importancia de de nuevos planes educativos tanto para incitar a los jovenes a interesarse más en la escuela y tambien para facilitar el aprendizaje de los mismos.
Grandes retos en educación, agudizados por la falta de interés por el conocimiento, dos claves
Excelencia: Para hacer las cosas mejor y contribuir al cambio positivo que requiere la sociedad.
Equidad: Igualdad sin importar la clase social, etnia, religión para cerrar las brechas, y se generen oportunidades de calidad.
Este concepto es difícil comprender y aplicar en esta nueva generación de Argentina, educar, enseñar, pienso hay futuro distinto pero mejor. Gracias
Muy CIERTO. En el presente se aprende en cualquier escenario. Los profesores y maestros, y sobretodo los decidores, debemos reconocerlo, y utilizarlo para el bien de la enseñanza y la educación para la VIDA, con sentido del auto perfeccionamiento y del pensamiento critico. Gracias por las propuestas.
Muy interesante 🙂
Hay q ser más exigente con los estudiantes en todos los niveles para que sean profesionales y personas con valores
Uff! EN MÉXICO: Muchos retos en educación básica, urgen maestros PROFESIONALES, para la educación básica. ¡No sabemos ni escribir correctamente!!
Y lamentablemente con el uso de la los aparatos electrónicos como celulares, tables y los juegos electrónicos pues la generación de estos tiempos pues escriben fatal 🤦🏻♀️ está en uno mismo estar consciente de la escritura correcta. Si no la recibe en la escuela pues la Internet ofrece muchos talleres y cursos de lectoescritura.
El doctrinamiento social evoluciona
Empezar diciendo los estudiantes y las estudiantes y seguir así, Buff lavado de cabeza, los estudios Universitarios, ya no tienen ese valor de antes, faltan ganas y compromiso!
Es sorprendente cómo un video con tanta información acertada tenga tan pocas vistas y cómo un pseudoartista cuyas letras vacías llenan mentes vacías dan un sesgo de cómo la educación no parte de las iniciativas del Estado o de los órganos superiores, sino de la iniciativa misma del ser humano de querer ser mejor
Lo que tienen que hacer es actualizar los contenidos educativos. Mi hijo en secundaria no ha aprendido nada útil.
NO A LA AGENDA 2030 POR FAVOR INFORMENSE
Demasiada palabrería, cáscara vacía.