Sem palavras, para os momentos,didáticos, que são grande valia,para os meus conhecimentos e aprendizados. Parabéns pela temática. Saúde e paz para todos. Shows....A educação AGRADECE a sua existência...🙌🙏🤝👏👏👏👏👏👪
Boa noite a todos! Clarissa, se possível, fale sobre a questão,de se trabalhar, inicialmente,com os pontilhados ?! Existem, muitas dificuldades para trabalhar com as crianças e o aprendizados, existem as diferenças de reconhecerem e praticarem. Fale um pouco por favor! Gratidão!
Olá! É bom ressaltar que a leitura é uma coisa e a escrita é outra, então a coordenação motora é independente da leitura. A criança tem de estar a par das quatro formas de letras para a leitura a partir dos 4 anos e para a escrita da cursiva assim que a criança estiver preparada fisicamente. O que não pode é querer ensinar a letra cursiva no segundo ano,existe toda uma preparação para se ensinar e acompanhar a criança nesse processo.
VOCÊ ME AJUDOU MUITO SOBRE ESSE TEMA . POR QUE SEMPRE ENSINO OS TRÊS TRAÇADOS. ACHO MUITO IMPORTANTE PRA ELES . SÓ QUE COMEÇO SEMPRE COM AS LETRAS BASTÃO
Boa noite. Clarissa, na escola da minha filha iniciaram com a letra cursiva. Ela conhece as letras bastão, mas tenho percebido que ela fica confusa e tem uma certa dificuldade pra fixar o nome da letra cursiva. Ela tem 4 anos e meio, e está no infantil 1. Achei a escola fazer essa introdução cedo demais. Devo falar com a coordenação da escola?
Neu nome é Sueli moro em Itaperuna ❤️🍬estado do Rio de Janeiro. Dou aula para terceira idade, eles sabem escrever e estão com com dificuldade de escrever, o que eu devo fazer para eles aprender.
Olá, Sueli. Tudo bem? Que bacana! Nesse caso sugerimos que você leve para as aulas conteúdos que esteja associados ao cotidiano dos seus alunos. Que esteja de acordo com a realidade em que eles vivem. Boa sorte! Abraço, Vivi Equipe EP.
Essas explicações são muito importantes pra nós professores, que trabalhamos com alfabetização 👏👏👏👏
Sem palavras, para os momentos,didáticos, que são grande valia,para os meus conhecimentos e aprendizados. Parabéns pela temática. Saúde e paz para todos. Shows....A educação AGRADECE a sua existência...🙌🙏🤝👏👏👏👏👏👪
Obrigada💙
Um show, como sempre! Obrigada por compartilhar conosco! 🥰
Eu que agradeço, Cíntia💙
G.....R...A...T....I....D....Ã....O....
Por TUDO! Obrigado por você existir! Paz,e luz!🤝🙏👏👏👏👏🙌
Obrigada pelo carinho💙
Boa noite a todos!
Clarissa, se possível, fale sobre a questão,de se trabalhar, inicialmente,com os pontilhados ?!
Existem, muitas dificuldades para trabalhar com as crianças e o aprendizados, existem as diferenças de reconhecerem e praticarem.
Fale um pouco por favor! Gratidão!
Gratidão pela partilha de conhecimentos, vc é maravilhosa.
Eu que agradeço o carinho e a dedicação, Marciele!💙
Olá! É bom ressaltar que a leitura é uma coisa e a escrita é outra, então a coordenação motora é independente da leitura. A criança tem de estar a par das quatro formas de letras para a leitura a partir dos 4 anos e para a escrita da cursiva assim que a criança estiver preparada fisicamente. O que não pode é querer ensinar a letra cursiva no segundo ano,existe toda uma preparação para se ensinar e acompanhar a criança nesse processo.
VOCÊ ME AJUDOU MUITO SOBRE ESSE TEMA . POR QUE SEMPRE ENSINO OS TRÊS TRAÇADOS. ACHO MUITO IMPORTANTE PRA ELES . SÓ QUE COMEÇO SEMPRE COM AS LETRAS BASTÃO
Ótimas dicas , aprendendo cada vez mais contigo professora Clarissa, obrigada!!!
Eu que agradeço a possibilidade de colaborar com as tuas práticas, Débora💙
Concordo com seu posicionamento
Muito bom
Perfeito suas explanações!🙌🙏👏👏👏👏 concordo!
Obrigada, Margo!! Vamos que vamos!!!
Isso mesmo concordo Clarissa
Obrigada pelas dicas!
Preciso saber disso 😢
Perfeito pro segundo semestre
Tudo maravilhoso
Ótimo
Ótimo vídeo.
Obrigada, Dirlene!💙
Boa noite. Clarissa, na escola da minha filha iniciaram com a letra cursiva. Ela conhece as letras bastão, mas tenho percebido que ela fica confusa e tem uma certa dificuldade pra fixar o nome da letra cursiva. Ela tem 4 anos e meio, e está no infantil 1. Achei a escola fazer essa introdução cedo demais. Devo falar com a coordenação da escola?
Oi, Mari! Tudo bem? Penso que vale a conversa com a coordenação 💙 Dai #EquipeEP
@@clarissapereirapedagoga Muito obrigada. Sucesso pra vc, lindona.
Uma brincadeira que inventei com o meu sobrinho: o jogo da velha com a letra cursiva.
Neu nome é Sueli moro em Itaperuna ❤️🍬estado do Rio de Janeiro. Dou aula para terceira idade, eles sabem escrever e estão com com dificuldade de escrever, o que eu devo fazer para eles aprender.
Olá, Sueli. Tudo bem?
Que bacana! Nesse caso sugerimos que você leve para as aulas conteúdos que esteja associados ao cotidiano dos seus alunos. Que esteja de acordo com a realidade em que eles vivem.
Boa sorte!
Abraço,
Vivi
Equipe EP.
👏👏👏👏
Alfabetizar trabalhar todas as letras e de forma ludica
Não achei as famílias silábicas?
Ainda há quem diga que alfabetizar é coisa boba.
Muito bom