AGUJEROS NEGROS y la estructura del ESPACIO TIEMPO - Dr. Juan Martin Maldacena
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- Опубликовано: 13 сен 2024
- Los agujeros negros son objetos fascinantes que predice la teoría de la relatividad general. Veremos que la teoría cuántica predice fenómenos nuevos como la radiación de Hawking. Esto da origen a ciertos problemas teóricos que sugieren nuevas perspectivas sobre la naturaleza del espacio-tiempo.
Juan Martin nació en Buenos Aires en 1968. Luego de pasar por la UBA por un par de años, hizo su carrera de licenciatura en el Instituto Balseiro, terminando en 1991. Luego hizo su doctorado en la Universidad de Princeton. Después de pasar por un par de universidades obtuvo un puesto de profesor en el Instituto de Estudios Avanzados en el 2001. Ha trabajado sobre la gravedad cuántica y la teoría de cuerdas, con un énfasis particular en los agujeros negros. Su trabajo más reconocido propone una relación entre la teoría de la gravedad y la mecánica cuántica. Pero también ha publicado más de 150 artículos sobre estos temas. Por estos trabajos ha obtenido varios premios y reconocimientos.
Un genio Argentino, personalidades que la mayoría del pueblo le da la espalda y son el camino de la liberación de nuestra sociedad, gracias por mostrar que somos un pueblo capaz, inteligente y que con esfuerzo podemos llegar muy alto, gs. Juan Martin Maldacena !
Gracias por traer a youtube este contenido
estoy por la mitad, del video Es muy bueno Juan Martín.Solo me gustaría que hagan otra segunda parte Gracias
Impecable, muchas gracias por la exposición
Noooo como me lo perdiiiii! Yendoooo
Igual, la primera vez que veo el canal. Excelente clase!! Divina!!
Muy buena charla. Enhorabuena.
primera vez que les veo. Muy bueno!
Increible ! ya la vi varias veces
Exposición clarísima. Muchísimas gracias por la oportunidad, al planetario C. de La Plata y a el Dr. J.M. Maldacena. Dos cosas; a) sobre la analogía lingüística en 1:05: la gramática generativa de Chomsky postula que la oración de salida en un acto de habla (oral o escrito) tiene como punto de partida un elemento (un verbo, un nombre o una categoría gramatical, (vg. la flexión verbal, o una condición de causa consecuencia) que sufre una cantidad de transformaciones según un conjunto de reglas (muévase un elemento de un lugar a otro de la oración, aplíquese tal filtro de caso - agente u objeto, por ejemplo- a otro elemento, etc). Es decir, dada la oración, podemos reconstruir el proceso subyacente (de estructura profunda, lo llama) a la construcción de la oración (como fenómeno de superficie) pero no a la inversa: dada una categoría, la forma de salida final depende de las elecciones del hablante: es decir, no sabemos qué va a salir. Lo que menciona en el minuto mencionado recuerda sugestivamente a esta teoría ( a quienes la conocemos) por cuanto la "capacidad generativa" que Chomsky invoca como principio de creatividad lingüística semeja bastante al "agujero negro" del cual salen, aparentemente (y soy un neófito en física) todas estas manifestaciones físicas que se describen. Por otra parte, la mención a la variación del color en los agujeros negros según su diámetro ( ¿o tamaño?) me resonó junto con momento en que el Dr. Maldacena menciona su afición de niño a reparar electrodomésticos con su padre. ¿Acaso la variación en color según el diámetro del agujero no recuerda al efecto que se observa en los conductores eléctricos en los que a menor diámetro para la misma intensidad de corriente el cable se pone incandescente? Bueno comento estas cosas que me parecieron significativas. Excelentísma exposición, tema y por supuesto invitado. Mil gracias de nuevo.
Dr. Maldacena, desde ya agradecido por su charla, tengo una pregunta para hacerle, en su criterio existen los "gravitones" desde ya gracias.
un lujo!
La materia y la energía oscura son también absorbidas por el agujero negro?.
Nooooo como me la perdiiii
simplemente hermoso
Esto es hermoso!
A quien corresponda:
ESTO FUE IN-CREÍBLE!!!
Gracias! Pero G.R.A.C.I.A.S de verdad!!!!
🔥
El mellizo q envegeció se movió más rápido en el espacio-tiempo que el otro mellizo joven?
Según entendí, el mellizo que envejeció permaneció quieto en el espacio y se movió adelante en el tiempo sin sufrir ninguna aceleración por lo gravedad por lo que el tiempo pasó más rápido para él, mientras que el otro sufrió la aceleración de la gravedad al moverse hacia un lugar lejano, por lo que tuvo la sensación de que el tiempo pasó más lento a diferencia de el otro.