Muchisimas gracias profesor por su excelente video, me sirvio bastante todo paso a paso y explicacion punto por punto, entendi perfectamente, se le agradece mucho
Me pasó que por ejemplo al juntar la 1 que iba de +3 a ∞ y la 2 que iba de +5 a ∞, luego de juntarlas me quedaban (-∞, -7) es decir que la 1 y la 2 si se tocaban pero al juntarlas y generar el tercer conjunto d valores de x no se tocaban entre ellas, es decir no habia puntos en comunes entre las 3 ecuaciones, y no sé que pasa supongo que es conjunto vacío.
Aplicando la desigualdad triangular : !2x! < ! x + 2! + !x - 2 ! < 12 por transitividad: !2x! < 12, luego : !x! < 6. Lo mismo sale con el signo menor o igual que.
Respeto la opinión de muchos, PERO El singno de mMenor O igual significa Inclusion, el resultado es X es Verdadera dese ( cerrado hasta6) no se como encontara los cochete, prueben el ejercio y sludos desde la República Bolivariana de Venezuela Ciudad Guayana 09 Junio 2022
@@profepepemaria @profe pepe maria tengo la misma duda. Cuando se pasa el signo negativo de x al ptro lado de la desigualdad cambia el sentido. Por que quedo igual el sentido de la desigualdad?? Min 1:17
![Chino Pacas - Modo Capone (with Drake & Fuerza Regida) [Video Oficial]](http://i.ytimg.com/vi/zjv8TQ0gBkg/mqdefault.jpg)
El gallo me trae recuerdos de mi casa de cuando era chico ta madre la nostalgia... y gracias profe, la semana que viene se aprueba!
tal cual amigo.
No está mal la respuesta final? Creo que debería ser, (tomar _< como menor igual y >_ como mayor o igual). -6 _< |x| >_ 6
Muchisimas gracias profesor por su excelente video, me sirvio bastante todo paso a paso y explicacion punto por punto, entendi perfectamente, se le agradece mucho
Hola, me alegro muchísimo que le haya servido mi vídeo
Carismático y buena explicación ¡buena profe !
muchas gracias justo tengo un control la próxima semana de inecuaciones con valores absoluto!
Que genio que eres por Dios, gracias.
GRACIAS PROFESOR MUY BUENA LA EXPLICACIÓN. SALUDOS
Muchas gracias
me faltarían palabras para expresar el agradecimiento que que siento en este momento por usted
Hola muchas gracias por sus palabras.
No tiene algun ejemplo de desigualdad doble pero con un numero a la izquierda en la primera, ejemplo 2 |2x-3| < |x+10|
En ese caso, el 2 puede multiplicar a "2x -3".
Por propiedad: |a.b| = |a|.|b|
Hola profe, no se puede elevar al cuadrado ambos terminos.. ( de los dos lados) para despejar los modulos?
Si puede, pero se complica toca aplicar la ley de binomio
Me pasó que por ejemplo al juntar la 1 que iba de +3 a ∞ y la 2 que iba de +5 a ∞, luego de juntarlas me quedaban (-∞, -7) es decir que la 1 y la 2 si se tocaban pero al juntarlas y generar el tercer conjunto d valores de x no se tocaban entre ellas, es decir no habia puntos en comunes entre las 3 ecuaciones, y no sé que pasa supongo que es conjunto vacío.
Excelente explicación, oye profe que gallitos tan inquietos .🐓🐓🐓
Que graaaande profeee, like!
esta mal con el método -b ≤ a ≤ b?
desarrollando el ejercicio
-12 ≤ x + 2 + x -2 ≤ 12
el resultado me dio el mismo [ -6,6]
no esta mal, está bien
Hola amigo de casualidad tienes el libro en pdf, para que me lo fasilites. Gracias.
Muchas gracias, que buen video
Muchisimas gracias de mucha ayuda
Profesor como es menor que , no tendría que ser intersección ?
La solución general es la unión de las soluciones particulares
Excelente explicación
Muy claro
es el mismo procedimiento cuando dice que es mayor o igual a
LOS SIGNOS PORQUE SON DIFERENTES?
Gracias muy buen video.
como prosedo si esa ecuacion la tengo dentreo de maximo entero?
Hola profe muchas gracias, ese ejercicio ya me estaba haciendo parir micos jaja saludos
Aplicando la desigualdad triangular : !2x! < ! x + 2! + !x - 2 ! < 12
por transitividad: !2x! < 12, luego : !x! < 6.
Lo mismo sale con el signo menor o igual que.
¿Qué hubiera sucedido si en la prueba entre 1 y 4, hubiese sido falso? Gracias.
No lo tomas simplemente no te va a servir
genial profesor!!!!!
Muchas gracias
Respeto la opinión de muchos, PERO El singno de mMenor O igual significa Inclusion, el resultado es X es Verdadera dese ( cerrado hasta6) no se como encontara los cochete, prueben el ejercio y sludos desde la República Bolivariana de Venezuela
Ciudad Guayana 09 Junio 2022
Aprendo, aprendo, aprendo
Wow explico muy bien profesor , me ayudo mucho , gracias :) :v
Podría poner un vídeo donde el problema es fraccionario pero en el dominador trae valor absoluto
Tiene algún ejercicio usted
Sii
Me lo puede enviar a mi correo profepepemaria@gmail.com
4≤12 está dentro de -2 y 2. Eso es un absurdo total.
BUENARDO
xd
❤
Largo Pero se entendiooo
explica como la tula
Malo esta que pena era - (x+ 2) = -x - 2
Hola, usted está interpretando mal, es una condición más no, una inecuación
@@profepepemaria @profe pepe maria tengo la misma duda. Cuando se pasa el signo negativo de x al ptro lado de la desigualdad cambia el sentido. Por que quedo igual el sentido de la desigualdad?? Min 1:17
Mal explicado. No es didáctico