Ótima aula, professor. Prabéns. Eu acho essas metodoloogias ativas muito boas. Todavia, sempre encontro alguns problemas, ou melhor, algumas ausências. O fator tempo por exemplo. Na 7 etapa ele sugere 2 horas isso são 3 aulas de uma disciplina. Em certas disciplinas isso é uma quantidade de tempo enorme. Me parece que se dermos o tempo que a metodologia pede, certamente não cumpriremos certas diretrizes curriculares que a maioria das escolas nos impõe. Trocando em miudos: temos uma certa quantidade de "conteúdos para dar". Se numa única etapa usarmos 2 horas, imagina quanto tempo levaremos em toda a dinamica? Meio bimestre? Me parece que são boas ideias que a realidade do sistema educacional insiste em não acolher. Ou a gente teria que usar a metodologia toda distorcida e acelerada ou simplesmente não daria. Imagina ter que fazer tudo isso em 100 minutos? É basicamente o que temos pra "encerrar um conteúdo". Caso contrário esse aluno não "aprende o que deveria ter aprendido" para ir pra próxima série. Complicado demais. To quebrando a cabeça pra usar essas metodologias, mas a conta não está batendo.
![Aprendizagem baseada em projetos [Metodologias ativas de aprendizagem]](http://i.ytimg.com/vi/lzt_7hoM0vk/mqdefault.jpg)
![Aprendizagem baseada em projetos [Metodologias ativas de aprendizagem]](/img/tr.png)
![BLACK BAG - Official Trailer [HD] - Only in Theaters March 14](http://i.ytimg.com/vi/Du0Xp8WX_7I/mqdefault.jpg)
Obrigada, professor! Compreendi o método ativo ABP. Busquei pq faço o curso Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos na AVAMEC.
que bom! Sigo a disposiçao!
Parabéns professor. Exatamente o que eu procurava e precisava. A melhor abordagem e explicação sobre ABP de todo youtube. Gratidão.
Obrigado pelas palavras. Sigo a disposição. Abraços
maravilhoso
Obrigado!
Excelente explicação Professor Igor! Ajudou muito a diferenciar as duas metodologias.
Ótima aula, parabéns!
Já conheço o senhor das aulas do LDEUFC. Obrigada, por compartilhar suas experiências.
Maravilhoso! Estou encantado por este método!
Boa explicação bem didática. Valeu professor.🤗🤗
Obrigado
Obrigado
Muito esclarecedor! Excelente!!!
Obrigado, minha amiga
Excelente , tratou a temática de forma didática, linguagem acessível e envolvente. Parabéns, gratidão .
Obrigado!
muito bom professor essa aula
Excelente, usarei numa dinâmica que farei em breve
Que bom professor! Obrigado
Há algum livro que traz sugestões de sequências didáticas com essa metodologia para o ensino da língua portuguesa para fundamental 2 e ensino médio?
Perfeito! Claro! Objetivo e uma linguagem, Igor Paim, muito didática ... Amei e estou compartilhando com meus amigos profs.... Parabéns!!!!!!!!! CF
Obrigado, Carla
Professor, qual o seu contato profissional? Gostaria que o senhor me passasse algumas bibliografias sobre essa temática.
Em aula introdutória de um tema específico com aula de 50 minutos para o ensino superior, oq seria mais adequado?
Ótima aula, professor. Prabéns. Eu acho essas metodoloogias ativas muito boas. Todavia, sempre encontro alguns problemas, ou melhor, algumas ausências. O fator tempo por exemplo. Na 7 etapa ele sugere 2 horas isso são 3 aulas de uma disciplina. Em certas disciplinas isso é uma quantidade de tempo enorme. Me parece que se dermos o tempo que a metodologia pede, certamente não cumpriremos certas diretrizes curriculares que a maioria das escolas nos impõe. Trocando em miudos: temos uma certa quantidade de "conteúdos para dar". Se numa única etapa usarmos 2 horas, imagina quanto tempo levaremos em toda a dinamica? Meio bimestre? Me parece que são boas ideias que a realidade do sistema educacional insiste em não acolher. Ou a gente teria que usar a metodologia toda distorcida e acelerada ou simplesmente não daria. Imagina ter que fazer tudo isso em 100 minutos? É basicamente o que temos pra "encerrar um conteúdo". Caso contrário esse aluno não "aprende o que deveria ter aprendido" para ir pra próxima série. Complicado demais. To quebrando a cabeça pra usar essas metodologias, mas a conta não está batendo.
Não há tempo suficiente para fazer tudo isto
Pedagômentro! 🙀😹