Une vidéo pragmatique qui pose une base fondamentale à la gestion de l'information et au traitement de idées. J'apprécie beaucoup votre vision pragmatique et segmentée qui aide à y votre plus clair. Un thème et des sujets innovant. Merci.
et clairement je pense qu'elle se suffit à elle même pour éviter de payer des formations sur le sujet. De mon point de vue, celui à qui çà ne suffit pas est dans une forme de fainéantise intellectuelle, ou enfermer dans le "vouloir faire" plutôt que le "faire" ! En résumé j'ai envie de leur citer Michel Audiard - Un intellectuel assis va moins loin qu'un con qui marche ! En gros leur faire comprendre qu'il vaut mieux 20% de theorie et 80% de pratique que l'inverse ;)
Très intéressant : on mémorise en se posant des questions. Et j'adore l'idée de créer un lien vers un concept qu'on a déjà consigné ailleurs. J'ai essayé le système des fiches questions que l'on retourne pour voir la réponse, quand j'apprenais en musique la clé de FA. D'un côté j'avais la note sur la portée, de l'autre le nom de la note. Merci encore pour cette vidéo, Eliott.
Vidéo très claire, super intéressante! J'ai une méthode où chaque concept à retenir forme une brique d'un mur de mémoire, mais au final l'accumulation des briques sature quand même ! J'essaierai votre méthode à ma prochaine lecture, merci!
Merci beaucoup pour votre commentaire ! Très intéressant le principe de mur ! Comment les organisez-vous ? Par sujet, comme une carte mentale, par catégorie ? Je suis curieux d'en apprendre plus :)
1. Réfléchir à ce que l’on vient de lire. Se poser des questions comment ça se connecte aux connaissances que je viens de lire. 2. Surligner pour aider à maintenir son attention 3. Faire des résumés par concepts sur un post it 4. Mettre une question sur le verso du post-it (active recall) 5. Mettre un lien vers une autre connaissance au bas du post it ( aide à la créativité)
Après cette vidéo j'ai essayé les petites cartes et elles sont géniales ! En fait je peut me servir de ces cartes pour un peu tout noter facilement aussi ! J'ai pris des petites fiches cartonnées à petits carreaux et je les ait coupés en 4, et j'ai mon stock de cartes maintenant. Pratique et utilisable sur le moment (à garder dans sa poche), pour noter les idées qui viennet ou les concepts qu'on lit, et appliquables en flashcard !
Je dirais même mieux : faire un schéma heuristique qui va vous fixer mentalement les concepts et les liens qui le réunissent. J’ai fait ça toute ma vie dans plein de domaines et ça me fait des cartes de repérage pour mon cerveau.
En résumé : être attentif, prendre des notes pertinentes, et relire ses notes. On ne retient pas TOUT ce qu'on lit, mais on retient les concepts grâce à la répétition.
C’est étonnant comme chacun a une idée opposée sur ce qu’il convient de faire : je viens justement de lire une théorie qui dit qu’il ne faut pas écrire lorsque l’on lit ou lorsque l’on écoute un orateur. Il faut y réfléchir après-coup puis tenter de reformuler à sa façon le contenu de ce que l’on vient d’apprendre.
Plusieurs techniques existent, après, c'est à la personne de choisir la technique qui lui convient le mieux et qui est le plus efficace pour cette même personne. Mais je suis d'accord avec vous.
Le surlignage doit il correspondre aux idées que l'on juge importantes (sorte de résumé) ou c'est juste histoire de rester concentré, quel que soit l'importance et la pertinence de la/les phrases surlignées ?
Salut comment vous allez. J'apprécie énormément votre travail et je vous en remercie. J'ai un problème de ne pas pouvoir terminer la lecture des livres électroniques (PDF). Quels conseils me donnerai tu??
Cette méthode peut être utilisée pour des romans, mais au lieu que vous preniez en note et reteniez des notions importantes (donc dans un livre de non-fiction), vous allez prendre des notes sur la genèse de l'intrigue du roman, la description des personnages etc... et quelques autres informations que vous jugez intéressantes à noter et à retenir. J'espère avoir répondu à votre question (je ne suis certes pas la personne que vous attendiez pour avoir une réponse, mais je me suis quand-même permis), et si jamais un point n'est pas clair, dites-le moi, et j'essayerais de remédier, à l'aide d'une réponse, ce flou.
11 Quand un prophète messager est envoyé sur la terre, c'est parce qu'il n'y a plus de vérité sur la terre et son Message est la seule vérité de son temps. Il est le dépositaire de la vérité. Il est le législateur de la Parole de Dieu en son temps. Vous voyez ? Quand Noé prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Noé. Quand Jérémie prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Jérémie. Quand Élie prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Élie. Quand le Seigneur Jésus-Christ prêchait là-bas dans les rues de Jérusalem, nul ne pouvait être sauvé que par le Message du Seigneur Jésus. Il a dit : « Nul ne vient au Père que par Moi ». Vous voyez ? Quand Martin Luther prêchait là-bas en Allemagne, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Martin Luther. Quand John Wesley prêchait, nul ne pouvait être sauvé sur toute la face de la terre que par le Message de John Wesley. Quand William Branham prêchait là-bas en Amérique, nul ne pouvait être sauvé sur toute la face de la terre que par le Message de William Branham. Et aujourd'hui, vous ne pouvez être sauvé que par le Message du prophète Kacou Philippe. Si vous étiez un enfant de Dieu en leur temps, vous croiriez en eux et c'est pareil aujourd'hui. [Ndr : l'assemblée dit : « Amen ! »]. [Kc.3v12] [Kc.31v18] [Kc.91v6] www, Philippekacou .org téléchargez
Une vidéo pragmatique qui pose une base fondamentale à la gestion de l'information et au traitement de idées. J'apprécie beaucoup votre vision pragmatique et segmentée qui aide à y votre plus clair. Un thème et des sujets innovant. Merci.
Merci à vous pour votre commentaire ! J'espère que nous aurons l'occasion d'échanger sur d'autres sujets :)
Très intéressant, merci pour ce partage 🙏
et clairement je pense qu'elle se suffit à elle même pour éviter de payer des formations sur le sujet. De mon point de vue, celui à qui çà ne suffit pas est dans une forme de fainéantise intellectuelle, ou enfermer dans le "vouloir faire" plutôt que le "faire" ! En résumé j'ai envie de leur citer Michel Audiard - Un intellectuel assis va moins loin qu'un con qui marche ! En gros leur faire comprendre qu'il vaut mieux 20% de theorie et 80% de pratique que l'inverse ;)
c'est agréable d'avoir des vidéos courtes sans bla bla et qui vont dirctement à l'essentiel. Merci.
tu es celui que je cherchais pendant 2 ans, vraiment tu es très formidable
Merci !
Merci vraiment, merci pour ta générosité et ton temps.
Tu nous donne la chose la plus cher que tu possède, ton temps.
Merci beaucoup
Très intéressant : on mémorise en se posant des questions.
Et j'adore l'idée de créer un lien vers un concept qu'on a déjà consigné ailleurs.
J'ai essayé le système des fiches questions que l'on retourne pour voir la réponse, quand j'apprenais en musique la clé de FA. D'un côté j'avais la note sur la portée, de l'autre le nom de la note.
Merci encore pour cette vidéo, Eliott.
Vidéo très claire, super intéressante! J'ai une méthode où chaque concept à retenir forme une brique d'un mur de mémoire, mais au final l'accumulation des briques sature quand même ! J'essaierai votre méthode à ma prochaine lecture, merci!
Merci beaucoup pour votre commentaire ! Très intéressant le principe de mur ! Comment les organisez-vous ? Par sujet, comme une carte mentale, par catégorie ? Je suis curieux d'en apprendre plus :)
1. Réfléchir à ce que l’on vient de lire. Se poser des questions comment ça se connecte aux connaissances que je viens de lire.
2. Surligner pour aider à maintenir son attention
3. Faire des résumés par concepts sur un post it
4. Mettre une question sur le verso du post-it (active recall)
5. Mettre un lien vers une autre connaissance au bas du post it ( aide à la créativité)
Merci
J'utilise vos vidéos pour pratiquer le français, et woa vous avez des sujets très intéressants💖
Excellents conseils, pratiques et très utiles. Merci pour ce partage.
Très intéressant, merci pour les conseils
Après cette vidéo j'ai essayé les petites cartes et elles sont géniales !
En fait je peut me servir de ces cartes pour un peu tout noter facilement aussi ! J'ai pris des petites fiches cartonnées à petits carreaux et je les ait coupés en 4, et j'ai mon stock de cartes maintenant.
Pratique et utilisable sur le moment (à garder dans sa poche), pour noter les idées qui viennet ou les concepts qu'on lit, et appliquables en flashcard !
Tes vidéos sont magiques ! Tes le meilleur 🙏🙏🙏🙏
Vraiment super!!
1:15 Pour la traduction, le concept s'appelle l'enseignement transmissif, c'est étudié dans le domaine des sciences de l'éducation
Des vidéos de très bonnes qualités bravo
Merci !
Merci et bravo 👏. 😊 👍 🙏 💙
Des faits encore des faits, que c'est bon, merci
Je dirais même mieux : faire un schéma heuristique qui va vous fixer mentalement les concepts et les liens qui le réunissent. J’ai fait ça toute ma vie dans plein de domaines et ça me fait des cartes de repérage pour mon cerveau.
En résumé : être attentif, prendre des notes pertinentes, et relire ses notes.
On ne retient pas TOUT ce qu'on lit, mais on retient les concepts grâce à la répétition.
ce n'est pas ce qu'il a dit. On retient les concepts en se questionnant , pas en les relisant.
Bonjour, petite question : qu'est-ce que vous définissez comme étant un "concept" ?
Bonne journée !
Merci pour tous tes bons conseils ✨
Avec plaisir 😊
On a tous lu "père rich père pauvre" rien à voir avec le sujet c était juste un constat visuel.lool mais sinon très bonne vidéo.merci Elliot
très bonne vidéo...
Merci beaucoup pour la clarté , avec toi j arrive bien à saisir l information . Mais comment faire pour suivre une formation de lecture rapide.
Hello
Commz toujours très intéressant.
Petite remarque, le timing du CTA à la fin est beaucoup trop court... la pub part direct
Magnifique
Merci
C’est étonnant comme chacun a une idée opposée sur ce qu’il convient de faire : je viens justement de lire une théorie qui dit qu’il ne faut pas écrire lorsque l’on lit ou lorsque l’on écoute un orateur. Il faut y réfléchir après-coup puis tenter de reformuler à sa façon le contenu de ce que l’on vient d’apprendre.
Plusieurs techniques existent, après, c'est à la personne de choisir la technique qui lui convient le mieux et qui est le plus efficace pour cette même personne. Mais je suis d'accord avec vous.
Le surlignage doit il correspondre aux idées que l'on juge importantes (sorte de résumé) ou c'est juste histoire de rester concentré, quel que soit l'importance et la pertinence de la/les phrases surlignées ?
Salut comment vous allez. J'apprécie énormément votre travail et je vous en remercie. J'ai un problème de ne pas pouvoir terminer la lecture des livres électroniques (PDF).
Quels conseils me donnerai tu??
Parfait
Moi j’ai encore des problèmes de compréhension et je pense que cette n’est pas faite pour moi si vs aviez d’autres méthode à proposer sinon super.
Lis tu aussi des livres anglais?
Hello,
As tu entendu parler de la méthode de Ryan Holliday de cartes manuscrites, et si oui qu'en penses-tu ? :)
C'est quoi l'application que tu utilise à 4:04? Aussi très bonne chaîne très pragmatique, tu est consis et efficace. Merci
Merci :) C'est obsidian, j'en ai fait un tutoriel sur ma chaîne
Bonjour, est-ce vous utilisez cette méthode pour lire des romans aussi ? Je suis curieux.
Cette méthode peut être utilisée pour des romans, mais au lieu que vous preniez en note et reteniez des notions importantes (donc dans un livre de non-fiction), vous allez prendre des notes sur la genèse de l'intrigue du roman, la description des personnages etc... et quelques autres informations que vous jugez intéressantes à noter et à retenir. J'espère avoir répondu à votre question (je ne suis certes pas la personne que vous attendiez pour avoir une réponse, mais je me suis quand-même permis), et si jamais un point n'est pas clair, dites-le moi, et j'essayerais de remédier, à l'aide d'une réponse, ce flou.
Est ce que t'es Canadien ?
Eliott est tellement maniaque qu'il nettoie chaque pages de son livre 1:55
😂😂😂
11 Quand un prophète messager est envoyé sur la terre, c'est parce qu'il n'y a plus de vérité sur la terre et son Message est la seule vérité de son temps. Il est le dépositaire de la vérité. Il est le législateur de la Parole de Dieu en son temps. Vous voyez ? Quand Noé prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Noé. Quand Jérémie prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Jérémie. Quand Élie prêchait, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Élie. Quand le Seigneur Jésus-Christ prêchait là-bas dans les rues de Jérusalem, nul ne pouvait être sauvé que par le Message du Seigneur Jésus. Il a dit : « Nul ne vient au Père que par Moi ». Vous voyez ? Quand Martin Luther prêchait là-bas en Allemagne, nul ne pouvait être sauvé que par le Message de Martin Luther. Quand John Wesley prêchait, nul ne pouvait être sauvé sur toute la face de la terre que par le Message de John Wesley. Quand William Branham prêchait là-bas en Amérique, nul ne pouvait être sauvé sur toute la face de la terre que par le Message de William Branham. Et aujourd'hui, vous ne pouvez être sauvé que par le Message du prophète Kacou Philippe. Si vous étiez un enfant de Dieu en leur temps, vous croiriez en eux et c'est pareil aujourd'hui. [Ndr : l'assemblée dit : « Amen ! »]. [Kc.3v12] [Kc.31v18] [Kc.91v6]
www, Philippekacou .org téléchargez
Il faut des livres médiocres pour des gens médiocres