Punjab Sarkar nu v Haryana Sarkar wangu saria nehra te suuvee concrete naal pakke kar dene chahide ne Es cheez de kai faayde ne ik ta paani tail tak pahunchu dooja eve ban nhi tutange te jimidaar veera da nuksan nhi houga te hor v bathere faayde ne
La question de la liaison figure parmi les grands classiques de la phonologie du français. Le traitement de ce phénomène est le passage obligé pour tout modèle théorique et peut d’autant mieux constituer une pierre d’achoppement qu’il est le lieu privilégié de la variation. En outre, l’adéquation descriptive ne suffit pas : le modèle doit être validé sur le plan cognitif, tout en permettant de rendre compte de la variation. Il doit aussi prédire quels types de liaison sont susceptibles de s’étendre ou de perdre du terrain. La liaison implique divers paramètres : phonologiques segmentaux, prosodiques, mais aussi lexicaux, morphosyntaxiques, et même statistiques. Mon hypothèse est que les deux principaux problèmes d’ordre cognitif posés aux locuteurs par la liaison sont : (i) le manque de congruence entre les frontières morphosyntaxiques et les frontières phonologiques, dans le cadre d’un modèle dynamique de la construction de l’énoncé ; (ii) la complexité de la dépendance contextuelle des consonnes de liaison, par contraste avec les consonnes fixes1 . Ces problèmes d’ordre cognitif ne peuvent que favoriser la variation et le changement. Consonnes finales fixes et consonnes de liaison Il convient en premier lieu de distinguer les consonnes finales fixes et les consonnes de liaison. On appelle fixes les consonnes finales qui font partie de la forme phonémique du mot, quel que soit l’environnement, alors que les consonnes de liaison n’apparaissent que dans le contexte approprié, avant une initiale vocalique et, dans certains cas, semi-vocalique (comme le [w] de oiseau [wazo]2 , par exemple). Par exemple, la consonne finale [t] est fixe dans sept, [sεt], le [z] est fixe dans seize, [sεz] ; en effet, on a ce [t] ou ce [z] quel que soit le contexte à droite (pause, voyelle, consonne) : sept [sεt] ; sept amis [sεtami] ; sept filles [sεtfij] ; seize [sεz] ; seize amis [sεzami] ; seize filles [sεzfij]. En revanche, les consonnes de liaison [t] et [z] ne sont pas fixes dans petit, petits ; elles n’apparaissent que si le contexte à droite est approprié : petit [pœti] ; petit ami [pœtitami] ; petits amis [pœtizami] ; petit(s) pont(s) [pœtipõ].
1 Sur cette distinction, voir par exemple Encrevé 1988. 2 J’utilise les symboles de l’API (Alphabet phonétique international). D’une manière générale, je donne des transcriptions phonétiques larges. Le signe #, le point (.) et le signe ∪ symbolisent respectivement la frontière de mot, la fronti
ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੂਏਆਂ ਕਿਨਾਰੇ ਦਰਖ਼ਤ ਜ਼ਰੂਰ ਲਾਓ ਆਪਣੇ ਖੇਤਾਂ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਕਿਨਾਰੇ ਦਰਖ਼ਤ ਲਾਓ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਪਕੜ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਟੁੱਟ ਦਾ
ਆਹ ਤਾਂ ਭਰਾਵਾ ਛੋਟਾ ਆ ਸੂਆ। ਸਾਡੇ ਵੱਡਾ ਸੂਆ ਐਤਕੀਂ ਟੁੱਟ ਗਿਆ 550 ਬੋਰੀ ਮੁੱਲ ਲਿਆਂਦੀ ਬਾਕੀ 100-150 ਘਰੋਂ ਅਤੇ 26 ਬੰਦਿਆ ਨੇ ਪੂਰੀ ਦਿਹਾੜੀ ਚ ਮਸਾਂ ਬੰਦ ਕੀਤਾ
22 ji ਗੱਲ ਤਾ ਏ ਆ B ਲੋਕ ਅੰਲੇ ਦਵਾਲੇ ਖੇਤ ਦੇ ਵਿੰਚ ਰਲਾਆ ਲਿਦੇ ਨੇ ਲੋਕ ਕਹਿੰਦੇ ਇੱਕ ਸਿਆੜ ਹੋਰ ਹੋ ਜਾਉ ਗਾ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਰਮ ਦੀ ਘਾਟ ਆ ਜੇ ਸੋਏ ਦੇ ਦੋਨੂੰ ਪਾਸੇ ਦਰਖ਼ਤ ਲਾਏ ਹੋਣ ਤਾ ਪਾਂੜ ਪਿੰਦਾ ਹੀ ਨਹੀਂ 22 ਗੱਲ ਆਉ ਆ
Bilkul sii keha vr
Vera tree lavo soya da nal. Nal. Far nahi tutda
ਬਾਈ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਦਿਨ ਦਰਖ਼ਤ ਲਾਏ ਸੀ ਸੜਕ ਉੱਤੇ ਤਾਂ ਜ਼ਿਮੀਂਦਾਰਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਦਰਖ਼ਤਾਂ ਉੱਤੇ ਰਾਊਂਡ ਅਪ ਸੁਪਰੇ ਕਰਤੀ ਤੇ ਬੋਲਦਾ ਸਾਡੀ ਫਸਲ ਮਰਿਆ ਕਰੂਗੀ ਲੇ ਦੱਸ ਬਾਈ ਕੀ ਕਰੀਏ ਸਾਡੇ ਲੋਕਾਂ ਦਾ
ਇਸ ਤੇ ਕਿਨਾਰੇ ਦੇ ਰੁੱਖ ਲਗਾਉ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਘਟੀਆ ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਜਿਮੀਂਦਾਰ ਨਾ ਪਹਈ ਨੂੰ ਵੱਢਣ ਹੱਟ ਦੇ ਆ ਨਾ ਸੂਏ ਦੀ ਪਟੜੀ ਨੂੰ
ਵੀਰ ਜੀ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਸੂਏ ਪੱਕੇ ਨਾ ਕਰਨ ਦਿਓ!👍🦅
Nice 👍👍
ਹਿੰਮਤ ਅੱਗੇ ਲੱਛਮੀ ਪੱਖੇ ਅੱਗੇ ਪੌਣ ਏਕੇ ਵਿੱਚ ਬਰਕਤ ਹੈ
Wmk ji 🙏🙏🏻 thode sare videos Ncy & kaint
Bai kam ta tussi Buhat vadiya kita. Par eh ਵੱਟਾ ਚੋੜੀਆ ਰੱਖੋ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹਨਾਂ ਤੋਂ ਕੋਈ ਵੱਡਾ ਸਾਧਨ ਲੱਗਾ ਸਕੇ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਪੱਕਿਆ ਰਹਿਣ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਇਹ ਪੋਲਿਆਂ ਹੋ ਜਾਂਦਿਆਂ ਬਾਕੀ ਸਾਫ਼ ਸੁਥਰਾ ਰੱਖੋ।
ਸੂਏ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਡੀ ਜਿਮੀਂਦਾਰਾਂ ਦੀ ਸੋਚ ਕਿੰਨੀ ਵਧੀਆ ਹੈ | ਧੰਨਵਾਦ!
ਸਹੀ ਗੱਲ ਆ ਬਾਈ ਸੂਏ ਦੇ ਨਾਲ ਚੌੜੀ ਵਾਹੀ ਹੁੰਦੀ ਆ ਉਹ ਤਾਂ ਸਾਡੇ ਲੋਕ ਵਾਹ ਵਾਹ ਏ ਖੇਤ ਚ ਰਲਾ ਲੈਂਦੇ ਨੇ ਫਿਰ ਪਿੱਟਦੇ ਨੇ
Sachii gal aa y
ਸਾਡੇ ਲੋਕ ਤਾਂ ਆਵਦੇ ਲਈ ਲੰਘਣ ਨੂੰ ਪੱਹੀ ਨਹੀਂ ਸਾਡਦੇ
1 v rukh ni disda kite
ਲੋਪੋ ਵਾਲਿਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਈ ਆ ਕਹੀ ਤਾਂ ਚਲਦੀ ਨੀਂ ਤੇਰੇ ਤੋਂ
ਏਕਤਾ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਤਾਕਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਬਾਈ ਲੋਪੋ ਅਗਰ ਆਪਾ ਦੋ ਚਾਰ ਬੰਦੇ ਹੁੰਦੇ ਤਾਂ ਕਦੀ ਬੰਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਬੰਨਿਆ ਜਾਨਾ ਸੀ
Rabb de rang doaba suka peya bai good dhak paa ti
ਜੇ ਸਮੇ ਤੋ ਪਹਿਲਾਂ, ਜਦੋ ਪਾਣੀ ਬੰਦ ਸੀ ਤਾ ਸੂਏ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਮਾਰਿਆ ਜਾਦਾ ਤਾ ਇਹ ਦਿਨ ਨਾ ਦੇਖਣੇ ਪੈਦੇ,, ਉੱਦੋ ਤਾ ਪਾਣੀ ਹੀ ਦੇਖਦੇ ਹੋ, ਸਫਾਈ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ
ਚੌਦਾਂ ਮਿੰਟ ਚਾਲੀ ਸੈਕੰਡ ਤੇ ਇੱਕ ਫਣੀਅਰ ਨਾਗ ਆ ਗਿਆ ਸੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ
Pani pani ho geya punjab ch 💭🌨️☔
ਇਹਨੂੰ ਪਕਾ ਕਰਾਓ ਯਰ ਏਦਾਂ ਤਾਂ ਟੁੱਟਣਾ ਈ ਆ ਇਹਨੇ 🙏।
Whaa Bai buht vadea teem work 👍🏻💪
nale kehnde nehri paani nyi aunda?? is vaar aaya a punjab ch ?
Love u vadde bai ❤️
Bela Bela lopo alea soade ages this is a mane power
Boht vdia
Boht acha
ਆਪਾ ਤਾ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਲਾਏ ਰੁੱਖ ਨੂੰ ਅੱਗ ਲਾ ਕੇ ਸਾੜਨ ਦਿੰਦੇ ਆ ਨਾਲੇ ਲੋਪੋ ਵਾਲਿਆ ਤੂੰ ਕਿੰਨੇ ਰੁੱਖ ਲਾਏ ਨੇ
Sade nal b Canal jandi hai Pathankot to aundi hai Jalandhar nu tut gyi c ik bar hun pakki krwa ditti hai govt. Ne
Very good veer ji good job
ਸੁਆ ਨਹੀਂ ਇਹ ਦਾ ਆਡ ਯਾ ਇਹਦਾ ਲਗਦਾ 😔😔
ਏਕਤਾ ਜਿੰਦਾਬਾਦ
Bai jo khambha rakhia oh suaae to ucha rakho burji nl fir adangga ni fsega oh khamba block krda
Great job 🎉👍👍👍👍
Great
Bahut khoob koshish mela mehnati soojhvan veeran da eka bahut jaroori hai ji
ਅਸੀਂ ਜੱਟ ਹੁੰਦੇ ਆ ਨੀ ਬੀਬਾ 💪🏻💪🏻💪🏻💪🏻
ਤੇ ਫੇਰ
@@mossajatt190 😂😂
Y JI SADY BUSHERA DA RECORD HAI NKKA LAUN DA GAGGAR DRYA TY 👍👍👍 ALWAYS FIRST 🥇
Bhi g ruk bhi la diea kro aad di musibit both gat oon dai chanse banday nay fir
Veere videos paunda riha kr ,bda changa lagda
Bhaut badiya 👍👍👍
Good
🍵 ☕️ break 👌👌👌
ਅਸੀ ਵੀ ਬੱਨ ਬੱਨਿਆਂ ਵੀਰ
Punjab Sarkar nu v Haryana Sarkar wangu saria nehra te suuvee concrete naal pakke kar dene chahide ne
Es cheez de kai faayde ne
ik ta paani tail tak pahunchu
dooja eve ban nhi tutange te jimidaar veera da nuksan nhi houga
te hor v bathere faayde ne
ਲੋਪੋ ਆਲਿਆ ਕਹੀ ਤਾ ਤੇਰੇ ਕੋਲ ਰੰਬੇ ਨਾਲੋ ਵੀ ਮਾੜੀ ਆ ਇਹ ਤਾ ਨੱਕਾ ਨੀ ਬੱਨ ਸਕਦੀ ਤੋ ਮੇਰਾ ਭਰਾ ਸੂਆ ਬੰਨਣ ਨੂੰ ਫਿਰਦਾ, ਇਹੋ ਜਿਹਾ ਕਹੀਆ ਤੋ ਰੂਪੇ ਦਾ ਨਾ ਕਹੀ ਭੰਨ ਪਿਆ ਹੋਣਾ😂😂😂
Fauji belcha he
syana bnda te ikathh bot vddi gll a bai ji
bahot vadia
Ah mnu lagda Ajj magar v tuttiya lakhe V tuttiya ajj eh 22
Very good 👍
Tree lao soya nal. Mithi majboot ho java ge far nahi tutda
Sirra jatta
Y g men power
jatt hunde aa
Bai tari commentri sira a
A nice g
ਕਹਿੰਦੇ ਕੀ ਹੋਈ ਜਾਂਦਾ ਸਿਰਾਂ ਹੋਈ ਜਾਂਦਾ ਸਿਰਾ 😄😄
Bai apka nam ke hai
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
👏👏👏👍👍👍👍🙏🙏🙏🙏
Comment krna hi sokha kam krna bhut oukha
La question de la liaison figure parmi les grands classiques de la phonologie du français. Le
traitement de ce phénomène est le passage obligé pour tout modèle théorique et peut d’autant mieux
constituer une pierre d’achoppement qu’il est le lieu privilégié de la variation. En outre, l’adéquation
descriptive ne suffit pas : le modèle doit être validé sur le plan cognitif, tout en permettant de rendre
compte de la variation. Il doit aussi prédire quels types de liaison sont susceptibles de s’étendre ou de
perdre du terrain.
La liaison implique divers paramètres : phonologiques segmentaux, prosodiques, mais aussi
lexicaux, morphosyntaxiques, et même statistiques. Mon hypothèse est que les deux principaux
problèmes d’ordre cognitif posés aux locuteurs par la liaison sont : (i) le manque de congruence entre
les frontières morphosyntaxiques et les frontières phonologiques, dans le cadre d’un modèle
dynamique de la construction de l’énoncé ; (ii) la complexité de la dépendance contextuelle des
consonnes de liaison, par contraste avec les consonnes fixes1
. Ces problèmes d’ordre cognitif ne
peuvent que favoriser la variation et le changement.
Consonnes finales fixes et consonnes de liaison
Il convient en premier lieu de distinguer les consonnes finales fixes et les consonnes de liaison. On
appelle fixes les consonnes finales qui font partie de la forme phonémique du mot, quel que soit
l’environnement, alors que les consonnes de liaison n’apparaissent que dans le contexte approprié,
avant une initiale vocalique et, dans certains cas, semi-vocalique (comme le [w] de oiseau [wazo]2
, par
exemple). Par exemple, la consonne finale [t] est fixe dans sept, [sεt], le [z] est fixe dans seize, [sεz] ;
en effet, on a ce [t] ou ce [z] quel que soit le contexte à droite (pause, voyelle, consonne) :
sept [sεt] ; sept amis [sεtami] ; sept filles [sεtfij] ;
seize [sεz] ; seize amis [sεzami] ; seize filles [sεzfij].
En revanche, les consonnes de liaison [t] et [z] ne sont pas fixes dans petit, petits ; elles n’apparaissent
que si le contexte à droite est approprié :
petit [pœti] ; petit ami [pœtitami] ; petits amis [pœtizami] ; petit(s) pont(s) [pœtipõ].
1
Sur cette distinction, voir par exemple Encrevé 1988. 2
J’utilise les symboles de l’API (Alphabet phonétique international). D’une manière générale, je donne des transcriptions
phonétiques larges. Le signe #, le point (.) et le signe ∪ symbolisent respectivement la frontière de mot, la fronti
ਬਾਈ ਤੁਹਾਡੇ ਪਾਣੀ ਪਾਣੀ ਸਾਡੇ ਸੌਕਾ
ਕਹੀ ਇਕੋ ਸੀ ਘਰ ਵਿੱਚ
🙏🙏🙏🙏🙏👍👍👍👍
Veer ji tusi lopo to a m be
Remeber my village life
ਨਾਲੇ ਕਹਿੰਦੇ ਪੰਜਾਬ ਚ ਪਾਣੀ ਮੁੱਕ ਗਿਆ , ਨਾਲੇ ਝੋਨਾ ਹੀ ਝੋਨਾ ???
👍👍👍👍
✅👍
Sade pinda wal ta suye loga ne ba laye aa.
Jatta sade ta Aya ni yaar meeh ena msa hi chader bheo aa
Aaj dukaan Ne Loni
ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਫਾਈ ਕਰ ਲਿਆ ਕਰੋ
ਅੱਗ ਲੱਗੀ ਤੇ ਖੂਹ ਨੀ ਨਿਕਲ ਦਾ
Baba eve ghore ghadhe dikaunda rehna kerla ja ooty ,the map of england,othey ja
Tree lao soya da nal nal
ਨਾਲੇ ਤੇਰੇ ਵਾਲੇ ਬੰਨ੍ਹ ਤੇ ਤਾਂ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੀ ਸਲਾਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਐ। 😂😂😂😂😂😂
2 12 te spp c lagda agia
🙏🙏🙏💪💪💪💪
ਘੳ
Bai oa tere nalo wadda Bai takda malla Mann bhawe nah Mann
Hllo
Punjab de Pani Da muda
Apni hi galti a pahila nal tak vij diti mitti vad k hun ta tutna hi c 🤔🤔🤔
ਸੂਆਹ ਨਹੀਂ ਆਹ ਕੱਸੀ ਹੈ
Y aaa ah muka hi ni c aunda j nal lgdi a jmena wale chnge hunde baki soe di patri das rahi
ਅ ਸਾਰਾ ਪੇਪਾ ਦਾ ਕਮਾਲ ਐ😂
ਲੋਪੋਂ ਵਾਲਿਆਂ ਤੇਰੀ ਕਹੀ ਤਾਂ ਕਰਾੲੇ ਨੂੰ ਵੀ ਮਾਤ ਪਾਈ ਜਾਂਦੀ ਆ
🤣🤣🤣🤣🤣🤣😂😂😂
Choti ji ta kahi a
MallHe v tut gya c
ਨਾਲ ਲੱਗ ਜਾ ਵੀਡੀਓ ਬਣਾਈ ਜਾਨਾਂ 💀
Aanu faibar dab deyo kabi nahi toutu ga
Drakth laado y aale doale
Lopo aala ta khet bs wtta he toda h uto kahe bot wdi chki firda
Eakta wich bal hunda
ਖਾਦੀਆ ਖਰਾਕਾ ਦਾ ਪਤਾ ਇਹੋ ਜੇ ਕੰਮ ਚ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਜੱਟਾ
बे पंजाबीऔ थोडा पानी हरियाणा में भी छड़ दो
Fuddu kam sukhjinder koi chaj di video bna kalepani ja kerala ja yr raju frm lopon
Ekta Vich hi Bal hai
Bae tere wali khi ta bade wadi a yar
😂😂
Bai.g.tuanu.miln.da.dil.bot.karda.pathnkot.tu.gamma
Great