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せんせい採用的是影像記憶法,而且發音清楚、說話速度非常適合初學者練習聽與說。
謝謝老師讓我们七十多歲的老人家学易懂。非常感謝老師。
您的積極學習態度真的讓我很感動,謝謝您的支持。本当に嬉しいです。ありがとうございます!😊
老先生真的是活到老学到老
看您的名稱應該是位阿姨,很敬佩您的學習精神。
が00:41 用法1-動作、狀態的主語01:51 用法2-好惡、慾望、能力的對象の03:20 用法1-擁有者04:30 用法2-修飾名詞を05:44 用法1-動作的對象08:06 用法2-移動的地點、離開點と10:04 用法1-共同動作的對方11:22 用法2-人事物的並列
先生、どうも有難う御座います。😊
ken老師辛苦了,這一次心血來潮想學好日文,但是助詞真的有點困擾,這幾part幫助非常多,感謝😃😃
真是太好了!請多看多聽慢慢來!我們一起加油!ありがとうございます!
Ken老師,謝謝你教導助詞,這是我最弱。同時期待你podcast文章學習
一緒に頑張りましょう!謝謝您也喜歡podcast,ありがとうございます!😊
謝謝,真的很適合初學者!
謝謝您!我們一起加油!ありがとうございます!!😊
课程做的挺好,实用简洁方便学习。
谢谢您的肯定和观看,ありがとうございます!😊
謝謝。😊收穫非常多。淺顯易懂,
謝謝您喜歡!ありがとうございます!!😊
非常感謝❤❤❤
您的肯定真是給我帶來了很大的鼓舞!很高興您注意到細節,謝謝您的訂閱和支持!
真的很有幫助!感謝老師!
太好了!!ありがとうございます!😊
加上圖片和詳細說明有比較好懂了!謝謝老師😭
希望能幫助您!ありがとうございます!😊
とても良い教育動画です 本当にありがとうございます
嬉しいです。ありがとうございます!😊
中国語を勉強をしている日本人にとっても凄く勉強になります!!
コメント、ありがとうございます。応援しています!😊
多謝,這對我們來說是及時雨
太好了!ありがとうございます!😊
感謝Ken的辛苦付出🙏🙏🙏希望大家幫手CLS(comment、like、share)讓影片可以給更多人看到🎉🎉🎉
とても嬉しいです。本当にありがとうございます。😊
謝謝老師,期待第集。
Part 2 已經完成!ありがとうございます!😊
辛苦了,這真是太適合初學者了
謝謝您,真是太好了!ありがとうございます!😊
太實用了
感謝老師的影片
馬さん:非常感謝您的支持和肯定。とても嬉しいです。本当にありがとうございます!😊
不h
???????????????????????!??????)!?!?!!?¡“:
期待part2感謝🙏❤
謝謝您!很高興您喜歡!ありがとうございます!😊
おはよう👋😃☀️素晴らしいありがとうございました❗すごい😆⤴️
本当にありがとうございます!😊
助かりました!ありがとうございました。
良かった!ありがとうございます!😊
十分之欣賞!
非常開心!謝謝您!ありがとうございます!😊
多謝!
luckyhappyさん、非常感謝您的”Supers”,這對我的創作非常有幫助!心から感謝します!😊😊😊
希望可以結合平常生活用的到的句子,「少女看上面、男人過斑馬線」這些句子平常根本就不會說
謝謝您的寶貴意見!ありがとうございます!!😊
我覺得有機會講到😂
我不能沒有你!你太棒了😭
謝謝!
游荐中さん:非常感謝您的支持和肯定。大きな励ましになります。とても嬉しいです。本当にありがとうございます!😊
鳥が空を飛ぶ 这句鸟的标音应该是 とり 而不是 どり 😊
谢谢您的指正!09:13 「鳥が空を飛ぶ」「鳥」的标音是とり没错。抱歉造成困扰🙇🏻
很好!!!
好
讚
謝謝你
Cheungさん、今回もまたSuper Thanksをいただき、心から感謝しています。これからも役に立つ動画を制作しますね。一緒に頑張りましょう!本当にありがとうございます!😊
@@SakuraJapaneseCafe ありがとうございます!
很喜歡日文也剛開始接觸,很怕碰到很長的句子,但老師最後一句範例好像讓我有種快要抓到感覺的樣子!!父と母が 野菜を料理する。這樣對嗎?
這句日文是正確的,沒問題!請慢慢來!也謝謝您的支持!本当にありがとうございます!😊
ありがとうございます。
こちらこそ、ありがとうございます!😊
Thanks
Company Cさん、Superthanksをいただき、心から感謝しています。これからも一緒に頑張りましょう!本当にありがとうございます!😊
👍👍👍🙏
太棒了
嬉しいです!ありがとうございます!!😊
私は日本語が上手になるには、「助詞」を活用しなければならないと思ます。なぜなら、助詞は日本語の文の中の魂であり、助詞を正しく使えば、文が完成するからです。今日のテーマは素晴らしいですね、ケン先生ありがとうございます‼😊
新しい動画を出すたびに、コメントをいただき嬉しいです。時間がかかりましたが、何とか公開できました。いつも、ありがとうございます!😊
@@SakuraJapaneseCafe 文の情景を写真で表して、ものすごくいい👍先生は本当に心を込めて動画を制作して、努力されたのがわかります。いつまでも応援します‼😊
海の歌どう加えるを増してどうくわえるをましてこの前は思い立ち上がるこのまえはおもいたちあがる心を傾ける場所から騒ぎこころをかたむけるばしょからさわぎ今夜の時間ある時にはこんやのじかんあるときには
請問現在日本人在が當助詞時還是會念nga 嗎?
專業的新聞主播或是注重發音的職業可能會唸成nga(鼻濁音),但一般來說,不會特別這樣唸的。現在的年輕主播也越來越少人這樣唸!いい質問、ありがとうございます!!😊
@@SakuraJapaneseCafe 感謝解答!!
うまい👍
いつもありがとうございます!!😊
其實就是在助詞的後面,屬甚麼詞類,又是否是末句...😢
この問題は難しい、私にはわかりません。這個問題很難,我不知道。~ 這麼寫行嗎?
這樣沒問題的!「私にはわかりません」或許可以翻譯成「我不懂」ありがとうございます!😊
😀
聽很久的日文後覺得要來學文法,不然懂意思卻拼不出來
您說的沒錯!コメントありがとうございます!😊
🙏💯👍👍👍
ありがとうございます!😊
先生 はじめましてどうぞよろしくお願いします 李です これ ➡️みんなが会議室をでる もし ➡️みんなは会議室をでるこれは良いですか。
「みんなが会議室をでる」 「みんなは会議室をでる」の2つの文章の文法的には正しいです。でも意味は違います。これは説明が難しいので、「は」「が」を主題にした動画を作る予定です。 もう少し待ってくださいね!質問ありがとうございます!😊
@@SakuraJapaneseCafe わかりました 先生 本当 ありがとうございました
怎么找不到part 2?
part 2製作中,请稍等一下。ありがとうございます!😊
們是太聰明一下就理解了,還是完全沒思考。我認為 : 貓走路 和 吃蘋果。都是動詞加名詞。為什麼一個是 [が] 而一個是[お]
不是名詞就可以一概而論,這兩個名詞一個是主體,一個是客體,“子供がりんごを食べる”這句裡,“子供”就是用が,而“りんご”作為動作的客體,用的就是“を”。不同語言的架構也會有差異,不要直接用中文的結構硬套。別人不是沒思考,只是層級跟你不一樣🙃
@@Chris-ih2oz當然不一樣阿 我們就是不懂來學的 我覺得樓主的問題問得很好阿 我也有同樣的問題 什麼叫層次不一樣 你有用腦子來回覆嗎
@@diamondshovel4683 你覺得一上來就開地圖炮是“問得好”嗎?在自己都說了不懂的情況下,就直接懷疑別人都沒在思考嗎?不會日文,中文總會吧,他跟別人的層次差在哪?不是因為他問了問題,而是明明自己還不懂,一開口卻是潑婦罵街,不多思考、不經大腦,異想天開覺得侮辱別人是在“問問題”如果你只是有不懂的地方,那就別把腦袋湊到槍口前,我從頭到尾罵的都不是有問題想問的人,而是無知又充滿劣質自信心的人
@@Chris-ih2oz 你是不是沒看到別人的第一句? 還是你看不懂樓主想表達的意思? 人家明顯是站在學徒位置去發問 接著去補充自己的見解 你是不是自己太敏感? 這樣也地圖炮 你也是有東西
@@diamondshovel4683 學徒會說“你們是不是都沒思考嗎?”站在學徒位子?呵呵,學日文之前先學禮貌吧,拿無知來當無禮的擋箭牌,“你有用腦子來回覆嗎?”只是說層次不同,“你會不會太敏感?”你也是有東西欸哈哈
thx
ありがとうございます!!😊
淡雪さん、Superthanksをいただき、心から感謝しています。応援、本当に嬉しいです!本当にありがとうございます!😊ところで、淡雪さんのお名前は本当に素敵ですね!
せんせい採用的是影像記憶法,而且發音清楚、說話速度非常適合初學者練習聽與說。
謝謝老師讓我们七十多歲的老人家学易懂。非常感謝老師。
您的積極學習態度真的讓我很感動,謝謝您的支持。本当に嬉しいです。ありがとうございます!😊
老先生真的是活到老学到老
看您的名稱應該是位阿姨,很敬佩您的學習精神。
が
00:41 用法1-動作、狀態的主語
01:51 用法2-好惡、慾望、能力的對象
の
03:20 用法1-擁有者
04:30 用法2-修飾名詞
を
05:44 用法1-動作的對象
08:06 用法2-移動的地點、離開點
と
10:04 用法1-共同動作的對方
11:22 用法2-人事物的並列
先生、どうも有難う御座います。😊
ken老師辛苦了,這一次心血來潮想學好日文,但是助詞真的有點困擾,這幾part幫助非常多,感謝😃😃
真是太好了!請多看多聽慢慢來!我們一起加油!ありがとうございます!
Ken老師,謝謝你教導助詞,這是我最弱。同時期待你podcast文章學習
一緒に頑張りましょう!謝謝您也喜歡podcast,ありがとうございます!😊
謝謝,真的很適合初學者!
謝謝您!我們一起加油!ありがとうございます!!😊
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謝謝。😊收穫非常多。淺顯易懂,
謝謝您喜歡!ありがとうございます!!😊
非常感謝❤❤❤
您的肯定真是給我帶來了很大的鼓舞!很高興您注意到細節,謝謝您的訂閱和支持!
真的很有幫助!感謝老師!
太好了!!ありがとうございます!😊
加上圖片和詳細說明有比較好懂了!謝謝老師😭
希望能幫助您!ありがとうございます!😊
とても良い教育動画です
本当にありがとうございます
嬉しいです。ありがとうございます!😊
中国語を勉強をしている日本人にとっても凄く勉強になります!!
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多謝,這對我們來說是及時雨
太好了!ありがとうございます!😊
感謝Ken的辛苦付出🙏🙏🙏希望大家幫手CLS(comment、like、share)讓影片可以給更多人看到🎉🎉🎉
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謝謝您,真是太好了!ありがとうございます!😊
太實用了
太好了!!ありがとうございます!😊
感謝老師的影片
馬さん:非常感謝您的支持和肯定。とても嬉しいです。本当にありがとうございます!😊
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期待part2
感謝🙏❤
謝謝您!很高興您喜歡!ありがとうございます!😊
おはよう👋😃☀️素晴らしいありがとうございました❗すごい😆⤴️
本当にありがとうございます!😊
助かりました!ありがとうございました。
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多謝!
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希望可以結合平常生活用的到的句子,
「少女看上面、男人過斑馬線」這些句子平常根本就不會說
謝謝您的寶貴意見!ありがとうございます!!😊
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謝謝您!很高興您喜歡!ありがとうございます!😊
謝謝!
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好
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謝謝你
Cheungさん、今回もまたSuper Thanksをいただき、心から感謝しています。これからも役に立つ動画を制作しますね。一緒に頑張りましょう!本当にありがとうございます!😊
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うまい👍
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這個問題很難,我不知道。
~ 這麼寫行嗎?
這樣沒問題的!「私にはわかりません」或許可以翻譯成「我不懂」ありがとうございます!😊
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不同語言的架構也會有差異,不要直接用中文的結構硬套。別人不是沒思考,只是層級跟你不一樣🙃
@@Chris-ih2oz當然不一樣阿 我們就是不懂來學的 我覺得樓主的問題問得很好阿 我也有同樣的問題 什麼叫層次不一樣 你有用腦子來回覆嗎
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如果你只是有不懂的地方,那就別把腦袋湊到槍口前,我從頭到尾罵的都不是有問題想問的人,而是無知又充滿劣質自信心的人
@@Chris-ih2oz 你是不是沒看到別人的第一句? 還是你看不懂樓主想表達的意思? 人家明顯是站在學徒位置去發問 接著去補充自己的見解 你是不是自己太敏感? 這樣也地圖炮 你也是有東西
@@diamondshovel4683 學徒會說“你們是不是都沒思考嗎?”
站在學徒位子?呵呵,學日文之前先學禮貌吧,拿無知來當無禮的擋箭牌,“你有用腦子來回覆嗎?”
只是說層次不同,“你會不會太敏感?”你也是有東西欸哈哈
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ありがとうございます!!😊
謝謝!
淡雪さん、Superthanksをいただき、心から感謝しています。応援、本当に嬉しいです!本当にありがとうございます!😊ところで、淡雪さんのお名前は本当に素敵ですね!