我不太會表達,我的理解是過好日子並不需要努力,大家都有都有權過好日子,之所以大家會有要非常努力才能過好日子的想法,是不是因為科技太落後,宇宙有無限的資源不懂得利用,沒任何技能,所以要非常努力,幾千幾萬年都是這樣代代相傳習以為常大家都認為要過好日子一定要非常努力,非常努力工作賺錢,但如果有自由能源,複製機那些高科技努力就不再是必須了,科技才能解決問題,用科技讓資源變得充足,讓每個人都能免費取得生活必需品,還有大家好像都被洗腦灌輸沒錢就會變懶,假如沒賺錢的需要人們會什麼都不做沒任何動機去做任何事,那是你從小被灌輸以維持金融體系,有種假設科技取代人力創造富足,人們會沒有動機去做任何與社會相關的事務,沒有金融貨幣的激勵動機就沒有進步,這假設明顯有2個問題,他完全基於預先投射的價值觀,這種價值觀完全是基於文化灌輸,尼古拉．特斯拉、愛因斯坦、萊特兄弟還有很多人都不是因為物質上的自利,才做出對社會偉大的貢獻,另一個問題雖然有用的發明或方法確實會從為了個人獲利這個動機而誕生,但這些創造的背後意圖,卻可能與人類或社會關懷無關,因為動機的目標不是為了改善人類而是為了賺錢,有人告訴人們經濟上的獲取是人類行為的主要動機,可是很多人都奉獻一生在醫療研究或存一筆錢到其他落後國家幫助難民,他們並非為金錢驅動,說金錢是動機那種話的人是不是只因他是被金錢驅動認為別人也是,但我覺得當人們沒賺錢需要之後人們會有不同的動機,像是了解宇宙發展科技學習不同的技能,修復我們破壞的生態環境讓生活品質變得更好,有誰規定來到這世界上要每天工作賺錢,用錢去購買原本能夠免費取得的東西,大自然的風從未跟我們討過一毛錢,太陽也不會像我們索取每一絲光線的金錢價值,人類自以為聰明及文明,但卻在免費提供所有事物的星球上付錢以求生存,但我們卻身陷債務泥沼,金錢並不讓世界轉動,看一張美麗的地球圖片,你能在那張圖片上看到錢嗎,其他先進星球文明的人也沒有像地球人整天工作8到10小時像奴隸一樣日復一日只為了一點微薄的薪水,帶薪奴隸制,現有的勞動系統才是真正懶惰製造者,錢沒做什麼事,是人類做了這一切,是現在的體制造成讓人變成懶人,每天做著為了賺錢而重複的工作當然會變得很沒有動力,被強迫做著工作會降低人的內在動機,學對自己有興去的東西,無論是醫學,植物學,電學,化學,農業,天文學,海洋學,因為是自己有興趣的東西會想更了解更深入,當人們衣食無憂就會自己去工作做自己喜歡做的事,像是對醫生有興趣就成為醫生,對維護環境有興趣就當清潔人員修復我們破壞的生態環境,貢獻自己的技能,因為不再是被強迫做自己不喜歡做的事,每個人都做自己喜歡做的事,所以應該不會有人灌輸金錢制度,覺得醫生學的技術比較多學的時間比較長比清潔人員優越就拿比較多錢,無論醫生還是清潔人員每個貢獻應該都視為等值的,無論醫生還是工人都是平等,沒有人因他們受過更好的教育就享有更好的特權,不用金錢而讓每個人都能取得生活必需品,人們從小被灌輸要辛苦勞動才能生存的觀點,這類想法妨礙人類的發展,一定會有人說你想讓人不勞而獲,雅克‧法斯科說假設你出生在科技很發達的國家,你就能使用這些科技,但你並沒參與這些科技的設計你就是不勞而獲,這些科技有害你寵壞你讓人變成懶人嗎,讓人取得她所需要的東西而不用金錢這一點都沒錯,今日可以用自動化生產出數量龐大的物品並提供給每一個人.米高‧泰林格的影片應該還有很多沒弄上中文字幕,不知道能不能弄上中文字幕,烏本圖貢獻主義,不要金錢,不要以物易物,不要貿易,不要為任何物品附加價值,每個人都為整個社會更大的利益貢獻他們的技能,之前看過米高泰林格的影片有提到,如果你處在任何形式的交易和貿易中,這就是一種金錢形式,那麼土豆就是金錢,然後有人爭論我的土豆比你的雞更有價值,這不是一個解決方案,他只是另一個會導致問題的系統,擁有更多雞或更多交易的人將控制整個系統,並最終開始接管並控制一切,控制所有交易以及他們交換的所有東西,因為這就是背後的機制,只要你有類似的形式好比一對一的交換這會導致我們今天在資本主義制度中遇到同樣的問題,我們不能蠢到把控制權交給企業,只為了他們自己小團體利益的改善,資源是我們所有人共有的,地球上的資源應該是所有人類共同遺產傳承,我在時代精神運動這部影片有看到過,無論是法西斯主義,社會主義,資本主義,共產主義,根本機制還是金錢,勞動,競爭,共產中國的資本化絕不亞於得美國,唯一的差別只是政府干預企業的程度,可以說金融貨幣主義才是真正的機制,政客們解決不了問題,他們只會談論問題,制定法律,他們並不具備科技素養,研發海水淡化的是科技人員,給你提供電力的是科技人員,給你汽車的是科技人員,讓你房子冬暖夏涼的也是科技人員,解決問題的是科技而非政治,例如車禍很常發生不是要制定法律,你應該要找科學家技術人員建造不容易發生車禍的交通工具建造完整不容易發生交通事故的運輸系統,可是感覺大部分的人,就算科技已經進步到不用每天工作8-10小時,他們還是認為這就是生活,生活就是要這樣每天日復一日工作賺錢,如果有更好的生活方式,更好的體制,他們還是不太想改變,還是會反過來維護現有的體制和奴隸主,認為富有的人就應該得到,窮人因為沒錢不努力就不該得到,假如有足夠的資源的話,就像一條狗試圖保護牠的籠子和虐待牠的主人,除非社會崩潰時人們才想改變,假如如果有非常多空屋沒人居住,有很多人沒錢去住,我是覺得直接給他們居住就好,有資源就直接給他們就好,可是一般人的想法好像認為這樣會讓他們不勞而獲,可是我不會,我覺得這樣社會會變得比較好,當你在狗屎裡成長至今,你便不知還有其他世界,依照現有的體制,金融體制,教育體制,和主流價值觀很多負面的事,像殺人,詐騙,戰爭,飢餓,貧窮這種事還會持續再發生,大家還想在這樣的世界忍多久,要想想我們從小到大學到的價值觀都是被灌輸的,搞不好他們都根本毫無道理,法律只是用來迴避問題,就是遇到無法解決的問題才需法律,不知怎麼表達,台灣的很多像政治家還有很多學者她們只不過是被教育出來用來適應現有的體制,他們只會維護現狀有各式各樣的競選活動,每個人都回去投票,原因是他們讓你同意現有的體制,感覺我們生活在民主國家,很多人投票以為對民主盡了自己一份力量,現在真的發生了變化,大部分的人都被困在社會既建體制中,都被禁錮在思想灌輸的牢籠裡,蘇格拉底從未思考當時的奴隸制度,因為這對他很正常,同樣的大部分的人都認為現在的經濟體系很正常,我們就是生活在一個利潤導向,工作拿錢,循環消費的世界,一般人所謂正常生活,找工作,上班,結婚,生孩子,標準的生活,養老儲蓄,看電視,遵守法律,現在跟我讀我是自由的,每天朝九晚五的工作,走進一家商店挑選產品買東西不知道這能不能叫做自由,這個被奴役的世界卻被標榜為自由,整個世界都患有精神病,這個文化中正常的表現就是搗亂,有很多片都不錯看像,關於你被奴役的故事 The story you are about slavery,大衛艾克和蜥蜴人,時代精神運動維納斯計畫,陰謀集團,巴夏訊息,昴宿星訊息,烏本圖貢獻主義,崇高之上,精英的手段完整版,第4密度,天堂镇奇怪火灾及半人马座人,米高‧泰林格 - 《歷史錯判了人類的起源,前荷兰银行家精英判逃者Ronald Bernard羅納德伯納德,创造性社会的未来,禁锢的思维-被禁止的教育,,集體進化 人類揚升 意識覺醒 是開始 也是結尾這些片不錯看,當然還有很多揭露影片
很感謝歷史系老師的付出，沒有歷史的真相，很多都被蒙蔽，有了研究後的真相，我們才能得到更多的自由，尤其對歷史人物的評價，我們都會改觀，感謝老師的講解跟付出，讓我們一憒歷史的真相
我記得我大學室友就是歷史系經典名言歷史給人類最大的教訓是 人類永遠無法從歷史當中獲得教訓
例如最上位的獨裁政治家
一定會政治干預司法來迫害政敵嗎？
黑格爾（哲學家）的名言
標點符號沉沒在歷史的洪流裡了
我是這樣覺得，歷史是一個地區的環境造成的必然結果，中間個別意志影響結果很有限。
與其說無法學得教訓，不如說這幾乎是這個地區語言民族就跟外力交錯的最終結果
但是說出這句話的德國人就很能學到教訓
想了解呂老師做青樓田野調查的研究過程🤣🤣🤣🤣
哈哈... 老師也是填錯系的，我也是，想學資訊管理，卻唸了企管系，結果讀的爛透了，但是我現在不到55歳就賺夠退休了，這中間故事很多，大概也要開個頻道來講....
講到歷史，其實就要搬出我國中的國文老師，他也是我國中三年的班導師，他最有名的一句話，現今仍然有用，就是讀國文時要"文史不分"，唸國文裡的詩詞和成語時，都要對照歷史，想像一下古人寫詩詞時，當時的時代背景。比如讀 蘭亭序，要想像王羲之為什麼要寫這篇序，當然就會知道王羲之是喝到半茫寫下來的，但隔天再也寫不出一模一樣的字，所以蘭亭序是獨一無二的作品。 讀歷史也要有想像力，有想像力的人做什麼事都會比較順利。另外修輔系或跨系選課。當年因為畢業學分不足(當掉太多科)，所以被逼的去修些營養學分，剛好就是哲學和政治學，另外最重要的就是拜託教授，去幫忙找資訊系修程式設計，還有課餘到光華商場打工，組裝和維修電腦，所以，其實對電腦是軟硬兼修，於是在某大公司做IT管系統修電腦寫程式(當然還有其他的斜槓)，做完25年退休。
這裡我也想給學生和年輕人一些建議，就是要多問"為什麼"，勇敢的問。假如不夠勇敢，那就問自己"為什麼"，問自己為什麼才是獨立思考的開始，加油!!
能不能請你分享企管系如何幫助你55歲錢賺夠退休? 是自己成立自己的小公司自己做生意嗎?
我知道哈佛有提供線上的免費課程, 我自己人也在美國, 前輩能不能分享企管系裡面, 哪一堂課對你影響最大? 例如教你怎麼創業還是控管成本? 我想要知道是哪一堂課然後我想去找這部分相關的英語線上課程來提升自我, 希望有一天也能跟前輩一樣, 55歲前就賺夠退休
@@yaya5tim 25年的工作，講起來都要快半小時，打字的話至少是一本回憶錄的書。 簡單的說，斜槓再斜槓，想想自己，What-If
再來，補充一個呂老師講的，歷史系應該算在大學的人文科學院裡，這個不知道有沒有錯？ 科學研究都要很常問“為什麼”， 。「十萬個為什麼」是很有名的科學讀物，人文科學當然要問為什麼， 為什麼孔子會講那麼多，被人寫成論語，當時的時空背景是怎樣？ 為什麼老師要開頻道？是為了錢嗎？當然是啦，呂老師賺錢方法多元，這就是“斜槓”。 在同一間公司裡，要有創造力，多嘗試去做其他人不想做的事，但前提是要認清自己，對哪件要作的工作有沒有想像力，自己能不能冷靜面對。 最後凡事可以生氣，但是一定要問自己，為什麼要生氣？
@@jonrychen 很欣賞最後一句話，對於練習情緒穩定的我很受用
讀歷史系不會讓你變厲害
讀歷史系變厲害的人
是他本來就很厲害
家裡沒礦
讀歷史系慎選
我不太會表達,我的理解是過好日子並不需要努力,大家都有都有權過好日子,之所以大家會有要非常努力才能過好日子的想法,是不是因為科技太落後,宇宙有無限的資源不懂得利用,沒任何技能,所以要非常努力,幾千幾萬年都是這樣代代相傳習以為常大家都認為要過好日子一定要非常努力,非常努力工作賺錢,但如果有自由能源,複製機那些高科技努力就不再是必須了,科技才能解決問題,用科技讓資源變得充足,讓每個人都能免費取得生活必需品,還有大家好像都被洗腦灌輸沒錢就會變懶,假如沒賺錢的需要人們會什麼都不做沒任何動機去做任何事,那是你從小被灌輸以維持金融體系,有種假設科技取代人力創造富足,人們會沒有動機去做任何與社會相關的事務,沒有金融貨幣的激勵動機就沒有進步,這假設明顯有2個問題,他完全基於預先投射的價值觀,這種價值觀完全是基於文化灌輸,尼古拉．特斯拉、愛因斯坦、萊特兄弟還有很多人都不是因為物質上的自利,才做出對社會偉大的貢獻,另一個問題雖然有用的發明或方法確實會從為了個人獲利這個動機而誕生,但這些創造的背後意圖,卻可能與人類或社會關懷無關,因為動機的目標不是為了改善人類而是為了賺錢,有人告訴人們經濟上的獲取是人類行為的主要動機,可是很多人都奉獻一生在醫療研究或存一筆錢到其他落後國家幫助難民,他們並非為金錢驅動,說金錢是動機那種話的人是不是只因他是被金錢驅動認為別人也是,但我覺得當人們沒賺錢需要之後人們會有不同的動機,像是了解宇宙發展科技學習不同的技能,修復我們破壞的生態環境讓生活品質變得更好,有誰規定來到這世界上要每天工作賺錢,用錢去購買原本能夠免費取得的東西,大自然的風從未跟我們討過一毛錢,太陽也不會像我們索取每一絲光線的金錢價值,人類自以為聰明及文明,但卻在免費提供所有事物的星球上付錢以求生存,但我們卻身陷債務泥沼,金錢並不讓世界轉動,看一張美麗的地球圖片,你能在那張圖片上看到錢嗎,其他先進星球文明的人也沒有像地球人整天工作8到10小時像奴隸一樣日復一日只為了一點微薄的薪水,帶薪奴隸制,現有的勞動系統才是真正懶惰製造者,錢沒做什麼事,是人類做了這一切,是現在的體制造成讓人變成懶人,每天做著為了賺錢而重複的工作當然會變得很沒有動力,被強迫做著工作會降低人的內在動機,學對自己有興去的東西,無論是醫學,植物學,電學,化學,農業,天文學,海洋學,因為是自己有興趣的東西會想更了解更深入,當人們衣食無憂就會自己去工作做自己喜歡做的事,像是對醫生有興趣就成為醫生,對維護環境有興趣就當清潔人員修復我們破壞的生態環境,貢獻自己的技能,因為不再是被強迫做自己不喜歡做的事,每個人都做自己喜歡做的事,所以應該不會有人灌輸金錢制度,覺得醫生學的技術比較多學的時間比較長比清潔人員優越就拿比較多錢,無論醫生還是清潔人員每個貢獻應該都視為等值的,無論醫生還是工人都是平等,沒有人因他們受過更好的教育就享有更好的特權,不用金錢而讓每個人都能取得生活必需品,人們從小被灌輸要辛苦勞動才能生存的觀點,這類想法妨礙人類的發展,一定會有人說你想讓人不勞而獲,雅克‧法斯科說假設你出生在科技很發達的國家,你就能使用這些科技,但你並沒參與這些科技的設計你就是不勞而獲,這些科技有害你寵壞你讓人變成懶人嗎,讓人取得她所需要的東西而不用金錢這一點都沒錯,今日可以用自動化生產出數量龐大的物品並提供給每一個人.米高‧泰林格的影片應該還有很多沒弄上中文字幕,不知道能不能弄上中文字幕,烏本圖貢獻主義,不要金錢,不要以物易物,不要貿易,不要為任何物品附加價值,每個人都為整個社會更大的利益貢獻他們的技能,之前看過米高泰林格的影片有提到,如果你處在任何形式的交易和貿易中,這就是一種金錢形式,那麼土豆就是金錢,然後有人爭論我的土豆比你的雞更有價值,這不是一個解決方案,他只是另一個會導致問題的系統,擁有更多雞或更多交易的人將控制整個系統,並最終開始接管並控制一切,控制所有交易以及他們交換的所有東西,因為這就是背後的機制,只要你有類似的形式好比一對一的交換這會導致我們今天在資本主義制度中遇到同樣的問題,我們不能蠢到把控制權交給企業,只為了他們自己小團體利益的改善,資源是我們所有人共有的,地球上的資源應該是所有人類共同遺產傳承,我在時代精神運動這部影片有看到過,無論是法西斯主義,社會主義,資本主義,共產主義,根本機制還是金錢,勞動,競爭,共產中國的資本化絕不亞於得美國,唯一的差別只是政府干預企業的程度,可以說金融貨幣主義才是真正的機制,政客們解決不了問題,他們只會談論問題,制定法律,他們並不具備科技素養,研發海水淡化的是科技人員,給你提供電力的是科技人員,給你汽車的是科技人員,讓你房子冬暖夏涼的也是科技人員,解決問題的是科技而非政治,例如車禍很常發生不是要制定法律,你應該要找科學家技術人員建造不容易發生車禍的交通工具建造完整不容易發生交通事故的運輸系統,可是感覺大部分的人,就算科技已經進步到不用每天工作8-10小時,他們還是認為這就是生活,生活就是要這樣每天日復一日工作賺錢,如果有更好的生活方式,更好的體制,他們還是不太想改變,還是會反過來維護現有的體制和奴隸主,認為富有的人就應該得到,窮人因為沒錢不努力就不該得到,假如有足夠的資源的話,就像一條狗試圖保護牠的籠子和虐待牠的主人,除非社會崩潰時人們才想改變,假如如果有非常多空屋沒人居住,有很多人沒錢去住,我是覺得直接給他們居住就好,有資源就直接給他們就好,可是一般人的想法好像認為這樣會讓他們不勞而獲,可是我不會,我覺得這樣社會會變得比較好,當你在狗屎裡成長至今,你便不知還有其他世界,依照現有的體制,金融體制,教育體制,和主流價值觀很多負面的事,像殺人,詐騙,戰爭,飢餓,貧窮這種事還會持續再發生,大家還想在這樣的世界忍多久,要想想我們從小到大學到的價值觀都是被灌輸的,搞不好他們都根本毫無道理,法律只是用來迴避問題,就是遇到無法解決的問題才需法律,不知怎麼表達,台灣的很多像政治家還有很多學者她們只不過是被教育出來用來適應現有的體制,他們只會維護現狀有各式各樣的競選活動,每個人都回去投票,原因是他們讓你同意現有的體制,感覺我們生活在民主國家,很多人投票以為對民主盡了自己一份力量,現在真的發生了變化,大部分的人都被困在社會既建體制中,都被禁錮在思想灌輸的牢籠裡,蘇格拉底從未思考當時的奴隸制度,因為這對他很正常,同樣的大部分的人都認為現在的經濟體系很正常,我們就是生活在一個利潤導向,工作拿錢,循環消費的世界,一般人所謂正常生活,找工作,上班,結婚,生孩子,標準的生活,養老儲蓄,看電視,遵守法律,現在跟我讀我是自由的,每天朝九晚五的工作,走進一家商店挑選產品買東西不知道這能不能叫做自由,這個被奴役的世界卻被標榜為自由,整個世界都患有精神病,這個文化中正常的表現就是搗亂,有很多片都不錯看像,關於你被奴役的故事 The story you are about slavery,大衛艾克和蜥蜴人,時代精神運動維納斯計畫,陰謀集團,巴夏訊息,昴宿星訊息,烏本圖貢獻主義,崇高之上,精英的手段完整版,第4密度,天堂镇奇怪火灾及半人马座人,米高‧泰林格 - 《歷史錯判了人類的起源,前荷兰银行家精英判逃者Ronald Bernard羅納德伯納德,创造性社会的未来,禁锢的思维-被禁止的教育,,集體進化 人類揚升 意識覺醒 是開始 也是結尾這些片不錯看,當然還有很多揭露影片
大部分的人還有台灣的很多學者都處於既建體制的框架之中 ,能夠跳脫出這框架之外的人一般都不會出現在主流媒體,大部分的人的思維方式價值觀是由灌輸形成的,來自於你所處的社會,所以你的思考範圍被所處社會的主流價值觀限制,學習多元彈性的價值觀要很多時間,沒有什麼仔細思考這種東西,你是在你自己教養的脈絡下進行思考,就像大衛艾克所說的第2種類型的人所謂的「羊民」（盲從的人） 。全世界絕大多數的人都是如此。他們有一定的自我意識，然而卻如同「復讀機」一般重複著別人告訴他們的事情。醫生會重複他們在醫學院和製藥公司收到的教育，教師會重複他們在學校受過的教育，最大的「復讀機」就是新聞播音員,人們受限於特定的思考方式,如果你從小成長於亞馬遜獵頭部落,你從未見任何事物,你會成長為一個獵頭人,如果把一個猶太小孩放到納粹德國他會成為納粹份子,所有人都要確實適應自己的環境,沒有好人或壞人之分,因為全球大部分的人都生活在這金錢的世界裡,,金錢系統從人類的文明世界開始，就像空氣一樣自然般存在著,大部分的人都無法想像一個沒有金錢的社會更好的生活方式,我們並未教導人們如何思考,他們只是反映出了我們的文化,大部分人的價值觀都是錯誤的,證據就是我們有,戰爭,經濟蕭條,飢餓,貧窮,挨餓,疾病,大部分的人似乎不想改變他們的價值體系,直到該體系完全失靈,大部分的人就像天狗說的,絕多數人就是一群無腦無能懦弱的綿羊,無論在哪裡都躲不過被洗腦的命運,在中國被中共洗腦,在西方體制下又被西方意識形態洗腦,他們自以為可以分辨是非,殊不知自己根本不具備這個智商,一幫連被思想都操控的人居然以為自己有言論自由,所謂言論自由是在你什麼都改變不了的情況才讓你去說,心理學是一種不成熟的形式,企圖找出人類行為的成因,那其實只是為我們看待自己及他人的方式負責及我們行為的方式與偏差的行為方式負責,環境塑造價值觀,人們不了解這點,問題不是從個人解決,例如情緒問題不僅涉及個人,有些情緒問題源於最微薄的最低薪資,心理學家試圖矯正你去適應病態的社會,沒有什麼所謂的人性,假如人性沒被改變我們還會住在山洞裡,這一切都是從環境習得的,大多數人不知道何種力量塑造人類的行為,再說這就是所謂的人性,人們常用人性這個詞語,因為他們無法對自己的行為負責,他們不經思考,用貧乏的知識衡量事物,然後說人性如此,人天生是貪婪的,彷彿他們好像對人性很有研究一樣,監獄被視為一大成功,做為控制社會的工具,他能有效鞏固的政經權貴體系,對於幾百年前物品的分配,金錢系統是需要的,但現在能運用科技獲得生活所需,我們還互相剝削什麼,科技類的書幾年前放到現在就已經過時了,人們的價值觀也應該隨著時代跟著改變,假如你有幾千萬,黃金,鑽石,到了一座島,但在該島沒有水,可耕地,魚,你就什麼都沒了,所以全部的強調都在金錢上,真的不能代表任何東西,而是某種剝削人的方式,可是感覺大部分的人比較無法改變,因為從小被灌輸需要工作勞動才能換取金錢生存,大部分的人好像都覺得這樣子很自然,很多工作只是把錢移來移去也沒有在生產什麼不是很有用,人們需要的不是錢,而是對資源的獲得和使用權,很多人從小被灌輸賺取金錢是生活的原動力,它是生活動機,但那些在歷史留名的人物,不是那些很會賺錢的人,他們是那些不謀利潤,一生致力於改善他人的生活,造福社會的人,真正獲得大眾讚賞的是那些投身公共事業,而不是基於金錢動機的人,如果你問學院他們的抱負是什麼,他們談論金錢,如果問他們上一個月經歷的最美好的事情是什麼,他們談論自己與其他人的經歷,從來不會談論自己的財務,所以在直覺得層面,人們的確明白是什麼能帶給他們歡樂,但有時他們要吃很多苦頭才能明白,沒有了金錢,就不需要那些東西,像律師,銀行家,廣告業,保險,行銷人員,股票經紀人,有太多太膚淺的浪費了,有很多人認為這樣會讓人不勞而獲,寵壞人們,但你出生在現代有很多高科技的國家,卻與飛機,電話,鐵路,還有多高科技毫無關係,你並沒有參與設計這些科技,這些東西全都有,因為你有幸繼承前人的心血,但這不會寵壞你吧,彼德．約瑟夫說過真正的經濟體系並不是基於交換金錢和勞動已得到薪資的體系,這是我們從歷史傳統中人為創造出來的,當我們隨著時間推移而學習,就會演變成我們現在世界處境, 真正的經濟概念及管理地球本身,正形成於公眾意識中,真正的經濟體系是管理這個我們擁有的家庭,恰當的管理是一種技術導向,滿足人類需求的是一種技術導向,就像我們有特定的設計, 去建造一架飛機一樣,你不能有太多的偏差,否則就會傷害飛機的性能,我們必須利用技術去建構社會
在古代，農民奴隸工作時間很長，他們的勞動記錄被一絲不茍地記錄在奴隸日志中。每天都是艱苦的勞作，記錄在案。作為回報，他們只能得到微薄的口糧和睡覺的地方。與此同時，主人靠奴隸的血汗變得更加富有，而奴隸們卻永遠處於貧困之中。 快進到現代，情況並沒有太大變化。現代奴隸不再受到物質鎖鏈的束縛，而是被經濟和社會結構所束縛。他們的勞動仍然被記錄在案，但現在卻被偽裝成工資單--僅僅是日志上的幾頁，現在被稱為現金。這筆現金是他們勞動的象征，代表了他們創造的財富的一小部分。 從孩提時代開始，現代奴隸就要經歷長達 12 年的灌輸過程，即教育。這個系統通常被稱為灌輸營，教導他們接受自己在勞動和報酬循環中的角色。他們被灌輸了這樣的思想：為錢而工作是自然規律，他們必須服從這個系統才能生存。 現代奴隸一進入職場，就開始了永無休止的勞動循環。他們每周工作五六天，周日休息--不是為了自己的健康，而是為了確保自己周一精神飽滿、準備工作。他們的薪水是經過精心計算的，只是為了維持他們的生活，而不是為了解放他們。 他們收入的很大一部分以稅收的形式交給了他們的新主人--政府。這種交易被認為是社會運轉所必需的，但卻使現狀得以延續。政府變得更加富有和強大，而奴隸們仍然受到經濟束縛。 現代奴隸可以通過所謂的操縱選舉來選擇新主人。這種選擇的假象維持了自由的假象。無論結果如何，剝削的循環仍在繼續，雖然外表不同，但底層制度是一樣的。 奴隸日志已經演變。現代奴隸保留文件--現金--但必須交出一些來證明他們是合格的好奴隸。他們還保留一本日志，記錄他們旅行的地方以及他們所謂的錢花在了什麽地方。稅務部門會對他們進行審計，確保他們記下每一分錢，證明他們的存在是合理的。 現代奴隸被鼓勵為了教育、住房和汽車而借債，使他們進一步陷入勞動和還款的循環中。消費主義提倡將獲取商品作為通往幸福的途徑，從而轉移了人們對奴隸身份的註意力。 在難得的休息時刻，現代奴隸們會通過消遣來尋求慰藉。只要他們的球隊贏得比賽，他們就會心滿意足。他們所選擇的運動隊的勝利給他們帶來了短暫的快樂，是他們疲憊靈魂的慰藉。 擺脫經濟生存負擔的真正自由生活仍遙不可及。無論是企業還是政府，主人都保留著自己的財富和權力，延續著大多數人為少數人謀福利的體制。 從本質上講，現代奴隸存在於一個覆雜的控制系統中，被自由和選擇的假象所掩蓋。灌輸、勞動和經濟依賴的機制確保了這一循環的持續。農民奴隸的故事並沒有結束；它只是進化了，適應了現代世界的覆雜性，同時保留了其剝削和控制的核心本質。
我常常在看一些 外星人 靈性訊息 還有很多揭露影片,有的時候都會看到像是西方歐美國家代表黑暗勢力,中國俄羅斯代表光明勢力這種留言,這跟哪個國家的人無關,大家都地球人這整個地球的事,你那些外星人 靈性訊息 還有很多揭露影片不都是從歐美那邊來的,那些科技還有思維超越整個當時代的人大部分都在歐美那邊,假如有某個國家的人發明一個東西,那個國家大部分的人就都會有種優越感,覺得自己很厲害,只不過因為和那個人是同個國家,就把那個人的力量當自己的,感覺比其他國家的人優秀,比如中國有人會中醫,其他中國人會覺得我們中國有中醫很厲害還有中華文化,中文很偉大,比其他國家種族的人優越,可是你應該不是什麼中國人吧,我們的本質是意識覺知靈魂無形體的,身體不過是體驗這世界的工具不是真正的自己,如果中醫是中國人的你是中國人你應該不需學就會,你仍需要去學校學習才會中文,價值觀的好壞都是學來的,如果把你從嬰兒時丟到其他國家撫養你就擁有他們的價值觀語言,我們的本質不就是靈魂嗎,應該沒有死亡這種東西,活著只不過是在玩有身體的遊戲,你不是在出生之前就存在了,過去和未來都是幻象,只有當下,有人問你幾點,你不會說過去幾點或未來幾點,你只會說現在幾點,一切事物都發生在此時此地,即使你有張過去的相片,你認為照片時間點出現在過去,事實上那張照片還是存在於現在,照片並不證明有過去這樣的東西存在,他只證明照片存在於當下,一切事物都同時發生同時存在,不存在的事物永遠不會存在,所以從線性時空角度幾星期幾個月之後的我也早已存在和我同時存在,萬物皆存在於此時此刻所有的設想發明都已經存在,你並不是發明東西,而是調整了共振頻率匹配了那個想法發明的共振,不論血統 性別 還是因發明哪國人自豪等,那些都不是努力得來的,根本不值得驕傲,因為一切都已存在,大部分的人都被洗腦愛國主義只愛自己的國家,把自己國家以外的一家人當敵人,去觀察人們的個人行為,而不是把他們看做一個集體一個部落,這是一種部落心態,你對一個群體評價是一樣的好像他們都是一樣的,無論哪個國家,種族,宗教團體都有好人,一旦你開始把所有的事情看成一個部落,然後評判你的部落,說我的部落是好的,因為那是我的部落,那個部落是壞的,因為那是另一個部落,那是完全缺乏智慧的,中國也不是屬於中國人的，日本也不是屬於日本人的 台灣也不是屬於台灣的，美國也不是屬於美國的 地球所有的一切屬於全體人民及動物們共享 創造國家，分化界線，只是權力金錢在操縱而已 為了讓我們認同國家，為國家服務，奴役於國家，以滿足統治者的需求,大家都同樣是地球人,大部分的人老是用國家角度看,像什麼我的國家怎樣,中國怎樣,美國怎樣,我不太會表達,我的理解是,過好日子比較重要,每個地區都有不一樣的生活方式,語言只不過是表達思想的一種工具,民族並不存在,只不過是人們把語言,長得差不多的人,生活習慣,文化差不多的人,綑綁到一起,未來應該沒有國家這種東西,大家都地球人,未來大家都會心靈感應,瞬移的科技,哪族人不是很重要,想問中國那邊的人是不是從小被灌輸什麼中華文明很偉歷史很悠久有很多發明還有很多很厲害的說西方歐美很邪惡欺負中國人或種族歧視講很多負面的話,所以就算看到了很多外星人 靈性訊息 還有很多揭露影片,還是跳脫不出這種思維,如果一個人已經認清了自己是誰，不再尋求別人的認同，那就根本不會在乎什麼國家的人，更不會不承認自己是哪個國家的人，而選擇改變成為另一國家的人，那是逃避,就算中國打贏台灣,中國那邊的人又得到什麼,大家同樣都是地球人,呼吸同樣的空氣,流過同樣的海水,都共用同樣的資源,戰爭把地球環境破壞的很慘,自己也會跟著遭殃,核廢水排放入海,不是要仇日本罵日本,你應該找全世界的科學家技術人員共同解決問題,雅克說我們不想要人們對國家公司忠誠,我們想要人們對於方法論的忠誠,也對發明忠誠,表示改善現存的一切事物,讓東西更好更快更聰明提供給所有人這才是人們需要的忠誠,如果中國想出新的自動化方式那就恭喜,如果非洲想出新的主意也恭喜但不再對公司國家有更多忠誠了該對地球以及所有地球人忠誠,讓地球成為遠比現在更好的地方,愛因斯坦曾言：愛國主義是一種疾病,他隔離了人們,我不太清楚什麼是共產主義,共產主義使用著金錢,有銀行,陸軍,海軍,社會階級,政府,天狗衛視那影片提到馬克思不是羅斯柴爾德家族的親戚嗎,感覺大家都跟我一樣不太清楚什麼是共產主義,我不要共產主義或社會主義那過時的東西,應該要進入一個跟以往不同的體系,我在其他地方留一些言,有人回我共產主義,馬克思主義,這跟共產主義有什麼關係,為何認為只有這幾種選項,像社會主義,共產主義,大家好像被灌輸競爭是好的,只有競爭才有進步,競爭是非常危險的社會性的攻擊,但大家都認為合理且正常,因為大部分的人是在這種價值體系中長大的,身體有哪些競爭,假設你的大腦說我才是最重要的器官,肝說我才是,我想要自由競爭體系,你應該很快就掛了,如果身體裡的每個器官都為他自己而著想,上次看到一個影片裡面提到達爾文的父親是第33級共濟會成員,威廉．湯普金斯影片提到希特勒和爬蟲族外星人達成協議,還有歐巴馬是蜥蜴人,川普不是蜥蜴人是普通人,美國42位總統擁有同一祖先英國約翰王,關於你被奴役的故事 The story you are about slavery,大衛艾克和蜥蜴人,時代精神運動維納斯計畫,陰謀集團,巴夏訊息,昴宿星訊息,烏本圖貢獻主義,崇高之上,精英的手段完整版,第4密度,天堂镇奇怪火灾及半人马座人,米高‧泰林格 - 《歷史錯判了人類的起源,前荷兰银行家精英判逃者Ronald Bernard羅納德伯納德,禁锢的思维-被禁止的教育集體進化 人類揚升 意識覺醒 是開始 也是結尾,,這些片不錯看,當然還有很多揭露影片,當你聽到民主自由這個詞要小心,所有的機構都宣稱有人權有自由民主,但在真正自由的世界你沒必要告訴你是自由的,因為那早已包含在內建體制裡,真正的奴役就是要讓人不知道自己被奴役,還認為自己很自由,人們才不會反抗,大家好像認為世界上有中共就覺得自己居住的地方很自由,當你聽到對方宣稱強調我們是一家人一家親這個詞要小心,一家人不管到哪都是一家人 ,如果真覺得我們都是一家人無須強調宣稱一家人一家親都是同一國的人 ,只有人們對彼此的關係行為才能顯示出愛,顯示出一家人,他們給人的感覺好像沒把我們當成家人,只是想要我們的一些東西 ,想利用我們需要我們怕我們離開,才一直講都是一家人一家親都是同一國的人,人們由於自尊問題,認為它們是被特別挑選出來的,認為猶太人是上帝的選民,認為日耳曼民族是最優越的種族,認為中國人是什麼炎黃子孫龍的傳人,所有這些自我中心的渺小人們,認為它們身處此地,是要去引領世界朝向更佳的方向
我以前有跟別人聊過,我說每個人做不一樣的工作,每個貢獻都是為等值的,她說工作不能為等值報酬不能為一樣,他好像不懂我的意思,我的意思是不要金錢,每個人都能獲得生活必需品,地球上的資源是大家共有的,不是因為你比較有錢比較努力富有就拿比較多,窮人沒錢不努力就不能取得明明有足夠資源還不能讓人取得規定一定要用到錢,假如資源都充足的話, 還有很多人好像都假如有2個人都做這為了賺錢而重複毫無意義的工作,有個做比較少的人拿比較多報酬,做比較多的人拿比較少報酬,大家好像會很不滿,可我不覺得會怎麼樣,我不在意那種東西,因為大家都是做著自己不喜歡為了賺錢重複毫無意義的工作才會在意報酬,如果是做著自己喜歡的工作喜歡的事情就不會在意那種東西,我不知怎麼表達才好,如果未來機器人做的速度比較快做的產量比較多,人類做的比較少拿比較少報酬,明明有足夠的資源難道要因為人類做的比較少拿比較少報酬就不能來取得本應該可免費取得的東西,雅克．法斯科說機器的用途不是把你的工作搶走,如果他們造出來的速度比你快,我們就不需要你們去工作,事實上我們不想要你們在工廠工作,我們想要你們回去學校學習任何你感興趣的東西,任何你認為你想學的東西,還有有人認為沒工作的需要會讓人變懶,沒任何動機參與社會的任何相關事務,我覺得那是在資本主義驅動系統理的現象,可是就算人會變懶,那種事等以後再說,先用高科技設計一個城市讓每個人都能免費取得生活必需品,人們必須得到生活必需品,否則人們會受苦,很多犯罪都會降低,不必制定相關法律,然後想出新的激勵機制,然後慢慢地擴散到其他城市,其他國家,還有大家好像都有一種來到這個世界就是要每天努力工作賺錢這種想法為了生存死命掙扎,人真正需要的是乾淨的空氣,水,可耕地,相關教育,與其給人錢還不如教導他生存方法,很多工作只是有拿到工資不代表有在生產其他地方有看到一些訊息,所有眾生都享有不可剝奪且無條件權利體驗正面積極的生活經驗,所有自由的宇宙眾生都能無條件地過著有保障的正面生活,他們都與神聖本源有著緊密的聯繫,生命從來就不是做牛做馬並且為生存死命掙扎,生命本是一場充滿喜悅和創造力的奇幻旅程,已經有成千上萬的法律了,但他們還是持續被打破,如果社會是以集體人類為幸福的目標這種意圖而進步的話,我們應該會看到犯罪監獄人口數持續下降,法律條文逐漸減少,我對民主不太感興趣,因為她無法讓生活變得更好,當你家裡有東西壞掉時,你應該不會跟鄰居民主投票,而是找維修人員維修,雅克．法斯科說過所有的政治家,律師,商人都會被淘汰掉,公共利益需要與個人利益重合,也就是說,當我發明了某種東西,我會把它分給每個人,帶給他們藉此改善利用的機會,發明不是通過商標和專利獨享其好而是分享給所有人,每次當別人發明新東西,或創造新事物好主意,這同樣也能帶給我好處,突然間人類將真正團結如一,這種體系才有效,我在其他地方看到有人在聊尼古拉．特斯拉有看到一些留言還不錯,像有人留:一個能永久持續發展種族, 都是大家互相幫助, 成就更多的別人, 然後別人又可以更好的反過來成就你, 如此循環, 這是一個良好的循環, 當這個種族面對各種新挑戰的時候, 往往能最大限度地面對問題然後迎刃而解, 然後繼續發展下去; 一個隨時滅亡絕種的種族, 都是靠吞食別人的存在, 妨礙同類發展的種族, 自私自利生怕對方得到的資源比自己多, 然後相互之間就凝聚了互害的猜疑, 沒有信任, 這是一個惡性循環, 看到別人發展然後去破壞他, 但當到了自己遇到困難時, 沒有人來幫自己, 反而被其他人落井下石, 然後本來各自能發展出來的技術和發明成品都弄不出來然後消失不見, 直到彼此都再沒資源弄新東西出來,大限降臨,全部滅族, 就像宇宙放了一個可笑的屁一樣, 臭了一會兒就消散一空。这思想才是真理，利益好处结缘供给大家，不是用电也成为人类钱财负担，这种人品质生活才会好，真理都会奇迹三世保佑。。。。。人类只是顾着赚钱，对于不能赚钱的东西就不赞助不配合，顾着赚钱的科技就不会改进，做起来复杂劳力成本高，能结缘的科技肯定越改进越简单，人人可以建造，但地球私欲人多，不可能实现，就如1个人要对100个人不要，没人配合就丢了，所以现在的电费贵贵贵／发电科技复杂落后，目的也是为了继续可以赚钱，个个没能力自己制作，尤其资本主义国家，这也是直接因果，私欲人弄成私欲社会，自己负担苦，符合了自己因果，害人最后是害自己，对于没私心的真理都会加持有钱还电费，不是这些人的错
中興歷史系畢業路過~
學校的分科的確大部分以政治史觀為主，但我在學也有藝術史、中國神話史、古歐洲史、經濟史、中歐史等非傳統政治史觀，甚至是跨領域的科目，傳統科目要求也更多樣化，我聽過宋史期末作業要寫符合當時背景的小說。
史學研究分組作業選題是明末清初的秦淮八豔！史料不僅少而且每個人的數量還有差別，更說還有男性史觀，所以沒什麼資料....
印象最深的是上史學方法的時候，老師放了一些名人的日記片段，讓我深刻認知到自己正在歷史中，自己的一舉一動後人可能都會知道，所以之後留言跟貼文都很小心（欸不是）
歷史在現行以賺錢為主的社會，其實更像是bonus ，遊戲啊、戲劇啊一定都會用到，最不濟政治人物講歷史的時候，你會去驗證、對照對方是不是在唬爛😂
自己是中興歷史系畢業（自己也是大學聯考最後一屆考生），大學原本是想念新聞傳播，也是因為志願填寫關係落到我從未想像的歷史系。大一從一開始的迷惘，到後來參加許多課外活動培養自己未來規劃與能力；加上歷史系累積的思辨能力，自己後來研究所念新聞傳播相關。即便表面不相關，但其實有一些相通的治學技巧。另外，在大學修明清史也是寫過有關娼妓產業的報告，當時對這種常民文化蠻感興趣。
輔大歷史系畢業生路過，人生做過編劇、導演、作家，現在在做廣告，歷史系其實幫助我很多哦！真的像呂捷說的，不是車沒有用，是你會不會用！
幸存者偏差、這基本道理都不懂還編啥碗糕劇、笑死
那看起來編劇，導演，作家都做失敗了...
讀歷史系果然要三思啊！
老師用敞篷車與連結車的比喻真的很貼切！格局真的很大！
但我覺得格局更大的是
抽獎去哪裡報名🤣🤣🤣😂😂😂
我不得不愛歷史是因為國中時導師是歷史老師，在老師的剛柔並濟下，把我們這接近放牛班的歷史基礎打下不可動搖的根基!!
以前就曾經旁聽過台大呂世浩老師的課，覺得感觸很深
5:35 冬季戀歌 這很地獄😂
身為一個自動化控制工程專業但小時候很愛歷史的人有三大段想回呂老師: 1.台灣歷史教育個人還是覺得相當糟糕 2.淺淺談工程教育 3.社會學科領域的價值
一.台灣歷史教育很糟糕 : (1)總以本位主義就史實撰寫內容 ex:萬邦來朝,卻沒有佐證日韓越怎麼想 (2)歌功頌德、醜化汙辱個別歷史人物的人多。講某一個皇帝文治武功多厲害、哪位將軍武功高強，卻沒想過一將功成萬骨枯，也沒想過到底當時那位皇帝是自我防禦還是侵略他人領土 (3)歷史政策的探討，事實上歷史政策的探討對普羅大眾或許會比討論個別人物的史蹟還有用，因為可以作為當代社會甚或組織管理的政策參考(4) 對台灣中國及歐、美國以外的國家探討過少。史地對小孩是認識這個世界很大的途徑，另一個是新聞。然而台灣這兩塊都還不足，當然因為世界新聞採訪成本高且也沒有那麼多人看。但是也會對學生在看待該國人民的既定印象，就像對於斯拉夫、阿拉伯、突厥、東南半島、南美及非洲的理解過少，再加上現行經濟環境因素有短視之虞，就像如果不提馬利王朝，就會一直以為非洲是是所謂的"黑暗大陸" 而覺得從未富庶及文明過!
二,工程教育就像是訓練解答器，更像是工具人。對於我們的職責可以說是"就問題提出系統性解決方案" 。 先聆聽問題，確立目標、問題分析、提出ABC方案、詳列可行性後，依據所學選出較佳的兩種方案、拆解一期、二期、三期工程逐步完成，建立各段檢驗及允收標準，最後完成驗收。 舉例像 目標:1秒內達成人臉解鎖，接著思考人臉哪些特徵要偵測、先抓眼睛還是先抓鼻子、要用幾個鏡頭，三個鏡頭的速度與成本比較兩個鏡頭的速度與成本，使用甚麼演算法，拆解不同的功能區塊(模組)..等
所以有沒有一個成品或結果或是能不能提出一個解決方案變成衡量我們的要素，所以有時在看待其他領域會用有沒有具體成果或具體解決步驟來評判。也就是，直接、有效、具體、成果
三、社會學科領域的價值，延續前兩點。就台灣現階段而言大部分人的可能感覺社會學科有學術價值而無商業價值，實則不然! 就工程背景的角度有一個事實是科技貶值的速度相當快，三年前的手機旗艦手機放到現在可能乏人問津!我們會被技術創新與迭代捲死。就我們而言就像廚師，今天客人點了蛋炒飯，我們就要依所學做出一個出餐快、美味的料理，且已經問世的料理不能再端出，也就是以後的蛋炒飯不能只是炒蛋，可能還要是起司蛋、歐姆蛋、出現過的...之後就變沒價值了。
反觀羅馬競技場，美其名是古蹟，實則古老凶宅，死越多人越有觀光價值。阿公賺完會阿爸、阿爸賺完會兒子。事實上台灣教育和台灣產業有很大關係，因為沒有對應的文藝產業而相對該學們變得不熱門!與其叫老師如何豐富教學，不然讓學生體驗該領域工作，挖掘自己擅長及興趣，也讓他們比較國外及台灣的產業像狀，這樣最後選擇專業的時候才會真的想學。不必多從浪費，學生浪費青春，家長浪費資金、國家浪費預算；老師浪費力氣熱誠，何以致此。但我們也得看見有時候有些池子就是養不了那麼多魚。
社會學門直觀的經濟價值如: 各國政策沿革之研究，人口老化少子化，移民問題 歐美如何解決此類政策研究院。民族語言文化探討，如經濟要成長，市場也要擴大，要打入拉美及非洲甚或斯拉夫突厥市場，若能懂他們的語言及文化更能行銷，也更能將台灣的商品賣出。還有台灣本地的歷史文化探討，就像黑神話:悟空。可區分文化故事、科技技術、美學。台灣不一定有那麼大的資本可以做出這樣的遊戲，但我們可以透過各地收集的故事變成小小的遊戲到steam賣，或許大家會覺得沒有賺多少。但不妨看看日本，日本的電玩、漫畫、歷史文化都做得不錯，則成為觀光引力。有時電玩的價值不僅僅只有售價，還有需要帶來的觀光及到台灣的消費。這些歷史故事可以做成電玩或者影視劇集(如:大長今，當時在台蔚為潮流)，甚或收集很多不同主題題材的小說翻拍成影集，除直接收入也帶動台灣能見度及觀光，也讓台灣除了自然地貌外，可以讓觀光客有更豐富的台灣文化觀光體驗，不然會有被當盤子的感受。
如看韓國與日本，文化影視漫畫，所帶來的觀光收益就不會讓覺得沒有價值，只是對台灣來說需要分成幾階段完成，不可能一蹴可及。
i.各國政策研究 ii.國際市場拓展 iii文化影視永續財，上述都是社會學門很大發揮商業價值地方
如不將科技工程所賺之資產轉換不同資產，當科技衰退則台灣經濟就會變得脆弱
你一定台灣價值不夠
敢質疑黨政策😂😂😂
汝的工程教育覌奌是培养engineers, not engineering scholar(工程學者)who study the background of engineering like mathematics,physics and chemistry.
您算是工程界少有的左右腦兼修人士
@@余明新 哥，你那個叫科學家吧。我的確不是說培養工程學者，大部分畢業生都是到產業界而不是學界，80% 20%法則，先抓80%的人在滿足20%的人
@@jameske3804 現在各政黨都沒有對藝文產業有個系統性的計畫，文化故事沒有、美學沒有、連帶各地觀光景點都長得差不多
真的很想看老師和HOOK歷史系大PK哈哈哈
這頻道變成我的睡前故事
睡不著就點開來聽一聽
還蠻有用的👍
我是唸理工開始，後來因為工作念了些金融，又因為生涯後續發展還得學法律/會計/管理。我年輕時真的不喜歡歷史，但我年紀越大越喜歡歷史。因為體會到應用學科或說數理化學科是立即生產製造需要的。可是生產製造要規模化又得靠管理才能複製。但是生產的資本又得懂財務才能正常運作。可是運作過程勢必得靠法律來避免與各個合作方或客戶的往來變被動。結果面對更大的問題是執行方向出來了，執行Know how有了，但是我們不知道未來會怎麼樣。不管是政治還是商業，大家都是砸錢找菁英，可一群菁英對打會怎麼樣？說實話兩個團隊打起來你根本不知道到時候是被政治弄掉還是被國際情勢弄掉。但是歷史給我們很多借鑒，比如疫情後到貨幣超發以後會發生什麼事？2002-2008年的金融史告訴我們了。三個不同利益團體在對打，一大兩小該怎麼思考幫誰？三國告訴我們了。散亂的小公司要怎麼團結並抗衡因為迂腐的大公司？明清八旗制度告訴我們了。不講武德取得的政權怎麼穩定收攏前朝舊部並且潛移沒化收攏人心成為正統？歷代帝皇的修史、建築前朝帝王陵墓告訴我們了。真的是歲數越大越喜歡歷史。那不是過時的封建思想，那是千百年來前人的經驗。如果清朝沒有吸收前面數千年的皇室經驗，可能也沒辦法政權維持將近三百年
如何用情緒勒索控制韭菜，維尼習不告訴你們😂😂😂
@@花冰魯 我覺得是消滅中華民國然後告訴你抗日是毛澤東打的
我是你中正歷史系的學姊.我們同歲但我一路應屆.所以我應該大你2或3屆
當時的畢業學分是128.必修的確只有28沒錯.分別是中通/世通/史方跟史學理論
你提到的那位很有學問但口語表達沒人聽懂的老師.應該是那位公費留學劍橋的博士吧!他是我們班導師.哈~
我剛進大學時中正附近比你那時更荒涼.很多科系都是我進中正後才陸續增加的.我剛進中正時.碩博士生總人數遠多於大學部
系主任不是歷史系出身(他是政大土耳其語系畢業).所以他很鼓勵大家輔系.雙主修.我自己是雙主修政治
沒想到今天這集聊了這麼多大學時期往事.太有趣了!!
文化史學報到😂
當初也是志願拉錯莫名奇妙上了
但會選填也是因為喜歡文物（偏考古）結果上了以後發現比較是文學的部分，就讀的有點痛苦
但也是像老師講的一樣，因為覺得歷史很有趣才會選填
但上大學後發現我應該不能教書育人，避免誤人子弟就沒考教程😂
大多數學長姐畢業都往老師這個方向走
我覺得歷史系能訓練思考能力啦
畢竟考試都是申論題要想辦法一題寫完考卷正反面多多少少都要有點幹話的能力（？
只是每次別人問我是唸什麼系的時候
講出史學每個人都會傻眼😂
恭喜老師可以計畫60萬特別節目❤🎉😊
敲碗下一集中國青樓史！
講得很好
我是來留言抽聯結車的🎉
學歷史可以笑看人生
因為你會知道人類的歷史總是不斷的重演
很有趣👍
感覺是冥冥中注定😂，拿摩剛好可以讓你填錯(我之前都以為你說笑)。
有人天生就適合做這行，別人來都不行。但我覺得也是因為這樣老師也不是只有教書或讀法律當個律師，而是出現在另一個社會階級，並能讓更多人知道你時時用散播歡樂散播愛的方式😂
直接連結車變敞篷車🗽~實踐思想自由的真諦👍🏻
所以 那個賓士敞篷的抽獎在哪🤣🤣
24：54 這份報告可以單獨開一集？
老師啊！賓士SLK停產很久了耶！說歷史的頻道連車型都考古
每次聽呂捷老師講歷史真的很有趣，歷史系也不是不能發達，端看自己怎麼去處理面對，如果不相信，請看看現在收看誰的"捷"目.....
霸王卸甲是一部很久的片子了，其實，蠻好看的，看過N遍，後面這類結合風水跟現代化的片子，多數都是中國片的盜墓筆記、鬼吹燈的電視劇，電影的話，"霸王卸甲"真的是拍的不錯。
當年如果能遇到呂捷、李天龍老師，想必一定可以把歷史學好學滿⋯⋯😂
我妈姓吕，所以我对姓吕的人天生有好感。我也是历史爱好者，觉得历史上最酷的一句评价就是大事不糊涂，说的是北宋宰相吕端。吕老师能把历史上的大事娓娓道来，让我清晰明了，一扫糊涂。担得起这句评价。
講到中正大學歷史系, 想當初在我那個年代, 中正籃球界裡面最強的雙箭頭就是中正歷史系的, 懷念當初在場上馳聘的年輕歲月.
BTW, 學弟, 啊不是, 是老師啦, 有想說哪一年校慶來在中正相見歡一下嗎~ :D
這邊跟呂老師講一下... 老師講的東西 台下不一定懂 的這種狀況不只有文組或歷史系 在理工科系也滿常見... 甚至比文組更讓普通人迷惑
我讀歷史+兵書看透人心,歷史說他是帝王學都不過份,所以唐太宗才會說他有三鏡把歷史放進去
那我也學以致用,企管系畢業跑業務
聽完就感覺自己又過了一次人生的各種回憶，歷史系真的也差不多是這樣
老師好，請問老師覺得是英雄造時勢還是時勢造英雄？這個問題困擾小弟很久了，想聽聽老師的看法～
兩者互相。
那得看對你而言什麼是英雄，還有時勢是否一致
從小上歷史課都當聽故事 回家也沒特別複習但歷史跟數理都特別擅長😂😂😂歷史雖然有時聽起來津津入味 但從沒有想深入這些不知道真的還假的東西（歷史就是贏家書寫+人類的進程搭配人性的輪迴）
讀歷史系又會喇D賽的人，在社會上確實很能生存
阿哲很久以前受訪時說過他歷史不錯
個人觀察現代的文科要與社會接軌必須具有對其他領域更全面的瞭解，有一點回到文藝復興時期的感覺。
說真的聽完我還是好後悔沒讀歷史系，我真的好想讀。
歷史這種東西在我來看 類似 [XX顧問] 會有供需問題 容易人才飽和... 但學理工(或美工)的可以 走創業/創意/ 幫他人公司 做設計 or 想企劃 or 當工具人做工程師的助理 or 當研發人員 or 投入學界做研究... 就比學歷史的 相對不容易人才飽和... 除非學歷史的出來經商 那就另一回事了 算對比[創業] 這個出路 但已經跟原本所學關聯性降低很多
會讀歷史系是因為分數想上台大分數又剛好只能填歷史系
請問要刷載具嗎?
地理系簽到～ 史地不分家ＸＤ
歷史教育人民的一件事，就是人類永遠無法從歷史學到教訓
中正當時真的很荒涼，外散收假回中坑的時候；差一點在校區附近迷路XDD
其實歷史好像也不是不能立刻變錢，只是比較緩慢而以，現在YT那麼多，網路上說古人傳記、趣聞、軼事之類的其實都是一個不錯的賺錢方向，多不多就要看個人說書能力，至少我個人是很喜歡聽這些東西，比較不那麼嚴肅
比例問題，電資學院畢業是個人都有工作，缺太多，人力需求遠大於供給XDD，只是學校學歷會影響核薪，不過就算是私科學士進科技業一樣有4萬多，就是屎缺很操。但一般科系待遇沒這麼好，主要還是臺灣小國家產業結構問題。而且歷史系在國外本來就是政商名流後代在唸的，尤其過去比較不民主，資訊交流又不發達，歷史解釋權在官方下，有辦法當歷史教授的都是政府自己人，所有歷史學家大多數都是權貴階級出身是很正常的，普通人也沒那個屁股搞歷史，畢竟畢業就要工作了，對普通人而言還是賺錢養家第一，這就是比較現實的問題了XDD
老師可以釋放「中國青樓史」給網友們學習參考嗎？
今天是業配歷史系嗎😂
是叫你雙主修
您的學姊歷史爛到被我這個有歷史興趣的笑，但真的只有笑笑她的能力，因為還是會被她教訓的金光閃閃
個人主觀觀點 歷史對一般人不需要也不適合去當一門學問去研究或者 [就學]... 除非真的興趣在那邊不然就另外當個日常興趣 閒暇之餘看看了解個大概就好...
我個人比較推多看比較正史的 戰爭史和科技(或者華人的木工鐵工技術)發展史 以及一些兵法原作
受迫於環境，重點就如老師說的，有興趣輔系就夠了，畢竟不能選出生地... ...
我從國中開始甚至到大學就都受國文老師青睞，學測國文也是滿級分，但我沒去念，因為我沒種，我害怕XD
我是非常後悔讀了工科
反而現在很喜歡看文學歷史的東西
1:58我要留言抽32輪的連結車😂😂😂
讀歷史系可以成為呂捷二世跟像我一樣當油土伯
聽著名師說幹話，但我支持李天豪。
正在外國讀哲學系博士，從一開始我就覺得讀文科對生活跟未來前途都沒甚麼用，自己高興就好。
研究袁天罡、李淳風 是不是要用風水學的角度來切入？哈哈哈，感恩師父 讚嘆師父~
中正大學我印象最深的是-附近都是鳳梨田。
歷史系跟哲學系一樣 豐富心理的課程
25:21 講半小時，結果🤣
我姐姐就是唸歷史系的，以前還有長輩問他什麼時候要去挖骨頭🦴⋯⋯😂😂😂
我反而是對歷史有興趣，不是很專，但是偶爾聊到一個事件時，關鍵字出來時，我大概會知道是講什麼東西。
常常被講說讀錯科系。
+1
化學系，如果配方出錯，可能會直接人生登出🤣
化學系🙋 錯配方小則被老闆罵爛錢噴飛，大則爆炸燒起來直接玩大逃殺
突然想到高中時上實驗課同學把廢液拿去倒廢液桶時突然氣爆，那節課沒做完實驗的人全部都ㄘㄨㄚ、在等
應該請藍弋丰來聊這個問題！
我原本是輔仁的歷史系學生，但在讀了一年過後，發現文學院普遍以撰寫報告為主，歷史事件反而介紹的較少。
於是我在上個月選擇休學，現在即將從軍，並打算趁這段時間，好好思考未來的方向...
可以提供老師您寫的文章嗎？😂
原來老師還比我小😂😂😂文組的出去真的都被 ......😢
曾經考上歷史系但是沒有去就讀 不過到現在還是覺得歷史很有興趣😍謝謝分享～
10:59跟標哥真的挺像的
老師務實，老師可愛
讀歷史搞不好在未來可以寫一篇論酷拉皮卡何時下船來當研究主題
畢業學分，128！ 我電子系
也不知道電子在學什麼
學完也不知道要幹嘛…😂😂😂
以為講到麥師要玩「五星上將麥克阿瑟說過」梗
台灣哪裡可以修「大歷史」？
你老師:名留青史有沒有暫時不談
黑名單這筆可能想看看怎麼不要留😂
真的是抬大理石，而不是台大歷史。
不要輕易選擇歷史，也是一種不要追求少數的成功的概念。
歷史系寫青樓史，
統計系做翻床率，
企管系搞市場區隔，
地理系弄市場型態...乾燥地區不能做泰國洗之類的。
對於賺錢沒什麼用，歷史相關的門路太窄了，當然能做個補習班名師或歷史說書人就算學以致用了。不過歷史的思維模式真的很有用，但不建議以此主修歷史，修幾門歷史系課程跟自學比較合適。
原來老師會看風水
中文系也是阿~
最常被問以後能幹嘛~讀中文系能幹嘛~
出社會之後跟中文系最相關的一次工作經驗超巧也是補教業
當業務
主管讓我去招生國文科(對象國小)
雖然缺乏招生業務經驗最後離職
但中文系所學我個人認為那段時間算蠻吃香的
那時候我才發現主管什麼東吳數學、中央外文系感覺很屌很猛
嗯!他們竟然光成語就被幾個小學生問垮
那天瘋狂打電話找我救他們XD
我才懶得理他們XD 誰叫你們侮辱我的科系XDXDXD (我記得那時候他們好像嗆我讀中文系沒用之類的)
嗆我?老子直接放生你們!哇哈哈哈哈哈!
還有大半夜靠一本說文解字注把中國號稱最難解除安裝的360安全衛士解除安裝
(那時候想解除安裝會出現一堆中文字亂碼)
最近的話做餐飲業
很多邏輯怪道步行的奧客想凹折扣啥的
我都OS: 大姊大媽你當我沒讀過公孫龍白馬非馬嗎?
想用一堆奇葩想法理論唬弄我腦袋騙打折啊?
其實啦，我身邊中文系同學、學長學弟學妹真的跟呂捷老師講的一樣
會沒工作要嘛就是求學時太混沒目標
不然就是身心有狀況導致求職狀況比較特殊(困難)
不然其他人真的都在各行各業阿
大家直觀中文系會做的老師、學術研究一定有
選務人員、職業軍人
比較漂亮的學妹變成平面model斜槓直播主&SG
之前台北故宮故宮之夜找她去拍活動形象照^ ^
阿她文案理所當然古典詩詞直接用了
看了很有fu
還有家裡種水果的(太麻里文旦)就是有家業啦
學弟做youtuber的啦
同學讀到後來去涉獵心理學考上心理師的啦
很多，各式各樣
而我試過很多工作
目前餐飲業暫時落腳這樣。
目前我自己覺得啦
文組不要妄自非薄
相對於理組的確求職跟薪資上有劣勢
如果還我就爛
那基本上就是落人口實啦
老師，傑克·萊恩是海軍軍官學院的歷史教授，最後是中情局探員，還當美國總統。😅
我覺得歷史在現實生活中的用處就是裝x
比如某次在辦公室無意中聊起了月牙泉，當下就講了月牙泉的來源+一些地理分部，還有漢武帝的一些小故事，立刻就收到來自同事崇拜的眼神😅😅😅
歷史是拿來借鏡的 不是拿來意淫的
我的小學老師講的
印象中歐美比較先進的大學 要求的畢業學分都不會過百 或甚至不到80或更少
我有個朋友就是讀中文系，後來也是賺了很多錢，他在台積電做。
台灣最好的歷史老師，是我高中的歷史老師，她奶很大。
小兒子今年歷史系大一新生
他非常非常喜歡歷史😊
如果有修 教育學程，至少畢業可以去當 國中、高中 的教師。
成大歷史大一路過🙃
成大歷史系館好典雅～全台灣最棒的歷史系館
成大～全台灣最美的大學校園❤😊
呂捷1980, 我1981, 但我的聯考倒數第二屆, 你是末?
我有填歷史系，但考的比預期好😂😂😂
可⋯ 可惡⋯
只有我期待老師那個無違和的工商嗎？ 😂😂
在西周，歷史是王官之學，在古希臘，歷史是自由民之學，尋常人沒機會接觸到。
幹 這集好好笑😆
名師出包徒😂😂
因為不想讀that系，只好讀this系了啊！
我數學不好，但330加上50 怎麼會超過400呢？？
神奇啊！原來台灣人都係講青山精神病院！！🙀🙀🙀
如果世界上沒有麥克阿瑟會怎樣？太好笑了😂
所以研究歷史 就好像海賊王裡的羅賓一樣 要去尋找失落的歷史本文🧐🧐🧐🧐🧐話說老師最後說 讀歷史系需要後勤資源.....是要有錢嗎?🙄🙄🙄🙄🙄
可以當戰狼月領20萬..😅😅