설명미쳤네요!! 너무 명쾌하게 알려주셔서 감사합니다. 무역을 했을 뿐인데 왜 마법처럼 양국에 이득이 생기지? 결국 일 못하는 나라만 이득보는 것이 아닌가? 라고 직관적인 거부감부터 분들은 일단 두 나라를 한 나라의 두 지방이라고 생각해보세요. 같은 국가니까 한명의 대통령만 있습니다. 대통령은 각 물건을 최대로 생산하려 하겠죠? (두 물건 모두 생존에 필수적이라 국민은 하나만 먹고살순 없음) 그런데 왠걸 계산기를 뚜드려보니 각 지방이 현 생산상황을 유지하는 것보다 서로 전문화를 하는 것이 최대 산출량이 크다는 결론이 나옵니다. 이 부분에서 총량의 이득이 발생한 거죠. 이제 이 이득을 양 지방이 비율이 어찌되든 적당히 나눠서 가진다면, 두 지방 모두 분명 전보다 이득은 취할 수 있습니다. 마법이 아니었네요.
리카르도 모형에 따르면 무역을 통해 그 어떤 국부(국익)도 발생하지 않는다. 무역흑자도 기술력의 발전도 인력의증감도 발생하지 않는다. 이는 그 당시 유럽열강을 휩쓸었던 기반의 중상주의 사상과 정면배치되는 내용이었다 그럼에도 리카르도 모형의 핵심은 무역을 하는것 만으로도 U1에서 생산과 소비가 이루어졌던 한계가 U2지점으로 확장되어 생산과 소비가 이루어진다는 점에 있다.
![[통합사회2] 12차시￨무역의 의미와 필요성￨절대우위￨비교우위](http://i.ytimg.com/vi/XNrdGIDrGbg/mqdefault.jpg)
![[통합사회2] 12차시￨무역의 의미와 필요성￨절대우위￨비교우위](/img/tr.png)
감사드립니다. 저는 청주사는 고1 아빠인데, 선생님 강의 정리해서 2학기 아이 중간고사, 기말고사를 봐 줬는데.. 중간고사 기말고사 모두 만점을 받았습니다. 모든 공부의 시작은 역시 명확한 개념정리입니다.
19:57 교역 조건
1명의 생명을 살리셨습니다! 감사합니다😂
진짜 명강의에요 최곱니다 이해 못하고 있었는데 덕분에 비교우위 다 이해했어요 사랑합니다
설명미쳤네요!! 너무 명쾌하게 알려주셔서 감사합니다.
무역을 했을 뿐인데 왜 마법처럼 양국에 이득이 생기지? 결국 일 못하는 나라만 이득보는 것이 아닌가? 라고 직관적인 거부감부터 분들은 일단 두 나라를 한 나라의 두 지방이라고 생각해보세요. 같은 국가니까 한명의 대통령만 있습니다. 대통령은 각 물건을 최대로 생산하려 하겠죠? (두 물건 모두 생존에 필수적이라 국민은 하나만 먹고살순 없음) 그런데 왠걸 계산기를 뚜드려보니 각 지방이 현 생산상황을 유지하는 것보다 서로 전문화를 하는 것이 최대 산출량이 크다는 결론이 나옵니다. 이 부분에서 총량의 이득이 발생한 거죠. 이제 이 이득을 양 지방이 비율이 어찌되든 적당히 나눠서 가진다면, 두 지방 모두 분명 전보다 이득은 취할 수 있습니다. 마법이 아니었네요.
시험 화이팅 하세요 !!
감사합니다 이해가 쏙쏙 잘되네요
이거 저거 이야!!!! 감사합니다
와 경제 진짜 젤 이해안가는 파트 한번대 이해감 사랑해요쌤 ㅠㅠ
감사합니다
잘생겼어요
리카르도 모형에 따르면 무역을 통해 그 어떤 국부(국익)도 발생하지 않는다.
무역흑자도 기술력의 발전도 인력의증감도 발생하지 않는다.
이는 그 당시 유럽열강을 휩쓸었던 기반의 중상주의 사상과 정면배치되는 내용이었다
그럼에도 리카르도 모형의 핵심은 무역을 하는것 만으로도 U1에서 생산과 소비가 이루어졌던 한계가 U2지점으로 확장되어 생산과 소비가 이루어진다는 점에 있다.
허팝인줄
교역조건 잘 모르겠어요.
저두유