00:00 Dominantseptakkorde, Sekundärdominanten und Substitutionsdominanten 00:12 Klangbeispiel für Dominanten 00:33 Einleitung 01:06 Was sind Dominanten und wie funktionieren sie? Konsonanz & Dissonanz von Tonika & Dominante 02:23 Aufbau eines Dominantseptakkordes und Intervalle innerhalb des Akkordes 02:53 Reine Quinte und Tritonus 04:43 Die Tonika und ihr Verhältnis zur Dominanten 05:30 Auflösung der Tritonus zur reinen Quinte mit Leitton & Gleitton 06:52 Sekundärdominanten: Nicht diatonische Dominanten von diatonischen (tonleitereigenen) Akkorden 09:40 Sekundärdominante der Subdominante in C-Dur oder V7 von IVmaj 11:45 Sekundärdominante der Dominanten in C-Dur oder V7 von V7 - Doppeldominante 13:01 Sekundärdominante der II. Stufe oder Subdominantmollparallele: V7 von IImin 14:01 Sekundärdominante der VI. Stufe oder Tonikamollparallele: V7 von VImin 14:35 Sekundärdominante der III. Stufe oder Dominantmollparallele: V7 von IIImin 15:05 Leitton und Gleitton bei Dominanten von Mollakkorden 15:40 Songbeispiel des Jazzstandards St. Thomas und Funktionen der Sekundärdominanten im Hörbeispiel 17:48 Songbeispiel des Jazzstandards Dream a little Dream of Me und Funktionen der Sekundärdominanten im Hörbeispiel 18:45 Sekundäre II-V7 von IImin-Kadenz im Songbeispiel Dream a little Dream of Me 20:38 Einleitung: Die Substiitutionsdominanten 20:57 Substitution des Tritonus und Bildung von Substitutionsdominanten von diatonischen Akkorden 23:10 Substitutionsdominante der Tonika oder I. Stufe 23:20 Auflösung des Tritonus mit Leitton und Gleitton und chromatische Abwärtsbewegung der reinen Quinte 24:47 Substitutionsdominante der Subdominanten von C-Dur: subV7/IV 25:53 Substitutionsdominante der Dominanten von C-Dur und subV7 im Allgemeinen 26:30 Songbeispiel des Jazzstandards St. Thomas und Funktionen der Substitutionsdominanten im Hörbeispiel 26:58 Substitutionsdominante der Sekundärdominanten der II. Stufe von C-Dur 28:12 Substitutionsdominante der Dominanten von C-Dur 28:44 Songbeispiel des Jazzstandards Dream a little Dream of me und Funktionen der Substitutionsdominanten im Hörbeispiel 30:12 Substitotionsdominantnen und Sekundärdominanten aus der eigenen Songskizze die im Intro gespielt wurde. Unvollständige Analyse, lydische Sequenz, Modulation über Substitutionsdominanten und Nutzung der Bluesharmonik
Hey, ich als Musiktheorie-Einsteiger muss gestehen, dass ich trotz deiner tollen Erklärungen nicht immer alles verstehe. Ich finde die Videos aber klasse. Mir würde es jedoch sehr helfen, wenn zu den verschiedenen grafischen Darstellungen bezüglich dominante, Tonika (Kadenz? Korrekt?) usw. direkt Hörbeispiele eingebaut wären. Ich kann mir das alles immer viel besser vorstellen, wenn ich den Akkord dann auch direkt höre. Vielen Dank für das tolle Video.
Hallo und danke für das Feedback. Das mit den Hörbeispielen werd ich mir für die nächsten Videos mal stärker zu Herzen nehmen. Vielen Dank und viele Grüße
Alle deine Videos sind wirklich qualitativ das beste auf RUclips. Nur kurze Frage zu Takt 6 , den Fmoll 6 . Auf der 4.Stufe in C-Dur wäre ja ein Dur Akkord. Kann man trotzdem Moll spielen ? Bzw die Leitereigenen Stufenakkorde nicht zwingend sind . Ich denke mir dass der Fmoll sich auch aus den Melodietönen ergibt oder ?
Hallo und danke für das tolle Feedback. Takt 6 meinst du bezogen auf "Dream A Little Dream" oder? Genau richtig, auf der 4. Stufe in der Tonart C-Dur würde man einen F-Dur Akkord erwarten, welcher vom Modus her lydisch wäre. Im Fall wurde aber ein so genanter Modal Interchange gemacht und der lydische F-Dur Akkord (lydische Quarte "h") wurde durch einen dorischen F-Moll Akkord ausgetauscht (dorische Sexte "d"). Da dieser F-Moll Akkord aus der Tonart C-Moll "ausgeborgt" wurde spricht man hier auch von einem so genannten Borrowed Chord. Auf das Thema Modal Interchange und Borrowed Chords gehe ich im Videolink unter ganz genau ein. Viele Grüße Modal Interchange: ruclips.net/video/P1vbga-blI4/видео.html
Dominanten sind ja in der Regel Dur Akkorde. Angenommen die Tonika wäre ein Cm. Kann ich dann als Substitutionsdominante auch ein Db-moll voranstellen wenn es klanglich besser passt als ein Dur-akkord ? Wäre das dann auch ein modal interchange? Beste Grüsse
@christianpfeffer985 Hallo und danke der Nachfrage, prinzipiell kannst du jeden Akkord voranstellen, wenn der Akkord klanglich passt. Die Funktion einer Substitutionsdominante wäre mit dem Db-Moll Akkord allerdings nicht mehr gegeben, weil dem Db-Moll Akkord der Tritonus zwischen den Tönen F und Cb bzw. H fehlen würde. Den Db-Moll Akkord kann man aber natürlich als Modal Interchange interpretieren. Mischt man die Töne des Db-Moll mit den Tönen des C-Moll Akkord (Tonika) und fügt nun noch die tonleitereigene kleine Septime aus C-Moll hinzu, erhält man die Tonleiter C Db Eb Fb G Ab Bb, bzw. C-Phrygisch(b11) oder Db-Aeolisch(#11)... zugegeben ziemlich verkopft, aber so kann man den Modal Interchange erklären. Viele Grüße
Super Video; Mich würd mal interessieren, wie ich mit unterschiedlichen Basstönen plus Dreiklänge Akkorde bilden und diese in Songs verwenden kann bzw. wie diese harmonisch einzusetzen sind. Wie bei deinem Song am Ende im Video A7/E oder B7/F usw. Danke :-)
Hallo und vielen Dank. Das kann ich sehr gerne machen - das wäre dann eine Mischung aus dem Themen Stimmführung (gerade in der "Bassstimme") und so genannte Slash Chords. Ist notiert :-) ....viele Grüße
Ich finde deine Videos wirklich super!!! Es ist für den Schüler nur so schwer, die Begrifflichkeiten auseinander zu halten. Wie würde eigentlich Herr Riemann die Substitutionsdominaten erklären? Und wie bezeichne ich sie in der Analyse?
Hallo und vielen Dank, ja das glaube ich gerne. Auf diesem Kanal geht es ja auch vorwiegend um die Jazzharmonielehre, während ich zur klassischen Harmonielehre immer mal wieder Parallelen schlage. In der Analyse kann dir bei Zeiten auch mal funktionsmäßig so etwas wie eine Substitutionsdominante unter kommen. Ein klassisches Beispiel hierfür ist zum Beispiel der Übermäßige Quintsextakkord, welcher funktional einer Substitutionsdominanten der fünften Stufe der Tonleiter, also der Dominanten gleich kommt. Auf diesen Akkord gehe ich übrigens auch kurz in meinem Video über Tonartwechsel und Modulationen ab Minute 01:04:46 ein. Viele Grüße
Vielen Dank für das Video! Ich hänge hier gerade ein bisschen daran fest, dass ich als Dominante den normalen (Dur-)Akkord der 5. Stufe kennengelernt habe und nicht den Dominantseptakkord. Ist das spezifischer für Jazz? Den Tritonus gibt es dann ja dementsprechend nicht, aber den Leitton der 7. Stufe ja schon. Was du erklärst würde ja analog ohne die Septime auch funktionieren, mit etwas weniger Spannung, oder?
@Sarah-oj7bh Hallo und vielen Dank. Genau, die Dominante einer jeweiligen Tonart ist der Durakkord, welcher auf der 5. Stufe einer Tonleiter gebildet werden kann. Wenn man diesen Dreiklang zum Vierklang erweitert, erhält man einen Durakkord mit einer kleinen Septime (in C-Dur z.b.: Dominante= G-Dur-Akkord; Vierklang= G7-Akkord, bzw. G-Dominantsept -Akkord). Die Dominante kann immer auch vollständig als Dominantseptakkord auftauchen (muss aber nicht), während ein Dominantseptakkord nicht zwangsläufig immer die Dominante einer Tonart sein muss, sondern eben auch die Funktion einer Sekundärdominante oder Substitutionsdominante einnehmen kann. Und ja, in vielen Fällen funktionieren die hier angesprochenen Akkorde auch ohne Vorhandensein des Tritonus; sind dann aber schwächer. Viele Grüße
![Summer Walker - Heart Of A Woman [Official Lyric Video]](http://i.ytimg.com/vi/SFddctbZzw8/mqdefault.jpg)
00:00 Dominantseptakkorde, Sekundärdominanten und Substitutionsdominanten
00:12 Klangbeispiel für Dominanten
00:33 Einleitung
01:06 Was sind Dominanten und wie funktionieren sie? Konsonanz & Dissonanz von Tonika & Dominante
02:23 Aufbau eines Dominantseptakkordes und Intervalle innerhalb des Akkordes
02:53 Reine Quinte und Tritonus
04:43 Die Tonika und ihr Verhältnis zur Dominanten
05:30 Auflösung der Tritonus zur reinen Quinte mit Leitton & Gleitton
06:52 Sekundärdominanten: Nicht diatonische Dominanten von diatonischen (tonleitereigenen) Akkorden
09:40 Sekundärdominante der Subdominante in C-Dur oder V7 von IVmaj
11:45 Sekundärdominante der Dominanten in C-Dur oder V7 von V7 - Doppeldominante
13:01 Sekundärdominante der II. Stufe oder Subdominantmollparallele: V7 von IImin
14:01 Sekundärdominante der VI. Stufe oder Tonikamollparallele: V7 von VImin
14:35 Sekundärdominante der III. Stufe oder Dominantmollparallele: V7 von IIImin
15:05 Leitton und Gleitton bei Dominanten von Mollakkorden
15:40 Songbeispiel des Jazzstandards St. Thomas und Funktionen der Sekundärdominanten im Hörbeispiel
17:48 Songbeispiel des Jazzstandards Dream a little Dream of Me und Funktionen der Sekundärdominanten im Hörbeispiel
18:45 Sekundäre II-V7 von IImin-Kadenz im Songbeispiel Dream a little Dream of Me
20:38 Einleitung: Die Substiitutionsdominanten
20:57 Substitution des Tritonus und Bildung von Substitutionsdominanten von diatonischen Akkorden
23:10 Substitutionsdominante der Tonika oder I. Stufe
23:20 Auflösung des Tritonus mit Leitton und Gleitton und chromatische Abwärtsbewegung der reinen Quinte
24:47 Substitutionsdominante der Subdominanten von C-Dur: subV7/IV
25:53 Substitutionsdominante der Dominanten von C-Dur und subV7 im Allgemeinen
26:30 Songbeispiel des Jazzstandards St. Thomas und Funktionen der Substitutionsdominanten im Hörbeispiel
26:58 Substitutionsdominante der Sekundärdominanten der II. Stufe von C-Dur
28:12 Substitutionsdominante der Dominanten von C-Dur
28:44 Songbeispiel des Jazzstandards Dream a little Dream of me und Funktionen der Substitutionsdominanten im Hörbeispiel
30:12 Substitotionsdominantnen und Sekundärdominanten aus der eigenen Songskizze die im Intro gespielt wurde. Unvollständige Analyse, lydische Sequenz, Modulation über Substitutionsdominanten und Nutzung der Bluesharmonik
Danke
wieder total super
Dankeschön
Super video, danke dir, dass du das so ausführlich erklärst.
dankeschön, sehr gerne
finde ich auch schön
ja finde seine vids auch sehr inspirierend
Super erklärt. Es ist total einfach, wenn es nur mal jemand gut erklärt, wie du es tust.
Und sogar mit H und nicht mit dem Anglizismus B. Danke.
Hallo und vielen Dank für das Lob. Sehr gerne. Viele Grüße
Genau mit diesem Video ist bei mir der "gedankliche Knoten" geplatzt - dafür ein großes Danke!
Dankeschön, das freut mich. Viele Grüße
ein tolles Video. danke dass du das immer so ausführlich erklärst
dankeschön, mache ich gerne. Viele Grüße
Spitze! Danke für das Video
Dankeschön, viele Grüße
Hammermäßig erklärt. Supertolles Video.
Am 25.12.20 wurde das Video 233 mal aufgerufen.
Aber nur 32 Likes? Leute vergesst das liken nicht.
vielen Dank
tolles Video, mach weiter so
vielen Dank
danke, jetzt verstehe ich auch so manche akkordfolge endlich mal.
sehr gerne, dankeschön und viele Grüße
Hey, ich als Musiktheorie-Einsteiger muss gestehen, dass ich trotz deiner tollen Erklärungen nicht immer alles verstehe. Ich finde die Videos aber klasse. Mir würde es jedoch sehr helfen, wenn zu den verschiedenen grafischen Darstellungen bezüglich dominante, Tonika (Kadenz? Korrekt?) usw. direkt Hörbeispiele eingebaut wären. Ich kann mir das alles immer viel besser vorstellen, wenn ich den Akkord dann auch direkt höre. Vielen Dank für das tolle Video.
Hallo und danke für das Feedback. Das mit den Hörbeispielen werd ich mir für die nächsten Videos mal stärker zu Herzen nehmen. Vielen Dank und viele Grüße
Dankeschön. Du hast mirsehr weiter geholfen
vielen Danke, sehr gerne. Viele Grüße
Du erklärst so einfach, danke für Videos. Mach bitte so weiter 👋
Viele Dank und liebe Grüße
Mega gut! Echt top erklärt!
Freut mich, danke! Viele Grüße
ein wirklich gutes Video. danke. Schönes Thema
danke :-)
Genial erklärt, vielen lieben Dank!!!
Danke für das Lob! Viele Grüße
Alle deine Videos sind wirklich qualitativ das beste auf RUclips.
Nur kurze Frage zu Takt 6 , den Fmoll 6 . Auf der 4.Stufe in C-Dur wäre ja ein Dur Akkord. Kann man trotzdem Moll spielen ? Bzw die Leitereigenen Stufenakkorde nicht zwingend sind .
Ich denke mir dass der Fmoll sich auch aus den Melodietönen ergibt oder ?
Hallo und danke für das tolle Feedback.
Takt 6 meinst du bezogen auf "Dream A Little Dream" oder? Genau richtig, auf der 4. Stufe in der Tonart C-Dur würde man einen F-Dur Akkord erwarten, welcher vom Modus her lydisch wäre. Im Fall wurde aber ein so genanter Modal Interchange gemacht und der lydische F-Dur Akkord (lydische Quarte "h") wurde durch einen dorischen F-Moll Akkord ausgetauscht (dorische Sexte "d"). Da dieser F-Moll Akkord aus der Tonart C-Moll "ausgeborgt" wurde spricht man hier auch von einem so genannten Borrowed Chord. Auf das Thema Modal Interchange und Borrowed Chords gehe ich im Videolink unter ganz genau ein.
Viele Grüße
Modal Interchange: ruclips.net/video/P1vbga-blI4/видео.html
Dominanten sind ja in der Regel Dur Akkorde. Angenommen die Tonika wäre ein Cm. Kann ich dann als Substitutionsdominante auch ein Db-moll voranstellen wenn es klanglich besser passt als ein Dur-akkord ? Wäre das dann auch ein modal interchange?
Beste Grüsse
@christianpfeffer985 Hallo und danke der Nachfrage, prinzipiell kannst du jeden Akkord voranstellen, wenn der Akkord klanglich passt. Die Funktion einer Substitutionsdominante wäre mit dem Db-Moll Akkord allerdings nicht mehr gegeben, weil dem Db-Moll Akkord der Tritonus zwischen den Tönen F und Cb bzw. H fehlen würde. Den Db-Moll Akkord kann man aber natürlich als Modal Interchange interpretieren. Mischt man die Töne des Db-Moll mit den Tönen des C-Moll Akkord (Tonika) und fügt nun noch die tonleitereigene kleine Septime aus C-Moll hinzu, erhält man die Tonleiter C Db Eb Fb G Ab Bb, bzw. C-Phrygisch(b11) oder Db-Aeolisch(#11)... zugegeben ziemlich verkopft, aber so kann man den Modal Interchange erklären. Viele Grüße
Super Video; Mich würd mal interessieren, wie ich mit unterschiedlichen Basstönen plus Dreiklänge Akkorde bilden und diese in Songs verwenden kann bzw. wie diese harmonisch einzusetzen sind. Wie bei deinem Song am Ende im Video A7/E oder B7/F usw. Danke :-)
Hallo und vielen Dank. Das kann ich sehr gerne machen - das wäre dann eine Mischung aus dem Themen Stimmführung (gerade in der "Bassstimme") und so genannte Slash Chords. Ist notiert :-) ....viele Grüße
@@IchMachLala Ja super, Vielen Dank schonmal für deine Mühe. 🙂
Ich finde deine Videos wirklich super!!! Es ist für den Schüler nur so schwer, die Begrifflichkeiten auseinander zu halten.
Wie würde eigentlich Herr Riemann die Substitutionsdominaten erklären? Und wie bezeichne ich sie in der Analyse?
Hallo und vielen Dank, ja das glaube ich gerne. Auf diesem Kanal geht es ja auch vorwiegend um die Jazzharmonielehre, während ich zur klassischen Harmonielehre immer mal wieder Parallelen schlage. In der Analyse kann dir bei Zeiten auch mal funktionsmäßig so etwas wie eine Substitutionsdominante unter kommen. Ein klassisches Beispiel hierfür ist zum Beispiel der Übermäßige Quintsextakkord, welcher funktional einer Substitutionsdominanten der fünften Stufe der Tonleiter, also der Dominanten gleich kommt. Auf diesen Akkord gehe ich übrigens auch kurz in meinem Video über Tonartwechsel und Modulationen ab Minute 01:04:46 ein.
Viele Grüße
Vielen Dank für das Video! Ich hänge hier gerade ein bisschen daran fest, dass ich als Dominante den normalen (Dur-)Akkord der 5. Stufe kennengelernt habe und nicht den Dominantseptakkord. Ist das spezifischer für Jazz? Den Tritonus gibt es dann ja dementsprechend nicht, aber den Leitton der 7. Stufe ja schon. Was du erklärst würde ja analog ohne die Septime auch funktionieren, mit etwas weniger Spannung, oder?
@Sarah-oj7bh Hallo und vielen Dank. Genau, die Dominante einer jeweiligen Tonart ist der Durakkord, welcher auf der 5. Stufe einer Tonleiter gebildet werden kann. Wenn man diesen Dreiklang zum Vierklang erweitert, erhält man einen Durakkord mit einer kleinen Septime (in C-Dur z.b.: Dominante= G-Dur-Akkord; Vierklang= G7-Akkord, bzw. G-Dominantsept -Akkord). Die Dominante kann immer auch vollständig als Dominantseptakkord auftauchen (muss aber nicht), während ein Dominantseptakkord nicht zwangsläufig immer die Dominante einer Tonart sein muss, sondern eben auch die Funktion einer Sekundärdominante oder Substitutionsdominante einnehmen kann. Und ja, in vielen Fällen funktionieren die hier angesprochenen Akkorde auch ohne Vorhandensein des Tritonus; sind dann aber schwächer.
Viele Grüße
@@IchMachLalaWow, eine so ausführliche Antwort und das so schnell! Das ist echt toll. Vielen Dank! Du hast mir echt geholfen.
@Sarah-oj7bh Freut mich, Dankeschön. Einen schönen Restsonntag.
Bin wieder da :-))
klasse, viele Grüße
sehr gut erklärt:)
nur dieses 100 mal runterschlucken dazwischen nervt:)
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