Очень понятный и профессиональный рассказ. Настоящий педагог! Таких не так уж много. Молодец, что поделился своими прочными знаниями. Всё верно пояснил и показал. Заслуженное спасибо.
Не ужели ещё остались на Ютубе люди которые бесплатно выкладывают такие обучающие и познавательные ролики?!!! Спасибо,дл меня очень важная информация.предполга что на этой микросхеме можно сделать тестер лед подсветок от телевизоров? Надо помозговать.спасибо.
Поскольку первостепенное значение приобрели рыночные ценности, люди также стали цениться наподобие товара, который можно покупать и продавать. Достоинство человека стало товарной ценой, неважно, что выставлено на продажу - его умения или его «личность». Рыночная стоимость начинает управлять самооценкой человека, так что вера в себя или «ощущение себя» (чувство идентичности своего Я) во многом отражают мнение других, и в данном случае «другие» олицетворяют собой рынок. Таким образом, экономические процессы последних веков привели не только к отчуждению человека от окружающих, но и к «самоотчуждению» - к отчуждению от самого себя. Чувство одиночества и тревоги возникает не только из-за того, что человек вынужден вступить в соревнование с ближними, но и потому, что он испытывает внутренний конфликт, касающийся ценности своей личности. Фромм прекрасно говорит об этом: «Поскольку современный человек ощущает себя одновременно и продавцом, и выставленным на продажу товаром, его самоуважение зависит от факторов, которые находятся вне его контроля. Если он «преуспевает», значит он ценен; если нет - значит его ценность мала. Без сомнения, это ставит под угрозу чувство защищённости. Если человек ощущает, что его ценность определяется прежде всего не человеческими качествами, а успехом в соревновании на рынке, где всё подвержено постоянным переменам, в этом случае его уважение к себе нестабильно, и ему приходится постоянно требовать подтверждения своей ценности от других людей». В такой ситуации человек неустанно стремится к «успеху», поскольку это основной способ повышения самооценки и снижения тревоги. И любая неудача в соревновании угрожает разрушить ложную систему самоуважения - ложную, но единственную, которой располагает современный человек. Разумеется, это вызывает сильное чувство беспомощности и неполноценности.
спасибо большое. я таких объяснений схемы от преподавателей не слышал. я просто стал Дросселем, катушкой полевым транзистором регулирующим резистором. если мы хотим найти рельсы мы должны думать как рельсы! прям осциллографом стал. все с диаграммами. красота
Спасибо Вам за столь подробный разбор работы схемы и отдельно - за информацию по даташиту (на что обратить внимание). Супер! Без воды, дурацкой музыки и все по существу. С меня подписка на Ваш канал. 😊
не ну чётко. в натуре чётко. )) попалась лампа с двумя контурами, типа теплый и (мягкий) холодный свет. и ими обоими управляла микросхемка мелкая по второй ноге как раз. И я никак не мог мультиметром поймать, как же она их включает/выключает. После обьяснения, просто отпаял ее к чертям и заработали оба драйвера всегда без переключалок. Идеально.
Большой респект тебе👍 объяснил все подробно и легко в понимании. Хотел просто узнать выходное напряжение драйвера, а в итоге стал разбираться в необходимости каждой детали 😁🤝
Спасибо за труд и понятное объяснение. Я лишь уточню, что выходной дроссель немного накапливает и тем самым стабилизирует Выходной Ток, аналогично тому как конденсатор, накапливая заряд, стабилизирует напряжение. Мира!
пожалуй первое адекватное описание дроссельных и без дроссельных драйверов. единственное уточнение ... схема явно импульсная и не работает на какой то частоте. но импульсы могут быть на больших частотах... поэтому многие горе обзорщики пытаются мерять параметры ... ну у них и получается полный бред
В 50х годах , я застал радиоприёмеики гражданского пользования с переключением под напряжение 3х значений, 110 вольт, 127 вольт и 220 вольт. Затем при Брежневе стандарты свели до одного.
Здравствуйте, все классно объяснили, только одна неточность: резистор 2.2 Ом, не в цепи истока, а служит шунтом измерительного устройства схемы управления транзистором.
Видео не просто понравилось, видео БОМБА!!! Очень понятно, кратко и по сути. Слава тебе добрый человек!!!
Отличное видео! Такого четкого и понятного обзора не встречал. Спасибо.
Очень понятный и профессиональный рассказ. Настоящий педагог! Таких не так уж много. Молодец, что поделился своими прочными знаниями. Всё верно пояснил и показал. Заслуженное спасибо.
Обалденное объяснение теории и практики работы схемы! Огромное спасибо, за труд!
Самое обалденное объяснение теории и практики работы схемы! Все бы учителя в вузах были такими!
Не ужели ещё остались на Ютубе люди которые бесплатно выкладывают такие обучающие и познавательные ролики?!!! Спасибо,дл меня очень важная информация.предполга что на этой микросхеме можно сделать тестер лед подсветок от телевизоров? Надо помозговать.спасибо.
Поскольку первостепенное значение приобрели рыночные ценности, люди также стали цениться наподобие товара, который можно покупать и продавать.
Достоинство человека стало товарной ценой, неважно, что выставлено на продажу - его умения или его «личность». Рыночная стоимость начинает управлять самооценкой человека, так что вера в себя или «ощущение себя» (чувство идентичности своего Я) во многом отражают мнение других, и в данном случае «другие» олицетворяют собой рынок.
Таким образом, экономические процессы последних веков привели не только к отчуждению человека от окружающих, но и к «самоотчуждению» - к отчуждению от самого себя. Чувство одиночества и тревоги возникает не только из-за того, что человек вынужден вступить в соревнование с ближними, но и потому, что он испытывает внутренний конфликт, касающийся ценности своей личности.
Фромм прекрасно говорит об этом: «Поскольку современный человек ощущает себя одновременно и продавцом, и выставленным на продажу товаром, его самоуважение зависит от факторов, которые находятся вне его контроля. Если он «преуспевает», значит он ценен; если нет - значит его ценность мала. Без сомнения, это ставит под угрозу чувство защищённости. Если человек ощущает, что его ценность определяется прежде всего не человеческими качествами, а успехом в соревновании на рынке, где всё подвержено постоянным переменам, в этом случае его уважение к себе нестабильно, и ему приходится постоянно требовать подтверждения своей ценности от других людей».
В такой ситуации человек неустанно стремится к «успеху», поскольку это основной способ повышения самооценки и снижения тревоги. И любая неудача в соревновании угрожает разрушить ложную систему самоуважения - ложную, но единственную, которой располагает современный человек. Разумеется, это вызывает сильное чувство беспомощности и неполноценности.
@@Texnokip точно сказано!
@@Texnokip ни хрена себе ты умный
Не всегда так.Психика человека настолько разнообразна, что в эти определения не всегда вкладывается
Да. Странно. Обычно тут выкладывают как что раздолбать и наковырять золота.
Единственное видео посмотрев которое становиться все понятно в буквальном смысле. Автору огромное спасибо за труды.
Да! Автору респект👍🤘😀Если бы все так граммотно обьясняли
Что можно сказать:"Великолепное объяснение". Спасибо, Друг!
Дай тебе здоровья мил человек. Благодарю за урок.
да это же огонь ! миллион лайков! благодарю! лучшее обьяснение!
Это самое гениальное видео по электронике!! Я всё понял! Как раз пытаюсь ограничить ток на выходе светильника, но получается не очень...
Самый лучший видеоролик! Как учебный фильм в давние времена. Грамотно и педагогично! Спасибо большое
спасибо большое. я таких объяснений схемы от преподавателей не слышал. я просто стал Дросселем, катушкой полевым транзистором регулирующим резистором. если мы хотим найти рельсы мы должны думать как рельсы! прям осциллографом стал. все с диаграммами. красота
Да прими ты таблетку уже.
До меня уже все сказали: грамотный и толковый ролик.
Лайк для увеличения рейтинга. А значит и количества просмотров
Молодец, дикция размеренная, четкая. Подача материала ясная и понятная!
Огромный респект!!!Все по полочкам и путем!!Без теории нет практики отлично!😁👍👍👍
Автор, ты лучший! Спасибо большое за такой чудесный урок
Впервые кто то так доступно смог рассказать. В голове все по полочкам встало наконец. Спасибо большое!
Спасибо, я не мог до конца понять как работает импульсный источник питания, а тут все понятно и простыми словами.
Спасибо Вам за столь подробный разбор работы схемы и отдельно - за информацию по даташиту (на что обратить внимание). Супер! Без воды, дурацкой музыки и все по существу.
С меня подписка на Ваш канал. 😊
Отличное объяснение, спасибо автору за проделанную работу. Наконец можно приступать к ремонту люстры)
Лучшего объяснения я не встречал... Спасибо!!!
Отличное объяснение! А вот даташит на 2688 найти трудно. Спасибо за подобные ролики!
Автору огромная благодарность за инфу.Доходчиво , доступно и понятно.Браво дружище.
не ну чётко.
в натуре чётко. ))
попалась лампа с двумя контурами, типа теплый и (мягкий) холодный свет.
и ими обоими управляла микросхемка мелкая по второй ноге как раз. И я никак не мог мультиметром поймать, как же она их включает/выключает.
После обьяснения, просто отпаял ее к чертям и заработали оба драйвера всегда без переключалок. Идеально.
Спасибо автору за подробную информацию очень доходчиво объясняет так что все ясно при ремонте.
Очень подробное объяснение, спасибо за полезную информацию!👍
Дотепно!ясно,без води...щиро дякую!успіхів,шановний пане.
Автору респект. Всё рассказано без воды. Подписка,лайк.однозначно.Спасибо за обучающий материал.
да если бы еще сказал какой дросель и сколько витков минимум нужно для драйвера то цены ему не было))!!!!
Большое спасибо за такое подробное объяснение. Успехов Вам.
Большой респект тебе👍 объяснил все подробно и легко в понимании. Хотел просто узнать выходное напряжение драйвера, а в итоге стал разбираться в необходимости каждой детали 😁🤝
Пипец ты молодец. Так доступно и подробно обьясняешь. Уважуха... 😊
Всё ясно и лаконично без лишней воды. Лайк.
Спасибо, очень подробно описал работу драйвера. Даже показал использование датащита на схему драйвера.
Спасибо! Всё так доступно рассказано, с большим интересом досмотрел до конца.
5 балов. Молодец. Огромное спасибо. Преподаватель получился бы отменный.
Спасибо за труд и понятное объяснение. Я лишь уточню, что выходной дроссель немного накапливает и тем самым стабилизирует Выходной Ток, аналогично тому как конденсатор, накапливая заряд, стабилизирует напряжение. Мира!
Спасибо, всё чётко, ничего лишнего
Замечательно рассказал.Хотелось бы посмотреть ролик о работе драйверов без дросселя.Я имею в виду стабилизатор на микросхеме,а не с конденсатором.
Наконец-то я понял про накачку дросселя😃
Спасибо, парень, от души!..👍
Кто ты воин?! Где ты раньше был человечище? Спасибо за материал (рот не открывается назвать это заезженным словом "видос") . Подписка однозначно.
The best video about LED drivers I’ve ever seen. Thanks a lot ❤
Объяснили от души! 👍👍👍
Огромный жирный лайк!!! Подробнее, уж, некуда. Молодец.
Обалденный обзор, спасибо огромное!
Спасибо за имфу. Очень позновательно!
Спасибо большое за очень грамотное объяснение. Безусловно подписка на умного и грамотного автора .
Спасибо за полезную информацию, очень все ясно и понятно, и главное без воды!
Спасибо, пожалуй, лучший ролик по драйверу...
Спасибо! Отличное видео! Законспектирую.
Спасибо. Теперь я понял, как работают драйвера! ✌️
Простое и понятное видео.👍🏻
Очень приятное и исчерпывающее видео
Спасибо за информацию . Теперь я понял , почему приёмник пересаёт работать при включении светильника !
Ты просто красавчик!
Просто и грамотно,так держать!
Отличное видео! молодец - всё четко без воды
Спасибо за объяснение схемы
Спасибо,очень наглядно и понятно!
Спасибо, все доходчиво разъяснено. Вроде всё понятно, лайк.
спасибо большое, очень понравилось видео.
Как всегда-ОТЛИЧНО! Спасибо !
Без воды, доходчиво
Супер объяснение! Остался даташит полный на английском, можете выложить. Сейчас нет в свободном доступе или 2а листа или на китайском
Если не трудно можно и мне инфу на него а то ничего не могу найти. Заранее спасибо.
Спасибо, теперь я разобрался в этой схеме.
Очень грамотно и дохотчиво всё объяснил.
пожалуй первое адекватное описание дроссельных и без дроссельных драйверов. единственное уточнение ... схема явно импульсная и не работает на какой то частоте. но импульсы могут быть на больших частотах... поэтому многие горе обзорщики пытаются мерять параметры ... ну у них и получается полный бред
Спасибо за информацию, очень познавательно.
Прекрасное объяснение
Спасибо большое
Подписка и благодарность
Отличная подача, спасибо
Молодец подробно и доходчиво !!!!!!!
Супер, продолжай в том же духе
СПАСИБО ОЧЕНЬ доходчиво объяснил большое спасибо
В 50х годах , я застал радиоприёмеики гражданского пользования с переключением под напряжение 3х значений, 110 вольт, 127 вольт и 220 вольт. Затем при Брежневе стандарты свели до одного.
Хорошая работа! Очень полезное видео!
Спасибо! Классное объяснение!
СПАСИБО за информацию !!!!!!
Отлично!,подписан, у вас очень полезные видио, уважение вам.
Спасибо…. Очень доходчиво
Спасибо, отличное видео
Отлично .Спасибо !!!
Принцип понятен . Можно добавлять и снижать кол-во светодиодов . И можно регулировать ток . Прэлэсно!
Спасибо! Чётко и ясно.
Молодец, коротко, главное ясно, очень доходчиво, звук прекрасный, я рад что в стране РАССЕЯНОЙ имеются такие замечательные люди, все пальцы вверх
Зачем я это смотрю, не понятно. Но очень интересно. ЛАЙК
Было интересно! Благодарствую.
Здравствуйте, все классно объяснили, только одна неточность: резистор 2.2 Ом, не в цепи истока, а служит шунтом измерительного устройства схемы управления транзистором.
Спасибо, наконец-то понял ❤
Коротко и ясно!!! Молодец!!
Спасибо. Было понятно и очень интересно.
Спасибо шеф🎉
Большое спасибо!👍👍👍
Понятно и доходчиво! Спасибо!
все афигенно просто и полно.
Чётко объяснил!
Great job 👏
Thanks a lot for sharing
Спасибо, так всё оказалось просто.
Спасибо за информацию, подписался!
Спасибо, очень понятно!
2866 в названии опечатка