안녕하세요~! 저희 리미쌔미 영상 시청해주셔서 항상 감사드립니다! 이번에는 경기도 2차 시험 중 집단토의 실연 영상을 준비했는데요 많은 선생님들께서 [집단토의 실연 팁!] 은 이미 많이 알고 계실것 같고 현재 유튜브에도 영상이 몇개 있어서 저희는 실제 실연하는 모습을 보여드리려고 합니다. 물론 음성파일이라서 아쉽긴 하지만 풀 자막으로 대체한 점이 오히려 도움이 되실 수 있다고 생각합니다^^ 각 선생님들의 특징이 잘 살려진 토의였다고 생각하는데요~ 1번 : 사회자 자처함, 긍정적, 솔직함, 겸손, 배려 위주의 대화방식 2번 : 자신이 정해놓은 방안을 적극적으로 표출, 칼같음 3번 : 경기교육계획에 대한 이해와 활용도가 엿보임 4번 : 자신만의 방안을 통통튀는 방안 이름으로 특색력이 엿보임 등 저희가 파악한 저희 모습 외에 다양한 모습을 보실수 있다고 생각하는데요~ 저희가 진행한 방식이 정답은 아니지만 각 선생님들의 특징이 살려졌고 이러한 분위기로 흘러갔다는 것을 참고하실만한 토의였다고 생각합니다! 1차를 넘어 2차까지 달려가고 계시는 많은 선생님들! 하루하루 지치고 힘드시겠지만 얼마남지 않은 소중한 준비기간, 저희 포함해서 응원하고 있는 많은 사람들을 생각하여 조금만 더 힘내주세요! 언제나 응원하겠습니다. 화이팅!!
선생님 안녕하세요 :-) 영상 정말 잘 봤습니다 ㅜㅜ 유익한 영상 정말 감사드립니다!! 저도 아래 댓글 달아주신 선생님들과 비슷한 질문이 있어서 댓글을 남기게 되었습니다! 질문이 많아 번호로 정리하겠습니다! ㅠㅠ 1. 집단토의 구상 시간에 같은 조원 선생님들과 대략적인 틀을 함께 만들고 토의에 참여하게 되나요? 아니면 40분동안 발언할 내용을 혼자서 정리하게 되나요? 구상시간에 함께 구상하는지, 혼자서 구상하는지 궁금합니다! 2. 집단토의 하는 중에 앞서 말씀하신 선생님들의 모든 발언을 기억하기가 힘들 것 같은데(ㅜㅜ), 실제 토의하는 시간 중간 중간에도 메모를 할 수 있는지 궁금합니다! 3. 사회자 역할은 따로 두지 않아도 되는지 궁금합니다!
안녕하세요^^ 답변드릴게요! 1. 혼자 구상합니다. 2. 중간중간 메모 가능합니다. 경청하면서 메모는 정말 간단하게 하는 정도로?! 생각하시면 될 것 같아요. 3. 사회자 역할은 따로 없습니다. 하지만 하다보면 사회자 역할처럼 중심을 잡아주시거나 정리요약해주시는 분이 나오게 되더라구요~! 집단토의는 말하는 내용도 중요하지만 눈치껏 다음 사람 말하는 것 기다려주고, 발언권 적절히 나눠가지면서 집단지성의 힘을 보여주는게 포인트인 것 같아요 ㅎㅎ 답변이 되셨길 바랍니다😊
선생님들!! 한 가지 질문을 더 드려도 될까요? ㅜ-ㅜ 공부하고 있는 면접책에서 “집단토의 종료 후 문제지(연습지)를 제출하고 퇴실한다”는 설명이 있던데, 여기서 말하는 ‘문제지’가 40분동안 구상한 내용을 적었던 구상지를 말하는 것 맞을까요?! 혹시 구상지 작성 내용도 점수 배점에 포함되는지 궁금합니다..! ☺️☺️ 듣는 중간에 간단히 메모도 하고 싶었는데 ㅜㅜ 구상지 작성도 점수에 포함된다면 지저분하게 보이지 않도록 쓰기위해 구상지 작성 연습도 해야할 것 같아서요 😭😭
선생님들 유익한 영상 정말 감사합니다! 이번에 경기도 특수 1차 합격한 구독자 입니다😊 1차 준비를 하면서 선생님들 영상이 많은 힘이 되었습니다. 2차 관련해서 궁금한 점이 있어서 댓글 남기게 되었어요. 2차 때 앞머리를 내리고 온 여자 선생님들도 있었나요? 앞머리가 있는데 앞머리를 예쁘게 올리는 방법을 모르겠어서 내리고 면접에 가고싶어서요ㅠㅠ
초수라 집단토의에 대해 정보가 많이 부족했는데 이영상이 많은 도움이되었습니당!>_< 그리고 궁금한것들이 몇가지 있는데 댓글 달아주시면 감사하겠습니다^_^ 1.구상시간동안 지문에 적은 내용을 보면서 발언하게 되는 걸까요? 2.혹시 기조발언이나 맺는말을 지문종이에 간략하게 적어도 되나요? 3.적을시간이 충분히 있을까요?
안녕하세요^^ 도움이 되셨다니 너무 기쁘네요! 1. 적은내용 보면서 발언하실 수 있습니다~! 2. 구상지에 간단히 적어서 하셔도 좋지만 기조발언이나 맺는말은 보지 않고 자연스럽게 연습하셔서 하시는게 좋을 것 같다는 개인적인 의견입니다^^ 3. 사람마다 다를 것 같아요ㅎㅎ 구상시간 안에 충분히 적는 연습을 하면 좋지 않을까 생각합니다 ㅎㅎ 그리고 적는 것보다는 말하는게 너무 중요한 시험이라 ㅎㅎ 적는 것에 너무 부담갖지 않으셔도 좋을 것 같습니다^^ 답변이 도움이 되면 좋겠네요😊
![[임용특집✔] 교사 임용고시 당일, 전날 준비는 어떻게?/ 꿀팁🍯과 후기!](http://i.ytimg.com/vi/IHbwXaTgTL4/mqdefault.jpg)
![[임용특집✔] 교사 임용고시 당일, 전날 준비는 어떻게?/ 꿀팁🍯과 후기!](/img/tr.png)
![[특읽남]임용고시 2차시험에 대한 모든 것(5/5) - 집단토의+2차 총정리](http://i.ytimg.com/vi/VdlQcLg47JQ/mqdefault.jpg)
![YoungBoy Never Broke Again - Sneaking [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/1ILUps2zDFU/mqdefault.jpg)
![[1차 시험 끝난 임고생이 봐야 할 영상] : 초등임용 2차](/img/1.gif)
안녕하세요~! 저희 리미쌔미 영상 시청해주셔서
항상 감사드립니다!
이번에는 경기도 2차 시험 중 집단토의 실연 영상을
준비했는데요
많은 선생님들께서 [집단토의 실연 팁!] 은 이미 많이 알고 계실것 같고 현재 유튜브에도 영상이
몇개 있어서 저희는 실제 실연하는 모습을
보여드리려고 합니다.
물론 음성파일이라서 아쉽긴 하지만
풀 자막으로 대체한 점이
오히려 도움이 되실 수 있다고 생각합니다^^
각 선생님들의 특징이 잘 살려진 토의였다고
생각하는데요~
1번 : 사회자 자처함, 긍정적, 솔직함, 겸손, 배려 위주의 대화방식
2번 : 자신이 정해놓은 방안을 적극적으로 표출, 칼같음
3번 : 경기교육계획에 대한 이해와 활용도가 엿보임
4번 : 자신만의 방안을 통통튀는 방안 이름으로 특색력이 엿보임
등 저희가 파악한 저희 모습 외에 다양한 모습을
보실수 있다고 생각하는데요~
저희가 진행한 방식이 정답은 아니지만
각 선생님들의 특징이 살려졌고 이러한 분위기로
흘러갔다는 것을
참고하실만한 토의였다고 생각합니다!
1차를 넘어 2차까지 달려가고 계시는 많은 선생님들!
하루하루 지치고 힘드시겠지만
얼마남지 않은 소중한 준비기간, 저희 포함해서
응원하고 있는
많은 사람들을 생각하여 조금만 더 힘내주세요!
언제나 응원하겠습니다. 화이팅!!
저는 집토 못할것 같습니다 인천 써야겠어여 ㅎㅎ 좋은영상 감사합니다 ^^
항상 유익하고 좋은정보 정말 감사합니닷!! ◡̈
안녕하세요!! 좋은 콘텐츠 감사합니다.^^
선생님들 좋은 영상 감사합니다!!
선생님 안녕하세요 :-) 영상 정말 잘 봤습니다 ㅜㅜ 유익한 영상 정말 감사드립니다!! 저도 아래 댓글 달아주신 선생님들과 비슷한 질문이 있어서 댓글을 남기게 되었습니다! 질문이 많아 번호로 정리하겠습니다! ㅠㅠ
1. 집단토의 구상 시간에 같은 조원 선생님들과 대략적인 틀을 함께 만들고 토의에 참여하게 되나요? 아니면 40분동안 발언할 내용을 혼자서 정리하게 되나요? 구상시간에 함께 구상하는지, 혼자서 구상하는지 궁금합니다!
2. 집단토의 하는 중에 앞서 말씀하신 선생님들의 모든 발언을 기억하기가 힘들 것 같은데(ㅜㅜ), 실제 토의하는 시간 중간 중간에도 메모를 할 수 있는지 궁금합니다!
3. 사회자 역할은 따로 두지 않아도 되는지 궁금합니다!
안녕하세요^^ 답변드릴게요!
1. 혼자 구상합니다.
2. 중간중간 메모 가능합니다. 경청하면서 메모는 정말 간단하게 하는 정도로?! 생각하시면 될 것 같아요.
3. 사회자 역할은 따로 없습니다. 하지만 하다보면 사회자 역할처럼 중심을 잡아주시거나 정리요약해주시는 분이 나오게 되더라구요~!
집단토의는 말하는 내용도 중요하지만 눈치껏 다음 사람 말하는 것 기다려주고, 발언권 적절히 나눠가지면서 집단지성의 힘을 보여주는게 포인트인 것 같아요 ㅎㅎ 답변이 되셨길 바랍니다😊
앗 선생님 ㅜㅜ 바쁘실텐데 답변 해주셔서 정말 감사합니다..! 2차 준비가 처음이라 진행 과정에 대해 모르는 점이 정말 많았는데, 궁금한 점이 정말 많이 해소가 되었어요 ㅜ-ㅜ 귀한 영상을 통해 큰 도움 받고 있습니다 ㅠㅠ 다시 한 번 감사합니다 선생님!!
시작 3:00
선생님들!! 한 가지 질문을 더 드려도 될까요? ㅜ-ㅜ
공부하고 있는 면접책에서 “집단토의 종료 후 문제지(연습지)를 제출하고 퇴실한다”는 설명이 있던데, 여기서 말하는 ‘문제지’가 40분동안 구상한 내용을 적었던 구상지를 말하는 것 맞을까요?!
혹시 구상지 작성 내용도 점수 배점에 포함되는지 궁금합니다..! ☺️☺️
듣는 중간에 간단히 메모도 하고 싶었는데 ㅜㅜ 구상지 작성도 점수에 포함된다면 지저분하게 보이지 않도록 쓰기위해 구상지 작성 연습도 해야할 것 같아서요 😭😭
구상지는 전혀 배점에 포함 안됩니다^^ 걱정마세요😊😊
집토 좋은영상 감사합니다!!!😀😀😀😀😀
너무 좋은 콘텐츠 감사합니다!!👏👏👏
보다가 시험장에서 진행순서가 궁금해졌는데요. 집단토의 시험이 시작하기 직전에 구성원이 구성되고 지문을 주어 바로 시작하는 건가요?? 아니면 지문을 주고나서 어느정도의 생각시간이 주어지고나서 집단토의를 시작하나요??
구성원은 번호 순서대로 들어갔던거 같아요! 집단토의는 지문을 주고 40-42분정도 구상시간을 주고 시작합니다~
감사합니다. 샘들^^
선생님들 유익한 영상 정말 감사합니다! 이번에 경기도 특수 1차 합격한 구독자 입니다😊
1차 준비를 하면서 선생님들 영상이 많은 힘이 되었습니다.
2차 관련해서 궁금한 점이 있어서 댓글 남기게 되었어요. 2차 때 앞머리를 내리고 온 여자 선생님들도 있었나요? 앞머리가 있는데 앞머리를 예쁘게 올리는 방법을 모르겠어서 내리고 면접에 가고싶어서요ㅠㅠ
안녕하세요 선생님~ 리미쌔미의 현혜림입니다! (영상에 맨 오른쪽에 있는 사람) 2차때도 지금처럼 앞머리를 내리고 갔답니다~^^ 앞머리는 크게 상관없는 것 같아요~!
답해주셔서 감사합니다🥰
초수라 집단토의에 대해 정보가 많이 부족했는데 이영상이 많은 도움이되었습니당!>_< 그리고 궁금한것들이 몇가지 있는데 댓글 달아주시면 감사하겠습니다^_^
1.구상시간동안 지문에 적은 내용을 보면서 발언하게 되는 걸까요?
2.혹시 기조발언이나 맺는말을 지문종이에 간략하게 적어도 되나요?
3.적을시간이 충분히 있을까요?
안녕하세요^^ 도움이 되셨다니 너무 기쁘네요!
1. 적은내용 보면서 발언하실 수 있습니다~!
2. 구상지에 간단히 적어서 하셔도 좋지만 기조발언이나 맺는말은 보지 않고 자연스럽게 연습하셔서 하시는게 좋을 것 같다는 개인적인 의견입니다^^
3. 사람마다 다를 것 같아요ㅎㅎ 구상시간 안에 충분히 적는 연습을 하면 좋지 않을까 생각합니다 ㅎㅎ 그리고 적는 것보다는 말하는게 너무 중요한 시험이라 ㅎㅎ 적는 것에 너무 부담갖지 않으셔도 좋을 것 같습니다^^
답변이 도움이 되면 좋겠네요😊
집단토의시 서로 다른 교과 선생님들로 구성되는건가요? 아니면 같은 과 선생님들로 관리번호 순으로 배정되는 건가요?
같은과 선생님들 안에서 구성됩니다^^
같은과 선생님들 안에서 구성됩니다^^
방학 브이로그 올려주세요 ~~'!!! ^^
ㅋㅋㅋ브이로그 올리면 봐줄건가요? ㅋㅋㅋㅋ
하정말 당연하죠!!^^ ....^^
너무난잡하다..