@@n3389 это тяжкий труд и часы занятий, хотелось бы, что бы люди понимали, что просто так никто не сел и не заиграл, терпение и упорная работа порождают талант! Практически любой может сыграть, дело времени, "отработанных" часов, усидчивости и труда и всё будет ок😎 вам ещё раз спасибо за этюды!!! Думаю многим деткам Вы очень помогли.
Не расстраивайтесь ! Техника - это дело наживное. Естественно, что развитие пианистической техники требует большой настойчивости, знаний правильной методики и ещё многого.... Это дело времени ! Дерзайте - и у Вас получится !
Очень красиво! Стремительно звучит мелодия у отдельных этюдов, на одном дыхании! в музыкальной школе я не исполняла на такой скорости. Вот к чему надо было стремиться. Обожаю этюды!!! За 33 этюд моя учительница поставила мне 5 с плюсом!
Сравнивать исполнение пианиста с компьютером не этично. Здесь натурально звучит рояль или фортепиано,а на компьютере чаще записывают электронную версию.
Не музыкант ни разу. Совершенно случайно нашла это видео и буквально приклеилась ушами. На работе в наушниках мозги расслабляю. :) Спасибо!!! (В очередной раз поймала себя на мысли "Да сядь ты уже за инструмент и хотя бы начни изучать! :D)
Если кто не знал: если для вас воспроизводящее видео очень быстрое,нажмите на три точки в верхнем правом углу, выберите ,,скорость" и включите 0,5 или 0,75. Этот комментарий был написан не для того,чтобы кого то оскорбить,а для того,чтобы рассказать начинающим или давним пользователям RUclips об этой функции.
Спасибо большое за это видео!!! Очень вдохновляюсь им для обучения Было бы ещё удобнее пользоваться, если в описание добавить тайминг начала каждого этюда
Большое спасибо! Очень полезное видео. С нотами! Очень важно, чтобы дети послушали. Хотелось бы ярче динамические оттенки.. Если написано пиано, так и должно быть...
Сто лет назад (увы), ещё в бытность в училище, искала что-то подходящее для быстрой разминки перед концертом, например . Ханон надоел, да и не особо действовал, если честно... Объединила 1+ 2, и 3 + 4 этюды и - от каждой клавиши вверх и - в зеркальном отражении - вниз по всей клавиатуре. Вверх - через доминант квинтсекст в следующую тональность , например С - следующий C Es Ges As - в Des-dur, следующее звено на черных и т.д. с сохранением аппликатуры. Действует безотказно до сих пор. Этюды - супер! Не только для малышей...
Сумеете простучать каждую четверть по шестнадцатым - то есть четыре удара ? Пунктирный ритм довольно точно уложится в четверть. Надо сделать некоторую скидку на агогику - небольшое отклонение от темпа.
Мне тоже так показалось. Характер будет другой, если пунктир заострить. Но я считаю, что некорректно делать замечания, используя выражения переврал и прочее. Это не конкурс... Не нравится если, можно и вежливо мимо пройти
Просмотрел ноты ВСЕХ ЭТЮДОВ (82) - где же там финальные АККОРДЫ ? Есть аккорды только в этюдах № 13 и 20 во второй тетради. Длительности : половина с ферматой и половина с точкой. ВО ВСЕХ ОСТАЛЬНЫХ этюдах - четверти, бывают с точкой. восьмые с точками и паузами.. Так где же ФИНАЛЬНЫЕ АККОРДЫ, да ещё "оборванные" ?
Замечательно, теперь я нашел откуда взяты эти этюды из моего учебника. А конкретнее понять к какой части пренадлежит тот или иной этюд можно? хочу просто еще исполнения послушать, для референса .
Я ОТДАВ СВОЮ КНИЖКУ ТАТЯНЕ ЛЕОНИДЕВНЕ , НО ВОПЩЕТА ЕТО ЕЕ КНИЖКА ОНА ЦЮ КНИЖКУ МНЕ ДАЛА В 5 ЛЕТ А МИ ОТДАЛИ КОЛИ МНЕ БУЛО 8 ЛЕТ ПОКАЩО НЕ ЗНАЮ КАК БУДЕ ДАЛЬШЕ... ХТО ИГРАЕТ НА 3 ИНСТРУМНТАХ ПІАНІНО СКРИПКА І ГІТАРА СТАВТЕ ЛАЙК И ПОДПИСАТЬСЯ И ДАЖЕ НАЖАТЬ НА КОЛОКОЛЬЧИК ХТО МУЗИКАНТ СКАЖИТЕ Я Я И Я. НЕЗНАЮ КАК ВИ АЛЕ Я ПОЧАВ ЗАНИМАТИСЯ МУЗИКОЮ В 4 РОКИ.
Игорь, помогите найти этюд Черни. Не помню название, только то что он играется стакатто и большими сочными аккордами в басах и первой октаве в основном 🙏🙏🙏🙏
@@obovsem88 Вероятно, это этюд № 8 из ор. 740. Вот мой электронный адрес : nad_igor@mail.ru Надеюсь, у Вас тоже есть электр. почта. Напишите мне, пожалуйста, хоть одно любое слово и я Вам перешлю ноты этого этюда в формате PDF и две записи в формате мр. 3 - один звучит быстрее, другой медленнее. Исполнители написаны в аудиофайле.
Уважаемая Татьяна Владимировна ! Этюды Черни - это ещё очень далеко до вершин пианизма ! Вы послушайте, ЧТО и КАК играют дети от шести до двенадцати - пятнадцати лет на серьёзных конкурсах - например, на "Щелкунчике" в Москве, в Астане и других конкурсах. Они в совершенстве играют произведения Шопена, Рахманинова, Листа. Перечисленные произведения ПО СЛОЖНОСТИ - и технической, и музыкальной, не идут ни в какое сравнение с маленькими этюдами Черни. Этюды Черни - это начальный этап в обучении юных пианистов. Очень талантливые дети их проходят за дни и недели, а потом - стремительное восхождение к высотам пианизма.
@@n3389 Спасибо огромное! Конечно) На самом деле если смотреть на это все с веселым взглядом, и не на обязанность, а на как любимое дело, то все куда проще и веселее) Мне лично нравиться играть этюды) Ощущаю как растет мои навыки, да и огромное удовольствие понимать и играть те что когда то стали началом для всех великих пианистов и композиторов. Для меня они вряд ли досигаемы) Однако для своей души думаю я смогу стать человеком исскуства.
@@EctxD это правильно - ДЛЯ ДУШИ стать человеком искусства ! Кто-то не верит в существование души у человека и совершенно напрасно - ВСЯ СУТЬ ЧЕЛОВЕКА В ДУШЕ, с этим он появляется на свет.. А в жизни можно усовершенствовать душу или испортить - тут надо всегда стараться быть на высоте !
@@n3389 пардон, быдлячество-с. Я выражаю мнение в той части, что Черни был прекрасным методистом и оставил поколениям замечательный материал, столь великолепный и актуальный поныне. Маэстро, звучащий в видео, примите овации.
а тут я не увидела этюд 12 второй части а я его прослушать чтобы приблизительно знать как на конкурсе играть но я не заметила его тут. может ктото заметил,а то у меня с внимательностью не очень
Игорь, подскажите пожалуйста, полезно ли для детей разучивать все этюды подряд для развития техники? Нам пока задали первые семь в медленном темпе, пообещав что со временем ускорение прийдет само собой)))
я учусь в 6 классе в муз школе и мне говорили что лучше играть 2-3 этюда но как можно быстрее чтобы развивать моторику пальцев.Я играла сразу как можно быстрее(естественно после того как хорошо разобрала ноты)но если вы готовитесь на конкурс мне говорили как можно дольше разбирать и отрабатывать динамические оттенки,и только за неделю-две работать над темпом.Если я бв не делала так то не занимала бы призовых мест. (простите если не понятно объяснила)
@@user-ut2mh6vi2w какой Лист с Шопеном в 6 классе?! Ну Листа еще можно, если поискать попроще, но, извините меня, Шопена играть в 6 классе - это убить музыку Шопена.
Ejercicio 19, esta mal el ritmo. Debe ser corchea con puntillo y un dieciseisavo, no un tresillo donde lo toca como negra de tresillo mas corchea del mismo.
Спасибо большое. Слушаем с упоением 🙏🙏🙏🎶🎵🎶😇😇😇🌞🌞🌞🤸🏼🤸🏼
Ученики младших классов в таком темпе не играют, Но прослушав Ваше исполнение будем стремиться! Благодарю!
Именно с младших классов и надо начинать ,как развивать темп и способности ребёнка.
Образцовое исполнение! Очень полезно для начинающих пианистов!
Браво! Достойно уважения!!! Сесть выучить, записать для людей- это достойно лайка и красивого комментария!!!!! Вы молодец!
Спасибо !
@@n3389 это тяжкий труд и часы занятий, хотелось бы, что бы люди понимали, что просто так никто не сел и не заиграл, терпение и упорная работа порождают талант! Практически любой может сыграть, дело времени, "отработанных" часов, усидчивости и труда и всё будет ок😎 вам ещё раз спасибо за этюды!!! Думаю многим деткам Вы очень помогли.
Открою вам секрет-это играет компьютер. Человеку же стоило просто переписать ноты или скачать и вставить в специальную программу.
@@georgyyurchenko7815 слышно ведь, что не компьютер. Динамика, проведение мелодии и т.д
@@georgyyurchenko7815 Странно, что меня вновь принимают за компьютер...
Игорек, я в восторге. Впервые слышу твоё исполнение. Изумительно чисто, каждая нотка как бисер, лёгкая, чёткая,круглая и прозрачная!
Спасибо, Вета !
Замечательно исполнено! И как полезно начинающим,да , наверное,и не только! Слушаю с огромным удовольствием🌹
Очень красивый 10 этюд, я его играю)) Спасибо большое за созданное видео!! Сыгранно отлично!;)
Спасибо! Теперь я могу слушать все этюды Черни.
Для меня, начинающего, это эталонное исполнение, сверяю и сильно расстраиваюсь, после такого блеска и виртуозности...
Не расстраивайтесь ! Техника - это дело наживное. Естественно, что развитие пианистической техники требует большой настойчивости, знаний правильной методики и ещё многого.... Это дело времени ! Дерзайте - и у Вас получится !
@@n3389 Я согласна
Очень красиво! Стремительно звучит мелодия у отдельных этюдов, на одном дыхании! в музыкальной школе я не исполняла на такой скорости. Вот к чему надо было стремиться. Обожаю этюды!!! За 33 этюд моя учительница поставила мне 5 с плюсом!
Мне тоже он очень понравился как соната Бетховена
Потрясающе исполнение! Великолепно!
Спасибо большое за видео, слушаю и душа поет!
Игорь,спасибо за такой полезный материал.Ждем продолжения!!
Спасибо Вам большое! Ориентируемся на ваше исполнение.
Спасибо за видео.Можно ли практические .Для меня очень полезно
Супер! Гениально! Подписка, лайк, колокол.
Спасибо за Ваш труд. Замечательно.
Ощущение как будто компьютер исполняет)) настолько четко и чисто.
Честное слово, я - не компьютер. Два с половиной месяца учил эти этюды, чтобы играть их прилично...
Сравнивать исполнение пианиста с компьютером не этично. Здесь натурально звучит рояль или фортепиано,а на компьютере чаще записывают электронную версию.
@@n3389 да вы не обращайтесь внимание на невежественных и неграмотных.
К сожалению много таких людей, которые не могут отличить компьютер от реального инструмента...
Мне понравился 33.Вы такой молодец !
Не музыкант ни разу. Совершенно случайно нашла это видео и буквально приклеилась ушами. На работе в наушниках мозги расслабляю. :)
Спасибо!!! (В очередной раз поймала себя на мысли "Да сядь ты уже за инструмент и хотя бы начни изучать! :D)
Успеха, Наталья ! Смелее за дело !
Tccddfbc
Если кто не знал: если для вас воспроизводящее видео очень быстрое,нажмите на три точки в верхнем правом углу, выберите ,,скорость" и включите 0,5 или 0,75. Этот комментарий был написан не для того,чтобы кого то оскорбить,а для того,чтобы рассказать начинающим или давним пользователям RUclips об этой функции.
Ооо, спасибо!!!
Спасибо💕✌️
Спасибо
Полезно, многие не знают даже, как можно исправить ошибки в своём комменте.
Спасибо, я не знала, честно. Но беглость есть беглость, так что зачем замедлять, надо заниматься.😂
Великолепно исполнено👏
Это превосходно!
Совершенное исполнение ! Благодарю!
Спасибо большое за это видео!!! Очень вдохновляюсь им для обучения
Было бы ещё удобнее пользоваться, если в описание добавить тайминг начала каждого этюда
Вы превосходны!
Большое спасибо! Очень полезное видео. С нотами! Очень важно, чтобы дети послушали. Хотелось бы ярче динамические оттенки.. Если написано пиано, так и должно быть...
Огромное спасибо!!!!!
Гениально.Легко,естественно,со вкусом.
Спасибо 😍
Спасибо
В музичній школі я грала цей етюд. Дуже гарний🤗
Прелестно!
Гениальное исполнение.
Не пугайте. меня. пожалуйста такими сравнениями !
Сто лет назад (увы), ещё в бытность в училище, искала что-то подходящее для быстрой разминки перед концертом, например .
Ханон надоел, да и не особо действовал, если честно... Объединила 1+ 2, и 3 + 4 этюды и - от каждой клавиши вверх и - в зеркальном отражении - вниз по всей клавиатуре. Вверх - через доминант квинтсекст в следующую тональность , например С - следующий C Es Ges As - в Des-dur, следующее звено на черных и т.д. с сохранением аппликатуры.
Действует безотказно до сих пор. Этюды - супер! Не только для малышей...
А вот я играю 15 этюд он красивый.
А я 23
А доэтово играла 1 и 2
Супер
Игорь так это Вы?))) спасибо Вам большое .Нам с сыном так нравится )))
Спасибо !
спасибо!
7:04 - 20 этюд
10:01 - 23 этюд
Молодец!!!
I recommend Czerny Op.365 and Op.756
Я играю 14,15,16,17,18,20,21,22 разбираю он очень красивый
Супер.
Спасибо ! Вы очаровательны !
В 19 этюде пунктирный ритм неверно звучит
Сумеете простучать каждую четверть по шестнадцатым - то есть четыре удара ? Пунктирный ритм довольно точно уложится в четверть. Надо сделать некоторую скидку на агогику - небольшое отклонение от темпа.
@@n3389 у Вас откровенно трёхдольный размер! Это безграмотно. Автор написал то что он написал, а Вы переврали. Послушайте другое исполнение
@@user-bc1gd5kt6d А что, три четверти - это не трёхдольный размер ? Называть размер три четверти не трёхдольным - это безграмотно !
Мне тоже так показалось. Характер будет другой, если пунктир заострить. Но я считаю, что некорректно делать замечания, используя выражения переврал и прочее. Это не конкурс... Не нравится если, можно и вежливо мимо пройти
1. 0:40
2. 0:49
3. 0:56
4. 1:05
8. 1:37
13. 2:53
20. 7:05
23. 10:01
Я помню этот 23 этюд я его играл
❤❤❤❤❤❤❤❤
Я обожаю эти этюды! Игорь Надеждин, я тебя люблю!
Спасибо. Случились панические атаки. Вспомнил музыкальную школу. Заболел мизинец.
Отлично прирожденный пионист!!!
ПиАнист а не пиОнист,стыдно не знать!
потрясающе
Спасибо за столь высокую оценку моего скромного труда.
33,42 класс
Дочь включает видео на скорость 0,75 или 0,5. Так легче разбирать этюды
Разбираться надо по нотам и с педагогом ,для начала,а то ведь можно выучить неправильно.
I recommend Czerny Emil Liebling, this 3 books are better And older than Germer
27:30
22:48
Я сейчас играю 35 этюд на 18:10 минуте.
Почему все финальные аккорды такие оборванные?
Просмотрел ноты ВСЕХ ЭТЮДОВ (82) - где же там финальные АККОРДЫ ? Есть аккорды только в этюдах № 13 и 20 во второй тетради.
Длительности : половина с ферматой и половина с точкой. ВО ВСЕХ ОСТАЛЬНЫХ этюдах - четверти, бывают с точкой. восьмые с точками и паузами.. Так где же ФИНАЛЬНЫЕ АККОРДЫ, да ещё "оборванные" ?
Замечательно, теперь я нашел откуда взяты эти этюды из моего учебника. А конкретнее понять к какой части пренадлежит тот или иной этюд можно? хочу просто еще исполнения послушать, для референса .
В интернете можно скачать эти этюды - первая тетрадь (50 этюдов) и вторая (32 этюда)
10:00
4:19
Где купить винил ?
Я оказывается так быстро должна играть этюд😮😯
ruclips.net/video/HT3jPOubsgQ/видео.html начало
0:40
8:39
Это как раз я играю.....
Мне не повезло
10:23 ахах) играла
Этюд 19 сыгран триолями!!!!? Это не пунктир!
5:10
Я ОТДАВ СВОЮ КНИЖКУ ТАТЯНЕ ЛЕОНИДЕВНЕ , НО ВОПЩЕТА ЕТО ЕЕ КНИЖКА
ОНА ЦЮ КНИЖКУ МНЕ ДАЛА В 5 ЛЕТ А МИ ОТДАЛИ КОЛИ МНЕ БУЛО 8 ЛЕТ
ПОКАЩО НЕ ЗНАЮ КАК БУДЕ ДАЛЬШЕ...
ХТО ИГРАЕТ НА 3 ИНСТРУМНТАХ ПІАНІНО СКРИПКА І ГІТАРА
СТАВТЕ ЛАЙК И ПОДПИСАТЬСЯ И ДАЖЕ НАЖАТЬ НА КОЛОКОЛЬЧИК
ХТО МУЗИКАНТ СКАЖИТЕ Я Я И Я.
НЕЗНАЮ КАК ВИ АЛЕ Я ПОЧАВ ЗАНИМАТИСЯ МУЗИКОЮ В 4 РОКИ.
Я играю 11 этюдов
А какие номера?
2:53
Я паражена
16:15 22:31
10:00 этюд 23
Извините, а на 1:50 как называется этюд? Уж очень красиво
Просто этюд № 9 соль мажор
@@n3389 спасибо большое!
@@user-gm9qy8oq2b Удачи !
Быстрее коппозиии круто но я думаю что это но есть тетрадь. С этими этюдоми
Я играю 5 класс
С
Я ИГРАЮ ДУХОВНОГО КОМПОЗИТОРА The FROM *THE---X----FAIL*
ХТО ЗНА АЛЕ ЦЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ *СМЕРТЕЛЬНОЕ*----В ПЕРЕНОСНОМ СМИСЛЕ ЖУТКОЕ
Игорь, помогите найти этюд Черни. Не помню название, только то что он играется стакатто и большими сочными аккордами в басах и первой октаве в основном 🙏🙏🙏🙏
Вопрос достаточно сложный - надо пересмотреть ноты ВСЕХ этюдов ор.299 и ор. 740. В этюдах Черни - Гермера такого точно нет...
@@n3389 спасибо
@@obovsem88 Вероятно, это этюд № 8 из ор. 740. Вот мой электронный адрес : nad_igor@mail.ru Надеюсь, у Вас тоже есть электр. почта. Напишите мне, пожалуйста, хоть одно любое слово и я Вам перешлю ноты этого этюда в формате PDF и две записи в формате мр. 3 - один звучит быстрее, другой медленнее. Исполнители написаны в аудиофайле.
Дети так быстро не сыграют
Уважаемая Татьяна Владимировна ! Этюды Черни - это ещё очень далеко до вершин пианизма ! Вы послушайте, ЧТО и КАК играют дети от шести до двенадцати - пятнадцати лет на серьёзных конкурсах - например, на "Щелкунчике" в Москве, в Астане и других конкурсах. Они в совершенстве играют произведения Шопена, Рахманинова, Листа. Перечисленные произведения ПО СЛОЖНОСТИ - и технической, и музыкальной, не идут ни в какое сравнение с маленькими этюдами Черни. Этюды Черни - это начальный этап в обучении юных пианистов. Очень талантливые дети их проходят за дни и недели, а потом - стремительное восхождение к высотам пианизма.
@@n3389 Мне 20, сижу играю этюды Черни! Когда вы говорите что их за дни недели мне больно в груди аж)🙃
@@EctxD Терпение и спокойствие ! Везде нужна постепенность ! Старайтесь не зажимать кисти ! Всё получится ! Удачи !
@@n3389 Спасибо огромное! Конечно) На самом деле если смотреть на это все с веселым взглядом, и не на обязанность, а на как любимое дело, то все куда проще и веселее)
Мне лично нравиться играть этюды) Ощущаю как растет мои навыки, да и огромное удовольствие понимать и играть те что когда то стали началом для всех великих пианистов и композиторов. Для меня они вряд ли досигаемы) Однако для своей души думаю я смогу стать человеком исскуства.
@@EctxD это правильно - ДЛЯ ДУШИ стать человеком искусства ! Кто-то не верит в существование души у человека и совершенно напрасно - ВСЯ СУТЬ ЧЕЛОВЕКА В ДУШЕ, с этим он появляется на свет.. А в жизни можно усовершенствовать душу или испортить - тут надо всегда стараться быть на высоте !
Нормальная такая прокачка скилла. Шарил дяденька
Если возможно, пожалуйста, по-русски и без жаргона. Неужели нельзя нормальным русским языком выразить мнение ?
А то "скилл". "прокачка", "шарил"...
@@n3389 пардон, быдлячество-с. Я выражаю мнение в той части, что Черни был прекрасным методистом и оставил поколениям замечательный материал, столь великолепный и актуальный поныне.
Маэстро, звучащий в видео, примите овации.
а тут я не увидела этюд 12 второй части а я его прослушать чтобы приблизительно знать как на конкурсе играть но я не заметила его тут. может ктото заметил,а то у меня с внимательностью не очень
Этюд № 12 2-я часть : начало этюда - 13 минут 04 секунды
Прекрасное исполнение, лёгкость, чистота, хочется слушать и слушать.Спасибо.
Игорь, подскажите пожалуйста, полезно ли для детей разучивать все этюды подряд для развития техники? Нам пока задали первые семь в медленном темпе, пообещав что со временем ускорение прийдет само собой)))
я учусь в 6 классе в муз школе и мне говорили что лучше играть 2-3 этюда но как можно быстрее чтобы развивать моторику пальцев.Я играла сразу как можно быстрее(естественно после того как хорошо разобрала ноты)но если вы готовитесь на конкурс мне говорили как можно дольше разбирать и отрабатывать динамические оттенки,и только за неделю-две работать над темпом.Если я бв не делала так то не занимала бы призовых мест.
(простите если не понятно объяснила)
в 6 классе нпдо играть этюды Листа Шопена и Мошковского
@@user-ut2mh6vi2w какой Лист с Шопеном в 6 классе?! Ну Листа еще можно, если поискать попроще, но, извините меня, Шопена играть в 6 классе - это убить музыку Шопена.
@@fedyachopin226 я играла во 2 классе этюд листа
@@smialekemilia какой? Просто интересно
23:30 43 этюд
Ejercicio 19, esta mal el ritmo. Debe ser corchea con puntillo y un dieciseisavo, no un tresillo donde lo toca como negra de tresillo mas corchea del mismo.
Простите ,кто играет ?
Посмотрите, пожалуйста, видео вначале - секунды 33 - 37. Это ответ на Ваш вопрос.
Сам Игорь, скажите замечательно?)
До сих пор ненавижу
кого ?
@@n3389 этюды
А что с ними не так? О_о
Замечательно исполнено! И как полезно начинающим,да , наверное,и не только! Слушаю с огромным удовольствием🌹
12:42
4:19
5:15
27:27
23:58
15:17
27:27