1) 3:39 alta capacidade de aprendizagem; 2) 3:57 motivação e engajamento; 3) 4:20 pensamento criativo na resolução de problemas; 4) 4:53 excelência na liderança; 5) 5:52 autodeterminação; 6) 6:44 pensamento lógico e analítico; 7) 7:25 agilidade em reconhecer padrões e relacionar ideias díspares; 8) 7:48 capacidade de manipular grande volume de conteúdo com agilidade; 9) 8:24 busca por soluções precisas e validadas; 10) 9:00 facilidade de compreensão; 11) 10:00 apreço por desafios intelectuais; 12) 10:40 saltar etapas na aprendizagem; 13) 12:27 redefinir problemas, propor ideias novas, formular hipóteses; 14) 14:29 identificar e resolver problemas; 15) 15:37 raciocínio autônomo; 16) 16:48 formular e apoiar ideias com evidências; 17) 19:05 excelência em memorização e evocação; 18) 20:12 interesse na causa dos fenômenos; 19) 21:03 capacidade de produzir ideias originais; 20) 21:43 divertir-se com jogos intelectuais; 21) 22:30 criar textos originais. 22) 22:55 senso de humor apurado; 23) 23:29 produzir insights incomuns; 24) 24:25 especular sobre o futuro; 25) 25:57 senso estético apurado; 26) 27:55 destemor de ser diferente; 27) 29:18 capacidade de produzir grande volume de ideias; 28) 30:37 predisponibilidade para experimentação e risco; 29) 32:32 preferência por relacionamentos incomuns; 30) 33:54 objetivar altos padrões de realização pessoal; 31) 35:21 autodireção; 32) 36:14 alta motivação e autodefinição de metas ; 33) 37:16 persistência e precrastinação; 34) 37:56 comprometimento e responsabilidade; 35) 38:52 autocrítica e autoavaliação; 36) 40:06 ser confiável; 37) 41:44 preferência por trabalhar autonomamente; 38) 42:19 proatividade em situações sociais; 39) 42:45 capacidade de comunicação e expressão e de se fazer ouvir; 40) 44:29 interesse por liderança em situações sociais; 41) 45:12 capacidade de inspirar e influenciar pessoas; 42) 45:47 capacidade de persuasão aguda; 43) 46:34 autoconfiança; 44) 47:02 adaptabilidade e flexibilidade; 45) 48:49 busca ativa pela liderança; 46) 49:19 maturidade precoce; 47) 50:10 disposição para assumir responsabilidades; 48) 50:53 capacidade de síntese de ideias e formulação de estratégias de ação; 49) 52:08 ceticismo; 50) 53:07 perfil questionador; 51) 54:26 demandar explicações válidas; 52) 55:25 interesse precoce por questões adultas; 53) 55:53 relutar em praticar habilidades já adquiridas; 54) 56:50 tédio em tarefas rotineiras; 55) 57:59 preferência por expressar-se francamente; 56) 58:46 bom relacionamento com crianças mais velhas e adultos; 57) 59:29 formulação constante de muitas perguntas.
Fiz um teste online de qi uma vez enquanto suava frio e pasava mal, deu 146. Me identifiquei bastante com esses pontos. Meu irmão fez o teste e alcançou 139, eu, meu irmão e minhas irmãs fomos considerados gênios por onde passamos
Tenho pesquisado bastante sobre neurodivergências, em especial autismo e ah/sd e vejo que geralmente os vídeos no RUclips falam muito sobre crianças. Pouco se fala sobre como o adulto pode lidar com diagnósticos tardios e como ele pode usar o melhor de sua divergência na vida cotidiana. Eu acho legal que seus vídeos tentam unir as duas coisas, tanto a criança quanto o adulto.
Acabei de receber meu diagnóstico definitivo. Tenho 42 anos e hoje, dia 17 de setembro de 2024 tive a confirmação de que SOU AUTISTA! agradeço a tudo que aprendi no seu canal . Suas orientações foram imprescindíveis para que eu pudesse confiar no processo diagnóstico.
Desconfio que eu seja AHSD, mas fui muito reprimida por uma mãe narcisista. Isso acabou com a minha auto-estima, pois eu precisei descer degraus para me sentir amada por uma mãe que se incomodava com o meu brilho. Agora estou tentando me libertar disso e não vou mais violentar a minha essência para caber no mundinho de ninguém. Amor próprio é o amor que mais vale a pena.
Passei EXATAMENTE pela mesma coisa. Me libertei internamente da minha mãe faz 1 ano. E foi a melhor escolha: eu escolhi por mim. O nosso amor próprio é o único que vale a pena mesmo♥️
Tenho 56 anos, fui identificada aos 15 anos, mas só recentemente com o destaque que a neurociência tem tido, que consegui assumir o sofrimento e as dificuldades que senti ao longo dos anos tentando minimizar as manifestações e quando não conseguia era criticada e até excluída. As pessoas não entendem ainda o significado de AH/SD e menos ainda aceitam a forma como produzimos e questionamos.😢
Muito bom vídeo, tenho 19 anos e acabei de ser diagnosticado com AHSD, faço matemática aplicada e computacional na ufg e fui atestado com um quociente de inteligência de 152 pontos, tive notas no vestibular para passar em cursos como medicina, mas optei pela área de matemática e tecnologia, todos me julgaram, mas é isso que eu quero fazer e nada mudará minha forma de pensar, estou assistindo ao vídeo e estudando meu projeto de IC na área de sistemas dinâmicos e cálculo 2 para minha prova na segunda, obrigado por compartilhar essas informações valiosas.
@@rickgauden O "sentido da vida" é uma das perguntas mais profundas da filosofia e da literatura, com várias interpretações, para Friedrich Nietzsche, o sentido da vida está na superação individual e na criação de valores próprios. Em vez de seguir uma moralidade imposta por sistemas religiosos ou sociais, Nietzsche propõe o conceito do Übermensch (super-homem), que cria o próprio sentido da vida por meio da afirmação da vida e da vontade de poder, já para Arthur Schopenhauer, por outro lado, vê a vida de maneira mais pessimista. Para ele, a vida é dominada pela vontade - uma força cega e irracional que nos impulsiona a continuar vivendo, mesmo diante do sofrimento inevitável, para Fiódor Dostoiévski, em suas obras, especialmente em "Crime e Castigo" e "Os Irmãos Karamazov", explora profundamente a relação entre fé, moralidade e sofrimento. Ele sugere que o sofrimento é uma parte inevitável da condição humana.. A visão de cada pensador reflete uma abordagem diferente. Essas diferentes abordagens nos mostram que a questão do "sentido da vida" é uma experiência profundamente pessoal e depende de como cada um encara o mundo e a própria existência.
@@rickgauden Há também como abordar essa questão de maneira matemática, como por exemplo: Caos e Fractais, conceito de fractal na matemática, como o conjunto de Mandelbrot, pode ser uma metáfora para a complexidade infinita da vida. Um fractal é uma estrutura que se repete em várias escalas e, por mais que se aprofunde, novas e mais complexas formas emergem. Isso pode simbolizar a ideia de que o sentido da vida é infinitamente complexo e multifacetado: por mais que o exploremos, sempre haverá novos padrões e interpretações a serem descobertos. As séries infinitas podem ser vistas como uma analogia para a busca humana por propósito ou sentido. Considere, por exemplo, a série harmônica (pesquise na internet se não conhecer), essa série diverge, o que significa que, mesmo somando infinitamente pequenos termos, o resultado é infinito. Isso pode ser interpretado como uma busca contínua: por mais que avancemos, o propósito final nunca é totalmente atingido, sempre há algo a mais a explorar, sugerindo uma visão em que o sentido da vida não está em um destino final, mas no processo contínuo de tentar encontrá-lo, similar à visão de filósofos como Nietzsche, que enfatizam o "tornar-se" em vez do "ser".
Sou autista nível 1 de suporte, diagnosticada aos 28 anos. Venho assistido seus vídeos e sempre passa um filme na minha cabeça, relembrando de acontecimentos e costumes desde a minha infância até os dias de hoje. Eu me identifico muito, com quase todos os traços, e um deles é o lado artístico. Sempre tive muita facilidade e hiperfoco com coisas relacionadas às áreas artísticas. Quando criança, queria ser cantora, na adolescência eu escrevia romances, na fase adulta trabalhava como designer e sempre tive facilidade com fotografia. Infelizmente, devido às más experiências de alta cobrança e controle, pressão com prazos e diversas mudanças significativas, acabei adquirindo burnout e decidi fazer a transição de carreira. Desde novinha, minha mãe tentava anular esse meu lado mais "artístico" e sempre me incentivou a seguir carreira na área administrativa. Então, quando decidi fazer a transição, escolhi a área de Gestão de Pessoas. E por mais que eu me interesse muito por psicologia, tenho muita dificuldade de socialização, principalmente com pessoas fora do meu convívio social, e tem sido um desafio muito grande para mim. E por mais que eu trabalhe numa área totalmente diferente, eu sempre recorro a algo que envolva criatividade e criação, seja de artes ou escrita. Às vezes me pego pensando se eu deveria voltar a trabalhar com design novamente, pois não estou muito feliz na área atual em que atuo.
Muito bom, eu fui identificado por uma psicóloga aos 27 anos, mas não me aceitei como AH/SD e passei anos escondendo isso. Só agora, com 33 anos e após ser identificado novamente em um segundo teste neuropsicológico é que aceitei a condição.
Bom dia, Dra Lygia! Adoro assistir seus vídeos! Minha filha já tem o laudo de altas habilidades/superdotação. Atualmente ela tem 6 anos e meio. Gostaria de saber se vc faz atendimentos online para que eu consiga tirar umas dúvidas.
😮Eu, TEA, DISLÉXICA,TDAH Me encaxei em 75% dos pontos. Interessante sempre fui chamada de burra,lenta e preguiçosa. Você me trouxe um alívio🎉❤ OBRIGADA.
Lygia. 57 sinais. Quase não encontrei entre eles sinais diferentes dos meus. O mais bem definido (ou talvez não tanto) "não sinal", para mim, é minha aversão à memorização e dificuldade de usar a memória do modo habitual para as outras pessoas. A tabuada, desde o primeiro momento, detestei e depois de algumas tentativas, neguei-me a memorizar. Elaborei silogismos numéricos, com operações numéricas simples para "saber a tabuada" cada vez que preciso da bendita tabuada, toda vida, sem problemas e sem usar a calculadora. Eu não sei a tabuada. Eu calculo a tabuada toda vez. E sinto prazer e orgulho de não precisar dessa memorização. Minha memória costuma se estabelecer naturalmente toda vez que eu penso, raciocino, resolvo problemas usando determinados dados ... sobre coisas que me parecem interessantes, necessárias, da minha responsabilidade. Normalmente só uso a memória desse jeito e tenho grande dificuldade com qualquer outra coisa. Mas o principal de meu sentimento ouvindo esse vídeo... é que tua abordagem extensa, clara, serena dos possíveis sinais - desprovida (eu diria) de "sustos", "preocupações" que algum outro profissional mostra ao falar detalhes desse assunto - ... como mágica... quase é meu próprio retrato, exceto alguns poucos aspectos. E isso me proporciona e alimenta uma serenidade que muitas vezes me faltou, de autoreconhecimento, e de agora ter confirmação externa do mesmo. Eu sou assim, gosto de ser assim. Há no mundo outras pessoas, companheiros com quem compartilho a mesma situação. Não necessito ser "bem-sucedido" da forma habitual para as outras pessoas, mas eventualmente, em algumas coisas, sou super-bem-sucedido e feliz. Outras vezes passei por muito sofrimento, desconforto e sensação de impotência, incapacidade. Provavelmente, assim que estiver organizado materialmente, vou investigar melhor, ou seja, ver consulta provavelmente contigo e explorar os avanços (talvez possíveis) que deverei conhecer e desenvolver, especialmente na administração de minha vida. Muito muito agradecido por teu maravilhoso trabalho para todos e para mim.
Acompanho voce há mais de um ano agora, e graças aos seus videos concordei com a terapeuta em fazer o diagnostico para TEA aos 39 anos... agora com 40, me reconheci (alias me reconheceram rsrs) com ahsd tb o que explica mtooooo o motivo pelo qual o TEA me fazia sentir como uma farsa rsrs... Com o acompanhamento correto e informações valiosas, tenho aprendido muito sobre mim, principalmente sobre meus limites e isso tem feito uma diferença absurda na minha vida. É o bom trabalho de mulheres como você em todo mundo, que vai trazer luz a esses assuntos para a sociedade moderna aprender mais sobre inclusão e empatia. Gratidão.
Olá Lygia, Acompanho seu canal há alguns meses, sou AHSD, identificada no período pré-escolar (pelos meus 3 anos de idade), dificuldades foram muitas, ainda mais pela falta de compreensão dos meus pais e ausência de acompanhamento psicopedagógico (anos 90). Porém, acredito que o meio social é o melhor para o nosso desenvolvimento, aprender a lidar com as nossas emoções e compreender o motivo de tanta intensidade, onde boa parte da população é neurotípica, informação é ideal para expor a vida velada de quem funciona neurologicamente diferente - impacta significativamente no comportamento. Agradeço pela divulgação de conhecimento, fico feliz que tenhamos acessibilidade à informação na palma da mão, claro que tudo tem ônus e bônus, mas é bom para que os demais saibam que há pessoas divergentes e que possuem dificuldades também. Abraços 🥰❤
Atualmente (35 anos) estou buscando diagnostico de TDAH (possivelmente do pai), porém desconfio que tenho dupla excepcionalidade com o SD (possivelmente da mãe)... mas ainda não fiz exames especificos para SD... Não sei ao certo... mas sinto que tenho uma mistura de caracteristicas que me deixa bem frustrado... sinto que tenho potencial e facilidade em criar e desenvolver métodos próprios... com uma curiosidade absurda de saber sobre tudo no mundo... porém enjoo de tudo muito rapido... e sempre busco novas coisas que me desafiam.
Fiz uma Avaliação Neuropsicólógicica este ano, ainda estou fechando o laudo com o médico. A Avaliadora pontuou vários pontos claramente da avaliação, mas não fechou o laudo. Comecei a fazer acompanhamento com uma Neuropsicóloga que me atende semanalmente e ela pontuou que a profissional que aplicou o teste deveria, sim, ter dado um parecer no laudo mediante aos resultados (acreditamos que, por ser pelo convênio, ela não empenhou nesta parte. Mas segundo a minha neuropsicóloga atual, Tenho Altas Habilidades e TDAH Hiperativo (A anterior só pontuou os resultados nos testes, os aspectos relacionados à ansiedade, hiperatividade, e aspectos da minha memória operacional de forma ampla). Um psiquiatra trouxe o mesmo retorno. Terei consultas com o Neurologista, e psiquiatra novamente. Mas o mais importante é, ter este diagnóstico de adulta foi desafiador, pois a minha vida acadêmica nunca foi fácil e enfrentei bastante dificuldades na escola e na faculdade por falta de compreensão dos professores.
Me identifiquei absurdamente com 95% da descrição, Lygia..Mas com outras coisas, já não. Sou autista, atrás do meu diagnóstico. Não sou líder de nada, odeio isto de liderar, competir.... Sou muito mais colaborativa. Competição não é comigo. Também nunca poderia ser cética, agnóstica pq um dos meus hiperfocos é a física quântica, aliada a espiritualidade, os fenômeno sobrenaturais, mediunicos e a paranormalidade. Nossa, de resto bateu muito.... Nunca aceitei " porque sim, ou porque não ", desde pequena amava a companhia dos adultos, as conversas dos adultos, me aprofundar em tudo, entender como as coisas funcionam, pq são como são, desde pequena tinha ideias para peças e histórias, as escrevia e convencia minhas primas e irmã ensaiaram e apresentarmos aos nossos familiares. E sempre os fazíamos se emocionarem. A primeira peça que escrevi foi rosas em conflito. Eram quatro irmãs muito diferentes entre si, que ficam orfas e aprendem que para sobreviverem, precisam aprender a cuidarem umas das outras. Elas percebem que o amor é cuidado, e parte do cuidado é aceitarem as diferenças com amor. A minha mente sempre vagava por personagens, contos , poemas e histórias . Com 15 anos escrevi um romance de 300 páginas, entre um rapaz grego, o Petrus e uma jovem do litoral do Rio, a Sara. ...Ele joga uma garrafa no mar com páginas descrevendo os anseios mais profundos de sua alma e um poema e ela se apaixona perdidamente por aquela alma e passa a se corresponder com ele.... Em fim, eu vivia num mundo a parte, no meu mundo de fantasias. Rs..... Sim, na faculdade eu dava aulas pro meus colegas de psicologia e de filosofia do Direito pq entendia muito fácil e para eles era difícil. Mas sempre tive problemas com matemática e exatas. Não via propósito em aprisionar a minha mente naquilo. Era uma tortura para mim. Amo gente diferente que consegue ver e sentir o que a maioria não vê e não sente no mundo. Acho que as almas grandiosas e mais sensíveis são assim. Vão muito além do senso comum. Mas tive atraso na alfabetização. Eu não queria aprender a ler... Porque o meu pai lia muitos livros para mim. E eu amava a entoação da voz dele, como ele me punha no colo ou sentava abraçado a mim , com tanto carinho quando lia para mim. Eu tive medo de que se eu aprendesse a ler, perderia isso. Mas tenho dúvidas. .. As pessoas elogiam muito a minha inteligência mas eu não me acho. Acho que eu tenho interesses peculiares e uma forma fiferente de ver o mundo. Mas me identifiquei demais com o que é dito neste vídeo. Também acho que sou PAS e tenho TDHA junto ao autismo.... Vou salvar! Achei muito interessante!❤❤❤
Poxa, segundo a neuropsicóloga eu sou isso ai ,ah sd. Para mim, é um mundo novo com problema antigos. Fui uma criança com mente de adulto desde um ano e meio. Só isso que eu aempre falei que não era normal, antes de falar já ter certa criticidade. Mas não tenho nada de especial, fui boa aluna, pq meus pais sempre cobraram resultado, sou uma boa profissional pq acho que é minha obrigação ser o melhor que posso, mas atividades burocráticas e repetitivas são deprimentes, embora no meu departamento, ninguém entende minha reclamação. Nada de excepcional. Mas ainda, como na infância, acho o mundo opressor e me sinto estranha, pq quero tenho gostos estranhos para as pessoas, elas não gostam das minhas conversas. Por isso me sinto denteo do TEA, mas a neuropsicológa pede que meu médico me acompanhe por mais tempo para avaliar TEA , ja que tem um caso na familia, mas ela fala que meus traços são esse negócio aí. Na verdade, me magoa um pouco precisar de testes e laudos para eu me entender e encontrar respostas sobre mim, e quando vem, não se parece comigo.
Tenho dois filhos AHSD e muitas vezes me vejo com os mesmo desafios que eles, os mesmo traços, não sei se sou. Seu video é muito esclaredor e objetivo. Quero que seu video chegue a muitas pessoas, elas devem assistir para entenderem um pouco melhor o q se passa e que nem tudo é o alegria há sim o sofrimento e a dor e que muitas vezes nâo é falado. Parabens pelo seu belo trabalho
Muito obrigada, amei Foi extremamente clarificador Minha psico recomendou esse vídeo Por bastante tempo pensei que tivesse um leve grau de autismo, por algumas questões de comunicação - extremamente questionadora, sincera demais em ambientes de conforto, e outros pontos, mas de todo, realmente não me encaixava como autista.. Desde o início da fase adulta soube que sou superdotada, mas não sabia que isso podia influenciar em todos esses demais aspectos - e por isso da recomendação do vídeo, a fim de clarificar esse cenário com exemplos práticos Muitíssimo obrigada Sucesso!
Tenho um filho assim, pra resumir ele ensinava os professores, eu fui criticada por isso e ele tbm. Mas esse vídeo me mostrou tudo, que eu sendo mãe não consegui na época entender sobre meu filho. PS: meu filho é um vencedor.
Se puder dar uma dica, ajude ele a formar habilidades socias e tbm a formar sua própia opnião, mesmo que isso seja cansativo para vc, porque é um dos maiores desafios do superdotado
Nunca busquei avaliação de SD/AH, mas me identifiquei muito kkkk as pessoas costumam falar de mim como se fosse de "outro mundo" (bom, tem a questão do TEA tbm), mas me apelidavam de "Gênia", "Hermione" (apesar que eu me identifique com a Luna, mas as pessoas comuns não costumam lembrar dela), "Sheldon"
Gabaritei a lista. Precisooo conseguir fazer uma análise neuropsicológica, quero meu diagnóstico. Muito importante pro nosso autoconhecimento e senso de si 😢
Sou SD... e me identifico com os 57 sinais... Inclusive eu sempre soube que era SD, porém, eu não sabia o que era a "superdotação". Eu assisto os vídeos como uma maneira de validação, pois eu consegui identificar tudo isso no decorrer da minha vida. Entretanto o mundo não foi feito para os SD e nem pelos SD, então se vc externar tudo isso de maneira irresponsável, vc se tornará automaticamente o Anti-cristo na visão das pessoas - pela sua falta de "humildade". Estou começando a desatar os nós que eu mesmo dei e tentando viver de maneira plena.
Eu tenho total certeza que durante a infância eu era a cima da média em questões escolares, já socialmente sempre sofri muito e " sempre incluindo atualmente...", onde mesmo tava sofrendo com crise. Mas hoje não acho que eu seja alguém com "altas habilidades" só sei que funcional eu não sou como adulto.
me deu 93 de Q.I mas fugi da escola no 7 ano, desde então não estudei mais, quero voltar a estudar e refazer o teste daqui uns 5 anos pra ver oq vai dar, deu só autismo sem comorbidades
Lygia... vejo que há uma grande confusão entre os profissionais que estudam saúde mental acerca dos termos Altas Habilidades e Superdotação. Já vi que você usa ambos como sinônimos, a Dra Olzeni, muito conhecida aqui no RUclips, também. Mas na linha dos psiquiatras, neurologistas e psicólogos, há o costume de haver, sim, a diferenciação. Vc poderia nos esclarecer isso em algum vídeo, por favor?
Tive essa experiência com professores, tanto no ensino médio quanto na faculdade, era considerada arrogante pelo professor ao fazer perguntas, acho que deixava eles inseguros.
Olá, Lygia, como vai? Descobri teu canal a pouco tempo, e amo cada um deles... Então, sou de origem muito humilde e sou taxada de pobre qualificada, alguém disse que eu era superdotada, mas pelo meu nível social baixo, isso não seria possível. Eu acho super possível, afinal tenho grandes desafios sociais em minha vida. Não consigo me alimentar bem, dormir bem e ter vida social, não tenho. Não gosto de muitas pessoas da minha família e não tenho muitos amigos. Como uma mulher de 41 anos, desempregada e filha de pais narcisistas pode fazer pra ter o diagnóstico preciso sobre AH/SD. Sempre fui abandonada em todos os sentidos e não vejo muitos benefícios nessa condição. Acho que tenho depressão e burnout, mas preciso de um profissional muito qualificado para isso. Gostaria muito que pudesse me ajudar. Sucesso querida.
Doctora eu sou Angolano. 🇦🇴 Preciso muito de uma opinião profissional, por favor, peço que se puder, despensa-me pra mim um pouco do seu tempo e conhecimento. 🙏🏾♥️
eu acho que eu posso ter ahsd, mas se eu disser que eu acho isso, iram dizer que estou me gabando e que nao sou nada demais etc etc, que tristeza, imagina se eu faço algum exame e eles dizem que eu nao tenho nada e é tudo coisa da minha cabeça, por via das duvidas, acho que nao tenho nada
Só é possível ter autonomia se vc tiver muito dinheiro 😔. Como fazer avaliação pra saber se tenho altas habilidades? Pq tu falando assim eu até lembro da infância e tudo mais. Só que eu nunca fui o mais inteligente da sala. Só que o jeito de pensar e tudo o mais é parecido. Resolução de problemas, entendimento e análise do mundo, buscar referências pra tudo 🤣🤣. Eu fui buscar referência pra entender meu cérebro ficar burro quando estou apaixonado. Eu fiz a avaliação de TDAH e TEA. Tenho problemas na função executiva e na memória de trabalho. Só que eu lembro coisas aleatórias tipo, o dia que parei de chupar chupeta ou a primeira vez que comi pudim. Eu fico muito irritado, as vezes, que quando as pessoas vão me ensinar alguma coisa. Tipo eu surfo e depois de muitooooo tempo eu consegui pegar o jeito. E sempre que iam me ensinar, ninguém falava sobre a física da onda e da prancha. Poooo pra fazer a cavada tu tem que equilibrar o peso de um jeito que o bico fica solto. E eu vou escrever a continuação de Harry Potter! Vai ser no Brasil e todo mundo vai chorar no final! Nos cinemas! E aí vai aparecer uma frase do Dumbledore 🥺
Eu acho que nunca mostrei minha real capacidade em trabalhos em grupo. Um pouco por preguiça e um pouco pq eu sempre fugi dessa coisa de ser líder. Nunca quis me expor e outra coisa. Eu considero muito a opinião e desejo das outras pessoas. Eu sou mais o estilo democracia.
Olá, @VivekaAlaya! 🧠 Boa parte dos autores considera apenas o QI acima de 130 como SD. Entretanto, os conceitos mais atuais exigem a presença de criatividade e motivação elevadas, além da capacidade acima da média. Outro detalhe é que, hoje, não apenas as habilidades intelectuais são consideradas.
A Précrastinação sempre esteve presente em mim. Fui a primeira da sala a terminar a graduação e mestrado Não consigo dormir direito enquanto não alcanço a meta estabelecida por mim. Esse comportamento é muito fácil de chegar em um Burnout Conheci pouquíssimas pessoas que tem essa característica da Précrastinação e todas com certeza tem Superdotação
Eu gosto da Lygia, serio. tenho até amigos que sao; a Lygia, mas, sinceramente... Acho a Lygia muuuito capacitista sobre essa questão de altas habilidades, eu não sei se isso se ligar ao viés liberal que ela tem "algo que vejo mais claramente quando ela usa Elon musk de exemplo, sério horrivel, meu ouvido sangra toda vez. Mas tudo bem, compreensível"; mas acho que ela, ou tem uma visão idealizada de SH ser super poder e ai desumaniza sem perceber quem tem quando fala, oou é apenas maneira dela falar pra video na intenção de tornar mais "acessível/consumível" o conteúdo pra audiência. Não sei, mas é algo que me incomoda e não é de agora. De novo nada contra Lygia, eu sigo o canal dela. Obs, e sim. Eu sei que to falando de alguém que é formada pra tratar os outros, mas isso pra mim, é algo que torna isso em algo mais preocupante.
@@gabykitsune Pois é, capacitismo é literalmente preconceito contra pessoas com deficiência, o que n é o caso de quem tem superdotação. Somos tudo menos deficientes, apesar de existirem os duplo-excepcionais.
@@bgabrielandrade eu tô passando pela avaliação com neuropsi só agora, aos 20 anos, e sempre tive dificuldade da escola e na faculdade (estudo numa federal) com o sistema educacional, pela forma que os conteúdos são dispostos, a composição muito limitada do currículo sem escolha do que o aluno quer estudar, colegas que não simpatizam comigo por me enxergarem como alguém esnobe, entre vários outros problemas. como eu utilizo o termo deficiência sempre que o meio em que estamos não é preparado, não oferece suporte ou ignora a minha existência, discordo da sua opinião. obs: só dei luz para o âmbito acadêmico, mas poderia puxar para as relações interpessoais, por exemplo, ou outras.
@@kauamatheus5050 eu passei pela avaliação aos 38 anos e também sempre tive dificuldade na escola, n por falta de inteligência, mas por causa de um pequeno déficit que eu tenho na memória auditiva. Eu não aprendo escutando, mas curiosamente virei professor universitário. Eu entendo o que você quis dizer mas respeitosamente discordo e reitero o que eu disse, capacitismo n se aplica a superdotados por que, apesar de sermos neurodivergentes, não temos uma deficiência.
![Altas Habilidades e Superdotação - Dr. Ramiro Catelan [Ep. 083]](/img/1.gif)
1) 3:39 alta capacidade de aprendizagem; 2) 3:57 motivação e engajamento; 3) 4:20 pensamento criativo na resolução de problemas; 4) 4:53 excelência na liderança; 5) 5:52 autodeterminação; 6) 6:44 pensamento lógico e analítico; 7) 7:25 agilidade em reconhecer padrões e relacionar ideias díspares; 8) 7:48 capacidade de manipular grande volume de conteúdo com agilidade; 9) 8:24 busca por soluções precisas e validadas; 10) 9:00 facilidade de compreensão; 11) 10:00 apreço por desafios intelectuais; 12) 10:40 saltar etapas na aprendizagem; 13) 12:27 redefinir problemas, propor ideias novas, formular hipóteses; 14) 14:29 identificar e resolver problemas; 15) 15:37 raciocínio autônomo; 16) 16:48 formular e apoiar ideias com evidências; 17) 19:05 excelência em memorização e evocação; 18) 20:12 interesse na causa dos fenômenos; 19) 21:03 capacidade de produzir ideias originais; 20) 21:43 divertir-se com jogos intelectuais; 21) 22:30 criar textos originais. 22) 22:55 senso de humor apurado; 23) 23:29 produzir insights incomuns; 24) 24:25 especular sobre o futuro; 25) 25:57 senso estético apurado; 26) 27:55 destemor de ser diferente; 27) 29:18 capacidade de produzir grande volume de ideias; 28) 30:37 predisponibilidade para experimentação e risco; 29) 32:32 preferência por relacionamentos incomuns; 30) 33:54 objetivar altos padrões de realização pessoal; 31) 35:21 autodireção; 32) 36:14 alta motivação e autodefinição de metas ; 33) 37:16 persistência e precrastinação; 34) 37:56 comprometimento e responsabilidade; 35) 38:52 autocrítica e autoavaliação; 36) 40:06 ser confiável; 37) 41:44 preferência por trabalhar autonomamente; 38) 42:19 proatividade em situações sociais; 39) 42:45 capacidade de comunicação e expressão e de se fazer ouvir; 40) 44:29 interesse por liderança em situações sociais; 41) 45:12 capacidade de inspirar e influenciar pessoas; 42) 45:47 capacidade de persuasão aguda; 43) 46:34 autoconfiança; 44) 47:02 adaptabilidade e flexibilidade; 45) 48:49 busca ativa pela liderança; 46) 49:19 maturidade precoce; 47) 50:10 disposição para assumir responsabilidades; 48) 50:53 capacidade de síntese de ideias e formulação de estratégias de ação; 49) 52:08 ceticismo; 50) 53:07 perfil questionador; 51) 54:26 demandar explicações válidas; 52) 55:25 interesse precoce por questões adultas; 53) 55:53 relutar em praticar habilidades já adquiridas; 54) 56:50 tédio em tarefas rotineiras; 55) 57:59 preferência por expressar-se francamente; 56) 58:46 bom relacionamento com crianças mais velhas e adultos; 57) 59:29 formulação constante de muitas perguntas.
Fiz um teste online de qi uma vez enquanto suava frio e pasava mal, deu 146. Me identifiquei bastante com esses pontos. Meu irmão fez o teste e alcançou 139, eu, meu irmão e minhas irmãs fomos considerados gênios por onde passamos
Tenho pesquisado bastante sobre neurodivergências, em especial autismo e ah/sd e vejo que geralmente os vídeos no RUclips falam muito sobre crianças. Pouco se fala sobre como o adulto pode lidar com diagnósticos tardios e como ele pode usar o melhor de sua divergência na vida cotidiana. Eu acho legal que seus vídeos tentam unir as duas coisas, tanto a criança quanto o adulto.
@@susanevgv Obrigada pela dica!
Muito obrigada pela mensagem, Camila! 🌻
Fico feliz de saber que gostou do conteúdo! 🧠
Acabei de receber meu diagnóstico definitivo. Tenho 42 anos e hoje, dia 17 de setembro de 2024 tive a confirmação de que SOU AUTISTA! agradeço a tudo que aprendi no seu canal . Suas orientações foram imprescindíveis para que eu pudesse confiar no processo diagnóstico.
Muito obrigada pela mensagem, @soraiasouza8688! 🌻
É uma honra participar da sua história!
Como você acabei de receber meu diagnóstico definitivo. (28/09/2024). ❤
Desconfio que eu seja AHSD, mas fui muito reprimida por uma mãe narcisista. Isso acabou com a minha auto-estima, pois eu precisei descer degraus para me sentir amada por uma mãe que se incomodava com o meu brilho. Agora estou tentando me libertar disso e não vou mais violentar a minha essência para caber no mundinho de ninguém. Amor próprio é o amor que mais vale a pena.
Minha situação é semelhante à sua 😢
Passei EXATAMENTE pela mesma coisa. Me libertei internamente da minha mãe faz 1 ano. E foi a melhor escolha: eu escolhi por mim. O nosso amor próprio é o único que vale a pena mesmo♥️
Tenho 56 anos, fui identificada aos 15 anos, mas só recentemente com o destaque que a neurociência tem tido, que consegui assumir o sofrimento e as dificuldades que senti ao longo dos anos tentando minimizar as manifestações e quando não conseguia era criticada e até excluída. As pessoas não entendem ainda o significado de AH/SD e menos ainda aceitam a forma como produzimos e questionamos.😢
Muito bom vídeo, tenho 19 anos e acabei de ser diagnosticado com AHSD, faço matemática aplicada e computacional na ufg e fui atestado com um quociente de inteligência de 152 pontos, tive notas no vestibular para passar em cursos como medicina, mas optei pela área de matemática e tecnologia, todos me julgaram, mas é isso que eu quero fazer e nada mudará minha forma de pensar, estou assistindo ao vídeo e estudando meu projeto de IC na área de sistemas dinâmicos e cálculo 2 para minha prova na segunda, obrigado por compartilhar essas informações valiosas.
Qual o sentido da vida?
@@rickgauden O "sentido da vida" é uma das perguntas mais profundas da filosofia e da literatura, com várias interpretações, para Friedrich Nietzsche, o sentido da vida está na superação individual e na criação de valores próprios. Em vez de seguir uma moralidade imposta por sistemas religiosos ou sociais, Nietzsche propõe o conceito do Übermensch (super-homem), que cria o próprio sentido da vida por meio da afirmação da vida e da vontade de poder, já para Arthur Schopenhauer, por outro lado, vê a vida de maneira mais pessimista. Para ele, a vida é dominada pela vontade - uma força cega e irracional que nos impulsiona a continuar vivendo, mesmo diante do sofrimento inevitável, para Fiódor Dostoiévski, em suas obras, especialmente em "Crime e Castigo" e "Os Irmãos Karamazov", explora profundamente a relação entre fé, moralidade e sofrimento. Ele sugere que o sofrimento é uma parte inevitável da condição humana.. A visão de cada pensador reflete uma abordagem diferente. Essas diferentes abordagens nos mostram que a questão do "sentido da vida" é uma experiência profundamente pessoal e depende de como cada um encara o mundo e a própria existência.
@@rickgauden Há também como abordar essa questão de maneira matemática, como por exemplo: Caos e Fractais, conceito de fractal na matemática, como o conjunto de Mandelbrot, pode ser uma metáfora para a complexidade infinita da vida. Um fractal é uma estrutura que se repete em várias escalas e, por mais que se aprofunde, novas e mais complexas formas emergem. Isso pode simbolizar a ideia de que o sentido da vida é infinitamente complexo e multifacetado: por mais que o exploremos, sempre haverá novos padrões e interpretações a serem descobertos. As séries infinitas podem ser vistas como uma analogia para a busca humana por propósito ou sentido. Considere, por exemplo, a série harmônica (pesquise na internet se não conhecer), essa série diverge, o que significa que, mesmo somando infinitamente pequenos termos, o resultado é infinito. Isso pode ser interpretado como uma busca contínua: por mais que avancemos, o propósito final nunca é totalmente atingido, sempre há algo a mais a explorar, sugerindo uma visão em que o sentido da vida não está em um destino final, mas no processo contínuo de tentar encontrá-lo, similar à visão de filósofos como Nietzsche, que enfatizam o "tornar-se" em vez do "ser".
Desculpe pela abstração, mas tentei responder a sua pergunta com o que sei, abraços!
Muda o mundo; faz esta vida valer apena com nossos rostos nos livros: como os grandes gênius da humanidade
Sou autista nível 1 de suporte, diagnosticada aos 28 anos. Venho assistido seus vídeos e sempre passa um filme na minha cabeça, relembrando de acontecimentos e costumes desde a minha infância até os dias de hoje. Eu me identifico muito, com quase todos os traços, e um deles é o lado artístico. Sempre tive muita facilidade e hiperfoco com coisas relacionadas às áreas artísticas. Quando criança, queria ser cantora, na adolescência eu escrevia romances, na fase adulta trabalhava como designer e sempre tive facilidade com fotografia. Infelizmente, devido às más experiências de alta cobrança e controle, pressão com prazos e diversas mudanças significativas, acabei adquirindo burnout e decidi fazer a transição de carreira. Desde novinha, minha mãe tentava anular esse meu lado mais "artístico" e sempre me incentivou a seguir carreira na área administrativa. Então, quando decidi fazer a transição, escolhi a área de Gestão de Pessoas. E por mais que eu me interesse muito por psicologia, tenho muita dificuldade de socialização, principalmente com pessoas fora do meu convívio social, e tem sido um desafio muito grande para mim. E por mais que eu trabalhe numa área totalmente diferente, eu sempre recorro a algo que envolva criatividade e criação, seja de artes ou escrita. Às vezes me pego pensando se eu deveria voltar a trabalhar com design novamente, pois não estou muito feliz na área atual em que atuo.
Muito bom, eu fui identificado por uma psicóloga aos 27 anos, mas não me aceitei como AH/SD e passei anos escondendo isso. Só agora, com 33 anos e após ser identificado novamente em um segundo teste neuropsicológico é que aceitei a condição.
Que ótimo receber a sua mensagem, @dr.victorevangelho!
Fico feliz de saber que está mais à vontade com as suas características! 🧠
Bom dia, Dra Lygia! Adoro assistir seus vídeos! Minha filha já tem o laudo de altas habilidades/superdotação. Atualmente ela tem 6 anos e meio. Gostaria de saber se vc faz atendimentos online para que eu consiga tirar umas dúvidas.
😮Eu, TEA, DISLÉXICA,TDAH
Me encaxei em 75% dos pontos.
Interessante sempre fui chamada de burra,lenta e preguiçosa.
Você me trouxe um alívio🎉❤ OBRIGADA.
Lygia.
57 sinais. Quase não encontrei entre eles sinais diferentes dos meus.
O mais bem definido (ou talvez não tanto) "não sinal", para mim, é minha aversão à memorização e dificuldade de usar a memória do modo habitual para as outras pessoas. A tabuada, desde o primeiro momento, detestei e depois de algumas tentativas, neguei-me a memorizar. Elaborei silogismos numéricos, com operações numéricas simples para "saber a tabuada" cada vez que preciso da bendita tabuada, toda vida, sem problemas e sem usar a calculadora. Eu não sei a tabuada. Eu calculo a tabuada toda vez. E sinto prazer e orgulho de não precisar dessa memorização. Minha memória costuma se estabelecer naturalmente toda vez que eu penso, raciocino, resolvo problemas usando determinados dados ... sobre coisas que me parecem interessantes, necessárias, da minha responsabilidade. Normalmente só uso a memória desse jeito e tenho grande dificuldade com qualquer outra coisa.
Mas o principal de meu sentimento ouvindo esse vídeo...
é que tua abordagem extensa, clara, serena dos possíveis sinais
- desprovida (eu diria) de "sustos", "preocupações" que algum outro profissional mostra ao falar detalhes desse assunto -
... como mágica... quase é meu próprio retrato, exceto alguns poucos aspectos.
E isso me proporciona e alimenta uma serenidade que muitas vezes me faltou, de autoreconhecimento, e de agora ter confirmação externa do mesmo.
Eu sou assim, gosto de ser assim. Há no mundo outras pessoas, companheiros com quem compartilho a mesma situação.
Não necessito ser "bem-sucedido" da forma habitual para as outras pessoas, mas eventualmente, em algumas coisas, sou super-bem-sucedido e feliz. Outras vezes passei por muito sofrimento, desconforto e sensação de impotência, incapacidade.
Provavelmente, assim que estiver organizado materialmente, vou investigar melhor, ou seja, ver consulta provavelmente contigo e explorar os avanços (talvez possíveis) que deverei conhecer e desenvolver, especialmente na administração de minha vida.
Muito muito agradecido por teu maravilhoso trabalho para todos e para mim.
Acompanho voce há mais de um ano agora, e graças aos seus videos concordei com a terapeuta em fazer o diagnostico para TEA aos 39 anos... agora com 40, me reconheci (alias me reconheceram rsrs) com ahsd tb o que explica mtooooo o motivo pelo qual o TEA me fazia sentir como uma farsa rsrs... Com o acompanhamento correto e informações valiosas, tenho aprendido muito sobre mim, principalmente sobre meus limites e isso tem feito uma diferença absurda na minha vida. É o bom trabalho de mulheres como você em todo mundo, que vai trazer luz a esses assuntos para a sociedade moderna aprender mais sobre inclusão e empatia. Gratidão.
Olá Lygia,
Acompanho seu canal há alguns meses, sou AHSD, identificada no período pré-escolar (pelos meus 3 anos de idade), dificuldades foram muitas, ainda mais pela falta de compreensão dos meus pais e ausência de acompanhamento psicopedagógico (anos 90). Porém, acredito que o meio social é o melhor para o nosso desenvolvimento, aprender a lidar com as nossas emoções e compreender o motivo de tanta intensidade, onde boa parte da população é neurotípica, informação é ideal para expor a vida velada de quem funciona neurologicamente diferente - impacta significativamente no comportamento.
Agradeço pela divulgação de conhecimento, fico feliz que tenhamos acessibilidade à informação na palma da mão, claro que tudo tem ônus e bônus, mas é bom para que os demais saibam que há pessoas divergentes e que possuem dificuldades também.
Abraços 🥰❤
Atualmente (35 anos) estou buscando diagnostico de TDAH (possivelmente do pai), porém desconfio que tenho dupla excepcionalidade com o SD (possivelmente da mãe)... mas ainda não fiz exames especificos para SD...
Não sei ao certo... mas sinto que tenho uma mistura de caracteristicas que me deixa bem frustrado... sinto que tenho potencial e facilidade em criar e desenvolver métodos próprios... com uma curiosidade absurda de saber sobre tudo no mundo... porém enjoo de tudo muito rapido... e sempre busco novas coisas que me desafiam.
Obrigada por compartilhar a sua experiência, Diego! A dupla excepcionalidade é real! 🧠
Eu sou exatamente assim
Fiz uma Avaliação Neuropsicólógicica este ano, ainda estou fechando o laudo com o médico. A Avaliadora pontuou vários pontos claramente da avaliação, mas não fechou o laudo. Comecei a fazer acompanhamento com uma Neuropsicóloga que me atende semanalmente e ela pontuou que a profissional que aplicou o teste deveria, sim, ter dado um parecer no laudo mediante aos resultados (acreditamos que, por ser pelo convênio, ela não empenhou nesta parte. Mas segundo a minha neuropsicóloga atual, Tenho Altas Habilidades e TDAH Hiperativo (A anterior só pontuou os resultados nos testes, os aspectos relacionados à ansiedade, hiperatividade, e aspectos da minha memória operacional de forma ampla). Um psiquiatra trouxe o mesmo retorno. Terei consultas com o Neurologista, e psiquiatra novamente. Mas o mais importante é, ter este diagnóstico de adulta foi desafiador, pois a minha vida acadêmica nunca foi fácil e enfrentei bastante dificuldades na escola e na faculdade por falta de compreensão dos professores.
Obrigada Lygia, por um recorte acerca deste assunto que é Tao amplo.
Pois compreende-se que éum espectro e que cada pessoa é unica.❤
Ótimas informações! Super útil!! 🎉
Me identifiquei absurdamente com 95% da descrição, Lygia..Mas com outras coisas, já não. Sou autista, atrás do meu diagnóstico. Não sou líder de nada, odeio isto de liderar, competir.... Sou muito mais colaborativa. Competição não é comigo. Também nunca poderia ser cética, agnóstica pq um dos meus hiperfocos é a física quântica, aliada a espiritualidade, os fenômeno sobrenaturais, mediunicos e a paranormalidade. Nossa, de resto bateu muito.... Nunca aceitei " porque sim, ou porque não ", desde pequena amava a companhia dos adultos, as conversas dos adultos, me aprofundar em tudo, entender como as coisas funcionam, pq são como são, desde pequena tinha ideias para peças e histórias, as escrevia e convencia minhas primas e irmã ensaiaram e apresentarmos aos nossos familiares. E sempre os fazíamos se emocionarem. A primeira peça que escrevi foi rosas em conflito. Eram quatro irmãs muito diferentes entre si, que ficam orfas e aprendem que para sobreviverem, precisam aprender a cuidarem umas das outras. Elas percebem que o amor é cuidado, e parte do cuidado é aceitarem as diferenças com amor. A minha mente sempre vagava por personagens, contos , poemas e histórias . Com 15 anos escrevi um romance de 300 páginas, entre um rapaz grego, o Petrus e uma jovem do litoral do Rio, a Sara. ...Ele joga uma garrafa no mar com páginas descrevendo os anseios mais profundos de sua alma e um poema e ela se apaixona perdidamente por aquela alma e passa a se corresponder com ele.... Em fim, eu vivia num mundo a parte, no meu mundo de fantasias. Rs..... Sim, na faculdade eu dava aulas pro meus colegas de psicologia e de filosofia do Direito pq entendia muito fácil e para eles era difícil.
Mas sempre tive problemas com matemática e exatas. Não via propósito em aprisionar a minha mente naquilo. Era uma tortura para mim. Amo gente diferente que consegue ver e sentir o que a maioria não vê e não sente no mundo. Acho que as almas grandiosas e mais sensíveis são assim. Vão muito além do senso comum. Mas tive atraso na alfabetização. Eu não queria aprender a ler... Porque o meu pai lia muitos livros para mim. E eu amava a entoação da voz dele, como ele me punha no colo ou sentava abraçado a mim , com tanto carinho quando lia para mim. Eu tive medo de que se eu aprendesse a ler, perderia isso. Mas tenho dúvidas. .. As pessoas elogiam muito a minha inteligência mas eu não me acho. Acho que eu tenho interesses peculiares e uma forma fiferente de ver o mundo. Mas me identifiquei demais com o que é dito neste vídeo. Também acho que sou PAS e tenho TDHA junto ao autismo.... Vou salvar! Achei muito interessante!❤❤❤
Poxa, segundo a neuropsicóloga eu sou isso ai ,ah sd. Para mim, é um mundo novo com problema antigos. Fui uma criança com mente de adulto desde um ano e meio. Só isso que eu aempre falei que não era normal, antes de falar já ter certa criticidade. Mas não tenho nada de especial, fui boa aluna, pq meus pais sempre cobraram resultado, sou uma boa profissional pq acho que é minha obrigação ser o melhor que posso, mas atividades burocráticas e repetitivas são deprimentes, embora no meu departamento, ninguém entende minha reclamação. Nada de excepcional. Mas ainda, como na infância, acho o mundo opressor e me sinto estranha, pq quero tenho gostos estranhos para as pessoas, elas não gostam das minhas conversas. Por isso me sinto denteo do TEA, mas a neuropsicológa pede que meu médico me acompanhe por mais tempo para avaliar TEA , ja que tem um caso na familia, mas ela fala que meus traços são esse negócio aí. Na verdade, me magoa um pouco precisar de testes e laudos para eu me entender e encontrar respostas sobre mim, e quando vem, não se parece comigo.
Já vim deixar meu like e volto pra assistir depois! amei o título do vídeo e saber que tem 1 horaaaa. obrigada!
Deixando um like pra ajudar a notificar e vc se lembrar.
Espero que goste, Mari!!!🧠
@@panpanllon3895obrigada ☺️
Tenho dois filhos AHSD e muitas vezes me vejo com os mesmo desafios que eles, os mesmo traços, não sei se sou. Seu video é muito esclaredor e objetivo. Quero que seu video chegue a muitas pessoas, elas devem assistir para entenderem um pouco melhor o q se passa e que nem tudo é o alegria há sim o sofrimento e a dor e que muitas vezes nâo é falado. Parabens pelo seu belo trabalho
Muito obrigada, amei
Foi extremamente clarificador
Minha psico recomendou esse vídeo
Por bastante tempo pensei que tivesse um leve grau de autismo, por algumas questões de comunicação - extremamente questionadora, sincera demais em ambientes de conforto, e outros pontos, mas de todo, realmente não me encaixava como autista..
Desde o início da fase adulta soube que sou superdotada, mas não sabia que isso podia influenciar em todos esses demais aspectos - e por isso da recomendação do vídeo, a fim de clarificar esse cenário com exemplos práticos
Muitíssimo obrigada
Sucesso!
Tenho um filho assim, pra resumir ele ensinava os professores, eu fui criticada por isso e ele tbm.
Mas esse vídeo me mostrou tudo, que eu sendo mãe não consegui na época entender sobre meu filho.
PS: meu filho é um vencedor.
Se puder dar uma dica, ajude ele a formar habilidades socias e tbm a formar sua própia opnião, mesmo que isso seja cansativo para vc, porque é um dos maiores desafios do superdotado
Nunca busquei avaliação de SD/AH, mas me identifiquei muito kkkk as pessoas costumam falar de mim como se fosse de "outro mundo" (bom, tem a questão do TEA tbm), mas me apelidavam de "Gênia", "Hermione" (apesar que eu me identifique com a Luna, mas as pessoas comuns não costumam lembrar dela), "Sheldon"
Gabaritei a lista. Precisooo conseguir fazer uma análise neuropsicológica, quero meu diagnóstico. Muito importante pro nosso autoconhecimento e senso de si 😢
Agradeço pelo seu conteúdo e dedicação!
Eu é que agradeço a companhia nos estudos, Celso! 🌻
Sou SD... e me identifico com os 57 sinais... Inclusive eu sempre soube que era SD, porém, eu não sabia o que era a "superdotação". Eu assisto os vídeos como uma maneira de validação, pois eu consegui identificar tudo isso no decorrer da minha vida. Entretanto o mundo não foi feito para os SD e nem pelos SD, então se vc externar tudo isso de maneira irresponsável, vc se tornará automaticamente o Anti-cristo na visão das pessoas - pela sua falta de "humildade". Estou começando a desatar os nós que eu mesmo dei e tentando viver de maneira plena.
Eu tenho total certeza que durante a infância eu era a cima da média em questões escolares, já socialmente sempre sofri muito e " sempre incluindo atualmente...", onde mesmo tava sofrendo com crise.
Mas hoje não acho que eu seja alguém com "altas habilidades" só sei que funcional eu não sou como adulto.
Passando só para dizer que seus vídeos são supimpas 😻🌸
Muito obrigada pela presença, @luanepereira5228! 💜
Pode ser meio egocêntrico ou apenas relações a aversão com o cristianismo, mas queria um estudo relacionado quantidade de pessoas AH com ateísmo.
Eu😅
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
O cristianismo só se manteve relevante com o passar dos séculos, devido a grande quantidade de gênios cristãos
A minha neta Mariana tem (AHSD) Altas Habilidades e Superdotação! ❤
me deu 93 de Q.I mas fugi da escola no 7 ano, desde então não estudei mais, quero voltar a estudar e refazer o teste daqui uns 5 anos pra ver oq vai dar, deu só autismo sem comorbidades
Queria mto ser cuidada por vc Lygia
Sou muito interessada nesse tipo de conteúdo.
Aaaaaa amo a woo yon woo Maravilhosa fofa.
A amy e routis do Brooklin nine tbm são tea
Boa noite Lygia 🖤
Pov: kkk sei q n tem horário certinho, mas gosto de dar bom dia, tarde e boa noite.
Boa noite, querida!!!🌙
Queria entender pra que tanta percepção e tanto conhecimento.
Lygia... vejo que há uma grande confusão entre os profissionais que estudam saúde mental acerca dos termos Altas Habilidades e Superdotação. Já vi que você usa ambos como sinônimos, a Dra Olzeni, muito conhecida aqui no RUclips, também. Mas na linha dos psiquiatras, neurologistas e psicólogos, há o costume de haver, sim, a diferenciação. Vc poderia nos esclarecer isso em algum vídeo, por favor?
Quem dá o diagnóstico de superdotação, autismo e TDAH? psicólogo, psiquiatra, ambos independentemente ou ambos em conjunto?
Tive essa experiência com professores, tanto no ensino médio quanto na faculdade, era considerada arrogante pelo professor ao fazer perguntas, acho que deixava eles inseguros.
Gabaritei os itens descritos 😅😅
Por experiência própria "e sim sei q evidência anedota nao é evidência" mas por experiência própria sei que existe sim auto didatismo.
Olá, Lygia, como vai? Descobri teu canal a pouco tempo, e amo cada um deles... Então, sou de origem muito humilde e sou taxada de pobre qualificada, alguém disse que eu era superdotada, mas pelo meu nível social baixo, isso não seria possível. Eu acho super possível, afinal tenho grandes desafios sociais em minha vida. Não consigo me alimentar bem, dormir bem e ter vida social, não tenho. Não gosto de muitas pessoas da minha família e não tenho muitos amigos. Como uma mulher de 41 anos, desempregada e filha de pais narcisistas pode fazer pra ter o diagnóstico preciso sobre AH/SD. Sempre fui abandonada em todos os sentidos e não vejo muitos benefícios nessa condição. Acho que tenho depressão e burnout, mas preciso de um profissional muito qualificado para isso. Gostaria muito que pudesse me ajudar. Sucesso querida.
Doctora eu sou Angolano. 🇦🇴
Preciso muito de uma opinião profissional, por favor, peço que se puder, despensa-me pra mim um pouco do seu tempo e conhecimento. 🙏🏾♥️
Tem alguma página onde posso fazer uma amostra de teste de altas habilidades com resultados, gratuitamente?
eu acho que eu posso ter ahsd, mas se eu disser que eu acho isso, iram dizer que estou me gabando e que nao sou nada demais etc etc, que tristeza, imagina se eu faço algum exame e eles dizem que eu nao tenho nada e é tudo coisa da minha cabeça, por via das duvidas, acho que nao tenho nada
toró de ideia é bem melhor que brainstorm
A dupla excepcionalidade(AH/SD e TEA) pd ser confundida com quanta frequência com o TPN?
Só é possível ter autonomia se vc tiver muito dinheiro 😔. Como fazer avaliação pra saber se tenho altas habilidades? Pq tu falando assim eu até lembro da infância e tudo mais. Só que eu nunca fui o mais inteligente da sala. Só que o jeito de pensar e tudo o mais é parecido. Resolução de problemas, entendimento e análise do mundo, buscar referências pra tudo 🤣🤣. Eu fui buscar referência pra entender meu cérebro ficar burro quando estou apaixonado. Eu fiz a avaliação de TDAH e TEA. Tenho problemas na função executiva e na memória de trabalho. Só que eu lembro coisas aleatórias tipo, o dia que parei de chupar chupeta ou a primeira vez que comi pudim. Eu fico muito irritado, as vezes, que quando as pessoas vão me ensinar alguma coisa. Tipo eu surfo e depois de muitooooo tempo eu consegui pegar o jeito. E sempre que iam me ensinar, ninguém falava sobre a física da onda e da prancha. Poooo pra fazer a cavada tu tem que equilibrar o peso de um jeito que o bico fica solto. E eu vou escrever a continuação de Harry Potter! Vai ser no Brasil e todo mundo vai chorar no final! Nos cinemas! E aí vai aparecer uma frase do Dumbledore 🥺
Eu acho que nunca mostrei minha real capacidade em trabalhos em grupo. Um pouco por preguiça e um pouco pq eu sempre fugi dessa coisa de ser líder. Nunca quis me expor e outra coisa. Eu considero muito a opinião e desejo das outras pessoas. Eu sou mais o estilo democracia.
Olá, a neuropsicóloga que eu passei disse que só começam a avaliar superdotação se o QI for acima de 130. O que dizer sobre isso?
É possivel alguem com QI total 138 (wisc wais.. avaliado) NÃO ser superdotada?
Olá, @VivekaAlaya! 🧠
Boa parte dos autores considera apenas o QI acima de 130 como SD. Entretanto, os conceitos mais atuais exigem a presença de criatividade e motivação elevadas, além da capacidade acima da média. Outro detalhe é que, hoje, não apenas as habilidades intelectuais são consideradas.
superdotado não procastina???
Não podemos generalizar… mas, se tudo estiver bem, a pessoa com AHSD faz a antecipação ou adiamento estratégico e criativo. 🧠
Acho q pode procrastinar se estiver paralizado pelo perfeccionismo ou pelo tédio (nao ver sentido em fazer algo q lhe demandam)
A Précrastinação sempre esteve presente em mim. Fui a primeira da sala a terminar a graduação e mestrado
Não consigo dormir direito enquanto não alcanço a meta estabelecida por mim. Esse comportamento é muito fácil de chegar em um Burnout
Conheci pouquíssimas pessoas que tem essa característica da Précrastinação e todas com certeza tem Superdotação
Procrastinação amiga.
@@gustavoerhart é muito comum a PRÉcrastinação nos SD e não somente a prócrastinação
Eu gosto da Lygia, serio.
tenho até amigos que sao; a Lygia, mas, sinceramente... Acho a Lygia muuuito capacitista sobre essa questão de altas habilidades, eu não sei se isso se ligar ao viés liberal que ela tem "algo que vejo mais claramente quando ela usa Elon musk de exemplo, sério horrivel, meu ouvido sangra toda vez. Mas tudo bem, compreensível"; mas acho que ela, ou tem uma visão idealizada de SH ser super poder e ai desumaniza sem perceber quem tem quando fala, oou é apenas maneira dela falar pra video na intenção de tornar mais "acessível/consumível" o conteúdo pra audiência. Não sei, mas é algo que me incomoda e não é de agora.
De novo nada contra Lygia, eu sigo o canal dela.
Obs, e sim. Eu sei que to falando de alguém que é formada pra tratar os outros, mas isso pra mim, é algo que torna isso em algo mais preocupante.
Você poderia elaborar mais sobre seu argumento de capacitismo e super dotação?
@@bgabrielandradetambém gostaria de ampliar minha perspectiva com essa resposta
@@gabykitsune Pois é, capacitismo é literalmente preconceito contra pessoas com deficiência, o que n é o caso de quem tem superdotação. Somos tudo menos deficientes, apesar de existirem os duplo-excepcionais.
@@bgabrielandrade eu tô passando pela avaliação com neuropsi só agora, aos 20 anos, e sempre tive dificuldade da escola e na faculdade (estudo numa federal) com o sistema educacional, pela forma que os conteúdos são dispostos, a composição muito limitada do currículo sem escolha do que o aluno quer estudar, colegas que não simpatizam comigo por me enxergarem como alguém esnobe, entre vários outros problemas. como eu utilizo o termo deficiência sempre que o meio em que estamos não é preparado, não oferece suporte ou ignora a minha existência, discordo da sua opinião. obs: só dei luz para o âmbito acadêmico, mas poderia puxar para as relações interpessoais, por exemplo, ou outras.
@@kauamatheus5050 eu passei pela avaliação aos 38 anos e também sempre tive dificuldade na escola, n por falta de inteligência, mas por causa de um pequeno déficit que eu tenho na memória auditiva. Eu não aprendo escutando, mas curiosamente virei professor universitário. Eu entendo o que você quis dizer mas respeitosamente discordo e reitero o que eu disse, capacitismo n se aplica a superdotados por que, apesar de sermos neurodivergentes, não temos uma deficiência.