Videoaula 2.1 - Complexidade: Pior Caso, Melhor Caso e Caso Médio

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  • Опубликовано: 4 дек 2024

Комментарии •

  • @PatriciaJaques
    @PatriciaJaques  6 лет назад +3

    Todas as aulas do conteúdo de estruturas avançadas de dados estão em ruclips.net/p/PLyODqi1zpnEFHrIlFafOXruUcJWXHrU2g

  • @LógicaeComplexidade
    @LógicaeComplexidade Месяц назад

    Gostei do vídeo. Eu faço pesquisas sobre indicadores de complexidade, tendo como foco a mensuração do trabalho intelectual dos agentes públicos. Um problema corriqueiro que tenho é achar um bom dataset para usar o meu framework e provar sua eficácia. Eu deixo as minhas pesquisas no canal: Lógica e Complexidade.

  • @papocode478
    @papocode478 6 лет назад +2

    Bastante explicativo!
    ficou então o big O para pior caso.
    ômega para pior caso e theta para caso médio!

  • @fernandomaximo2361
    @fernandomaximo2361 7 лет назад +1

    ótima vídeo aula

  •  7 лет назад +1

    Muito bacana.

  • @lucasinacio5528
    @lucasinacio5528 6 лет назад +2

    Olá Profª Patrícia não compreendi muito bem a parte de Caso Médio: Encontrar uma chave em uma tabela.
    A parte de somatório que não entendi ao certo. Por que resultou nesse cálculo de ((n*(n+1))/2)/n ?
    Poderia deixar o link para o outro vídeo que foi mencionado durante essa parte específica?

    • @mariagiuliamartins4968
      @mariagiuliamartins4968 4 года назад +2

      Lucas, o somatório resulta em ((n*(n+1))/2) porque é uma PA (Progressão aritmética) - no caso de razão 1. Aí é dividido por n porque ela faz uma média da soma (que no caso ela escreveu em azul).
      Sei que sua dúvida é antiga, mas espero ter ajudado (:

    • @pedrofranca8648
      @pedrofranca8648 Год назад +1

      @@mariagiuliamartins4968 Obrigado, Maria. Ajudou aqui

  • @romerodias
    @romerodias 7 лет назад

    Em 8:00 a atribuição "post

    • @PatriciaJaques
      @PatriciaJaques  7 лет назад +1

      Olá Romero. Estamos considerando como pior caso que a chave não será encontrada. Então a instrução "pos

  • @pedroantonio5812
    @pedroantonio5812 2 года назад

    passei em eda.. pena que acho que os vídeos daqui só tem conteúdo pra aprender e passar em eda e grafos a didática é muito boa

  • @rrogerregorr
    @rrogerregorr 7 лет назад

    Em 17'50, eu não devo cortar os "n", pq o "n" mais de baixo passa pra cima multiplicando.

    • @breinoso2006
      @breinoso2006 7 лет назад +2

      Na verdade, o "n" de baixo está sendo dividido por 1, e ao inverter por conta da divisão ele realmente fica em baixo e pode ser cortado.

    • @PatriciaJaques
      @PatriciaJaques  7 лет назад +2

      Olá Roger. Dividir uma fração por um número n é o mesmo que multiplicar essa fração por 1/n. Então a explicação no vídeo está correta. Faça o teste você mesmo. Substitua n por 3 e você vai que está certo. ;-)

  • @kashmir3400
    @kashmir3400 7 лет назад +2

    Casa cmg