Cara mengajar yang kreatif dan membuat siswanya semangat, jika semua guru mempunya ide-ide yang kreatif maka siswanya akan lebih semangat belajarnya. Dengan begitu, pelaksanaan belajar juga dapat terlaksana sesuai dengan yang diharapkan.
Strategi video ini menggunakan estafet quiz, metodenya guru membagikan kelompok kepada peserta didik agar peserta didik bisa menjawab pertanyaan yg diberikan seorang guru tersebut secara berganti-gantian. Dengan metode ini peserta didik akan aktip dalam belajar dan membuat susana belajar menyenangkan...
jadi kartu induk itu yang materi awalnya yang dijadikan acuan utama dalam mencari pasangan materi materi yang lainnya, jadi awalnya pada materi kami diatas membahas masalah najis yang terpecah menjadi 3 macam, nah dari macam macam najis tersebut bisa dijadikan induk dari penjelasan materi materi yang lainnya. dan perlu diketahui bahwasannya metode ini tidak selalu bisa digunakan dalam seluruh materi ya, jadi harus memilih dan memilah materinya terlebih dahulu sebelum menggunakan metode ini, apakah ada yang bisa dijadikan sebagai bahan dalam kartu induk ataupun tidak, semoga bermanfaat :)
Alhamdulillah bermanfaat skali
Wish is the best
Cara ngajarnya kreatif dan semangat, jadi murid-muridnya tidak mudah bosan, sukses terus kakak dan abang...
Setuju....
Mhn berkunjung ke channel saya
Terimakasih atas penampilannya yg sdh cukup baik
Fokus sm judulnya tentang najis. Jangan mikir yg aneh aneh wkwkwkwk
Teringat waktu kuliah....
Berkunjung ke chanel saya yaaa
Guru. Pai. Kreativ
Cara mengajar yang kreatif dan membuat siswanya semangat, jika semua guru mempunya ide-ide yang kreatif maka siswanya akan lebih semangat belajarnya. Dengan begitu, pelaksanaan belajar juga dapat terlaksana sesuai dengan yang diharapkan.
Program guru ayo berbagi disini 👆
Hadirr menyimak dan belajar pada senior
Ngajarnya kreatif bangat,
Sukses selalu ya kak,,
The bast lh pokotnya
Waah mantaap
Mantabbbb👌🏻👌🏻👌🏻
Mantuuuul kak😍👍
Waaahhhhh 💯
Strategi video ini menggunakan estafet quiz, metodenya guru membagikan kelompok kepada peserta didik agar peserta didik bisa menjawab pertanyaan yg diberikan seorang guru tersebut secara berganti-gantian.
Dengan metode ini peserta didik akan aktip dalam belajar dan membuat susana belajar menyenangkan...
Kak permisi kak, boleh tanya gak kak refrensi buku card sort yang kakak gunakan buku apa ya kak?
Kak udah dpet?
Uda cocok sekali menjadi ibu guru 😂
Bermanfaat syekali
Tuwek murid e timbang dosen e
Hahahahaha
Nisaaaa
👍👍👍👍
Performance mengajar sangat bagus, tetap semangat sukses selalu
Yeayyy😍
Kok muridnya ada yg Gede ?? 😂
Hm
Kartu induk itu yang seperti apa? Tolong dijawab
jadi kartu induk itu yang materi awalnya yang dijadikan acuan utama dalam mencari pasangan materi materi yang lainnya, jadi awalnya pada materi kami diatas membahas masalah najis yang terpecah menjadi 3 macam, nah dari macam macam najis tersebut bisa dijadikan induk dari penjelasan materi materi yang lainnya. dan perlu diketahui bahwasannya metode ini tidak selalu bisa digunakan dalam seluruh materi ya, jadi harus memilih dan memilah materinya terlebih dahulu sebelum menggunakan metode ini, apakah ada yang bisa dijadikan sebagai bahan dalam kartu induk ataupun tidak, semoga bermanfaat :)
👍
aduh ibu rahmah.
Semangat sekali videonya bu guruu!
çiak iyi arkadaşlar
bu guru semangat murid pun semangat juga wkwk
Bojo 2
Mantab😃