скачать ELSA и тестить премиум 7 дней БЕСПЛАТНО: bit.ly/ELSAxMARINAGORSKAYA скидки на ELSA тут: elsaspeak.com/inf/MarinaGorskaya/ как оплатить подписку, если не работают карты: t.me/vandroukiru/26342 учить англ у нас: marinagorskaya.ru/
Марина, здравствуйте. Спасибо вам за старания! Вопрос не по теме ролика. У меня занятия с преподом 2 раза в неделю по English File и мы за пол года прошли половину учебника.. это как-то мега долго. Я за это время уже самостоятельно больше узнал. Терплю только из-за спикена, у нас мини группа 3 чел. Скажите пожалуйста, с какой скоростью лучше идти по учебнику? В школе ведь примерно такая же скорость. Я готов, например, проходить по 2-3 темы в день, но будет ли это усваиваться? Хочется не навредить. Ну и совсем уже наберусь наглости, не могли бы вы посмотреть мой quizlet? Хочу попробовать вашу методику, всё ли я правильно понял по созданию модулей? Времени, конечно, капец уходит, а слепо доверять тому что есть - опасно. Да и в основном все англорусское. quizlet.com/ru/691201924/set-4_4-flash-cards/
Давеча, выпивши две банки пива, наткнулся на очередной тест по ссылке в комментариях. При первой попытке, не отходя от кассы, выбрал какие-то дикие варианты, типа much people и получил на почту результат - твёрдый A1. Напрягся, прошёл повторно - C1 :-) Вот так и живу от А1 до C1 и everything between.
Я согласна с Мариной , но все таки даже условный переход от уровня к уровню помогает в поддержании мотивации. Невозможно начать с 0 и просто учить язык пока не достигнешь совершенства (по собственным меркам). Путь нужно разбить на некоторые этапы, так психологически проще. А преподаватель как раз таки и нужен, чтобы замечать, что у меня говорение на а1, а чтение на с1 и сравнять эти навыки.
Проходила один тест, прошла на B2, проходила другой тест C2. В одном было больше грамматики, в друм больше понимания контекста. Приятно видеть, что не все делят всех на условности
Учась в грузинском вузе, очень хорошо понимаю что эта буква довольно условная. Т.к. грузинский мне с детства дается очень тяжело, то даже учась на нем же, говорю я на уровне А1-А2 максимум, а понимаю от А1 до Б2. Т.е. существует множество слов которые, в теории, изучаются на первых порах, но я их не знаю. А поскольку это вуз, то понимаю множество терминов. В общем оч сложно. Учусь при этом на английской филологии XD, и с английским у меня отлично.
Я обожаю учиться "по науке" и так рада что нашла иголку в стоге сена (ваш канал). Спасибо огромное за ваш труд и системный подход! Если вдруг будут силы и желание сделать видео про релокацию, думаю многим было бы интересно, т.к. тема весьма актуальная)
@@marina_gorskaya недавно смотрю ваш канал. Уже половина пересмотрена. Действительно ощущение, что вы та самая наконец-то найденная и любимая иголка в стоге сена! Спасибо за ваш профессионализм!
Та же история с тестами на словарный запас. В одном тесте у меня 3000 слов, а другой дает все 7000. Поэтому нафиг эти субъективные оценки языка, лучше опираться на уверенность и ощущение :)
Как тогда подбирать материал, если не знать свой уровень языка? У IELTS хорошая система, в которой они оценивают уровень всех аспектов и подводят результат к одному уровню. Так что разделение на уровни - справедливая штука имхо.
для японского языка есть тест Нихонго Норёку Сикэн, и это считай единственная система для определения уровня знаний в этом языке (есть 5 видов экзаменов от самого низкого N5 до самого высокого N1) и проблема этого экзамена в том, что там абсолютно нет устной части, так что человек может сдать N1, но при этом говорить уметь плохо
Ещё интересно в культурном плане. Стремишься к С2, т.е. владеть языком как носитель. Но в то же время видишь: очень образованные англичане вольно цитируют Шекспира, используют латинские или французские фразы. Это не входит в обучение на C2, насколько я помню Ну и конечно есть носители, на которых в плане языка лучше не равняться аххах
С2 это не "как носитель". Носители бывают разные. Кто как бревно, а кто образованный и начитанный. На C2 можно сдать спокойно с словарным запасом в 20 тысяч слов. Но у образованного носителя запас в районе 50-и тысяч. А у бревна может быть запас 10 тысяч, правдо без акцента.
Марина, добрый день! Хочу поблагодарить вас за интересный канал и предложить вопрос: может быть, в следующую рубрику вопросов и ответов, а, может быть, на него просто есть быстрый и очевидный ответ. Если пишу не туда, поправьте меня, пожалуйста, напишу в нужном месте. :) Вопрос такой: Существует множество слов, у которых есть много разных значений. Чаще всего я слышу совет "выучи то значение, которое первым встретилось, а про остальные пока забудь". Но как быть, если: - Встретилось первым самое редкое значение этого слова? Выучишь только это редкое значение - потом будешь ошибаться в трактовке, встречая это слово в других значениях. - В двух источниках слово одновременно встретилось в разных значениях? Вне зависимости от вида карточек пока не могу найти удобный способ. Хранишь несколько значений, да еще с примерами, в одной карточке - выходит мешанина смыслов, слово не запоминается - все равно что учить словарную статью. Хранишь в нескольких карточках - тренировки начинают выглядеть странно с кучей одинаковых ответов, и все равно процент ошибок выходит повышенный. Как с такими словами лучше поступать, чтобы они легче учились и встраивались в речь? И, если можно, второй вопрос вдогонку, мне кажется, вы где-то в роликах на него отвечали, но никак не могу найти, где именно. Можете ли вы порекомендовать источник для тренировки лисенинга, где идет переход от четкого профессионального произношения к слитному? Я неплохо понимаю аудиокниги, если слова большей частью знакомы, а вот, скажем, сериал типа "Reacher" вообще почти не понимаю, потому что актеры по пол-предложения глотают. Где бы найти для тренировки некую переходную фазу? Спасибо большое.)
Рада видеть! Спасибо большое за видео)) уровни они такие, да)) когда мне надоедает думать об уровнях, я иду с подругами в кофейню или бар, просто пообщаться на этих языках. :)
Спасибо за видео! Раньше не интресовалась английским, но нашла Ваш канал и теперь думаю начать его изучать. Можете, пожалуйста, посоветовать книги для увеличения словарного запаса именно для американского английского
Марина, спасибо за классное видео! У меня еще чуть раньше закралось подозрение, что единственная циферка - это не совсем показательная штука, а уровень моих скиллов и сабскиллов варьируется не только в целом, но и даже в разрезе конкретных топиков, а тут прилетает видео, которое мои подозрения подтверждает. Как-то даже спокойно стало :) Тоже сейчас использую outcomes разных уровней + еще заинтересовал unlock, попробую замиксовать. Еще очень откликнулось про язык - это инструмент коммуникации, начала использовать tandem и да, язык из сферического коня в вакууме превратился в инструмент коммуникации, который можно интересно и весело изучать. Короче, спасибо за твою работу! Вот бы еще возможность донатить появилась :)
Мне на данном этапе хочется уйти от того, что б отображаться на радарах как А2)) потом не знаю насколько буду буквы и цифры считать.. Думаю, что если мне будет комфортно с языком, и свободнее на нем себя чувствовать, то какое мне дело как это маркеруется.. Если нет необходимости что то доказать бумажкой, экзаменом и т.д.
Марина, пожалуйста, сделай видео про русский акцент в английском! 🙂 Такого контента невероятно мало :( И вообще очень интересно твое мнение про акценты в целом и произношение) Спасибо тебе за твой труд, невероятно ценный канал у тебя! 10/10 🤩🤩🤩
@@marina_gorskaya интересно было бы узнать типичные фичи русского акцента, какие звуки делают русский акцент русским, а не каким либо другим. Мне стало это так интересно после просмотра Убивая Еву, где часть персонажей говорили с русским акцентом. Может ты тоже смотрела этот сериал? Вот было бы здорово разобрать русский акцент на его примере!
Учу английский в игре RPG Maker MZ, которую сам сделал. Заметил что раз в 10 веселее учить и запоминается лучше. Жаль что RUclips удаляет ссылку на игру, так бы поделился бы ссылочкой на игру.
Дааа, это конечно тема больная для меня. Слишком я зависим от этих букв циферок. Мне постоянно говорят, что у меня очень хороший английский. Это в правду так, но только на разговорном уровне. Но мне его не хватает и я это чувствую. Хотелось бы быть немного шире в плане знаний вне языка. А потом через язык это все говорить. Имею в виду темы посложнее, чем просто какая сегодня погода. А еще как бы я не учил лексику Б2-С1, что бы хотя б немножко продвинуться я просто забываю её и ничего не могу поделать. Языком пользуюсь довольно часто, но слова забываю часто к сожалению и потом просто мотивация пропадает двигаться вперед. Очень обидно, что такой ступор в продвижении языка у меня случился
Здравствуйте! Мне очень нужен совет от опытных людей. Совсем недавно я твёрдо решила серьёзно заняться своим английским. Прошла я недавно тест dialang, где каждый из 5 тестов выдал мне B1. Правда я уверена, что говорение у меня не выше A2, но для этого я уже начала заниматься в HelloTalk и iTalki, так что это не суть вопроса. Так вот, я пришла к B1 только посредством просмотра видео на ютубе и иногда прибегая к услугам гугл переводчика. Видео иногда смотрела и от учителей английского на английском, поэтому некие знания по грамматике тоже имеются. Значит, решила я окончательно домучить свой английский до C1, но я понимаю, что такими же темпами, какими я достигла нынешнего уровня, я больше не смогу двигаться дальше. Но сразу говорю, к преподавателю я психологически не могу обратиться, так как был опыт, очень плохой опыт (учитель сидел передо мной и гуглил такие простые слова как паприка, чёлка и тд ну и говорил на английском мягко говоря не очень). Поэтому, я решила самостоятельно заниматься о учебнику English File. Но я не знаю какой уровень мне стоит взять. Но это только часть вопроса. Я придумала кое-какую методику как учиться. И мне нужно узнать будет ли она эффективной. Смотрите, дни недели буду обозначать просто цифрами. 1 неделя - 1 модуль. День 1 - разбираю новую лексику по модулю, составляю словарь в квизлет, который целую неделю буду изучать, ну а после, естественно повторять. День 2 - разбираю грамматику которая даётся в этом модуле, делаю упражнения, смотрю доп.видео на ютубе, тренажёры в интернете и тд. День 3 - максимально глубоко работаю с текстом, который лан в модуле, добавляю новую лексику в словарь и тд. День 4 - аудирование. День 5 - письмо. День 6 - звоню учителю в iTalki и максимально обсуждаю с ним пройденную за неделю тему. Ну что скажете, это сработает?
Попробуйте English file 3 - Preintermidiate. Если пойдет со скрипом, то спуститесь на 2 - Elementary. Лучше быстрее пройти курс попроще и подтянуть то, что не хватает, чем мучиться с более сложным уровнем. Работа с учебником сама по себе эффективна, если конечно все задания выполнять качественно. Например, все упражнения где предполагается с кем-то говорить, нужно полностью проговаривать вслух сам с собой, вопрос-ответ, как бы имитировать общение. Я примерно так же дошел до б1-б2, утюб, книги, сериалы и уперся в потолок. Начал American English file - intermidiate, тяжеловато пошел, спустился на ступень Preintermidiate, стало лучше, уже через месяц заметил как эффективно работает учебник, прокачивает мои слабые стороны. С графиком я лично не заморачиваюсь, что в какой день. Я просто окружил себя английским, книги, фильмы, ютюб. Вместо книги/сериала на русском, смотрю/читаю/слушаю на английском. По учебнику занимаюсь примерно 1 час в день, почти каждый день, сколько сделал столько и хорошо. Эффективность сможете оценить самисами, если будете регулярно использовать язык, даже просто обдумать какую то мысль на английском, или при выполнении заданий из учебника на спикинг, просмотре видео, чтении и тп.
Совет от опытного специалиста: 1. Убедитесь, что у Вас реалистичные ожидания. Если у человека нет реалистичных ожиданий, то это как дыра в которую постепенно мотивация вытечет. 2. Любой язык - это навык, а не знание. Если хотите научиться нормально разговаривать (чтобы ассоциации практически автоматически формировались) вам нужно разговаривать, а не учить грамматику по книжкам. Учебники - это обычно только справочники, которые даю знания, но не умения. Фраза: ''окончательно домучить'' - меня настораживает. Мой совет: don't pay the price, enjoy the price. И последнее: психологический фактор - это самое главное при изучении языка.
Марин, совпадос, это видео в моём случае - 🎯 Есть такая плотформа, скорее многие её знают, Preply. Так вот, для украинцев они запустили бесплатную программу по изучению некоторых языков. Это онлайн уроки по часу, в группах до десяти человек. Они конечно слабоваты, но в целом вещь полезная. Уровень этих занятий от нулевого беггинера до аперинтермидиэйт. Но многие, включая меня, просто ходят по всем этим уровням, после того как стало ясно, что уровень понимания и чтения у многих таки намного выше уровня говорения и грамотности письма 🤷🏼♀️
@@marina_gorskaya спасибо, к сожалению ссылка удаляется, но можно там на сайте заполнить форму. Если не найдете, там внизу есть контакт центр - конкретно я так и нашла случайно эти занятия:)
К сожалению, я подала заявку на preply и ответа нет. Везде ещё пишут, что busuu 90 дней бесплатно, но и они закрыли акцию. Может конечно много желающих. Но жалко, что не все успели. (
Мариночка, я к вам пришел в качестве билингвала. Так вот, я умею на турецком говорить и слушать абсолютно всё и на абсолютно любом уровне, при этом и представления не имею о их письменности (мне не интересно,, так как я носитель и мне спокойно этого хватает). Так какой у меня уровень языка? Мне кажется, что я и на А1 не сдам, так как не смогу ничего написать и прочесть. Мой папа турк, часто спрашиваю его, а он отвечает:" че ты приколпался, учёный? живи и кайфуй. тебе что ли турецкого не хватает? вроде в Турции себя ты отлично чувствовал, кинчики все со мной смотрел и угарал. иди гуляй ". Он умеет читать и говорить ещё, но ему лень это делать, поэтому он и отвечает в районе этого. Ну я и вправду могу с любым турком начать говорить на абсолютно любую тему (медицина и политика возможно и сбьет меня, но уже терминалогией)
Какой же там же все таки настоящий фон, наверное море, песок и пальмы, было бы прикольно. Если формализованный уровень английского нужен для работы или учебы, то это одно дело, если для себя, то навык writing не особо нужен, главное listening and speaking. Сдача любого экзамена полезна сама по себе, т.к. мотивирует изучать язык, а так же открывает различные фишечки, идиоматические, грамматические (т.е. если не знаете конструкцию, не поймете и смысл) и пр. На экзамен лучше приходить с мыслью, что у вас уверенный A2, тогда вы будете либо приятно удивлены, что уровень выше, либо подтвердите адекватную самооценку) Удачи Марине на новом месте, что не делается, все к лучшему, иногда это работает.
каждый раз прохожу какие-нибудь тестики по диагностике, все показывают b2, но у меня по факту нет ни лексики, ни уверенности для b2, просто тестики проходить в школе натренировалась😅
я как раз тот самый человечек, у которого чтение и лексика B2(возможно, даже C1), но у меня извечные трудности с грамматикой... поэтому, спикинг хромает и я никак не могу с этим справится, не то чтобы я вообще не могу сказать ничего наоборот, но у меня все время происходит путаница во временах, обычно я составляю максимально простые предложения при этом, английский мой второй иностранный язык специальности, он пойдет в диплом... по учебному плану, мы должны выпускаться с уровнем примерно C1 сложность наших учебников возрастает от курса к курсу - B1,B2, B2+, C1 но, с такими как я, у кого большой запас лексики, хорошее произношение, чтение, но из-за грамматики хромабт райтинги и спикинги непонятно что делать у меня просто никак не получается разобраться с грамматикой ( не только в английском, в русском в школьные времена было тоже смое) единственный язык, из тех которыми владею, грамматика которого мне дается достаточно легко - китайский это просто моя боль... никто никак не может понять, какой же точно у меня уровень 😭
у меня в школе всю жизнь был английский на дне, не читать, не говорить, не слушать, а в 20 жизнь выкинула меня в среду англоговорящих и пришлось выживать. сначала с переводчиком, за пару месяцев заговорила сама, в такой стрессе мозг быстро схватывал. второй год совершенствуюсь, но кроме школьной программы ничего никогда не учила. сейчас спокойно говорю, слушаю, пишу и читаю, никогда нет проблем в общении с носителями, а когда сталкиваюсь с тестами типо "тест на уровень", мне всегда выдает что-то в диапазоне A2-B1, потому что моя теория на нуле, а эти тесты в основном на теории, вроде "вставьте пропуски", мои артикли улетают потому что в обычном диалоге я их не использую/съедаю, если и без артиклей контекст понятен, да и в переписке тоже, потому что училась с нуля у носителей, и по сути моя разговорная база построена на реальных диалогах-переписке, а не на учебниках, поэтому такие тесты меня посылают очень далеко. поэтому я и правда не знаю какой у меня уровень) Вас очень интересно было слушать, спасибо!!! p.s даже есть забавный пример: я практикуюсь с другими языками в Duolingo, но делаю это на английском языке, потому что мне надо качать два языка сразу, и все мои неверные ответы связаны с отлетанием артиклей. ответ может быть полностью верен, кроме взявшего отпуск "the", и это всегда забавно, потому что я психую. если напрягусь и сяду серьезно, то всегда все нормально, у меня вообще нет проблемы с артиклями кроме их непосредственного использования xD дам пример: "where's pen?" и "where's the pen?". в повседневной жизни вы всегда услышите первый вариант из-за съедания этого несчастного "the". в жизни это вообще никак не мешает!!
Здравствуйте! Нахожусь на уровне b2. Скажите, как поддерживать язык ,если нет свободного времени из за институа? Даже на сон нормальный не хватает(( Очень уж не хочется потерять уровень...
Марина огромное спасибо за видео. По просмотру всегда остаётся позитивное настроение + мотивация , пару месяцев назад решил сделать тест на определение уровня и было грустно увидеть a2. Чутка ловишь дизморял от токого, но есть куда стремится) Хитро говорить, что уровень меня не интересует, когда он у тебя максимальный XD
Уровень по этим системам часто не соответствует действительности. Вот мой пример и многих других, может вам пригодится эта информация: Есть такая плотформа, скорее многие её знают, Preply. Так вот, для украинцев они запустили бесплатную программу по изучению некоторых языков. Это онлайн уроки по часу, в группах до десяти человек. Они конечно слабоваты, но в целом вещь полезная. Уровень этих занятий от нулевого беггинера до аперинтермидиэйт. Но многие, включая меня, просто ходят по всем этим уровням, после того как стало ясно, что уровень понимания и чтения у многих таки намного выше уровня говорения и грамотности письма. Мне кажется что в родном, что в иностранном языке, главное это развитие навыков. Я заметила, что в этих уровнях, по разным источникам, лишь Предполагается, или же Рекомендуется знать и уметь то-то и то-то. И в этом кроется проблема, так как каждый ученик имеет свой индивидуальный и очень не похожий на другого путь. Особенно если он учит не всегда системно.
Я уже сколько учу англ, не могу сказать что мой уровень вообще адекватный, но 2тыс слов в запасе есть. В целом я могу читать тексты на английском обычного уровня, а так же слушать простые видеоролики на английском. На сколько я сдал тест(письменный) по англ в компанию? На A0 вот мой уровень = )
Я занимаюсь английским по учебнику english file (intermedeate)и при этом хочу заниматься лексикой по учебникам vocabulary, collocations in use. Мне лучше по-очереди проходить учебники или как?
Я знаю требования к уровню и, конечно же, чувствую моё соответствие уровню навыков. Мне не надо кого-то спрашивать. *_Многое зависит от приятности собеседника_* .
Как же вовремя это видео! На неделе задалась вопросом, где какие «шкалы» требуются и чем они отличаются)) обнаружила, что, например, некоторые вузы требуют от иностранных студентов не только определенный общий балл по международному экзамену по англ, но и определенные былы за письмо, говорение, чтение. Если, конечно, я правильно поняла английский текст 😅
думаю, правильно) такие требования логичны, если, например, универу важно, чтобы студент тянул писать длиннющие статьи на англ. тогда они могут поставить лимит на определённый балл. успехов с начинаниями, Люда! верю, что всё получится!
Спасибо, Марина! Я опытный преподаватель, но мне интересно вас слушать 👍🙏 Вот задумалась, может, тоже начать себя называть преподавательНИЦЕЙ... Поделитесь, почему вы именно так предпочитаете говорить 😊
Вот про количество слов и часов - никогда не поверю. У меня вообще чувство, что для каждого следующего уровня это минимум раза в два больше, чем все предыдущие вместе взятые. Ну какой Advanced за 700-800 часов - это всё сказки.
мне кажется, что эти уровни больше про грамматику, лексику и умение анализировать, а не про говорение. Говорение это не знание языка, это умение им пользоваться, как мне кажется.
Марина, привет! Актуальная тема для меня) я хотела было попасть в группу А1 к Марку и прошла диагностику, где мне просто сказали, что у меня не А1 даже, но что конкретно (грамматика, лексика или ещё что) у меня не так я так и не поняла, если честно. Фидбека почти не было, вот это обидно было) потому что беседа была полностью на английском и я понимала 80% и даже что-то отвечала.
здравствуйте! пожалуйста, напишите нам на t.me/gorskaya_qa - попробуем разобраться. нашла нашу переписку, Елена. по ней вижу, что мы определили ваш уровень как beginner и предложили встать в лист ожидания в группу этого уровня. основной критерий, по которому мы подбираем группы - это беглость (мы писали про это). мы предложили тогда позаниматься индивидуально, чтобы увеличить беглость и потенциально присоединиться к группе elementary, куда вы и хотели. кстати, сейчас у нас стартует группы Beginner - можно присоединиться. извините, если расстроили вас. мы стараемся собирать группы так, чтобы всем было комфортно. всегда будем рады вам, если вы решите прийти к нам ещё раз.
У меня правописание и грамматика очень плохие, но мне легко общаться с людьми и пофиг на ошибки. В итоге мне ставят А2, но я на изи путешествую и говорю со всеми, все меня понимают и очень редко появляются сложности, но даже в такие моменты гугл в помощь. Сейчас меня поставили в группу А2 и мне прям невозможно сложно терпеть произношение и тупизм а аудировании остальных 7 человек в моей группе, зато они не ошибаются во временах и пишут без ошибок. Но блин, какой смысл в таком образовании(я имею ввиду меня в этой группе), если всем просто приходится терпеть чужой тупизм, им мой, мне их. Жалею, что купила курсы на 3 месяца, лучше бы купила 1 месяц с нэйтив спикером пару раз в неделю за эти же деньги.
Особенно «радует», когда на уровне b2 впервые видишь слово, лезешь за определением, а оно в словаре оказывается уровня а1-а2. Тут то я понимаю, что все очень условно.
Я не знаю какой у меня уровень моих родных украинского и русского:) И мне (думаю, как и многим) в голову не приходило узнавать:) Спасибо большое за полезное видео и привет из Киева ♥️
Отличное дополнение к тому мнению, которое (лично у меня) сложилось об учебниках английского. В целом, чем учебник "английскее" (т.е. чем больше native-филологов участвовало в его написании), тем он хуже. Самое же большое ггггг, это переводные вузовские учебники. Информации в них немеряно, но она подается так убого!
Не знаю, что там с уровнем английского. Я начал изучать его месяца полтора назад, скачал самоучитель Петровой А.В. , также использую приложения типа карточек и проверки правописания, яндекс переводчик, обращаюсь также к МФА. И вот какие мысли меня посещают по ходу этого процесса. Вот скажем захотел я прочитать статью в википедии на английском, зашел на сайт, скопировал адрес, вставил в переводчик и читаешь. То есть раньше, если ты не знаешь языка, грамматику, значений слов, то ты ничего и не сможешь прочитать. Карточки можно не вести - достаточно скачать приложение и тп. изучать язык как будто бы стало проще, но вместе с тем ценность этого знания утрачена. Ну в самом деле, вы же не будете сидеть на бумажке извлекать кубический корень из шестизначного числа?! Калькулятор справится с этим за доли секунды. Вы ведь не будете запоминать номера телефонов, адреса и их расположение. Зачем, если все это есть в ваших гаджетах. Вот об этом я и хотел бы поговорить.
Прикиньте, прошла тест в школу английского (курсы), там супер пупер б2 вроде, прихожу на первый урок, и нифига не понимаю 🗿 Оказывается просто тест по интуиции хорошо прошла, а на практике вообще ни ни
Марина, очень бесит, когда на тестирование приходит человек, уверенный в том, что у него В1 и пробует свой глобус натянуть на нашу сову. А все дело в том, что он/она нашел в интернете какой-то левенький Л/Г тест, проделал его сто-пятьсот раз, наскриншотил свои лучшие результаты и вот... теперь требует свой В1! Мол - надо В1 для трудоустройства, делайте, что хотите. Ничего, что он/она Ваши вопросы низких уровней не понимает и ответить внятно не может. Ничего, что он/она Ваш десятиминутный Л/Г тест делает 35 минут. Дай В1 - и всё тут!
А кого они обмануть пытаются?) как правило, если работодатель просит какой-то уровень английского, то он кроме сертификат устроит собеседование на английском, а там уж все и вылезет. Зачем трать своё, ваше и hr время?
@@jaaane164 Работодателя, в первую очередь. Школе пытается истериками выломать руки, чтобы взяли в группу В1, чтобы работодателю доказать, что В1. Но, в первую очередь, обманывают сами себя. Естественно, тестирующие отказываются идти на такие авантюры, но нервы удается изрядно попортить.😂
И_Щ_У партнера (собеседника) для изучения англ языка. А1-А2, начальный уровень. Как советовала Марина - лушче учить английский на англ, по англ учебникам (таким как - Speakout). Я скачал и занимаюсь, но есть моменты для практики, разговора и поправки друг друга - упражнения в паре. Кто хотел бы со мной? Пишите! Сам учусь по 5 часов в день. Сейчас свободный график. Хочу и есть возможность созваниваться в день по пару раз.
Ах а мне как человеку постоянно пытающемуся улучшить свой английский буковка и не интересна. Но все равно какая то магия в этом есть, я почему то смотрю это видео :)
Ну вот я знаю - C1, пассивный словарный запас около 10к слов. Собственно кажный уровень соответствует достижению определенного словарного запаса по логарифмической шкале. Спросите: "а как быть с конкретными навыками, а вдруг человек не знает грамматики или не может говорить?". Я отвечу, что все это неважно, всю разговорную грамматику можно за 1 урок изучить, для speaking достаточно listening'a, для writing - reading'a, а всякие штуки для вежливости вообще не нужны, главная проблема, с которой столкнется любой non-native speaker будет не манеры, а незнание жаргонной лексики, особенно если попадете в негритянское гетто(хотя у них и произношение специфическое).
Марина, ты классная! Спасибо за видео, всегда приятно смотреть и слушать увлечённого человека! Даже этот мерзкий английский звучит из твоих уст приятно! Curiously many English word easy decode on Russian without any translator. For more information Взлом Английского!
Спасибо за видео! Возник такой вопрос, не по теме видео. Как много вы разговариваете на русском со студентами elementary? У меня в основном ученики уровнями выше, и с ними мы на русский практически не переходим. А с моей ученицей elementary приходится довольно часто и я переживаю из-за этого. Я не могу понять, я зря переживаю и переводить некоторые непонятные слова с английского на русский это нормально или все-таки я делаю что-то не так...
Я заметила из своего опыта изучения языков (английский, итальянский, латышский, корейский, ирландский), что быстро осваиваю понимание (слушание и чтение), но у меня большие проблемы с грамматикой (времена, предлоги и переставлять буквы в словах). Поэтому для коммуникативной цели подтягиваю только разговорный аспект и ставлю фокус именно туда, чтобы качать грамматику и произношение т.к. все остальное подтянется само из-за моих личных особенностей обучения. Но если цели в коммуникацию не стоит, то просто изучаю язык как хобби для поглощения контента на языке. Плюс, заметила, что очень много волнения включается, когда решаю задания именно на грамматику из-за чего плодятся такие тупейшие ошибки, что аж диву даюсь как так смогла))))))))) Согласна с вашими мыслями в видео, просто решила дополнить своим пользовательским опытом))))))))))
![нельзя выучить английский для работы [без этого]](http://i.ytimg.com/vi/QYk8HZi2Jno/mqdefault.jpg)
скачать ELSA и тестить премиум 7 дней БЕСПЛАТНО: bit.ly/ELSAxMARINAGORSKAYA
скидки на ELSA тут: elsaspeak.com/inf/MarinaGorskaya/
как оплатить подписку, если не работают карты: t.me/vandroukiru/26342
учить англ у нас: marinagorskaya.ru/
Марина, здравствуйте. Спасибо вам за старания! Вопрос не по теме ролика. У меня занятия с преподом 2 раза в неделю по English File и мы за пол года прошли половину учебника.. это как-то мега долго. Я за это время уже самостоятельно больше узнал. Терплю только из-за спикена, у нас мини группа 3 чел. Скажите пожалуйста, с какой скоростью лучше идти по учебнику? В школе ведь примерно такая же скорость. Я готов, например, проходить по 2-3 темы в день, но будет ли это усваиваться? Хочется не навредить.
Ну и совсем уже наберусь наглости, не могли бы вы посмотреть мой quizlet? Хочу попробовать вашу методику, всё ли я правильно понял по созданию модулей? Времени, конечно, капец уходит, а слепо доверять тому что есть - опасно. Да и в основном все англорусское. quizlet.com/ru/691201924/set-4_4-flash-cards/
первая ссылка заблокировалась(
@@rosante9016 сейчас тоже не открывается?
@@marina_gorskaya теперь открылось
Мой уровень английского в зависимости от настроения скачет от A2 до C1 😂
у меня в испанском так, я думаю :D
Так же само! Сегодня луна светит не туда и всё, я не понимать вашу и мою🙃
В зависимости от принятого на грудь ))) ( мой муж )
Так так жиза
Давеча, выпивши две банки пива, наткнулся на очередной тест по ссылке в комментариях. При первой попытке, не отходя от кассы, выбрал какие-то дикие варианты, типа much people и получил на почту результат - твёрдый A1. Напрягся, прошёл повторно - C1 :-) Вот так и живу от А1 до C1 и everything between.
У нас с мужем в чешском наоборот.
Две банки помогают говорить и понимать Чехов 😅
Я согласна с Мариной , но все таки даже условный переход от уровня к уровню помогает в поддержании мотивации. Невозможно начать с 0 и просто учить язык пока не достигнешь совершенства (по собственным меркам). Путь нужно разбить на некоторые этапы, так психологически проще. А преподаватель как раз таки и нужен, чтобы замечать, что у меня говорение на а1, а чтение на с1 и сравнять эти навыки.
хороший поинт! именно поэтому я продолжаю сдавать международные экзамены. есть слона по кусочкам легче
чтение на С1 и спикинг на А1 это невозможно
@@NIva-mb2cj утрировано
Проходила один тест, прошла на B2, проходила другой тест C2. В одном было больше грамматики, в друм больше понимания контекста. Приятно видеть, что не все делят всех на условности
ура, наконец-то кто-то это сказал! прям все по полочкам, прям все как я думаю.
отличное видео! спасибо, Марина!)
рада быть полезной!
Готовлю видео по этой теме. Смотрю, что есть уже на ютубе. Уже не первое видео у тебя на канале, которое отмечаю лайком! Успехов!
Чтобы оценить свой уровень языка достаточно просто смотреть Ielts tests и проходить тесты на уровень словарного запаса
Учась в грузинском вузе, очень хорошо понимаю что эта буква довольно условная. Т.к. грузинский мне с детства дается очень тяжело, то даже учась на нем же, говорю я на уровне А1-А2 максимум, а понимаю от А1 до Б2. Т.е. существует множество слов которые, в теории, изучаются на первых порах, но я их не знаю. А поскольку это вуз, то понимаю множество терминов. В общем оч сложно. Учусь при этом на английской филологии XD, и с английским у меня отлично.
Я обожаю учиться "по науке" и так рада что нашла иголку в стоге сена (ваш канал). Спасибо огромное за ваш труд и системный подход! Если вдруг будут силы и желание сделать видео про релокацию, думаю многим было бы интересно, т.к. тема весьма актуальная)
спасибо! мне искренне приятно!
ох, про реколацию тут хоть документалки снимай, а мне лень :D но учту
@@marina_gorskaya недавно смотрю ваш канал. Уже половина пересмотрена. Действительно ощущение, что вы та самая наконец-то найденная и любимая иголка в стоге сена! Спасибо за ваш профессионализм!
Та же история с тестами на словарный запас. В одном тесте у меня 3000 слов, а другой дает все 7000. Поэтому нафиг эти субъективные оценки языка, лучше опираться на уверенность и ощущение :)
Bruh I’m watching these videos to learn Russian playing a real life UNO reverse
haha not bad :D
Я так люблю ваш канал, всегда жду ваши видео, вы - моя главная мотивация для изучения английского. Спасибо за ваш труд ☺️💕
спасибо вам! успехов - всё получится!
Как тогда подбирать материал, если не знать свой уровень языка?
У IELTS хорошая система, в которой они оценивают уровень всех аспектов и подводят результат к одному уровню.
Так что разделение на уровни - справедливая штука имхо.
Как ваш греческий, Марина? Каждый раз видя свою книгу Апология Сократа Платона, я вспоминаю о том, что вы учите греческий)
для японского языка есть тест Нихонго Норёку Сикэн, и это считай единственная система для определения уровня знаний в этом языке (есть 5 видов экзаменов от самого низкого N5 до самого высокого N1)
и проблема этого экзамена в том, что там абсолютно нет устной части, так что человек может сдать N1, но при этом говорить уметь плохо
Приятно смотреть твои видео, начал благодаря тебе изучать язык ☺
очень рада этому, успехов!
1:22 "Какой у этого человека средний уровень?"
"Хах, мой"
Ещё интересно в культурном плане. Стремишься к С2, т.е. владеть языком как носитель. Но в то же время видишь: очень образованные англичане вольно цитируют Шекспира, используют латинские или французские фразы. Это не входит в обучение на C2, насколько я помню
Ну и конечно есть носители, на которых в плане языка лучше не равняться аххах
С носителями языка можно спокойно разговаривать на B2
С2 это не "как носитель". Носители бывают разные. Кто как бревно, а кто образованный и начитанный.
На C2 можно сдать спокойно с словарным запасом в 20 тысяч слов. Но у образованного носителя запас в районе 50-и тысяч. А у бревна может быть запас 10 тысяч, правдо без акцента.
Та пофиг какой там уровень, главное, чтоб вы решали те задачи, для каких вам нужен английский.
bingo
Марина, добрый день!
Хочу поблагодарить вас за интересный канал и предложить вопрос: может быть, в следующую рубрику вопросов и ответов, а, может быть, на него просто есть быстрый и очевидный ответ. Если пишу не туда, поправьте меня, пожалуйста, напишу в нужном месте. :)
Вопрос такой:
Существует множество слов, у которых есть много разных значений. Чаще всего я слышу совет "выучи то значение, которое первым встретилось, а про остальные пока забудь". Но как быть, если:
- Встретилось первым самое редкое значение этого слова? Выучишь только это редкое значение - потом будешь ошибаться в трактовке, встречая это слово в других значениях.
- В двух источниках слово одновременно встретилось в разных значениях?
Вне зависимости от вида карточек пока не могу найти удобный способ. Хранишь несколько значений, да еще с примерами, в одной карточке - выходит мешанина смыслов, слово не запоминается - все равно что учить словарную статью. Хранишь в нескольких карточках - тренировки начинают выглядеть странно с кучей одинаковых ответов, и все равно процент ошибок выходит повышенный.
Как с такими словами лучше поступать, чтобы они легче учились и встраивались в речь?
И, если можно, второй вопрос вдогонку, мне кажется, вы где-то в роликах на него отвечали, но никак не могу найти, где именно. Можете ли вы порекомендовать источник для тренировки лисенинга, где идет переход от четкого профессионального произношения к слитному? Я неплохо понимаю аудиокниги, если слова большей частью знакомы, а вот, скажем, сериал типа "Reacher" вообще почти не понимаю, потому что актеры по пол-предложения глотают. Где бы найти для тренировки некую переходную фазу?
Спасибо большое.)
Марина, очень интересная обновочка фона 💫👍 Спасибо за ролик, полезно)
здесь должна быть шутка про *продала вешалку*
@@marina_gorskaya , не знаю такую
Рада видеть! Спасибо большое за видео))
уровни они такие, да)) когда мне надоедает думать об уровнях, я иду с подругами в кофейню или бар, просто пообщаться на этих языках. :)
Мой сын (17 лет) свободно говорит и смотрит ютуберов-американцев, но тест он и на А1 не сделает))
Спасибо за видео! Раньше не интресовалась английским, но нашла Ваш канал и теперь думаю начать его изучать. Можете, пожалуйста, посоветовать книги для увеличения словарного запаса именно для американского английского
Марина, спасибо за классное видео! У меня еще чуть раньше закралось подозрение, что единственная циферка - это не совсем показательная штука, а уровень моих скиллов и сабскиллов варьируется не только в целом, но и даже в разрезе конкретных топиков, а тут прилетает видео, которое мои подозрения подтверждает. Как-то даже спокойно стало :) Тоже сейчас использую outcomes разных уровней + еще заинтересовал unlock, попробую замиксовать. Еще очень откликнулось про язык - это инструмент коммуникации, начала использовать tandem и да, язык из сферического коня в вакууме превратился в инструмент коммуникации, который можно интересно и весело изучать. Короче, спасибо за твою работу! Вот бы еще возможность донатить появилась :)
спасибо за добрые слова и за желание помогать донатами!
unlock топчик! успехов вам!
Мне на данном этапе хочется уйти от того, что б отображаться на радарах как А2)) потом не знаю насколько буду буквы и цифры считать.. Думаю, что если мне будет комфортно с языком, и свободнее на нем себя чувствовать, то какое мне дело как это маркеруется.. Если нет необходимости что то доказать бумажкой, экзаменом и т.д.
Марина, здравствуйте) Было бы очень здорово увидеть видео про то, что делать начиающему преподавателю и узнать ваш путь в этой сфере)
Марина, пожалуйста, сделай видео про русский акцент в английском! 🙂
Такого контента невероятно мало :(
И вообще очень интересно твое мнение про акценты в целом и произношение)
Спасибо тебе за твой труд, невероятно ценный канал у тебя! 10/10 🤩🤩🤩
а что с ним, с акцентом русскоговорящих?
@@marina_gorskaya интересно было бы узнать типичные фичи русского акцента, какие звуки делают русский акцент русским, а не каким либо другим. Мне стало это так интересно после просмотра Убивая Еву, где часть персонажей говорили с русским акцентом. Может ты тоже смотрела этот сериал? Вот было бы здорово разобрать русский акцент на его примере!
Учу английский в игре RPG Maker MZ, которую сам сделал. Заметил что раз в 10 веселее учить и запоминается лучше. Жаль что RUclips удаляет ссылку на игру, так бы поделился бы ссылочкой на игру.
Дааа, это конечно тема больная для меня. Слишком я зависим от этих букв циферок. Мне постоянно говорят, что у меня очень хороший английский. Это в правду так, но только на разговорном уровне. Но мне его не хватает и я это чувствую. Хотелось бы быть немного шире в плане знаний вне языка. А потом через язык это все говорить. Имею в виду темы посложнее, чем просто какая сегодня погода. А еще как бы я не учил лексику Б2-С1, что бы хотя б немножко продвинуться я просто забываю её и ничего не могу поделать. Языком пользуюсь довольно часто, но слова забываю часто к сожалению и потом просто мотивация пропадает двигаться вперед. Очень обидно, что такой ступор в продвижении языка у меня случился
Здравствуйте! Мне очень нужен совет от опытных людей. Совсем недавно я твёрдо решила серьёзно заняться своим английским. Прошла я недавно тест dialang, где каждый из 5 тестов выдал мне B1. Правда я уверена, что говорение у меня не выше A2, но для этого я уже начала заниматься в HelloTalk и iTalki, так что это не суть вопроса. Так вот, я пришла к B1 только посредством просмотра видео на ютубе и иногда прибегая к услугам гугл переводчика. Видео иногда смотрела и от учителей английского на английском, поэтому некие знания по грамматике тоже имеются. Значит, решила я окончательно домучить свой английский до C1, но я понимаю, что такими же темпами, какими я достигла нынешнего уровня, я больше не смогу двигаться дальше. Но сразу говорю, к преподавателю я психологически не могу обратиться, так как был опыт, очень плохой опыт (учитель сидел передо мной и гуглил такие простые слова как паприка, чёлка и тд ну и говорил на английском мягко говоря не очень). Поэтому, я решила самостоятельно заниматься о учебнику English File. Но я не знаю какой уровень мне стоит взять. Но это только часть вопроса. Я придумала кое-какую методику как учиться. И мне нужно узнать будет ли она эффективной. Смотрите, дни недели буду обозначать просто цифрами. 1 неделя - 1 модуль. День 1 - разбираю новую лексику по модулю, составляю словарь в квизлет, который целую неделю буду изучать, ну а после, естественно повторять. День 2 - разбираю грамматику которая даётся в этом модуле, делаю упражнения, смотрю доп.видео на ютубе, тренажёры в интернете и тд. День 3 - максимально глубоко работаю с текстом, который лан в модуле, добавляю новую лексику в словарь и тд. День 4 - аудирование. День 5 - письмо. День 6 - звоню учителю в iTalki и максимально обсуждаю с ним пройденную за неделю тему.
Ну что скажете, это сработает?
Попробуйте English file 3 - Preintermidiate. Если пойдет со скрипом, то спуститесь на 2 - Elementary. Лучше быстрее пройти курс попроще и подтянуть то, что не хватает, чем мучиться с более сложным уровнем.
Работа с учебником сама по себе эффективна, если конечно все задания выполнять качественно. Например, все упражнения где предполагается с кем-то говорить, нужно полностью проговаривать вслух сам с собой, вопрос-ответ, как бы имитировать общение.
Я примерно так же дошел до б1-б2, утюб, книги, сериалы и уперся в потолок. Начал American English file - intermidiate, тяжеловато пошел, спустился на ступень Preintermidiate, стало лучше, уже через месяц заметил как эффективно работает учебник, прокачивает мои слабые стороны.
С графиком я лично не заморачиваюсь, что в какой день. Я просто окружил себя английским, книги, фильмы, ютюб. Вместо книги/сериала на русском, смотрю/читаю/слушаю на английском. По учебнику занимаюсь примерно 1 час в день, почти каждый день, сколько сделал столько и хорошо.
Эффективность сможете оценить самисами, если будете регулярно использовать язык, даже просто обдумать какую то мысль на английском, или при выполнении заданий из учебника на спикинг, просмотре видео, чтении и тп.
@@Anderson_LS спасибо!)
Совет от опытного специалиста: 1. Убедитесь, что у Вас реалистичные ожидания. Если у человека нет реалистичных ожиданий, то это как дыра в которую постепенно мотивация вытечет. 2. Любой язык - это навык, а не знание. Если хотите научиться нормально разговаривать (чтобы ассоциации практически автоматически формировались) вам нужно разговаривать, а не учить грамматику по книжкам. Учебники - это обычно только справочники, которые даю знания, но не умения. Фраза: ''окончательно домучить'' - меня настораживает. Мой совет: don't pay the price, enjoy the price. И последнее: психологический фактор - это самое главное при изучении языка.
пример с паприкой и челкой задел за живое. Да с таким подходом всё сработает
Марин, совпадос, это видео в моём случае - 🎯 Есть такая плотформа, скорее многие её знают, Preply. Так вот, для украинцев они запустили бесплатную программу по изучению некоторых языков. Это онлайн уроки по часу, в группах до десяти человек. Они конечно слабоваты, но в целом вещь полезная. Уровень этих занятий от нулевого беггинера до аперинтермидиэйт. Но многие, включая меня, просто ходят по всем этим уровням, после того как стало ясно, что уровень понимания и чтения у многих таки намного выше уровня говорения и грамотности письма 🤷🏼♀️
они молодцы, что такое вообще замутили. скиньте ссылку, пожалуйста - может расшерю и кому-то будет полезным.
берегите себя и успешных занятий вам!
@@marina_gorskaya спасибо, к сожалению ссылка удаляется, но можно там на сайте заполнить форму. Если не найдете, там внизу есть контакт центр - конкретно я так и нашла случайно эти занятия:)
К сожалению, я подала заявку на preply и ответа нет. Везде ещё пишут, что busuu 90 дней бесплатно, но и они закрыли акцию. Может конечно много желающих. Но жалко, что не все успели. (
Мариночка, я к вам пришел в качестве билингвала. Так вот, я умею на турецком говорить и слушать абсолютно всё и на абсолютно любом уровне, при этом и представления не имею о их письменности (мне не интересно,, так как я носитель и мне спокойно этого хватает). Так какой у меня уровень языка? Мне кажется, что я и на А1 не сдам, так как не смогу ничего написать и прочесть. Мой папа турк, часто спрашиваю его, а он отвечает:" че ты приколпался, учёный? живи и кайфуй. тебе что ли турецкого не хватает? вроде в Турции себя ты отлично чувствовал, кинчики все со мной смотрел и угарал. иди гуляй ". Он умеет читать и говорить ещё, но ему лень это делать, поэтому он и отвечает в районе этого. Ну я и вправду могу с любым турком начать говорить на абсолютно любую тему (медицина и политика возможно и сбьет меня, но уже терминалогией)
спасибо, не бросай нас 🛐
Рада Вас видеть))))
Какой же там же все таки настоящий фон, наверное море, песок и пальмы, было бы прикольно. Если формализованный уровень английского нужен для работы или учебы, то это одно дело, если для себя, то навык writing не особо нужен, главное listening and speaking. Сдача любого экзамена полезна сама по себе, т.к. мотивирует изучать язык, а так же открывает различные фишечки, идиоматические, грамматические (т.е. если не знаете конструкцию, не поймете и смысл) и пр. На экзамен лучше приходить с мыслью, что у вас уверенный A2, тогда вы будете либо приятно удивлены, что уровень выше, либо подтвердите адекватную самооценку) Удачи Марине на новом месте, что не делается, все к лучшему, иногда это работает.
каждый раз прохожу какие-нибудь тестики по диагностике, все показывают b2, но у меня по факту нет ни лексики, ни уверенности для b2, просто тестики проходить в школе натренировалась😅
я как раз тот самый человечек, у которого чтение и лексика B2(возможно, даже C1), но у меня извечные трудности с грамматикой... поэтому, спикинг хромает
и я никак не могу с этим справится, не то чтобы я вообще не могу сказать ничего
наоборот, но у меня все время происходит путаница во временах, обычно я составляю максимально простые предложения
при этом, английский мой второй иностранный язык специальности, он пойдет в диплом... по учебному плану, мы должны выпускаться с уровнем примерно C1
сложность наших учебников возрастает от курса к курсу - B1,B2, B2+, C1
но, с такими как я, у кого большой запас лексики, хорошее произношение, чтение, но из-за грамматики хромабт райтинги и спикинги непонятно что делать
у меня просто никак не получается разобраться с грамматикой ( не только в английском, в русском в школьные времена было тоже смое)
единственный язык, из тех которыми владею, грамматика которого мне дается достаточно легко - китайский
это просто моя боль... никто никак не может понять, какой же точно у меня уровень 😭
у меня в школе всю жизнь был английский на дне, не читать, не говорить, не слушать, а в 20 жизнь выкинула меня в среду англоговорящих и пришлось выживать. сначала с переводчиком, за пару месяцев заговорила сама, в такой стрессе мозг быстро схватывал. второй год совершенствуюсь, но кроме школьной программы ничего никогда не учила. сейчас спокойно говорю, слушаю, пишу и читаю, никогда нет проблем в общении с носителями, а когда сталкиваюсь с тестами типо "тест на уровень", мне всегда выдает что-то в диапазоне A2-B1, потому что моя теория на нуле, а эти тесты в основном на теории, вроде "вставьте пропуски", мои артикли улетают потому что в обычном диалоге я их не использую/съедаю, если и без артиклей контекст понятен, да и в переписке тоже, потому что училась с нуля у носителей, и по сути моя разговорная база построена на реальных диалогах-переписке, а не на учебниках, поэтому такие тесты меня посылают очень далеко. поэтому я и правда не знаю какой у меня уровень) Вас очень интересно было слушать, спасибо!!!
p.s даже есть забавный пример: я практикуюсь с другими языками в Duolingo, но делаю это на английском языке, потому что мне надо качать два языка сразу, и все мои неверные ответы связаны с отлетанием артиклей. ответ может быть полностью верен, кроме взявшего отпуск "the", и это всегда забавно, потому что я психую. если напрягусь и сяду серьезно, то всегда все нормально, у меня вообще нет проблемы с артиклями кроме их непосредственного использования xD дам пример: "where's pen?" и "where's the pen?". в повседневной жизни вы всегда услышите первый вариант из-за съедания этого несчастного "the". в жизни это вообще никак не мешает!!
спасибо за историю! интересная у вас история освоения
Здравствуйте! Нахожусь на уровне b2. Скажите, как поддерживать язык ,если нет свободного времени из за институа? Даже на сон нормальный не хватает(( Очень уж не хочется потерять уровень...
Марина огромное спасибо за видео. По просмотру всегда остаётся позитивное настроение + мотивация , пару месяцев назад решил сделать тест на определение уровня и было грустно увидеть a2. Чутка ловишь дизморял от токого, но есть куда стремится)
Хитро говорить, что уровень меня не интересует, когда он у тебя максимальный XD
Уровень по этим системам часто не соответствует действительности. Вот мой пример и многих других, может вам пригодится эта информация:
Есть такая плотформа, скорее многие её знают, Preply. Так вот, для украинцев они запустили бесплатную программу по изучению некоторых языков. Это онлайн уроки по часу, в группах до десяти человек. Они конечно слабоваты, но в целом вещь полезная. Уровень этих занятий от нулевого беггинера до аперинтермидиэйт. Но многие, включая меня, просто ходят по всем этим уровням, после того как стало ясно, что уровень понимания и чтения у многих таки намного выше уровня говорения и грамотности письма.
Мне кажется что в родном, что в иностранном языке, главное это развитие навыков. Я заметила, что в этих уровнях, по разным источникам, лишь Предполагается, или же Рекомендуется знать и уметь то-то и то-то. И в этом кроется проблема, так как каждый ученик имеет свой индивидуальный и очень не похожий на другого путь. Особенно если он учит не всегда системно.
в испанском не максиальный, нов сё равно уже не интересует)
2:05 фааааак я то думал, почему мои англоязычие друзья часто переспрашивают интересно ли мне
now you know :)
Я уже сколько учу англ, не могу сказать что мой уровень вообще адекватный, но 2тыс слов в запасе есть. В целом я могу читать тексты на английском обычного уровня, а так же слушать простые видеоролики на английском.
На сколько я сдал тест(письменный) по англ в компанию? На A0 вот мой уровень = )
Я занимаюсь английским по учебнику english file (intermedeate)и при этом хочу заниматься лексикой по учебникам vocabulary, collocations in use. Мне лучше по-очереди проходить учебники или как?
идите по учебнику. там достаточно хорошей лексики. учите её плюс штуки из ютуба и вещи, которые вас интересуют :)
Я знаю требования к уровню и, конечно же, чувствую моё соответствие уровню навыков. Мне не надо кого-то спрашивать.
*_Многое зависит от приятности собеседника_* .
Как же вовремя это видео! На неделе задалась вопросом, где какие «шкалы» требуются и чем они отличаются)) обнаружила, что, например, некоторые вузы требуют от иностранных студентов не только определенный общий балл по международному экзамену по англ, но и определенные былы за письмо, говорение, чтение. Если, конечно, я правильно поняла английский текст 😅
думаю, правильно) такие требования логичны, если, например, универу важно, чтобы студент тянул писать длиннющие статьи на англ. тогда они могут поставить лимит на определённый балл. успехов с начинаниями, Люда! верю, что всё получится!
Спасибо, Марина! Я опытный преподаватель, но мне интересно вас слушать 👍🙏 Вот задумалась, может, тоже начать себя называть преподавательНИЦЕЙ... Поделитесь, почему вы именно так предпочитаете говорить 😊
спасибо за добрые слова!
говорю, потому что мне так нравится :)
Марин, давай замутим донаты! Контент 10/10 🔥
спасибо за поддержку! замутим, как только я побежу прокрастинацию))0)
Только что попался ваш канал и очень нравится ваша подача, полезные мысли и нестандарный подход. Наверное всё таки займусь нормально английским
успехов! дерзайте!
можно вопрос, если английский нужен только для чтения книг не более пока, что для этого требуется ? просто выучить слова ?
Ура, новое видео
спасибо, что смотрите :)
Спасибо, что поделилась своим мнением)
Вот про количество слов и часов - никогда не поверю. У меня вообще чувство, что для каждого следующего уровня это минимум раза в два больше, чем все предыдущие вместе взятые. Ну какой Advanced за 700-800 часов - это всё сказки.
мне кажется, что эти уровни больше про грамматику, лексику и умение анализировать, а не про говорение. Говорение это не знание языка, это умение им пользоваться, как мне кажется.
но несомненно говорение важнее
говорение тоже вписывается в систему уровней по определённым критериям - можете погуглить IELTS Speaking Criteria
Марина, привет! Актуальная тема для меня) я хотела было попасть в группу А1 к Марку и прошла диагностику, где мне просто сказали, что у меня не А1 даже, но что конкретно (грамматика, лексика или ещё что) у меня не так я так и не поняла, если честно. Фидбека почти не было, вот это обидно было) потому что беседа была полностью на английском и я понимала 80% и даже что-то отвечала.
здравствуйте!
пожалуйста, напишите нам на t.me/gorskaya_qa - попробуем разобраться.
нашла нашу переписку, Елена. по ней вижу, что мы определили ваш уровень как beginner и предложили встать в лист ожидания в группу этого уровня. основной критерий, по которому мы подбираем группы - это беглость (мы писали про это). мы предложили тогда позаниматься индивидуально, чтобы увеличить беглость и потенциально присоединиться к группе elementary, куда вы и хотели. кстати, сейчас у нас стартует группы Beginner - можно присоединиться.
извините, если расстроили вас. мы стараемся собирать группы так, чтобы всем было комфортно. всегда будем рады вам, если вы решите прийти к нам ещё раз.
балансирую между уровнем собаки в периоды упаднического настроения и С1 в нормального, в хорошем стремлюсь к С2 и всё не достигаю пока
У меня правописание и грамматика очень плохие, но мне легко общаться с людьми и пофиг на ошибки. В итоге мне ставят А2, но я на изи путешествую и говорю со всеми, все меня понимают и очень редко появляются сложности, но даже в такие моменты гугл в помощь. Сейчас меня поставили в группу А2 и мне прям невозможно сложно терпеть произношение и тупизм а аудировании остальных 7 человек в моей группе, зато они не ошибаются во временах и пишут без ошибок. Но блин, какой смысл в таком образовании(я имею ввиду меня в этой группе), если всем просто приходится терпеть чужой тупизм, им мой, мне их. Жалею, что купила курсы на 3 месяца, лучше бы купила 1 месяц с нэйтив спикером пару раз в неделю за эти же деньги.
как я с вами согласна! для меня язык это как собрать пазл ) в моем квизлет намешаны слова абсолютно разных уровней
и это хорошо!
Особенно «радует», когда на уровне b2 впервые видишь слово, лезешь за определением, а оно в словаре оказывается уровня а1-а2. Тут то я понимаю, что все очень условно.
@@marina_gorskaya, здравствуйте, Мария, Вы знаете о такой штуке как method of loci? Интересный и очень действенный способ для запоминая слов.
А если человек просто любит трепаться? Это значит что он просто любит трепаться.
Я не знаю какой у меня уровень моих родных украинского и русского:) И мне (думаю, как и многим) в голову не приходило узнавать:) Спасибо большое за полезное видео и привет из Киева ♥️
спасибо, что всё ещё смотрите! берегите себя!
+++
С нас в вузе требуют "academic English" (но нет на это целенаправленного курса), и думаешь: а говорю ли я академически на родном языке?!
Марина, добрый день! Оставила уже несколько заявок на обучение у вас, очень жду ответ)
Классная птаха-рубаха🐦🕊
Отличное дополнение к тому мнению, которое (лично у меня) сложилось об учебниках английского. В целом, чем учебник "английскее" (т.е. чем больше native-филологов участвовало в его написании), тем он хуже. Самое же большое ггггг, это переводные вузовские учебники. Информации в них немеряно, но она подается так убого!
Не знаю, что там с уровнем английского.
Я начал изучать его месяца полтора назад, скачал самоучитель Петровой А.В. , также использую приложения типа карточек и проверки правописания, яндекс переводчик, обращаюсь также к МФА.
И вот какие мысли меня посещают по ходу этого процесса.
Вот скажем захотел я прочитать статью в википедии на английском, зашел на сайт, скопировал адрес, вставил в переводчик и читаешь.
То есть раньше, если ты не знаешь языка, грамматику, значений слов, то ты ничего и не сможешь прочитать.
Карточки можно не вести - достаточно скачать приложение и тп.
изучать язык как будто бы стало проще, но вместе с тем ценность этого знания утрачена.
Ну в самом деле, вы же не будете сидеть на бумажке извлекать кубический корень из шестизначного числа?!
Калькулятор справится с этим за доли секунды.
Вы ведь не будете запоминать номера телефонов, адреса и их расположение. Зачем, если все это есть в ваших гаджетах.
Вот об этом я и хотел бы поговорить.
Своими видео ты позволяешь мне смотреть на языки с тех сторон, которых и не замечала))
очень этому рада!
@@marina_gorskaya ❤️
Прикиньте, прошла тест в школу английского (курсы), там супер пупер б2 вроде, прихожу на первый урок, и нифига не понимаю 🗿
Оказывается просто тест по интуиции хорошо прошла, а на практике вообще ни ни
Могли бы вы снять видео про список тем которые нужно обязательно выучить на каждом уровне 🥺🥺🥺
такого нет
Есть сайты где можно получить случайный вопрос по английски,как вы думаете это хороший метод прокачивать спикинг отвечая самому себе?
у меня естьв идео - как развивать спикинг в одиночестве. там говорю про это
Мне обычно приходит в голову пройти тест в час ночи...
аналогично. причём на то, какая я феечка винкс
@@marina_gorskaya вчера в 2 нгчи прошёл два теста, тот, что посложнее прошёл на B2, тот, что легче на B1. Где логика?
Марина, очень бесит, когда на тестирование приходит человек, уверенный в том, что у него В1 и пробует свой глобус натянуть на нашу сову. А все дело в том, что он/она нашел в интернете какой-то левенький Л/Г тест, проделал его сто-пятьсот раз, наскриншотил свои лучшие результаты и вот... теперь требует свой В1! Мол - надо В1 для трудоустройства, делайте, что хотите. Ничего, что он/она Ваши вопросы низких уровней не понимает и ответить внятно не может. Ничего, что он/она Ваш десятиминутный Л/Г тест делает 35 минут. Дай В1 - и всё тут!
А кого они обмануть пытаются?) как правило, если работодатель просит какой-то уровень английского, то он кроме сертификат устроит собеседование на английском, а там уж все и вылезет. Зачем трать своё, ваше и hr время?
@@jaaane164 Работодателя, в первую очередь. Школе пытается истериками выломать руки, чтобы взяли в группу В1, чтобы работодателю доказать, что В1. Но, в первую очередь, обманывают сами себя. Естественно, тестирующие отказываются идти на такие авантюры, но нервы удается изрядно попортить.😂
очень жаль, что вам с таким приходится сталкиваться. желаю адекватных кандидатов на тестированиях и занятиях :)
И_Щ_У партнера (собеседника) для изучения англ языка. А1-А2, начальный уровень.
Как советовала Марина - лушче учить английский на англ, по англ учебникам (таким как - Speakout). Я скачал и занимаюсь, но есть моменты для практики, разговора и поправки друг друга - упражнения в паре.
Кто хотел бы со мной? Пишите!
Сам учусь по 5 часов в день. Сейчас свободный график.
Хочу и есть возможность созваниваться в день по пару раз.
Все эти уровни, по идее, показывают МИНИМАЛЬНЫЙ уровень. Можешь сдать тест - значит, как минимум этот уровень у тебя есть. Нет - значит, нет.
там уже люди знают, что делать обычно
Ах а мне как человеку постоянно пытающемуся улучшить свой английский буковка и не интересна. Но все равно какая то магия в этом есть, я почему то смотрю это видео :)
"А2, С1, потопил" ахахахахеххкхах
я так рада, что вы заценили с:
Сначала даже не поняла что видео про английский, слишком заигралась в Генш)
Блин ну не может тест без устной и письменной части определять уровни выше B1))) that’s my unpopular opinion
Как вы относитесь к каналу ВОТ ЭТО АНГЛИЙСКИЙ?
сама не смотрю, но если вам заходит - хорошо. Ваня старается, и это радует
Ну вот я знаю - C1, пассивный словарный запас около 10к слов. Собственно кажный уровень соответствует достижению определенного словарного запаса по логарифмической шкале.
Спросите: "а как быть с конкретными навыками, а вдруг человек не знает грамматики или не может говорить?". Я отвечу, что все это неважно, всю разговорную грамматику можно за 1 урок изучить, для speaking достаточно listening'a, для writing - reading'a, а всякие штуки для вежливости вообще не нужны, главная проблема, с которой столкнется любой non-native speaker будет не манеры, а незнание жаргонной лексики, особенно если попадете в негритянское гетто(хотя у них и произношение специфическое).
я с вами категорически не согласна.
@@marina_gorskaya Ваше право
За 1 урок):D Спасибо,орнул!
По рекламе в ролике: к сожалению, приложение elsa выдает слишком много ложно положительных результатов
о чём я в нескольких рекламах говорила :)
для меня суть elsa в том, что она позволяет фокусироваться на своём произношении. на ИИ я полагаюсь условно
Марина, привет! Есть такое «поверие»: начинать преподавать надо только тогда, когда твой уровень достиг ХОТЯ БЫ С1. Как к этому относишься?
начинать преподавать можно на любом уровне, хоть на А2.
Просто чем выше уровень, тем легче набрать учеников (особенно если есть сертификаты)
Кембридж выдает свои сертификаты преподавателям с уровнем от B1. Смотря кому вы планируете преподавать. У меня B1-B2, работаю с начальной школой.
Марина, ты классная! Спасибо за видео, всегда приятно смотреть и слушать увлечённого человека!
Даже этот мерзкий английский звучит из твоих уст приятно!
Curiously many English word easy decode on Russian without any translator. For more information Взлом Английского!
Все верно. Со всем согласен.😌
Спасибо!❤️
Спасибо за видео! Возник такой вопрос, не по теме видео. Как много вы разговариваете на русском со студентами elementary? У меня в основном ученики уровнями выше, и с ними мы на русский практически не переходим. А с моей ученицей elementary приходится довольно часто и я переживаю из-за этого. Я не могу понять, я зря переживаю и переводить некоторые непонятные слова с английского на русский это нормально или все-таки я делаю что-то не так...
+ она часто просит перевести текст, который мы читаем. Хотя по переводу я вижу, что она практически всё понимает верно
Просто дай мне знать где ты находишься 😂
А что три?!))
Марина лапка :-)
Я заметила из своего опыта изучения языков (английский, итальянский, латышский, корейский, ирландский), что быстро осваиваю понимание (слушание и чтение), но у меня большие проблемы с грамматикой (времена, предлоги и переставлять буквы в словах). Поэтому для коммуникативной цели подтягиваю только разговорный аспект и ставлю фокус именно туда, чтобы качать грамматику и произношение т.к. все остальное подтянется само из-за моих личных особенностей обучения. Но если цели в коммуникацию не стоит, то просто изучаю язык как хобби для поглощения контента на языке.
Плюс, заметила, что очень много волнения включается, когда решаю задания именно на грамматику из-за чего плодятся такие тупейшие ошибки, что аж диву даюсь как так смогла)))))))))
Согласна с вашими мыслями в видео, просто решила дополнить своим пользовательским опытом))))))))))
очень разумные мысли. важно понимать свою специфику и плясать от неё, когда строите программу самообучения
Поправь тайм-код 03:12
вы так дойдете до того что начнете утверждать что земля круглая :) будьте осторожны :) и спасибо за вашу работу :)
учитывая сколько развелось плоскоземельцев, да, утверждаю - земля имеет форму шара
Санкции, смотрю, работают))))
Good evening 🙂
night!
@@marina_gorskayaGood night)
Ура, новый ролик! Марин, что думаешь по поводу метода изучения языков - Refold, метод через погружение?
А1-А2 примерно
Мастериня духоты. Выключил на 4-ой минуте
bye-bye
а зачем теперь в россии учить английский? начинай учить китайский язык господ, хозяев дальнего востока и сибири.
далеко уехали?
и, вероятно, надолго. *опа, чанк*
Good job
Не о чем(((
ок