그래서 저는, 동생에게 책읽어주기 를 시키고있습니다. 본인은 소리내어읽기의 위대한 힘을 실천하고, 동생은 듣기를 키우며, 엄마가 읽어줄때랑은 또다른 누나와의 읽기로 책흥미도 높이고~ 동생이 재밌게 들어주니 지는 신나고(내적동기), 엄마는 1권에 500원씩 주니 저금통넣는 재미 쏠쏠하고ㅋ(외적동기)ㅋㅋ
아이들 성적도 중요하지만 차별금지법이 통과되면 우리아이들이 어떠한 환경에서 살아가야하는지도 이채널에서 좋겠습니다. 지금 미국의 대학에 표현의 자유가 사라저가면 지정한 지식인으로 성장할수 없는 환경에 놓여 있습니다. 제발 점수가 아닌 환경에 더 관심 갖어주는 채녈부탁드립니다.
그래서 저는, 동생에게 책읽어주기 를 시키고있습니다. 본인은 소리내어읽기의 위대한 힘을 실천하고, 동생은 듣기를 키우며, 엄마가 읽어줄때랑은 또다른 누나와의 읽기로 책흥미도 높이고~ 동생이 재밌게 들어주니 지는 신나고(내적동기), 엄마는 1권에 500원씩 주니 저금통넣는 재미 쏠쏠하고ㅋ(외적동기)ㅋㅋ
아이들 성적도 중요하지만 차별금지법이 통과되면 우리아이들이 어떠한 환경에서 살아가야하는지도 이채널에서 좋겠습니다. 지금 미국의 대학에 표현의 자유가 사라저가면 지정한 지식인으로 성장할수 없는 환경에 놓여 있습니다. 제발 점수가 아닌 환경에 더 관심 갖어주는 채녈부탁드립니다.
선생님 저는 아이랑 매일 책을 읽는데 초1인데 말을 더듬어요 특정부분만ㅠ 이응발음만 오,이,일 인식을해서 그런지 심한건아니지만 고칠수있는 방법이 있을까요? 담임선생님께 여쭤보려니 조심스럽고ㅠ 혹시나 여쭤봐요ㅠ
유튜브에서 다정한언어샘을 보시고 아이와 함께 따라해 보세요
아이 혼자서 말고 부모와 함께 해보시길 강추드립니다