Aprendizaje basado en el pensamiento, Robert J. Swartz · Conferencia Completa

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  • Опубликовано: 11 сен 2019
  • “Educando el cerebro” es el lema central con el que la Obra Social de la Fundación Ibercaja pone en marcha la séptima edición del programa “Educar para el futuro”. Se trata de un ambicioso foro de debate sobre innovación educativa abierto a todos los agentes implicados en el sector para compartir conocimientos y experiencias y un entorno de buenas prácticas, de la mano de expertos procedentes de diferentes lugares del mundo.
    El objetivo de esta edición es profundizar en las nuevas aportaciones de las investigaciones sobre el cerebro en el campo del aprendizaje. Para ello se han programado más de 50 actividades acerca de cómo aprendemos y cómo hacerlo mejor. Se dirige a profesores, padres y educadores y se desarrollará en los Centros de Ibercaja en Aragón, La Rioja y Guadalajara.
    Las actividades se presentan en cinco áreas: ¿Cómo aprende y evoluciona el cerebro?, Todos iguales, todos diferentes, ¿Qué merece la pena aprender?, ¿Cómo aprende la escuela? y El niño y su relación con el entorno.
    El programa “Educar para el futuro” es ya un referente en el calendario de la Obra Social de la Fundación Ibercaja, que desde el año 2012 ha registrado un alto grado de participación, como lo demuestran las más de 50.000 personas que han asistido a algunas de sus actividades y que han ido creciendo en cada una de sus ediciones.
    Robert Swartz es filósofo. Doctor y profesor emérito de la Universidad de Massachusetts, en Boston, lleva más de treinta años investigando, en una estrecha colaboración con un gran número de docentes e investigadores internacionales, sobre cómo enseñar a pensar a los alumnos , habiendo publicado numerosos libros sobre este tema. Ideólogo del método Thinking Based Learning (TBL) y es considerado uno de las personalidades más influyentes en el ámbito de la educación mundial. También es director del Centro para la Enseñanza del Pensamiento (The Center for Teaching Thinking, CTT), organización educativa que ofrece talleres, programas de desarrollo profesional y recursos didácticos para escuelas y universidades interesadas en introducir el pensamiento crítico y creativo en su currículo, con sede permanente en España.
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