Лекция "Психофизиология эмоций: обзор современных подходов" цикла "От нейрона к познанию"
HTML-код
- Опубликовано: 7 фев 2025
- 24 апреля (пятница) в 19:30 Магистерская программа "Когнитивные науки и технологии: от нейрона к познанию" в Высшей Школе Экономики ( cogito_...) совместно с Культурно-просветительским центром "Архэ" (arhe.msk.ru) приглашает на лекцию "Психофизиология эмоций: обзор современных подходов"
Поддержка трансляций - donatepay.ru/d...
Мы ознакомимся с основными способами физиологического измерения эмоций. Будут рассмотрены современные подходы к изучению эмоций в психофизиологии. В завершении поговорим о применении физиологических знаний об эмоциях в прикладной науке.
🔎 Лектор: Косоногов Владимир Владимирович, научный сотрудник Института когнитивных нейронаук, международная лаборатория социальной нейробиологии, кандидат психологических наук.
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com
Поддержка трансляций - donatepay.ru/don/arhe
Прекрасная структурированная обзорная лекция. Лектор профессионал, спасибо вам! Единственное режещее слух это тяжеленные периодические вздохи (устал?заставили? ....?). Восстановления лектору скорейшего желаю!
Спасибо. Очень интересная тема.
Интересно. Хотел включить метроном. Но потом понял что лучше сосредоточиться. Спасибо!
Начало 1:11
После перерыва 8:27
Paldies
Вам нужно в соведущие котика. Тогда аудитория расширится. Правда внимание больше будет приковано не к лекции, но есть надежда, что хоть что-то осядет, затронет, заинтересует. ))
В лекции упомянуто, что лучший результат получается, если включить эмоции. Жаль, что рассказчик не воспользовался этим советом. Ощущение, что рассказчик диктует телефонную книгу, причём с недопустимыми для профессионала ошибками в ударениях "гаммааминомаслЯная кислота" и др.
Расскажите в следующий раз про то, что вам действительно нравится.
Целый час пропал впустую...
От одной из задач: "подавлять эмоции" - прям стало грустно. Может быть с точки зрения физиологии в лекции что-то и есть, но это же психофизиология! Эмоции вредно подавлять, даже если их много. Как же в психологии (научной её части) пока "всё запущено". Хорошо, что не все психологи Так подготовлены.
С А нужно транслировать все эмоции, которые испытываешь?
@@vincenzomargarito6226 уметь преобразовывать в нужное русло
Это же эмоции! Где эмоции? Надо больше эмоций! Чтоб цепляло, возбуждало, эмпатию вызывало, хотя бы к интересам лектора. Избалованным слушателям научпопа непросто угодить ;)
10/10