В общении с иностранцами поражало одно - как бы не говорил, они всегда отвечают, что они всё понимают и твой английский перфект. Это сразу поднимает самооценку.
Неправда. Давно я изучал английский на курсах. И была ситуация, когда мы шли по улице с англичанином. И что я не говорил на английском, он не понимал и ему говорила тоже самое женщина, хорошо знающая английский.
спасибо двум блогерам, которые помогли мне выучить английский. Александр Бебрис с его "Английский по плейлистам" и Ивану с каналом "Вот это английский!
У Александра ещё есть уникальное приложение по английскому языку, которое совпадает с уроками в Ютубе. Крайне качественная проработка, если выделять на изучение языка время.
Концовка - это просто бинго!!! Полностью согласна. Детей прежде всего нужно учить проявлять интерес к другим народам и их языкам, чтобы видеть в них не врагов, а друзей, интересных людей, у которых можно поучиться и стать лучше!! Путешествовать, общаться с другими людьми, быть человеком мира, а не одной страны - самое важное в наше время 🙏
И по итогу это приведёт к мировой войне, точнее она уже привела, но пока в тихой фазе. Почему сейчас гремит весь мир, да, может Россия дала старт этому, послужила примеру, но потом пошли Турция с Грецией, Тайвань с Китаем, Сербия с Косово и другие. Как раз из за 70 летней политики ООН и так называемого международного права, мира, всём свободу, всём права и куда это привело? К кризису. Потому что социум так устроен, да и вообще человеческая натура, мы не люди мира, мы люди своей группы прежде всего, так было, так есть и так будет. Как бы вам не хотелось по другому, всё остальное утопия противоречащая самой психологии человека как вида.
Я читала на английском языке книги про Гарри Поттера, Перси Джексона после того как прочитала их на русском. Это улучшило мой английский. А сын как то нашёл в одной сетевой игре друга американца. Сыну было 13, и у него был только школьный базовый английский на уровне 7-класса. Но пока он играл с другом, он стал говорить свободно. У каждого свой способ изучения языка.
Ирина, спасибо вам за выпуск, мне как преподавателю китайского и английского языка тема очень близка. Но как преподаватель с 12 летним стажем вынуждена несогласитьсч с кандидатурой большинства экспертов выпуска. Дмитрий Петров и его методика давно находится в списке хейта ELT сообщества, и я лично категорически против его методов изучения. Хотя как ни странно, некоторые из его советов я наверное поддержу. Что касается Марии Батхан, я просматривала ее уроки, знакома с ее методикой, которую она тут как и везде рекламирует, ее тоже нельзя считать экспертом. Доказано практически, что с помощью методики мнемотехники, невозможно заговорить, запомнить слова может быть, но чтобы употреблять их в речи, тоже нужна методология, совершенно отличная от того, что она говорит. Большинство из этих "экспертов" конечно же правильно утверждает, что лучше всего изучать язык в среде, но не всем это доступно. Для этого существует коммуникативный и лексические подходы, признанные методистами по всему миру. И изучать иностранный язык с нуля можно и нужно исключая родной язык! Иначе, сложно будет преодолевать языковой барьер и тем более употреблять слова и выражения в речи. Говорить не зная всей грамматики можно, грамматика не должна стоять на первом месте, как кто то из приглашенных гостей сказал, вы же не будете решать иностранца за ошибки в русском языке и по факту мы его поймём. То же самое и в нашем случае, да, на грамматику нужно обращать внимание, но зубрить правила, без употребления в речи устной и письменной смысла нет. По сути, получается, вы сделали рекламу блоггерам, с которыми учителя из профессионального ELT сообщества пытаются бороться, потому что они просто делают деньги на своих якобы авторских методиках. Учителей в школе ругать тоже не нужно, да есть такие, кому на все про барабану. Но большинство из них старается сделать все возможное и невозможное, чтобы чему то научить. Я работала в школе и знаю, как учителя ограничены школьной программой и учебниками, навязанными министерством (многие из них типа forward просто ужасны, но настоящий учитель и с помощью него сможет обучить ребенка), кучей ненужной работы по заполнению планов и дневника ру во время урока, который длится 40-45 минут, за это время научить чему то и отработать очень сложно, но есть такие, которые умудряются это сделать, подобрать материалы и ТД. Большинство из этих гостей, ругают школу и учителей, но я думаю надо ругать систему образования, которая с каждым годом все больше и больше связывает учителями руки. Также эти гости, я на 99% уверена сами не знакомы с методикой преподавания, различными подходами в обучении, их комбинировании, такими терминами как TTT (что у Батхан и Петрова страдают) TPR (в обучении маленьких деток и не только) PPP, TBL и многое другое, сколько у них международных сертификатов доказывающих уровень знания языка и методики преподавания, например TKT, CELTA, DELTA, TEFL и ТД? Тема выпуска очень обширная, там много проблем, с которыми преподавателей стараются справляться. И то, что было затронуто в выпуске это лишь верхушка айсберга, да были какие то полезные вещи сказаны, но их мало, очень мало. А тот факт, что "эксперты" это лишь блогеры с кучей подписчиков и странной методологией критикуемой в ELT сообществе, очень многих преподавателей опечалило. Хотя спасибо, что не позвали Ягодина, Диану Алмазик или Павла Speaks.
Амина, а почему Вы против методики Дмитрия Петрова? Тот курс в "Полиглоте" предназначен не для обучения на третьем курсе МГЛУ им. Мориса Тореза, а для того, чтобы спокойно и весело общаться на бытовые темы. Личный опыт: после того, как посмотрела итальянского "Полиглота", параллельно конспектируя и произнося фразы, в Венеции, Риме, Милане, Неаполе, на Сицилии носители языка хвалили и спрашивали, где я изучала итальянский. А я всем говорила, что учила по Дмитрию Петрову, и оказалось, его знали венецианские интеллектуалы, которые им, как и я, восхищались.
@@galinamaltseva2939 каша то уложилась, но выразговариваете на языке, без подглядывания в его таблицы, все слова вспоминаются без проблем, вы прекрасно понимаете что вам говорит иностранец, вы не прокручиваете в голове как все это переводится, а потом не переводите с русского на английский прежде, чем ответить? Вы прекрасно понимаете о том, что говорят в кино и сериалах, когда смотрите из на языке и более того, без труда усваиваете лексику из кино? Если да, давайте свяжемся и проведем прямой эфир, докажете всей стране эффективность методики Дмитрия Петрова.
@@viktoriazapletalova332 я очень этому рада, если он смог зажечь в вас тот самый огонек и у вас появилась тяга к знаниям, я только искренне за него и вас порадуюсь. Только надеюсь очень на то, что вы после него пошли дальше, стали заниматься самостоятельно, стали заниматься с преподавателем в группе или индивидуально (лучше в небольшой группе по 5-6 человек максимум), погружаетесь максимально в языковую среду: читаете книги соответственно вашему уровню, смотрите любимых блоггеров, ведущих, кино и сериалы ( опять же по уровню) , делаете домашку, которую вам даёт преподаватель и каждый день какое то время посвящает изучению языка. И в итоге сейчас вы не стесняйтесь говорить, даже делать ошибки ( кстати тут я соглашусь с "экспертами": не бойтесь делать ошибки). Если курс Дмитрия был для вас лишь просто стартом в дальнейшем обучении, а потом вы двинулись дальше, я повторяюсь, искренне рада и за вас и за него.
Учила французский с нуля. С первого же занятия мы говорили только на французском. И поверьте, более плодотворного метода я представить не могу 🙂 сначала был шок, но результат того стоит
согласна. я учила французский в университете, и с нами преподаватель тоже с самой первой пары говорила только на нем. сначала был шок, а через пару занятий каким-то чудесным образом стало все более понятнее 😂
Все собирался учить английский, но я очень ленивый. И вот с 24 февраля 22 года, учу его каждый день, уделяя время утром и вечером. Так сказать мотивации значительно прибавилось.
Я иногда когда слушаю не то что шотландцев, а даже некоторых "простых британцев" в сериалах, у меня мысль не о том, что я их не понимаю (это ещё полбеды, хотя английский на слух в целом понимаю хорошо), а о том, что КАК, ЧЁРТ ВОЗЬМИ, ОНИ САМИ ДРУГ ДРУГА ПОНИМАЮТ? Такое ощущение, что они не говорят, а кашу жуют. А уж разобрать это на слух мне, не носителю, не удаётся, даже держа перед глазами строчку субтитров. Просто непонятно, куда они девают все звуки и как из этой каши возникает смысл. Как так можно издеваться над родным языком? ) Не понимаю. Индусов и то гораздо легче понять на слух, чем этих британцев из глубинки )
@@Stripdancer100 вы не поверите, но русские тоже так говорят - "глотают" согласные, редуцируют гласные, связывают несколько слов в одно, или даже вообще не произносят предлоги, но мы все понимаем, потому что язык родной. Хотя бывает и так, что чел вроде по русски говорит, но фиг пойми, что он сказал:)))
Офигенный выпуск! Приятные гости, легкая и ненавязчивая беседа, мотивируют отбросить все страхи и пойти разговаривать на английском! Учить, уделять ему время, не боятся и быть открытым! Спасибо ❤
У меня студия англ.яз. Работаю в основном с детьми и подтягиваю их, в том числе и по школьной программе. До этого работала преподом в универе. И, вот, что я вам скажу: англ.яз в непрофильных образовательных учреждениях преподают очень ограничено. Я пыталась в универе вложить в студентов те знания, которые были упущены в школе, но я была ограничена учебной программой и приближающейся сессией. Объяснять do/does было просто некогда. Мне кажется, что в школе нужно научить детей хотя бы уровню Pre-Intermediate, но качественно, а не давать сложные структуры из Upper-Int., не усвоив простое.
@@youngster5311 ну, только тексты тоже не особо эффективно, хотя по опыту скажу пересказы являются весьма эффективным инструментом. Да, приходится что-то заучивать, но оно и откладывается. А вообще, изучение языка это совокупность навыков: говорение, чтение, понимание устной речи, грамматика, письмо и т.п. Я занимаюсь по иностранным программам с диалогами, видео/аудио. Уровень постепенно повышается у детей. Но это долгий процесс. В школе изначально учат плохо, и приходится переучивать…
Видео очень интересное, только немного удивил первый герой американец , который говорит о транскрипциях. В английском есть правила чтения и они достаточно легко излучаемы. Я репетитор по английскому и французскому языкам дистанционно с 2015 года. Опыт работы с 2011 года. Всем кто желает учить иностранные языки, я буду рада помочь. Провожу онлайн уроки на платформах Zoom, SKYPE. Пишите в мой профиль на ютюб.
Изучение по текстам - это отсталая методика. Учить нужно по коммуникативной методике и по оригинальным учебникам, а не по всяким «авторским» методичкам
Обожаю учить языки. Это так увлекательно, хоть порой и сложно. Поэтому , когда Ирина спрашивает "как?", я улыбаюсь. Вот "как учить программирование?" , когда не нравится, я ещё не поняла, а языки - "это просто песня". Музыка, фильмы, книги в оригинале - это же чистый кайф! А ещё в каждом иностранном языке ты немного другой. раскрываются другие части личности: где-то ты более серьезный, где-то более юморной, где-то более расслабленный или поэтичный. Язык даёт тебе новые грани. на разных языках мои поздравления с днём рождения людям звучат совершенно по-разному, потому что у слов есть своя мелодия и свой ритм. Знание иностранного языка даёт обалденно чувство свободы, помогает в интеграции и делает тебя чуть чуть своим там, где ты этот язык применяешь:)
Как я с вами согласна ..но это все равно работа.,узнавать каждый день что-то новое в языке!и гордость, что могу понимать, и могу отвечать , и могу написать!
@@DD-ne5tr я переехала в Германию со знанием английского B2-C1, немецкого A2, французского B1. Это было очень увлекательно. Сначала я общалась только на английском, стесняясь делать ошибки в немецком. Потом нашла подработку, стала учить на практике немецкий и вливаться в среду. Сейчас это такой кайф включить радио в машине и понимать, что они говорят. Потребовалось 5 лет и 2 двухмесячных интенсивных курса, чтобы сейчас говорить на уровне B2, мочь читать, говорить и слушать. Но это было по большей части пассивное изучение, без учебников. Английский поддерживаю благодаря Нетфликсу и книгам, встречам с друзьями. С коллегами на работе пытаюсь учить итальянский. И так приятно вставить то тут, то там слово или фразу. И сразу будто ближе к человеку :) в общем, учите языки, люди, это прикольно!
@@Alexander.Kravchenko поняла, что вы имеете ввиду. Как учить, когда не нравится, но необходимо для чего-то... опираться на успехи. Чем их больше, тем процесс обучения приятней=)
Знала только русский, переехала в Германию в 27, выучила немецкий, начала учить английский для работы, в довесок вышла замуж за француза, ин языки - ключ к огромному количеству дверей
@@РодригоЛеон через полтора года в стране и ежедневных многочасовых занятий сдавала экзамен С1, к моменту переезда был слабый B1. Владение языком - это ни в коем случае не про умственные способности, а про время, которое инвестируется в изучение, вот его нужно вагон и большую тележку)
@@OS-th7ct полтора года, находясь в среде!? Я за две недели во Франции, немного разговаривал с французами. Мне кажется, за полтора года можно китайский и арабский выучить, находясь по полгода там и там.
Ира, прекрасная тема! 🤣 Сам учил английский со школы, в ВУЗе, но... Живу в Германии и ближе и приятнее всего стал немецкий. Все правы, но процесс изучения языка должен быть непрерывным и это 3-5 лет... Дмитрий прав, бухал с соседом и быстрее всех в группе заговорил , буквально после 1 месяца жизни в новой языковой среде🤣😆. И главное , язык это осада крепости... и мотивация ее взятия ... Удачи всем штурмующим! А Вам новых интересных сюжетов и тем... 🤝
Очень важно сказать себе, когда начинаешь учить язык: "Мне придется мыслить по-другому". Отходить не только от привычной лексики или грамматики, но от способа видеть мир и взаимодействовать с миром. И это прекрасно! Но возможно - одна из самых сложных вещей. Когда ты не прокручиваешь родной перевод в голове, а сразу думаешь на другом языке - это действительно расширение сознания)
@@olgab2075 оперирование мыслями или категориями никак не противоречат друг другу, всё это вмещает в себя наше сознание. Но спасибо за быстрый и лихой диагноз о примитивном магическом мышлении)) очень мило
@@olgab2075 вы совершенно не правильно поняли эти слова, тут говорится всего лишь о сокращении цепочки восприятия слов. Из - |Образ > Словесное выражение на родном языке > перевод на иностранный| в |Образ - словесное выражение на иностранном языке как на родном| Это и называют изменением мышления
Да-да, в 1980 г. пошел на курсы английского и преподаватель на уроке прервала меня на полуслове и сказала "Если начинаешь говорить - говори правильно". Эту сцену помню до сих пор. Долго не мог выйти из ступора, язык дается с трудом.
Тоже самое. Моя преподавательница издевалась надо мной и любую мою ошибку саркастически подчеркивала. Помню, как два часа сидела с ней после уроков и выговаривала The, под ее крики и смех. В 8 классе она ушла в другую школу. Во времена универа одна из первых пар английского довели меня до тахикардии. Так сильно я волновалась. И любая деятельность с английским у меня вызывала ужас. Сейчас универ давно позади и только год назад (спустя 10 лет) я вернулась к английскому и все нормально получается, и уже могу спокойно говорить на бытовом уровне. Вывод: преподаватель может убить предмет в твоём сознании, и бороться с этим в будущем будет очень сложно.
По своему опыту преподавания давно поняла , что нет единого рецепта в изучении иностранного языка ) то ,что не подходит одному может отлично подойти другому! 😛
@@Strela_2024, they can claim whatever they'd like to but whether it's true or not is yet another question. I wish to observe them teaching in the target language in a real time classroom with real people. However, I have a suspicion that it ain't never gonna happen. 😁
Спасибо за этот выпуск особенное! Я тоже считаю, что знание иностранных языков расширяет кругозор и даёт понимание многогранности мира и ценности каждой "грани", а позиция "нам никто не нужен, мы сами по себе" только обедняет, причём эти люди даже не понимают, насколько их такое мышление делает их картину мира у́же и беднее.
Согласен мне английский помогает путешествовать по миру. Находить новые знакомства, когда учился в институте в том числе читал книги по своей специальности на английском.:)))
Согласна, более того, один раз окунувшись в мультикультурную среду, уже не забудешь ощущение себя "человеком мира" и частью международного сообщества, а не только своего государства, захочется быть в этой среде снова и снова 😉
Замечательный выпуск! Мотивация - это наше все! Когда я приехала в Голландию, я даже плакала от того что я даже не отделяю слова из речи. Можно было бы не учить голландский, все говорят по английски. Но очень хотелось жить полноценной жизнью, читать книги, ходить в театр и общаться на равных. Через два года уже работала переводчиком на предприятии, работающем с Россией. Правда это было 20 лет назад. Тогда ещё работали с Россией….
Неужели через 2 года и я смогу общаться на голланском! Спасибо за комментарий. Если честно, сейчас в отчаянии слегка, приехала сюда из Мариуполя. Тяжеловато дается язык, а люди замечательные и страна
@@ОльгаДовгенко-г9х конечно мне было ленче, я жила с голландским мужем. И пятилетняя дочка сразу пошла в школу. Мы с ней вместе учили, смотрели детские передачи, читали книжки. Ходя мне было уже почти 40 лет. И ещё конечно курсы. Но главное желание и не стесняться говорить, даже с ошибками, они Будут рады исправить и помочь. Удачи вам. Все будет 🇺🇦
@@ОльгаДовгенко-г9х а я из Харькова, в Германии))) знала 3 слова по немецки. Сейчас постепенно читаю сказки на немецком. Сначала переводу весь текст, потом каждую фразу читаю, перевожу и повторяю по памяти, иногда несколько раз. Через день читаю опять и через неделю. Результат есть! Все у вас будет хорошо! Занимайтесь настойчиво!
Я сам говорю на 3 языках и в затяжном процессе изучения 4го и могу полностью подтвердить что главная ошибка в изучении языка - бояться совершить ошибку. Правильность глаголов и наличие артиклей волнует только твою школьную учительницу. Настоящий иностранец поймёт тебя даже если ты вообще все времена в предложении используешь неправильно. Страх ошибки и стремление к "идеалу" - худшее что можно сделать в изучении языков.
Чиновники тоже простят, ибо и для них главное побыстрее решить твою проблему и отвязаться от тебя. А на работу, без хорошего знания языка, тебя просто не возьмут, если это только не работа руками.
как преподаватель английского с 15 летним стажем и 12 лет живу в Англии, сама учу 8 языков , могу только сказать : язык выучить это как привести в порядок тело , один в один : много сил, регулярного, усердие, перемена образа жизни, 5-6 раз в неделю занятия и за 52 недели можно научиться и говорить и писать и слушать и читать с хорошим репетитором . но это УСЕРДИЕ, подумайте, что нужно ,чтобы иметь тело классное и сколько реально это займёт. с языками один в один
Отличный выпуск! Затронули так много важных моментов, сама работаю переводчиком и учу английский со 2 класса, это непрекращающийся процесс! Никогда не наступит момент , когда ты скажешь: «ну вот, я наконец-то ВЫУЧИЛ его»! Это постоянное развитие , обучение, совершенствование, «вспоминание» того, что забыл (а язык «улетает» без практики оооооочень быстро)!
Как только язык дотянешь до уровня B2 (intermediate), он перестает улетать сильно. За 10 лет неиспользования испанского у меня улетело говорение, а остальное осталось на приличном уровне.
Доброго дня, Наталия! Как вы правы, иностранный язык можно учить без конца.... всегда попадаются новые слова или какие-то обороты речи, которые хочется запомнить и применять в своей речи.
????? этот обсосанный язычок произошел от РУССКОГО еще нет и 200 лет, И вдобавок что дикарям дали его, за последние 30 лет он скатился к практически мычанию, И что там учить - все слова русские.
Понравился совет учить песни и стихи. Думаю попробовать, посмотрим ,что получится))) На самом в деле в школе, университете языки вызывали лишь страдание. Так как с 1 класса в Казахстане мы учим 3 языка, это вызывало путаницу и сложности, не было легкости вхождения в язык. Бесконечные требования и система оценивания влияла на меня негативно. Теперь же я закончила обучение и тут вдруг мне захотелось выучить английский и казахский. Никакой преподаватель теперь не будет стыдить меня, оценивать и это вдохновляет. Пожелайте мне успехов!)
Ну как сказать. Сегодня не надо - завтра уже надо может стать. Я когда учился основной специальности - параллельно закончил advanced курс. Нынче он мне не нужен нигде - запустил и уровню уже не соответствую. Но в путешествиях и особенно в дайвинге моём любимом пригодился и нужен даже чтобы банально экономить деньги. А тем более на фоне каких-либо балийцев можно потешить себя хорошим знанием английского 😃
говорю на 6 языках, понимаю еще 5, учу ещё 2, подписываюсь под каждым словом сказанным. и про использование, не боясь ошибок, и про параллельное изучение родственных. кстати, свободно говорил по-польски до тех пор, пока не выучил сербский. поэтому аккуратнее с родственными языками. и, да, в любом случае - практика в изучаемом и изоляция от родного - путь к успеху.
@@Дарья-в6э7д я могу объяснить на своём опыте: когда начала учить немецкий, то постоянно выходили английские слова, поскольку это родственные языки и когда нет должного уровня одного языка, то происходит путаница с другим. Поэтому нужно повысить сначала один язык, как советует Д. Петров
Отличная тема! Я английский с трёх лет учила, в школе возненавидела его, а полюбила снова благодаря британскому стендапу, все с субтитрами, и вот уже 11 лет кино только с субтитрами смотрю, и да, это помогло в понимании и в говорении тоже! С субтитрами на английском согласна, кстати. "Друзья" с английскими когда посмотрела, гораздо лучше стала понимать юмор. Помню, отец рассказывал историю. Он учился на инженера, и спросил преподавательницу по английскому: а почему мы не учим разговорный английский? А она ухмыльнулась и ответила: а с кем вы собираетесь разговаривать?
@@aaz404akaaazmandius9 язык может быть хобби. Просто так. Просто потому что. А вот это пресловутое понимание для чего - отмазка. Язык - это инструмент коммуникации. Всё. Вы не миллиард кровных на квантовый компьютер инвестируете, чтобы понимать, нужно оно вообще или нет.
Спасибо большое за выпуск! 💚 Я долго не знала с чего начать учить английский, но очень хотелось хотя бы понимать англоязычных людей. И вот как я начала: слушаю много музыки, читаю тексты песен, иногда подпеваю, смотрю фильмы иногда, читаю посты на английском, или например виниловую пластинку слушаю - смотрю на обратную сторону и читаю что написано - что не очень понятно ищу в словаре. И знаете - я уже что то могу говорить и понимаю многое. Осталось разобраться с грамматикой и прийти к какому то плану занятий. У меня вообще нет барьера , страха говорить. Я свободно слушаю прямые эфиры на английском и если что могу что то ответить. При всем при этом я начала окружаться себя английским примерно год назад. И вообще не напрягаясь сама не замечаю как учу его 🥸 и чем дальше тем интереснее! Теперь хочется ещё и изучить историю развития английского. Это очень интересно!
Ирина, спасибо за выпуск! Но есть несколько комментариев, как от специалиста. Как блогеры, герои интервью очень классные интересные люди. Но, с точки зрения методики, к ним очень много вопросов. Пригласите практикующих специалистов, которые знают коммуникативную методику, лексический подход, dogme и тд. Учение не всегда fun. Это же так понятно :) Если мы говорим “быстро выучить”, то это предполагает овладение базовым уровнем языка (А1), и, как преподаватель, скажу, что и тут нужно приложить усилия, чтобы вы наконец-то смогли получить этот А1. Мой совет - найдите время и хорошего преподавателя. Занимайтесь регулярно, ребята, и не кидайтесь на легкие способы изучения языка, это невозможно. Сейчас неосведомлённый зритель побежит покупать курсы “Английский за месяц” от высших умов инстаграмма. P.S. Есть и очень здравые мысли, например, про комфорт: это уже языковой коучинг, отличный инструмент в руках грамотного преподавателя. Также движение по уровням: нельзя “проскочить” один уровень или за короткий период уйти с 0 на уровень нейтива и т.д.
Поделюсь собственным опытом изучения испанского языка.. Было достаточно сложно в мои 51 с хвостиком начинать учить иностранный язык. Начинала с самоучителя Оскара Перлин. (Кстати, сейчас есть языковой сайт, где используется этот самоучитель) Вскоре пошла на курсы ради любопытства, но через 2 занятия после упражнения на аудирование, попрощавшись сказала, что это последний раз, не потяну. В течение недели после уговоров близких, решила продолжить. Была мотивация. В Испании с осени 2018. Совершенно случайно попала в образовательный центр ( CEPA - centro educativo para personas adultas), где проучилась почти 1,5 г. перед пандемией. Было трудно , но интересно учиться. Через полгода учебы поняла, что я учусь по школьной программе для взрослых. Закончила Secundaria, это как среднее образование. Со мной учились как испанцы разновозрастные, так и эмигранты. Знаю многих , кто начал учить испанский и за 1-2г. учебы уже может общаться на испанском на достаточно хорошем уровне. Хотя мой уровень испанского далек до совершенства и мне еще многое предстоит изучить. Так что дорогу осилит идущий!
Спасибо большое за выпуск. Своевременно. И даже если с некоторыми гостями я не могу во всём согласиться, изучения любого языка нужно и важно. И главная ошибка это не начинать или бояться начать. Всем добра и взаимопонимания
Как учитель английского и человек, у которого, как я сама считаю, не было способности к языку, который взял и выучил чисто на огромном интересе и упорстве, заявляю, что все решает ЖЕЛАНИЕ УЧЕНИКА.
@@АлияГизатуллина-в9й безусловно, если это один ученик или маленькая группа. Все таки, в условиях школы, когда одна группа от 12 человек, а кто то ведёт и у всего класса, и таких классов несколько, это просто нереально найти подход к каждому
Наилучшая мотивация изучения ин-яз для Патриотов, это суметь рассказать, «чужеземцу», как велика и восхитительна его необъятная Родина👍 Спасибо за классных героев и познавательно-мотивирующее интервью! Ирина, Вы все краше и обаятельнее с каждым выпуском👍👏👏👏
Пока смотрела это видео, записалась на уроки языка, который бросила в мае (не англ). Поняла, что теперь, зная базу, буду искать ещё и преподавателя, который будет не только грамотным, но и классным, приятным для меня человеком) это очень важно
Преподаю разговорный английский уже 15 лет. Отличный репортаж про изучение языков, где можно согласиться почти с каждым утверждением. Своим ученикам/студентам всегда говорю то же самое! Гости - настоящие профессионалы и практики своего дела. Благодарю за отличный выпуск!
С последним утверждение женщины которая живет в Чехии вот вообще не согласен. Почему мы должны выслушать историю с другой стороны? У нас свое видение истории. И почему мы должны всегда всем что то доказывать. В Европе всем все равно на нашу но при этом мы должны слушать историю и мнение с другой точки зрения и учить чужой язык чтобы их слушать? Ну что за бред. Сразу видно что у женщины проблемы с историей, географией и с самоидентификацией личности.
Мы живем в арабской стране. Мой ребёнок говорит на родном на русском . С папой по английски . Арабский в школе и на курсах. В письме часто возникает проблемы между арабским и английском. Писать и читать частенько пробует с право на лево 😂 со следующей недели начинается китайский в школе . Пожелайте удачи 😂
Если язык живой, то его невозможно знать в совершенстве) чем больше языков, тем лучше с когнитивными функциями мозгами меньше шансов на ранний Альцгеймер. Здесь у ребенка есть основные языки, он естественный билингв, остальных языков поверхам для самого просто общения может быть и 50
Сижу я у вас, Ирина, на диване в гостях, и произношу фразу "Ну все, я пошел". Грамматически время прошедшее, но я еще сижу на диване в настоящем, подразумевая, что я уйду в самом ближайшем будущем. Кроме того, глаголы совершенного вида в грамматически настоящем времени обозначают будущее, например, делать-сделать: я делаю-я сделаю. Я сделаю - грамматически в настоящем времени, но обозначает действие в будущем. В русском тоже проблема с временами так-то
@@WellTaughtProf он имеет ввиду, что он еще сидит на диване и никуда не ушел, вообще имеет ввиду то, что он сделает в будущем, а использует глагол в прошедшем времени. То есть не так-то просто объяснить не русскоговорящему, что имеется ввиду, используя просто временную шкалу
Потому что нельзя все переводить дословно. И лучше всего заучивать именно фразы, а не отдельные слова. Ну, и ещё, принять тот факт, что это два разных языка и они не могут друг другу соответствовать один в один.
@@zhyzhamanky7422 что значит "правильно"? В том предложении нет ошибки. Школа приучила нас к грамматике, которая диктует норму, но вообще-то большинство учёных занимаются ОПИСАТЕЛЬНОЙ грамматикой. Поэтому очень вредно внушать людям, что язык хоть чем-то похож на таблицу умножения. Язык живой!
Дмитрий Петров и Елена Шипилова,браво вам! спасибо за вашу деятельность! я заговорила на турецком и немецком только благодаря комбо их продуктов. У Елены Шипиловой очень удобное приложение по множеству языков. 7 уроков теории с практикой создали мне уверенную базу в турецком и польском. Благодаря Полиглоту, я подготовилась к экзамену по немецкому А1 и сдала экзамен на 95%.
Учу эстонский язык сейчас. В самом начале обучения, когда осознала, что в эстонском 14 (!) падежей, 2 инфинитива у каждого глагола, и новые слова надо учить сразу в 3 формах, то утешала себя тем, что я уже владею русским языком. Также позитивную подпитку даёт знание других языков (у меня к русскому ещё плюсом 3 языка). Для новых слов или правил грамматики находятся аналогии из тех языков, которыми ты УЖЕ владеешь. Это помогает быстрее запоминать. Всем, кто учит новые языки, желаю успехов и смелости.
@@RocksMover я расцениваю изучение эстонского, как возможность общения и интеграции в общество. Это для меня важно - знать язык страны, в которой живёшь. Ну и отодвигаем деменцию подальше.
@@RocksMover ваш комментарий очень странный. Что значит "страну поприличнее"? Вам не всё ли равно кто какую страну выбрал для жизни? Эстония, на мой взгляд, очень комфортная для жизни. Для моей жизни.
Отдельное спасибо Елене, что озвучила, почему важно улыбаться! Я постоянно топлю за это и так круто, что языковой специалист подкрепила это объяснением. Ирина, отличный выпуск и прекрасные гости, спасибо большое! Так рада, что тема изучения языков продвигается в народ. Расширять свой кругозор через языки крайне важно для личностного роста и надеюсь, теперь ещё больше людей это поймет благодаря вашему выпуску. 👏🏼
Видео очень интересное, только немного удивил первый герой американец , который говорит о транскрипциях. В английском есть правила чтения и они достаточно легко излучаемы. Я репетитор по английскому и французскому языкам дистанционно с 2015 года. Опыт работы с 2011 года. Всем кто желает учить иностранные языки, я буду рада помочь. Провожу онлайн уроки на платформах Zoom, SKYPE. Пишите в мой профиль на ютюб.
Я живу в Бельгии ,говорю на французском и нидерландском,это правда,главное не бояться делать ошибки,т.к. говорить так как они говорят,всё равно не получится : диалекты,обороты речи,в конце концов думать как они,а для этого нужно здесь родиться,но знать другие языки - ЭТО СВОБОДА!!!!! Всем удачи!!!!
благодаря программе "полиглот" Дмитрия Петрова я наконец начала действительно понимать англискую грамматику (сложилась схема в голове, до этого все было по отдельности и несвязано между собой), очень подошел мне его метод))))
Один очень важный момент, который я не услышал в видео - просмотр фильмов и чтение книг очень полезно и важно, но в сочетании с формальным изучением и выполнением упражнений. Просмотр кино поможет прокачать навык понимания в рамках имеющихся знаний. То есть, если вы не знаете пассивного залога, вы вряд ли сможете его понять. Словарный запас ограниченно улучшится от потребления иностанного контента, но глобально улучшить знания так выйдет вряд ли. Чередовать занятия и использование, тогда реально можно что-то выучить, и даже сравнительно быстро
Вы слишком много думаете о грамматике. Это не так работает. Язык это то что ты можешь сказать не задумываясь а это просто фразы которые у нас в голове готовые уже. Вы не думаете яблоко мой или моё... У вас нет на это время просто. Берете фильм с субтитрами и находите текст с теми же субтитрами. Переводите и смотрите этот фильм сначала просто понимая и читая и ВСПОМИНАЯ что эта фраза значит. Не можете? Переведите опять не записывая на родном язык. Дальше слушать до посинения вспоминая значение каждого слова фрфзы идиомы выражения пока не будет понимания как в родном... Дальше в слух повторять опять до посинения. Конечно читать надо уметь.. но не более. А фильм надо выбирать выше вашего уровня. Я так начала польский язык учить... Не зная ничего с Гарри Поттера... По аудио и печатной книге... Все норм.
@@tamot8152 да, я согласен. Просто описанный вами метод займёт слишком много времени. Можно учить язык и без формального погружения в грамматику, выезжая чисто за счёт изучения лексики и набора выражений. Потом видеть логику согласования элементов и менять их по своему желанию. Проблема в том, что это всё равно та же зубрёжка, но отказываясь зубрить грамматику, вы увеличиваете время зубрёжки лексики. Разумеется, пассивная практика очень полезна, она позволяет проверить имеющиеся знания и быстро получить новые. Просто это практика, если не знать, что ты практикуешь, это просто тычок пальцем в небо Язык - это знание. Грамматику русского языка мы тоже знаем, просто пассивно. Мы не думаем «мой» яблоко или «моё», это правда. Просто если кто-то другой скажет иначе, то это как минимум резанёт слух. В школе нам объясняют правила, так что мы не только исправим ошибку, но и объясним, почему яблоко не может быть «мой». Тот же, для кого яблоко внезапно мужского рода, должен будет переучиваться Если бы практика без теории действительно была так полезна, то люди учились бы водить машину сразу в городе, не беспокоясь о ПДД, ДТП и прочих аббревиатурах. Усвоить ошибки и учиться на них стало бы очень легко, правда, тогда процесс получения водительского удовлетворения превратился бы в уголовно наказуемый экстремальный спорт. А уж ходьба по улице пешком и вовсе стала бы смертельно опасной: вдруг там кто-то учится водить?..
@@tamot8152 к тому же, вы начали изучение польского языка, который очень близок русскому. Очень многое в таком случае можно просто угадать, потому что шанс совпадения с родным языком, владение которым доведено до автоматизма на уровне нервной системы, просто огромен. Попробуйте таким же образом без перевода осилить хотя бы греческий и будете неприятно удивлены
@@ivan.gryazin я понимаю вашу точку зрения. Она обоснованная но зная грамматические правила я не могла на английском свободно общаться и только по выше приведенной методике я вышла на уровень В2-С1 и мой племяшки не зная граматики Английского языка не понимая почему прекрасно усвоили язык по фильмам и книгам. Этот метод я считаю наименее коротким. Польский я начала прямо по этому методу. Мне надо получить уровень B1-B2 к сентябрю с 0я посмотрим...
Начинать надо с уважения к людям которые говорят на русском с акцентом, так как это их второй или даже третий язык, и не только с английским или "милым" французским, но и с узбекским и с чеченским. Ну и уважения к другим народам и языкам. Ну и в целом к другим чем вы. А то долго прийдется себя уговаривать что другие над вашим акцентом и ошибками не будут смеются.
МЫ русские первый народ, МЫ открыли русский язык десятки и десятки тысяч лет назад, построили цивилизацию с его помощью, дали всем остальным их язычки 200 - 250 лет назад, мы прародители большинства народностей, уж и чеченцев и остальных тут названных, И что то я не вижу УВАЖЕНИЯ К РУССКИМ. и знаешь нам надоело, так что дорогуша про уважение это вам дикарям наглым надо помнить.
Пишу в поддержку настоящих преподавателей английского. Выпуск очень поверхностный. Все эти советы можно найти в гугле за 5 минут. Многие вещи как мнемотехники всякие сомнительны и не помогут вам без проблем общаться. Как медиа личности и языковые энтузиасты Батхан, Дэни, Петров (другую не знаю) классные, спору нет. Но не стоило их звать в выпуск про преподавание английского, потому что ничего научного сказано не было. Хоть выпуск и рассчитан на широкую аудиторию... Мне кажется, уже всем пора давно понять, что авторских методик не существует, это чистой воды громкое словечко для крутизны звучания. Настоящие преподаватели с кембриджскими квалификациями так никогда не скажут. Хотя здорово, конечно, что они популяризуют изучение языков и многие советы имеют смысл. Так что, может, мне стоит меньше душнить))
Я согласна с тем, что выпуск поверхностный. Осталось очень странное ощущение после просмотра. Я сама преподаватель. Просто набор ответов из Гугла при запросе "как выучить английский язык". Запоминать все слова на ассоциациях вообще треш. Особенно этот пример в видео на ассоциацию с butt. Очень много вопросов к методике, как уроки проходят у всех этих людей - страшно представить.
@@nenk4352 в вас проглядывает адепт классической методики образования, а весь ролик именно о том, что классическая метода в нынешнем мире выступает как заградительный барьер. Она сложна, запутана и непонятна!
@@ОльгаОльга-ъ5е во мне проглядывает мой опыт преподавателя и человека, которого ценит время своих студентов и "варится" в этой сфере много лет и знает, о чём говорит) Все вещи, о которых говорят эти люди, - вот Ваша классическая "метода". Язык - живой, он развивается, появляются новые исследования, новые методические рекомендации и пр. Вот за этим надо следить и развиваться самому как преподавателю, чтобы делится новым. Мне очень жаль, что существуют вот такие каналы и люди, которые противопоставляют "вот это круто и весело", а вот это "фу, классчисеская метода". Очень простой, но действенный трюк, как я вижу
@@UniversumXX Он не обидится, если назову Дэнни. Про Ваши и ваши, в этом случае именно Ваши.тк я обращаюсь непосредственно к Ирине, в уважительной форме на Вы, и именно с заглавной буквы! :)
@@katharinakasatkina4128 вы уже выразили уважение Ирине, обратившись к ней на "вы". Заглавная буква в этом слове - либо масло масленое, либо знак ОСОБОГО почитания (часто к оч возрастным людям по особым случаям, День рождения, например).
Очень хороший совет находясь в языковой среде готовится к разговору заранее . Проверено на себе , я когда знаю , что мне предстоит разговор на немецком с человеком , я заранее готовлюсь , перевожу фразы и потом их использую . Очень неплохо запоминается !
Спасибо за то что дали информацию о том что действительно нужно в английской речи 💟 нас всю жизнь учили чтобы все было обязательно полезным для чего-то очень важного, а здесь вспоминаешь что есть и обычная жизнь и обычное общение, без которого ничего невозможно сделать, в том числе самое великое
Елена, спасибо за выпуск 🔝 Личный опыт: в прошлом году на три месяца я уехал в Испанию и естественно стал изучать язык. Я думал у меня есть хоть какие, заложенные школьной программой, знания английского - увы я ошибался😅 Мой путь был через Турцию и вот там мозг оказался в стрессовой ситуации. Ни одного слова не понимал и с трудом пытался достать из недр школьную программу😮 Кое как через пару дней начал адаптироваться, потому что надо. И вот если бы мозг не успел адаптироваться в турции то меня бы ждали сложности в Испании. Ведь именно там расширились границы мировоззрения, пришло понимания что я способен жить интересно, увлекательно и главное с желание узнавать языки, людей, мир. Желаю ВСЕМ изучать все возможные языки( какие только душе угодно), культуру, обычаи, привычки и просто интересные факты. Peace to all Y Buen Vida ✌️🫰🏼
В школе, когда учительница узнала, что я собираюсь сдавать егэ по английскому и поступать на ин.яз начала отговаривать меня, что мне это не нужно, так как боялась, если я вдруг плохо сдам егэ ей будет выговор🤦🏼♀️ сейчас я живу в США и английский мне жизненно необходим!🤗
Видео настраивает на позитивное отношение к изучению английского. Это однозначно хорошо. У каждого эксперта может быть своё мнение, не обязательно с ним соглашаться. Не обязательно каждое слово воспринимать как истину в последней инстанции. Учите английский, читайте книги, будьте открытыми для людей всего мира - замечательные советы!
Влюбилась в английский с 6-го класса, с тех пор не переставала его учить и совершенствовать, сейчас говорю свободно. Начала изучать португальский. Люблю слушать песни на изучаемом языке. Сначала вычленяешь в песне отдельные слова, потом целые фразы, потом можешь понять весь смысл песни... И чувствую, как мозг кайфует от того, что каждый раз получается понять или сказать всё больше и больше. Мне кажется, главный секрет - это любовь к языку. Если прет от процесса изучения, от своих даже маленьких успехов, то и результат не заставит себя ждать.
Между блогером-преподавателем и преподавателем в классе большая разница, я веду блог - говорю об одних вещах, интересных подписчикам (больше в стиле инфотэйнмента), а в классе контент занятий немного другой, более заточенный на приобретение/оттачивание студентами определенных навыков, работа в парах/мини-группах, живые дискуссии на английском языке, в классе своя динамика приобретения знаний.
Какое своевременное и, главное, актуальное видео! Очень было интересно посмотреть! Сама учу сейчас 2 языка, но часто одолевают сомнения или страхи, что ничего не получится. Однако после этого видео появилась сумасшедшая мотивация продолжать учить что-то новое и развиваться! Огромное вам человеческое спасибо за это! P.S.: Гости выпуска такие потрясающие и обаятельные ❤
Вопрос от Ирины: "Настолько ли важно уделять внимание грамматике, как нас учили в школе? Ведь оказывается при общении важно что-то говорить, а не писать слова". 1. Слова это не грамматика, это лексика. 2. Чтобы что-то связное говорить, а не тыкать пальцем со словами "Go! Sit! Drink! No go! Pizza like mmmmmmm!" нужна грамматика - построение предложения из необходимых по ситуации и контексту грамматических структур! Можно выучить тысячу готовых разговорных фраз и использовать их, но это НЕ общение! Хочешь купить сумку, или заказать кофе, пальцем покажешь, скажешь one или two, ещё пару слов или заученных фраз и получишь своё. Это хорошо! Но это не общение!
Я та самая студентка с пары устного перевода у Дмитрия Юрьевича))) Замечательный преподаватель, очень рада, что выпал шанс поработать с таким легендарным человеком!
Именно с Шипиловой и Петрова я начала свой путь в немецкий. Благодарна им за их позицию, что язык живой и что его не надо его бояться! А у Марии потрясающие мини-уроки, у нее потрясающее чувство юмора, с которым лучше запоминается.
И я с ними начинала! Первым был Петров, а Елена позже, мне зашло ее объяснение грамматики 👍🙂 потом курсы, а теперь сама пополняю и поддерживаю знания - очень помогает просмотр / прослушивание передач 👍 и да! Мотивация, на мой взгляд, стоит на 1 месте!
@@ЮляСовуля-й3л В начале изучения артикли очень пугали. Казалось, невозможно выучить их. Со временем стало легче ориентироваться. Да и некоторые правила помогают: у окончания -ung будет женский род, глаголы= существительному ( das Leben. например) имеют артикль das, слова с иностранным происхождением тоже das. Какие- то слова уже просто думаешь, ну может это быть только мужским родом. В немецком очень много слов, синонимов и пр.
Вспомнилось: "Никакой язык не труден для человека, если он ему нужен. Я как-то ухитрился понять даже приказ улетучиться, произнесенный на классическом китайском языке и подтвержденный дулом мушкета." О.Генри, "Короли и капуста
Я в восторге от американца из ролика и вообще от всех иностранцев, говорящих по-русски. Наш русский гораздо, просто гораааааздо сложнее английского. Род, падеж, склонение, спряжение, постояннно меняющиеся окончания, плюс куча слов исключений! Мне кажется это ад для иностранца. Поэтому браво! И какие же замечательные педагоги собраны в этом ролике. ❤️ Сейчас английский учить стало гораздо легче. Кино, сериалы, интервью с любимыми звёздами. Например, посмотрите фильм с Бандерасом на английском, и вы больше не сможете слушать его в озвучке. У него такой шикарный акцент!
Кстати в немецком тоже все это есть(падежи, изменения окончания, род у всех существителтных), как в русском+ такая же сложная система времен как в английском и артикли😆 так что я б поспорила какой сложнее немецкий или русский
Мне очень не хватало этого выпуска! Учу английский уже 24 года прости господи (школа, куча курсов и преподавателей) и все равно его не знаю на уровне носителя и это очень бесит)) с 2019 задалась вопросом иммиграции и уже готовилась к международному экзамену, и вот что хочу сказать: мой муж, который совсем не готовился, сдал на уровень лучше меня. Он не парился и был очень уверен в себе, в то время как я постоянно нервно грызла себе кутикулу. Это к высказыванию Дмитрия Петрова о том, что психосоматика очень очень важна.
Я открою страшную тайну, которую учённые давным давно открыли: если человек начинает учить язык во взрослом возрасте, то "как носитель" уже не стать никогда.
Хорошо,что Вы выпустили это видео. Теперь я вижу ,как точно нельзя преподавать🙏 благодаря некоторым гостям программы. Странно видеть слово «наука» и некоторых Ваших приглашённых гостей- преподавателей.
У него прекрасный уровень языка, возможно даже лучше, чем у некоторых русских. А ненормативной лексикой полюзуются все и в этом нет ничего зазорного, поэтому, на мой взгляд, ваша шутка крайне неуместна.
Это просто рубрика на канале. Одна из нескольких. Есть интервью,есть читалка, а есть наука, но все это очень примерные определения. И да, филология - это наука ,и здесь были представлены разные научные подходы к изучению иностранных языков
Иностранный язык просто нужно любить. Если не нравится как звучит язык, ничего не получится. Я кайфую от английского. А когда понимаешь, сколько это даёт возможностей. Общение и знакомства с иностранными людьми. Ну кайф же. Как можно его не вручить до сих пор?!
Кажется, в этом выпуске было много сомнительных высказываний, но огромное спасибо за попытку разобраться!) и за инфу про that->the; one->a, отличная аналогия)
Большинство людей, после профессиональных преподавателей очень стесняется разговаривать. Живу давно в Испании и очень часто учителя английского просят помощь и нередко не в состоянии попросить полотенце на ресепшн….
@@vikatimofeeva9659 в таком случае их вряд ли можно назвать профессиональными преподавателями :) Но опять же, Батхан может и сможет попросить полотенце на английском, но это не означает, что она может преподавать английский профессионально.
Хорошо, конечно, что на позитиве, но к науке этот выпуск отношения не имеет. Хотелось бы от экспертов услышать о современных исследованиях в сфере обучения, об образовании нейронных связей в разных возрастах, о том, какие механизмы работают в мозге и как на практике это может реализовываться при изучении языка. У выпуска матчасти нет совсем, только личный опыт и личное мнение отдельных людей.
@@Vettavi Да многие об этом говорят, тема не новая, поэтому и хотелось услышать о результатах исследованиях в этой рубрике, много что уже исследовано и понятно довольно детально. Если после выпуска А поговорить? надо посмотреть другую лекцию, чтобы найти ответы на темы выпуска, то зачем этот-то выпуск делался, раз он ни на какие вопросы с научной точки зрения как раз не отвечает.
@@kateteplova8185 на мой взгляд тема выпуска раскрыта, у автора не было задачи объяснить с научной точки зрения все аспекты вопроса « эффективный способ как выучить язык» .
@@Vettavi А в чём ещё может быть задача в рубрике Наука с темой «Как легко выучить иностранный язык?». Если б это портретный жанр был - тогда ОК. Вот известные блогеры, спросим их про их опыт и мнение.
@@Vettavi Черниговская, к большому сожалению, в популяризации науки ушла от самой науки. В ее выступлениях все больше домыслов, спекуляций на тему религии и ничем не подтвержденных теорий. Конечно лучше, чем Шихман смотреть, тут вообще печально всё, кроме картинки.
3 года назад выучила основу итальянского вместе с Дмитрием Петровым по программе "16 уроков итальянского" + практиковала с носителем каждый день и занималась по 3-4 часа ежедневно. В итоге через полтора месяца я уже могла говорить о себе, вести small talk и т.д., паралельно улучшая его. Также в помощь мне было уже знание испанского с университета.
Спасибо за выпуск очень информативно! Лично для меня Дмитрий Юрьевич был тем самым человеком который наконец-то в мои почти 40 лет помог перестать бояться Английского и понять его структуру , теперь советую полиглот всем своим друзьям и собираюсь переходить к Немецкому за 16 часов .
Его курс немецкого - полный провал. Я знаю, что он не любит и плохо знает немецкий и долго не хотел за него браться. Недаром он последний в ряду европейских языков. Видимо, всё-таки уговорили...
Не хочется быть душной, но слушая мат Дэниэла, поняла, почему обычно не рекомендуют использовать сленг, пока уровень языка не будет высоким 🙃Даже тут с его прекрасным русским, как будто мат был излишним... Но Дэниэл все равно супер!)
@@mordor1844 вот точно, очень тонкий момент, как не звучать грубо и неуместно с матом. Это и носители не все умеют. Хотя наверное все носители чувствуют уместность мата, забавность, тонкости.
Действительно, в выпуске не хватило науки. Гости - не ученые, а просто известные (не равно хорошие) преподаватели, про научную репутацию Петрова уже много написали… Хотелось бы видеть лингвиста или даже нейролингвиста, который бы объяснил, что происходит в голове, когда мы изучаем языки, как происходит запоминание и т.п. Банально, один из последних вопросов Ирины: почему дети быстро выучивают язык за границей, а взрослые так не могут? Дело не только в самой среде, но и в том, что есть понятие сенситивного периода, до определенного возраста ребёнок способен выучить любой язык в принципе. У взрослых так мозг уже не работает, потому и не говорят наши соотечественники-эмигранты, потому и приходится учить грамматику. Как преподаватель русского языка как иностранного также замечу, что и между что-то и что-нибудь разница вполне объяснима, ищите хорошего учителя!) хотя уровень русского языка у гостя выше всяких похвал, безусловно!
@@heshteg_munk606 согласна, но выпуск в рубрике "наука") Потому и возник вопрос. Как интервью с популярными блогерами выпуск вполне интересен, как научный разбор проблемы изучения языков - нет
"что происходит в голове, когда мы изучаем языки, как происходит запоминание" - происходит то же самое, что и при изучении чего-угодно другого? растет миелиновая оболрчка, поэтому нужно есть, спать и повторять выученное? про повторение было сказано, техники для ускоренного запоминания дали, про пользу эмоциональной связи сказали. особо то и нечего было бы добавить нейролингвисту, на мой взгляд
@@heshteg_munk606 ну как петров в принципе) никто тоже ни разу не слышал как он читает на 50ти языках и говорит хотя бы на одном, хотя мысли толкает как алкаш за брашкой - умные и действующие
@@Anna-rb6rg ну не совсем. Речь и язык работают по достаточно сложной схеме и в основном неосознанно. В этом контексте например про шизофазию можно было рассказать, когда человек говорит предложениями, которые звучат как надо, но имеют нулевой смысл
Очень хороший выпуск, единственный вопрос - дама, которая на протяжении всего разговора рассказывает о необходимости улыбки всегда, так ни разу не улыбнулась))
Не такой уж и большой... В день 3 раза по 5-10 минут на флеш карточки и 2 раза в неделю по 30 минут на новый материал... Плюс фильмы (хотя на первый фильм я потратила время... Я все слова все обороты все идиомы переводила ... Вспоминая что что значит.. потом читая и слушая. Потом слушая и повторяя до посинения пока не начала понимать и произносить люблю фразу из фильма не могла произносить свободно не задумываясь. На одну серию ушло почти 2 месяца но потом.... Все как по маслу). Но флеш карты это моё оружие везде и в языках и в специальных знаниях. Я везде их использую где надо что то запомнить
@@tamot8152 Да?! То-то в инязах 5 лет язык студенты долбят, да ещё и языковую стажировку проходят в Британии или Штатах..А перед этим многие ещё лет 10-11 долбили в школах с языковым уклоном. Есть такой очень известный синхронный переводчик Леонид Володарский, так вот он в одном из интервью рассказывал, что учил английский с 4-х лет и до сих пор его учит (когда ему уже 66 лет было). А он ведь кроме иняза ещё и языковую школу заканчивал. Короче, как ни крути, а требуются годы на овладение. Причём, чем старше человек, тем сложнее для него процесс обучения. Дети впитывают гораздо лучше. // Кстати, лучше не делать пауз в работе, а то потом многое забывается и приходится по-новому начинать вспоминать.
Ой, серьёзно? Это может быть, в России не дают познавать другую культуру, и с самых высоких трибун заявляют об отмене европейской культуры, придумали для этого специальный термин - канселлинг, запрещают чешcкого Гашека назло той последней недо-чешки из интервью, сносят памятники европейским культурным деятелям и тд? Или таки наоборот, мммм? Это может быть в московском городском автобусе - за разговор по-литовски у иностранной женщины отбирают телефон и начинают над ней толпой издеваться? Или наоборот? Это может быть Путин даже в новогоднем обращении называет Германию и её руководство врагом? Или таки наоборот, мммм? Это Путин старательно делает вид, что не знает, кто взорвал Германии северные потоки? Это, может, глава Союза России и Беларуси, а вовсе не Боррель, не стесняясь кричит, что другую сторону надо победить на поле боя? Это ж, согласитесь, вовсе не из России внезапно вылезло нацистское мурло!
Вот таких как девушка в красном я бы не звала как эксперта. Набор вымыслов и штампов. Времена в английском используются, это можно увидеть и в песнях, и в сериалах. Почему английский язык международный тоже объяснимо. Но девушка об этом не рассуждает, она говорит то, что хочет услышать русский люд)
У меня другое мнение.Каждый выбирает свой подход для изучения ин.яз. У этой девушки свой интересный подход, он не стандартный, да. Но ее интересно смотреть и играючи , с юмором многим проще так начать учить или продолжать учить. Это моё мнение. Здорово смотреть и учить с разными людьми и способами . Выпуск крутой! Миру мир!
Выпуск пока не смотрел, но скажу одно, лично для Дмитрий Петров единственный кто сдвинул меня с мертвой точки в изучении английского. Очень благодарен ему. Читая комментарии, передаю приветы всем его завистникам. На данный момент считаю его лучшим преподавателем в русско-язычном пространстве!!!
Спасибо за интересное интервью с разными людьми. Разные - ключевой момент. Беда всех процессов обучения чему-либо заключается в том, что людей с преобладающим - принципиально разным восприятием - визуальным, аудиальным, тактильным - обучают одинаково. Одна из участников беседы часто говорит "мне надо потрогать" - очевидно, что у нее преобладает тактильное восприятие, если её советом воспользуются аудиалы, работа будет вхолостую. Если она преподает конкретной группе людей, для наилучшего эффекта - вся группа доджна совпадать по способу восприятия информации - тактильно-визуальному, как у неё. Но при этом, они должны найти способ "говорения".
В описании к выпуску «сняли лучших педагогов страны», и на обложке Петров и Батхан, два известнейших инфоцыгана в своём роде. Петров вообще НЕ говорит на английском, а Батхан делает ошибки в произношении через раз в своих видео и использует мнемонические ассоциации для изучения слов, которые забивают голову лишней информацией, слова учатся и должны учиться по-другому. Всё, что они делают, это наглым образом копируют давно написанные учебники и оформляют это красивыми словами «авторская методика». Невозможно выучить английский за 16 уроков, за неделю или за месяц.
Откуда вы знаете, что Петров "вообще НЕ говорит на английском"? Вы с ним пробовали это делать? А по поводу 16 уроков - Петров оговаривал, что эти 16 часов не нацелены на полное освоение языка, а нацелены лишь на освоение некой базы, от которой можно отталкиваться и даже на ее основе говорить. Кроме того, если вы не знали, в центре Петрова, на очном обучении, существуют несколько модулей 16-часовых в зависимости от того какой уровень человек хочет освоить. И Батхан в этом видео говорила про "за 30 дней" - что это лишь выжимка.
@@ІринаОстапчук-к8о В изучении английского нет «волшебной таблетки», которую можно съесть и сразу заговорить на языке. В изучении важно во-первых определиться, для чего вам нужен английский или любой другой язык, выбрать педагога, который грамотно сочетает в своих занятиях коммуникативный и грамматико-переводной метод (например), и просто нравится вам как человек. И в любом деле, не только в изучении английского, важна в первую очередь дисциплина, а не пресловутая мотивация
В общении с иностранцами поражало одно - как бы не говорил, они всегда отвечают, что они всё понимают и твой английский перфект. Это сразу поднимает самооценку.
Зато россияне всегда оценят произношение
@@ZoiaArkhipova ОООО ПО ФАКТУ СКАЗАЛ/ЛА
Это обман)))
И это не только английский, испанцы тоже так сказать довольны и поощряют...
Неправда. Давно я изучал английский на курсах. И была ситуация, когда мы шли по улице с англичанином. И что я не говорил на английском, он не понимал и ему говорила тоже самое женщина, хорошо знающая английский.
спасибо двум блогерам, которые помогли мне выучить английский. Александр Бебрис с его "Английский по плейлистам" и Ивану с каналом "Вот это английский!
Да, Иван потрясающий!!!!! Каково было мое удивление, когда я узнала, что мы с ним в соседних домах живём 😍🔥
Бебрис у меня пары в универе вел, крайне забавный чел
Бебрис легенда, самые мощные уроки
У Александра ещё есть уникальное приложение по английскому языку, которое совпадает с уроками в Ютубе. Крайне качественная проработка, если выделять на изучение языка время.
@@МарияКошеня что за приложение?
Концовка - это просто бинго!!! Полностью согласна. Детей прежде всего нужно учить проявлять интерес к другим народам и их языкам, чтобы видеть в них не врагов, а друзей, интересных людей, у которых можно поучиться и стать лучше!! Путешествовать, общаться с другими людьми, быть человеком мира, а не одной страны - самое важное в наше время 🙏
Совершенно согласна! Особенно для России актуально.
И по итогу это приведёт к мировой войне, точнее она уже привела, но пока в тихой фазе. Почему сейчас гремит весь мир, да, может Россия дала старт этому, послужила примеру, но потом пошли Турция с Грецией, Тайвань с Китаем, Сербия с Косово и другие. Как раз из за 70 летней политики ООН и так называемого международного права, мира, всём свободу, всём права и куда это привело? К кризису. Потому что социум так устроен, да и вообще человеческая натура, мы не люди мира, мы люди своей группы прежде всего, так было, так есть и так будет. Как бы вам не хотелось по другому, всё остальное утопия противоречащая самой психологии человека как вида.
В
В Уфу
А ты шо
Я читала на английском языке книги про Гарри Поттера, Перси Джексона после того как прочитала их на русском. Это улучшило мой английский. А сын как то нашёл в одной сетевой игре друга американца. Сыну было 13, и у него был только школьный базовый английский на уровне 7-класса. Но пока он играл с другом, он стал говорить свободно. У каждого свой способ изучения языка.
Ирина, спасибо вам за выпуск, мне как преподавателю китайского и английского языка тема очень близка. Но как преподаватель с 12 летним стажем вынуждена несогласитьсч с кандидатурой большинства экспертов выпуска. Дмитрий Петров и его методика давно находится в списке хейта ELT сообщества, и я лично категорически против его методов изучения. Хотя как ни странно, некоторые из его советов я наверное поддержу. Что касается Марии Батхан, я просматривала ее уроки, знакома с ее методикой, которую она тут как и везде рекламирует, ее тоже нельзя считать экспертом. Доказано практически, что с помощью методики мнемотехники, невозможно заговорить, запомнить слова может быть, но чтобы употреблять их в речи, тоже нужна методология, совершенно отличная от того, что она говорит. Большинство из этих "экспертов" конечно же правильно утверждает, что лучше всего изучать язык в среде, но не всем это доступно. Для этого существует коммуникативный и лексические подходы, признанные методистами по всему миру. И изучать иностранный язык с нуля можно и нужно исключая родной язык! Иначе, сложно будет преодолевать языковой барьер и тем более употреблять слова и выражения в речи. Говорить не зная всей грамматики можно, грамматика не должна стоять на первом месте, как кто то из приглашенных гостей сказал, вы же не будете решать иностранца за ошибки в русском языке и по факту мы его поймём. То же самое и в нашем случае, да, на грамматику нужно обращать внимание, но зубрить правила, без употребления в речи устной и письменной смысла нет. По сути, получается, вы сделали рекламу блоггерам, с которыми учителя из профессионального ELT сообщества пытаются бороться, потому что они просто делают деньги на своих якобы авторских методиках. Учителей в школе ругать тоже не нужно, да есть такие, кому на все про барабану. Но большинство из них старается сделать все возможное и невозможное, чтобы чему то научить. Я работала в школе и знаю, как учителя ограничены школьной программой и учебниками, навязанными министерством (многие из них типа forward просто ужасны, но настоящий учитель и с помощью него сможет обучить ребенка), кучей ненужной работы по заполнению планов и дневника ру во время урока, который длится 40-45 минут, за это время научить чему то и отработать очень сложно, но есть такие, которые умудряются это сделать, подобрать материалы и ТД. Большинство из этих гостей, ругают школу и учителей, но я думаю надо ругать систему образования, которая с каждым годом все больше и больше связывает учителями руки. Также эти гости, я на 99% уверена сами не знакомы с методикой преподавания, различными подходами в обучении, их комбинировании, такими терминами как TTT (что у Батхан и Петрова страдают) TPR (в обучении маленьких деток и не только) PPP, TBL и многое другое, сколько у них международных сертификатов доказывающих уровень знания языка и методики преподавания, например TKT, CELTA, DELTA, TEFL и ТД?
Тема выпуска очень обширная, там много проблем, с которыми преподавателей стараются справляться. И то, что было затронуто в выпуске это лишь верхушка айсберга, да были какие то полезные вещи сказаны, но их мало, очень мало. А тот факт, что "эксперты" это лишь блогеры с кучей подписчиков и странной методологией критикуемой в ELT сообществе, очень многих преподавателей опечалило. Хотя спасибо, что не позвали Ягодина, Диану Алмазик или Павла Speaks.
Амина, а почему Вы против методики Дмитрия Петрова? Тот курс в "Полиглоте" предназначен не для обучения на третьем курсе МГЛУ им. Мориса Тореза, а для того, чтобы спокойно и весело общаться на бытовые темы. Личный опыт: после того, как посмотрела итальянского "Полиглота", параллельно конспектируя и произнося фразы, в Венеции, Риме, Милане, Неаполе, на Сицилии носители языка хвалили и спрашивали, где я изучала итальянский. А я всем говорила, что учила по Дмитрию Петрову, и оказалось, его знали венецианские интеллектуалы, которые им, как и я, восхищались.
Таблица Дмитрия Петрова во 2 уроке по англ. великолепна. Вся каша в голове уложилась.
согласна со всем вышесказанным! последнее сообщение убило 🤣
@@galinamaltseva2939 каша то уложилась, но выразговариваете на языке, без подглядывания в его таблицы, все слова вспоминаются без проблем, вы прекрасно понимаете что вам говорит иностранец, вы не прокручиваете в голове как все это переводится, а потом не переводите с русского на английский прежде, чем ответить? Вы прекрасно понимаете о том, что говорят в кино и сериалах, когда смотрите из на языке и более того, без труда усваиваете лексику из кино? Если да, давайте свяжемся и проведем прямой эфир, докажете всей стране эффективность методики Дмитрия Петрова.
@@viktoriazapletalova332 я очень этому рада, если он смог зажечь в вас тот самый огонек и у вас появилась тяга к знаниям, я только искренне за него и вас порадуюсь. Только надеюсь очень на то, что вы после него пошли дальше, стали заниматься самостоятельно, стали заниматься с преподавателем в группе или индивидуально (лучше в небольшой группе по 5-6 человек максимум), погружаетесь максимально в языковую среду: читаете книги соответственно вашему уровню, смотрите любимых блоггеров, ведущих, кино и сериалы ( опять же по уровню) , делаете домашку, которую вам даёт преподаватель и каждый день какое то время посвящает изучению языка. И в итоге сейчас вы не стесняйтесь говорить, даже делать ошибки ( кстати тут я соглашусь с "экспертами": не бойтесь делать ошибки). Если курс Дмитрия был для вас лишь просто стартом в дальнейшем обучении, а потом вы двинулись дальше, я повторяюсь, искренне рада и за вас и за него.
Учила французский с нуля. С первого же занятия мы говорили только на французском. И поверьте, более плодотворного метода я представить не могу 🙂 сначала был шок, но результат того стоит
согласна. я учила французский в университете, и с нами преподаватель тоже с самой первой пары говорила только на нем. сначала был шок, а через пару занятий каким-то чудесным образом стало все более понятнее 😂
Сложно представить 😁 это как? Хотяяя... Ведь в детстве у нас тоже нет переводчиков😛 и учим в итоге
Все собирался учить английский, но я очень ленивый. И вот с 24 февраля 22 года, учу его каждый день, уделяя время утром и вечером. Так сказать мотивации значительно прибавилось.
Чтоб с.. баться что-ли?
Завидую вам... Сначало никогда было, а потом просто забил...
Не переживай через месяц всё закончица 😎
@@mixcarsport8091 вот только в чью пользу)
Та же история.
Между прочим, если вы не понимаете шотландцев говорящих на английском, то расслабьтесь: англичане тоже их не понимают.
Один из понятных акцентов, кстати)
Люблю шотландский акцент.
обожаю шотландский акцент, если есть наслушанность, то легко понимается.
Я иногда когда слушаю не то что шотландцев, а даже некоторых "простых британцев" в сериалах, у меня мысль не о том, что я их не понимаю (это ещё полбеды, хотя английский на слух в целом понимаю хорошо), а о том, что КАК, ЧЁРТ ВОЗЬМИ, ОНИ САМИ ДРУГ ДРУГА ПОНИМАЮТ? Такое ощущение, что они не говорят, а кашу жуют. А уж разобрать это на слух мне, не носителю, не удаётся, даже держа перед глазами строчку субтитров. Просто непонятно, куда они девают все звуки и как из этой каши возникает смысл. Как так можно издеваться над родным языком? ) Не понимаю. Индусов и то гораздо легче понять на слух, чем этих британцев из глубинки )
@@Stripdancer100 вы не поверите, но русские тоже так говорят - "глотают" согласные, редуцируют гласные, связывают несколько слов в одно, или даже вообще не произносят предлоги, но мы все понимаем, потому что язык родной. Хотя бывает и так, что чел вроде по русски говорит, но фиг пойми, что он сказал:)))
Офигенный выпуск! Приятные гости, легкая и ненавязчивая беседа, мотивируют отбросить все страхи и пойти разговаривать на английском! Учить, уделять ему время, не боятся и быть открытым! Спасибо ❤
У меня студия англ.яз. Работаю в основном с детьми и подтягиваю их, в том числе и по школьной программе. До этого работала преподом в универе. И, вот, что я вам скажу: англ.яз в непрофильных образовательных учреждениях преподают очень ограничено. Я пыталась в универе вложить в студентов те знания, которые были упущены в школе, но я была ограничена учебной программой и приближающейся сессией. Объяснять do/does было просто некогда. Мне кажется, что в школе нужно научить детей хотя бы уровню Pre-Intermediate, но качественно, а не давать сложные структуры из Upper-Int., не усвоив простое.
Вернуть старую систему с основой на текстах
@@youngster5311 ну, только тексты тоже не особо эффективно, хотя по опыту скажу пересказы являются весьма эффективным инструментом. Да, приходится что-то заучивать, но оно и откладывается. А вообще, изучение языка это совокупность навыков: говорение, чтение, понимание устной речи, грамматика, письмо и т.п. Я занимаюсь по иностранным программам с диалогами, видео/аудио. Уровень постепенно повышается у детей. Но это долгий процесс. В школе изначально учат плохо, и приходится переучивать…
Видео очень интересное, только немного удивил первый герой американец , который говорит о транскрипциях. В английском есть правила чтения и они достаточно легко излучаемы. Я репетитор по английскому и французскому языкам дистанционно с 2015 года. Опыт работы с 2011 года.
Всем кто желает учить иностранные языки, я буду рада помочь.
Провожу онлайн уроки на платформах Zoom, SKYPE. Пишите в мой профиль на ютюб.
Золотые слова!
Изучение по текстам - это отсталая методика. Учить нужно по коммуникативной методике и по оригинальным учебникам, а не по всяким «авторским» методичкам
Обожаю учить языки. Это так увлекательно, хоть порой и сложно. Поэтому , когда Ирина спрашивает "как?", я улыбаюсь. Вот "как учить программирование?" , когда не нравится, я ещё не поняла, а языки - "это просто песня". Музыка, фильмы, книги в оригинале - это же чистый кайф!
А ещё в каждом иностранном языке ты немного другой. раскрываются другие части личности: где-то ты более серьезный, где-то более юморной, где-то более расслабленный или поэтичный. Язык даёт тебе новые грани. на разных языках мои поздравления с днём рождения людям звучат совершенно по-разному, потому что у слов есть своя мелодия и свой ритм.
Знание иностранного языка даёт обалденно чувство свободы, помогает в интеграции и делает тебя чуть чуть своим там, где ты этот язык применяешь:)
Как я с вами согласна ..но это все равно работа.,узнавать каждый день что-то новое в языке!и гордость, что могу понимать, и могу отвечать , и могу написать!
@@DD-ne5tr я переехала в Германию со знанием английского B2-C1, немецкого A2, французского B1. Это было очень увлекательно. Сначала я общалась только на английском, стесняясь делать ошибки в немецком. Потом нашла подработку, стала учить на практике немецкий и вливаться в среду. Сейчас это такой кайф включить радио в машине и понимать, что они говорят. Потребовалось 5 лет и 2 двухмесячных интенсивных курса, чтобы сейчас говорить на уровне B2, мочь читать, говорить и слушать. Но это было по большей части пассивное изучение, без учебников. Английский поддерживаю благодаря Нетфликсу и книгам, встречам с друзьями. С коллегами на работе пытаюсь учить итальянский. И так приятно вставить то тут, то там слово или фразу. И сразу будто ближе к человеку :) в общем, учите языки, люди, это прикольно!
Прекрасно сказали, я тоже так думаю. Это удовольствие изучать язык но и большой труд.
Странное противопоставление с программированием вначале. А как учить языки, если не нравится, поняли? 😐
@@Alexander.Kravchenko поняла, что вы имеете ввиду. Как учить, когда не нравится, но необходимо для чего-то... опираться на успехи. Чем их больше, тем процесс обучения приятней=)
Знала только русский, переехала в Германию в 27, выучила немецкий, начала учить английский для работы, в довесок вышла замуж за француза, ин языки - ключ к огромному количеству дверей
Извините, за личный вопрос. А как француз в мужьях?
За француза из-за языка?
За какое время выучили немецкий? Была возможность уехать в Германию, но побоялся что не выучу немецкий.
@@РодригоЛеон через полтора года в стране и ежедневных многочасовых занятий сдавала экзамен С1, к моменту переезда был слабый B1. Владение языком - это ни в коем случае не про умственные способности, а про время, которое инвестируется в изучение, вот его нужно вагон и большую тележку)
@@OS-th7ct полтора года, находясь в среде!? Я за две недели во Франции, немного разговаривал с французами. Мне кажется, за полтора года можно китайский и арабский выучить, находясь по полгода там и там.
Вот про писать дневник- я сама дошла. Очень действенный метод. Спасибо, что Петров это озвучил.
но для того, чтобы вести дневник, нужно уметь составлять предложения (
Ира, прекрасная тема! 🤣 Сам учил английский со школы, в ВУЗе, но... Живу в Германии и ближе и приятнее всего стал немецкий. Все правы, но процесс изучения языка должен быть непрерывным и это 3-5 лет... Дмитрий прав, бухал с соседом и быстрее всех в группе заговорил , буквально после 1 месяца жизни в новой языковой среде🤣😆. И главное , язык это осада крепости... и мотивация ее взятия ... Удачи всем штурмующим! А Вам новых интересных сюжетов и тем... 🤝
Очень важно сказать себе, когда начинаешь учить язык: "Мне придется мыслить по-другому". Отходить не только от привычной лексики или грамматики, но от способа видеть мир и взаимодействовать с миром. И это прекрасно! Но возможно - одна из самых сложных вещей. Когда ты не прокручиваешь родной перевод в голове, а сразу думаешь на другом языке - это действительно расширение сознания)
Нет, у вас примитивное магическое представление о языке. Язык не влияет на мышление, ну или совсем минимально. Мы мыслим образами
@@olgab2075 оперирование мыслями или категориями никак не противоречат друг другу, всё это вмещает в себя наше сознание. Но спасибо за быстрый и лихой диагноз о примитивном магическом мышлении)) очень мило
@@olgab2075 вы совершенно не правильно поняли эти слова, тут говорится всего лишь о сокращении цепочки восприятия слов.
Из - |Образ > Словесное выражение на родном языке > перевод на иностранный| в |Образ - словесное выражение на иностранном языке как на родном|
Это и называют изменением мышления
ПОЧУМУ МИР СХОДИТ С УМА!? ЧТО БУДЕТ ПОСЛЕ СМЕРТИ? КТО ХОЧЕТ РАЗОБРАТЬСЯ В ТОМ ЧТО ПРОИСХОДИТ: ЧИТАЙТЕ КНИГУ НА ЮТУБЕ: ЛЖИВОЕ МИРОЗДАНИЕ - УФОЛОГ БОВА
@@olgab2075 не знаешь ты значение термина магическое мышление не выеживайся.
Да-да, в 1980 г. пошел на курсы английского и преподаватель на уроке
прервала меня на полуслове и сказала "Если начинаешь говорить -
говори правильно". Эту сцену помню до сих пор. Долго не мог выйти из
ступора, язык дается с трудом.
Следовало ответить: " начинаешь учить, учи правильно". Она допустила грубую преподавательскую ошибку. Жаль вы этого не знали.
Тоже самое. Моя преподавательница издевалась надо мной и любую мою ошибку саркастически подчеркивала. Помню, как два часа сидела с ней после уроков и выговаривала The, под ее крики и смех. В 8 классе она ушла в другую школу. Во времена универа одна из первых пар английского довели меня до тахикардии. Так сильно я волновалась. И любая деятельность с английским у меня вызывала ужас. Сейчас универ давно позади и только год назад (спустя 10 лет) я вернулась к английскому и все нормально получается, и уже могу спокойно говорить на бытовом уровне. Вывод: преподаватель может убить предмет в твоём сознании, и бороться с этим в будущем будет очень сложно.
надо было "послать "эту училку !😉
@@nataliia9758 Растерялся, а потом она сильно в возрасте была,
да и нравы были тогда другие.
другое время! как препод вижу, ко мне часто приходят люди, которым хорошо за 40 с такими же жуткими историями. очень жаль, что тогда так было, правда.
По своему опыту преподавания давно поняла , что нет единого рецепта в изучении иностранного языка ) то ,что не подходит одному может отлично подойти другому! 😛
Поддерживаю, коллега.
Language learning is an incredibly messy process.
@@gulmirasalim7249 I absolutely agree 😁but many teachers assert that there should be a clear system🤐
@@Strela_2024 Чеееево бляяя?
@@Strela_2024, they can claim whatever they'd like to but whether it's true or not is yet another question. I wish to observe them teaching in the target language in a real time classroom with real people. However, I have a suspicion that it ain't never gonna happen. 😁
Все просто - любой язык, любой, выучить неПРОСТО. Это труд!
Спасибо за этот выпуск особенное! Я тоже считаю, что знание иностранных языков расширяет кругозор и даёт понимание многогранности мира и ценности каждой "грани", а позиция "нам никто не нужен, мы сами по себе" только обедняет, причём эти люди даже не понимают, насколько их такое мышление делает их картину мира у́же и беднее.
Более того, изучение иностранных языков помогает понять свой собственный язык!))
Согласен мне английский помогает путешествовать по миру. Находить новые знакомства, когда учился в институте в том числе читал книги по своей специальности на английском.:)))
@@maximka3150 б
Согласна, более того, один раз окунувшись в мультикультурную среду, уже не забудешь ощущение себя "человеком мира" и частью международного сообщества, а не только своего государства, захочется быть в этой среде снова и снова 😉
Никогда мне не нравилось как звучить английский. Слава Богу, что мне он особенно и не нужен!
Замечательный выпуск! Мотивация - это наше все! Когда я приехала в Голландию, я даже плакала от того что я даже не отделяю слова из речи. Можно было бы не учить голландский, все говорят по английски. Но очень хотелось жить полноценной жизнью, читать книги, ходить в театр и общаться на равных. Через два года уже работала переводчиком на предприятии, работающем с Россией. Правда это было 20 лет назад. Тогда ещё работали с Россией….
Неужели через 2 года и я смогу общаться на голланском! Спасибо за комментарий. Если честно, сейчас в отчаянии слегка, приехала сюда из Мариуполя. Тяжеловато дается язык, а люди замечательные и страна
@@ОльгаДовгенко-г9х конечно мне было ленче, я жила с голландским мужем. И пятилетняя дочка сразу пошла в школу. Мы с ней вместе учили, смотрели детские передачи, читали книжки. Ходя мне было уже почти 40 лет. И ещё конечно курсы. Но главное желание и не стесняться говорить, даже с ошибками, они Будут рады исправить и помочь. Удачи вам. Все будет 🇺🇦
@@mirazujeva155 спасибо, прорвёмся
А какой язык легче для изучения: английский или голландский?
@@ОльгаДовгенко-г9х а я из Харькова, в Германии))) знала 3 слова по немецки. Сейчас постепенно читаю сказки на немецком. Сначала переводу весь текст, потом каждую фразу читаю, перевожу и повторяю по памяти, иногда несколько раз. Через день читаю опять и через неделю. Результат есть!
Все у вас будет хорошо! Занимайтесь настойчиво!
Я сам говорю на 3 языках и в затяжном процессе изучения 4го и могу полностью подтвердить что главная ошибка в изучении языка - бояться совершить ошибку.
Правильность глаголов и наличие артиклей волнует только твою школьную учительницу. Настоящий иностранец поймёт тебя даже если ты вообще все времена в предложении используешь неправильно.
Страх ошибки и стремление к "идеалу" - худшее что можно сделать в изучении языков.
Да ну, в быту вас может и простят, но попробуйте выйти за рамки покупок в магазине и поговорите с чиновниками или коллегами на совещании
Чиновники тоже простят, ибо и для них главное побыстрее решить твою проблему и отвязаться от тебя. А на работу, без хорошего знания языка, тебя просто не возьмут, если это только не работа руками.
Полностью с вами согласна
@@NaN-uz2jl Я делала документы, общалась с адвокатам, чиновниками... Ничего поняли, никто не отправил доучивать язык))
@@vogditis Не понятно, что вы хотели донести...
"Не можешь говорить правильно - не говори совсем" - это прям моя учлка в школе👍 Спасибо ей, заразе
Дэниел такой классный! 🤗 Всегда смотрю его с огромным удовольствием, так поднимает настроение) 😊 Спасибо большое за великолепных гостей! ❤️
как преподаватель английского с 15 летним стажем и 12 лет живу в Англии, сама учу 8 языков , могу только сказать : язык выучить это как привести в порядок тело , один в один : много сил, регулярного, усердие, перемена образа жизни, 5-6 раз в неделю занятия и за 52 недели можно научиться и говорить и писать и слушать и читать с хорошим репетитором . но это УСЕРДИЕ, подумайте, что нужно ,чтобы иметь тело классное и сколько реально это займёт. с языками один в один
Посмеялась, а чего там учить, все эти примитивы произошли от РУССКОГО ЯЗЫКА, причем совсем не давно около 200 лет нет, Там все слова русские.
@@fgfghbcbhvv7077 учить что-то самому - это одно , а обучать кого-то - это совсееем другое
Да, я репетитор 15 лет, это очень сложно , но увлекательно
@@nadyad3450 здравствуйте, как с вами можно связаться? Я сама изучаю английский, по самоучителю
@@vediad оставлю комментарий на пару дней, потом удалю , ок
Отличный выпуск! Затронули так много важных моментов, сама работаю переводчиком и учу английский со 2 класса, это непрекращающийся процесс! Никогда не наступит момент , когда ты скажешь: «ну вот, я наконец-то ВЫУЧИЛ его»! Это постоянное развитие , обучение, совершенствование, «вспоминание» того, что забыл (а язык «улетает» без практики оооооочень быстро)!
Как только язык дотянешь до уровня B2 (intermediate), он перестает улетать сильно. За 10 лет неиспользования испанского у меня улетело говорение, а остальное осталось на приличном уровне.
Доброго дня, Наталия! Как вы правы, иностранный язык можно учить без конца.... всегда попадаются новые слова или какие-то обороты речи, которые хочется запомнить и применять в своей речи.
????? этот обсосанный язычок произошел от РУССКОГО еще нет и 200 лет, И вдобавок что дикарям дали его, за последние 30 лет он скатился к практически мычанию, И что там учить - все слова русские.
Как вы правы! 🙂👏👏👏
@@volkbolt22 улетает действительно быстро, но так же быстро возвращается при необходимость, и, тем более, погружении в среду
Спасибо громадное! Вы даже не представляете, насколько актуальный ролик! Респектище всем участникам ♥️
Аналогично, я только вчера добавила еще один пункт в целях - возобновить изучение английского. И тут это видео))
Понравился совет учить песни и стихи. Думаю попробовать, посмотрим ,что получится)))
На самом в деле в школе, университете языки вызывали лишь страдание. Так как с 1 класса в Казахстане мы учим 3 языка, это вызывало путаницу и сложности, не было легкости вхождения в язык. Бесконечные требования и система оценивания влияла на меня негативно. Теперь же я закончила обучение и тут вдруг мне захотелось выучить английский и казахский. Никакой преподаватель теперь не будет стыдить меня, оценивать и это вдохновляет. Пожелайте мне успехов!)
Весь выпуск про мотивацию! О чем я всегда говорю ученикам. Если вам не надо, вот реально не надо, то вы и не будете учить))
Ну как сказать. Сегодня не надо - завтра уже надо может стать. Я когда учился основной специальности - параллельно закончил advanced курс. Нынче он мне не нужен нигде - запустил и уровню уже не соответствую. Но в путешествиях и особенно в дайвинге моём любимом пригодился и нужен даже чтобы банально экономить деньги. А тем более на фоне каких-либо балийцев можно потешить себя хорошим знанием английского 😃
@@antoniop.66 Это вы так похвастаться тут решили? 😁
@@antoniop.66 Очень мало таких сознательных, как вы! Наверное 0,1% населения России))
У подростков мотивации 0 ко всему.
@@kastiss6311 у подростков куча мотивации если их не загнобить
Кажется, это была коллективная терапия, направленная на преодоление страха ошибиться, говоря на английском)) Мне помогло, спасибо 💝
говорю на 6 языках, понимаю еще 5, учу ещё 2, подписываюсь под каждым словом сказанным. и про использование, не боясь ошибок, и про параллельное изучение родственных.
кстати, свободно говорил по-польски до тех пор, пока не выучил сербский. поэтому аккуратнее с родственными языками.
и, да, в любом случае - практика в изучаемом и изоляция от родного - путь к успеху.
ПОЧУМУ МИР СХОДИТ С УМА!? ЧТО БУДЕТ ПОСЛЕ СМЕРТИ? КТО ХОЧЕТ РАЗОБРАТЬСЯ В ТОМ ЧТО ПРОИСХОДИТ: ЧИТАЙТЕ КНИГУ НА ЮТУБЕ: ЛЖИВОЕ МИРОЗДАНИЕ - УФОЛОГ БОВА
Здравствуйте, а можно чуть подробнее про родственные языки? С какой проблемой вы столкнулись? Очень интересно
@@Дарья-в6э7д я могу объяснить на своём опыте: когда начала учить немецкий, то постоянно выходили английские слова, поскольку это родственные языки и когда нет должного уровня одного языка, то происходит путаница с другим. Поэтому нужно повысить сначала один язык, как советует Д. Петров
@@Дарья-в6э7д у меня так польский скатился,когда начала учить чешский.
Отличная тема! Я английский с трёх лет учила, в школе возненавидела его, а полюбила снова благодаря британскому стендапу, все с субтитрами, и вот уже 11 лет кино только с субтитрами смотрю, и да, это помогло в понимании и в говорении тоже!
С субтитрами на английском согласна, кстати. "Друзья" с английскими когда посмотрела, гораздо лучше стала понимать юмор.
Помню, отец рассказывал историю. Он учился на инженера, и спросил преподавательницу по английскому: а почему мы не учим разговорный английский? А она ухмыльнулась и ответила: а с кем вы собираетесь разговаривать?
😂😂😂😂
Чуть не раскрыла планы КГБ)))
Что я понял из видео: главное преодолеть страх, не бояться ошибок и не думать, что говорить могут только избранные
Главное еще чтоб цель была для изучения языка
@@aaz404akaaazmandius9 язык может быть хобби. Просто так. Просто потому что. А вот это пресловутое понимание для чего - отмазка. Язык - это инструмент коммуникации. Всё. Вы не миллиард кровных на квантовый компьютер инвестируете, чтобы понимать, нужно оно вообще или нет.
Это не главное. Реальная мотивация заставит все это преодолеть
Спасибо большое за выпуск! 💚 Я долго не знала с чего начать учить английский, но очень хотелось хотя бы понимать англоязычных людей. И вот как я начала: слушаю много музыки, читаю тексты песен, иногда подпеваю, смотрю фильмы иногда, читаю посты на английском, или например виниловую пластинку слушаю - смотрю на обратную сторону и читаю что написано - что не очень понятно ищу в словаре. И знаете - я уже что то могу говорить и понимаю многое. Осталось разобраться с грамматикой и прийти к какому то плану занятий. У меня вообще нет барьера , страха говорить. Я свободно слушаю прямые эфиры на английском и если что могу что то ответить.
При всем при этом я начала окружаться себя английским примерно год назад. И вообще не напрягаясь сама не замечаю как учу его 🥸 и чем дальше тем интереснее!
Теперь хочется ещё и изучить историю развития английского. Это очень интересно!
Ирина, спасибо за выпуск! Но есть несколько комментариев, как от специалиста. Как блогеры, герои интервью очень классные интересные люди. Но, с точки зрения методики, к ним очень много вопросов. Пригласите практикующих специалистов, которые знают коммуникативную методику, лексический подход, dogme и тд. Учение не всегда fun. Это же так понятно :) Если мы говорим “быстро выучить”, то это предполагает овладение базовым уровнем языка (А1), и, как преподаватель, скажу, что и тут нужно приложить усилия, чтобы вы наконец-то смогли получить этот А1. Мой совет - найдите время и хорошего преподавателя. Занимайтесь регулярно, ребята, и не кидайтесь на легкие способы изучения языка, это невозможно. Сейчас неосведомлённый зритель побежит покупать курсы “Английский за месяц” от высших умов инстаграмма.
P.S. Есть и очень здравые мысли, например, про комфорт: это уже языковой коучинг, отличный инструмент в руках грамотного преподавателя. Также движение по уровням: нельзя “проскочить” один уровень или за короткий период уйти с 0 на уровень нейтива и т.д.
Об этом в видео же и говорится, чуть ли не теми же самыми словами🤦🏻♀️
100%
@@margaritayakovleva1069 ну и замечательно :)
100%
Поделюсь собственным опытом изучения испанского языка..
Было достаточно сложно в мои 51 с хвостиком начинать учить иностранный язык. Начинала с самоучителя Оскара Перлин.
(Кстати, сейчас есть языковой сайт, где используется этот самоучитель)
Вскоре пошла на курсы ради любопытства, но через 2 занятия после упражнения на аудирование, попрощавшись сказала, что это последний раз, не потяну. В течение недели после уговоров близких, решила продолжить. Была мотивация.
В Испании с осени 2018.
Совершенно случайно попала в образовательный центр ( CEPA - centro educativo para personas adultas), где проучилась почти 1,5 г. перед пандемией. Было трудно , но интересно учиться. Через полгода учебы поняла, что я учусь по школьной программе для взрослых. Закончила Secundaria, это как среднее образование.
Со мной учились как испанцы разновозрастные, так и эмигранты.
Знаю многих , кто начал учить испанский и за 1-2г. учебы уже может общаться на испанском на достаточно хорошем уровне. Хотя мой уровень испанского далек до совершенства и мне еще многое предстоит изучить.
Так что дорогу осилит идущий!
Спасибо большое за выпуск. Своевременно. И даже если с некоторыми гостями я не могу во всём согласиться, изучения любого языка нужно и важно. И главная ошибка это не начинать или бояться начать.
Всем добра и взаимопонимания
Как учитель английского и человек, у которого, как я сама считаю, не было способности к языку, который взял и выучил чисто на огромном интересе и упорстве, заявляю, что все решает ЖЕЛАНИЕ УЧЕНИКА.
Как учитель и ученик согласна
Но, согласитесь, учителю под силу или развить это желание, либо отбить напрочь.
@@АлияГизатуллина-в9й безусловно, если это один ученик или маленькая группа. Все таки, в условиях школы, когда одна группа от 12 человек, а кто то ведёт и у всего класса, и таких классов несколько, это просто нереально найти подход к каждому
Я влюблялся в учительницу и с большой радостью учил язык 😄
Скажите, я не употребляю the, a, an, когда разговариваю с американцем. Можно ли на русском показать пример, как это примерно выглядит?
Наилучшая мотивация изучения ин-яз для Патриотов, это суметь рассказать, «чужеземцу», как велика и восхитительна его необъятная Родина👍 Спасибо за классных героев и познавательно-мотивирующее интервью! Ирина, Вы все краше и обаятельнее с каждым выпуском👍👏👏👏
Пока смотрела это видео, записалась на уроки языка, который бросила в мае (не англ). Поняла, что теперь, зная базу, буду искать ещё и преподавателя, который будет не только грамотным, но и классным, приятным для меня человеком) это очень важно
Преподаю разговорный английский уже 15 лет. Отличный репортаж про изучение языков, где можно согласиться почти с каждым утверждением. Своим ученикам/студентам всегда говорю то же самое! Гости - настоящие профессионалы и практики своего дела. Благодарю за отличный выпуск!
С последним утверждение женщины которая живет в Чехии вот вообще не согласен. Почему мы должны выслушать историю с другой стороны? У нас свое видение истории. И почему мы должны всегда всем что то доказывать. В Европе всем все равно на нашу но при этом мы должны слушать историю и мнение с другой точки зрения и учить чужой язык чтобы их слушать? Ну что за бред. Сразу видно что у женщины проблемы с историей, географией и с самоидентификацией личности.
Мы живем в арабской стране. Мой ребёнок говорит на родном на русском . С папой по английски . Арабский в школе и на курсах. В письме часто возникает проблемы между арабским и английском. Писать и читать частенько пробует с право на лево 😂 со следующей недели начинается китайский в школе . Пожелайте удачи 😂
Повезло так повезло 😂
Вопрос, зачем это надо? Лучше знать один язык в совершенстве чем 50 как попало, через переводчик
Удачи. Понимать будет все языки, говорить будет на родном и арабском...
Удачи!!
Если язык живой, то его невозможно знать в совершенстве) чем больше языков, тем лучше с когнитивными функциями мозгами меньше шансов на ранний Альцгеймер. Здесь у ребенка есть основные языки, он естественный билингв, остальных языков поверхам для самого просто общения может быть и 50
Сижу я у вас, Ирина, на диване в гостях, и произношу фразу "Ну все, я пошел". Грамматически время прошедшее, но я еще сижу на диване в настоящем, подразумевая, что я уйду в самом ближайшем будущем. Кроме того, глаголы совершенного вида в грамматически настоящем времени обозначают будущее, например, делать-сделать: я делаю-я сделаю. Я сделаю - грамматически в настоящем времени, но обозначает действие в будущем. В русском тоже проблема с временами так-то
Сделаю - это настоящее???
@@WellTaughtProf он имеет ввиду, что он еще сидит на диване и никуда не ушел, вообще имеет ввиду то, что он сделает в будущем, а использует глагол в прошедшем времени. То есть не так-то просто объяснить не русскоговорящему, что имеется ввиду, используя просто временную шкалу
Правильно по-русски говорите и не будет таких вопросов. "Ну, все, я пойду"
Потому что нельзя все переводить дословно. И лучше всего заучивать именно фразы, а не отдельные слова. Ну, и ещё, принять тот факт, что это два разных языка и они не могут друг другу соответствовать один в один.
@@zhyzhamanky7422 что значит "правильно"? В том предложении нет ошибки. Школа приучила нас к грамматике, которая диктует норму, но вообще-то большинство учёных занимаются ОПИСАТЕЛЬНОЙ грамматикой. Поэтому очень вредно внушать людям, что язык хоть чем-то похож на таблицу умножения. Язык живой!
Дмитрий Петров и Елена Шипилова,браво вам! спасибо за вашу деятельность!
я заговорила на турецком и немецком только благодаря комбо их продуктов.
У Елены Шипиловой очень удобное приложение по множеству языков. 7 уроков теории с практикой создали мне уверенную базу в турецком и польском.
Благодаря Полиглоту, я подготовилась к экзамену по немецкому А1 и сдала экзамен на 95%.
Учу эстонский язык сейчас. В самом начале обучения, когда осознала, что в эстонском 14 (!) падежей, 2 инфинитива у каждого глагола, и новые слова надо учить сразу в 3 формах, то утешала себя тем, что я уже владею русским языком.
Также позитивную подпитку даёт знание других языков (у меня к русскому ещё плюсом 3 языка). Для новых слов или правил грамматики находятся аналогии из тех языков, которыми ты УЖЕ владеешь. Это помогает быстрее запоминать.
Всем, кто учит новые языки, желаю успехов и смелости.
и самое обидное - такие сложности и мучения, а в результате на выхлопе - никому накукуй не нужный язык, на котором говорят полтора человека :)
@@RocksMover я расцениваю изучение эстонского, как возможность общения и интеграции в общество. Это для меня важно - знать язык страны, в которой живёшь. Ну и отодвигаем деменцию подальше.
@@katerynayehorova611 ааа, так вы эмигрантка туда. Уж могли бы найти какую страну и поприличнее, и перспективнее, ей-богу ;)
@@RocksMover ваш комментарий очень странный. Что значит "страну поприличнее"? Вам не всё ли равно кто какую страну выбрал для жизни? Эстония, на мой взгляд, очень комфортная для жизни. Для моей жизни.
Отдельное спасибо Елене, что озвучила, почему важно улыбаться! Я постоянно топлю за это и так круто, что языковой специалист подкрепила это объяснением.
Ирина, отличный выпуск и прекрасные гости, спасибо большое! Так рада, что тема изучения языков продвигается в народ. Расширять свой кругозор через языки крайне важно для личностного роста и надеюсь, теперь ещё больше людей это поймет благодаря вашему выпуску. 👏🏼
Рада видеть вас под эттим роликом! :)
Вы и так знаете кучу языков, но всё равно продолжаете совершенствоваться, смотря такие обзорные видео)
В английском большинство звуков произносится на улыбке, поэтому улыбаться придётся)
Дәл осындай де осы да өз қарындас сізге де осы не деген қаптаған де для щщщ да люб щщщщ
Видео очень интересное, только немного удивил первый герой американец , который говорит о транскрипциях. В английском есть правила чтения и они достаточно легко излучаемы. Я репетитор по английскому и французскому языкам дистанционно с 2015 года. Опыт работы с 2011 года.
Всем кто желает учить иностранные языки, я буду рада помочь.
Провожу онлайн уроки на платформах Zoom, SKYPE. Пишите в мой профиль на ютюб.
@@ackjulia6949 Объясните, согласно какому правилу первая буква в слове gift читается как г, а в слове giraffe - как дж.
Очень интересный формат интервью. Гости заверили в том что всё возможно. Немного позитива в нашей шокирующей жизни. Спасибо вам за вашу работу ❤
Я живу в Бельгии ,говорю на французском и нидерландском,это правда,главное не бояться делать ошибки,т.к. говорить так как они говорят,всё равно не получится : диалекты,обороты речи,в конце концов думать как они,а для этого нужно здесь родиться,но знать другие языки - ЭТО СВОБОДА!!!!!
Всем удачи!!!!
Молодец, что так, а то приезжаешь в Брюссель или в Бастонию и никто не знает недерландского, не в отеле, не в ресторане, магазине и т. д.
благодаря программе "полиглот" Дмитрия Петрова я наконец начала действительно понимать англискую грамматику (сложилась схема в голове, до этого все было по отдельности и несвязано между собой), очень подошел мне его метод))))
Шикарно. Отдельная благодарность за Петрова. Он просто мотиватор.
Слишком бросался в глаза жёлтый :)
Один очень важный момент, который я не услышал в видео - просмотр фильмов и чтение книг очень полезно и важно, но в сочетании с формальным изучением и выполнением упражнений. Просмотр кино поможет прокачать навык понимания в рамках имеющихся знаний. То есть, если вы не знаете пассивного залога, вы вряд ли сможете его понять. Словарный запас ограниченно улучшится от потребления иностанного контента, но глобально улучшить знания так выйдет вряд ли. Чередовать занятия и использование, тогда реально можно что-то выучить, и даже сравнительно быстро
Вы слишком много думаете о грамматике. Это не так работает. Язык это то что ты можешь сказать не задумываясь а это просто фразы которые у нас в голове готовые уже. Вы не думаете яблоко мой или моё... У вас нет на это время просто. Берете фильм с субтитрами и находите текст с теми же субтитрами. Переводите и смотрите этот фильм сначала просто понимая и читая и ВСПОМИНАЯ что эта фраза значит. Не можете? Переведите опять не записывая на родном язык. Дальше слушать до посинения вспоминая значение каждого слова фрфзы идиомы выражения пока не будет понимания как в родном... Дальше в слух повторять опять до посинения. Конечно читать надо уметь.. но не более. А фильм надо выбирать выше вашего уровня. Я так начала польский язык учить... Не зная ничего с Гарри Поттера... По аудио и печатной книге... Все норм.
@@tamot8152 да, я согласен. Просто описанный вами метод займёт слишком много времени. Можно учить язык и без формального погружения в грамматику, выезжая чисто за счёт изучения лексики и набора выражений. Потом видеть логику согласования элементов и менять их по своему желанию. Проблема в том, что это всё равно та же зубрёжка, но отказываясь зубрить грамматику, вы увеличиваете время зубрёжки лексики. Разумеется, пассивная практика очень полезна, она позволяет проверить имеющиеся знания и быстро получить новые. Просто это практика, если не знать, что ты практикуешь, это просто тычок пальцем в небо
Язык - это знание. Грамматику русского языка мы тоже знаем, просто пассивно. Мы не думаем «мой» яблоко или «моё», это правда. Просто если кто-то другой скажет иначе, то это как минимум резанёт слух. В школе нам объясняют правила, так что мы не только исправим ошибку, но и объясним, почему яблоко не может быть «мой». Тот же, для кого яблоко внезапно мужского рода, должен будет переучиваться
Если бы практика без теории действительно была так полезна, то люди учились бы водить машину сразу в городе, не беспокоясь о ПДД, ДТП и прочих аббревиатурах. Усвоить ошибки и учиться на них стало бы очень легко, правда, тогда процесс получения водительского удовлетворения превратился бы в уголовно наказуемый экстремальный спорт. А уж ходьба по улице пешком и вовсе стала бы смертельно опасной: вдруг там кто-то учится водить?..
@@tamot8152 к тому же, вы начали изучение польского языка, который очень близок русскому. Очень многое в таком случае можно просто угадать, потому что шанс совпадения с родным языком, владение которым доведено до автоматизма на уровне нервной системы, просто огромен. Попробуйте таким же образом без перевода осилить хотя бы греческий и будете неприятно удивлены
@@ivan.gryazin я понимаю вашу точку зрения. Она обоснованная но зная грамматические правила я не могла на английском свободно общаться и только по выше приведенной методике я вышла на уровень В2-С1 и мой племяшки не зная граматики Английского языка не понимая почему прекрасно усвоили язык по фильмам и книгам. Этот метод я считаю наименее коротким. Польский я начала прямо по этому методу. Мне надо получить уровень B1-B2 к сентябрю с 0я посмотрим...
@@ivan.gryazin насчёт угадать... Да я понять кое что можно но когда надо построить предложение это не поможет... :))
Начинать надо с уважения к людям которые говорят на русском с акцентом, так как это их второй или даже третий язык, и не только с английским или "милым" французским, но и с узбекским и с чеченским.
Ну и уважения к другим народам и языкам.
Ну и в целом к другим чем вы.
А то долго прийдется себя уговаривать что другие над вашим акцентом и ошибками не будут смеются.
Очень важный комментарий
👍👍👍
Да, я всегда говорю. Мы не можем выучить язык иностранный, а таджики выучили сложнейший язык. Поэтому их ещё и уважать надо, а не обижать)
"Never make fun of someone who speaks broken English. It means they know another language".
МЫ русские первый народ, МЫ открыли русский язык десятки и десятки тысяч лет назад, построили цивилизацию с его помощью, дали всем остальным их язычки 200 - 250 лет назад, мы прародители большинства народностей, уж и чеченцев и остальных тут названных, И что то я не вижу УВАЖЕНИЯ К РУССКИМ. и знаешь нам надоело, так что дорогуша про уважение это вам дикарям наглым надо помнить.
Свежо! Вдохновляюще! И так искренне..! Спасибо Ирине и ее гостям!!!
Пишу в поддержку настоящих преподавателей английского.
Выпуск очень поверхностный. Все эти советы можно найти в гугле за 5 минут.
Многие вещи как мнемотехники всякие сомнительны и не помогут вам без проблем общаться.
Как медиа личности и языковые энтузиасты Батхан, Дэни, Петров (другую не знаю) классные, спору нет.
Но не стоило их звать в выпуск про преподавание английского, потому что ничего научного сказано не было. Хоть выпуск и рассчитан на широкую аудиторию... Мне кажется, уже всем пора давно понять, что авторских методик не существует, это чистой воды громкое словечко для крутизны звучания.
Настоящие преподаватели с кембриджскими квалификациями так никогда не скажут.
Хотя здорово, конечно, что они популяризуют изучение языков и многие советы имеют смысл.
Так что, может, мне стоит меньше душнить))
Меньше душнить - хороший совет. Именно такие любители "все усложнить" и создают ауру непостижимости и недоступности языков для простых смертных.
Абсолютно с Вами, Дарина согласна!
Я согласна с тем, что выпуск поверхностный. Осталось очень странное ощущение после просмотра. Я сама преподаватель. Просто набор ответов из Гугла при запросе "как выучить английский язык". Запоминать все слова на ассоциациях вообще треш. Особенно этот пример в видео на ассоциацию с butt. Очень много вопросов к методике, как уроки проходят у всех этих людей - страшно представить.
@@nenk4352 в вас проглядывает адепт классической методики образования, а весь ролик именно о том, что классическая метода в нынешнем мире выступает как заградительный барьер. Она сложна, запутана и непонятна!
@@ОльгаОльга-ъ5е во мне проглядывает мой опыт преподавателя и человека, которого ценит время своих студентов и "варится" в этой сфере много лет и знает, о чём говорит) Все вещи, о которых говорят эти люди, - вот Ваша классическая "метода". Язык - живой, он развивается, появляются новые исследования, новые методические рекомендации и пр. Вот за этим надо следить и развиваться самому как преподавателю, чтобы делится новым. Мне очень жаль, что существуют вот такие каналы и люди, которые противопоставляют "вот это круто и весело", а вот это "фу, классчисеская метода". Очень простой, но действенный трюк, как я вижу
Не верю своим глазам! Мария, Дэнни- Ваши гости? Респект! Абсолютно неожиданно! Ждём!
_Дэни_
_ваши_
😍😍😍❤️
@@UniversumXX 😉👍
@@UniversumXX Он не обидится, если назову Дэнни. Про Ваши и ваши, в этом случае именно Ваши.тк я обращаюсь непосредственно к Ирине, в уважительной форме на Вы, и именно с заглавной буквы! :)
@@katharinakasatkina4128 вы уже выразили уважение Ирине, обратившись к ней на "вы". Заглавная буква в этом слове - либо масло масленое, либо знак ОСОБОГО почитания (часто к оч возрастным людям по особым случаям, День рождения, например).
Очень хороший совет находясь в языковой среде готовится к разговору заранее . Проверено на себе , я когда знаю , что мне предстоит разговор на немецком с человеком , я заранее готовлюсь , перевожу фразы и потом их использую . Очень неплохо запоминается !
Спасибо за то что дали информацию о том что действительно нужно в английской речи 💟 нас всю жизнь учили чтобы все было обязательно полезным для чего-то очень важного, а здесь вспоминаешь что есть и обычная жизнь и обычное общение, без которого ничего невозможно сделать, в том числе самое великое
Спасибо огромное, что собрали столько точек зрения и лайфхаков в одном видео!❤❤❤
Дмитрию Петрову огромнейшее спасибо за его труд!
Елена, спасибо за выпуск 🔝
Личный опыт: в прошлом году на три месяца я уехал в Испанию и естественно стал изучать язык. Я думал у меня есть хоть какие, заложенные школьной программой, знания английского - увы я ошибался😅 Мой путь был через Турцию и вот там мозг оказался в стрессовой ситуации. Ни одного слова не понимал и с трудом пытался достать из недр школьную программу😮 Кое как через пару дней начал адаптироваться, потому что надо. И вот если бы мозг не успел адаптироваться в турции то меня бы ждали сложности в Испании. Ведь именно там расширились границы мировоззрения, пришло понимания что я способен жить интересно, увлекательно и главное с желание узнавать языки, людей, мир. Желаю ВСЕМ изучать все возможные языки( какие только душе угодно), культуру, обычаи, привычки и просто интересные факты. Peace to all Y Buen Vida ✌️🫰🏼
Великолепо ! Благодарю за полезные рекомендации, которые я услышала благодаря всем участникам этого выпуска. 🙏
Спасибо огромное за выпуск
Как студентка иностранной филологии говорю, что очень полезные вещи здесь были затронуты! Спасибо еще раз!
В школе, когда учительница узнала, что я собираюсь сдавать егэ по английскому и поступать на ин.яз начала отговаривать меня, что мне это не нужно, так как боялась, если я вдруг плохо сдам егэ ей будет выговор🤦🏼♀️ сейчас я живу в США и английский мне жизненно необходим!🤗
🤦 Капец
ох . эти учительницы....🙃
О да, моя тоже переживала за выговор😅 Постоянно спрашивала, правда ли я занимаюсь с репетитором (а я и не занималась)
Рада Вашему успеху 😍 подскажите пожалуйста, как Вы переехали?
Видео настраивает на позитивное отношение к изучению английского. Это однозначно хорошо. У каждого эксперта может быть своё мнение, не обязательно с ним соглашаться. Не обязательно каждое слово воспринимать как истину в последней инстанции. Учите английский, читайте книги, будьте открытыми для людей всего мира - замечательные советы!
Влюбилась в английский с 6-го класса, с тех пор не переставала его учить и совершенствовать, сейчас говорю свободно. Начала изучать португальский. Люблю слушать песни на изучаемом языке. Сначала вычленяешь в песне отдельные слова, потом целые фразы, потом можешь понять весь смысл песни... И чувствую, как мозг кайфует от того, что каждый раз получается понять или сказать всё больше и больше. Мне кажется, главный секрет - это любовь к языку. Если прет от процесса изучения, от своих даже маленьких успехов, то и результат не заставит себя ждать.
Между блогером-преподавателем и преподавателем в классе большая разница, я веду блог - говорю об одних вещах, интересных подписчикам (больше в стиле инфотэйнмента), а в классе контент занятий немного другой, более заточенный на приобретение/оттачивание студентами определенных навыков, работа в парах/мини-группах, живые дискуссии на английском языке, в классе своя динамика приобретения знаний.
Дневник на английском! Это же гениально!! Два в одном!!😍
Какое своевременное и, главное, актуальное видео! Очень было интересно посмотреть! Сама учу сейчас 2 языка, но часто одолевают сомнения или страхи, что ничего не получится. Однако после этого видео появилась сумасшедшая мотивация продолжать учить что-то новое и развиваться! Огромное вам человеческое спасибо за это!
P.S.: Гости выпуска такие потрясающие и обаятельные ❤
Вопрос от Ирины: "Настолько ли важно уделять внимание грамматике, как нас учили в школе? Ведь оказывается при общении важно что-то говорить, а не писать слова". 1. Слова это не грамматика, это лексика. 2. Чтобы что-то связное говорить, а не тыкать пальцем со словами "Go! Sit! Drink! No go! Pizza like mmmmmmm!" нужна грамматика - построение предложения из необходимых по ситуации и контексту грамматических структур! Можно выучить тысячу готовых разговорных фраз и использовать их, но это НЕ общение! Хочешь купить сумку, или заказать кофе, пальцем покажешь, скажешь one или two, ещё пару слов или заученных фраз и получишь своё. Это хорошо! Но это не общение!
Именно это общение, потому что то что я хочу , это главное . Если сказал дринг значит дринг!
@@Архангельскийблог правильно дринк 😹
Это стандартная ошибка студентов путать грамматику и правописание, которое они называют «грамотность».
вы смысл вопроса не поняли
@@Anna-rb6rg а вы как поняли смысл вопроса?
Я та самая студентка с пары устного перевода у Дмитрия Юрьевича))) Замечательный преподаватель, очень рада, что выпал шанс поработать с таким легендарным человеком!
Послушать бы как вы говорите
Он единственный из всех профессионал и не несёт ерунду, путая язык с речью и коммуникацию с мыслью
@@techgirl23 а что значит путать коммуникацию с мыслью? А язык и речь - это типа я владею языком, но не владею речью? Что то я вообще запуталась:)))
@@dinakay Особенно учитывая как он сам говорит
@@libraloona9342 мысль - содержание, коммуникация - форма, язык - общее, речь - частное.
В конце выпуска поняла, что он был не столько про язык, сколько про свободу, про интерес, про любопытство к миру и другим людям! Спасибо🙏♥️
Именно с Шипиловой и Петрова я начала свой путь в немецкий. Благодарна им за их позицию, что язык живой и что его не надо его бояться! А у Марии потрясающие мини-уроки, у нее потрясающее чувство юмора, с которым лучше запоминается.
И я с ними начинала! Первым был Петров, а Елена позже, мне зашло ее объяснение грамматики 👍🙂 потом курсы, а теперь сама пополняю и поддерживаю знания - очень помогает просмотр / прослушивание передач 👍 и да! Мотивация, на мой взгляд, стоит на 1 месте!
В немецком жуткие артикли и их склонение и род чудовищный. Он змея или он юбка - это за гранью. Английский раем кажется на фоне немецкого.
@@ЮляСовуля-й3л В начале изучения артикли очень пугали. Казалось, невозможно выучить их. Со временем стало легче ориентироваться. Да и некоторые правила помогают: у окончания -ung будет женский род, глаголы= существительному ( das Leben. например) имеют артикль das, слова с иностранным происхождением тоже das. Какие- то слова уже просто думаешь, ну может это быть только мужским родом. В немецком очень много слов, синонимов и пр.
Вспомнилось:
"Никакой язык не труден для человека, если он ему нужен. Я как-то ухитрился понять даже приказ улетучиться, произнесенный на классическом китайском языке и подтвержденный дулом мушкета."
О.Генри, "Короли и капуста
Для изучения разговорного английского ,методика Дмитрия Петрова ,по моему, самая лучшая , простая и продуктивная.
Я в восторге от американца из ролика и вообще от всех иностранцев, говорящих по-русски. Наш русский гораздо, просто гораааааздо сложнее английского. Род, падеж, склонение, спряжение, постояннно меняющиеся окончания, плюс куча слов исключений! Мне кажется это ад для иностранца. Поэтому браво!
И какие же замечательные педагоги собраны в этом ролике. ❤️
Сейчас английский учить стало гораздо легче. Кино, сериалы, интервью с любимыми звёздами. Например, посмотрите фильм с Бандерасом на английском, и вы больше не сможете слушать его в озвучке. У него такой шикарный акцент!
Кстати в немецком тоже все это есть(падежи, изменения окончания, род у всех существителтных), как в русском+ такая же сложная система времен как в английском и артикли😆 так что я б поспорила какой сложнее немецкий или русский
@@elenkovaleva9475 Поверьте, немецкий проще выучить длу русскоговорящих, чем русский для немцев. Потяжелее английского, но намного проще русского.
@@Irene.0905 вы немка?
@@sheet-music Да, живу 27 лет в Германии и экономист по образованию.
Солидарен, немного знаю немецкий, понимаю, что русский это просто пиздец в сравнении с германскими языками
Мне очень не хватало этого выпуска! Учу английский уже 24 года прости господи (школа, куча курсов и преподавателей) и все равно его не знаю на уровне носителя и это очень бесит)) с 2019 задалась вопросом иммиграции и уже готовилась к международному экзамену, и вот что хочу сказать: мой муж, который совсем не готовился, сдал на уровень лучше меня. Он не парился и был очень уверен в себе, в то время как я постоянно нервно грызла себе кутикулу.
Это к высказыванию Дмитрия Петрова о том, что психосоматика очень очень важна.
Я открою страшную тайну, которую учённые давным давно открыли: если человек начинает учить язык во взрослом возрасте, то "как носитель" уже не стать никогда.
- Петров, вы умеете говорить на французском языке?
- Йес, сэр!
- Так это же английский!!!
- Ух ты, я ещё и английский знаю!?
Хорошо,что Вы выпустили это видео. Теперь я вижу ,как точно нельзя преподавать🙏 благодаря некоторым гостям программы. Странно видеть слово «наука» и некоторых Ваших приглашённых гостей- преподавателей.
А что не так?)
Поддерживаю на 1000 %
Да уж. Мнемотехника для слова «enough » особенно впечатлила
Согласна. Полезное видео. Много чего можно отметить. Хорошие моменты, впрочем, тоже есть.
Очевидно, что Дэниел освоил матерный русский больше чем не матерный. Хорошие были учителя!😊
У Дэни уровень русского намного выше, чем английский у многих русских.
подозреваю, он думает, что это безобидные связки слов ))))) типа японских "мычаний"
@@ValeryLozhkin если у вас с интеллектом не очень, не значит, что у всех так
У него прекрасный уровень языка, возможно даже лучше, чем у некоторых русских. А ненормативной лексикой полюзуются все и в этом нет ничего зазорного, поэтому, на мой взгляд, ваша шутка крайне неуместна.
@@АннаГришко-о9р я - лингвист и зню, что говорю ...
Очень полезное видео! Учу годами английский, учу и учу, а вечно недовольна результатом. После интервью стала позитивнее относиться к своему уровню))
Ребята, это выпуск для канала МОТИВАЦИЯ, но не НАУКА.
Назвать это наукой - это как «свобода - рабство, знание - сила, война - это мир».
+++
@@svetlanawilliams7890 спасибо за поддержку
Что вы сейчас написали, самой то понятно🤦🏻♀️🤷🏻♀️
Это просто рубрика на канале. Одна из нескольких. Есть интервью,есть читалка, а есть наука, но все это очень примерные определения. И да, филология - это наука ,и здесь были представлены разные научные подходы к изучению иностранных языков
@@alinabadanava8709 видимо, вы нет 😅😂
Иностранный язык просто нужно любить. Если не нравится как звучит язык, ничего не получится. Я кайфую от английского. А когда понимаешь, сколько это даёт возможностей. Общение и знакомства с иностранными людьми. Ну кайф же. Как можно его не вручить до сих пор?!
Вручить можно, выучить сложно.
Это полный бред. Что значит любить язык? Может, вы любите себя, говорящую на языке? Вам просто нравится обладать навыком на определённом уровне
Говорить о языке и о себе "кайфую", "кайф". Мадам, вы продаете окорочка на рынке? 😅🤣
@@Polinaaaful можно любить язык, его звучание.
Согласна! Важно, чтобы язык нравится. Вот я такое же удовольствие получаю от французского. И это моя личная самая лучшая мотивация
А мне очень понравился выпуск! Самое главное, что уяснила - не боятся совершить ошибку и для начала много не нужно 👍
Кажется, в этом выпуске было много сомнительных высказываний, но огромное спасибо за попытку разобраться!)
и за инфу про
that->the;
one->a,
отличная аналогия)
Просто категорически важные советы,благодаря вашим вопросам,как всегда прекрасная и элегантная Ирина!
Вы собрали главных персонажей, которые вызывают кринж в профессиональной среде преподов английского. Так держать! :)
Большинство людей, после профессиональных преподавателей очень стесняется разговаривать.
Живу давно в Испании и очень часто учителя английского просят помощь и нередко не в состоянии попросить полотенце на ресепшн….
@@vikatimofeeva9659 в таком случае их вряд ли можно назвать профессиональными преподавателями :)
Но опять же, Батхан может и сможет попросить полотенце на английском, но это не означает, что она может преподавать английский профессионально.
@@JuliesTales что значит "преподавть прфессионально" в вашем понимани?
@@vogditis так Петров и прочие персонажи ну учат детей
@@vogditis смотря каким детям. Если совсем для малышей, то не подходит, но речь в основном для взрослых.
Хорошо, конечно, что на позитиве, но к науке этот выпуск отношения не имеет. Хотелось бы от экспертов услышать о современных исследованиях в сфере обучения, об образовании нейронных связей в разных возрастах, о том, какие механизмы работают в мозге и как на практике это может реализовываться при изучении языка. У выпуска матчасти нет совсем, только личный опыт и личное мнение отдельных людей.
Поищите у Черниговской Т. видео, эту тему объясняет она в одном из интервью.
@@Vettavi Да многие об этом говорят, тема не новая, поэтому и хотелось услышать о результатах исследованиях в этой рубрике, много что уже исследовано и понятно довольно детально. Если после выпуска А поговорить? надо посмотреть другую лекцию, чтобы найти ответы на темы выпуска, то зачем этот-то выпуск делался, раз он ни на какие вопросы с научной точки зрения как раз не отвечает.
@@kateteplova8185 на мой взгляд тема выпуска раскрыта, у автора не было задачи объяснить с научной точки зрения все аспекты вопроса « эффективный способ как выучить язык» .
@@Vettavi А в чём ещё может быть задача в рубрике Наука с темой «Как легко выучить иностранный язык?». Если б это портретный жанр был - тогда ОК. Вот известные блогеры, спросим их про их опыт и мнение.
@@Vettavi Черниговская, к большому сожалению, в популяризации науки ушла от самой науки. В ее выступлениях все больше домыслов, спекуляций на тему религии и ничем не подтвержденных теорий.
Конечно лучше, чем Шихман смотреть, тут вообще печально всё, кроме картинки.
3 года назад выучила основу итальянского вместе с Дмитрием Петровым по программе "16 уроков итальянского" + практиковала с носителем каждый день и занималась по 3-4 часа ежедневно. В итоге через полтора месяца я уже могла говорить о себе, вести small talk и т.д., паралельно улучшая его. Также в помощь мне было уже знание испанского с университета.
Спасибо за выпуск очень информативно! Лично для меня Дмитрий Юрьевич был тем самым человеком который наконец-то в мои почти 40 лет помог перестать бояться Английского и понять его структуру , теперь советую полиглот всем своим друзьям и собираюсь переходить к Немецкому за 16 часов .
В точку! А еще потрясающие ккрсы "Полиглота" - итальянский, французский, испанский, китайский. Просто супер!
неистово плюсуюсь в курсам Петрова Полиглот. Максимально информативно, живо, доступно, словно берет за руку и проводит по темному лесу.
well, but do you speak or write/read in English? Anything?
It’s great you’re afraid of leaning English any more, but is there any result?
а что такое 40 лет?) это полная ерунда - дите еще совсем. Тем более сейчас, когда 30, это как 20, а 40 это как 30, ну и т.д.
Его курс немецкого - полный провал. Я знаю, что он не любит и плохо знает немецкий и долго не хотел за него браться. Недаром он последний в ряду европейских языков. Видимо, всё-таки уговорили...
Не хочется быть душной, но слушая мат Дэниэла, поняла, почему обычно не рекомендуют использовать сленг, пока уровень языка не будет высоким 🙃Даже тут с его прекрасным русским, как будто мат был излишним... Но Дэниэл все равно супер!)
Да, тоже по ушам проехало, не совсем уместное использование..
+100500 приятный парень и вдруг ... Не в тему совершенно, мат нужно беречь
@@ДинаРахимова-э4з одна из тех вещей, которая у носителей работает интуитивно) Обучиться мату и где, когда его применять, сложно))
@@mordor1844 вот точно, очень тонкий момент, как не звучать грубо и неуместно с матом. Это и носители не все умеют. Хотя наверное все носители чувствуют уместность мата, забавность, тонкости.
Действительно, в выпуске не хватило науки. Гости - не ученые, а просто известные (не равно хорошие) преподаватели, про научную репутацию Петрова уже много написали… Хотелось бы видеть лингвиста или даже нейролингвиста, который бы объяснил, что происходит в голове, когда мы изучаем языки, как происходит запоминание и т.п. Банально, один из последних вопросов Ирины: почему дети быстро выучивают язык за границей, а взрослые так не могут? Дело не только в самой среде, но и в том, что есть понятие сенситивного периода, до определенного возраста ребёнок способен выучить любой язык в принципе. У взрослых так мозг уже не работает, потому и не говорят наши соотечественники-эмигранты, потому и приходится учить грамматику.
Как преподаватель русского языка как иностранного также замечу, что и между что-то и что-нибудь разница вполне объяснима, ищите хорошего учителя!) хотя уровень русского языка у гостя выше всяких похвал, безусловно!
Зато эффективные. Можно долго рассуждать, как работает мозг во время изучения, но при этом на практике не мочь говорить.
@@heshteg_munk606 согласна, но выпуск в рубрике "наука") Потому и возник вопрос. Как интервью с популярными блогерами выпуск вполне интересен, как научный разбор проблемы изучения языков - нет
"что происходит в голове, когда мы изучаем языки, как происходит запоминание" - происходит то же самое, что и при изучении чего-угодно другого? растет миелиновая оболрчка, поэтому нужно есть, спать и повторять выученное? про повторение было сказано, техники для ускоренного запоминания дали, про пользу эмоциональной связи сказали. особо то и нечего было бы добавить нейролингвисту, на мой взгляд
@@heshteg_munk606 ну как петров в принципе) никто тоже ни разу не слышал как он читает на 50ти языках и говорит хотя бы на одном, хотя мысли толкает как алкаш за брашкой - умные и действующие
@@Anna-rb6rg ну не совсем. Речь и язык работают по достаточно сложной схеме и в основном неосознанно. В этом контексте например про шизофазию можно было рассказать, когда человек говорит предложениями, которые звучат как надо, но имеют нулевой смысл
Очень хороший выпуск, единственный вопрос - дама, которая на протяжении всего разговора рассказывает о необходимости улыбки всегда, так ни разу не улыбнулась))
Так она ж говорит на русском, зачем тут улыбаться? Плакать нужно
Она такая душная, что и улыбка бы не спасла.
Она говорит на русском 😉
🤣
@@olha2216 Россия для грустных
Вывод. Изучение иностранного языка - очень и очень большой труд, системность и постоянство.
Как и все в нашей жизни.
Именно
@@ladyinwhite2701 Of course. No doubt.
Не такой уж и большой... В день 3 раза по 5-10 минут на флеш карточки и 2 раза в неделю по 30 минут на новый материал... Плюс фильмы (хотя на первый фильм я потратила время... Я все слова все обороты все идиомы переводила ... Вспоминая что что значит.. потом читая и слушая. Потом слушая и повторяя до посинения пока не начала понимать и произносить люблю фразу из фильма не могла произносить свободно не задумываясь. На одну серию ушло почти 2 месяца но потом.... Все как по маслу). Но флеш карты это моё оружие везде и в языках и в специальных знаниях. Я везде их использую где надо что то запомнить
@@tamot8152 Да?! То-то в инязах 5 лет язык студенты долбят, да ещё и языковую стажировку проходят в Британии или Штатах..А перед этим многие ещё лет 10-11 долбили в школах с языковым уклоном. Есть такой очень известный синхронный переводчик Леонид Володарский, так вот он в одном из интервью рассказывал, что учил английский с 4-х лет и до сих пор его учит (когда ему уже 66 лет было). А он ведь кроме иняза ещё и языковую школу заканчивал. Короче, как ни крути, а требуются годы на овладение. Причём, чем старше человек, тем сложнее для него процесс обучения. Дети впитывают гораздо лучше. // Кстати, лучше не делать пауз в работе, а то потом многое забывается и приходится по-новому начинать вспоминать.
Последняя фраза очень точно отображает нашу «имперскость»👌
Ой, серьёзно? Это может быть, в России не дают познавать другую культуру, и с самых высоких трибун заявляют об отмене европейской культуры, придумали для этого специальный термин - канселлинг, запрещают чешcкого Гашека назло той последней недо-чешки из интервью, сносят памятники европейским культурным деятелям и тд? Или таки наоборот, мммм? Это может быть в московском городском автобусе - за разговор по-литовски у иностранной женщины отбирают телефон и начинают над ней толпой издеваться? Или наоборот? Это может быть Путин даже в новогоднем обращении называет Германию и её руководство врагом? Или таки наоборот, мммм? Это Путин старательно делает вид, что не знает, кто взорвал Германии северные потоки? Это, может, глава Союза России и Беларуси, а вовсе не Боррель, не стесняясь кричит, что другую сторону надо победить на поле боя? Это ж, согласитесь, вовсе не из России внезапно вылезло нацистское мурло!
Смотрю 5 мин и уже ооооочень нравится выпуск!!! Суперидея и гости все шикарные😍😍😍😍😍😍😍😍Ирина, спасибо за выпуск🌸
Люблю английский, ни в школе ни в институте его не выучила потому что и продолжаю просто любить и немножко понимать. Выпуск супер
Просто восхищаюсь Елегой Шипиловой.Обожаю ее курсы.
Вот таких как девушка в красном я бы не звала как эксперта. Набор вымыслов и штампов. Времена в английском используются, это можно увидеть и в песнях, и в сериалах. Почему английский язык международный тоже объяснимо. Но девушка об этом не рассуждает, она говорит то, что хочет услышать русский люд)
У меня другое мнение.Каждый выбирает свой подход для изучения ин.яз. У этой девушки свой интересный подход, он не стандартный, да. Но ее интересно смотреть и играючи , с юмором многим проще так начать учить или продолжать учить. Это моё мнение. Здорово смотреть и учить с разными людьми и способами . Выпуск крутой! Миру мир!
Мне тоже нормальной показалась эта девушка
Да всем по хуй, кого бы ты звала!
Да она реально чушь несусветную несёт
Выпуск пока не смотрел, но скажу одно, лично для Дмитрий Петров единственный кто сдвинул меня с мертвой точки в изучении английского. Очень благодарен ему. Читая комментарии, передаю приветы всем его завистникам. На данный момент считаю его лучшим преподавателем в русско-язычном пространстве!!!
Спасибо за интересное интервью с разными людьми. Разные - ключевой момент. Беда всех процессов обучения чему-либо заключается в том, что людей с преобладающим - принципиально разным восприятием - визуальным, аудиальным, тактильным - обучают одинаково. Одна из участников беседы часто говорит "мне надо потрогать" - очевидно, что у нее преобладает тактильное восприятие, если её советом воспользуются аудиалы, работа будет вхолостую. Если она преподает конкретной группе людей, для наилучшего эффекта - вся группа доджна совпадать по способу восприятия информации - тактильно-визуальному, как у неё. Но при этом, они должны найти способ "говорения".
В описании к выпуску «сняли лучших педагогов страны», и на обложке Петров и Батхан, два известнейших инфоцыгана в своём роде.
Петров вообще НЕ говорит на английском, а Батхан делает ошибки в произношении через раз в своих видео и использует мнемонические ассоциации для изучения слов, которые забивают голову лишней информацией, слова учатся и должны учиться по-другому. Всё, что они делают, это наглым образом копируют давно написанные учебники и оформляют это красивыми словами «авторская методика».
Невозможно выучить английский за 16 уроков, за неделю или за месяц.
А по чьей методике лучше учить тогда, хоть парочку, не можете подсказать?
А вы, простите, кто, чтоб давать оценку этим людям? Расскажите хотя бы о ваших компетенциях для начала может.)
Откуда вы знаете, что Петров "вообще НЕ говорит на английском"? Вы с ним пробовали это делать? А по поводу 16 уроков - Петров оговаривал, что эти 16 часов не нацелены на полное освоение языка, а нацелены лишь на освоение некой базы, от которой можно отталкиваться и даже на ее основе говорить. Кроме того, если вы не знали, в центре Петрова, на очном обучении, существуют несколько модулей 16-часовых в зависимости от того какой уровень человек хочет освоить.
И Батхан в этом видео говорила про "за 30 дней" - что это лишь выжимка.
@@ІринаОстапчук-к8о В изучении английского нет «волшебной таблетки», которую можно съесть и сразу заговорить на языке. В изучении важно во-первых определиться, для чего вам нужен английский или любой другой язык, выбрать педагога, который грамотно сочетает в своих занятиях коммуникативный и грамматико-переводной метод (например), и просто нравится вам как человек. И в любом деле, не только в изучении английского, важна в первую очередь дисциплина, а не пресловутая мотивация
@@ІринаОстапчук-к8о Современные преподаватели обычно используют несколько методик, чаще всего - коммуникативную и лексический подход.
Америкашка Дэни мой личный краш и звезда 🤌💔
Подскажите как называется его канал, пожалуйста. Не могу найти
@@Olga_teplo он один из ведущих на ruclips.net/user/SkyengRu
Самый лучший 😎👌
@@galzub6793 спасибо!