7 часов , просто собрать в кучу кучу информации и подать эту информацию настолько легко и без каши так и еще и БЕСПЛАТНО, просто НЕВЕРОЯТНЫЙ ТРУД, спасибо вам большое , такие темы мы бы разбирали просто дофиглион лет что бы понять , вам ОГРОМНЕЙШИЙ РЕСПЕКТ👍
2:07 Атом и его строение 16:28 Химическое вещество и Химический элемент 26:30 Таблица Менделеева и Периодический закон 37:05 Обобщенная Схема изменения свойств по таблице 45:45 Химическая связь 56:58 Степень окисления 1:15:12 Валентность 1:19:46 Классификация неорганических соединений 1:46:14 Классификация химических реакций 1:57:02 Электролитическая диссоциация 2:12:22 Реакции ионного обмена 2:24:55 Окислительно-восстановительные реакции 2:40:18 вся неорганика 3:26:34 Химия элементов 3:32:24 Галогены 3:42:05 Халькогены 3:49:51 Пниктогены 4:01:36 Общие свойства металлов
Ребята, не бойтесь ОГЭ))) Всё у вас будет хорошо! Очень нервничала перед экзаменом, потому что не знала чего ожидать, но сдала на 39/40. Главное побольше праткики и удачи ✊😋
@@sonyadaa привет👋Готовиться я начала с лета перед 9 классом. Проходила месяц к репетитору, но там я чисто повторяла 8 класс. В основном всё знала. В 9 классе в основном упор делала на химию, биологию. Уже в начале года начала разбирать задания. Спасибо umscool, очень полезные ролики! Затем, в свободное время решала на решу огэ варианты. Я 8-9 класс химию пыталась вытягивать на 5. Думаю благодаря моей зубрешке и долгому времени провождения за учебниками/ютубом/решу огэ у меня такой хороший результат) Очень боялась сдавать экзамен, но на самом деле, экзамен показался мне легче, чем варианты, которые я прорешивала дома. У меня довольно хорошие результаты, я довольна собой. Если хочешь обсудить подробнее, пиши в тг arinawgrande0. Обращайся)) и удачи на сдаче 🧡🎉
Прекрасная девушка, спасибо большое, этот урок настолько понятен что я за просмотр только половины поняла то, что не могла очень давно разобрать, научилась решать +3 задания, и это только за пол урока! Я вам так благодарна!)))
Можно ли как то понять на уровне ЕГЭ и ОГЭ почему соли, которые вы выписали в методичке по всем реакциям в вашей телеге и обозначили как растворимые в кислотах (FeS, MnS, CaCO3 и тд), являются таковыми? Или их только зазубрить?
просто так, не имеет значения будет ли s2 или s8, в любом случае тк это одинаковые неметаллы, то будет ковалентная неполярная связь ( там может быть даже C60 и это все так же будет неполярная связь)
Саша, хочу взять у вас основной курс подготовку, но пока точно не могу дать ответ, можете расссказать как к вам можно записаться и поподробнее про сам курс? Смогу начать заниматься только в сентябре
В описании ролика есть ссылочка, которая как раз ведет туда, где можно узнать все-все о курсе и записаться На всякий случай дублирую: t.me/predbanmanager_bot?start=telegramlebedevavideo25chemoge Все подробности там. Если коротко, то курс содержит всю нужную теорию и практику для сдачи ОГЭ по химии на 5. Каждая тема объясняется с нуля и последовательно, поэтому за это точно можно не переживать❤
А почему в пероксидах есть металлическая связь? разве металлическая связь образуется не между металлом и металлом? в пероксиде же (даже если на схему посмотреть, где вы строение Na2O2 рисовали) связь между металлом и кислородом, разве ее нельзя ионной назвать?
Есть и ионная связь (металл-неметалл), а также и ковалентная неполярная (как раз на схеме видно, что есть связь -O-O- между одинаковыми неметаллами). То есть в этом веществе как раз сочетание двух типов химической связи.
7 часов , просто собрать в кучу кучу информации и подать эту информацию настолько легко и без каши так и еще и БЕСПЛАТНО, просто НЕВЕРОЯТНЫЙ ТРУД, спасибо вам большое , такие темы мы бы разбирали просто дофиглион лет что бы понять , вам ОГРОМНЕЙШИЙ РЕСПЕКТ👍
2:07 Атом и его строение
16:28 Химическое вещество и Химический элемент
26:30 Таблица Менделеева и Периодический закон
37:05 Обобщенная Схема изменения свойств по таблице
45:45 Химическая связь
56:58 Степень окисления
1:15:12 Валентность
1:19:46 Классификация неорганических соединений
1:46:14 Классификация химических реакций
1:57:02 Электролитическая диссоциация
2:12:22 Реакции ионного обмена
2:24:55 Окислительно-восстановительные реакции
2:40:18 вся неорганика
3:26:34 Химия элементов
3:32:24 Галогены
3:42:05 Халькогены
3:49:51 Пниктогены
4:01:36 Общие свойства металлов
🩷🩷
Короче то что она написало под описанием только для нубов
@@НикитаМешков-я7фкогда я писала коммент, таймкодов в описании не было
@@Enn2108 ну согласись это было бесполезно
@@НикитаМешков-я7ф я их делала для себя,так что не бесполезно
почти 7 часоооов огоо, очень круто для повторения, но я перед экзаменом чтобы все повторить брала турбожесть, тоже была такая мощная прокачка
Опять реклама турбо, это наоборот отталкивает от этой нн школы
@@elanae7 сорян я не рекламирую
Ребята, не бойтесь ОГЭ))) Всё у вас будет хорошо! Очень нервничала перед экзаменом, потому что не знала чего ожидать, но сдала на 39/40. Главное побольше праткики и удачи ✊😋
подскажите, а как вы готовились? 🥹
@@sonyadaa привет👋Готовиться я начала с лета перед 9 классом. Проходила месяц к репетитору, но там я чисто повторяла 8 класс. В основном всё знала. В 9 классе в основном упор делала на химию, биологию. Уже в начале года начала разбирать задания. Спасибо umscool, очень полезные ролики! Затем, в свободное время решала на решу огэ варианты. Я 8-9 класс химию пыталась вытягивать на 5. Думаю благодаря моей зубрешке и долгому времени провождения за учебниками/ютубом/решу огэ у меня такой хороший результат) Очень боялась сдавать экзамен, но на самом деле, экзамен показался мне легче, чем варианты, которые я прорешивала дома. У меня довольно хорошие результаты, я довольна собой. Если хочешь обсудить подробнее, пиши в тг arinawgrande0. Обращайся)) и удачи на сдаче 🧡🎉
Прекрасная девушка, спасибо большое, этот урок настолько понятен что я за просмотр только половины поняла то, что не могла очень давно разобрать, научилась решать +3 задания, и это только за пол урока! Я вам так благодарна!)))
Сделайте таймкоды, пожалуйста 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Спасибо огромное!!!
ЛУЧШАЯ МОЯ СПАСИБО ТЕЬП БРЛЬШОЕ ПОНЯЛА ВСЕЕЕ
Концентрированная азотная реагирует с металлами только в зависимости от её концентрации? Активность металла ведь тоже имеет значение
огромное спасибо!!!!!
Подумал, когда увидел видос: Сколько же длится видос, может часа 4? А тут 7
Спасибо!!!❤
Спасибо❤
Закончил на 1:11:36, завтра вернусь потренируюсь находить с.о
Лол, вернулся спустя месяц
@@MaybellineCBникогда не поздно
господи, спасибо!! 🙏
спасибо за такой крутой ролик
Спасибо!!!
Спасибо
Заметьте пожалуйста!!Сделайте пожалуйста разбор 12 задания
В этом уроке есть информация и примеры к данному заданию (по тайм-кодам примерно с 4:22:53)❤
Огэ 2025? Я который ещё даже не пересдал ОГЭ 2024
А ты не сдал что ли?..
Завтра пробник😢 а я только сейчас начинаю готовиться.
Думаете смогу хорошо сдать если посмотрю это видео?
Ого, как рано пробник. У нас даже ещё элективов по химии не было
Помогло видео?
@ я только недавно его все просмотрела,и видео просто замечательное.
Но пробник я так и не сдала так как половину тем не знала да и не выспалась (
У меня завтра пробник
боже мой, какая жиза…🫠 завтра пробник, надеюсь, что хотя бы на три напишу
Можно ли как то понять на уровне ЕГЭ и ОГЭ почему соли, которые вы выписали в методичке по всем реакциям в вашей телеге и обозначили как растворимые в кислотах (FeS, MnS, CaCO3 и тд), являются таковыми? Или их только зазубрить?
Зазубрить
7 часов💀
51:00 почему s8, а не s2?
просто так, не имеет значения будет ли s2 или s8, в любом случае тк это одинаковые неметаллы, то будет ковалентная неполярная связь ( там может быть даже C60 и это все так же будет неполярная связь)
А почему в заданиях указывают, что основания тоже диссоциируются ступенчато?
Потому что если OH групп несколько - диссоциация происходит в несколько шагов. Отрываются оашки по очереди
Саша, хочу взять у вас основной курс подготовку, но пока точно не могу дать ответ, можете расссказать как к вам можно записаться и поподробнее про сам курс? Смогу начать заниматься только в сентябре
+ в химии полный ноль АБСОЛЮТНО, боюсь не усвоить программу и то , что не смогу понять, хочется сдать на 5
В описании ролика есть ссылочка, которая как раз ведет туда, где можно узнать все-все о курсе и записаться
На всякий случай дублирую: t.me/predbanmanager_bot?start=telegramlebedevavideo25chemoge
Все подробности там. Если коротко, то курс содержит всю нужную теорию и практику для сдачи ОГЭ по химии на 5. Каждая тема объясняется с нуля и последовательно, поэтому за это точно можно не переживать❤
А почему в пероксидах есть металлическая связь? разве металлическая связь образуется не между металлом и металлом? в пероксиде же (даже если на схему посмотреть, где вы строение Na2O2 рисовали) связь между металлом и кислородом, разве ее нельзя ионной назвать?
Есть и ионная связь (металл-неметалл), а также и ковалентная неполярная (как раз на схеме видно, что есть связь -O-O- между одинаковыми неметаллами). То есть в этом веществе как раз сочетание двух типов химической связи.
@@umschhem_oge Благодарю!
@@zjpii0b_ksyakОна просто оговаривается оба раза, называя ионную связь металлической. Первый раз поправила себя, во второй раз не стала
Урррраааа!!!!
те самые видео, после твоего выпуска:
12 номер где?
Теория и практика по №12 (качественные реакции) начинается с 4:21:30
@@umschhem_oge спасибо
❤❤❤❤❤❤❤❤
Χημεία
Почему тут так мало лайков???
а это абсолютно вся теория которая необходима для огэ?
Задаюсь таким же вопросом 🤷♀️
Спасибо❤❤❤
Спасибо большое!!