선생님 영상 감사합니다. 한가지 여쭤봐도 될까요? 초등 고학년이라 이학습터와 구글 도구 콜라보로 피드백을 강화와 질관리를 하고 싶은데요. 그러려면 지스윗? 구글클래스룸을 같이 생성해야 할까요? 아님 그냥 구글 도구들만 활용해도 될까요? 지스윗 학교 학생 계정이 다 생성되어 있는 학교에요. 요즘 겁나게 유튜브 보며 익히려 하는데, 생각 정리가 잘 안되서요ㅠㅠㅠ 제가 잘 모르니...이학습터를 기반으로 어떻게 콜라보를 해야 좋을 지 조언 부탁드려요. 두개다 작년 저학년을 담당했던지라 경험이 없어서, 어떻게 콜라보를 해야할지 머리가 아프네요ㅠ
네 선생님 신학기 앞두고 고민이 많으시겠어요. 저는 중학교에 근무하고 있지만 혹시 아이들이 LMS 사용에 어려움이 있을까봐 걱정이 되던데 초등학생이면 더 신경쓰일 것 같습니다. 현재 e학습터 공지를 읽어보니 급하게나마 화상수업 시스템을 도입했고 추후 계속 업데이트를 하겠다고 하네요. 향후 더 좋아지겠지만 지금 시스템만으로는 실시간 수업, 평가, 피드백 기능이 많이 아쉬운 것이 사실입니다. 올해 초등학교 고학년을 담당하시고 이 아이들이 작년에 e학습터를 사용했다면 익숙한 e학습터를 계속 사용하는 것이 좋을 것 같습니다, 다만 아쉬운 부분, 즉 과제 제출, 평가, 피드백과 같은 기능은 구글 도구를 사용하여 보완하시면 될 것 같습니다. 계시는 학교에서 구글 클래스룸과 학생 계정을 다 세팅해놓았다고 하시니 좀 더 체계적으로 자료를 관리하시려면 구글 클래스룸을 사용하면 좋겠지만 혹시나 학생들이 e학습터와 구글 클래스룸 두 개의 플랫폼을 모두 사용하기가 혼란스럽고 어렵지나 않을까 살짝 걱정이 됩니다^^; 만약 그렇다면 로그인이 필요없이 링크만으로 접근 가능한 구글 문서, 구글 설문 등등으로 과제를 부여하고 피드백을 하면 어떨까 싶습니다^^
@@tjang 정말 감사드립니다. : ) 일단 이학습터를 기반하고, 구글 도구만 사용해봐야겠어요! 혹시 링크만으로도 구글슬라이드가 협업도구로 가능할까요???? 개인별로 받는 학습지는 구글폼즈나 독스를 이용하면 될지 싶은데..협업도구로 구글슬라이드 등을 쓰고 싶거든요!!!
네, 선생님ㅎ 구글 프레젠테이션을 사용하셔도 괜찮으실 거에요. 학생 한 명 당 한 장의 슬라이드를 할당해서 자신의 슬라이드에 입력하게 하면 됩니다. 다른 학생의 슬라이드를 건드리지 않도록 통제만 잘 되면 문제 없을 거에요. 협업 도구로는 패들렛도 괜찮구요. 고민 많이 하시니 분명 좋은 수업하실거에요^^
네 정확히 분석하셨네요. 이게 앱이 아닌 사이트로 서비스 되는 거라 기능 구현에 한계가 있는 거 같습니다. 작년엔 대책 없이 시작했다면 올해는 아쉬우나마 대체 가능한 수준까지 만들어놓겠다는 의미 정도가 아닐까 싶어요. 궁극적으로는 나이스와 연동되는 제대로 된 안정적인 프로그램이 나와야 선생님들이 이것 저것 기웃거리지 않고 안심하고 사용할 수 있을텐데 말이죠^^
네 선생님도 새해 복 많이 받으세요ㅎ 작년 초에 듣기로는 e학습터는 300메가, 온클은 400메가 업로드 제한이라고 들었는데 올해는 개선되었는지 모르겠네요. 이번에 e학습터와 온클에 적용되는 실시간 화상 수업 시스템 외 다른 부분은 그대로지 싶은데요 개선의 요구가 많으면 어느 정도 해소되리라 생각합니다🙂
둘러보기가 아이화면 보는거겠군요. 과거 김황 선생님이 소개한 온더라이브에 이학습터가 결합되었네요. 스마트폰을 주로 사용하는 아이들 입장에서 어떻게 하면 될지가 고민입니다. ebs온라인 클래스도 보긴했는데. e학습터가 아무래도 교사가 학생 계정 생성이 가능하다는 좋은 점이 있고요. 다만 e학습터 내 콘텐츠가 좀 더 업로드가 많이 되어야할것같긴하네요. 특히 초등학교 1, 2학년은 평가 제작이 아예되지를 않아서 문제입니다. 모둠생성이 가능하네요. 화면 공유가 된다면 아이들이 서로 자신이 갖고 있는 정보를 서로 알리게 되는 시간이 될 수 있을듯하네요. ^^ 부화면에서 화면창을 마우스로 끌어서 화면 크기 조절이 되면 좋겠네요. 특히 둘러보기할때는 필수이네요. 요것도 개선 요청이 되면 좋겠네요. 확실히 ebs랑 다른 점이 학생 계정 생성가능, 불가능이네요. 아. hypermeet가 이제 다운이 안되네요. epic에 인수 되었다고 들었는데, 미리 다운받아둘걸 그랬어요. loomie live는 다운받았는데 세팅이 high에 있어야 되는거겠군요. 오늘도 자세히 알려주셔 감사해요. 다음번에 ebs 온라인 클래스도 소개해주시면 감사하겠습니다.
장규동 선생님 예리한 분석과 평가 공유해주셔서 감사합니다ㅎ 기능개선이 가급적 빨리 되면 좋겠어요. 그런데 앱기반이 아니라서 다양한 기능의 업데이트가 쉬울지는 모르겠네요. ebs는 대기업(?)이다보니 말씀하신 대로 e학습터보다 진입장벽이 좀 더 높은 거 같아요. 아... 그리고 하이퍼미트가 에픽에 인수되었군요. 루미 라이브는 Roblox에 인수된 거 같더라구요^^;; 갑자기 두 개 모두 서비스가 안되니까 좀 아쉽네요 ㅎㅎ
항상 좋은 정보 올려주셔서 감사합니다.
칭찬 댓글 감사합니다🙂
좋은 정보 감사합니다!^^
시청해주셔서 감사합니다^^
선생님 영상 감사합니다. 한가지 여쭤봐도 될까요? 초등 고학년이라 이학습터와 구글 도구 콜라보로 피드백을 강화와 질관리를 하고 싶은데요. 그러려면 지스윗? 구글클래스룸을 같이 생성해야 할까요? 아님 그냥 구글 도구들만 활용해도 될까요? 지스윗 학교 학생 계정이 다 생성되어 있는 학교에요. 요즘 겁나게 유튜브 보며 익히려 하는데, 생각 정리가 잘 안되서요ㅠㅠㅠ 제가 잘 모르니...이학습터를 기반으로 어떻게 콜라보를 해야 좋을 지 조언 부탁드려요. 두개다 작년 저학년을 담당했던지라 경험이 없어서, 어떻게 콜라보를 해야할지 머리가 아프네요ㅠ
네 선생님 신학기 앞두고 고민이 많으시겠어요. 저는 중학교에 근무하고 있지만 혹시 아이들이 LMS 사용에 어려움이 있을까봐 걱정이 되던데 초등학생이면 더 신경쓰일 것 같습니다. 현재 e학습터 공지를 읽어보니 급하게나마 화상수업 시스템을 도입했고 추후 계속 업데이트를 하겠다고 하네요. 향후 더 좋아지겠지만 지금 시스템만으로는 실시간 수업, 평가, 피드백 기능이 많이 아쉬운 것이 사실입니다. 올해 초등학교 고학년을 담당하시고 이 아이들이 작년에 e학습터를 사용했다면 익숙한 e학습터를 계속 사용하는 것이 좋을 것 같습니다, 다만 아쉬운 부분, 즉 과제 제출, 평가, 피드백과 같은 기능은 구글 도구를 사용하여 보완하시면 될 것 같습니다. 계시는 학교에서 구글 클래스룸과 학생 계정을 다 세팅해놓았다고 하시니 좀 더 체계적으로 자료를 관리하시려면 구글 클래스룸을 사용하면 좋겠지만 혹시나 학생들이 e학습터와 구글 클래스룸 두 개의 플랫폼을 모두 사용하기가 혼란스럽고 어렵지나 않을까 살짝 걱정이 됩니다^^; 만약 그렇다면 로그인이 필요없이 링크만으로 접근 가능한 구글 문서, 구글 설문 등등으로 과제를 부여하고 피드백을 하면 어떨까 싶습니다^^
@@tjang 정말 감사드립니다. 선생님 채널이 가장 교사에게 도움이 되더라구. 하나하나씩 잘 익히겠습니다!
@@tjang 정말 감사드립니다. : ) 일단 이학습터를 기반하고, 구글 도구만 사용해봐야겠어요! 혹시 링크만으로도 구글슬라이드가 협업도구로 가능할까요???? 개인별로 받는 학습지는 구글폼즈나 독스를 이용하면 될지 싶은데..협업도구로 구글슬라이드 등을 쓰고 싶거든요!!!
네, 선생님ㅎ 구글 프레젠테이션을 사용하셔도 괜찮으실 거에요. 학생 한 명 당 한 장의 슬라이드를 할당해서 자신의 슬라이드에 입력하게 하면 됩니다. 다른 학생의 슬라이드를 건드리지 않도록 통제만 잘 되면 문제 없을 거에요. 협업 도구로는 패들렛도 괜찮구요. 고민 많이 하시니 분명 좋은 수업하실거에요^^
자세하게 설명해 주셔서 감사합니다. 2가지만 여쭤보고 싶습니다.
1. 교사사 수업 진행시 아이패드 화면 공유가 가능한가요?
2. 아이들이 아이패드에서 화상수업 접속이 가능한가요?
1. 현재로서는 아이패드 화면 공유 기능이 없습니다 ㅠㅠ
2. 아이들은 어떤 디바이스든 크롬으로 정상 접속 가능합니다^^
약간 애매하네요. 출결 관리가 수월하기는한데...
매시간 강좌를 오픈해야 하는 게 불편하네요. 다양한 디바이스로 동시접속이 안 되고...테블릿에서 화면공유가 안 되고... 과제나 성적관리 같은 기능은 당연히 없고...
포지션이 애매하게 느껴지네요.
네 정확히 분석하셨네요. 이게 앱이 아닌 사이트로 서비스 되는 거라 기능 구현에 한계가 있는 거 같습니다. 작년엔 대책 없이 시작했다면 올해는 아쉬우나마 대체 가능한 수준까지 만들어놓겠다는 의미 정도가 아닐까 싶어요. 궁극적으로는 나이스와 연동되는 제대로 된 안정적인 프로그램이 나와야 선생님들이 이것 저것 기웃거리지 않고 안심하고 사용할 수 있을텐데 말이죠^^
안녕하세요. 새해 복 많이 받으세요~^^ 고등학교에서는 주로 온클을 사용했는데 제일 불편한 점은 파워포인트 동영상 용량이 300까지만 허용이 되서 매번 짜른다고 새벽까지 작업이 이어졌는데요ㅠㅠ 용량은 얼마인지요???
모둠, 익명 설문조사, 퀴즈, 결과 등 넘 좋네요.♡
네 선생님도 새해 복 많이 받으세요ㅎ 작년 초에 듣기로는 e학습터는 300메가, 온클은 400메가 업로드 제한이라고 들었는데 올해는 개선되었는지 모르겠네요. 이번에 e학습터와 온클에 적용되는 실시간 화상 수업 시스템 외 다른 부분은 그대로지 싶은데요 개선의 요구가 많으면 어느 정도 해소되리라 생각합니다🙂
이렇게 발빠르게 정보 알려주셔서 감사합니다.
줌이나 구글클래스룸보다 e학습터가 더 논란이 많았던 것으로 기억합니다.
네 이번에는 민간 솔루션을 극복할 수 있으면 좋겠어요^^;
둘러보기가 아이화면 보는거겠군요. 과거 김황 선생님이 소개한 온더라이브에 이학습터가 결합되었네요. 스마트폰을 주로 사용하는 아이들 입장에서 어떻게 하면 될지가 고민입니다. ebs온라인 클래스도 보긴했는데. e학습터가 아무래도 교사가 학생 계정 생성이 가능하다는 좋은 점이 있고요. 다만 e학습터 내 콘텐츠가 좀 더 업로드가 많이 되어야할것같긴하네요. 특히 초등학교 1, 2학년은 평가 제작이 아예되지를 않아서 문제입니다. 모둠생성이 가능하네요. 화면 공유가 된다면 아이들이 서로 자신이 갖고 있는 정보를 서로 알리게 되는 시간이 될 수 있을듯하네요. ^^ 부화면에서 화면창을 마우스로 끌어서 화면 크기 조절이 되면 좋겠네요. 특히 둘러보기할때는 필수이네요. 요것도 개선 요청이 되면 좋겠네요. 확실히 ebs랑 다른 점이 학생 계정 생성가능, 불가능이네요.
아. hypermeet가 이제 다운이 안되네요. epic에 인수 되었다고 들었는데, 미리 다운받아둘걸 그랬어요. loomie live는 다운받았는데 세팅이 high에 있어야 되는거겠군요. 오늘도 자세히 알려주셔 감사해요. 다음번에 ebs 온라인 클래스도 소개해주시면 감사하겠습니다.
장규동 선생님 예리한 분석과 평가 공유해주셔서 감사합니다ㅎ 기능개선이 가급적 빨리 되면 좋겠어요. 그런데 앱기반이 아니라서 다양한 기능의 업데이트가 쉬울지는 모르겠네요. ebs는 대기업(?)이다보니 말씀하신 대로 e학습터보다 진입장벽이 좀 더 높은 거 같아요. 아... 그리고 하이퍼미트가 에픽에 인수되었군요. 루미 라이브는 Roblox에 인수된 거 같더라구요^^;; 갑자기 두 개 모두 서비스가 안되니까 좀 아쉽네요 ㅎㅎ