«Неинвазивные технологии». Александр Каплан. Часть 2

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 2 май 2024
  • 28 марта 2024 г. в рамках лектория «Кругозор» выступил КАПЛАН АЛЕКСАНДР ЯКОВЛЕВИЧ с лекцией на тему «Неинвазивные технологии «МОЗГ-КОМПЬЮТЕР»: теоретические основания и эксперименты, достижения и перспективы»
    КАПЛАН АЛЕКСАНДР ЯКОВЛЕВИЧ - Профессор, доктор биологических наук, заведующий лабораторией нейрофизиологии биологического факультета МГУ.
    Место проведения - ауд. П-8а, 2-ой учебный корпус, 28.03.2024 г.
    На лекции будут рассмотрены:
    - основные подходы к разработке неинвазивных технологий «мозг-компьютер»;
    - сферы применения неинвазивных нейроинтерфейсных систем в настоящем и будущем;
    - критерии эффективности технологий;
    - авторская классификация поколений нейроинтерфейсов (1.0-4.0)
    теоретические и практические трудности разработки неинвазивных нейроинтерфейсных систем;
    - авторская концепция нейроинтерфейсных технологий поколения 5.0, с акцентом на включение человеко-ориентированного искусственного
    интеллекта.
    Лекция Александра Каплана «Неинвазивные технологии «МОЗГ-КОМПЬЮТЕР»: теоретические основания и эксперименты, достижения и перспективы». (Часть 2).
    ТАЙМИНГ:
    00:14 Нейроинтерфейсы и их развитие
    • В лекции обсуждается разработка нейроинтерфейсов, которые позволяют управлять различными устройствами и системами с помощью мысли.
    • В 2018 году был завершен грант на разработку комплекса нейрочата, который позволяет управлять устройствами с помощью мысли.
    06:08 Проблемы и перспективы нейроинтерфейсов
    • Несмотря на достижения в области нейроинтерфейсов, они не могут управлять более быстрыми средствами транспорта или информационными потоками.
    12:03 Семантическое копирование
    • Эксперимент с генеративной сеткой, которая анализирует мозговые сигналы и генерирует объекты, которые человек задумывает.
    19:25 Распознавание речи и синтез голоса
    • Эксперимент по распознаванию речи и синтезу голоса на основе активности коры головного мозга.
    • Успешное распознавание речи и синтез голоса на основе активности коры.
    23:10 Синтез текста из энцефалограммы
    • Эксперимент по синтезу текста из энцефалограммы человека.
    • Успешное распознавание текста и его синтез из энцефалограммы.
    25:47 Синтез фильма из данных МРТ
    • Эксперимент по синтезу фильма из данных МРТ человека.
    • Успешный синтез фильма на основе данных МРТ.
    27:17 Распознавание образов и семантика
    • Отмечается, что эти методы могут быть механистическими и не учитывать смысловые характеристики образов.
    31:06 Распознавание лиц и эмоций
    Обсуждается распознавание лиц и эмоций, используя различные методы, включая движение глаз и мимику лица.
    • Отмечается, что распознавание эмоций и мимики лица может быть сложным и требует обучения и понимания семантики.
    36:14 Сознание и мозг
    • Обсуждается вопрос о том, является ли сознание свойством мозга или отдельной сущностью.
    • Автор приводит пример с машиной и компьютером, где сознание является идеей, но не может работать без компьютера.
    • В контексте мозга и сознания, автор утверждает, что сознание является свойством мозга, но требует обучения и понимания семантики для работы.
    41:36 Гипноз и внушение
    • Гипноз - это функциональное состояние мозга, которое передает управление другому человеку.
    • Внушение - это передача информации другому человеку без использования гипноза.
    43:20 Визуальная память и воображение
    • Воображение и реальный объект - это фактически одно и то же, но с помощью дополнительных техник можно получить более точные данные.
    44:32 Биологический вид и искусственный интеллект
    • Биологический вид определяется способностью скрещиваться с другими особями своего вида.
    • Искусственный интеллект и человеческий мозг - это разные вещи, хотя и могут быть скрещены.
    46:25 Полиграф и распознавание образов
    • Полиграф использует физиологические параметры для определения правдивости ответов.
    • Энцефалограмма может быть использована для распознавания образов, но не для определения лжи.
  • НаукаНаука

Комментарии • 2

  • @user-qo4bq8zo4g
    @user-qo4bq8zo4g  2 месяца назад +3

    Часть 1 ruclips.net/video/CEA1120Z5FM/видео.html
    Подпишитесь на обновления канала, чтобы не упускать полезные знания!

  • @CENTR_NI
    @CENTR_NI 2 месяца назад +1

    Спасибо!