Хочу поделиться своими мыслями. Возможно, кому то пригодится. Внучка начала разговаривать очень рано. Гораздо раньше , чем самостоятельно пошла, а пошла сама в год и три. Мама с ней никогда не расстается почти, и всегда разговаривают, чаще всего с книгами и взрослые книги любят рассматривать с иллюстрациями живописи. Возможно, это повлияло. Но девочка в плане двигательной активности не очень энергична. А у деток, которые подвижные развитие идёт по другому, но все равно, все заговорят рано или поздно. Просто у одних ребятишек сначала развиваются двигательные навыки, у других что то другое. Это мои наблюдения всего лишь
@@razvivaemneposedu мой тоже очень шустрый и пока мало что говорит,ему 1.4, а у других послушаешь такие же по возрасту,они спокойные посадили они сидят,уже хорошо разговаривают. Наши тоже будут разговаривать, прийдет своё время👍
А мой и пошел поздно (в год и месяц), и говорит до сих пор крайне скудно - всего отдельные слова к двум годам, и немного. С рождения говорю с ним, читаю итд.. Здоров. Так что не факт, что есть зависимость.
Мне тоже кажется что это не связано. Дочка в 8.5 пошла и тогда же нам подарили детскую энциклопедию о животных. Она всегда ее листала, а я называла животных и как они говорят. В год у нее уже было в словарном запасе около 10 слов и 15 звукоподражаний. После года я ее уже просила соединять слова. Например, если куда-то меня зовет, говорила - скажи МАМА, скажи ПОЙДЕМ. И если ей было очень важно чтобы я с ней пошла, она пыталась повторять. Она очень активная, но и заниматься сидеть любит. По рассказам мамы, я была такой же. А вот мой братишка и пошел поздно, был не очень активный, и заговорил после 2 лет.
Расскажу наш опыт. Все рекомендации из видио я соблюдала интуитивно, как раз так как вам специалисты рассказали, много общалась с малышом с рождения, возможно потому что мы с ним всегда только вдвоём, нет ни родственников рядом, никого, только я и он) в 8 месяцев стал четко называть меня мама и обнимать, в 1,4 начал повторять все слова подряд, сейчас 1,8 говорит со мной предложениями из 2-3 слов. Все слова говорит четко как взрослый, использует длинные слова из 3-4 слогов, типа косолапый мишка. Рассказывает стишки барто с моей помощью. Так что мой вывод: ваше видео очень полезное! Все советы рабочие! Проверено нами!
@@razvivaemneposedu а у нас ни одного нет,а ехать в другой город долго и накладно. Спасибо за ваши очень нужные видео,я много чего делаю для ребёнка благодаря вам!.
Спасибо за видео! Нам 1 год и 10 месяцев, научили дуть пузыри наверное около 1,7. Помимо пузырей играем на дудочке, флейте, дует в свисток. Просто говорили: "выдыхай" и у неё все получилось. Это советую. Также можно делать пальчиковую гимнастику, ребёнок уже сам способен делать эти упражнения, естественно вместе с вами. Артикуляционных упражнений очень много. У нас есть альбом для развития речи, там они присутствуют, но сейчас нам это не особо интересно, раньше делали. Если вас интересует пальчиковая гимнастика и артикуляционные упражнения, я могу сбросить ссылки и фото. Мы делаем и то что вы показали и много другуго. Говорим уже много слов и сложные такие как собака, гусеница, апельсин. Но это не показатель, каждый ребенок индивидуален.
@@ИринаОнчурова Не переживайте! У нас в 1,3 говорила только звуки животных, но много. Занимались много, что помогло это или генетика, не знаю. Вот ссылка на пальчиковую гимнастику, мы для начала её брали, а потом добавляли упражнения. Для 1,3 рано наверное, после полутора. ruclips.net/video/5_B4pCn6Cs4/видео.html А вот альбом для развития речи смотрели с года: Альбом для развития речи. Для самых маленьких. С.В. Батяева.
Здравствуйте! Всегда смотрю Ваш канал, очень интересный. Наблюдать за Алисой одно удовольствие. Мой сынуля с ней одного возраста, нам сейчас 2,3 и разговариваем тоже только на своём тарабарском)))).
все глубоко индивидуально, моя бульбы через трубочку пускала, и по цветам раскладывала, и одуванчики дула, и мелкие зерна перебирала итд, и пластилин катала, и зантия итд но речь нормальная так и не появилась, а у других родители алкаши, дети на улице в 2 года никому не нужные тыняются и у них говорят, хотя явно вообще никто ничем никогла с ними не занимался.
Девочки, делайте самое банальное, на улице показываете котика, собачку, птичку и т.д. дети намного лучше воспринимают живое, чем картинки. Моя выучила мяу, потому что котик так говорит. Потом слово Кися, Птити (птички), Кан (кран). Это первые слова, с улицы так сказать. Я ей повторяла на каждой прогулке. Теперь мы идём и она сама всё называет, ей очень важно, чтоб я смотрела, реагировала. Ещё показывает на летящий самолёт и говорит ему Пока. Потому что я показывала на самолёт улетающий и махала ему пока. Много мамочек, на улице молча толкают коляску и всё, я понимаю устали и нужен отдых, но хотя бы немного можно уделить время ребенку.
Заговорит, не переживайте, главное не торопиться и как правильно вы сказали не настаивать. Всем этого желаю🤗 А потом терпения отвечать на все -это? Это? А это? 😅
Попробуйте артикуляционную гимнастику уже сейчас. Занимайтесь с ребенком перед зеркалом или на камеру телефона, ему так интересно. Месяца через 2 нерегулярных занятий наш ребенок начал повторять простые слова. Сейчас нам 1.7
Я думала что мой ребёнок поздно заговорит, так как живёт в среде где 3 языка (русский, украинский и португальский). До года говорила мало, даже папа сказала почти в год. Ну а потом пошёл скачек в развитии речи...сейчас нам 1.6 и очень много болтает, пытается всё повторить. Она непоседа, но любит книги смотреть ( по 1й минуте на каждую 😂), очень любит мультики, смотрит много. Некоторые говорят что мультики это не очень хорошо, но я вижу в них пользу. У неё есть любимые мультики и она сама просит какие включить. Ну и мы постоянно с ней говорим и просим повторить и она пытается это сделать
Мы дуем во время купания в воду через трубку, которая сейчас в моде, получаются пузыри в воде. А еще дочь любит приложиться к какой-то моей или своей части тела (обычно рука) и дуть вплотную, получается такой не очень приятный для взрослых звук, но ребенку нравится
Автор, у Вас очень познавательные видео 👍 Алисе, в будущем, будет приятно пересматривать их 😊 Расскажите Ваш опыт приучения к процедуре чистки зубов. Ребенок (годик) до истерики не хочет чистить, ни разными щетками, ни разными пастами, ни в игровой, ни в строгой форме.
Спасибо! В годик не настаивала, у нее тоже было отторжение, важнее, чтобы не было отторжения у ребенка. Сейчас спокойно дает чистить, без особого удовольствия, конечно)) Но ждет в конце посмотреть в зеркало на чистые зубки)) Ну и про то, что зубы могут заболеть рассказываю, но это все позже, в годик еще ничего не понимала
Дочка с 1 и 3 мес начала с зубной щёткой интересоваться, специально со старшими вместе чистим,или сама чищу,сейчас нам год и 5,она может часами стоять в ванной чистить зубы,всему свое время
Spasibo za video. Moja doch zagovorila posle 3 let. K sojaleniu vibrala ne Rodnoj jazik. Sejchas ej 20 let i po Russki govorit ne xochet, xotja ponimaet. 😭 A sin v god govoril prostie slova. Detki takie raznie, k kajdomy svoj podxod.
Добрый день! Этот центр не Монтессори, он традиционный, просто я искала программу по развитию речи. А так больше нравится Монтессори, даже не столько метод, сколько атмосфера - спокойно всё, неторопливо, каждый в своём ритме. А тут опять подгоняли, всё по минутам расписано
попробуйте часто общаться в обычной жизне, таких игр недостаточно, с ребенком необходимо общаться всегда, аак со взрослым, например, мы когда гуляем я всегда любое действие комментирую: Соня хочет на качели, пошли на площадку, давай играть в песочке, смотри, это твоя лопатка и велерео, клади песочек в ведерерко, смотри жто цветочек,трава, и так весь день, когда одеваемся, кушаем и т.д. Мультики тоже развающие не стоит исключать, мы смотрим Малышарики и "Привет, малыш".
@@АнастасияМаркова-г8д все это мы делаем, посмотри вот птичка сорока, давай понюхаем сирень, вот ведерко, клади в него лопатку... Я с пелёнок с ним разговариваю, и малышариков смотрим, он понимает ВСЕ, вплоть до предлогов: за диваном, под диваном и т. д но молчит, как партизан...Причём годовалая дочка уже несколько слов произносит и мы ничего особенного не делали... все как со старшим сыном😄🤷🏻♀️
@@uhuhuhaha5900 попробуйте вступить с ребенком в диалог, задавать ребенку вопросы, делать паузу и отвечать за него самой. Со временем он сам будет отвечать. Например, "это кто?" пауза "кот?" пауза "да?" "А как кот говорит?", "а кто говорит мяу?". Извините что лезу, вдруг поможет.
На рахунок садочка. У мене цікаве спостереження, мій племінник коли пішов в садок добре говорив реченнями,а там почав повторяти за дітьми, які погано говорять і дома почав сюсюкатись.
Мы с педиатром говорили на тему речи, так я узнала о таком понятии как накопительная память,он накапливает, все слова и понятия, а потом заговорит не остановите😁 У моей подруги ребенку почти 3 и пока не говорит,в садик говорит пойдет заговорит, нам 1,6 Алиса весь день щебечет, причем уже с5-6м, говорит довольно хорошо, а мне все кажется этого мало🤦♀
Не занимаемся, только играем с ней, из ежедневного: тесто для лепки, книжки читаем, мелками восковыми рисует (калякает)), а игры и пособия - по настроению, многие ей уже надоели, не играет
Почему же, как же не даёт? Ребенок может высказывать свои мысли, общаться, разве это не плюс? Я видела детей, которые не могут сказать даже слово нет , когда у них на площадке забирают игрушки, и сразу пускаются в крик и слезы. А то, когда ребенок не может попросить того,что он хочет? Опять же истерики и слезы, когда его не понимают? Нет, детям нужно помогать учиться разговаривать для их же блага. В будущем может и не будет разницы с теми, кто рано заговорил, кто знает? Но ребенок живёт сегодняшним днём, и если он хочет печенье, то он хочет его сейчас, а не через 20 лет, и поэтому нужно помогать ребенку, развивать и учить говорить его сейчас, и не ждать, когда он сам.
@@КотенокпоимениГав-ф9е ребенок должен тренировать эмоции, в тч плач). Ничего страшного, отобрали лопатку- возьми другую. Говорю как опытная мама и уде бабушка, разговаоивая с знакомыми логопедами, они подтверждают- ращнмцы НИКАКОЙ. что в два, что в четыре. Доя жизни - абсолютно ращнмцы никакой. Вот уровень репетиторов в старших классах- это да, имеет колоссальное значение. Так что..возможно что ваш, говопящий в два гтда ребенок, будет по жизни мыть машину моему, говорящему в четыре. Се ля ви.
@@Натальят-б7е , понятно, но это только ваше мнение. Только нужно ещё учитывать то, что до трёх лет сензитивный период в развитии речи, а вариантов нарушения развития столько, что даже логопед не всегда может точно определить до трёх лет норма это или нет, я уже не говорю о участковых педиартах. Поэтому, мамы, будьте настороже. Если ребенок не пошел в год и не говорит в 2, то это уже повод для обследования ребенка у невролога.
@@КотенокпоимениГав-ф9е опять неправда! Ни один невролог ( равняемся, к поимеру, на Невромед, Зайцев и Зайцева) не будет лечить " молчание" до трех лет при отсутствии других симптомов. Ни один! Если начал - бегите. При остальных равных усдовиях в настояшее ыремя началтная гпуппа детсада ( от трех лет) говорящих детей в среднем 5 чел на 20 остальных, " молчащих". Так что " не должен " ребенок. До трех лет на ставят даже ЗРр.
Здравствуйте. А ваша доча вообще не говорит ? Даже простые слова мама папа ? Нашей доченьки 1, 5 пока вообще не говорит, только мама иногда. Уже начинаю переживать.
А для чего так рано учится говорить? Моя старшая заговорила после 3. Школа и универ с отличием и тд. Младший после трех начал говорить, до трех ни одного слова не говорил. Сейчас в 3 классе, читает лучше всех , и тд. Для чего учить говорить в 2??? Это что, какие то бонусы дает в жизни? Нет. Тогда зачем? Если нет зпр , тотне надо мучать детей.
Кстати да, с осторожностью, но надо, это многому учит, в том числе и то, что это не игрушка, мой обжигался уже, нормально перенес. Мы на занятия ходим, у вас круче😃площадь большая такая и по видео все так расслаблено, хоть вы говорите тоже подгоняли, у нас все бегом. Песня со свечкой вначале и в конце, каждый ребенок учится задувать
Ага отвечает?не все дети одинаковые ,я сосвоей уже год занимаюсь и ноль .думаете я не спрашиваю какой шар там лежит ?🤣😂я щас умру !!.я все время задаю вопрос себе .почему ролики все только про доношенных и здоровых детей .почему про недоношенных детей никто не делает ролики как они развиваются и как их надо обучать ??????ни все же дети рождаются в срок
Мамы, у которых доношенный ребёнок рассказывают про своего ребёнка, они же не могут, имея здорового ребёнка рассказать про не здорового, не имея с ним опыта.
Счастлива, что нашла этот замечательный канал! Смотрю и радуюсь! Спасибо!
Самый лучший канал, по делу и без лишней воды
Спасибо 😊
Хочу поделиться своими мыслями. Возможно, кому то пригодится. Внучка начала разговаривать очень рано. Гораздо раньше , чем самостоятельно пошла, а пошла сама в год и три. Мама с ней никогда не расстается почти, и всегда разговаривают, чаще всего с книгами и взрослые книги любят рассматривать с иллюстрациями живописи. Возможно, это повлияло. Но девочка в плане двигательной активности не очень энергична. А у деток, которые подвижные развитие идёт по другому, но все равно, все заговорят рано или поздно. Просто у одних ребятишек сначала развиваются двигательные навыки, у других что то другое. Это мои наблюдения всего лишь
Спасибо за отзыв! Как раз про нас - пошла рано, подвижная, но пока не говорит. Согласна, что всё индивидуально)
@@razvivaemneposedu мой тоже очень шустрый и пока мало что говорит,ему 1.4, а у других послушаешь такие же по возрасту,они спокойные посадили они сидят,уже хорошо разговаривают. Наши тоже будут разговаривать, прийдет своё время👍
А мой и пошел поздно (в год и месяц), и говорит до сих пор крайне скудно - всего отдельные слова к двум годам, и немного. С рождения говорю с ним, читаю итд.. Здоров. Так что не факт, что есть зависимость.
@@olga_alesolga_ales7778 конечно все индивидуально. Главное, чтобы были здоровы и любознательны.
Мне тоже кажется что это не связано. Дочка в 8.5 пошла и тогда же нам подарили детскую энциклопедию о животных. Она всегда ее листала, а я называла животных и как они говорят. В год у нее уже было в словарном запасе около 10 слов и 15 звукоподражаний. После года я ее уже просила соединять слова. Например, если куда-то меня зовет, говорила - скажи МАМА, скажи ПОЙДЕМ. И если ей было очень важно чтобы я с ней пошла, она пыталась повторять. Она очень активная, но и заниматься сидеть любит.
По рассказам мамы, я была такой же. А вот мой братишка и пошел поздно, был не очень активный, и заговорил после 2 лет.
Какая хорошенькая, миленькая. Очень Вас приятно смотреть и слушать. Спасибо за полезные советы.
Спасибо!
Расскажу наш опыт. Все рекомендации из видио я соблюдала интуитивно, как раз так как вам специалисты рассказали, много общалась с малышом с рождения, возможно потому что мы с ним всегда только вдвоём, нет ни родственников рядом, никого, только я и он) в 8 месяцев стал четко называть меня мама и обнимать, в 1,4 начал повторять все слова подряд, сейчас 1,8 говорит со мной предложениями из 2-3 слов. Все слова говорит четко как взрослый, использует длинные слова из 3-4 слогов, типа косолапый мишка. Рассказывает стишки барто с моей помощью. Так что мой вывод: ваше видео очень полезное! Все советы рабочие! Проверено нами!
Спасибо за отзыв, здорово, что так хорошо говорит ☺️
Спасибо за интересный ролик, нам тоже пригодиться, очень познавательно.
Спасибо! Всегда с удовольствием смотрю Ваши видео!Интересно и информативно!
Какая Алиса умничка🤗🤗🤗🥰вы очень интересно все рассказали. Спасибо большое!!!
Классно когда есть куда сходить с ребёнком...!
Да, развивающих центров у нас много, в каждом районе
@@razvivaemneposedu а у нас ни одного нет,а ехать в другой город долго и накладно. Спасибо за ваши очень нужные видео,я много чего делаю для ребёнка благодаря вам!.
@@БелаяМедведица-л6т он
@@ВикторияЕвдокимова-ч3н ?????
Спасибо за видео! Нам 1 год и 10 месяцев, научили дуть пузыри наверное около 1,7. Помимо пузырей играем на дудочке, флейте, дует в свисток. Просто говорили: "выдыхай" и у неё все получилось. Это советую. Также можно делать пальчиковую гимнастику, ребёнок уже сам способен делать эти упражнения, естественно вместе с вами. Артикуляционных упражнений очень много. У нас есть альбом для развития речи, там они присутствуют, но сейчас нам это не особо интересно, раньше делали. Если вас интересует пальчиковая гимнастика и артикуляционные упражнения, я могу сбросить ссылки и фото. Мы делаем и то что вы показали и много другуго. Говорим уже много слов и сложные такие как собака, гусеница, апельсин. Но это не показатель, каждый ребенок индивидуален.
Добрый вечер, Наталия. Если вам не сложно, скиньте мне пожалуйста. Сыночку 1,3 скоро, ни одного слова не говорит ((((
@@ИринаОнчурова Не переживайте! У нас в 1,3 говорила только звуки животных, но много. Занимались много, что помогло это или генетика, не знаю. Вот ссылка на пальчиковую гимнастику, мы для начала её брали, а потом добавляли упражнения. Для 1,3 рано наверное, после полутора. ruclips.net/video/5_B4pCn6Cs4/видео.html
А вот альбом для развития речи смотрели с года: Альбом для развития речи. Для самых маленьких. С.В. Батяева.
Спасибо! будем пробовать
Наталия, спасибо большое
Добрый день, а можно тоже ссылку пожалуйста
Спасибо за полезную информацию! Вы делаете замечательные видео😍😍😍
спасибо)
Спасибо. В нашем городе не очень -то много центров и они далеко . Спасибо, что делитесь информацией
Спасибо за видео. Очень интересно.
О, класс. Пару секунд вас смотрю, но уже подписываюсь❤
Спасибо большое за идеи, будем пробовать 🙋🏼♀️🧡
Алиса - прелесть, хорошая такая:) спасибо за полезные советы! Очень люблю Ваш канал)
Спасибо!:)
Здравствуйте! Всегда смотрю Ваш канал, очень интересный. Наблюдать за Алисой одно удовольствие. Мой сынуля с ней одного возраста, нам сейчас 2,3 и разговариваем тоже только на своём тарабарском)))).
Здравствуйте! спасибо😊
все глубоко индивидуально, моя бульбы через трубочку пускала, и по цветам раскладывала, и одуванчики дула, и мелкие зерна перебирала итд, и пластилин катала, и зантия итд но речь нормальная так и не появилась, а у других родители алкаши, дети на улице в 2 года никому не нужные тыняются и у них говорят, хотя явно вообще никто ничем никогла с ними не занимался.
Очень советую канал Уткиной Юлии по этой теме. За запуск речи отвечает крупная моторика, тренировка мозжечка. Мелкая - за четкость произношения.
Спасибо!
Девочки, делайте самое банальное, на улице показываете котика, собачку, птичку и т.д. дети намного лучше воспринимают живое, чем картинки. Моя выучила мяу, потому что котик так говорит. Потом слово Кися, Птити (птички), Кан (кран). Это первые слова, с улицы так сказать. Я ей повторяла на каждой прогулке. Теперь мы идём и она сама всё называет, ей очень важно, чтоб я смотрела, реагировала. Ещё показывает на летящий самолёт и говорит ему Пока. Потому что я показывала на самолёт улетающий и махала ему пока. Много мамочек, на улице молча толкают коляску и всё, я понимаю устали и нужен отдых, но хотя бы немного можно уделить время ребенку.
Согласна) тоже показываем, называем на улице, но слонов и тигров все равно придётся по картинкам)
Таааак.... Посмотрим))) нам 1год и 5,5 месяцев)
Думаю будет полезным 🤔🥰
Заговорит, не переживайте, главное не торопиться и как правильно вы сказали не настаивать. Всем этого желаю🤗
А потом терпения отвечать на все
-это? Это? А это? 😅
Спасибо) это точно, потом будут «почемучки»)
Спасибо большое за подробный рассказ
Спасибо, занимаемся по таким же методикам, но дело идёт туго. Нам уже 2,2.
И у нас туго)) пока не говорит и не повторяет слова
Если хотя бы первый слог повторяет, и говорит первый слог из слов, то это уже очень хорошо!
Очень развит ребенок, благодаря мамочке.
Спасибо!)
Попробуйте артикуляционную гимнастику уже сейчас. Занимайтесь с ребенком перед зеркалом или на камеру телефона, ему так интересно. Месяца через 2 нерегулярных занятий наш ребенок начал повторять простые слова. Сейчас нам 1.7
Здорово! спасибо за совет
@@razvivaemneposedu нам тоже также логопед говорила делать
Спасибо, очень полезн👍👍👍👍
Здравствуйте. У нас тоже есть эти грибочки. С ними можно и цвета учить, и размер, и счет. Хорошая вещь
Я думала что мой ребёнок поздно заговорит, так как живёт в среде где 3 языка (русский, украинский и португальский). До года говорила мало, даже папа сказала почти в год. Ну а потом пошёл скачек в развитии речи...сейчас нам 1.6 и очень много болтает, пытается всё повторить. Она непоседа, но любит книги смотреть ( по 1й минуте на каждую 😂), очень любит мультики, смотрит много. Некоторые говорят что мультики это не очень хорошо, но я вижу в них пользу. У неё есть любимые мультики и она сама просит какие включить. Ну и мы постоянно с ней говорим и просим повторить и она пытается это сделать
Здорово! молодец какая) я тоже не против мультиков, по телевизору смотрит (с интернета)
Дочке 1,10 ей нравятся карточки-говорилки кузятут.стала повторять звуки из заданий. На озоне можно выгодно взять.
У меня тоже такие ☺️
Спасибо за совет, попробую
Спасибо за видео! Нам 1,6 хорошо умеет дуть, т к я часто горячую еду ему даю и сижу сама дую чтобы остыла ))), а теперь он сам берет ложку и дует.
Здорово! Я тоже при ней дую на горячее, но пока не получается
@@razvivaemneposedu .
Мы дуем во время купания в воду через трубку, которая сейчас в моде, получаются пузыри в воде. А еще дочь любит приложиться к какой-то моей или своей части тела (обычно рука) и дуть вплотную, получается такой не очень приятный для взрослых звук, но ребенку нравится
Интересно) попробуем тоже в воде, спасибо 😊
Спасибо вам большое
Корисне відео, дякую ❤️
Спасибо Вам за видео. Растем вместе)) нам 1,8 скоро
Очень правильный и хороший контент рекомендаций. Спасибо, возьму идею с мыльными пузырями.
Спасибо ) !
Интересная масса для лепки в конце видео. Что это такое ?
Тесто для лепки покупаю в фикспрайсе, 4 цвета
@@razvivaemneposedu тоже там покупала👍
У Алисы милый хвостик😍
Спасибо) собирать не даёт, редко получается, когда удаётся отвлечь
Оочень познавательно!!!!
Автор, у Вас очень познавательные видео 👍
Алисе, в будущем, будет приятно пересматривать их 😊
Расскажите Ваш опыт приучения к процедуре чистки зубов.
Ребенок (годик) до истерики не хочет чистить, ни разными щетками, ни разными пастами, ни в игровой, ни в строгой форме.
Спасибо! В годик не настаивала, у нее тоже было отторжение, важнее, чтобы не было отторжения у ребенка. Сейчас спокойно дает чистить, без особого удовольствия, конечно)) Но ждет в конце посмотреть в зеркало на чистые зубки)) Ну и про то, что зубы могут заболеть рассказываю, но это все позже, в годик еще ничего не понимала
Поняла, в общем надо не настаивать и дать ребенку время привыкнуть))
Дочка с 1 и 3 мес начала с зубной щёткой интересоваться, специально со старшими вместе чистим,или сама чищу,сейчас нам год и 5,она может часами стоять в ванной чистить зубы,всему свое время
Спасибо!!!
Спасибо
Spasibo za video. Moja doch zagovorila posle 3 let. K sojaleniu vibrala ne Rodnoj jazik. Sejchas ej 20 let i po Russki govorit ne xochet, xotja ponimaet. 😭 A sin v god govoril prostie slova. Detki takie raznie, k kajdomy svoj podxod.
Добрый день! А как называется ваш центр? Вы специально искали с системой обучения Монтессори?
Добрый день! Этот центр не Монтессори, он традиционный, просто я искала программу по развитию речи. А так больше нравится Монтессори, даже не столько метод, сколько атмосфера - спокойно всё, неторопливо, каждый в своём ритме. А тут опять подгоняли, всё по минутам расписано
@@razvivaemneposedu Спасибо, тоже ищу доче центр, столько их развелось, не знаешь в какой отдать
Да спасибо, но проговариваем-проговариваем, поем-поем, читаем-читаем а результат 0😭 2.4
попробуйте часто общаться в обычной жизне, таких игр недостаточно, с ребенком необходимо общаться всегда, аак со взрослым, например, мы когда гуляем я всегда любое действие комментирую: Соня хочет на качели, пошли на площадку, давай играть в песочке, смотри, это твоя лопатка и велерео, клади песочек в ведерерко, смотри жто цветочек,трава, и так весь день, когда одеваемся, кушаем и т.д. Мультики тоже развающие не стоит исключать, мы смотрим Малышарики и "Привет, малыш".
@@АнастасияМаркова-г8д все это мы делаем, посмотри вот птичка сорока, давай понюхаем сирень, вот ведерко, клади в него лопатку... Я с пелёнок с ним разговариваю, и малышариков смотрим, он понимает ВСЕ, вплоть до предлогов: за диваном, под диваном и т. д но молчит, как партизан...Причём годовалая дочка уже несколько слов произносит и мы ничего особенного не делали... все как со старшим сыном😄🤷🏻♀️
@@uhuhuhaha5900 от мультов хуже. Они все понимают, но говорить им лень
@@uhuhuhaha5900 попробуйте вступить с ребенком в диалог, задавать ребенку вопросы, делать паузу и отвечать за него самой. Со временем он сам будет отвечать. Например, "это кто?" пауза "кот?" пауза "да?" "А как кот говорит?", "а кто говорит мяу?". Извините что лезу, вдруг поможет.
Одно только проговаривание тоже мало, обратите внимание на физическое развитие, МНОГО физ. Активности. Это база всего.
На рахунок садочка. У мене цікаве спостереження, мій племінник коли пішов в садок добре говорив реченнями,а там почав повторяти за дітьми, які погано говорять і дома почав сюсюкатись.
Здравствуйте, в сад когда планируете ?
Пока не знаю, в следующем видео расскажу подробнее об этом
А если ребенок все кладет в рот? Или строго с 1.5 года?
Конечно, смотреть по своему ребенку
Я правильно поняла, Вы эти карточки "буквы, счет" купили на почте за 80 рублей?
Да, счёт и словарик купила на почте, каждая стоит 80 с чем-то рублей (видео от 8 февраля)
Мы с педиатром говорили на тему речи, так я узнала о таком понятии как накопительная память,он накапливает, все слова и понятия, а потом заговорит не остановите😁
У моей подруги ребенку почти 3 и пока не говорит,в садик говорит пойдет заговорит, нам 1,6 Алиса весь день щебечет, причем уже с5-6м, говорит довольно хорошо, а мне все кажется этого мало🤦♀
Здорово! Будем и мы ждать, когда защебечет)) пока только звуки непонятные
Можно пару слов про знание цветов...нам 1.7 речь скудная, цвета тоже не знает
Спасибо за познавательное видео, мне показалось что Алиса дома ходит без подгузника, она уже знает горшок?
Спасибо! На горшок стала лучше ходить, подгузники дома не носим. Получается примерно так: 2 раза на горшок, 1 раз мимо)))
Как Алиса с котом дружит?
Дружит - это громко сказано) он старается с ней не пересекаться, слишком активно она его гладит)
Как говорится: «Я заговорю, когда вызрею, а родители пусть потешатся, что мною занимаются)
Как точно сказано:)
Скажите как правельно понять когда нужно ребенку начать говорить или когда он должен произвести первое слово
Я не специалист, не могу сказать) Но мне педиатр сказал, что до 2 лет точно не стоит беспокоиться
Просто общаться с ребенком это не достаточно что бы.ребенок сказал первое слово .маему ребенку Щас 7месяцов
Если ребенок здоров, то достаточно с ним просто общаться и играть
Моей дочери 3 года и 3 месяца. Не говорит . Ходит в садик. Все понимает.
К неврологу, наверно, нужно обратиться. Не смогу посоветовать, не специалист
А вы дома каждый день занимаетесь с Алисой?
Не занимаемся, только играем с ней, из ежедневного: тесто для лепки, книжки читаем, мелками восковыми рисует (калякает)), а игры и пособия - по настроению, многие ей уже надоели, не играет
Понимаете, это никаких абсолютно бонусов в жизни не дает. Ни одного!)
Согласна, бонусов не даёт, но в случае проблем можно помочь ребёнку раньше
Почему же, как же не даёт? Ребенок может высказывать свои мысли, общаться, разве это не плюс? Я видела детей, которые не могут сказать даже слово нет , когда у них на площадке забирают игрушки, и сразу пускаются в крик и слезы. А то, когда ребенок не может попросить того,что он хочет? Опять же истерики и слезы, когда его не понимают?
Нет, детям нужно помогать учиться разговаривать для их же блага.
В будущем может и не будет разницы с теми, кто рано заговорил, кто знает? Но ребенок живёт сегодняшним днём, и если он хочет печенье, то он хочет его сейчас, а не через 20 лет, и поэтому нужно помогать ребенку, развивать и учить говорить его сейчас, и не ждать, когда он сам.
@@КотенокпоимениГав-ф9е ребенок должен тренировать эмоции, в тч плач). Ничего страшного, отобрали лопатку- возьми другую. Говорю как опытная мама и уде бабушка, разговаоивая с знакомыми логопедами, они подтверждают- ращнмцы НИКАКОЙ. что в два, что в четыре. Доя жизни - абсолютно ращнмцы никакой. Вот уровень репетиторов в старших классах- это да, имеет колоссальное значение. Так что..возможно что ваш, говопящий в два гтда ребенок, будет по жизни мыть машину моему, говорящему в четыре. Се ля ви.
@@Натальят-б7е , понятно, но это только ваше мнение. Только нужно ещё учитывать то, что до трёх лет сензитивный период в развитии речи, а вариантов нарушения развития столько, что даже логопед не всегда может точно определить до трёх лет норма это или нет, я уже не говорю о участковых педиартах.
Поэтому, мамы, будьте настороже. Если ребенок не пошел в год и не говорит в 2, то это уже повод для обследования ребенка у невролога.
@@КотенокпоимениГав-ф9е опять неправда! Ни один невролог ( равняемся, к поимеру, на Невромед, Зайцев и Зайцева) не будет лечить " молчание" до трех лет при отсутствии других симптомов. Ни один! Если начал - бегите. При остальных равных усдовиях в настояшее ыремя началтная гпуппа детсада ( от трех лет) говорящих детей в среднем 5 чел на 20 остальных, " молчащих". Так что " не должен " ребенок. До трех лет на ставят даже ЗРр.
Здравствуйте. А ваша доча вообще не говорит ? Даже простые слова мама папа ? Нашей доченьки 1, 5 пока вообще не говорит, только мама иногда. Уже начинаю переживать.
Здравствуйте, слов 10 простых говорит: мама, баба, дядя, дай, надо. И звуки животных. Вам точно не надо переживать, рано ещё)
Нам тоже полтора и та же история.
Папа не говорит но звуки животных знает гав,мяу ,му му,бе бе.
А для чего так рано учится говорить? Моя старшая заговорила после 3. Школа и универ с отличием и тд. Младший после трех начал говорить, до трех ни одного слова не говорил. Сейчас в 3 классе, читает лучше всех , и тд. Для чего учить говорить в 2??? Это что, какие то бонусы дает в жизни? Нет. Тогда зачем? Если нет зпр , тотне надо мучать детей.
Мучать, конечно, не надо. Всё в меру и только в форме игры)
А каких " проблем можно избежать, если начать говорить раньше"? Что за " проблемы", расскажите плиз!
Не «говорить раньше», а «уделять внимание развитию речи раньше»)
Да. Так какие " проблемы"?
@@Натальят-б7е Если у ребёнка есть проблемы или отклонения, то более ранняя коррекция эффективнее, чем поздняя
можно еще свечку задувать
Неее, это опасно с ребенком
Кстати да, с осторожностью, но надо, это многому учит, в том числе и то, что это не игрушка, мой обжигался уже, нормально перенес. Мы на занятия ходим, у вас круче😃площадь большая такая и по видео все так расслаблено, хоть вы говорите тоже подгоняли, у нас все бегом. Песня со свечкой вначале и в конце, каждый ребенок учится задувать
ДАДА
Ага отвечает?не все дети одинаковые ,я сосвоей уже год занимаюсь и ноль .думаете я не спрашиваю какой шар там лежит ?🤣😂я щас умру !!.я все время задаю вопрос себе .почему ролики все только про доношенных и здоровых детей .почему про недоношенных детей никто не делает ролики как они развиваются и как их надо обучать ??????ни все же дети рождаются в срок
Видела каналы мам недоношенных деток, они рассказывают про развитие, про свой опыт
Мамы, у которых доношенный ребёнок рассказывают про своего ребёнка, они же не могут, имея здорового ребёнка рассказать про не здорового, не имея с ним опыта.
@@koshmarik-c5k ну да вы правы .значить без каких либо опытов и советов будем воспитовать а что делать ?
@@АлмагулЯшкина-с4к Почему без советов, живём в 21 веке, открой интернет и найди что вам нужно...
Я не мать, с вопросами "что делать", не ко мне)
MАМА
Cxh
ПАПАА