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この本を呼んで、ただ校長は正しかったと言うだけじゃなくて「それが真実ならば」とその先を見つめられるたっくーさんは本当に凄いと思った
そもそも戸塚宏さんが体罰がよい事だとする根拠が間違っていますしね。例えば体罰をしなくなったから子どもの犯罪が増えたのだということを、体罰を容認する大きな根拠として挙げていますが、これは事実ではありません。以下に書くものは警察庁のデータです。 刑法犯少年数(要は未成年犯罪者の数)は過去最も多かったのは1983年の19万6783人。2003年以前では、1954年の8万5504人が最も少なかったのですが、2011年にこの数字を下回って戦後最少を記録し、以降毎年記録更新が続いている状態です。 未成年の数が減っていることを割り引いてもなお、大幅な減少です。刑法犯少年の数を、対象となる14~19歳1000人当たりの人口比で見ると、直近ピークの2003年が17.5人だったのに対し、17年はわずか3.8人。もちろん最少記録です。荒れていたのは3年連続で18人台だった1981~83年。体罰が横行していた頃です。 「全体の件数は減っているかもしれないが、凶悪犯が増えているに違いない」。そんな声もよく聞かれますが、殺人・強盗・放火などの凶悪犯の少年検挙数は、2003年の2212人からやはり減少中です。08年には1000人を切り、17年は438人。14年前の5分の1の規模になっています。
体罰が全て悪という今の考えは俺も間違いだと思うその弊害は確実に出ている将来日本は痛みに弱い人間しか生まれなくなる挑戦をしない人間がたくさんうまれ夢も持てず死んでいく
僕は否定したいのではないので別にみませんw個人個人がどのような考えを持っていようとそれはその人その人の勝手だと思いますw
まるで私のコメントを見ていないような返信でしたので、それを読んでほしいな〜と思っただけなんですが....
僕は元コメントへの返信をしたかっただけでそれ以外の返信を見ずにコメントしてましたwメンションつけずにコメントして勘違いさせて申し訳ないです。
頭のいいアンチあるあるしっかり書籍を読む
カッター`s そういう人ってアンチでもその人の糧になるからいいよね
それが本当のアンチのあり方なんだろうけどね
ちゃんと読んでもいないのに憶測だけで物言って、無知晒して逃げる頭の悪いアンチよりよっぽど良いよな。アンチより的確にはっきりとアドバイス伝えてくれる人なんてそんなに居ないしね。
良いアンチ
今はほとんどアホなアンチしか居ないやん
いやあの本の話云々じゃなくたっくーのまとめ方とか話し方とかバチくそ上手いなって思いました。尊敬します。
木登りの話、恐怖はほとんどの人が感じるだろうけど、そこからちくしょうという反骨心が湧くかは人それぞれだよな...
スキー場で初心者を上級者コースに連れて行くと殆どの人が恐怖を感じます。そして上級者が上級者コースに行っても物足りなさを感じてコース外を滑ってみたくもなります。戸塚は後者をやらせようとするからダメなんです。管理者能力はゼロです。挑戦と無謀の境界線がしっかりしていないからこのスクールは事故を起こすんです。危険な場所を泳いだら戦前の軍国教育ではタコ殴りです。班でやったらリーダーがボコボコにされます。そこは寧ろ厳しく戒められます。
そこで反骨心が湧く人と湧かない人の差が上に行く人の人だわな
そこで反骨心が出る人は競争させることで成長するけど、出ない人は心が折れたり諦めたりして結果自己肯定感が下がるだけ。自殺しちゃった人とかは後者なんじゃないかなと思った。競争とか言って実力等には差があるのわかってるくせに、反骨精神ある前提なあたり精神面では皆同じとでも思ってるのか、とにかく教育者に向いてるとは決して言えないと思う。
まぁあくまで1例よ
そこでちくしょうと思えなかった人間にも進む道を目線を合わせて考えていくのが学校であり教育
戸塚の考えは分かる所はあるしマスゴミの印象操作の報道もあったと思うだけども事故であろうが何であろうが5人ぐらい生徒死なせてるのは明らかに問題だろ
その生徒が人を殺してた可能性もありますね戸塚を肯定する訳ではないですけども
Ommaney Bay 犯罪者の卵な訳ですからね
「脳幹を鍛える」とか「人間の本能に働きかける」という「教育理論」が正しいかどうか?…はさておき、教育実践家・指導者としてはだめだよね、あんだけ人の命落としてるんだから。別のとこにも書いたけど、極真空手の大山茂が、戸塚の指導者としての未熟さを批判してたな
極真会も他人のことを批判できる立場ではないが
國立益美 知能と実践は一致しないからな。実は正論に近いような考えを持ったり革新的な考えを持とうが、それを実行するためのプロセスが間違っていれば本末転倒。ある教育が善じゃなくてその場しのぎである可能性もあるよな。それは変える必要があるかもしれない。どう変えるかだけど。
炎上もあまりしないし、ちゃんと本も読んで一本の動画にまとめられるし、面白いし、たっくーって本当は物凄く賢い人なんだなぁと思った。
ネタキャラぽくなってるけど普通にすごいですよね
喋りがくそうまいんよな
コンビニ 体温計 キショい
カイザーとソール お前の作成リストの名前もきしょい
分かりやすいし核心突いてるたっくー好き
なるほど理解はできたけど共感はできない。確かにチンフェのいう通り「それが全て真実ならば」の一言に尽きるかな…
ザックくん 私が思うにあの教育方法はマニュアル通りにいっていれば死者も出ずに良い学校(?)になっていたでも長年やっていく内に何処かでボロが出てきてダメになっていったんだと思う(長文失礼致しました)
ごめん、本題とはずれるけどせめてたっくーって言ってあげてw
この内容 聞くと ほんとに納得させられそうになるけどたっくー の「それが真実ならば」って言葉に何回も救われた
そんなこと言ったらほとんど小説も真実かはわからんよ真実は本人にしかわからないんだから
@@マッツー-w8x ほとんどの小説はフィクションやなーw
大人になって歳をとっていく内に考え方が固くなっていき自分の間違いが認められなくなっていく 自分は自分のミスは素直に認めて次に生かしていけるような大人になりたい。
そんなことより今日の部活きつかったわー監督うぜー
合理的なイモムシ 終わったあといい思い出になるで
まずい あーもういい思い出だよ
全て他人のせいにする大人の多いのに、驚きを隠せない 😮
なるほどなとも思ったし納得もしたけど通ってた生徒が亡くなってることは消えない事実だから校長は正しいとは思えない
ポムポム 頭が良さそうな文章ですね。
発達障害者は人間では無いと思いますが...
@@ym-dr1oh じゃあなんだと?
Best scene じゃあなんなのでしょうか?
Best scene 人間ではない?生まれてすぐ乗っ取られたスナッチャーか 何かとでも言うのかい?
この施設で働く先生は、アメリカの刑務所の実験のように、最初は戸塚さんの考えの通りに動くかもしれませんがだんだん暴力を加えるうちに自分は生徒に暴力を奮ってもいい立場だと誤認し歯止めが効かなくなると思います
スタンフォード大学が刑務所を舞台に行った「スタンフォード監獄実験」ですね。でもこれ実際ヤラセ説が出てるんですよねぇ…🤔相応の権力が与えられれば人間は人間に(もちろんそれ以外にも)簡単に暴力をふるったりするとは思いますけど。
それな
本だとオブラートに包むこともできるよね。難しいけど。
正論で他人を叩くのが楽しいのと同じ理論だよね罪のないものだけが石を投げろって話思い出す
「教育」で人が死ぬのは本末転倒すぎる
命あってこそ出来ることだよな
何人死んだんだろうな言ってしまえば普通の学校のいじめや自殺、教育機関はたくさんの人を育てているという正義を感じて、少数には目が向かないのかもしれない
@@りーくん-h3q 命を全うするための教育
@@賢者-z4d 難しい問題だよな
後遺症の残らない箇所を殴るというのは嘘。戸塚の体罰は急所を殴ります。顔や頭に集中してるので当然死人が出るわけです。
叩いて伸びるのは金属だけ人間はそんなに無機質じゃないんだよ
それな人は叩くと凹むだけ
大事な事だから2度言いました
すき
Reiyu hata グット一回しか押せないのもどかしい
この人が考えた言葉じゃないやろ
6:55からの話は最近特に思う。香川のゲーム問題とかでもそうだしね。何故、どうしてそれがいけないのか?何故それが危ないのか?誰からも説明されないから子供は一度痛い思いをするしかないのに、それを周りの環境が許さないっていうのは、それは教育じゃない。グリザイアでも言ってたねある意味この本には社会における全ての理想が込められているんでしょうね。「理想」だけは
解釈違いだったら申し訳ないんですが、"誰からも説明されないから子供は一度痛い思いをするしかない"ってどういう意味ですか?周りの人間が理由を教えるのが先なのではないでしょうか?
あらいぐま 言葉足らずですみません。本当なら親や学校の先生が危険の及ばない範囲で教えてやれば実際に体験する形で子供にも経験を積ませることができるのに、それをせず周りに責任を追及する人が増えてるって事です。
@@u.d.9822 説明ありがとうございます。確かに最近は過保護な世の中になってる気がしますね、というか何かと「配慮」のしすぎなんでしょう
Clonesavegir.link/ASmina15as
@@hectorsalto5377 おい
書籍では綺麗事で正しいことを言っている。けど結局できていないメディアでは自己防衛で「自分は正しい」内容は違えど視点を変えれば国とやってること変わらないですね。
名前のゴリラ?がゴミかと思って手で拭いてた笑
国?
crown_w1🦍 所詮本も編集(校訂)出来るからね
3:14突然飛んでくる野党への流れ弾
間違ってないやろけ
これには野党もモッコリ
たっくーは若いのにちゃんとしとるなぁ確かに共感できるところもあったけど死者を出した以上そのやり方は間違っているに決まってる
ヨーグル船長 UberEATSにはめられたけど
ち○んこだけど
保育士をしています。保育、教育現場では今や体罰は絶対的タブーですが、これを見て納得してしまう部分も多く、改めて難しいなと思いました。ここからは個人的な意見です。子どもは色んな子がいますが、何度言っても言うことを聞かない子、周りの人を傷つけてしまう子などは、だいたいが親からの愛情不足です。(間違った愛情の掛け方だったりもします)中学生、高校生になっても善悪がわからないままだと尚更それは深刻な問題です。なので、子供の教育の前に、親の教育が必要だと思いました。保育者や学校の先生でない限り、どうしたら子どもの自己肯定感が育まれるかなんて知れずに、自分の経験、想いだけで子育てする人がほとんどだと思います。もっと親の教育、というか親と教育者がコミニュケーションのとれる場などが増えれば何か変わるんじゃないかと日々思います。なんにせよ、親ではどうにもならず大きくなってしまった子どもたちが凶悪になってしまい、それに気付かすために他人から体罰をくだされる。正しいか正しくないかはわかりませんが、哀れだなと思いました。切ないです。いつもたっくーTV見て楽しませてもらってます!わかりやすくて面白くて大好きです(^^)長々と失礼致しました。
親の教育が必要…すごい共感します
教育に関して深く考えることができる、素晴らしい保育士さんですね。カッコ良すぎる。
自分の願望や価値観の押し付けを愛情だとおもいこんでいる親が多すぎる子供が子供を育てたらどんな悲惨な結果になるかなんてわかりきってる子供に甘える親に子供は素直に甘えることができない
凶悪さなんて誰でも持ってますし、犯罪なんて簡単に犯せます。親や教育者がやるべき事は、それに対し理解を示しつつ、自分一人で解消する方法を子どもと一緒に探すこと。しかし、これがめっちゃ難しいので、抑制という方法で無理やり解決させます。大抵はこれで問題ないのですが、やっぱり一部はどうしても犯罪に走ります。でまぁ長くなるので理由は書きませんが、僕としては子どもの教育水準を大幅に上げることが一番だと思います。なーんでそれをしないかって、大人たちが自分らが若者に越されるのが嫌なんですよ。あと近い世代で格差ができる...つっても社会に出ればすぐ埋まると思うんですけどね...
Mr. T-pen ありがとうございます。でもそれがとても難しいのです。人にはそれぞれの考え、思いがあるからこそ、そして教育の考え方に正解がないからこそ。そしてそもそも自分の教育が絶対と思っている親に限って、そーいうコミュニティがあったとしても参加しようとはしません。
書いてることに関してはなるほどなぁと思ったし、重要な部分を報道しないあたりメディアはクソやなぁと思った。けど、やっぱり明らかに過度だと思うし、それこそたっくーさんが言っていた「それが本当に真実ならば」なんですよね映像で見ましたが、明らかに殴っちゃいけないところを殴ってるし、船から落とすとか、棒で殴るとか・・・やっぱ言ってることとやってることが違うなぁと・・・どうなるんだろ。どこ殴ってるのかとか見直すのかな・・・
俺は最後の手段として体罰はアリだとおもう。是非見ていって欲しい。小学生の書道の時間、悪ガキUがある生徒Mが清書を書くのを邪魔してたんだよ。Mはものすごく嫌がってたんだがUは担任の先生に注意されてもずっと邪魔すんのよ。Uは他の先生にも舐め腐った態度取ってて授業中に放送流したり、他のクラスへ窓から侵入してきたりするような奴だった。Uは注意されることはあっても体罰は受けたことはなかったそうだ、またMの親はそのことを注意するような人でもなかった。話は戻り、Uは結局担任にしつこく注意されてもMの邪魔をし続けた。しかし書道の時間が終わる10分前くらいにUは先生に頬打たれてた。その次の日くらいからUは少しずつだけど変わっていった。俺にも理由は分からないが自分と正面から向き合ってくれたのがその先生が初めてだったのかもしれない。体罰が原因になったのか理由は分からないが俺たちの担任はその年に来たばかりだったが次の年移動になった。もうその頃にはUは前述したようなことをする奴ではなくなっていたし、先生にあの時のことを感謝しているとも言っていた。だから、俺は書道の時間に清書を邪魔して来たUを許すつもりはないが、体罰によって少なからず助かった奴がいると思う。特に俺の清書提出とかな!
@@しょう-v8t (まぁ、体罰自体にはどうこう言うつもりはないのです)(が、角材や船突き落としはないかなと)(ようするに限度です)
体験談は兎も角として俺は場合こうだったそれだけで体罰を肯定するのは安易この人もまず語っている限度と言うものは相手によって変わる物そして体罰が必要、或いはもっと強制力のある罰が必要な場合が刑事罰な訳それを勝手にこれは体罰をして良いなんて事にしてしまえば相手次第で勝手にドンドン限度なんて変わるんだから抑えなんて聞くはずが無い戸塚は相手の子供が腐り切ってる奴だから体罰は必要と言うがそれなら少年院、それで駄目なら刑務所にいずれ入る事になるこれを否定するなら極論は私刑の肯定となんら変わりない無秩序でしか無いそれは歴史を見ても明らかであって…愚者は経験に、賢者は歴史に学ぶという言葉もあるがよく言ったもんだ
@@zuki03241 刑務所などに入れられる時はなんらかの損害(人命や器物破損)が出る可能性が極めて高くそれが出たらまずいのでは?と思いました。戸塚氏も人命をいくつも奪ったので刑務所に入れられた訳ですし…(戸塚氏を擁護する気は全くありません。一個人としての意見です。)
@@mad831tist 逆に大きな損害が出て初めて与えられる刑罰の中でも特に最大の刑罰が肉体的な物それを個人の主観で与えようって時点でまず論外
自分は発達障害持ってるんだけど幾ら戸塚さんが言っていることが正論で完璧な理論だとしても「落ちこぼれ」って言葉だけはテレビで見てても泣きそうなレベルに辛かった。
大丈夫です、貴方は生きているだけで価値があります。一万円札が踏まれてもクシャクシャにされても何回折られても、一万円の価値があります。誰かが貴方を傷付けたとしても、誰も貴方の価値を下げる事はできないのです。世の中に落ちこぼれなんていません。大丈夫、貴方は生きているだけで充分なのです。胸を張って生きましょう。
「落ちこぼれ」と呼ばれて辛かったからこそ、なにかアクションを起こせた。「個性」と呼ばれて嬉しかったら、何もアクションは起こさなかった。あなたは進歩する機会が与えられたことに気が付かないのか。
わかる。無神経な奴らのいう事や。こんなちっぽけな殺人犯のいう事なんてシカトでよし。自分の生きる世界に取り入れる必要ないんだよ。
@@akb257辛かったから行動を起こすかどうかは人それぞれ。どうせ落ちこぼれだから何もしないという人もいる。「個性」と認められたことでもっと成長しようとする人もいる。
自分もアスペルガーでよく出来損ないと言われましたが、人より絵も書けるし身体も丈夫だし、これで良かったと今は思います。人よりできることを探してみるといいかもと思います。
何が怖いって戸塚氏が頭良すぎるんだよね、自分の犯罪を正当化するためにうまい言葉を使って納得させるある種の洗脳、体罰のようにね。教育って洗脳だから。
キョクン それな...文章書く力はえぐいほどある。
いわゆるサイコパスって奴ですよ。
@@更級独歩 サイコパスは頭いい人が目立ってるだけで頭悪い人が大半らしいよ
ズル 俺やん
キョクン ヒトラーみたいだね
ワニのはただ、マーケティングをミスっただけだと思うで草
刑務所の看守と囚人に分けて〜みたいな実験であったみたいに、「〜だったら最悪殴ってよし」が段々「殴ってよし」になっていったんじゃない?
フィリップジンバルドー教授によるスタンフォード監獄実験ですね
アレはまた別の実験だろ。土俵が違う。アレはたった一つの小さな妥協の積み重ねがいずれは大きな過ちの妥協に繋がるっていうのと人間の脆弱性についての実験だったはずだよ。
あの実験は研究員が被験者の看守に暴力的になれと命令したことが後々分かったんじゃなかったっけ?
未設定太郎 そーなん?
@@ph-xy2hi 確かそう、違ったらごめん。そうであっても、あなたのいってることは間違ってないと思うよ。
殺された子は問題児ではなく普通の子で純粋にヨットを学びに来た子だよ。だから問題になったんだ。
問題児でも正常児でも人は殺しちゃダメ〜~
@@ゆうた-x5u 勿論そうですが、本にある凶暴で手に追いえない子供を口で言い聞かせるのは無理で体罰でしか教育出来ないから殴るという戸塚の理屈はおかしいと言いたかっただけです。結局は手に負える普通の子供までも殴って死なせています。
なるほど
ねえなんで色んなとこでコピペ張って回ってるのか教えて?自分の言葉で喋れないの?
戸塚の悪口を言い続けてきましたが戸塚ヨットスクールで頑張っている訓練生の事までは否定しません。頑張ってやり遂げて欲しいと思います。一つだけ訓練生の人達にお願いしたいのは弱い者いじめだけはしないで下さいね。校長先生はいじめを奨励していますがいじめなんかしないで訓練生同士で助け合って励ましあって苦しい中を共に乗り越えていってくださいね。そうやってできた友達は馴れ合いの友達と違って永遠の友達として一生涯残るものです。
確かに言葉だけで効くのかってのは常々思う。盲目的に「体罰は全てダメ」ってのは考え直すべきだと思う。
NRA(全米ライフル協会)の会長(うろ覚えで失礼)の言葉で、「銃を持った悪人を倒すには、我々も銃を持たなければいけない」って言ってたのを思い出しましたね…個人的には!この言葉が頭をよぎりました。
反実在論 というべきなのか言ってることは理解できるし素晴らしいもんだけど「それが事実であるなら」としか言葉が出ない...非常に興味深い動画でした
考えてみれば体罰を受けて育ってきた大人が言うことでもあるから新時代の教育論者の掲げる教育論との相違があってもおかしくない話なのかもしれない。
レペゼン伊藤 誠は更正しました。 体罰は必要ですよ...現に1970年代の日本と現在の日本では全てにおいて昔より衰えていますからね...障害者や精神病患者、不登校に甘くしすぎた結果です...弱者は自然界のように省き、亡きものにすれば良かった...それだけです...
Best scene なんか今日お前ばっかり見る
Best scene 本来備わっている属性に基づいて長期に及ぶ中傷や悪意のある侮辱(人種差別的表現など)を行うコンテンツはRUclipsコミュニティガイドライン違反
今の日本は弱者に優しすぎると思います...生活保護制度など撤廃して、その資金をサッカーや野球の発展に捧げた方が良いのかと...
@@ym-dr1oh それよりも、教育の場を整えた方がいいと思う。教師の仕事量はえぐいって聞くしね
あのスクールの暴力動画を見たうえでこの本の話を信じられるのであればある意味凄い
なるほどなぁと共感する所もあったけど結局人殺してるのは変わり無いし、亡くなった方に対して、不幸だったと済ますのはちょっとどうかなぁと思いました(あくまでも個人の感想のひとつです
なんだこのorange?! 言わば、工場といっしょやろ製品を作る上で不良品もでるそれが死んだ人。ただそれだけ
@@にゃむにゃむ-h6y それはまた違うと思うな。不良品だって直そうと思えば直せるのに今の社会はコストがかかるからなおそうとしない。人間をそういう風に扱うのはちょっと違うと思うなぁ
yume yume そうやって、何でも社会の所為にするだろそもそも社会にそんな役割なんて無い、自分達で何とかするもの、それを最初から諦めて誰かの所為にして 最初から丸投げするなら統一の物を作ればいい変に色々な機能を求めるから不良品が溢れる
多畑優斗 あなたはあくまで第三者だからそんな事を平気で言える、もちろんここでコメントしている人は皆第三者。だが、自分が戸塚スクールで体罰を浴びせられる生徒の気持ちになった時恐怖で仕方ないと思いますよ。
どんぎつね里帆 何がおっしゃりたいのかは分かりませんが、その時の感情だけをぶつけて来られるのは迷惑です。恐怖で仕方が無い?それはそうでしょでなければ、体罰の意味が無い人間を一番簡単に言う事を聞かせるのは恐怖です。それは動物も同じ調教といっしょ
『それ(書いてあったこと)が全て真実ならば』←これに尽きる
この校長頭良すぎて話聞いていたら洗脳されそうで怖い
話し方も肯定させるように誘導してくるよな
1万切りしたのもいたし校長先生ってやっぱり頭いいんだなぁ
名古屋大学出身だからね
昔はどうだったから知らんけどこないだのabema出演回見た感じただの頭悪い老害だな〜って思った
@@blackbear6306 名大の恥
たっくーさんが取り上げた本の内容に全部納得したけど「全部真実ならば」てのが本当に大事だなと思った...。
書いてあることは共感できるけど…8:17なぜ死者が出たのか?なぜ出してしまったのか?何がいけなかったのか?が、触れられていないこと。マニュアルで書いてあることは現場で守られていないはず ということ。で、結局は「本に書いてあることは理想論なのでは?」と思った🤔
ですよね。時には体罰も必要っていう内容には考えさせられたけど、その考えが教員たちに行き届いてたら自殺者なんて出なかったと思う。
共感できる理想を掲げて体罰を行っているとわかるだけでも、だいぶ印象は異なると思います。死者を出したことは、全く酌量の余地のない悪業と思いますが、あの爺さんをイカれたサイコ野郎だと思っている様な、教育関係者や過保護な親にお前らこそがサイコ野郎かもしれないと、伝えられたらそれはどこかで何かを変えられるかもしれないと思いました。私も、死者を出している点を説明してほしいですが、同時に、例である「あなたは言葉だけでサイコ少年を更生させられるのか」について、世の親が「それは教育者の仕事だ」などと責任転嫁する様子が簡単に想像できて、ならばこの点は筆者が正しいと納得しました。
@@えく-i6h 死者が出たのは病気だと言ってたよ。
判決は傷害致死罪 監禁致死罪だから。判決では殴る蹴る木などで叩く倒れておきてきたら理由もなく叩くと言うなんとか体操?のちに海上にでて厳しい訓練。ヨットもわざと倒れるものを使い、オールでつつくみたいなので外傷性ショックでなくなるだから、本と判決違うからな。普通になくなるよ。これなら😅
確かに一部共感はできた。できたけど人殺しは人殺しやで。
まぁ戸塚は悪いけど正論を言ってることには間違いない
発達障害者はそもそも人間では無いですよね...?人間より劣った生き物です...
Best scene は?
Best scene すいませんその発言は流石にどうかと思います
いくつも共感や納得出来る点があった。素晴らしい考え方。でも本当に美化しすぎて「本当なの?」と思ってしまう。
20年前直接話をしたこの人の感想。絶対に自分が正しいと言う強い信念、その信念は正しいんだ!と周りの人を納得させる話術、ディベート術は圧巻でした、自分は理詰めで正論ぽく話す人間が嫌いなので「だから?」って感じで聞いていましたが、真がない人が話を聞いたら間違いなく洗脳されます。ま〜救われた家族が沢山いるのも事実なので否定はしませんが、自分は大嫌いな人間のタイプでした。
この本に書いてあること「には」賛成できると思った
そうの通り
「」の中が重要だな
これ戸塚校長以外の人はこの思想で体罰をしていたのか?もし校長以外の他の教師がこの思想を理解してなかったらそれは戸塚校長が言う正しい体罰にならないんじゃないか?
共感
これだ
侵食された極み喰らうたぬきマン 頭良いんだな
nibilu _bb それは当たり前。「戸塚校長が思う正しい体罰」ではなかったって話。
保護者からのクレームと責任転嫁のとこはなるほどなと感じた
この人言ってる事とやってる事が噛み合ってないんだよ。全て理想
言ってることもどこかおかしい。
mycallsign 頭いいから言いくるめられそうだけど事が大きくなりすぎて言いくるめるどころじゃなくなったって感じがする
例えばどこが?
@@zeddd9119 戸塚は体罰と暴行は違うと言ってるけどやってる事は暴行だよ。理不尽な体罰を肯定してるからね。理不尽に殴られる事は進歩を促すだとか言い出す始末で理屈は矛盾だらけで滅茶苦茶なんです。そこを突くと「黙れお前は現実を知らんくせに!!」といつも議論を断ち切るから同情を得られないんです。
mycallsign 自分も体罰は反対で体罰のない教育が良いとおもってます。だけど、考え方自体は納得できるところもあるし、非行・引きこもりなどの生徒ばかりをどう指導するのか。実際戸塚ヨットスクールでは更生しているし実績がある。それを「体罰は暴力だから悪」「〇〇な教育をした方が良い!」などとよく調べ話もせずなんの根拠もない理想で批判しているのがおかしいと思ったので↑のコメントをしました。
ホントに微妙なところ。あってるって言えばあってる。間違ってると言ったら間違ってる。すごく考えされる。
小説とか自叙伝って、討論などとは違って一方的に話が進められるから、自分の考えが正しいと錯覚させやすいし、いくらでも自身の本性を隠し通せるので、どんなにこの本の出来が良くても信用するのは軽率だと思いました。
思った
2:14これは戸塚じゃなくてワニやんw
それ思った笑
人が殺められた時点で教育は失敗してる。教え育てたものを活かす前に人生終わってんだから。
この考えの欠陥って“その信念・考えを全教員と生徒に深く浸透させ、理解させることの実現可能性”って点だと思う。
仮に正しかったとしても、現実的に難しいかも…って感じですかね?
附に落ちた
そのためにちゃんと本が分かりやすくなってたんだろうね。
カフェくまさん 実現は難しい!というのはあまりに短絡的だと思ってしまったので、下の方に(あくまで個人の)見解を乗っけておきます、、。※ちと長くなるので流し読みして頂ければ幸いです。(ちなみにまた長くなりそうなので省きますが、私はこの考えは机上の空論で終わるべき非人道的理論だと思っています。)要点は①教員は体罰の目的や手段を理解して行えるのか②生徒は自分の扱いについて動画にあった様な考えの元で実行されていると納得できるか(いじめの点ですね)この2点、更に言うならこれは可能なのか?という点ですよね。ここからの難しいのか否かは個人的見解ですが、①はほぼ無理だと考えています。有名なスタンフォード監獄実験にも見られる様に各個人の性格はその置かれた状況に大きく依存するというのが根本的性質だと私は思うからです。徹底的な教員への監視があれば話は変わりますが。②については生徒各個人がその教育指針に疑問や興味を持てるかという点に依存していると思いますから、出来るのかどうかについては私目線もはっきりと言えません。ただ自殺者が出ている以上②も実現は難しい、もしくは実現出来てもそれを維持していくことは難しいのだと考えています。
戸塚は理論は完璧に近い。しかし、やってしまったことは理論通りではなかった。
共産主義かよ
@@full-bocky 調子乗ってんなよカス
@@full-bocky 黙れ高卒
これに限る。
@@りっくー-f3z 怪文書晒した挙げ句、学歴までばれて論破されるとか草
納得できすぎてしまう、たっくーがいなければ洗脳にかかりかねなかった…うまくまとめる力があるなぁたっくーさんは……
理論としては納得ができるが、本当に真実ならばに尽きます。柔軟であるべき部分を持たない人なんだなぁと思いました。
いつもとは違った感じの動画で個人的にはこっちの真面目な感じの動画などの方が好きです。平等の所の下のものが上に合わせ、上の者が下の者に合わせるものではないというところは響きました。動画を最後まで見て、体罰がだめなことであるという考えが変わったりはしなかったけど確かに言葉だけで教育をすることは難しいなと思ったりはした。他の場面でも納得するところはいくつかあった。しかしあの事件が起こったことは事実であり変えることのできない過去の出来事である。人が亡くなることのない方法がほかにも沢山あったのではないかと改めて考えさせられました。
体罰と暴力の違いには自分は共感出来た。動画にあったような体罰の方法(親に伝える→子に伝える→頬を軽く叩く→太ももを叩く)がしっかりとできるのならば体罰は世に出回った方が良いと思う
ピクミン 海外だと校長先生がお尻を叩くという決まったルールの体罰があるとか。
@@わーわー-n1h ふーん、えっちじゃん
ピクミン 良くねぇだろ、実際この本はいい事や共感できる部分も多々あるそれを実行し賞賛を得るのは体罰を許されていた時代の話、しかし今は体罰禁止しているその時代の中で体罰を取り入れるというのはその教師はただ職務怠慢をしているだけ、今は体罰禁止している時代よって教師は体罰をしなくても子供がやれるようにしないといけないなのに体罰を行うのはその教師は無能必要ないと
おれ 読みにくいし動画見たのかあやしいコメントですね。「子供に体罰を与えなくてもいいように教育をする」これができないから体罰が出てくる訳で…
@@おれ-z5p え?障害者専用の学校で広まって欲しいって意味じゃないの?たっくーも真実なら問題ないと…
正直ちょっと納得。コメント荒れるかもしれんけど、やばい奴は口で言っても分からない結局はどんな動物も暴力で教育するのが1番楽だし簡単だと俺は思う。もちろん悪いことだけどねただ殴るのはなんかの研究であったけど殴ってる人たちが自分達が偉いと錯覚して軽い暴力がどんどんエスカレートして行った可能性はないかな?
パニックくん 僕もそう思います。
パニックくん 正直体罰は上手く使える人なら使っていいと思う。感情に任せてただ殴るのはダメだけど
暴力は悪。でもそれを自覚しないとしつけと暴力の境界が分からなくなる。
警告してもなお更生しなければ体罰は使ってもいいんじゃねぇかな。だって警告してるんだもん
パニックくん 確かに…でも暴力はいけないから、やばい奴を暴力せずに教育する方法を考えてみるのもいいかもしれませんね…
てかたっくーさんのまとめ力ヤバい笑
綺麗事じゃなくて「本は」すごい共感できる。
たっくーさんの全て真実ならばという言葉に納得した
2:15一番下ワニの感想で草
正論は間違いなくその通りなんだよでも結局死人が出てる以上事実としては正しいと言えないでしょう結局は戸塚もその「正論」に基づいて教育することが出来なかったことが全てでしょう
うんうんってうなずける部分もあるけど結局粗を報道されて 親の前で不幸だったなんて言うのは少しこわい
考え方は合っている所が多いやり方は間違っている所が多い
ほんとそれ考えることはあってるけどやってることは殺人
考えは事実じゃないからねー。
正当化してるだけ。
言うは易し行うは難し
@@wilngtrvlr5464 これ心理やな
日本の歴史とマスゴミが悪いでも体罰動画見たけど普通にお腹踏みつけてたんですよねぇ…
ルールが作ってあって、こう言うのがありますよと主張するならちゃんとそれを守って欲しいですよね・・・
太ももとか嘘やん、お腹踏みつけるとか内臓傷ついたら大変やしやっぱ肯定はできない
@@namaha_mate ではこの人ではなく別の教師(殺人歴なし)が言っていたら貴方はどのような印象を持ちますか?(煽りではなく単なる興味本意です)
ху хи このリンクって開いていいものなのか?
@@ただの一般人-u6q スパムだから釣られたらダメだで
たっくーってほんと物事を俯瞰してしっかりした中立的な意見を言えてほんと好感持てる
発達障害はその子の行いが悪いからとかじゃなくて、その子の意思関係なく、生まれつきもつものだからそれを落ちこぼれとか言う人に教育を語ってほしくない、、
どんなに間違えても落ちこぼれはよく無いよね。この動画を見ても絶対にそこだけは譲れない。
Kishio Kishi 残念ながら時代に逆行して認識しない、認めてなんかやらないと言う人もいます。私も発達障害ですが、この人には分かって貰わなくてもいいや、と思う人もいます。悲しい事ですが。
Kishio Kishi 全くの同感です。
以前先生が一般のクラスの生徒と比べて大変なんだからと言われましたが、なりたくてなっているわけでもないし、生まれつき障がいを持っていたら可哀想だね、大変だねという言葉だけで片付けるのは間違っているような気がする、その子は生まれて普通の人からしたら、何か欠損しているかもしているかもしれないが、本人からするとそれは当たり前であって普通であり、欠損しているのではなくそれは私たちの認識の違いなのではないかと私は思います。十人十色とはいろんな知恵が出て一人一人違う案を持っていたりするといい方向で捉えられますが、こういった問題の場合十人十色は批判があったりしていて大変ですよね。
体罰悪くないっすねー
危ない、洗脳されそうやったやっぱ頭いいんやな……
それな、久々に恐怖を覚えた
別の本では違う事を書いてるから洗脳されるという事はなかった。体罰と暴行は違うと言ってるけど別の本では偉い人は何をしても構わないって書いてるし。いじめは必要と言っておきながら別の本ではいじめは人権侵害とも書いている。主張に一貫性が無くその場凌ぎの言い逃れにしか聞こえません。結構いい加減な人です。
@@mycallsign 戸塚やっぱりやばいな、mycallsignの言ってる通りなら戸塚が言ってる事、論点ずれまくりでグダグダすぎて呆れるわ
認められるために書いたんだな確信犯じゃねえか
頭良いというかサイコパスなんじゃないかなー一見魅力的に見えるっていうね
この考え方が間違ってるとは思わない。けど全員がこの教育方法に合っているとは思えない。一人一人が違う道を歩んできたのだからその人に合った教育方法があるのだと思う。
びろーんおちんちん つまり個性を伸ばすということですか??
あなたがいうと説得力がありますが、やはり「この場所は子が行き着く最終地点」という感覚が世間と一致するなら、一人一人が違う道を歩んできたとも言い難く、同じようなことをしてきたと思われ、またこれからの道も非道一直線だとも思います。最終地点に行き着いた子供に対してのその発言は、言葉だけで更生させろと言っているのと同じで、じゃあ具体的にはどうすればいいですか?やってみせられますか?なんて問いには「教育者の仕事だ」と、責任転嫁して八方塞がりしそうだなと感じてしまいます。
確かに一人一人違いますよね。暴れるけど繊細な子とか、大人しいけどキレたら何するか分からない子とか…その子にあった対応の仕方じゃないとただの強制ロボット工場にしかならない。
全員ではなくどうしようもない奴が集められた場所で行われる教育方法だからいいんでしょうね
場違いですみません。名前のせいで話があんま入ってこないっす
戸塚のことは知らない。けど治安の悪い地域で育ったたっくーさんなら分かるとおもうけど本当に言葉が通じない連中でいるわけで、その人たちに普通の教育をしたところで無意味です。
その地域そのものを変えていかないと根本解決にはならないんですね。山形マット死事件がその教訓になりましたから。地域と教育現場から時間をかけて根気よく変えていった結果、町から不良が消えて少年犯罪も激減して優秀で思いやりのある子が大勢育ったんです。そして戸塚ヨットスクールに子供を預ける親は一人もいなくなりました。その時代の変化に焦った戸塚は再びメディアに出てきて営業活動というか洗脳活動を必死に行っているのですが世間の反応は以前とは違い冷ややかなものになってしまったわけです。
まぁその「正当な体罰」で死者を出してしまったこと、追い込んでしまった事に問題があるよね、最後にたっくーが言ってたとおりに 何かもう少し改元する余地があっただろうし、人を「死」まで追い込むのが「正当な体罰」だとしたらそれ違うし今報道してるメディアのキリ取り方も悪意があるよねってのを今聞いて実感したなぁ
ゆや 今まで好き勝手やってきた人って好き勝手出来なくなるとストレスになって自殺する人が多いらしいよ。一般の人よりが忍耐力がなかったのかもね
Puetti LP しょうもないサイト送るな
メディアは権力と金の事しか頭にない
clonesavegir.link/z5KTqkjd
このおっさん達がやったのが「正当な体罰」じゃなくなっていったから死者が出たんじゃないんですか?
まとめるのもうまいし両者の意見を偏りなく読み取れてる気がする。聞いてて9分に感じなかった。
体罰悪くないっすねー。
鈴木大輝 まだ2分だけど9分もあるのか笑
このコメント見てこの動画が9分だったことに気づいた。今見終わったけど体感3分だった。
本当に太もも叩くだけなら死人出るわけないよね。
i o 痛みのショック死だろ
@@綾波絶対守るマン マンボウかよ
M762 Beryl そのツッコミすき
The・World.俺だけの時間だぜ。 突然の死!
石田。 懐かしのゲームw
納得できる理論は多々あるが、度を越え自分の理論を制御できなくなった時点で戸塚はただの理想論者である。
言いたいことはわかった。ただその指導が他の教員に行き届いてるかどうか。現状死人が出てるならこの教育は失敗。
平成ジレンマで見たけど2009年の飛び降りた子はリストカットよくしてた子だったよ生前の映像では生徒の女の子と普通に話したり笑ったりしてたけど
じゃんけんしないか俺と ですよね。仮にこの指導が理想だとしても組織の統率、マニュアル徹底させる力はなかったっていう事ですよね。マニュアルがあったとしても1人の教員が過剰にもしくはずれた解釈で指導を行えば失敗。指導用の体罰の道具を持たされ親にも多少の体罰を容認される環境なら尚更。某大学の看守と囚人の実験を思い出す。
理不尽な体罰を肯定してるから戸塚は。偉い人は何をしても構わないって考えの人です。
このような話を聞くと、ネットで炎上した人とかを状況など調べずに叩いてる奴って違うよなって思う。
叩かれているから乗っかるがほとんどだろ。たぶん
@@yonesaaaaan aiueoは存在がネタだからいいんだよ
引越しおばさんと同じこと。だからマスコミをあまり信じたくない
防衛省/Official ↑こういう事だよね
/Eruxuえるぅ これに関しては弁明の場を自分の書籍に置いてるのが悪い。こんなクズのためにわざわざ本なんて買いたくない人間がほとんどやろ
体罰でしか前へ進めない人もいるけど、体罰で悪い方へ進む人もいる。
その子供にあった教育をしていかないといけないよね
僕は結果悪い方へ進んだ
それが難しいところだな。教育に一般性なんてない。
俺も。小2のとき、自分の意思を通すために暴れていたなあ。
平等は「下であるものが上に追いつき合わせる下であり、上のものが下にきて合わせるものではない」この言葉すごいな、社会に突き刺さるだろこれ。
戸塚自身が権威に弱いからだよ
その論法が正しかったらアメリカ合衆国という国はとっくに滅んでいます。滅ぶどころか今なお世界一繁栄しているのは上のものが足長だからです。
その論調を実際にして夜警国家と揶揄された国があってだな…()
もしこの本が真実だと仮定して、体罰を肯定するにしても、あの看守と囚人に分かれる実験の、立場のせいで人が変わるっていう実例があるように、結局快楽の為に教育という大義名分を使って、単に暴力振るうようになるリスクがあるから、本の内容が正しい!!よし体罰導入するぞ!!とはならない。
ほぇー面白い本だなこの本今度読んでみよ
あの戸塚さんとやらは、考えを出すのには向いていたかもしれないが、人の上に立つ器じゃなかった。思想だけ形にして、現場は別な人に任すべきだつたのかも。
暴力や権力で人間を外圧的に変える事はできない。一時的に変わるだけ。必ず元に戻るか、次の暴力を生むなど負の連鎖を起こす。金属バットを持って襲ってきた子どもをどうやって止めるか、という問題だが、答えは一つ。そういう子が生まれないように親が教えてあげる事だ。教育は人格形成の技術であり、目的は崇高なもの。手段も崇高でなければならない。教育に全ての根本があるということを社会、個人が自覚した取組みが重要だと思う。言うことをきかない子には暴力が必要なんていう考え方は出発の時点から間違っている。死者が出るような教育は偽物です。
やっぱりあんたがRUclipsrの中で1番好きだわ無理せん程度に適度に頑張ってほしい
それ思ったの俺が先
しれっとシャム語録入れてて草
大物RUclips r
rが全角文字 +1145141919点
syamuが2番目になるじゃないか?!
本に書かれている理屈はもっともだと思うけど人は間違いを起こす生き物だから時として行きすぎてしまうんだろうねただ、過失を認めず反省の姿勢が見られないのは人間的に不信感を感じる
理論としては共感ただ、有言実行ならば。
四年前の動画だけも、内容をわかりやすくまとめてくれて感謝します。なんか戸塚先生の教育論は自分にとって賛成の部分と反対の部分がはっきりしていて面白い
共感出来るところ沢山あったけど、人を殺してる人の意見がこれって思うとなんだかなぁお腹を蹴りつけてるってもうそれ感情のままの行動だし、、、私は本は参考になりそうだと思ったけど、あの人のやったことは絶対参考にならない。間違ってる。
たっくーが何をした人と言う概念を取り払って見てみて欲しいって願い届いてない文盲
紗來蘭寝紅 動画を最後までちゃんと見ようぜ?
理解しようとするのは理解の第一歩やで。大事なのは完璧なんてないって心構えよ。自分に見える青が他の人にも同じ青に見えるとは限らないように考え方なんて100%理解するのなんて不可能なんだよ。
斉川秀樹 本は参考になりそうって言ってるからたっくーの願い届いてるでしょ。
紗來蘭寝紅 冴えカノ好きやろ?
殺さずに更生させたら教育者。殺して暴言を吐いたら殺人鬼。
勝負事と同じだね、結局のところ結果論でしかない
「元々人としては死んでるんだから」植松聖に戸塚は似ています。
殴らずに教育できたら真の教育者。怒らずに教育できたら優良な教育者。
ほんとたっくーの言う通り全てがホントなら良かった話マニュアル通りに体罰をやっていたなら亡くなる人もいなかった少しは認めた方がいいと思うのになあのおっさん
仕方ないよ。テレビが一方的に完全悪人のように報道するんだから。俺もこの動画見るまではただの暴論者だと思ってたから。
どんな人が書いたのではなく、ただ単純にこの本を読んでみたいと感じました。たっくーさんの話し方が上手なおかげで、この本の注目するところがよく分かりました。有難うございます!
私が直す → 偉い人間は理不尽に殴ろうが何をしても構わない。本能の力 → 体罰にはマニュアルに沿った定義がある。静岡刑務所の三悪人 → 体罰は人権侵害。
テレビは戸塚が悪者になるように仕向ける編集をし、戸塚本人の著書は戸塚の考えが正しいかのように編纂されていると。
純粋なプリケツ めっちゃなるほど
純粋なプリケツ さんなるほど。テレビの編集は考えたが著書の編纂は考えなかった。そういう見方もありますね。
まあ戸塚だけ袋叩きにしても解決する問題じゃないしな。全くもって異論なし。
共感する所はある。まともじゃない子を言葉だけで真っ当な人間にさせるのは難しいと思う。だが彼らが行った行為は明かに度がすぎていた
限度って大事だよね
全く同じ感想を持った。「体罰を肯定している」という理由だけで校長に不快感を持っていたが、背景にはちゃんとした思考があったことを踏まえるとただ叩いたりすることはできないと思った。だが本当にマニュアル通りにやっていたら死者は出るはずがない。やはりこの本の内容はあくまで理想であって、現実全く違うものなのだと思う。
自堕落高校生 被害が出てからじゃ遅い
@@suewgwg 被害が出た上で与えられるから罰なんだよ
体罰自体は問題だと思わない小さい頃悪いことして、親に頭叩かれたこととかあるし、それが悪いとは思わない。ただこの校長は結局、生徒を自殺まで追い込んでるしクズであることには変わらない。さらにこの学校の映像がRUclipsなどにもあるがとても動画で言ってるような、配慮は見られない。結局は戸塚も自分がやってる事を正当化してるだけだなと思った。
イッシー 発達障害者は人間では無いので殺人には該当しないと思うのですが...
Best scene お前大丈夫?
@@ym-dr1oh その考えはやばいよ…考えなおしたらどうですか?
n̤̮i̤̮k̤̮o̤̮ n̤̮i̤̮k̤̮o̤̮ 大丈夫じゃないから言ってるんやで
学力がなくてもやりたいことや夢があればちゃんと突き進めるからもし私が親だったらやりたいことやってくれてるだけでもすごく嬉しいな。←私の意見からわかるに、やっぱり、親が全部管理したり、親のやり方で縛られたり自由にならなかった昔の人たちがいるから、そういう環境で生きてきた人たちの子供には、同じような教育をしてしまうんだなと思った。だから、自我を保てる子がたくさんいてくれればなと思いました。
体罰以前に戸塚ヨットスクールのような施設を必要とする子供がいるという現状に目を向けるべきでは?
もう誰も来なくて閑古鳥が鳴いてるよ。潰れる寸前。だから戸塚が焦ってこうやってメディアで営業活動というか洗脳活動を必死に行ってるんだけどもうみんな賢くなってるから騙されなくなったんだね。
mycallsign んーしっかりとあのルールをみたいのを守ってれば、また違う意味で戸塚ヨットスクールがいらなくなることがあったらよかったですね。
その通り
教師の立場がこのまま弱まり続ければまた戸塚ヨットスクールが必要とされる時代が来ると思いますよ。何故戸塚ヨットスクールが一時期とはいえあんなに栄えたのかというと、やはり需要があったからなんですよね。おおこわ
名古屋にはヨット教室として名古屋港少年少女ヨットトレーニングセンターがあるのだが、そこまでが同様に見られていて気の毒。(Googleマップより)
確かに共感は出来そうだけどただ鵜呑みにして共感していい本なのかわからないこれが私の感想です。
正直このじいさんが狂ってるの間違いないのであまり深く考えてもしょうがないと思います。
暴力を振るうことに意味を求めだしたらキリがない暴力はダメだし人殺しもだめですし、いじめもダメです誰かの声を聞くことも大切ですが、自分を持つという事が何よりも大切ですから、キッパリと線引きをしましょう
鵜呑みにしていい本なんてどこにもないと思います。様々な考え方に触れて、それを理解し自分の中に吸収することで自分の感覚や意見と他の感覚や意見との差異が生まれる。その差異を見つける作業によって自分の考え方というものが形成される。と個人的には思います。
でも、あなた人殺してますよね。の一言に尽きる
鬼神飛翔 私もそう思いました
7:04 現に最近の公園や小学校の遊具は無くなりつつあるよね
疑問に対して次の文で切返す、人を説得させるのがとても上手い。…疑問を深追いさせる余地を残さない。頭がいい人、人をコントロールすることに特化してるからこういう学校が作れて、実際今運営できてんだろね。この頭の良い文章に飲まれず、ここまで簡潔にまとめられるたっくーさんの方が一枚上手。
俺的に不思議に思う点があるんだけど、よく親をそんだけ殴ったりして暴力を振るう子が沢山いるのにその子たちに暴力振るってやり返されたり、最悪の場合殺されたりしなかったね親に暴力を振るって手に負えない子達だったら数人の集団になって体罰された時には「くそーじじいめ」って憎しみが湧いてやり返して来そうだけどね。しかも言い方悪いけど結構おじいちゃんだし舐められそう
ガタイのいいスタッフを複数雇っていました。当時は今と違い”1億総中流”と云われた時代で一部はバブルで大儲けしていた時代。ここに子どもを預ける親は大金を支払っていたようです。事件になるまで金に物を言わせてやりたい放題だったようです。
謎くん なに甘い事言ってんの…泣き入れて心折るんだよ…恐怖で支配して落とすんですよ。相手は無知な子供ですよ。そんなのガッテン承知の助け、みたいな子供がそこには行かない…
ゆうき橘ソティエ 話わかってないやろ
Clonesavegir.link/ASmina1aa
>その子たちに暴力振るってやり返されたり、最悪の場合殺されたりしなかったねあなたが知らないだけでやり返されたり殺された親は沢山います。>数人の集団になって体罰された時にはやり返して来そうだけどね。実は親にしか反抗できません。根性は全くないダメ人間です。人に暴力を加える=親にしか暴力を振るわない、これが戸塚ヨットスクールに来る生徒のほとんどで、「家庭内暴力」をするクズです。親にだけ強気になれる奴です。「札付きの悪」は戸塚ヨットスクールには来ません。その筋の世界に行きます。
大学の法学の授業で体罰について勉強しました。もしこのマニュアルを本当に実行できていたらちゃんとした教育者だったんじゃないかな?って思います。後遺症が残らない方法のマニュアルを実行してタヒぬってありえないでしょ。絶対マニュアル通りしてないやん
だよな、言ってることは合ってると思うけど、やってる事は糞
マニュアル通りにしていれば今の日本の教育もまた違って、ダメなことと良い事の区別がしっかりついている子供たちが多かったかもしれませんね…
4:23のマニュアルは守られてない。実際の映像で人沈めたり坊主を強制したりボッコボコにした映像がある。
戸塚も捕まってさすがに懲りたのか体罰をしなくなりました。体罰はしなくなりましたが今度は訓練生に陰湿ないじめをさせるようになりました。いじめが人を強くするという理屈です。そうしたら今度は体罰死は無くなった代わりに自殺者が続発しました。事件前の戸塚よりも再建後の戸塚のほうがある意味で悪質なんです。手を下す人間が親方から兄弟子に変わっただけです。戸塚は警察が逮捕してもう一度刑務所に放り込まないといけません。
施設に連れてこられる子共達の内容を聞いて漫画の『「子供を殺してください」という親たち』を思い出しました。
押川剛さんの本は面白いよね
フルペニ さん面白いですよね( ´ ▽ ` )自分にとっては現実とはかけ離れている気がして怖かったけど、実際にあり得ることなんだって凄い考えさせられました。
momico 少しその漫画が気になりました。どういうような話なんでしょうか?簡単に教えて頂けると幸いです
ぼくはほしねこ さん押川剛さんの書籍から漫画化されているんですけど犯罪・暴力やとんでもない奇行にはしる子を抱えた親の視点やその子ども達を医療や社会復帰につなげるサポートを行う人達の視点で物語が描かれています。動画で挙げられていた施設は完全にアウトですけど、そういうところに子供を預ける親の気持ちが少しだけ理解できるようになります。漫画でしたら漫画アプリで無料で見ることができますよ。
momico とてもわかりやすいご説明ありがとうございます!興味が湧いてきました。この自粛中に呼んでみようとおもいます!
これやってる先生が完璧な人なのが前提になってね?
視野が狭いおっさんが自分に見えるところで自分の中で落とし込んだ結論を無理矢理押し付けてる
体罰とか「自分には関係ない」と思いきちんと考えたことなかったけど、この動画見てきちんと考えようと思った。動画作成お疲れ様です。
この動画の続きとても楽しみにしてました!素直に感じたのは本の内容は共感しました!私は体罰というのは体罰の度合いや、状況によっては仕方ない事だと思ってます。私も教育についてはあからさまにこれはダメ!こうしなさい!と言うんじゃなく、経験させて身を持って感じさせたほうがその子が人に教える時も経験談として話せるし経験した人じゃないとわからないので言葉に深みがある子になると思うんです。私もそういう風に育ててもらえたからこそ、色んな経験ができてよかったと思ってます。そういう部分では、この動画のいじめ、リレー、池の話のくだりは、その通りだ!とうなづきながら聴いてました!でも実際には育てやすい子と、どうしようもならない子っていると思うので、直面した時はどうすればいいかわからないと思います。さすがに結果的に人を殺す事になるのは悲しいので、その本人がいかに成長して構成していくにはどうすればいいのか、大きな課題だと思います。
いじめところは少し共感できたけど発達障害の人に対する考えは全然共感できなかった
確かにね、そっちに関しては言及してないのかな
@UCrk79aM6wx8O5-s22omTG0w 関係ないもの貼るな
日本人は無意識に障がい者とか黒人等を差別する人がめちゃくちゃ多いからかもね
おでんくんbot それはまた違くね…もし日本人の大半がそうだったらあの発言でも炎上しないよ。差別的発言も含めて炎上してんだから
俺も発達障害だから発達障害を差別する発言は腹が立った。
たっくーのまとめ方が素晴らし過ぎた🥺本当、事件が起こったこと、被害者が出たこと、その被害が「死」という大きすぎる損失に及んでいることを「教育する人」が重く捉えていないことがヤバすぎる。ほんでシンプルにさ、手を上げる子に手を上げてたら「手を上げるのはOKなことだよ」ってならん?理屈をこねて、正論っぽい言い方して、手をあげるのを肯定してたらさ、それを学んじゃうじゃん。感情的に手をあげるよりもっとタチ悪くない?暴力の連鎖がいーーーつまでたっても終わらんよなぁ、って。手をあげてしまう者同士として一緒にいられるなら、「手、あげちゃうよな、わかるよ、一緒にどうやったらやめられるか考えん?」みたいなスタンスにはなれないのかな。とか。幻想かな。理想論過ぎるかな。わたしは暴力反対だよ。傷つけたくないし傷ついて欲しくないじゃん。物理的にも精神的にも。戸塚さんという人は、それがわからん人なのだなぁ、と感じました。
この本を呼んで、ただ校長は正しかったと言うだけじゃなくて「それが真実ならば」とその先を見つめられるたっくーさんは本当に凄いと思った
そもそも戸塚宏さんが体罰がよい事だとする根拠が間違っていますしね。
例えば体罰をしなくなったから子どもの犯罪が増えたのだということを、体罰を容認する大きな根拠として挙げていますが、これは事実ではありません。
以下に書くものは警察庁のデータです。
刑法犯少年数(要は未成年犯罪者の数)は過去最も多かったのは1983年の19万6783人。2003年以前では、1954年の8万5504人が最も少なかったのですが、2011年にこの数字を下回って戦後最少を記録し、以降毎年記録更新が続いている状態です。
未成年の数が減っていることを割り引いてもなお、大幅な減少です。刑法犯少年の数を、対象となる14~19歳1000人当たりの人口比で見ると、直近ピークの2003年が17.5人だったのに対し、17年はわずか3.8人。もちろん最少記録です。荒れていたのは3年連続で18人台だった1981~83年。体罰が横行していた頃です。
「全体の件数は減っているかもしれないが、凶悪犯が増えているに違いない」。そんな声もよく聞かれますが、殺人・強盗・放火などの凶悪犯の少年検挙数は、2003年の2212人からやはり減少中です。08年には1000人を切り、17年は438人。14年前の5分の1の規模になっています。
体罰が全て悪という今の考えは俺も間違いだと思う
その弊害は確実に出ている
将来日本は痛みに弱い人間しか生まれなくなる
挑戦をしない人間がたくさんうまれ夢も持てず死んでいく
僕は否定したいのではないので別にみませんw
個人個人がどのような考えを持っていようとそれはその人その人の勝手だと思いますw
まるで私のコメントを見ていないような返信でしたので、それを読んでほしいな〜と思っただけなんですが....
僕は元コメントへの返信をしたかっただけでそれ以外の返信を見ずにコメントしてましたw
メンションつけずにコメントして勘違いさせて申し訳ないです。
頭のいいアンチあるある
しっかり書籍を読む
カッター`s そういう人ってアンチでもその人の糧になるからいいよね
それが本当のアンチのあり方なんだろうけどね
ちゃんと読んでもいないのに憶測だけで物言って、無知晒して逃げる頭の悪いアンチよりよっぽど良いよな。
アンチより的確にはっきりとアドバイス伝えてくれる人なんてそんなに居ないしね。
良いアンチ
今はほとんどアホなアンチしか居ないやん
いやあの本の話云々じゃなくたっくーのまとめ方とか話し方とかバチくそ上手いなって思いました。尊敬します。
木登りの話、恐怖はほとんどの人が感じるだろうけど、そこからちくしょうという反骨心が湧くかは人それぞれだよな...
スキー場で初心者を上級者コースに連れて行くと殆どの人が恐怖を感じます。
そして上級者が上級者コースに行っても物足りなさを感じてコース外を滑ってみたくもなります。
戸塚は後者をやらせようとするからダメなんです。管理者能力はゼロです。
挑戦と無謀の境界線がしっかりしていないからこのスクールは事故を起こすんです。
危険な場所を泳いだら戦前の軍国教育ではタコ殴りです。班でやったらリーダーがボコボコにされます。
そこは寧ろ厳しく戒められます。
そこで反骨心が湧く人と湧かない人の差が上に行く人の人だわな
そこで反骨心が出る人は競争させることで成長するけど、出ない人は心が折れたり諦めたりして結果自己肯定感が下がるだけ。
自殺しちゃった人とかは後者なんじゃないかなと思った。
競争とか言って実力等には差があるのわかってるくせに、反骨精神ある前提なあたり精神面では皆同じとでも思ってるのか、とにかく教育者に向いてるとは決して言えないと思う。
まぁあくまで1例よ
そこでちくしょうと思えなかった人間にも進む道を目線を合わせて考えていくのが学校であり教育
戸塚の考えは分かる所はあるしマスゴミの印象操作の報道もあったと思う
だけども事故であろうが何であろうが5人ぐらい生徒死なせてるのは明らかに問題だろ
その生徒が人を殺してた可能性もありますね
戸塚を肯定する訳ではないですけども
Ommaney Bay
犯罪者の卵な訳ですからね
「脳幹を鍛える」とか「人間の本能に働きかける」という「教育理論」が正しいかどうか?…はさておき、教育実践家・指導者としてはだめだよね、あんだけ人の命落としてるんだから。別のとこにも書いたけど、極真空手の大山茂が、戸塚の指導者としての未熟さを批判してたな
極真会も他人のことを批判できる立場ではないが
國立益美 知能と実践は一致しないからな。実は正論に近いような考えを持ったり革新的な考えを持とうが、それを実行するためのプロセスが間違っていれば本末転倒。ある教育が善じゃなくてその場しのぎである可能性もあるよな。それは変える必要があるかもしれない。どう変えるかだけど。
炎上もあまりしないし、ちゃんと本も読んで一本の動画にまとめられるし、面白いし、たっくーって本当は物凄く賢い人なんだなぁと思った。
ネタキャラぽくなってるけど普通にすごいですよね
喋りがくそうまいんよな
コンビニ 体温計 キショい
カイザーとソール お前の作成リストの名前もきしょい
分かりやすいし核心突いてるたっくー好き
なるほど理解はできたけど共感はできない。
確かにチンフェのいう通り「それが全て真実ならば」の一言に尽きるかな…
ザックくん
私が思うにあの教育方法はマニュアル通りにいっていれば死者も出ずに良い学校(?)になっていた
でも長年やっていく内に何処かで
ボロが出てきてダメになっていったんだと思う(長文失礼致しました)
ごめん、本題とはずれるけど
せめてたっくーって言ってあげてw
この内容 聞くと ほんとに納得させられそうになるけど
たっくー の「それが真実ならば」って言葉に何回も救われた
そんなこと言ったらほとんど小説も真実かはわからんよ
真実は本人にしかわからないんだから
@@マッツー-w8x ほとんどの小説はフィクションやなーw
大人になって歳をとっていく内に考え方が固くなっていき自分の間違いが認められなくなっていく 自分は自分のミスは素直に認めて次に生かしていけるような大人になりたい。
そんなことより今日の部活きつかったわー監督うぜー
合理的なイモムシ 終わったあといい思い出になるで
まずい あーもういい思い出だよ
全て他人のせいにする大人の多いのに、驚きを隠せない 😮
なるほどなとも思ったし納得もしたけど通ってた生徒が亡くなってることは消えない事実だから校長は正しいとは思えない
ポムポム 頭が良さそうな文章ですね。
発達障害者は人間では無いと思いますが...
@@ym-dr1oh じゃあなんだと?
Best scene じゃあなんなのでしょうか?
Best scene 人間ではない?生まれてすぐ乗っ取られたスナッチャーか 何かとでも言うのかい?
この施設で働く先生は、アメリカの刑務所の実験のように、最初は戸塚さんの考えの通りに動くかもしれませんがだんだん暴力を加えるうちに自分は生徒に暴力を奮ってもいい立場だと誤認し歯止めが効かなくなると思います
スタンフォード大学が刑務所を舞台に行った「スタンフォード監獄実験」ですね。
でもこれ実際ヤラセ説が出てるんですよねぇ…🤔
相応の権力が与えられれば人間は人間に(もちろんそれ以外にも)簡単に暴力をふるったりするとは思いますけど。
それな
本だとオブラートに包むこともできるよね。
難しいけど。
正論で他人を叩くのが楽しいのと同じ理論だよね
罪のないものだけが石を投げろって話思い出す
「教育」で人が死ぬのは本末転倒すぎる
命あってこそ出来ることだよな
何人死んだんだろうな
言ってしまえば普通の学校のいじめや自殺、教育機関はたくさんの人を育てているという正義を感じて、少数には目が向かないのかもしれない
@@りーくん-h3q 命を全うするための教育
@@賢者-z4d 難しい問題だよな
後遺症の残らない箇所を殴るというのは嘘。
戸塚の体罰は急所を殴ります。
顔や頭に集中してるので当然死人が出るわけです。
叩いて伸びるのは金属だけ
人間はそんなに無機質じゃないんだよ
それな人は叩くと凹むだけ
大事な事だから2度言いました
すき
Reiyu hata グット一回しか押せないのもどかしい
この人が考えた言葉じゃないやろ
6:55からの話は最近特に思う。
香川のゲーム問題とかでもそうだしね。
何故、どうしてそれがいけないのか?何故それが危ないのか?
誰からも説明されないから子供は一度痛い思いをするしかないのに、それを周りの環境が許さないっていうのは、それは教育じゃない。グリザイアでも言ってたね
ある意味この本には社会における全ての理想が込められているんでしょうね。「理想」だけは
解釈違いだったら申し訳ないんですが、"誰からも説明されないから子供は一度痛い思いをするしかない"ってどういう意味ですか?周りの人間が理由を教えるのが先なのではないでしょうか?
あらいぐま 言葉足らずですみません。本当なら親や学校の先生が危険の及ばない範囲で教えてやれば実際に体験する形で子供にも経験を積ませることができるのに、それをせず周りに責任を追及する人が増えてるって事です。
@@u.d.9822 説明ありがとうございます。確かに最近は過保護な世の中になってる気がしますね、というか何かと「配慮」のしすぎなんでしょう
Clonesavegir.link/ASmina15as
@@hectorsalto5377 おい
書籍では綺麗事で正しいことを言っている。けど結局できていない
メディアでは自己防衛で「自分は正しい」
内容は違えど視点を変えれば国とやってること変わらないですね。
名前のゴリラ?がゴミかと思って手で拭いてた笑
国?
crown_w1🦍 所詮本も編集(校訂)出来るからね
3:14
突然飛んでくる野党への流れ弾
間違ってないやろけ
これには野党もモッコリ
たっくーは若いのにちゃんとしとるなぁ
確かに共感できるところもあったけど死者を出した以上そのやり方は間違っているに決まってる
ヨーグル船長 UberEATSにはめられたけど
ち○んこだけど
保育士をしています。
保育、教育現場では今や体罰は絶対的タブーですが、これを見て納得してしまう部分も多く、改めて難しいなと思いました。
ここからは個人的な意見です。
子どもは色んな子がいますが、何度言っても言うことを聞かない子、周りの人を傷つけてしまう子などは、だいたいが親からの愛情不足です。(間違った愛情の掛け方だったりもします)
中学生、高校生になっても善悪がわからないままだと尚更それは深刻な問題です。
なので、子供の教育の前に、親の教育が必要だと思いました。保育者や学校の先生でない限り、どうしたら子どもの自己肯定感が育まれるかなんて知れずに、自分の経験、想いだけで子育てする人がほとんどだと思います。もっと親の教育、というか親と教育者がコミニュケーションのとれる場などが増えれば何か変わるんじゃないかと日々思います。
なんにせよ、親ではどうにもならず大きくなってしまった子どもたちが凶悪になってしまい、それに気付かすために他人から体罰をくだされる。正しいか正しくないかはわかりませんが、哀れだなと思いました。
切ないです。
いつもたっくーTV見て楽しませてもらってます!わかりやすくて面白くて大好きです(^^)
長々と失礼致しました。
親の教育が必要…すごい共感します
教育に関して深く考えることができる、素晴らしい保育士さんですね。
カッコ良すぎる。
自分の願望や価値観の押し付けを愛情だとおもいこんでいる親が多すぎる
子供が子供を育てたらどんな悲惨な結果になるかなんてわかりきってる
子供に甘える親に子供は素直に甘えることができない
凶悪さなんて誰でも持ってますし、犯罪なんて簡単に犯せます。
親や教育者がやるべき事は、それに対し理解を示しつつ、自分一人で解消する方法を子どもと一緒に探すこと。
しかし、これがめっちゃ難しいので、抑制という方法で無理やり解決させます。
大抵はこれで問題ないのですが、やっぱり一部はどうしても犯罪に走ります。
でまぁ長くなるので理由は書きませんが、僕としては子どもの教育水準を大幅に上げることが一番だと思います。
なーんでそれをしないかって、大人たちが自分らが若者に越されるのが嫌なんですよ。
あと近い世代で格差ができる...つっても社会に出ればすぐ埋まると思うんですけどね...
Mr. T-pen ありがとうございます。でもそれがとても難しいのです。人にはそれぞれの考え、思いがあるからこそ、そして教育の考え方に正解がないからこそ。そしてそもそも自分の教育が絶対と思っている親に限って、そーいうコミュニティがあったとしても参加しようとはしません。
書いてることに関してはなるほどなぁと思ったし、重要な部分を報道しないあたりメディアはクソやなぁと思った。
けど、やっぱり明らかに過度だと思うし、それこそたっくーさんが言っていた「それが本当に真実ならば」なんですよね
映像で見ましたが、明らかに殴っちゃいけないところを殴ってるし、船から落とすとか、棒で殴るとか・・・
やっぱ言ってることとやってることが違うなぁと
・・・どうなるんだろ。どこ殴ってるのかとか見直すのかな・・・
俺は最後の手段として体罰はアリだとおもう。是非見ていって欲しい。
小学生の書道の時間、悪ガキUがある生徒Mが清書を書くのを邪魔してたんだよ。Mはものすごく嫌がってたんだがUは担任の先生に注意されてもずっと邪魔すんのよ。Uは他の先生にも舐め腐った態度取ってて授業中に放送流したり、他のクラスへ窓から侵入してきたりするような奴だった。Uは注意されることはあっても体罰は受けたことはなかったそうだ、またMの親はそのことを注意するような人でもなかった。話は戻り、Uは結局担任にしつこく注意されてもMの邪魔をし続けた。しかし書道の時間が終わる10分前くらいにUは先生に頬打たれてた。その次の日くらいからUは少しずつだけど変わっていった。俺にも理由は分からないが自分と正面から向き合ってくれたのがその先生が初めてだったのかもしれない。体罰が原因になったのか理由は分からないが俺たちの担任はその年に来たばかりだったが次の年移動になった。もうその頃にはUは前述したようなことをする奴ではなくなっていたし、先生にあの時のことを感謝しているとも言っていた。だから、俺は書道の時間に清書を邪魔して来たUを許すつもりはないが、体罰によって少なからず助かった奴がいると思う。特に俺の清書提出とかな!
@@しょう-v8t (まぁ、体罰自体にはどうこう言うつもりはないのです)(が、角材や船突き落としはないかなと)(ようするに限度です)
体験談は兎も角として俺は場合こうだった
それだけで体罰を肯定するのは安易
この人もまず語っている限度と言うものは相手によって変わる物
そして体罰が必要、或いはもっと強制力のある罰が必要な場合が刑事罰な訳
それを勝手にこれは体罰をして良いなんて事にしてしまえば相手次第で勝手にドンドン限度なんて変わるんだから抑えなんて聞くはずが無い
戸塚は相手の子供が腐り切ってる奴だから体罰は必要と言うがそれなら少年院、それで駄目なら刑務所にいずれ入る事になる
これを否定するなら極論は私刑の肯定となんら変わりない無秩序でしか無い
それは歴史を見ても明らかであって…
愚者は経験に、賢者は歴史に学ぶという言葉もあるがよく言ったもんだ
@@zuki03241
刑務所などに入れられる時はなんらかの損害(人命や器物破損)が出る可能性が極めて高くそれが出たらまずいのでは?と思いました。戸塚氏も人命をいくつも奪ったので刑務所に入れられた訳ですし…(戸塚氏を擁護する気は全くありません。一個人としての意見です。)
@@mad831tist 逆に大きな損害が出て初めて与えられる刑罰の中でも特に最大の刑罰が肉体的な物
それを個人の主観で与えようって時点でまず論外
自分は発達障害持ってるんだけど幾ら戸塚さんが言っていることが正論で完璧な理論だとしても「落ちこぼれ」って言葉だけはテレビで見てても泣きそうなレベルに辛かった。
大丈夫です、貴方は生きているだけで価値があります。
一万円札が踏まれてもクシャクシャにされても何回折られても、一万円の価値があります。
誰かが貴方を傷付けたとしても、誰も貴方の価値を下げる事はできないのです。
世の中に落ちこぼれなんていません。
大丈夫、貴方は生きているだけで充分なのです。
胸を張って生きましょう。
「落ちこぼれ」と呼ばれて辛かったからこそ、なにかアクションを起こせた。
「個性」と呼ばれて嬉しかったら、何もアクションは起こさなかった。
あなたは進歩する機会が与えられたことに気が付かないのか。
わかる。無神経な奴らのいう事や。こんなちっぽけな殺人犯のいう事なんてシカトでよし。自分の生きる世界に取り入れる必要ないんだよ。
@@akb257
辛かったから行動を起こすかどうかは人それぞれ。どうせ落ちこぼれだから何もしないという人もいる。「個性」と認められたことでもっと成長しようとする人もいる。
自分もアスペルガーでよく出来損ないと言われましたが、人より絵も書けるし身体も丈夫だし、これで良かったと今は思います。
人よりできることを探してみるといいかもと思います。
何が怖いって戸塚氏が頭良すぎるんだよね、自分の犯罪を正当化するためにうまい言葉を使って納得させるある種の洗脳、体罰のようにね。教育って洗脳だから。
キョクン それな...文章書く力はえぐいほどある。
いわゆるサイコパスって奴ですよ。
@@更級独歩 サイコパスは頭いい人が目立ってるだけで頭悪い人が大半らしいよ
ズル 俺やん
キョクン ヒトラーみたいだね
ワニのはただ、マーケティングをミスっただけだと思うで草
それな
刑務所の看守と囚人に分けて〜みたいな実験であったみたいに、「〜だったら最悪殴ってよし」が段々「殴ってよし」になっていったんじゃない?
フィリップジンバルドー教授によるスタンフォード監獄実験ですね
アレはまた別の実験だろ。土俵が違う。アレはたった一つの小さな妥協の積み重ねがいずれは大きな過ちの妥協に繋がるっていうのと人間の脆弱性についての実験だったはずだよ。
あの実験は研究員が被験者の看守に暴力的になれと命令したことが後々分かったんじゃなかったっけ?
未設定太郎 そーなん?
@@ph-xy2hi 確かそう、違ったらごめん。そうであっても、あなたのいってることは間違ってないと思うよ。
殺された子は問題児ではなく普通の子で純粋にヨットを学びに来た子だよ。
だから問題になったんだ。
問題児でも正常児でも人は殺しちゃダメ〜~
@@ゆうた-x5u
勿論そうですが、本にある凶暴で手に追いえない子供を口で言い聞かせるのは無理で体罰でしか教育出来ないから殴るという戸塚の理屈はおかしいと言いたかっただけです。結局は手に負える普通の子供までも殴って死なせています。
なるほど
ねえなんで色んなとこでコピペ張って回ってるのか教えて?自分の言葉で喋れないの?
戸塚の悪口を言い続けてきましたが戸塚ヨットスクールで頑張っている訓練生の事までは否定しません。
頑張ってやり遂げて欲しいと思います。
一つだけ訓練生の人達にお願いしたいのは弱い者いじめだけはしないで下さいね。
校長先生はいじめを奨励していますがいじめなんかしないで訓練生同士で助け合って励ましあって苦しい中を
共に乗り越えていってくださいね。そうやってできた友達は馴れ合いの友達と違って永遠の友達として
一生涯残るものです。
確かに言葉だけで効くのかってのは常々思う。
盲目的に「体罰は全てダメ」ってのは考え直すべきだと思う。
NRA(全米ライフル協会)の会長(うろ覚えで失礼)の言葉で、
「銃を持った悪人を倒すには、
我々も銃を持たなければいけない」
って言ってたのを思い出しましたね…
個人的には!この言葉が頭をよぎりました。
反実在論 というべきなのか
言ってることは理解できるし
素晴らしいもんだけど
「それが事実であるなら」としか言葉が出ない...
非常に興味深い動画でした
考えてみれば体罰を受けて育ってきた大人が言うことでもあるから新時代の教育論者の掲げる教育論との相違があってもおかしくない話なのかもしれない。
レペゼン伊藤 誠は更正しました。 体罰は必要ですよ...
現に1970年代の日本と現在の日本では全てにおいて昔より衰えていますからね...
障害者や精神病患者、不登校に甘くしすぎた結果です...
弱者は自然界のように省き、亡きものにすれば良かった...
それだけです...
Best scene なんか今日お前ばっかり見る
Best scene 本来備わっている属性に基づいて長期に及ぶ中傷や悪意のある侮辱(人種差別的表現など)を行うコンテンツはRUclipsコミュニティガイドライン違反
今の日本は弱者に優しすぎると思います...
生活保護制度など撤廃して、その資金をサッカーや野球の発展に捧げた方が良いのかと...
@@ym-dr1oh それよりも、教育の場を整えた方がいいと思う。教師の仕事量はえぐいって聞くしね
あのスクールの暴力動画を見たうえでこの本の話を信じられるのであればある意味凄い
なるほどなぁと共感する所もあったけど
結局人殺してるのは変わり無いし、
亡くなった方に対して、不幸だったと済ますのはちょっとどうかなぁと思いました(あくまでも個人の感想のひとつです
なんだこのorange?! 言わば、工場といっしょやろ製品を作る上で不良品もでる
それが死んだ人。ただそれだけ
@@にゃむにゃむ-h6y それはまた違うと思うな。不良品だって直そうと思えば直せるのに今の社会はコストがかかるからなおそうとしない。人間をそういう風に扱うのはちょっと違うと思うなぁ
yume yume そうやって、何でも社会の所為にするだろ
そもそも社会にそんな役割なんて無い、自分達で何とかするもの、それを最初から諦めて誰かの所為にして
最初から丸投げするなら統一の物を作ればいい
変に色々な機能を求めるから不良品が溢れる
多畑優斗 あなたはあくまで第三者だからそんな事を平気で言える、もちろんここでコメントしている人は皆第三者。だが、自分が戸塚スクールで体罰を浴びせられる生徒の気持ちになった時恐怖で仕方ないと思いますよ。
どんぎつね里帆 何がおっしゃりたいのかは分かりませんが、その時の感情だけをぶつけて来られるのは迷惑です。
恐怖で仕方が無い?それはそうでしょ
でなければ、体罰の意味が無い
人間を一番簡単に言う事を聞かせるのは恐怖です。
それは動物も同じ調教といっしょ
『それ(書いてあったこと)が全て真実ならば』←これに尽きる
この校長頭良すぎて話聞いていたら洗脳されそうで怖い
話し方も肯定させるように誘導してくるよな
1万切りしたのもいたし校長先生ってやっぱり頭いいんだなぁ
名古屋大学出身だからね
昔はどうだったから知らんけどこないだのabema出演回見た感じただの頭悪い老害だな〜って思った
@@blackbear6306 名大の恥
たっくーさんが取り上げた本の内容に全部納得したけど
「全部真実ならば」てのが本当に大事だなと思った...。
書いてあることは共感できるけど…
8:17
なぜ死者が出たのか?
なぜ出してしまったのか?
何がいけなかったのか?
が、触れられていないこと。
マニュアルで書いてあることは現場で守られていないはず ということ。
で、結局は「本に書いてあることは理想論なのでは?」と思った🤔
ですよね。時には体罰も必要っていう内容には考えさせられたけど、その考えが教員たちに行き届いてたら自殺者なんて出なかったと思う。
共感できる理想を掲げて体罰を行っているとわかるだけでも、だいぶ印象は異なると思います。
死者を出したことは、全く酌量の余地のない悪業と思いますが、
あの爺さんをイカれたサイコ野郎だと思っている様な、教育関係者や過保護な親に
お前らこそがサイコ野郎かもしれないと、
伝えられたらそれはどこかで何かを変えられるかもしれないと思いました。
私も、死者を出している点を説明してほしいですが、
同時に、例である「あなたは言葉だけでサイコ少年を更生させられるのか」について、
世の親が「それは教育者の仕事だ」などと責任転嫁する様子が簡単に想像できて、
ならばこの点は筆者が正しいと納得しました。
@@えく-i6h 死者が出たのは病気だと言ってたよ。
判決は傷害致死罪 監禁致死罪だから。
判決では殴る蹴る木などで叩く倒れておきてきたら理由もなく叩くと言うなんとか体操?のちに海上にでて厳しい訓練。
ヨットもわざと倒れるものを使い、オールでつつくみたいなので外傷性ショックでなくなるだから、本と判決違うからな
。普通になくなるよ。これなら😅
確かに一部共感はできた。
できたけど人殺しは人殺しやで。
まぁ戸塚は悪いけど正論を言ってることには間違いない
発達障害者はそもそも人間では無いですよね...?
人間より劣った生き物です...
Best scene 本来備わっている属性に基づいて長期に及ぶ中傷や悪意のある侮辱(人種差別的表現など)を行うコンテンツはRUclipsコミュニティガイドライン違反
Best scene は?
Best scene すいません
その発言は流石にどうかと思います
いくつも共感や納得出来る点があった。
素晴らしい考え方。
でも本当に美化しすぎて「本当なの?」と思ってしまう。
20年前直接話をしたこの人の感想。絶対に自分が正しいと言う強い信念、その信念は正しいんだ!と周りの人を納得させる話術、ディベート術は圧巻でした、自分は理詰めで正論ぽく話す人間が嫌いなので「だから?」って感じで聞いていましたが、真がない人が話を聞いたら間違いなく洗脳されます。
ま〜救われた家族が沢山いるのも事実なので否定はしませんが、自分は大嫌いな人間のタイプでした。
この本に書いてあること「には」賛成
できると思った
そうの通り
「」の中が重要だな
これ戸塚校長以外の人はこの思想で体罰をしていたのか?もし校長以外の他の教師がこの思想を理解してなかったらそれは戸塚校長が言う正しい体罰にならないんじゃないか?
共感
それな
これだ
侵食された極み喰らうたぬきマン 頭良いんだな
nibilu _bb それは当たり前。「戸塚校長が思う正しい体罰」ではなかったって話。
保護者からのクレームと責任転嫁のとこはなるほどなと感じた
この人言ってる事とやってる事が噛み合ってないんだよ。全て理想
言ってることもどこかおかしい。
mycallsign 頭いいから言いくるめられそうだけど事が大きくなりすぎて言いくるめるどころじゃなくなったって感じがする
例えばどこが?
@@zeddd9119
戸塚は体罰と暴行は違うと言ってるけどやってる事は暴行だよ。理不尽な体罰を肯定してるからね。
理不尽に殴られる事は進歩を促すだとか言い出す始末で理屈は矛盾だらけで滅茶苦茶なんです。そこを突くと「黙れお前は現実を知らんくせに!!」といつも議論を断ち切るから同情を得られないんです。
mycallsign 自分も体罰は反対で体罰のない教育が良いとおもってます。
だけど、考え方自体は納得できるところもあるし、非行・引きこもりなどの生徒ばかりをどう指導するのか。実際戸塚ヨットスクールでは更生しているし実績がある。
それを「体罰は暴力だから悪」「〇〇な教育をした方が良い!」などとよく調べ話もせずなんの根拠もない理想で批判しているのがおかしいと思ったので↑のコメントをしました。
ホントに微妙なところ。
あってるって言えばあってる。
間違ってると言ったら間違ってる。
すごく考えされる。
小説とか自叙伝って、討論などとは違って一方的に話が進められるから、自分の考えが正しいと錯覚させやすいし、いくらでも自身の本性を隠し通せるので、どんなにこの本の出来が良くても信用するのは軽率だと思いました。
思った
2:14これは戸塚じゃなくてワニやんw
それ思った笑
人が殺められた時点で教育は失敗してる。教え育てたものを活かす前に人生終わってんだから。
この考えの欠陥って“その信念・考えを全教員と生徒に深く浸透させ、理解させることの実現可能性”って点だと思う。
仮に正しかったとしても、現実的に難しいかも…って感じですかね?
附に落ちた
そのためにちゃんと本が分かりやすくなってたんだろうね。
カフェくまさん
実現は難しい!というのはあまりに短絡的だと思ってしまったので、下の方に(あくまで個人の)見解を乗っけておきます、、。
※ちと長くなるので流し読みして頂ければ幸いです。
(ちなみにまた長くなりそうなので省きますが、私はこの考えは机上の空論で終わるべき非人道的理論だと思っています。)
要点は
①教員は体罰の目的や手段を理解して行えるのか
②生徒は自分の扱いについて動画にあった様な考えの元で実行されていると納得できるか(いじめの点ですね)
この2点、更に言うならこれは可能なのか?という点ですよね。
ここからの難しいのか否かは個人的見解ですが、①はほぼ無理だと考えています。
有名なスタンフォード監獄実験にも見られる様に各個人の性格はその置かれた状況に大きく依存するというのが根本的性質だと私は思うからです。徹底的な教員への監視があれば話は変わりますが。
②については生徒各個人がその教育指針に疑問や興味を持てるかという点に依存していると思いますから、出来るのかどうかについては私目線もはっきりと言えません。
ただ自殺者が出ている以上②も実現は難しい、もしくは実現出来てもそれを維持していくことは難しいのだと考えています。
戸塚は理論は完璧に近い。
しかし、やってしまったことは理論通りではなかった。
共産主義かよ
@@full-bocky 調子乗ってんなよカス
@@full-bocky 黙れ高卒
これに限る。
@@りっくー-f3z 怪文書晒した挙げ句、学歴までばれて論破されるとか草
納得できすぎてしまう、たっくーがいなければ洗脳にかかりかねなかった…
うまくまとめる力があるなぁたっくーさんは……
理論としては納得ができるが、本当に真実ならば
に尽きます。
柔軟であるべき部分を持たない人なんだなぁと思いました。
いつもとは違った感じの動画で個人的にはこっちの真面目な感じの動画などの方が好きです。平等の所の下のものが上に合わせ、上の者が下の者に合わせるものではないというところは響きました。
動画を最後まで見て、体罰がだめなことであるという考えが変わったりはしなかったけど確かに言葉だけで教育をすることは難しいなと思ったりはした。他の場面でも納得するところはいくつかあった。しかしあの事件が起こったことは事実であり変えることのできない過去の出来事である。
人が亡くなることのない方法がほかにも沢山あったのではないかと改めて考えさせられました。
体罰と暴力の違いには自分は共感出来た。動画にあったような体罰の方法(親に伝える→子に伝える→頬を軽く叩く→太ももを叩く)がしっかりとできるのならば体罰は世に出回った方が良いと思う
ピクミン
海外だと校長先生がお尻を叩くという決まったルールの体罰があるとか。
@@わーわー-n1h
ふーん、えっちじゃん
ピクミン 良くねぇだろ、実際この本はいい事や共感できる部分も多々あるそれを実行し賞賛を得るのは体罰を許されていた時代の話、しかし今は体罰禁止しているその時代の中で体罰を取り入れるというのはその教師はただ職務怠慢をしているだけ、今は体罰禁止している時代よって教師は体罰をしなくても子供がやれるようにしないといけないなのに体罰を行うのはその教師は無能必要ないと
おれ 読みにくいし動画見たのかあやしいコメントですね。「子供に体罰を与えなくてもいいように教育をする」これができないから体罰が出てくる訳で…
@@おれ-z5p
え?障害者専用の学校で
広まって欲しいって意味じゃないの?
たっくーも真実なら問題ないと…
正直ちょっと納得。
コメント荒れるかもしれんけど、やばい奴は口で言っても分からない結局はどんな動物も暴力で教育するのが1番楽だし簡単だと俺は思う。
もちろん悪いことだけどねただ殴るのは
なんかの研究であったけど殴ってる人たちが自分達が偉いと錯覚して軽い暴力がどんどんエスカレートして行った可能性はないかな?
パニックくん 僕もそう思います。
パニックくん 正直体罰は上手く使える人なら使っていいと思う。感情に任せてただ殴るのはダメだけど
暴力は悪。でもそれを自覚しないとしつけと暴力の境界が分からなくなる。
警告してもなお更生しなければ体罰は使ってもいいんじゃねぇかな。だって警告してるんだもん
パニックくん 確かに…でも暴力はいけないから、やばい奴を暴力せずに教育する方法を考えてみるのもいいかもしれませんね…
てかたっくーさんのまとめ力ヤバい笑
綺麗事じゃなくて「本は」すごい共感できる。
たっくーさんの全て真実ならばという言葉に納得した
2:15一番下ワニの感想で草
正論は間違いなくその通りなんだよ
でも結局死人が出てる以上事実としては正しいと言えないでしょう
結局は戸塚もその「正論」に基づいて教育することが出来なかったことが全てでしょう
うんうんってうなずける部分もあるけど
結局粗を報道されて 親の前で不幸だったなんて言うのは少しこわい
考え方は合っている所が多い
やり方は間違っている所が多い
ほんとそれ考えることはあってるけどやってることは殺人
考えは事実じゃないからねー。
正当化してるだけ。
言うは易し行うは難し
@@wilngtrvlr5464
これ心理やな
日本の歴史とマスゴミが悪い
でも体罰動画見たけど普通にお腹踏みつけてたんですよねぇ…
ルールが作ってあって、
こう言うのがありますよと主張するなら
ちゃんとそれを守って欲しいですよね・・・
太ももとか嘘やん、お腹踏みつけるとか内臓傷ついたら大変やしやっぱ肯定はできない
@@namaha_mate ではこの人ではなく別の教師(殺人歴なし)が言っていたら貴方はどのような印象を持ちますか?(煽りではなく単なる興味本意です)
ху хи このリンクって開いていいものなのか?
@@ただの一般人-u6q スパムだから釣られたらダメだで
たっくーってほんと物事を俯瞰してしっかりした中立的な意見を言えてほんと好感持てる
発達障害はその子の行いが悪いからとかじゃなくて、その子の意思関係なく、生まれつきもつものだからそれを落ちこぼれとか言う人に教育を語ってほしくない、、
どんなに間違えても落ちこぼれはよく無いよね。
この動画を見ても絶対にそこだけは譲れない。
Kishio Kishi 残念ながら時代に逆行して認識しない、認めてなんかやらないと言う人もいます。私も発達障害ですが、この人には分かって貰わなくてもいいや、と思う人もいます。悲しい事ですが。
Kishio Kishi 全くの同感です。
以前先生が一般のクラスの生徒と比べて大変なんだからと言われましたが、なりたくてなっているわけでもないし、生まれつき障がいを持っていたら可哀想だね、大変だねという言葉だけで片付けるのは間違っているような気がする、その子は生まれて普通の人からしたら、何か欠損しているかもしているかもしれないが、本人からするとそれは当たり前であって普通であり、欠損しているのではなくそれは私たちの認識の違いなのではないかと私は思います。
十人十色とはいろんな知恵が出て一人一人違う案を持っていたりするといい方向で捉えられますが、こういった問題の場合十人十色は批判があったりしていて大変ですよね。
体罰悪くないっすねー
危ない、洗脳されそうやった
やっぱ頭いいんやな……
それな、久々に恐怖を覚えた
別の本では違う事を書いてるから洗脳されるという事はなかった。
体罰と暴行は違うと言ってるけど別の本では偉い人は何をしても構わないって書いてるし。
いじめは必要と言っておきながら別の本ではいじめは人権侵害とも書いている。
主張に一貫性が無くその場凌ぎの言い逃れにしか聞こえません。結構いい加減な人です。
@@mycallsign 戸塚やっぱりやばいな、mycallsignの言ってる通りなら戸塚が言ってる事、論点ずれまくりでグダグダすぎて呆れるわ
認められるために書いたんだな
確信犯じゃねえか
頭良いというかサイコパスなんじゃないかなー
一見魅力的に見えるっていうね
この考え方が間違ってるとは思わない。
けど全員がこの教育方法に合っているとは思えない。一人一人が違う道を歩んできたのだからその人に合った教育方法があるのだと思う。
びろーんおちんちん つまり個性を伸ばすということですか??
あなたがいうと説得力がありますが、
やはり「この場所は子が行き着く最終地点」という感覚が世間と一致するなら、
一人一人が違う道を歩んできたとも言い難く、同じようなことをしてきたと思われ、
またこれからの道も非道一直線だとも思います。
最終地点に行き着いた子供に対してのその発言は、言葉だけで更生させろと言っているのと同じで、
じゃあ具体的にはどうすればいいですか?やってみせられますか?なんて問いには「教育者の仕事だ」と、
責任転嫁して八方塞がりしそうだなと感じてしまいます。
確かに一人一人違いますよね。暴れるけど繊細な子とか、大人しいけどキレたら何するか分からない子とか…その子にあった対応の仕方じゃないとただの強制ロボット工場にしかならない。
全員ではなくどうしようもない奴が集められた場所で行われる教育方法だからいいんでしょうね
場違いですみません。
名前のせいで話があんま入ってこないっす
戸塚のことは知らない。
けど治安の悪い地域で育ったたっくーさんなら分かるとおもうけど
本当に言葉が通じない連中でいるわけで、その人たちに普通の教育をしたところで無意味です。
その地域そのものを変えていかないと根本解決にはならないんですね。
山形マット死事件がその教訓になりましたから。
地域と教育現場から時間をかけて根気よく変えていった結果、町から不良が消えて少年犯罪も激減して
優秀で思いやりのある子が大勢育ったんです。そして戸塚ヨットスクールに子供を預ける親は一人もいなくなりました。
その時代の変化に焦った戸塚は再びメディアに出てきて営業活動というか洗脳活動を必死に行っているのですが
世間の反応は以前とは違い冷ややかなものになってしまったわけです。
まぁその「正当な体罰」で死者を出してしまったこと、追い込んでしまった事に問題があるよね、最後にたっくーが言ってたとおりに 何かもう少し改元する余地があっただろうし、
人を「死」まで追い込むのが「正当な体罰」だとしたらそれ違うし今報道してるメディアのキリ取り方も悪意があるよねってのを今聞いて実感したなぁ
ゆや 今まで好き勝手やってきた人って好き勝手出来なくなるとストレスになって自殺する人が多いらしいよ。一般の人よりが忍耐力がなかったのかもね
Puetti LP しょうもないサイト送るな
メディアは権力と金の事しか頭にない
clonesavegir.link/z5KTqkjd
このおっさん達がやったのが「正当な体罰」じゃなくなっていったから死者が出たんじゃないんですか?
まとめるのもうまいし両者の意見を偏りなく読み取れてる気がする。聞いてて9分に感じなかった。
体罰悪くないっすねー。
鈴木大輝
まだ2分だけど9分もあるのか笑
このコメント見てこの動画が9分だったことに気づいた。
今見終わったけど体感3分だった。
本当に太もも叩くだけなら死人出るわけないよね。
i o 痛みのショック死だろ
@@綾波絶対守るマン マンボウかよ
M762 Beryl そのツッコミすき
The・World.俺だけの時間だぜ。
突然の死!
石田。 懐かしのゲームw
納得できる理論は多々あるが、度を越え自分の理論を制御できなくなった時点で戸塚はただの理想論者である。
言いたいことはわかった。
ただその指導が他の教員に行き届いてるかどうか。現状死人が出てるならこの教育は失敗。
平成ジレンマで見たけど2009年の飛び降りた子はリストカットよくしてた子だったよ
生前の映像では生徒の女の子と普通に話したり笑ったりしてたけど
じゃんけんしないか俺と
ですよね。仮にこの指導が理想だとしても
組織の統率、マニュアル徹底させる
力はなかったっていう事ですよね。
マニュアルがあったとしても1人の教員が
過剰にもしくはずれた解釈で指導を行えば失敗。指導用の体罰の道具を持たされ親にも多少の体罰を容認される環境なら尚更。
某大学の看守と囚人の実験を思い出す。
理不尽な体罰を肯定してるから戸塚は。偉い人は何をしても構わないって考えの人です。
このような話を聞くと、ネットで炎上した人とかを状況など調べずに叩いてる奴って違うよなって思う。
叩かれているから乗っかるがほとんどだろ。たぶん
@@yonesaaaaan aiueoは存在がネタだからいいんだよ
引越しおばさんと同じこと。だからマスコミをあまり信じたくない
防衛省/Official
↑こういう事だよね
/Eruxuえるぅ これに関しては弁明の場を自分の書籍に置いてるのが悪い。こんなクズのためにわざわざ本なんて買いたくない人間がほとんどやろ
体罰でしか前へ進めない人もいるけど、体罰で悪い方へ進む人もいる。
その子供にあった教育をしていかないといけないよね
僕は結果悪い方へ進んだ
それが難しいところだな。教育に一般性なんてない。
俺も。小2のとき、自分の意思を通すために暴れていたなあ。
平等は「下であるものが上に追いつき合わせる下であり、上のものが下にきて合わせるものではない」
この言葉すごいな、社会に突き刺さるだろこれ。
戸塚自身が権威に弱いからだよ
その論法が正しかったらアメリカ合衆国という国はとっくに滅んでいます。
滅ぶどころか今なお世界一繁栄しているのは上のものが足長だからです。
その論調を実際にして夜警国家と揶揄された国があってだな…()
もしこの本が真実だと仮定して、体罰を肯定するにしても、あの看守と囚人に分かれる実験の、立場のせいで人が変わるっていう実例があるように、結局快楽の為に教育という大義名分を使って、単に暴力振るうようになるリスクがあるから、本の内容が正しい!!よし体罰導入するぞ!!とはならない。
ほぇー
面白い本だなこの本今度読んでみよ
あの戸塚さんとやらは、考えを出すのには向いていたかもしれないが、人の上に立つ器じゃなかった。
思想だけ形にして、現場は別な人に任すべきだつたのかも。
暴力や権力で人間を外圧的に変える事はできない。一時的に変わるだけ。必ず元に戻るか、次の暴力を生むなど負の連鎖を起こす。金属バットを持って襲ってきた子どもをどうやって止めるか、という問題だが、答えは一つ。そういう子が生まれないように親が教えてあげる事だ。教育は人格形成の技術であり、目的は崇高なもの。手段も崇高でなければならない。教育に全ての根本があるということを社会、個人が自覚した取組みが重要だと思う。言うことをきかない子には暴力が必要なんていう考え方は出発の時点から間違っている。死者が出るような教育は偽物です。
やっぱりあんたがRUclipsrの中で1番好きだわ
無理せん程度に適度に頑張ってほしい
それ思ったの俺が先
しれっとシャム語録入れてて草
大物RUclips r
rが全角文字 +1145141919点
syamuが2番目になるじゃないか?!
本に書かれている理屈はもっともだと思うけど
人は間違いを起こす生き物だから時として行きすぎてしまうんだろうね
ただ、過失を認めず反省の姿勢が見られないのは人間的に不信感を感じる
理論としては共感
ただ、有言実行ならば。
四年前の動画だけも、内容をわかりやすくまとめてくれて感謝します。なんか戸塚先生の教育論は自分にとって賛成の部分と反対の部分がはっきりしていて面白い
共感出来るところ沢山あったけど、人を殺してる人の意見がこれって思うとなんだかなぁ
お腹を蹴りつけてるってもうそれ感情のままの行動だし、、、
私は本は参考になりそうだと思ったけど、あの人のやったことは絶対参考にならない。間違ってる。
たっくーが何をした人と言う概念を取り払って見てみて欲しいって願い届いてない文盲
紗來蘭寝紅 動画を最後までちゃんと見ようぜ?
理解しようとするのは理解の第一歩やで。大事なのは完璧なんてないって心構えよ。自分に見える青が他の人にも同じ青に見えるとは限らないように考え方なんて100%理解するのなんて不可能なんだよ。
斉川秀樹 本は参考になりそうって言ってるからたっくーの願い届いてるでしょ。
紗來蘭寝紅 冴えカノ好きやろ?
殺さずに更生させたら教育者。
殺して暴言を吐いたら殺人鬼。
勝負事と同じだね、結局のところ結果論でしかない
「元々人としては死んでるんだから」
植松聖に戸塚は似ています。
殴らずに教育できたら真の教育者。
怒らずに教育できたら優良な教育者。
ほんとたっくーの言う通り全てがホントなら良かった話マニュアル通りに体罰をやっていたなら亡くなる人もいなかった
少しは認めた方がいいと思うのになあのおっさん
仕方ないよ。テレビが一方的に完全悪人のように報道するんだから。
俺もこの動画見るまではただの暴論者だと思ってたから。
どんな人が書いたのではなく、ただ単純にこの本を読んでみたいと感じました。たっくーさんの話し方が上手なおかげで、この本の注目するところがよく分かりました。有難うございます!
私が直す → 偉い人間は理不尽に殴ろうが何をしても構わない。
本能の力 → 体罰にはマニュアルに沿った定義がある。
静岡刑務所の三悪人 → 体罰は人権侵害。
テレビは戸塚が悪者になるように仕向ける編集をし、戸塚本人の著書は戸塚の考えが正しいかのように編纂されていると。
純粋なプリケツ めっちゃなるほど
純粋なプリケツ さん
なるほど。
テレビの編集は考えたが
著書の編纂は考えなかった。
そういう見方もありますね。
まあ戸塚だけ袋叩きにしても解決する問題じゃないしな。
全くもって異論なし。
共感する所はある。
まともじゃない子を言葉だけで真っ当な人間にさせるのは難しいと思う。
だが彼らが行った行為は明かに度がすぎていた
限度って大事だよね
全く同じ感想を持った。
「体罰を肯定している」という理由だけで校長に不快感を持っていたが、背景にはちゃんとした思考があったことを踏まえるとただ叩いたりすることはできないと思った。
だが本当にマニュアル通りにやっていたら死者は出るはずがない。やはりこの本の内容はあくまで理想であって、現実全く違うものなのだと思う。
自堕落高校生 被害が出てからじゃ遅い
@@suewgwg 被害が出た上で与えられるから罰なんだよ
体罰自体は問題だと思わない
小さい頃悪いことして、親に頭叩かれたこととかあるし、それが悪いとは思わない。
ただこの校長は結局、生徒を自殺まで追い込んでるしクズであることには変わらない。
さらにこの学校の映像がRUclipsなどにもあるがとても動画で言ってるような、配慮は見られない。
結局は戸塚も自分がやってる事を正当化してるだけだなと思った。
イッシー 発達障害者は人間では無いので殺人には該当しないと思うのですが...
イッシー 発達障害者は人間では無いので殺人には該当しないと思うのですが...
Best scene お前大丈夫?
@@ym-dr1oh その考えはやばいよ…
考えなおしたらどうですか?
n̤̮i̤̮k̤̮o̤̮ n̤̮i̤̮k̤̮o̤̮ 大丈夫じゃないから言ってるんやで
学力がなくてもやりたいことや夢があればちゃんと突き進めるからもし私が親だったらやりたいことやってくれてるだけでもすごく嬉しいな。←私の意見からわかるに、やっぱり、親が全部管理したり、親のやり方で縛られたり自由にならなかった昔の人たちがいるから、そういう環境で生きてきた人たちの子供には、同じような教育をしてしまうんだなと思った。だから、自我を保てる子がたくさんいてくれればなと思いました。
体罰以前に戸塚ヨットスクールのような施設を必要とする子供がいるという現状に目を向けるべきでは?
もう誰も来なくて閑古鳥が鳴いてるよ。潰れる寸前。だから戸塚が焦ってこうやってメディアで営業活動というか
洗脳活動を必死に行ってるんだけどもうみんな賢くなってるから騙されなくなったんだね。
mycallsign んーしっかりとあのルールをみたいのを守ってれば、また違う意味で戸塚ヨットスクールがいらなくなることがあったらよかったですね。
その通り
教師の立場がこのまま弱まり続ければまた戸塚ヨットスクールが必要とされる時代が来ると思いますよ。何故戸塚ヨットスクールが一時期とはいえあんなに栄えたのかというと、やはり需要があったからなんですよね。おおこわ
名古屋にはヨット教室として名古屋港少年少女ヨットトレーニングセンターがあるのだが、
そこまでが同様に見られていて気の毒。(Googleマップより)
確かに共感は出来そうだけどただ鵜呑みにして共感していい本なのかわからない
これが私の感想です。
正直このじいさんが狂ってるの間違い
ないのであまり深く考えても
しょうがないと思います。
暴力を振るうことに意味を求めだしたらキリがない
暴力はダメだし人殺しもだめですし、いじめもダメです
誰かの声を聞くことも大切ですが、自分を持つという事が何よりも大切ですから、キッパリと線引きをしましょう
鵜呑みにしていい本なんてどこにもないと思います。
様々な考え方に触れて、それを理解し自分の中に吸収することで自分の感覚や意見と他の感覚や意見との差異が生まれる。
その差異を見つける作業によって自分の考え方というものが形成される。と個人的には思います。
でも、あなた人殺してますよね。
の一言に尽きる
鬼神飛翔 私もそう思いました
7:04 現に最近の公園や小学校の遊具は無くなりつつあるよね
疑問に対して次の文で切返す、
人を説得させるのがとても上手い。
…疑問を深追いさせる余地を残さない。
頭がいい人、人をコントロールすることに特化してるからこういう学校が作れて、実際今運営できてんだろね。
この頭の良い文章に飲まれず、ここまで簡潔にまとめられるたっくーさんの方が一枚上手。
俺的に不思議に思う点があるんだけど、よく親をそんだけ殴ったりして暴力を振るう子が沢山いるのにその子たちに暴力振るってやり返されたり、最悪の場合殺されたりしなかったね
親に暴力を振るって手に負えない子達だったら数人の集団になって体罰された時には「くそーじじいめ」って憎しみが湧いてやり返して来そうだけどね。しかも言い方悪いけど結構おじいちゃんだし舐められそう
ガタイのいいスタッフを複数雇っていました。当時は今と違い”1億総中流”と云われた時代で一部はバブルで大儲けしていた時代。ここに子どもを預ける親は大金を支払っていたようです。事件になるまで金に物を言わせてやりたい放題だったようです。
謎くん
なに甘い事言ってんの…泣き入れて心折るんだよ…
恐怖で支配して落とすんですよ。
相手は無知な子供ですよ。
そんなのガッテン承知の助け、みたいな子供がそこには行かない…
ゆうき橘ソティエ 話わかってないやろ
Clonesavegir.link/ASmina1aa
>その子たちに暴力振るってやり返されたり、最悪の場合殺されたりしなかったね
あなたが知らないだけでやり返されたり殺された親は沢山います。
>数人の集団になって体罰された時にはやり返して来そうだけどね。
実は親にしか反抗できません。根性は全くないダメ人間です。
人に暴力を加える=親にしか暴力を振るわない、これが戸塚ヨットスクールに来る生徒のほとんどで、「家庭内暴力」をするクズです。
親にだけ強気になれる奴です。
「札付きの悪」は戸塚ヨットスクールには来ません。その筋の世界に行きます。
大学の法学の授業で体罰について勉強しました。
もしこのマニュアルを本当に実行できていたらちゃんとした教育者だったんじゃないかな?って思います。
後遺症が残らない方法のマニュアルを実行してタヒぬってありえないでしょ。絶対マニュアル通りしてないやん
だよな、言ってることは合ってると思うけど、やってる事は糞
マニュアル通りにしていれば今の日本の教育もまた違って、ダメなことと良い事の区別がしっかりついている子供たちが多かったかもしれませんね…
4:23のマニュアルは守られてない。
実際の映像で人沈めたり坊主を強制したりボッコボコにした映像がある。
戸塚も捕まってさすがに懲りたのか体罰をしなくなりました。体罰はしなくなりましたが今度は
訓練生に陰湿ないじめをさせるようになりました。いじめが人を強くするという理屈です。
そうしたら今度は体罰死は無くなった代わりに自殺者が続発しました。
事件前の戸塚よりも再建後の戸塚のほうがある意味で悪質なんです。
手を下す人間が親方から兄弟子に変わっただけです。
戸塚は警察が逮捕してもう一度刑務所に放り込まないといけません。
施設に連れてこられる子共達の
内容を聞いて漫画の
『「子供を殺してください」という親たち』
を思い出しました。
押川剛さんの本は面白いよね
フルペニ さん
面白いですよね( ´ ▽ ` )
自分にとっては現実とはかけ離れている
気がして怖かったけど、
実際にあり得ることなんだって
凄い考えさせられました。
momico 少しその漫画が気になりました。どういうような話なんでしょうか?簡単に教えて頂けると幸いです
ぼくはほしねこ さん
押川剛さんの書籍から漫画化されているんですけど
犯罪・暴力やとんでもない奇行にはしる子を抱えた親の視点やその子ども達を医療や社会復帰につなげるサポートを行う人達の視点で物語が描かれています。
動画で挙げられていた施設は完全にアウトですけど、そういうところに子供を預ける親の気持ちが少しだけ理解できるようになります。
漫画でしたら漫画アプリで無料で見ることができますよ。
momico とてもわかりやすいご説明ありがとうございます!興味が湧いてきました。この自粛中に呼んでみようとおもいます!
これやってる先生が完璧な人なのが前提になってね?
視野が狭いおっさんが自分に見えるところで自分の中で落とし込んだ結論を無理矢理押し付けてる
体罰とか「自分には関係ない」と思いきちんと考えたことなかったけど、この動画見てきちんと考えようと思った。
動画作成お疲れ様です。
この動画の続きとても楽しみにしてました!素直に感じたのは本の内容は共感しました!私は体罰というのは体罰の度合いや、状況によっては仕方ない事だと思ってます。
私も教育についてはあからさまにこれはダメ!こうしなさい!と言うんじゃなく、経験させて身を持って感じさせたほうがその子が人に教える時も経験談として話せるし経験した人じゃないとわからないので言葉に深みがある子になると思うんです。私もそういう風に育ててもらえたからこそ、色んな経験ができてよかったと思ってます。そういう部分では、この動画のいじめ、リレー、池の話のくだりは、その通りだ!とうなづきながら聴いてました!
でも実際には育てやすい子と、どうしようもならない子っていると思うので、直面した時はどうすればいいかわからないと思います。
さすがに結果的に人を殺す事になるのは悲しいので、その本人がいかに成長して構成していくにはどうすればいいのか、大きな課題だと思います。
いじめところは少し共感できたけど発達障害の人に対する考えは全然共感できなかった
確かにね、そっちに関しては言及してないのかな
@UCrk79aM6wx8O5-s22omTG0w 関係ないもの貼るな
日本人は無意識に障がい者とか黒人等を差別する人がめちゃくちゃ多いからかもね
おでんくんbot それはまた違くね…もし日本人の大半がそうだったらあの発言でも炎上しないよ。差別的発言も含めて炎上してんだから
俺も発達障害だから発達障害を差別する発言は腹が立った。
たっくーのまとめ方が素晴らし過ぎた🥺本当、事件が起こったこと、被害者が出たこと、その被害が「死」という大きすぎる損失に及んでいることを「教育する人」が重く捉えていないことがヤバすぎる。
ほんでシンプルにさ、手を上げる子に手を上げてたら「手を上げるのはOKなことだよ」ってならん?理屈をこねて、正論っぽい言い方して、手をあげるのを肯定してたらさ、それを学んじゃうじゃん。感情的に手をあげるよりもっとタチ悪くない?
暴力の連鎖がいーーーつまでたっても終わらんよなぁ、って。
手をあげてしまう者同士として一緒にいられるなら、「手、あげちゃうよな、わかるよ、一緒にどうやったらやめられるか考えん?」みたいなスタンスにはなれないのかな。とか。幻想かな。理想論過ぎるかな。
わたしは暴力反対だよ。傷つけたくないし傷ついて欲しくないじゃん。物理的にも精神的にも。戸塚さんという人は、それがわからん人なのだなぁ、と感じました。