план урока английского по методике CELTA | советы учителю
HTML-код
- Опубликовано: 30 май 2024
- Показываю в режиме реального времени, как я готовлю свои уроки. Я прошла курс CELTA, получила "PASS A" и теперь применяю знания на практике, когда готовлюсь к своим занятиям.
Цель этого занятия - работа с текстом. Я покажу, какие задания можно придумать для работы с лексикой из текста, чтобы ученик узнал максимум нового и смог потренировать это в речи.
Где меня найти в социальных сетях?
Inst: / annakopytko ✨
TG: t.me/anna_kopytko ✨
Я обычно следую этому плану:
- Small Talk
- Lead In
- Reading for Gist
- Reading for Details
- Working with Vocabulary
- Speaking
- Error Correction
ТАЙМКОДЫ:
00:00 - вступление
00:35 - о чем будет урок
01:05 - основной план
04:27 - материалы для занятия
05:08 - анализируем то, что есть в учебнике
06:41 - отказываемся от тех заданий, которые не подходят
07:25 - делаю все задания сама
07:55 - за что я люблю английский
08:50 - зачем учителю делать все задания самому перед уроком
09:41 - как я работаю в Google Doc
10:19 - придумываю Lead In
11:12 - выбираю лексику для дополнительной проработки
11:43 - сколько времени займет каждое задание
12:18 - показываю, как работать со словарем Cambridge
14:38 - как я делаю задание на gap filling
16:55 - задание для проработки лексики в речи
18:03 - выбираю домашнее задание
18:55 - сколько времени заняла подготовка
19:15 - как прошло само занятие и что надо было учесть
20:30 - как еще можно готовить занятия?
ДЛЯ ТЕХ, КТО УЧИТ ЯЗЫКИ:
Записывайтесь на онлайн занятия в мою школу английского для детей и взрослых. tobelanguagespace.com ✨
Скачивайте наши рабочие тетради для изучения языков: tobe.molz.io
Как я поступаю в магистратуру в Европу?
• Поступаю в магистратур...
Как я сдала IELTS на 8 баллов:
• Сдала IELTS на 8/9. Мо...
Как учить языки правильно?
• КАК НАДО УЧИТЬ ЯЗЫКИ
Социальные сети школы:
Inst школы: / to.be.eng ✨
TG школы: t.me/tobelanguagespace ✨
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ:
Как я стала учителем? Рассказываю в этом видео:
• КАК Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ А...
Про CELTA у меня есть целый плейлист:
• CELTA. Как подготовить...
Как круто, что есть такие видео❤ спасибо большое! Наконец-то нашла в такой изолированной вещи, как планирование чувство общеости с социумом😌😌😌
Я очень рада) Спасибо!
Было бы очень полезно увидеть подобные sample уроки на listening, writing and grammar, а также на functional language. Очень познавательно и интересно!
Спасибо большое за идея, как раз в небольшом творческом кризисе сейчас, не знала, о чем снимать) Попробую сделать!
Огромное спасибо за видео! Поняла, что я - не единственная, кто делает так же задание на Gap filling, успокоилась 😄
Здравствуйте! Было бы интересно посмотреть, как вы потом проверяете слова с прошлого занятия)
Спасибо!! Обновил свои знания о преподавании вспомнил пару вещей благодаря твоему видео. Собираюсь снова начать преподавать, поскольку знаю насколько это полезно и для меня и для других людей)
Всегда с огромным интересом смотрю видео! Спасибо большое! 🔥🔥🔥
Я рада 💛
Огромная благодарность 🙏🏼❤ за то, что Вы делитесь своим опытом: доступно, понятно, логично. Главное, многие вещи очевидны и я тоже готовлюсь примерно также, но всегда кажется 🤦🏻♀️, что делаю не достаточно качественно или верно… поэтому посмотрела, а как это делаете Вы. Успехов Вам 🌸☺️
Спасибо большое за приятные слова! Если у вас есть идеи к следующим видео - пишите) Вам тоже удачи!
Анна, вы молодчинка!!! Очень приятно вас слушать!!! Спасибо!!!
Вам спасибо, что смотрите)
Было бы интересно посмотреть еще подобные видео
Супер! Может есть конкретные темы? Уровни, навыки, которые хотите развивать на занятиях?
Где меня найти в социальных сетях?
Inst: instagram.com/annakopytko ✨
TG: t.me/anna_kopytko ✨
ДЛЯ ТЕХ, КТО УЧИТ ЯЗЫКИ:
Записывайтесь на онлайн занятия в мою школу английского для детей и взрослых. tobelanguagespace.com ✨
Скачивайте наши рабочие тетради для изучения языков: tobe.molz.io
Как я поступаю в магистратуру в Европу?
ruclips.net/video/eHWX1hskWPY/видео.html
Как я сдала IELTS на 8 баллов:
ruclips.net/video/iw_mimQnSws/видео.html
Как учить языки правильно?
ruclips.net/video/-rqXwhBofgA/видео.html
Социальные сети школы:
Inst школы: instagram.com/to.be.eng/ ✨
TG школы: t.me/tobelanguagespace ✨
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ:
Как я стала учителем? Рассказываю в этом видео:
ruclips.net/video/TCYR98-ThGM/видео.html
Про CELTA у меня есть целый плейлист:
ruclips.net/video/7JjjJgDAGkQ/видео.html
Анна, здравствуйте. Как же с тем заданием, которое не успели? На д.з.или проходите на след.уроке?
Здравствуйте! Всегда по-разному, зависит от цели следующего урока) По-моему в тот раз я не стала задавать его на дом и оставила только творческое домашнее задание)
Можно ли миксовать аспекты? Скажем, в нчсаое урока повторить грамматику (если она была в прошлый раз и новая), а потом переходить , например, к тексту? (
Если переходы логичные, то, конечно, да) Здесь нет правильного или неправильного, делайте так, как ученикам будет понятнее и доступнее) Доверяйте себе)
А как вы потом повторяете эту лексику? В качестве ворм-апов? Или делаете ещё один (2,3..) полностью лексических уроков?
Полностью уроки этому я бы не стала посвящать этому, скорее добавила бы в качестве warm-up activities, да.
Может быть придумала бы вопросы к новому тексты со словами, которые были в прошлых уроках или ещё как-то аккуратно их интегрировала :)
@@annakopytko Спасибо! 👍
Здравствуйте! У меня вопрос такой есть, нужно ли учителю вообще работать по учебнику, выбрать подходящий УМК? Бывает умк хороший, но тексты там не нравятся, или же аудио не очень, или спикнг таскс мало, и тд. Просто нет такого УМК, где все идеально😬
Добрый день! Про то, что нет УМК, в котором все идеально, я абсолютно согласна.
Мне кажется, что УМК сильно упрощает работу учителя, так как ему есть на что опереться. Если же, Вы работаете уже много лет и свою программу так хорошо построили, что вам не нужны вспомогательные материалы, тоже хорошо.
Никто лучше вас не знает своих учеников, какие задания и на какие навыки им подойдут. Я бы не забывала еще, что мир меняется и классно добавлять настоящий язык из реального мира, через видео, статьи, фильмы. В остальном пользоваться вам УМК или нет, Вам виднее. Успехов на занятиях! :)
@@annakopytko спасибо за ответ)☺️
Здравствуйте. А как вы читаете на уроке, ученик сам читает или вместе и громко, как в школе?
Ученик сам читает)
@@annakopytko а ученику не жалко тратить столько времени на чтение?
Столько - это сколько? Вы, кажется, боитесь давать задания ученики, в которых нет Вашего прямого вовлечения? Поэтому не любите чтение и аудирование делать на занятиях?
@@simplyenglish8755по такой логике зачем ученику вообще присутствовать на занятии, тратить своё время 😂
Вы такая умная девушка, зачем вам эти протезы вместо родных ногтей?
Это свои, родные, спасибо за заботу о моих протезах!