Музыка УПРАВЛЯЕТ тобой, сопротивление НЕВОЗМОЖНО!
HTML-код
- Опубликовано: 8 май 2024
- Эта лекция о способах управления вниманием в музыке. О том, как физика звука влияет на чувства испытываемые человеком.
Мы разберёмся в способах воздействия на слушателя и поймём почему обертоновый звукоряд может сделать вам больно.
Мой ТГ канал: t.me/georgyfedorov
Снимал и монтировал:
VK: idwood
Рисовал превью:
VK: club218251393
Поддержать рублём:
www.donationalerts.com/r/lectfed
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ:
00:00 - Анонс
00:38 - Вступление
00:53 - Что такое звук?
01:25 - Тембр звука | абертона
02:53 - Самое красивое созвучие
03:39 - Лучший интервал
04:14 - Худший интервал
04:46 - Градация совершенности
05:41 - Эмоции в музыке
06:55 - Объективность в музыке
07:52 - Устройство аккордов
08:30 - Настроение и несовершенство
10:03 - Тональность тоже важна
11:01 - Что делают теоретики
11:25 - Ступени и тяготения
13:41 - Великий облом
15:18 - Прерванный оборот
16:34 - CREEP - самая грустная песня
17:38 - Как устроен CREEP
19:29 - Совершенное несовершенство
23:35 - Вывод
24:02 - Завершение
#ГеоргийФёдоров #Лекция
Я - профессиональный музыкант с высшим образованием, и мне очень понравилась ваша лекция!!! В процессе муз. образования мы вроде бы всё это проходили, но ... как таблицу умножения, выучили и забили, зачем надо - непонятно. А теперь, с музыкальным опытом, очень интересно вас послушать, понять "причину", а не просто принять как факт функции аккордов... По вашим и Анечки Виленской лекциям музыка открывается по другому! И дочке тоже буду преподавать только после ваших лекций😊 Спасибо за контент, с меня лайк и подписка! Пишите как можно больше видео, по всем музыкальным темам с самого начала, небольшие видео, так же минут по 20 по каждой теме, сольфеджио будем у вас учиться !!! И знайте, что многим людям это очень нужно !!! Хотя, контент и не будет столь популярен, как всякие там смешные котики и другие... Но для нас, музыкантов, это очень важно !!!!
Музыкант с вышкой смотрящий Виленскую - это оксюмюрон. У меня для вас плохие новости ;)
@@DmitryIsc199 А кого надо смотреть? Киньте ссылку пожалуйста, может вы ведёте свой музыкальный канал?
@@DmitryIsc199«жаль, что не все смогут понять», что быть душным снобом, и указывать другим, что "труъ", а что "не труъ" - это моветон почти в ультимативной своей ипостаси
Ой ой, что вы говорите!),, вот вам доминанта без тоники!
Не орёл!
Если бы у меня был такой интелегентный, обаятельный, острый и харизматичный преподаватель.. я бы никогда не бросила фортепиано ❤
"Из наслаждений жизни одной любви музыка уступает...", а как по мне и не уступает)
Спасибо вам за такую ценную лекцию! Продолжайте, пожалуйста😘
Вы рассказали секреты влияния музыки на человека, но в Вас есть секрет удержания внимания и интереса. Спасибо!
Мне кажется у Нескучного Саунда Зелкова появился хороший конкурент. Мне импонирует подача материала Георгия. Самое главное он объясняет доступно. У многих других подобных каналов, не всех конечно, но многих, есть такая проблема, что ведущий объясняет материал со своей профессиональной высоты, оно ему давно понятно и ему кажутся что это понятно и всем слушателям, а это не всегда так. Георгий объясняет материал как будто пытается донести его до ребёнка и мне кажется это правильный подход, более педагогичный.
Да чувак. Ты прав
Потрясающая подача , доступная каждому . А манера подачи - что-то уникальное 😊🙏👏
Прекрасный формат! Ждём больше роликов 🥰
Браво! Отличная лекция!
Как это интересно! Притягивает и не отпускает. Продолжаю смотреть ваши видео! Спасибо!
Очень интересная лекция! Ставлю лайк не только за приятный контент,но и из уважения к Георгию Фёдорову! Жду больше роликов!❤😍
Георгий здравствуйте, запишите пожалуйста видео, как можно научиться распознавать интервалы, аккорды и тд. Вы невероятно понятно всё объясняете, спасибо большое за труды. Крепкого вам здоровья!
Отличное начало!
Великолепно! Спасибо за труд!❤
❤ классно, спасибо. Красивое слово, красивая мысль
Я понимаю процентов 30-40, знаний терминов не хватает ещё, но ролик безумно интересно!
Георгий, я в восторге от Ваших лекций!
Огромное успеха вам в вашем творчестве ❤❤❤!!!Ждем больше видео разборов 🔥!!!
Меня так увлекают только ваши лекции,и Анны Виленской. О том,как рассказать сложные вещи простым языком. Время пролетело незаметно❤
Благодарю за видео. Доходчиво и приятно для восприятия.
Артем, спасибо что ты есть, благодаря тебе я узнал про этого замечательного человека!
Не ожидал тут тебя
Я не музыкант, только учусь. Пока теория бежит впереди практики. Автор объясняет понятным языком известные истины и что самое главное талантливо исполняет. Все что было продемонстрировано в ролике, я прогнал на гитаре, запомнил ощущения, прочувствовал. Спасибо за прекрасный урок. Подписка.
Здравствуйте.
Спасибо за теоретически - философский урок.
Спасибо! Очень интересная тема. Хочется побольше музыкальных примеров
Спасибо, учтём в следующих лекциях!
В конце была непредсказуемость 😅 я подумал, что у меня сломался динамик на айфоне 🫨
Супер! Отдельное спасибо за Radiohead❤
Прекрасная лекция! Очень интересно! Спасибо большое
Не совпадающие обертона - лишь ударение в слове обертоны. Вы уж простите...
У Вас потрясающий талант к преподаванию, правда все эти сокращения и обозначения выглядят слишком диковинными!❤😂🎉
Спасибо! Я обязательно сделаю лекцию по всем системам обозначений аккордов и по терминологии!
Великолепная подача! ;)
Буду вас рекомендовать по случаю🤝
Видосом в итоге так и не разрешил в тонику ))))))) Ну что ж изи подписка и ждем продолжения!
Большое спасибо, я всегда хотел понять тонкости , теперь всё шикарно объяснили. 👍
Это было потрясающе интересно, огромное спасибо, это именно то, что мне было необходимо все это время! Спасибо!
Георгий огроменное Спасибо!!!!!!!!! Вас Оооочень интересно слушать!!!!)))))
Какой же Вы, Георгий, классный!!! Подписка, безусловно.
Как можно пытаться выбраться из соль мажора?!!! Зачем?! Это же соль мажор!!! СОЛЬ! МАЖОР! 😅 это изначально нелепая идея. Поэтому такие муки... 😢
Круто! Спасибо!
Спасибо 🙏 ❤ за видео
Георгий, Вы так прекрасно рассказываете! Не думали начать преподавать?
Да, согласен!
Георгий преподает в консерватории Санкт-Петербурга
@@anitik и в Хоровом училище имени Глинки!
А что же ему преподавать?
Как что? Например: Золотые ноты золотые! Аккорды доминанты разрешённые!
Спасибо огромное!
аш приятно слушат как лекцыю. 😊
Мне хотелось бы наглядной демонстрации всех глав учебника гармонии с примерами и цифровками как пример radiohead в данном видео. Супер интересно. Огромная благодарность!
Спасибо за лекцию, особенно за Radiohead❤
Комментарий в поддержку канала и ради распространения этого видео и улучшения его статистики. Peace✌
Было интересно .
Приятно слушать умного да ещё и талантливого иастера
❤❤❤❤
Жду новых видео как тонику после доминанты!
Хорошо !
А еще я всю лекцию мучилась от того, что неустойчивая НОТА не разрешалась никак... все хотелось поправить - неустойчивый ЗВУК. И вот, наконец, в конце я услыщала торжествующее "неустойчивая СТУПЕНЬ разрешается в устойчивую" 😊!!! Ну, и да, неразрешенный аккорд в конце - это мучительное ожидание следующего выпуска...
Про НОТЫ поддерживаю!!! Про следующий выпуск - ну, такое….
Молекулы......браво
"Страдайте, я пойду" )))))))
19:35 гениально сказано 👍
МашАллах.. спасибо
Пипец грузанул ты😁👍
👍👍👍
огонь
🎉
я не могу перестать смотреть этот канал. это охуенно
вау…
Спасибо за видео, ничё непонятно 😂
Все отлично, но было бы еще лучше если показывать клавиатуру
Это БРАВО 🎉
Спасибо! Очень интересно)
Есть один вопрос, можно ли пример абсолютно бездарной музыки?
Об этом будет следующая лекция!
Георгий, супер, снимай еще!
В конце звук испортился.. и это - несовершенство)) Не знаю, специально ли, но это гениально, в некотором роде)
За многие годы музыкальной деятельности, такой осознанности в вопросах совершенства, как сейчас, у меня не было. Благодарю, Георгий!)
Спасибо! Там была музыка которая по Авторский правам была запрещена к использованию. Чтобы снять ограничение, пришлось средствами YT, удалять её оттуда, что привело к довольно сильным искажениям.
Так лучше ведь) Тонкий нюанс возник, в тему видео@@lectfed
спасибо Георгий! такое ощущение что сейчас откуда то вылезет Дедпул и ты будешь рассказывать ему про его страшное лицо)) "ты прям плод любви авокадо и престарелого сморщенного авокадо"
23:07 👍👍👍
Георгий , здравствуйте , вы где живёте ? Давайте общаться, пригласим вас с лекцией в школу к нам 😉🙏
Пройдите, пожалуйста, по Шостаковичу.
16:21 похоже на Эванесенс
Всегда был уверен, что крип это I-iii-IV-iv
Если бы всё было так просто!
А размер колеблюющихся молекул влияет на звук? Если колеблются толстые молекулы, то получается полутон, а если худые, то Си третьей октавы
22:21 да, задача по гармонии получается 😂
Расскажите как просто красиво переходить в другие тональности
Рассказал! Пожалуйста, посмотрите лекцию про модуляции на канале!
Есть ли обертона у звука на электронном инмтрументе?
Смотря какой инструмент.
Если простейший волновой синтезатор (выдающий чистый синус) - нет. А у остальных обычно они есть конечно. Иначе звуки-бы на отличались.
На современных электронных пианино часто есть даже эмуляция системы взаимодействия обертонов. Но не везде, и не всегда корректная.
@@w00dgearСпасибо за ответ, вдогонку ещё один вопрос может ли цифра полностью вытеснить акустику.
@@user-wr7id1tj7k со временем возможно будет увеличиваться её количество. Возможно появятся очень точные эмуляторы (да уже сейчас есть в принципе). Но не думаю что полностью исчезнет акустика. Хот-бы из-за любви человека к "настоящему".
@@w00dgear акустика,из этого ,в будущем, станет дорогим удовольствием. Посоветуйте, стоит ли покупать бэушный, или,,всё-таки, новый ?
@@user-wr7id1tj7k б/у или новый что?)
Эх везде гармония а мелодии мало внимания а ведь тоже интересно как она работает
Про мелодию я много говорю в следующем видео «всё гениальное сложно»!
Поддержки коммент
Ребят может кто обьяснить почему не устойчевая нота переходит в неустойчиваю
Типо 4 ступень преходит в 2 ?
Неустойчивая нота может перейти в другую неустойчивую ноту, и это нормально, это же музыка, там и не такое бывает!
Если вы работаете в рамках лада, то предполагается, что в конце все неустойчивые ноты должны в итоге прийти в устойчивые.
@@lectfed добрый день это то все понятно что она должна поймать своё разрешение
Вопрос в том какую тему изучать что бы это использовать с умом
Эт наверное что связаное с паралельныими ладами или тональностами я вот сижу ломаю голову
Прирожденный преподаватель
Чем-то похоже на Анну Виленскую)
Изначально Лекторий на котором сейчас она выпускает лекции был их совместной идеей и на ее канале у Георгия есть довольно много лекций
ruclips.net/video/wO_5nxhBveQ/видео.htmlsi=-gCMdcQOwbx-d-q7
ruclips.net/video/VmlrIpPwVNo/видео.htmlsi=0-gw89wG-a0IMMDK
Только понятнее
Видос начинается с 11 минуты
Ничего подобного
интересно что сказал бы этот специалист о китайской или индийской музыке не говоря уже об электронике
данный подход крайне вреден и убивает творческий потенциал погружает в штампы и коммерцию
Эта лекция о влиянии функциональной гармонии на восприятие, и как это используют некоторые авторы в своих произведениях.
@@lectfed навязывать единственную точку зрения не хотя бы намекая на другие крайне вредно
Этот подход жив и популярен, и я о нем говорю, и также есть другие подходы, и это здорово, но я о них тут не говорю, потому что лекция о функциональной гармонии.
ВЫ ОБЯЗАНЫ СДЕЛАТЬ КОЛЛАБ С АННОЙ ВИЛЕНСКОЙ
Это сооснователь открытого музыкального лектория;) На её канале есть несколько лекций от него.
@@w00dgear а ой... понял)
хочешь - бесплатный и актуально мудрый совет ? - конечно, хочешь, поэтому, прочти, пойми и претвори это в жизнь: то, что у тебя есть компетенции и желание о них рассказывать, - это классно ❗, и все тебя заранее за это обожают и очень БЛАГОДАРНЫ, только - пожалуйста, не делай из серьёзной темы - шоу, это получается как деревенская самодеятельность, просто к ТЕМЕ МУЗЫКА не относится всё это, не нужны здесь театрализация и приторная "загадочность". Смыслов это не добавляет, а время затягивает и внимание отвлекает, - детские утренники в детсадах делай хоть каждый день, там уместно такое, а здесь - лучше рассказывай серьёзно, кратко, предельно точно, и только по теме. 🎼🎶
Инфоцыган!!!
А меня зовут Георгий Фёдоров. Рад познакомиться!
В хорошем смысле
«Устойчивые НОТЫ разрешаются в устойчивые»….Разрешаются, сливаются не ноты, а ЗВУКИ!!!! Ноты пишем!!! Звуки слышим!!! Вы же не говорите - посмотрите эти звуки!!!
«У нас есть тональность до мажор». У НАС нет тональности!!! Тональность есть в МУЗЫКЕ!!!
«Разрешаются в другое место» - не в место, а в ТОНАЛЬНОСТЬ!!!
Как надоела и раздражает эта неэтичность в музыкальной терминологии!!! Профессионал ОБЯЗАН использовать профессиональную лексику и говорить о МУЗЫКЕ профессионально!!!
У меня тут цель не блистать профессионализмом, а сделать так, чтобы люди поняли. И я говорю так, что все меня понимают.
Тем не менее, кстати, музыканты исполняют ноты, а не звуки. Ни один музыкант не скажет, что играет или поёт «звуки». Например, певец не берет «высокий звук», он берёт высокую ноту. То есть термин «звук» вообще не используется в музыкальном быту в смысле озвучивания письменных знаков (нот).
И ни разу в жизни не слышал, как люди говорят, что «звуки разрешаются». У вас маниакальное слепое следование букве вами же придуманных законов, не имеющих никакой связи с реальностью. Люди так не разговаривают!
А по поводу «у нас есть тональность» или «разрешается в другое место», то очень жаль, что вы не допускаете того, что человек для богатства речи и выдерживания стиля повествования может что-то говорить в переносном смысле.
Музыкант говорит на языке музыки никому ничего не доказывая и не опускаясь до бытового уровня. Заигрывать со зрителем, упрощать - значит его обманывать.
И к вопросу - музыканты исполняют ноты. Что за школьный примитивизм. Как можно их исполнять, если ноты - графическая запись звука!!! Звуки разной высоты обозначены графически. Играть по нотам = извлекать звуки! Однажды Вы к этому придете. Амбиции должны быть здоровыми
А певец берет именно «высокий звук». Вокал - это ощущение, а не пение нот