교수님 ebs e클래스로 10강 다 봤는데요... 진짜 너무 너무 재밌어요.. 교수님 강의력이 좋으셔서 그런 건지 진짜 푹 빠져서 봤습니다. 왜 이 재밌는 걸 이제 알았지 싶을 정도로..ㅋㅋㅋ 넘 재밌게 잘 봤습니당. 청소년 때 봤으면 고인류학한다고 했을 지도... ㅋㅋㅋㅋㅋ 앞으로도 많이 가르쳐주세요!
최근 동영상에 질문을 올리려고 찾았는데 딱 뜨지가 않아서.. 여기에 올립니다. 두서 없지만 교수님 영상을 두리번 거렸는데요.. 급하고 직접적으로 질문을 드립니다. 고인류 또는 인류라고 분류되는 종이 나오게 된 여러 사건 중에 확연히 달라지는 특이점? 변곡점?은 무엇이라고 생각하시는지? 걷는 것 일까요? 육식일까요? 손일까요? 골반일까요? 뇌용량일까요? 어떤건 결과적으로 보이기도 하고 어떤건 .. 잘 모르겠네요 ㅋㅋ ㅠㅠ 인류의 변곡점은 어디쯤 무슨 사건 일까요? 너무나 의견 궁금합니다.
감사합니다!
좋은 강의 감사드립니다. ^^
감사합니다!
좋은 가르침을 10강 내내보며.결국은 선생님의 조교들의 연대순 분류가 존재하지만 오랜옛날부터 차곡차곡 쌓아온 결과물이 현생인류이고.현생인류도 각각 존재하던 환경에 적응하기위한 진화가 쌓아진것이 라는것을 알게 되었습니다. 감사합니다.
감사합니다!
교수님 ebs e클래스로 10강 다 봤는데요... 진짜 너무 너무 재밌어요.. 교수님 강의력이 좋으셔서 그런 건지 진짜 푹 빠져서 봤습니다. 왜 이 재밌는 걸 이제 알았지 싶을 정도로..ㅋㅋㅋ 넘 재밌게 잘 봤습니당. 청소년 때 봤으면 고인류학한다고 했을 지도... ㅋㅋㅋㅋㅋ 앞으로도 많이 가르쳐주세요!
이제라도 재미있게 알아가셔서 기쁩니다!
독박ㅡ독바가지 쓰다
혼자서 모든것을 뒤짚어 쓰거나 감당하다
인데 고스톱용어인데요
강의가 재미있네요
수고 많으셨습니다.
안녕하세요. 감사해요~
감사합니다!
최근 동영상에 질문을 올리려고 찾았는데 딱 뜨지가 않아서.. 여기에 올립니다. 두서 없지만 교수님 영상을 두리번 거렸는데요.. 급하고 직접적으로 질문을 드립니다. 고인류 또는 인류라고 분류되는 종이 나오게 된 여러 사건 중에 확연히 달라지는 특이점? 변곡점?은 무엇이라고 생각하시는지? 걷는 것 일까요? 육식일까요? 손일까요? 골반일까요? 뇌용량일까요? 어떤건 결과적으로 보이기도 하고 어떤건 .. 잘 모르겠네요 ㅋㅋ ㅠㅠ 인류의 변곡점은 어디쯤 무슨 사건 일까요? 너무나 의견 궁금합니다.