이런말은 처음 보네요; 말이 늦으면 일단 초기에 관찰해야합니다 자폐든 아니든 말이 늦어지면 또래관계가 힘들어지고 의사소통이 안되다보니 과격하게 행동으로 표현하는 아이들이 많아서 선생님들도 다 힘들어하는 부분이에요. 24갤동안 두단어가 이어지지 않으면 언어센터 다니는게 맞아요
저희 아이가 30갤인데 언어발달이 지연되서 지난주에 처음으로 상담 받았어요! 수용언어도 되고 눈마주침도 좋고 호명반응도 잘되는 편이에요 그러다가 원장님이 성격이 완벽주의인것 같다하시더라구요 말씀대로요 ㅎㅎ 검사하고 결과 기다리기전에 자폐 영상 보다가 ㅠ ㅎ 원장님이 한 말이랑 같아서 댓 남겨요 ㅎ ㅠㅠ 둥이라서 많이 보살피지못해 너무 미안한 마음만 드네요 ㅎㅎ ㅠㅠ
저희아이는 자폐기질을 타고났다가 성장환경으로 많이 좋아진케이스인거같아요. 우선 겁이 정말정말정말 많아서 구강기가 없었어요 먹는게 아니면 입안에 뭘넣지 않았어요 또 대근육발달이 늦어져서 17개월에 걷기시작했고 5살까지 단어 몇개밖에 못해서 의사소통이 거의 안되고 지시수용도 전혀안되다가 6살이돼서야 단어를 두세개정도 조합해말하기 시작했어요. 말을 배울때도 전형적인 자폐아이들이 쓰는 반향어를 반복해서 썼고 흥분하면 날개짓이 나오고 상동행동도 많았어요. 변기거부로 기저귀는 6돌이 지나 완전히 뗐습니다. 자폐라는걸 세돌쯤부터 의심하고 5살부터는 확신했지만 경제적인 어려움으로 치료에대한 확신이 서질않았어요. 지금까지도 항상 고민하고 있는부분이긴해요. 다만 저희집은 외벌이라 제가 누구의 도움이나 간섭없이 맘편히 육아를 한부분에서 아이가 많이 안정적인편이라 떼를쓴다거나 공격적인 문제행동이 없었고 부부사이가 좋은데다 제가 긍정적인 성격이어서 아이에게 매우 수용적인 태도였기 때문에 애착형성이 잘됐어요. 스킨십도 많이하고 교감했던게 불안을 잠재워주는데 도움이됐고 두살터울 동생과 상호작용으로 점점 사회성이나 언어자극이 돼서 상태가 좋아지고 놀이터는 저희아이에겐 치료 센터같은곳이었어요 그곳에서 또래아이들이 곧 선생님이었고 많은 동기부여를 받는거같았어요 성격이 활발할수있었던건 놀이공원 아쿠아리움 별빛축제 수목원 키즈카페 이런 실내외활동을 주중에도 매일 주말에도 항상 다녔더니 대근육발달도 거의 또래랑 비슷해지면서 지능또한 많이 늘었어요. 이젠 스스로 탐구도하고 공부도하고 기특할때가 많네요. 가장 좋은건 아이가 즐겁고 많이 웃을 수 있는환경인거같아요. 결국 뇌의 문제라고하니 아이의 뇌가 발달할 수 있는 자극이 충분한 놀이를 통해 즐거운 경험을 늘려 탐구심을 확장하고 든든한 부모의 조력으로 용기를 얻어 스스로 알을깨고나오는 변화를 이끌어내는게 아닐까싶어요. 전 전문가는 아니지만 저희아이를 키우면서 너무 보람되고 자폐아이의 장점을 많이 알게되어 자랑스러워요. 평범한건 아니지만 정상이 아닌것도 아니더라구요. 장점 정말 많습니다. FM같은 성격 덕분에 위험한일에 한계설정을 해주면 정말 귀신같이 잘지키니 잘다치지도않고 성실하고 정직해요 지금은 점점 장꾸가 되어가는거보니 불안이 많던 기질을 이겨낸거 같아서 참 기특합니다 7살이라 내년에 학교에 입학하는데 어린이집 선생님께서도 평소 모범적인 생활을 하고 공부도 열심히하니 걱정할게없다고 하시네요. 이 특별한 아이는 애교도 많고 마음도 따뜻하고 혼자있어도 잘놀고 친구들이랑도 잘놀고 동생하고도 잘놀고 어른들한테 인사도 잘하고 말도잘걸고 말이 어색하고 생뚱맞은 행동으로 주변을 당황케하지만 사실 아직까진 엉뚱해보이는 귀여운매력입니다 ㅎ 지금처럼 웃음많고 긍정적이고 쾌활하고 씩씩한아이로 자랐으면 좋겠어요 주변에 좋은관계를 맺는 사람이 많아야합니다 도움이 많이 필요해요 어쩌다보니 말이 길어졌는데 저희아이의 케이스를 보며 많이 희망을 가지시고 행복해지셨으면 좋겠습니다ㅎ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 적극적으로 가정 내에서 개입을 해주고 계셔서 너무 고생이 많으세요~ 대근육, 소근육 모두 따라가는 것들 잘 보이는 것 같습니다. 자폐 스펙트럼이라는 건 말씀하신대로 질환이라는 측면을 부모님께서 낙인처럼 짊어지고 계시지 않으시는게 아이에게도, 부모님에게도 좋은 것 같습니다. 신경다양성 운동이라는 것 역시 그런 관점의 변화를 기반으로 미국 내 자폐스펙트럼 아이를 둔 부모님들을 중심으로 활발하게 일어나고 있구요. 추석 연휴 가족과 함께 행복하게 보내셨으면 좋겠습니다.
저는 17살이고 지난 주에 정신과에서 자폐 스펙트럼 진단을 받았는데, 이 영상을 보니까 그 동안의 인생이 잘 이해되네요. 늦게 진단받은 만큼 어릴때는 표면적인 문제가 없었어요. 영유아기 특이행동도 꼬집기랑 까치발 걷기밖에 없었네요. 오히려 지적 발달은 빨라서 두 살 전에 명확한 의사표현이 가능했고, 유치원도 들어가기 전 부터 동식물이나 우주같은 주제를 좋아했고, 초등학생이었던 오빠 것인 어려운 책들도 술술 읽었거든요. 그래서 부모님은 그냥 애가 좀 유별나거나 어쩌면 천재인 것 같다고 생각하셨대요. 하지만 유치원에 들어가서부터 사회성 관련 문제가 생겼어요. 지나치게 눈치가 없고, 공감이랑 의사소통이 잘 안돼서 또래들 사이에서 잘 못 어울리고.. 그렇게 중학교 졸업할 때까지 쭉 왕따로 살아왔어요. 늘 성적은 최상위권 이었는데 이상하리만큼 사회생활이 어렵더라구요. 대화를 할 때도 어떻게 대답해야 할 지 몰라서 계속 머릿속으로 할 말을 계산했어요. 그리고 고등학교에 올라와서 공황장애 관련으로 정신과 진료를 받았는데 그 전에 어릴때 얘기를 하면서 상담을 받다 보니 자폐 스펙트럼 진단을 받았네요... 저는 지적발달에 문제가 없어도 자폐일 수 있다는 걸 거기서 처음 알았어요. 그런데 설명을 찾아보고 하니까 정말 제 인생이랑 딱 들어맞더라구요. 어릴때부터 문제를 인식하고 사회성 관련으로 치료를 받았으면 인생이 좀 더 수월했겠지만 이제라도 문제를 알아서 다행이라는 생각이 드네요.
아이의 성향도 무시 못합니다.노력을 해도 타고난 그 성향을 그다지 바뀌지 않는거 같아요. 아이에게 너무 많은 기대심리로 많은걸 하려고 하다보면 정신적인 스트레스가 쌓여서 자꾸 반대되는 행동을 합니다. 어느정도 지켜봐야 할것도 지켜보면서 조금씩 변화를 가져야 한다고 생각합니다. 저희 아이도 감정조절이 저금 미흡해서 놀이치료를 받았는데 같이 치료받았던 자폐스팩트럼이라고 했던 아이들도 7살 정도부터는 뒤늦게 나아지는 경우도 많더라구요... ( 부모님들의 꾸준한 노력덕분이겠지요) 눈마주침도 은근히 잘 못하는 아이들도 많아요 커서 물어보면 눈을 보는게 쑥쓰러워서 못한다고 하는 애들도 있으닌깐요 그럴때는 엄마 입이나 코를 주시하는 방법도 좋을거 같습니다. 적어도 내 아이가 또래 개월수랑 조금 차이가 있다고 해서 너무 미리 짐작 겁먹지 않으셧으면 좋겠습니다. 엄마의 초조함이 아이에게도 고스란히 전해지더라구요...
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 행동들을 종합해보면 눈에 띄는 것들이 보이긴 하네요. 하지만 속삭이듯 이야기한다거나 검지와 중지를 교차하며 인사하는 점, 어른에게 관심을 두고 상호작용하려고 하는 상황을 감안하면 기질적인 다른 요인이 있는 것인지 구분해볼 필요는 있을 것 같습니다. 가까운 병원 방문하셔서 전반적 발달검사 받아보시는 것도 아이 행동 가늠하고 양육 방향성 잡는데 도움이 될 것 같습니다. 남겨주신 내용으로만 보면 통상적인 자폐증상으로 판단은 어려울 가능성이 높아보이구요.
선생님 19개월 남자아이를 키우는 엄마입니다 요즘 장난감 중 돌아가는 장난감이 많은데 제가 돌리는 방법을 알려줬더니 6-7개월부터 돌리기에 관심이 많았고 지금도 처음보는 장난감은 돌려보는 경향이 있습니다 소리나거나 불 들어오는 장난감을 유심히 보고 가까이서 보려는 경향도 있습니다 대근육 발달은 잘 되고 있고 소근육은 느린 것 같습니다 컵 쌓기 도형 끼워맞추기.. 등등 같이 하려고 손 잡으면 쓱 빼더라구요 ㅠㅠ 엄마 아빠 우와 이정도 언어 아주 가~~끔하고 모방은 하다가 하지 않고 있어요.. 눈마주침 되고 호명반응은 잘 됩니다 제가 손가락으로 가리키면 잘 따라보지만 남자아이라 그런건지… 하지만…역할놀이는 크게 관심을 보이지 않아요 😢😢 누가 오면 달려나가 보고 아빠에게 안기고 엄마 안아주세요 하면 안아주고 하지만 타인에게 크게 관심이 없는 모습이라… 걱정됩니다 🥲🥲🥲🥲 자폐스펙트럼인지… 답답하네요… ㅠㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 아직 19개월이면 발달여지도 크고 남겨주신 내용으로 보았을 때 전형적인 자폐 스펙트럼의 증상으로 의심되는 부분은 크게 보이지 않는 것으로 보입니다. 또래 친구들과 상호작용 빈도 늘려주시고 사랑으로 아이 지켜봐주시면 건강하게 잘 지낼 수 있을거에요. 그 이후 말이 늦거나 발달적으로 유의점이 보인다면 가까운 소아과 방문하셔서 조언 얻으시면 될것 같습니다.
저희 아이도 경계성이지 않았을까 싶어요. 눈마주침도 안 좋았고 강박증 상동행동 반향어등 여러 증상으로 봐서는 자폐스펙트럼인데 또 다른 한모습은 자폐는 아니어서 고민이 많이 되었어요. 언어.인지 치료하고 있고요. 다행히 많이 좋아져서 과민함면을 빼고는 학교생활은 잘 하고 있습니다. 보통 아이랑은 조금 차이가 있지만 불거지지 않고 지내요. 4살때 아이를 보면 자폐지만 현재는 반향어. 상동행동. 강박증 다 없어졌습니다.
안녕하세요 40개월 딸아이를 둔 엄마입니다 돌때까지 눈 맞춤은 있어도 호명반응이 없었고 지나서부터는 호명반응이 있고 자기가 뭘 원하는지 왜 기분이 나쁜지 언어가 아닌 그냥 울음으로 반응했는데 40개월인 지금은 언어는 아니지만 손가락으로 이거해줘 이게 갖고싶어 나는 이쪽으로 갈래라고 표현은 하고있습니다 다만 어린이집에서 자기가 장난감에 집중해서 놀때는 다른거 하자 다른거하고놀자 라는 말에 반응이 없고 또래와 사회적 소통이 안되고 있습니다 제 말을 따라하고 나무를 가리키며 저게뭐지?? 할때 나무라고 대답하지만 자기가 먼저 엄마 저게 뭐야?라고 주도적으로 얘기를 하지 않습니다 저는 부모님이랑 같이 살고 부모님의 경제적 도움을 받고있어 부모님의 의견이 참 중요한데 아이가 날또는 달마다 점점 나아지고 있고 또래보다 한 1년정도 늦은 아이같아 기다려 보자고 하시더라구요 일단 발달센터를 알아보고 신총을 해놀은 상태입니다 정말 걱정을 안해도 될까요?? 만약 우리아이가 자폐아이면 어쩌지라는 고민을 항상하고있다보니 답답한 마음이 가시질 않습니다
@@suinjae우선 답글 감사합니다 답글을 남겨주실지모르고 하소연식으로 말씀드린건데 조금 놀랐에요ㅎㅎ 발달바우처를 신청하려하니 제가 건강검진 시기를 놓쳐 신청접수가 안된다고 하더라구요 이때까지의 게으름을 늬우치고 열심히 살아보려합니다 우선 저희 아이가 자폐아 일거라고 막연히 인정해왔던 생각부터 없애고 말을걸고 아이의 생각을 물어보도록 노력하고있습니다 답이 없더라도 일단 계속 물어보고 있어요 다행히 아이가 손가락이나 행동으로 하고싶은걸 표현하기때문에 어려움은 없습니다 제가제일 중요하게 생각하는것은 또래아이와의 사회적 소통인데 아직 저랑만 얘기하고 저랑만 소통하려해서 걱정입니다 또래아이가 친구가 이것좀 줘 했을때 엄마인 저한테는 곧잘하는데 아이들과는 아예 안된다고 말씀을 하셔서 걱정이 이만저만이 아닙니다 제가 아이를 낳을때 평범하게 혹은 순산한게 아니라 더욱더 걱정이 됩니다 9월달에 건강검진 받으면 또 댓글 달아보겠습다 긴글 읽어주셔서 감사합니다🙂
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 다행히 말은 잘 트여서 표현언어나 수용언어 모두 발달이 이루어지고 있는 것으로 보입니다. 하지만 상호작용의 질이 확연하게 떨어져 있는 것으로 보아 병원에서 CARS검사나 CDI같은 발달검사 통해서 전반적으로 치료가 필요하다고 나올 수 있으니 일단 치료의 방향성은 상호작용에 초점을 두시고 지속적으로 감정표현도 많이 해주시면 좋을것 같습니다. 많은 부모님들이 진단을 받게 되는 것에 대해 심적 부담을 크게 갖고 계시는 경우가 많습니다. 진단을 받거나 혹은 진단이 나오지 않는다고 하더라도 상호작용의 질을 높여줘야 한다는 것은 아이를 위해서도 중요한 일이기 때문에, 어느 경우이건 검사를 통해서 아이가 발달해나가는데 도움을 주기 위한 기준을 잡는다는 생각에 보다 초점을 두시면 마음이 편안해지실 것 같습니다.
9개월 (289일) 남아예요. 먹는것도 잘먹고 잠도 비교적 잘자는 편이에요. 몸무게 항상 상위 1%였고 대근육 발달 빨랐으면 빨랐지 느리진 않았어요. 네발기기하고 나서 바로 잡고서기 했습니다. 자동차 바퀴만 안굴리고 자동차 자체를 앞뒤로 밀어서 좀 놀라웠어요.. 근데 제가 걱정하는거는 잼잼, 짝짝쿵, 빠이빠이 같은 모방행동을 안해요ㅠㅠ 아무리 가르쳐줘도 한번도 안합니다..ㅠㅠ
11개월 남아입니다. 아직 자폐라고 생각하긴 이른데 병원진료자체가 대기시간이 너~~~무 길어서 참고하려고 글남깁니다. 1. 자동차를 보면 뒤집어 바퀴를 손가락으로 굴립니다. 자동차를 굴리는 걸보여주니 따라하다가 바퀴를 돌립니다 ㅎㅎ 의자에 있는 바퀴도 돌리고 놀아요ㅡ 2. 엄마가 안된다고 하면 행동을 멈츨긴 하는데 때찌 하는 것처럼 손을 들었다 세게 내립니다. 3. 한동안은 제자리에 앉아 뱅글뱅글 돌더니 지금은 조금 줄었습니다. 물건 뺏기지 않으려고 돌아 앉는 정도. 4. 음악소리가 나면 몸을 좌우로 흔듭니다. 리듬타는 것처럼 보이기도 하고ㅡ 상동행동 아는지 의심 5. 손으로 귀뒤를 만지거나 이마를 툭툭 칩니다. 졸릴때 주로 그런거 같긴한데 이것도 잘 모르겠습니다. 6. 모방행동이 있긴합니다. 누나 그림그리는거, 할머니 걸레질 따라함 7. 자꾸 손을 빨고 눕습니다. 간식을 주면 누워서 먹으려합니다. 이건 최근 나타난 행동 8. 도어락 버튼 소리가 나면 쏜살같이 달려와 반가워합니다. 그런데 호명반응이 자기 맘입니다. 세번 부르면 한번 보는 정도 ㅋ 엄마 싫어하나? 9. 빨대컵으로 잘 먹다가 요즘엔 주르륵 다 흘립니다. 마치 못 삼키고 뱉어내는 듯해요ㅡ 젖병으로는 잘 먹음 10. 소리를 지릅니다. 신나서 하는 것 같기도 하고 흥분한것 같기도 해요. 혼자 서기를 하길래 폭풍칭찬을 했더니 웃다가 소리를 지릅니다. 11. 8살 누가가 있어서 미디어 완전차단이 어렵습니다. 그래서 티비를 보기도 하고 그렇습니다. 막상 쓰려니까 잘 생각이 안나요ㅡ
33개월 남자 아이 입니다 미디엄에 너무나도 노출 된 아이입니다 까치발을 2세 너무해서 해서 걱정했는데요 지금은 기분좋을때만 하고 거이 안하는편이에요 사람들과 눈도 잘 쳐다보고 사람들너무 좋아하구요 눈 코 입 머리 눈썹 귀 어디있지 하면 다말하고 자기손으로 가르켜요 몇살하면 손가락으로 3살 도 표현하고 악수 하면 하고요 어린이집에서 아이가 친구들이랑 잘어울리고 학습도 잘따라오는데 한 아이한테만 집착하고 놀이하다가 하나에 집중만 엄청 한다고 겁도 많고 잘웃고 애교도 많타구 하시더라구 언어랑 인지가 느리니깐 혹시 자폐 아닌가 싶어서 발달검사 해보라고 해서 벌달만 검사했는데요 언어 인지 둘다1년 늦다고 해서 지금 막 치료 시작 중이고요 언어는 엄마 아빠 할아버지 안녕하세요 안녕히 계세요 싫어 좋아 자동차 어린이집친구들 이름 다 말하고요 말을 이어서는 못하고요 지시나 수행은 어려워요...심부름을 안시켜서..뭘시키면 자기가 아는것만 해요 기저귀는 버리고 가지고오고 책가지고오고 기분좋으면 자기가 가지고 노는것들 정리할때도 안할때도 있고요 자기가 필요한게 제손 잡고엄마 앉자 하면서 이거이거 이러고 아빠 가 이러고 젤리 주세요 사탕 이러고요 요즘 어린집에서는 자기표현 싫으면 싫어 친구가 자동차가져가면 내꺼라고 표현 하기시작했다고 하더라구요 낯가림이 심해서...제뒷에 숨어서 한참 사람관찰 하다가 그제서야 다가가서 놀아요 모든 장난감을 일열로 해서 놀고요 가끔 자동차 바퀴에 만지면서 붕붕도하고 노래는 몇곡 따라고하고 춤도 추고 자기가 싫으면 싫어하다가 짜증나면 물건 던지고요 기분이 좋은건지 노는건지 아악 소리찔러요 자동차너무 좋아해서 잘가지고놀다가 누워서 만지는데 바퀴을 보는건지 자동차만 왔다갔다 하면서 노네요 호명하면 쳐다보다가 자기가 집중하고 놀때는 잘 안봐요 놀이선생님 3살이면 사람한테 관심이 많아야하는데 저희 아이는 자기가필요할때만 쳐다본다고 하시더라구요 호기심도 많고 관심도 많은 아이라고 활발하다고 하시더라구요 언어치료 선생님은 잘따라 오고있다고 계속하면 언어늘꺼라고 이제 말문이 터진거같다구 하시더라구요 기저귀에 응아 했으면 응아 라고 말하구요 코하자 하면 응 자자 누워서 자기스스로 자장가 부르다가 옹알리?...엄청하다가 자요 아직은..자폐검사는 안했어요 모방은 하고요 제가하는 말은 거이따라는 다해요 걸어다닐때 손잡고 걷다가 자기가 가고싶은 쪽으로 가고싶으면 저기저기 하면서 싫어하고요 제표정 보면 제가울면 따라 울고 따라웃고 뽀뽀하면 뽀뽀 안아주기도 해요 엄마 사랑해 아빠 사랑해 라고도 하고요 아빠퇴근하고 오면 아빠하고 웃으면서달려가요 밖에나갈때 추우면 엄마추워 이러고요 퍼즐에는 집착은 안하고요 숫자는20까지 말하고요 숫자에도 집착은 안해요 자폐의심해봐야 하나요? 단지 인지랑 언어가 늦다고 생각해야하나요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용으로 봤을 때, 자폐와 관련된 두드러지는 모습이 관찰되는 것 같지는 않습니다. 다만 다른 사람과의 정서적 교감의 경험이 필요할 것으로 보이고, 33개월이라는 발달 기준에 비춰보았을 때 감정표현의 폭이 보다 확장되어야 할 필요가 있을 것 같습니다.
제가 돌보는 23개월 남아는 단어를 말하지 못하고 옹알이만 합니다. 으히~~워우워워~호~하는 등의 옹알이만하고 호명반응 거의 없고 눈마주치려고 얼굴 들이밀면 제 얼굴이 유리창인양 제 얼굴에 촛점을 안두고 제 얼굴 뒤에 있는 사물에 촛점을 맞추는 듯한 느낌을 받습니다. 엄마아빠 할머니 할아버지 등.. 모든 주변사람들에게 ..안녕하고 인사할 때 손 흔들지 않고 눈을 피합니다.. 부모도 좀 이상하다 여겼는지 우리애가 좀 늦지요?하길래.. 일반적으로 한돌 무렵 엄마 아빠 물 까까 맘마 정도의 한 단어가 한 두개 정도는 나오고 두돌무렵이면 엄마 물 ,엄마 까까 두단어를 붙이기 시작하는데 몇개월 차이는 있을 수 있다... 그러나 1년이상 늦어진다면 주의를 기울이셔야한다. 어린 월령일 수록 발달센타의 도움이 많은 도움이 된다고 말씀 드렸고... 열린마음으로 빨리 대응하시는게 아이인생에 엄청 도움 될 것이다... 했는데.. 고민하는것도 잠깐... 어린이집 담임이 우리00이 지극히 정상이라고 아유~ 걱정마시라고 안심시킨 모양이다... 그새 아이 엄마는 걱정 완전 1도 안하구 아빠는 애기 물놀이할때 말 많이 걸어주란다... 이렇게 또... 한명의 자폐펙트럼 의심 유아가 적절한 시기를 놓치고.. 기적의 순간을 기다리는 중입니다..
안녕하세요 저는 어린이집 교사입니다 저희 반에 한 아이가 자폐 증상을 보이고 있어요 나이는 만 1세 3살 입니다 그런데 제가 특수아동 자격증도 없고 그런 쪽으로는 잘 몰라서 확실하지가 않아요 요즘 유튜브나 인터넷에 자폐 증상과 자가진단 체크리스트를 자주 보고 있는데 해당되는 증상들도 많아요.. 귀를 만지는 행동, 눈을 한 쪽으로 뜨는? 째려보는 것 같은 눈, 손가락 흔들기, 발 끝으로 걷기, 가리키는 물건 쳐다보지 않는 행동 등 자폐 특성을 하루에도 몇 번씩 보게 되는데 이름을 부르면 쳐다보지 않을 때도 많고 또 쳐다볼 때도 있어요 눈맞춤도 될 때도 있고 안 될 때도 있는데 요즘에는 전에 비해서는 자주 눈을 맞추더라구요 언어발달은 많이 느린 편이에요 말도 거의 알아듣지 못해요 다른 아이들은 문장으로 말하는 아이도 있고 적어도 단어로는 확실히 표현을 합니다 가끔 어떤 행동을 보면 아닌 것 같기도 하고 또 맞는 것 같기도 한데 아이의 부모님이 아이가 똑똑한? 편이라고 생각하고 계시고 그렇게 저에게 말씀하셨었어요 옹알이가 빠른 편이였고 돌 되기 전에 엄마라는 말을 했다고 하셨구요 그런데 아직도 옹알이를 하고 단어는 딸기, 나비, 가자 이런 말은 따라해요 안녕은 거의 정확한 발음으로 인사할 때마다 하구요 원장님과 상의해보는 것이 우선이겠지만 이번 달에 원장님이 바뀌게 되어서 아직 아이들에 대해서 잘 모르세요 원장님과 상의 끝에 아이의 부모님께 말하게 된다면 너무나 큰 상처를 받으실 것 같아서 망설여지기도 합니다 빠른 치료가 중요하다는 것을 알기에 당장이라도 말씀드리고 싶지만 자신의 자녀가 똑똑하다고 생각하시는 부모님께 말씀을 드리기가 너무 꺼려지고 마음이 아픕니다 혹시나 검사를 받았을 때 자폐가 아니라고 판단되면 제가 뭐가 될까 두렵습니다 정말 확실하게 판단할 수 있는 방법은 전문기관에 가서 검사를 받는 것이겠지요 어떤 자폐아이의 부모님께서는 언어검사를 받으러 갔다가 전문가분께서 자폐 검사도 함께 받아보자 하셔서 알게 되었다고 하시더라구요 저희 반 아이의 부모님께서도 말이 느려서 조금 걱정이라는 말씀을 하시기에 이 때다 싶어 언어검사를 조심스레 말씀드렸는데 남에게 피해를 주지 않으면 너무 성급하게 생각하지 않으신다 하셨고 두 번째 말씀을 드렸을 때에는 생각해본다고 하셨습니다 그런데 어떤 영상을 보고 저희 반 아이의 행동들이 자폐 증상이라는 것에 거의 확신이 들어요 눈맞춤을 해도 상호작용하려는 느낌이 전혀 없습니다 밥을 먹을 때 고기나 동그랑땡같은 음식을 좋아해서 그 음식을 달라고 요구하거나(이 아이만 스스로 도구를 이용하여 밥을 먹지 못해요 그래도 요즘에는 많이 좋아져서 숟가락에 밥을 떠놓으면 스스로 들고 입에 넣기는 합니다) 박수치는 것을 좋아해서 박수를 쳐주면 웃기도 하고 제 양 손을 잡으며 박수치라고 당기기는 하지만 그 외에는 상호작용을 하려는 모습이나 요구하는 행동을 보이지 않았어요.. 혼자서 놀이도 잘해요 자동차를 굴리며 몇 십분이고 누워서 엎드려서 앉아서 놀이해요 그저 자동차가 좋은가보다 생각했어요 활동할 때나 손 씻을 때, 양치할 때, 기저귀 갈 때 부르면 벌떡 일어나서 오거든요.. 초기 치료가 중요하고 완치는 안 되지만 거의 일반화는 할 수 있다고 들었는데 빠른 치료는 언제부터가 빠른 걸까요 오늘 원장님께서 아이에게 "누구야 사랑해 안녕 누구 몇살이야" 이런 말을 하시며 테스트?를 조금 해보셨는데 오늘따라 아이가 원장님께 안기기도 하고 안녕이라고 말하며 인사도 많이 하고 저와 자주 했던 하이파이브도 많이 하더라구요 원래 다른 사람한테 안기거나 다가가거나 그런 적이 없었는데요.. 그 아이를 예뻐라 하시는 할머니가 아이를 아무리 불러도 들은 체도 안하고 쳐다도 보지 않았었는데 오늘은 원장님께 그런 행동을 보였어요 몇 살이냐는 질문에는 대답하지 않았고 안녕이라며 인사할 뿐 질문에 대한 반응은 없었습니다 원장님이 자폐는 아닐 것 같고 부모의 양육 방식에 문제가 있을 수 있다 놀이를 같이 해주지 않고 혼자 놀아라 라는 식으로 놔두며 의무적으로 키워서 그럴 수 있다고 하시더라구요 그런데 아이를 3월부터 지금까지 봐왔던 저는 자폐에 더 가까운 것 같다는 생각을 떨칠 수가 없어요 혹시 아이가 자폐가 아니라면 다행인 거고 맞다면 빠른 치료가 중요하니 우선은 부모님께 말씀드리는 것이 나을 것 같은데 정답이 뭔지 도무지 모르겠어요 하루종일 이 생각만 하면서 영상을 찾아보고 어떻게 해야하나 머리가 터질 것 같아요 누가 두서없이 쓴 이 긴 댓글을 읽어주실 지는 모르겠지만 아시는 분 계시다면 꼭 댓글 부탁드립니다 긴 글 읽어주셔서 감사합니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 깊은 관심으로 아이들 살펴보시는 선생님이신 것 같아요~ 작성해주신 내용 살펴보면 발달상의 어려움이 예상되는 행동이 눈에 띄는 것 역시 사실입니다. 그런데 현재 나이가 만으로 1살, 한국나이로 3살이라는 말씀이 맞다면, 아직은 좀더 지켜봐야하는 나이가 맞을 것 같습니다^^ 물론 조기 발견과 치료가 매우 중요하지만, 전문가들 역시 만 3세 이전에 자폐진단 여부를 확정하는 것은 굉장히 어려운 일이기도 하고, 일단 아이와 최대한 상호작용 늘려가면서 경과 지켜보는 게 최선인 경우도 있거든요^^ 원장님과 상의 후 더 지켜보기로 하셨다고 하니, 특이사항만 잘 체크해주시고, 부모님과 대화폭을 점차 넓혀가시는 것도 도움이 될것 같네요~
@@mk_1205 4세 어린이집을보내는 엄마입니다. 선생님의 글을 보고 진심으로 아이들을 위하시는구나 하고 느껴지고 이런선생님이 담임이면 정말 행복하겠다하고 생각이들어 힘내시라고 글을 남깁니다. 제아이도 약간의 자폐스펙트럼 증상이 있는것같아 지금 계속 놀이치료와 감통치료중입니다. 제 아이는 어디서 진단을 받지는않았습니다. 하지만 작년에 엄마와의 어떤 문제상황이생겨 가보게된 센터에서 자폐성향이 일부 있다는이야기를 듣고 그후 계속 아이를관찰하고 이것저것 찾아보니 완전한 자폐는아니지만 자폐스펙트럼이 있다고 생각되었습니다. 어린이집이나 다른사람들은 아니다.그냥 발달이 조금 늦는거다 라고하고 애들은 다들 그렇다 하고 이야기하는데 36개월이전에는 정확히 알수가없잖아요. 정식진단은 받지않았지만 그래도 저는 아픈아이를 치료하는마음으로 선생님들에게도 이런성향이 있다고 알리고 발달검사.각종센타들을다니며 상담.하고 치료하는 모든것들을 선생님들과 공유했습니다. 선생님들이 아이의 상황에대해 조금 더 관심가지고 부모님께 얘기해주면 정말 빠르게 시작할수있을것같은 안타까운마음에 댓글을남깁니다. 당신의 아이가 자폐증상이 있다.라는 직접적인말보다(받아들이는 입장에서 못받아들이는 엄마들이 많습니다.) 아이가 다른아이들과 어떤차별적인 성향이 있는지. 기질차이도 있겠지만 아이의 발달에 어떤자극을 주는게 좋은건지에 대해 조금씩 이야기해주시는게 좋을것같습니다. 지금 저희 아이는 단 4개월전만해도 상호작용이 잘되지않고 자기만의 놀이.자기만의 생각을 단어로 얘기하는정도였는데 얼마전에 제 질문에 비슷한 대답을 하는걸 듣고 너무기뻤습니다. 어린이집에서도 선생님이 아이가 친구들에게 전혀 관심없다고 했었는데 두달전에는 친구들 놀이하는걸 쳐다봤다고 했을때도 너무기뻣고. 얼마전에는 친구들이 노는 사이에 들어가 자기놀이를 한다고했을때는 정말이지.. 이제 조금 한시름 놓았구나. 하고 생각이 들 정도였습니다. 저희애도 어릴때 발달이 빠르다고생각했고 숫자.영어도 다떼고해서 똑똑한가보다고만 생각했는데 그게 아닌걸 나중에 알았습니다. 그냥 방치하는것보다 빨리 시작해서 더 좋은방향으로 아이를 이끄는게 아이를 위한것같아 안타까운맘에 답글남깁니다..^^ 선생님. 화이팅하세요. 멋진쌤이십니다.
안녕하세요 28개월 남아입니다. 1. 언어는 두단어 연결은 OO 안녕(가끔)정도이고 좋아하는 동물들 이름이나 동물소리, 함니(할머니), 아빠, 숫자읽기(의미는 아직 잘 모르는듯합니다), 시작, 초록, 보라, 차, 하나 둘 셋, ㅇㅇ다~ (예: 차다~),아빠차, 아띄(아뜨거워 또는 아차가워), 아냐, 안돼, 사(사과), 칙칙폭폭땡, 책, 등 단어들을 말할 수 있습니다. 24개월까진 30개 못했는데 지금은 많이 늘었습니다. 2. 호명반응: 이름을 부르면 어떨땐 네~ 하고 대답하고 어떨땐 안합니다. 장난치고 노래뷰르고 율동할때는 상대를 보는데 이야기 할때는 눈을 안봅니다(이부분은 어린이집에서도 주의해달라고 얘기 들었습니다). 심부름(다른 사람 물건 갖다주기, 밥먹은 그릇 갖다두기, 쓰레기 버리기)은 어느 정도 합니다. 3. 어린이집에선 친구들이랑 같이 놀고 싶은데 의사소통이 안되서 가끔 실망한다고 합니다) 4. 예를 들어 도드라지는 스티커가 식탁에 붙어있거나 다른것이 있으면 신경쓰고 긁어내거나 합니다. 5. 모방: 동물의 특징적 행동이나 동요 율동을 알려주면 조금씩 따라합니다. 6. 미디어노출이 많이 된 아이입니다. 7. 조각퍼즐은 16피스까지 합니다. 8. 어릴때 플라스틱통등을 많이 물고 놀았고, 최근까지 장난감을 많이 입에 가져갔습니다(24~25개월까지) 9. 블럭을 위로 높이 쌓습니다. 장난감차 줄세우는건 아주 가끔 합니다. 10. 낯을 많이 가렸으나 지금은 많이 좋아졌습니다. 조금 의심해봐야할까요?
답변도 주시고 감사합니다. 눈맞춤 호명반응 제 판단으론 좋아보여요. 단어도 많이알고 간단한 지시수행도 되고 언어로 동사표현도 조금 하는데 (벗어 빼 가 코코 나가 일어나)사회성이 친구들에비해 부족해요. 또래랑 누군지 이름은 다 알고 사진보고도 좋아하는데.. 같이있을때 어울리지 않고 피해요. 가끔 멍하기도 하고 불수의적 손가락움직임이 있어보여요. 포인팅도 17개월로 늦었고 합동주시는 잘 안되는거같아요 제가 헉 놀라고 봐도 같은곳을 쳐다보지않아요 재활의학과에서 베일리검사론 괜찮다고 했는데 이런부분들이 계속 신경쓰여요.
조언을 구해봅니다. 첫 등원때는 흥분해서 여러교실을 뛰어다니고 앉아있지 못하고 폴짝폴짝뛰는 행동을 반복했었구요 그 이후에는 조금씩 나아져서 막 교실을 뛰어나가거나 하지는 않습니다. 교실문 앞에 나가서 선생님을 쳐다보며 눈치를 보다가 눈이 마주치면 웃으며 교실로 들어옵니다. 언어는 따라하는 경우와 그때 그때 알려주는 말을 그대로 말해줍니다.집에서 사용했던 말을 상황에 맞게 적용해서 말합니다. 놀잇감놀이를 할때 처음 몇일은 고리끼우기 놀잇감을 가지고 색깔별로 모양별로 쭉 나열하기만 했는데 선생님이 알려주고 친구들이 하는 모습을 본 후 끼워보기에 성공했지만 몇일 지나서는 다시 나열하는 놀이를 하고 있습니다. 대소변갈이는 되지않고 "쉬할꺼예요"라고 하지만 쉬하려고 표현하는게 아니고 그냥 친구들이 쉬하는 모습을 보거나 화장실에 가면 이야기하는 정도입니다. 놀이상황을 보면 또래친구들은 당황, 부끄러움, 속상함,민망함등등의 아주 디테일한 감정을 나누는 반면 이 아이는 웃거나 화내거나 소리지르거나 등의 큰 표현만 합니다. 눈 맞춤은 길게는 아니더라도 잘하는 편이며 눈이 마주치면 웃어줍니다. 호명반응도 빠르게 반응할때도 있고 반응하지 않을때도 있습니다. 어머님이 4살 후반까지 집에 데리고 계셨으며 집에서 스마트펜(책이나 그림에 가져다 되면 소리늘 내주거나 책을 읽어주는 기능)사용이 많았다고 하시더라구요 그냥 단순히 사회적인 자극이 제한적이여서 늦은 아이일까요? 발달부분에 대한 체크를 해보시길 권해드려야 할까요? 얼마전 집앞 소아과에서 영유아검진을 했는데 의사선생님께서 정상이라고 하셨다고 합니다. 그래서 더 뭐라고 말씀드려야하는지 아님 제가 또래와 조금 다르다는 이유로 다르게 생각하고 있는것인지 궁금합니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 모방놀이도 잘 되고 있고 사회적 맥락파악도 잘하는 친구군요. 감정에 대한 적절한 분화가 아직 되지 않아서 언어로 표현하는게 서툰 과도기적인 상황일수도 있을 것 같고 좀더 관찰하면서 그때그때 눈에 띄는 특이점만 부모님과 공유해주시면 도움이 될것 같네요.
@@suinjae 어머!! 답글 너무감사합니다! 바쁘실터인데 ㅜㅠ 정말 감사합니다 ㅎㅎ 아선생님 ..정말 죄송하지만 - 저... 궁금한게 있는데... 마지막 질문드려도 될까요..? 아이가 (남아) 소리를 너무 심각하게 지르는데 이건 정상적인 반응? 일까요? 본인이 하고싶은게 있는데 그게잘 되지 않거나 힘들면 소리를 고래고래 지르고 어쩔땐 _얼굴이 빨개 질정도로 소리를 질러대네요 가끔은 이유없이 그냥 막 미친듯이 돌고래 소리처럼 빼액!거리기도 하구요 어딜 대려가는게 눈치보이고 사람들 많은 곳은 절대 못가겠네요.. 혼자 앉기는 불가능하구요 뒤집기 배밀기 기어다니기 짚고 일어나기 잡고 일어 나기는 일어나서 혼자 무릎으로 천천히 앉기정도는 하는데 아이 _이름을 부르면 쳐다보지 않습니다 가끔 쳐다보고 본인 할거해요.. 옹알이는 너무 잘하는 편입니다 근데 잼잼이나 박수는 아직못하네요.. ㅜㅜ 정상이다 아니다는걸 간단한 몇글자로 정의 내릴순 없는거라 참 복잡하고 걱정되네요 ㅎㅎ 이러한 증상 반응 행동 등등이 (8개월_아이에겐 흔한 증상들일까요?
안녕하세요 선생님! 10월 되면 이제 돌이 되는 아가입니다. 엄마 아빠를 보고 잘 웃지를 않아서 걱정이 되네요 옹알이도 아직까지 안하구 노래 나오는 장난감을 틀어줘도 몸만 조금씩 반응하고 소리는 내지 않아요. 이름을 불러도 잘 쳐다보지도 않구요. 아직 더 지켜봐야지 어떤 상탠지 알 수 있을까요?
안녕하세요. 이제 막 15개월이 된 남아를 키우고 있습니다. 요즘 아이의 발달에 관하여 걱정이 많아 이런저런 동영상을 많이 찾아보던 중에 이 동영상을 보게 되었습니다. 영상을 보니 굉장히 핵심을 잘 알려주셔서 이해가 잘 되는데 그것과 별개로 저희 아가의 자폐스펙트럼에 관하여 긴가민가 하는 부분이 더 커진 것 같아서 댓글을 남기게 되었습니다. 저희 아가는 현재 모든 언어가 엄마로 이루어져있습니다. 할 줄 아는 단어가 엄마뿐이라서 엄마를 인식하고 엄마를 말하는 것이 아닌 모든 대화가 엄마인 셈이지요. 가끔 재채기를 하고나서 에취 라고 제가 장난치듯 말하면 같이 에취에취에취 하며 장난을 치기도 합니다. 우선 언어에 관하여는 매번 영유아검진을 받을 때마다 늦다고 결과가 나오고 있습니다. 그리고 저희 아가는 지금껏 낯가림이 뭔지 모르고 자란 아기 같습니다. 처음보는 사람은 5초정도 멀뚱멀뚱 쳐다보고 그 뒤로는 잘 다가가고 안기고 웃어줍니다. 그리고 처음보는 사람과 함께 있어도 엄마아빠를 찾지 않습니다. 키즈카페나 낯선 곳에 가서 엄마아빠가 20분가량 숨어서 지켜보아도 찾지 않고 혼자서 놀고 넘어져도 혼자 일어나서 혼자서 잘 놉니다. 저희 아기는 식감에 대해서 굉장히 예민한데 이것도 자폐증상의 하나라고 하더라구요. 식감에 예민해서 처음먹는 음식에 대해서 거부가 굉장히 심하고 실제로 편식이 너무너무 심해서 매번 먹는 음식만 먹습니다. 그리고 나이대가 비슷한 다른 아이들에게 관심이 없습니다. 문화센터나 키즈카페 같은 곳을 데려가면 비슷한 개월수의 아기들이 다가오는데 쳐다도 보지 않고 그냥 혼자서 놀기바쁩니다. 물론 엄마아빠는 찾지 않습니다. 놀다가 제가 아빠어디에있지?? 하면 두리번거리다가 아빠쪽을 쳐다보는 정도입니다. 산책이나 밖을 나가면 보이는 사람마다 안녕의미의 손을 흔들며 웃어요. 엄마아빠 표정을 따라하는 것을 좋아합니다. 좋아하는 특유의 익살스러운 표정이 있는데 엄마나 아빠가 표정을 하면 아기도 똑같이 따라하길 좋아합니다. 엄마아빠가 코고는 척 자는 척을 하면 와서 머리 잡아당기면서 화를 냅니다ㅜㅜ 혼자서 책을 넘기며 보는 것을 좋아하고 (찢고 먹고..) 엄마아빠에게 책을 가져와서 계속 읽어달라고 하기도 합니다. 그리고 계속 노랫소리가 나오길 바랍니다. 노래가 나오는 장난감을 켜놓고 노래가 끝나면 책을 보다가도 노래를 틀어놓고 다시 와서 책을 봅니다. 이것도 자폐증상의 하나인 감각추구라고 해서 걱정인 부분입니다. 아이에게 뭘 가르쳐주려하면 관심이 없습니다. 아빠라는 단어를 하루 100번은 넘게 말하지만 따라하지 않고, 단어카드를 보며 알려주면 단어카드를 구기며 놀기 바쁩니다. 이건 사자야~ 하고 알려주고나서 바로 사자가 어디있지? 하면 다른 것을 고릅니다.. 옹알이는 굉장히 많으나 말은 못하고 원하는 것이 생기면 손을 뻗고 요즘은 포인팅을 간혹 합니다. 안주면 짜증내며 화도 냅니다. 호명반응은 애매한 게 혼자서 놀고있으면 잘 보지 않습니다... 지루하거나 하면 호명반응이 있는데 자기가 장난감을 가지고 놀고 있으면 반응이 없고 눈마주침은 길게 마주치지는 않지만 잘 되는 편이라고 생각됩니다 가끔씩 혼자서 손목을 돌리는 행동이 있는 편이고 우유와 같은 아이가 좋아하는 음식을 주면 제자리에서 앉아서 빙글빙글 도는 행동도 가끔 있는 편인데 까치발은 높은 곳을 보거나 하는 경우를 제외하고 하지 않습니다 심부름은 못하고 자기 기저귀를 버리고 오라고하면 재미있는 놀이인듯 웃으며 달려가서 버립니다. 그것 외에 심부름은 못합니다. 신체적 스킨쉽을 매우 싫어하고 영상에서 말하신 같은 곳을 주시하는 그런 행동이 없습니다. 신체적스킨쉽이 없는 개인기(이름부르면 손들기 등)는 알려주면 하긴하려고 하는데 스킨쉽이 있는 개인기(뽀뽀, 이쁜짓)는 절대 안해요 생각나는대로 아이의 증상을 적어서 글이 굉장히 길어졌네요ㅜㅜ 이 외에도 걱정인 부분은 많지만 크게 저런 것들을 걱정 중인데 혹시 보시기에 저희 아기가 어때보이시는지 피드백을 받을 수 있을까요..?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용을 보니 자폐스펙트럼 증상고 일치하는 행동이 많이 보이는 것은 맞는 것 같습니다. 또래 아이에게 관심이 지나치게 없거나 부모님과 떨어져 있는 상황에서 나와야할 자연스러운 불안감이 보이지 않는 것 등 말이지요. 일단 언어발달이 최대한 이루어질 수 있도록 다양한 자극 주시는게 좋고, 애착형성을 위해서 전문가의 도움을 받아보시는 것도 추천드립니다.
@@borasong4473 저희아기는 지금 32개월이 되었답니다^^ 또래아이들 보다는 말이 조금 느린 편이지만 자기가 원하는 것 정도는 말을 할 수 있고 2ㅡ3개 단어의 조합 문장을 만들어서 말을 하고있어요~ 지금은 저 위에 적어놓은 것들 중 거의 모든 증상들이 사라지거나 적어졌어요~ 어린이집에서도 똑똑한 아이같다고 다만 조금 예민한 아이같다고 하네요^^
16년12월 남아에요 둘째고요 자기마음에 안들면 정말가끔씩 바닥에 침을뱉어요 요즘들어 갑자기 옷깃.손가락을 물어뜯어요. 하지만 자기표현은 다해요 말도 곧잘 하고요 그런데 주변에서 애교가 많다고도 하지만 정말 4세 5세 같아요 행동이나 생김새도 또래 7세같지 않게 애기같아요 초2 형이 있어 그런지 또래에 유행하는 게임이나 놀이에는 관심있고 잘하는 편이에요 한두가지 관심사가 생기면 한동안은 거기에 빠져있어요~!! 또래친구들과 놀이는 5세까지는 정말 잘 하려고 하지않다가 6세들어서는 곧 잘 어울려 노는 모습이였다고 선생님께서 말씀하셨고요 촉감.식감에 예민해요 정말 싫은건 안하려고해요 가끔 동문서답을 해요 답을 피하는건지 다시 되묻고 되물으면 정확히 말하기도 하고요 그리고 형이 가끔 자기한테 너라고 하면 엄마! 형이 너라고 했어요 하고 일러요.. 대체 알수가 없어서요..
안녕하세요 지금 아이는 34개월 남자아이이고 언어지연으로 언어치료6개월정도 다니고있습니다 상호작용.호명반응이 언어치료 초반에는 거의 안되었는데 요즘에 눈맞춤은 너무 잘되고 쳐다보고 이야기하거나 노래하거나 해줘요 호명반응 ( 멀리 있어도 누구야 부르면 응? 하고 달려오거나. 티비보다가 누구야 부르면 쳐다보며 응? 대답합니다) 지시사항은 리모컨찾아줘 이거말구 다른 리모컨. 기저귀 가지고와 거기말구 위에 서랍에 있어 등등 두가지 문장 지시사항을 인지하고 첫째 형(9살)과 잡기놀이. 눈가리고 좀비놀이. 숨기놀이. 베개놓고 베개만 밞고 뛰기 등등 놀이 즐기구요 그리고 목소리 톤이 너무 높아요 항상 하이톤이고 안돼라는 말을 했을때 무시인지 장난인지 웃으면 쳐다보면서 계속 하구요... 책 줄세우기를 하다가 요즘엔 잘 안해요 줄세우고 밞고 지나가기 .기찻길놀이를 즐겨했어요 형아 케어한다고 어릴때부터 미디어 많이 보여줬어요... 단순언어쪽인지 자스 쪽인지 ... 걱정됩니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용만으로 언어발달 지연으로 국한할 수 있는지 여부는 알기 힘든게 사실입니다^^ 다만 최근 상호작용의 질도 좋아지고 호명반응도 잘 이뤄지고 있다니 정말 다행입니다~ 전반적으로 개선되어 가려면 대근육 소근육은 물론 언어적인 노출량이 많이 이뤄져야 할 시기일텐데요, 자폐 스펙트럼에 해당되는 어려움은 지속적으로 예후 지켜보시면 좋을것 같구요, 48개월 전까지 표현언어와 수용언어도 최대한 좋아질수 있도록 치료개입 꾸준히 유지하시길 바랍니다.
안녕하세여, 궁굼한게있어 적어볼께요 아동 나이 현 5살 검사 받앗을 나이 5살 언어 발달이 느려서, 병원에가서 검사와 진단을 받았는데여, 하는 모든 행동이14개월 수준이라고 하더라구요, 정신과 검사도 받아보길권유를 했는데, 안갔어요, 아니길 빌었거든요.. 요즘 찾아보고 행동하는 모습들을보면, 맞는거같기도하고, 행동 면을 말씀드릴께요 1. 아무 이유 없이, 빙글빙글, 10분이상 돌아요, 주에 2-3번 이상 2. 특정 (스마트폰) 볼때 같은 영상등등 그게 딱 맞게 안되면, 화를 내거나, 칭얼댐 3. 몸을 좌우로 웃으면서 흔들어요(이모습은쉬가마려운거같아서 대리고가는데 이행동은 매일 자주그래요) 4. 어린이집에서, 소리를 지르는, 등등 자기 마음에 안들면, 자신을 꼬집는 행동, 및 자해 행동들을, 많이한다고 하네여, 집에서도 그런행동들이 많이 나타나구요, 5. 센터에선 전체적으로 발달이느리다고 해주시는데 장애는 아니라고해서 더 그냥. 안갔던거같아요 (센터에서)특정 행동에 집착하는행동 스티커를 한군대로 잘 붙이는 행동 6. 밥 이외에 반찬들을 거부하거나, 흰밥이 아닐때 밥을 거부해요, 과자들은 잘먹는데 그래도 저번엔 치킨을 먹긴했어요.. 7. 사람들과의 눈마춤, 가족 이외사람들이, 부르면 잘 안보더라구요 무시하는 경향을 보이긴해서.. 검사를 빨리 받아보는게 좋을까요..?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 일단 소아청소년 정신의학과 두 군데 정도 교차검사 및 소견 받아보시는 것을 추천드리구요, 언어발달만 단독으로 지연되는 것과 자폐스펙트럼 문제가 실제로 병존하는지 빠르게 대처하셔야 할 것 같습니다. 곧 초등입학도 준비해야할 시기이기 때문에 빠른 검사와 대응이 필요하실 것 같네요~
ADHD판단 초1에 받고 약을먹고있습니다. 지금은 초3이구요 언어가늦어서 40개월 넘어서 엄마 아빠를 이야기했고 눈맞춤없어서 제가 꾸준히 눈마주치며 이야기하는걸 시도해서 지금은 눈을보고 이야기하기는하는데 마주보며 이야기하는 시간이 짧아요 아직도 말이 어눌하다고해야하나... 아기처럼이야기해요 중얼중얼 혼잣말이 많아요 행동할때 컵을 내려놔야지 물을한번만 마셔야지 물컵에 물을 담아서가져가야지 하는 본인의 행동들을 중얼거려요 걸음걸이가 조금이상해요 까치발들고 뛰어다니기도하고 발아래에 뭐가있든 피하지 않고 밟고다니기일수예요 셋째가 이제 5개월인데 3개월쯤에 발아래있는걸 그냥밟고 지나가고는 엄마 아기가 있는걸 못봤어요하더라구요 우는 아기 달래며 혼내지는않고 발아래에 무엇이 있든 보고다녀야한다고 아기가아니고 뾰족하고 날카로운거였으면 다쳤을거라고 이야기했는데 바로 딴얘기를하더라구요. 둘째 여동생이랑 같이 양치를하고 같이 장난을치다가 본인이 다 끝났다고 나오면서 화장실 문을닫고 불을꺼서 둘째가 많이 놀란적이 있는데 엄마 동생이 화장실에 있는지 몰랐어요 하는거예요 얼른 불키고 문열어서 둘째다독이는데 오빠가 불끄고 문닫았어요 하고 엉엉 우는데도 화장실에 동생이 있는지 몰랐다는 말만 반복해서 하더라구요. 그래서 같이 장난치며 양치했는데 화장실에 동생이 있는줄몰라서 불끄고 문닫았다는 말보다 동생아 많이 놀랐지? 괜찮아? 미안하다고 이야기하는게 먼저아닐까? 했는데 제말고대로 따라하더니 동생이 화장실에 있는줄몰랐어라고하는데 그뒤로는 양치는 따로 시키고있어요 지나가는 모르는사람에게 계속 말을걸어요 무시당해도 같은 말을 계속 걸어요 또래친구들에게도 마냥 두서없이 이야기하고 남을 말을 잘듣지 않아요 본인의 생각이 잘 정리가안되는것같아요 일기쓰기가 안되요 방법을 알려줘도 못하더라구요 바지에 작은 구멍들을 내요 쉼없이 손가락으로 잡아뜯거나 긁어내거나 하는 행동들을반복하다 결국 옷에 큰 구멍을내요 이건 예전에는 너무심해서 바지가 남아나질않았어요 지금은 그래도 한달에한벌로줄었어요 콧물을 손가락으로 만져서 혀끝으로 핥아요 눈물이나 땀도 꼭 혀로 핥아요 미아방지 목걸이를하고있는데 그걸 입에 넣어요 그리곤 혀로 핥아요 밥을주면 손가락으로 밥풀을 잡아서 혀로 핥아먹어요 숟가락으로 먹기는하는데 반만 가득 퍼서 입안에 꾸역꾸역넣어서먹어요 반찬도 한꺼번에 넣어서 몇번씹지도않고 삼키려고 하다가 못삼키는경우가많아요 아무리 씹고 삼키고 먹을수있는만큼만 먹으라고 해도 결국은 본인하고싶은데로하고 밥먹는시간이 굉장히 길어요 주의주지 않으면 한시간은기본이고 두시간이상걸릴때도많아요 성기만지는걸 주의도줘보고 다른 자극으로 대체도해보고 안된다는 교육도 해보지만 무의식적으로 만지고있어요 같은 말을 반복적으로 계속하는걸 한번만이야기하게 가르켜서 지금은 열몇번씩 반복하는걸 세네번으로 줄기는했지만 아직도 많이 자주해요 상대방의 기분이나 표정을 파악못하는 경우가 많아요 예를들어 여동생이 다쳐서 울고있어도 본인이 들고있는 장난감 이야기를 반복적으로하면서 웃고있어요 애 아빠가 혼을 심하게 냈을때도 다혼나고 펑펑울다가도 앞으로 안한다는 결론이 나면 1초도안되서 웃으면서 둘째한테 장난감같이 놀자고 웃으면서 돌아다녀요 신랑이나 다른 가족들에게 아이가 이상한행동을한다는걸 이야기하는게 두려워요 아이가 미움받을까봐요... 글로적어서보니 더 이상하게 느껴지네요... 답답해요 그냥 주의력결핍인지... ---------------------------------------
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 고민이 많으셨을 것 같습니다. 남겨주신 글에서도 여러갈래의 생각이 묻어나는데요, 일단 ADHD와 관련된 부주의한 행동들이 많이 관찰되는 것은 사실이고, 현재 복용중인 약물의 용량이나 전반적인 아이의 발달력을 감안해서 기존에 다니시던 병원뿐만 아니라 가까운 다른 병원/심리센터에서 교차검진 통해 다시 한번 점검해보시면 어머님 불안감 감소시키는데에도 도움이 되고 아이 행동을 바로잡아주는데에도 도움이 될 것 같습니다. 부주의한 행동 이면에 놓여있을지 모를 다른 문제요인을 살펴볼 필요가 있을것 같네요.
안녕하세요 34개월 아들을 키우고있는 엄마입니다. 소아과 4차 영유아검진때 언어 발달지연으로 대학병원 검사 권유해주셔서 27개월 무렵 배일리검사와 카스검사 진행했고 당시 아이의 개월수도 낮고 언어가 되지않아 정확한 검사는 힘들었지만 결과 보러갔을때 언어발달 수준이 12개월이라 하시며 바우처발급을 해주셨고 6개월 언어치료를 권유해주셨어요, 그 후에 와서 한번 더 검사를 해보자 하셔서 현재 3개월 정도 놀이치료와 언어치료를 병행하며 센터에 다니고있습니다. 센터에서 최근 검사해주셨을때 18개월 이상으로 좋아지긴했어요 그전에 비해 눈에 띄게 말이 많이 늘어서 아직 또래 평균보다 느리긴하지만 언어는 이제 걱정이 앞섰던것과 달리 기대가되요 어린이집에서도 센터에서도 눈맞춤도 잘하고 잘웃고 호명반응에 대답은 하지않지만 바라보는등 반응 잘한다고 하셨어요 말을 조금씩 하기 시작하면서 이게뭐야? 누구야? 물어보는것엔 꼭 대답을 해주어야 다른행동으로 넘어가기도 하고 제가 너무 아이를 시키지않고 늘 해줘왔어서 심부름이나 숟가락질을 못했었는데 지금은 미숙하지만 숟가락질도 곧 잘하고 사물 인지가 조금씩 늘면서 물건 갖다놓기 같은 간단한 심부름은 합니다 아이가 애기때부터 멜로디를 좋아했어요 장난감에 노래를 틀어놓고 자동차 놀이를 하다가도 노래가 끊기면 다시 틀고 놀기도하고 그래서 그런지 싸이렌 소리라던지 기계음도 한번 들으면 모방을 잘하더라구요.. 그땐 그저 신기하고 잘한다 대단하네~ 라고 생각했어요 하지만 아이가 빙글빙글 왔다갔다 뛰기도하고, 옆으로 누워 자동차를 굴리며 바퀴 굴러가는것을 보는 둥 손금을 맞췄다 떼어냈다 붙였다 행동을 반복하며 엘리베이터라고 하면서 문이 여닫힐때 나는 띵동 소리를 기계음으로 따라하고, 손가락을 눈 옆으로 휙 빠르게 옮기며 눈을 흘기거나 달리다가도 빠르게 눈을 흘겨요 얼마전부터는 한가지 원하는 장난감이 있으면 손에 꼭 쥐고 다른 활동을 하면서도 놓지를 않아요 뺐으면 울고불고 하는데 이러한 사물에 대한 집착과 상동행동, 시각추구 때문에 자폐스펙트럼은 계속 걱정이되어서 댓글을 달아봅니다.. 감통치료를 받으면 좋아지려나요? 감각추구 현상이 심한것만으로도 스펙트럼 가능성이 높을까요? 36개월이 넘어가면 검사를 다시 한번 해보려합니다 마음은 많이 비우며 인정하고 받아들일 준비도 하고있습니다 그럼에도 너무 걱정이되어 자문을 구해봅니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 놀이치료와 언어치료 병행하고 계시군요. 그리고 다행히 개선되어 가고 있는 상황이구요. 일단 자폐와 관련해서 너무 걱정하지 않으셔도 될것 같고 기질적으로 민감한 아이일 수 있으니 불안도 많이 잠재울 수 있도록 상호작용 많이 해주시고, 36개월에 전반적인 검사 받아보시면 양육해나갈 방향이 잡히시리라 생각합니다~
얼집교사입니다 만2세 35개월 남아에 대해 의견듣고싶어요 ‘에이에이 애플…. 엄블렐라..’ 영어단어 중얼거리며 종이에 끼적이기를 하고, 100까지 숫자을 써달라고 해서 숫자을 적으면 옆에 앉아 ‘원투..일레븐…헌드레드’ 말로 표현해요 소량의 식사가 끝나 자리에서 일어날때 ‘잘먹었습니다, 인사해야지~?’ 교사의 말을 듣고 ‘인사, 인사’라고 말을 합니다 식사를 마친 영아들에게 ‘마스크를 끼세요~ ‘교사가 알려주고 있는데 몇칠후 ‘ 잘먹었습니다, 말하고싶어요’ 또 며칠후 ‘ 마스크 끼고싶어요, 마스크 끼고싶어요’ 로보트같은 억양으로 점심을 그만 먹고싶다는 의사를 표현하고있어요 또래아이들과 다른 이런 모습을 보이는 점도 자폐스펙트럼으로 볼 수 있을까요~? 이름을 대여섯번 불러야 뒤돌아보고 얼집에 오면 그릇에 쿠키모형 담아 색물병 부어 ‘냉장고에 넣어요’ 중얼거리며 교구장 위에 올리고 교실책상을 한바퀴 돌고는 교구장 위에 올려놓았던 그릇을 가져와 교사에게 먹으라며 내밀고~ 아침등원하자마자 루틴같이 합니다… 이런모습을 상동행동이라 볼 수 있는지도 궁금해요
안녕하세요^^ 현재43개월 남아입니다. 어린이집에서 아이 심리검사 받아봤으면 하셔서 검사 예약을 해놓은 상황인데 검사 전 소아정신과 상담 했을때 고기능자폐가 의심되나 검사결과는 정상으로 나올 수 있다고 하셨습니다. 아이가 28주 이른둥이라서 그냥 느린 아이겠거니 했는데 자폐스펙트럼일 수 있다고 하니 참 마음이 어렵습니다.. 소통이 잘 된다고 생각하는 부분. 아이는 또래보단 부족하지만 핑퐁대화가 되는 편 입니다.(부모나 잘 맞춰주는 어른들과의 대화에서) 밖에 산책하다가 메뚜기를 보고 이게 뭐냐고 물어봐서 메뚜기라고 했더니 "메뚜기가 폴짝 뛰어가네" 라고 합니다. 돌쟁이 동생이 있는데 동생이 안보이면 ㅇㅇ이 어디갔지? 하면서 찾다가 보이면 여깄네 하며 좋아합니다. (아주 가끔 있는 상황이고 동생을 별로 좋아하지 않음.) 아주 가끔 6살 동네형아가 나 몇살이게 물어보면 6살 이라고 대답합니다(다른 잘문은 평소에 엄마와 잘 했던 질문인데도 대답안함) 가짜울음으로 유튜브를 보려고 하기도 합니다 걸려서 그래도 못본다고 하면 웃습니다. 넘어졌을때 여기도 아프고 여기도 아프다고 해서 왜 아프냐고 했더니 넘어져서 아프다고 합니다 영어놀이 하면서 왓츠 유얼 네임? 물어보면 아이 엠~륑! 뚱땡꽁쯔! 이러면서 장난치면서 웃습니다 그리고는 아이 엠 ㅇㅇㅇ하고 제대로 말합니다.(장난을 아는거 같음) 노래부르면서 율동하는거 너무너무 좋아합니다. 보이는 상황 설멍은 합니다 ㅇㅇ이가 바나나 먹고 있네 나도 먹을래요 나도 주세요 합니다. 종이로 세모를 접어서는 "세모는 넘어져요 요기가 뾰족해서 넘어져요" 하길래 그럼 어떻게 해야돼? 물어보니 "네모로 바꿔야 돼요" 하고는 네모를 접습니다. 역할놀이는 짧게나마 엄마와 가능합니다. 의심되는 부분. 어린이집 선생님이 느끼는 점ㅡ 착석이 어려움. 대답을 들으려면 세번이상 물어봐야 간신히 들을 수 있음. 친구들과 교류가 없고 말로 하지않고 때리거나 뺏음. 수용언어는 좋으나 표헌과화용이 낮음. 말을 거의 하지 않는다. 반향어가 있음 제가 느끼는 점ㅡ 어릴때부터 쓰던 지연반향어 아직 있는데 최근 많이 좋아짐. 아직 기저귀 차고 있는데 소변 대변이 마럽다는걸 표현하지 못 함. 미리 데리고 가면 하는데 낮선곳의 변기는 하기 싫어함. 숫자 문자 시계 집착. 두돌때 한글 뗌. 혼자 귁 듏 죲 이런 글자 만들어 놓고 읽고 놈. 숫자 집착으로 사칙연산 가능. 차타고 나가면 차번호판 아파트동 집주소를 읽고 있음. 놀이터에서는 뭔가 패턴화된걸 세려고 함. 7시에 밥먹어야 하는데 늦잠자거나 놀다가 시간 놓치면 7시로 다시 바꿔야 한다며 쌩 난리를 침.(10번 중 2번정도) 세탁기 밥솥 전자레인지 남은시간에 집착. 밖에서 사람들 만나면 인사는 하는데 뭔가 기계적이고 하라고 해서 하는 느낌.(대부분 시켜야 함) 최근에는 다 반대로 말함. 예를들어 안녕하세요 해 하면 안안녕하세요 하고 밥먹자 하면 밥안먹자 함. 아빠 말 잘 들으면 핸드폰 볼 수 있다고 양말 벗고 손 씻고와 하면 어떻게 잘 듣냐고 이해하지 못 하고 계속 짜증내다가 양말벗고 손 씻고 오면 볼 수 있는거라고 다시 설멍해주면 행동함. 고집이 세고 겁이 많음. 블럭을 가지고 놀다가 엄마가 조금 건들면 난리가 남. 친구들에게 관심이 없는게 가장 큰 문제입니다.. 에고.. 쓰다보니 길어졌어요.. 이런아이 치료받고 제가 노력하면좋아질 수 있을까요? 선생님의 의견 부탁드립니다.ㅜㅜ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용 살펴보면 스펙트럼 장애의 증상을 다양하게 보이고 있어서 바로 치료개입을 하는게 좋을것 같습니다. 그래도 조기에 개입할수록 예후도 좋아지니 꾸준하게, 그리고 단기적인 치료과정이 아니기 때문에 무엇보다 지치지않고 아이 살필 수 있도록 어머님과 아버님 스트레스 관리도 해주시는게 좋을것 같습니다.
어린이집 선생님입니다. 7개월이 지난 영상이어도 댓글을 달아주실지 모르겠지만 너무 고민이 되어 답변을 달아봅니다 기다리면 좋아질거라는 주변의 말은 이해가 가나 7살이되고 초등학교를 갈 준비를 해야하는 이 어린 새싹에게 치료가 필요하다면 빨리 받게 하고 싶은 마음이 크고 너무 답답하고 센터에 전화를 할 수도 없어 적어봅니다ㅠ 긴 글이라 번호 옆에 간단하게 요약했어요ㅠ 1. 글자나 알파벳, 숫자를 쓰고 읽을 수 있으나 생각을 유도하는 질문에는 대답하지 못함. 이 아이(6살)는 '~을 가져와볼까?' '~을 해보자'하는 간단한 명령이나 제시하는 문장들을 이해하고 행동할 수 있습니다. 숫자, 알파벳을 쓸 수 있고 수의 덧셈, 2단어의 조합을 사용하여 쓸 수 있고, 종이에 나타내고 나열하는 것을 좋아합니다. 인지적인 부분에는 또래보다 뛰어난 것 같지만 '@@이가 ~에 대해 생각나는게 있어? 생각나는 것을 그려보거나 써볼까?'하면 자신의 아파트 동 호수, 친구의 이름을 쓰거나 알파벳, 숫자, 여러 주변단어들을 씁니다. 다만 질문에 대해 엉뚱한 대답을 하는거죠. 학기 초에는 자신의 이름을 부를때 대답이나 반응을 하지 않았어요 자신의 성과 이름을 불러야 반응을 합니다. 지금은 어느정도 반응은 하지만 가끔 성과 이름을 불러줘야해요. 눈을 마주치긴하나 오래가지 못해요. 2. 순서에 집착하고 타인의 감정을 이해하는 듯하면서도 이해하지 못하는것 같아요. 어느샌가 자신의 순서에 집착을 하기 시작했어요. 1번이 아니면 교실에서 울고 짜증을 부리며 1번인 친구에게 화를 내기도 합니다. 이야기로 잘 달래보긴하나 다음날이 되면 1번은 아니더라도 자신이 좋아하는 번호가 아니먼 또 다시 순서에 집착을 하고 매일매일 울어요. 자유놀이를 하다가 친구들하고 갈등이 생기면 다른 친구가 이르지 못하도록 저에게 먼저 이야기를 합니다. 자신이 무엇을 해서는 안더ㅣ는지 아는 것 같은데, 상황과 타인의 기분에 대해 이야기를 하면 친구의 감정을 이해하지 않고 다시 귀를 막고 울어버립니다. 2가지 또는 3가지의 단어, 간단한 문장으로 따로 불러 여러번 반복하며 이야기를 나눠 그 아이의 감정을 헤아려왔습니다. 알겠다며 교실에 들어가지만 친구의 감정은 이해하지 못하고 그 친구가 보이면 '너 싫어'하며 화를 내버립니다. 3. 감각에 예민한 것 같아요 자신이 봤을 때 먹기 싫은 음식들, 식감, 색깔은 과감히 뱉어버리거나 저에게 줍니다. 모든 아이들에게도 편식이 있지만 다른 아이들과 달라요.. 흰밥만을 고집하며 숟가락이 국물에 빠졌을때 숟가락으로 밥을 먹고 싶지 않아하며 새 숟가락으로 바꿔줘야해요. 한번은 밥을 안먹고 소세지만 먹고, 더 달라고 왔을때 '밥을 먹고 와야지 줄게' 하니 식판을 두고 밉다며 밥을 버리고 울었거든요. 그래서 밥을 같이 먹을수 있는 방법을 생각해보다 생각한 방법이 소세지를 3등분 하여 주었습니다. 근데 같은 소세지이지만 껍질이 싫다며 바꿔달라더군요. 자신이 생각한 것이 아니면 싫어해요. 그 위치에 두어야하고요 밥 안에 눈에 보이지 않을 정도의 채소를 넣어도 어찌나 잘 찾아내던지.. 미각이 굉장히 예민합니다. 다른 원에서는 먹었다던데 어떠한 계기로 안먹는다고 하네요. 그래도 굉장히 예민해 영양이 걱정될 정도입니다. 자신의 감정때문인것 같은데 시끄러운 것을 싫어해 다른 활동을 참여하기 힘들어했어요. 귀를 막아버리고 눈을 감아 '시끄러워 시끄러 시끄러워'를 반복합니다. 몇번 음악소리가 나는 곳을 시끄러워하여 자리를 피해주기도 했지만 한번은 그 자리에 두어봤어요. 10분을 시끄럽다며 귀를 막았는데 10분이 지나자 귀를 막고 있는 자세로 노래 리듬에 맞춰 자신의 머리를 때리?더라고요. 중제를 했고 이야기와 반복을 통해서 이제 다른 특별활동 수업에는 어려움 없이 들어는 가지만 자신의 기분에 따라 시끄럽다고 하더라고요 방어기제 같기도 하지만 ㅎ.. 맨발로 닿는것을 싫어해요. 어린이집에서 양말벗는걸 못 봤고 집에서 부터 벗고왔음에도 원에 들어오질 못하고 울어요. 미각, 촉각, 청각이 예민한것 같습니다. 4. 수업이 힘들어요 집중을 못하기도 하지만 중얼중얼 말한다거나 소리를 낸다거나 상동행동같으면서도 아닌것 같아요. 또 아이들과 즐겁게 활동하고 있으면 '이게 뭐예요?' '이거 맞아요?'하며 앞으로 나와 질문에 대답을 할 때까지 물어봅니다ㅠㅠ 발표하는 시간을 가질 때 자신의 차례가 아님에도 자신을 시켜주지 않았다며 짜증을 내고 울어버립니다. 발표를 시키면 엉뚱한 답을 해요. 자신을 바라봐주고 저와 대화하는 것을 좋아하는 것은 너무 잘 알지만 가끔 수업에 방해가 될정도로 앞으로 나와 이야기를 한답니다.. 제가 생각나고 고민이 되었던 4가지 부분입니다. 부모님몰래 CHAT도 해봤는데 가정에서 하는 체크들이 많아 제대로 검사가 이루어지지 않았지만 제가 체크한 부분만해도 의심이 나왔습니다. ADHD인가? 싶으면서도 대화를 해보고 행동을 보면 아닌것 같고, 자폐인가? 싶으면서도 아닌것 같아요. 단지 아이가 사회적 발달 및 정신적 발달만 치료받는다면 좋아질거라 믿는데 혹시나 하는 마음에 ..또 심리치료든 자폐상담이든 부모님께 말씀드리기에는 확실하지도 않고 검사를 말하기에는 조심스러운 부분이 있어 간절히 도움을 청해봅니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 선생님께서 세심하게 살펴보신 내용을 토대로 보면 자폐스펙트럼 증상과 부합하는 것들이 상당수 눈에 띄기 때문에 조심스럽게 부모님께 의견을 전달드려보시는 것도 좋을것 같습니다. 다만 선생님 눈에 보일 정도라면 아이의 부모님도 이미 아이 증상을 알고 치료기관을 다니고 계시면서 일반 유치원에서 적응하는 과정을 지켜보고 계실 수 있는 가능성도 염두에 두고 접근해보실 필요도 있을 것 같습니다~
아이의 증상때문에 여기 여쭈어요. 만 4세아이고 케나다 거주중입니다. 아이의 언어는 또래아이들보다 조금 좋은편이지만 늦게 틔였어요. 더 어렸을때 의심은 했지만 여러가지 요인들이 아니라고 생각이들었었는데 3돌가까이 되고나서부터 어린이집을 나가기 시작했어요 가장 큰문제는 사회성이 안좋은거에요 양보 나눔 이런것들이 전혀안되요 그리고 친구 아이가 울면 위로는 해주긴하는데 일부러 울리는일이 잦아요 그리곤 비웃은적도 있구요. 호명은 나쁘진않은데 대답은 잘 안하는편이구요. 아이랑 책을 같이보면서 제가 질문을 많이하는편이거든요 그럼 모든 질문에 정확하게 다 대답은 해줘요; 아이가 아주 어리진 않아서인지 눈맞춤이나 제가 웃으면 따라웃긴하는데 먼저와서 감정표현을 하는아이는 아니에요. 손톱을 엄청 심하게 물어뜯어요 특히 긴장되거나 불안한 상황에서는요. 여긴 사걸업체 검사비용이 한국돈으로 2천만원이넘어서 공립으로 기다리는데 코로나로 6월이나 되야 전문가 상담이 가능해서 여기에 여쭤봅니다...ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 자폐와 관련된 내용은 남겨주신 내용에서 확인하기 어려운 상황이구요, 정서적인 안정감과 관련된 특이사항 몇가지만 눈에 띄는 것 같습니다. 사회성 발달은 기본적으로 자기 감정조절능력과 표현능력에 크게 의존하기 때문에 그 부분부터 순차적으로 잡아주시면 도움이 될것 같습니다.
안녕하세요, 현재 생활연령인 20개월 감안하고 고개를 움직여 눈흘김을 하는 것만으로는 자폐 스펙트럼과 관련해서 두드러지는 문제라고 보기는 힘들것 같습니다. 눈맞춤과 상호작용, 언어발달과 관련된 부분에서 어려움이 크지 않다면 안과적 검사를 우선해서 접근하시는 것도 도움이 될것 같습니다.
안녕하세요. 32개월 여아 엄마 아빠 까까 짹짹 등등 단어 몇가지 할수있고 눈맞춤 한듯만듯. 호명반응 거의없음.의식을 치르는듯한 똑같은패턴. 물건 꼭 놓았던곳에두기. 나열.탑쌓기.모래 돌 공 집착. 자동차 잘 갖고놀다가 가끔 바퀴돌리기.한달전부터 소리지르기 (화가날때) 요즘 더심함.눈떠서 잠들때까지 짜증 소리지르기.잠드는데 기본 2시간.엄청 짜증내고 소리지름. 엄마손 잡고 필요한거 앞으로 데리고감. 신발혼자신기.거울보고 표정짓기. 재밌으면 깔깔거리고웃기.혼나는거 알고 울기.아픈거알고.우는시늉해서 관심끌기.말은못해도 특정인물 다 알고.등등. 어린이집은 작년 10월부터 다니고 있습니다. 올해 5월 선생님께 자폐스펙트럼의심간다고 엄마인 제가먼저 말씀드리니 안그래도 관찰중이라고 하시더라구요.6월쯤 아이가 많이 좋아졌다합니다. 친구들에게 관심.표현.눈맞춤.모방.선생님들께 스킨쉽.먼저가서 뽀뽀.등등.안하던걸 시작했다고합니다. 성향은 보이지만 긴가민가할정도로 약한거같다고 하시는데.. 어린이집에서 세상 얌전하고 우등생이라는데 집에서는 180도 달라집니다. 우리아이 자폐스펙트럼 증상이 보이나요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용 살펴보면 의심해볼 수 있는 증상이 상당 부분 엿보이는 것도 사실인 것 같습니다. 아직 검사를 받아보지 않으셨다면 빠른 시일 내에 가까운 기관 방문하셔서 검사 받아보시면 도움이 될것 같습니다. 발달적으로 도움을 받아서 빠르게 좋아질 수 있는 시기 역시 있기 때문에 선별검사를 통해 아이의 발달을 보다 객관적으로 알아보시는 것이 도움이 될것 같습니다.
안녕하세요 저는 현재 어린이집 교사입니다. 저희반 아이가 자폐스펙트럼 증상을 보일때가 있어서 댓글을 남깁니다! 원장님께서는 저보고 관찰을 해보고 부모님께 말씀을 드리라고 하시는데... 제가 장애영유아보육교사가 아니어서 판단내리기가 너무 어렵습니다. 제가 지금까지 봐왔던 자폐 아이들이랑은 다른것 같기도 하구요. 5살 남자아이 입니다. 1. 일단 한가지 놀이에 집중을 못하지만 딱 한가지 오래 집중을 하는건 엘리베이터 놀이.. 평소에도 숫지에 관심이 많고 200 까지의 숫자를 읽고 쓰고 표현할 수 있어요. 엘리베이터 놀이를 할 때마다 엘리베이터에서 내는 소리를 따라합니다. 3~4살때는 블록을 일렬로 나열하는 놀이를 즐겨했다고 합니다.(5살이 된 현재는 일렬로 놓는 놀이 행동은 안보여요) 2. 편식이 굉장히 심합니다. 최근에는 그래도 한번씩 먹어보자고 지속적으로 이야기를 해주니 "선생님 포도 하나만 먹어봐요?" 하고 물어봐 한번 먹어보자도 하면 입에 넣은후 입맛에 맞으면 삼키고 아니면 다시 뱉어요. 뱉는 모습을 보이는데도 먹어보라고 권유하는게 맞는건가요?? 3. 규칙이나 생활규범 같이 지켜야 할 것들은 잘 형성되어있지만 대집단 활동을 하거나 멀티미디어를 통한 수업에 전혀 집중을 못해요. 4. 밖에서 나는 소리에 관심을 가져요. 예를 들면 자동차 주차할때 나는 소리, 기계에서 나는 소리 등.. 5. 친구들과 함께 어울려 노는 것도 좋아하고 궁금한것에 대해 교사에게 질문을 하기도 하지만 다튼 5세 친구들에 비해 학습적인 발달이 정말 빨라요. 영어 수업때 했던 것들은 한번만에 기억을 하고 1~200까지의 수를 읽어요. 하지만 자신의 이름을 호명하면 반응과 함께 대답도 잘 하고 눈 마주침도 길지는 않지만 바라보자고 하면 눈을 정확하게 바라봅니다. 이러한 것들을 종합해서 봤을때는 자폐 스펙트럼 같기도 하면서 아닌것 같기도 하고 제 직업이 특수교사도 아니고 장애 전공이 아니기 때문에 너무 어렵습니다ㅠㅠ 도움읕 주시면 정말 감사하겠습니다
안녕하세요 선생님, 갓 20개월 남아 키우는 아빠입니다. 현재 말하는 수준은 까까, 엄마, 물, 싫을때는 안돼 정도이며 아빠는 아주 가끔 하는 정도 입니다. 얼마 전까지 주말부부라 그런가요? 요즘 그래도 점점 아빠란 말을 조금씩은 하고 있으며 외계어? 옹알이가 많습니다 물체를 보며 이거 뭐야? 라고 하는 것 같기도 하고.. 행동으론 자기가 좋아하는 장난감이나 간식 등 어디에 있는지는 정확히 알고 손잡고 끌고 갑니다. 제가 심히 걱정 되는 부분은 나가자는 떼를 너무 쓰고 아파트 단지 돌면서 지하주차장이 보이면 주차장으로 꼭 가야 합니다.. 좋아하는 동요가 나오면 몸을 앞뒤로 흔들고 소리 질러대며 날개짓 하고 윙크 합니다. 그리고 눈맞추면 씨익 웃고 기분 좋으면 윙크도 해주고 애교 섞인 표정 지어줍니다. 제가 너무 예민하다고 와이프가 얘기하지만 며칠전 금쪽이 본 이후 남일 같지 않고 아이를 키우는 부모로서 항상 걱정이 되네요.. 너무 걱정 안 해도 되는지 진단 부탁드립니다.
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 언어도 조금씩 트이고 있고 상호작용이 이뤄지는 것도 눈에 띄는 부분은 보이지 않는 것 같습니다^^ 다만 기질적으로 충동을 참기 힘들어하거나 격한 감정표현을 하는 것에 익숙할 수 있으니 그 부분만 다잡아주시면 너무 걱정하지 않으셔도 괜찮을것 같습니다~
선생님 해외에서 mild autism 진단을 2년전에 받았는데요 지금은 눈도 잘 맞추고 의사소통도 되구요 동생과 역할놀이도 하고 눈치도 볼 줄알고 제가 주관적으로 느끼기에는 거의 보통 아이들과 다름이 없거든요 근데 자동차에 집착하고 정리 줄세우기하고 자동차관한 이야기를 문맥없이 해요 여전히 자폐인가요 아님 자폐가 아닐까요
유치원교사입니다. 현재 6세 여아인데, 말 한마디도 못하고 상호작용 전혀 안됩니다.. 이름불러도 쳐다보지도 않고 자기 하고싶은 행동에만 빠져있습니다. 위험한 행동, 하지 말아야하는 행동에 대한 인지가 전혀 없으며 뭐든지 입으로 가져가 빨거나 물어뜯습니다. 혼자서 옹알이 같은 말을 하거나 이상한 소리를 내며 우는 것 외에는 대답을 하거나 본인의 의사를 표현하지 않습니다.. 꼭 늑대소년 보는 것 같은데.. 어디에 가서 어떤 치료나 지원을 받아야 나아질까요.. 이미 언어 발달의 결정적 시기를 놓친것 같은데.. 나아질수는 있을까요?
우선 병원에 가보시는게 좋을것 같네요. 진단을 먼저 받아보시고 치료를 하시는게 ..진단서 들고 동사무소에 가셔서 바우처 신청하시고 복지관이나 사설 치료센타를 다니시는게 좋겠네요. 언어와 심리치료를 먼저 하심이.. 횟수보다는 아이와 선생님과의 교감이 더 중요합니다. 보통 사설치료센타는 주에 3-4번 다녀야 한다고 권하는데 2번정도도 괜찮은것 같아요. 이건 시간싸움이라 장기전이라고 생각하셔야 합니다. 제 경험담입니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 주의깊게 담당하고 계신 아이 관찰해주셨군요~ 아이 보호자께서 어떤 치료나 심리적 개입을 하고 계신지, 원 내에서의 어려움을 비춰보았을 때 보완이 필요한 부분 위주로 이야기나누시는게 좋을것 같구요, 가까운 전문기관에 방문을 권유드리면 도움이 될것 같습니다. 또한 담당교사가 작성하는 TRF라는 설문 형식도 있기 때문에 적극적으로 도움을 줄 수 있도록 관련 기관에 자문 요청하시는 것도 좋을것 같구요.
안녕하세요 16개월 여아아이 엄마입니다 13개월까지 낮가림이 심했는데 14개월 후론 낮가림이 많이 줄어들었습니다 겁이 많고 새로운 공간에 적응하려면 시간이 쫌 걸립니다 30분 정도? 어린이집에 11개월부터 다니기 시작했고 적응하는데 3주 걸렸습니다 어린이집에서 촉감놀이를 할때 선생님한테 먼저 만져보라고 시킵니다 모방은 잘 합니다 음악을 듣고 율동을 잘하고 까치발 잠깐 들고 다시 제대로 걷습니다 14개월까지는 호명반응이 잘 안되는 경우가 많아 걱정했는데 ㅜㅜ14개월 이후로는 호명반응 눈맞춤 잘 되는 편입니다 언어가 느린 거 같은데 맘마 엄마 아빠 치즈 까까 아빠꺼 밥 이정도 합니다ㅜㅜ16개월 아이들 보통 30개 단어 한다고해서 놀랐네요 자기 손으로 제손을 가져다가 물건 꺼내거나 필요한 거 해달라고 시키는 경우가 많습니다 아직 빨대컵 사용을 못 합니다 (교육을 안시킴) 퇴행성 동영상을 봐도 아리까리하고 아닌 거 같은데 ...하면서도 걱정되서 글을 남깁니다ㅜㅜ검사 받아봐야될까요?
안녕하세요 어린이집 교사인데 32개월 남아입니다. 1. 호명반응과 눈맞춤을 하지 않습니다. 2.먼산 보기를 합니다. 3.혼자 빙글빙글 돌다가 넘어지고 또 일어나 돕니다. 4. 또래들과 어울리지 않습니다. 5. 우는소리 같은 웃는소리? 웃다가 찡그리다가? 6. 언어가 거의 되지 않습니다. 7.한가지 사물에 집착합니다. 대략 이정도 적어봅니다. 느껴지기에는 자폐스펙트럼으로 보여 부모님께 조심스레 또래와 다름을 말씀드리고 가장 중요한 눈맞춤과 호명반응이 없음을 간략히 말씀드려 병원에서 영유아건강검진을 받았는데 이상없다는 결과가 나왔습니다. 결과는 아주 다행이고 감사한 일이었습니다. 그러나 자폐스펙트럼 영상을 봤을때 많이 가까워 보여 여쭙니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 주의깊게 관찰해주시고 부모님께 피드백 드려서 검사를 받아보시게 되었으니 다행이네요. 일단 병원에서 부모님께 전달한 내용이 있을 것입니다. 부모님께서 먼저 오픈하지 않으시는 이상 그 내용을 알 수 없는 일이기 때문에 일단 말씀하신 아이의 특성 감안해서 케어해주시는게 최선이 아닐까 싶습니다~
안녕하세요. 유트브로 검색하다 문의드리고자 글을 써봅니다. 16개월 남아이니다. 주 양육자는 할머니 할아버지이고 저희는 맞벌이 중이라 퇴근후와 주말만 보고있습니다. 태어나자마자 뇌출혈로 수술이력은 있습니다. 1. 언어는 옹알이 수준입니다. 엄마 아빠는 하지 못합니다. 2. 빙빙돌기, 손위아래로 흔들기를 합니다. 하루에도 몇번씩 하고 기분이 좋을때만 합니다. 3. 호명반응은 없습니다. 아주가끔 보기도 하지만 거의 없습니다. 4. 인형에 애착이 심해 잘때는 인형이 무조건 있고 물고 귀나 손을 물고 잡니다. 5. 블럭쌓기랑 공놀이는 잘합니다. 농고골대에 덩크라고하면 공가져와서 덩크는 하고 웃으면서 박수는 칩니다. 6. 안전가드를 해서 나가고 싶을때 손을 끄는 행동을 하고 미디어를 보여주다 광고가 나오면 스킵버튼을 눌러주라고 손을 끄는 행동을 합니다. 제일 걱정스러운게 호명과 상동반응(빙빙돌기와 손흔들기 소끄는 행동),언어발달 입니다. 괜찮아질꺼라는 막연한 기대로 늦어진게 아닌가 걱정입니다. 답변 부탁드립니다. 감사합니다.
조카가 이상한데.. 검사 받아보라 말을 못하겠어요..영재라고 찰떡같이 믿고 있어서..제가 생각 하는 이상 징후를 적어볼께요. 1. 목소리가 자폐아이의 특유의 비음과 그 억양으로 말을 하는데 대답보다는 상대의 말을 따라한다. 예를 들면 어린이집 잘다녀와 하면 네~가 아니고 어린이집 잘 다녀와 라고 따라함 많은 부분에서 이렇게 대화가 됨 2. 어릴때부터 숫자를 좋아했고 지금도 좋아함 어린이집끝나면 아파트를 돌아다니면서 몇동인지 쭈욱 읽고 다님. 이 부분땜에 부모는 영재라 생각함 3. adhd처럼 책을 글을 읽는게 아니라 이미지를 보며 엄청 빨리 넘김 부모는 다봤던거고 사진처럼 찍는다며 영재라 생각함 4. 유튜브의 숫자가 1-10000까지 빨리 바뀌는 영상을 보는걸 좋아함 이야기나 대화가 줄거리가 있는 영상을 보지않고 여러나라 말의 숫자에 대한 영상만 봄 5. 37개월인데 아직 기저귀차고 두발로 점프가 안됨 6. 30개월때 제자리에서 빙글빙글 도는 행동을 함 이럼에도 불구하고 아직 확실하진 않은검 이름을 부르면 열번에 4번정도는 쳐다보지만 바로 자기꺼 하고 상대방의 말을 따라하긴하지만 문장으로 말을 따라함 전 넘 걱정되는데 당사자가 천재라 생각하니…어떻게 말을 해야할지 모르겠어요…
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용들 살펴보면 검사 통해서 확인해봐야할 사항이 눈에 띄는 것 같기는 합니다. 특히 운동발달, 대근육-소근육 협응능력에서의 상대적 발달문제와 달리 숫자에만 강박적으로 집착하는 모습 등. 일단 조카분이시기 때문에 눈에 띄었던 부분들만 조심스럽게 이야기나눠보시면서 발달검사 권유드리는게 도움이 될것 같습니다. 영재라고 생각하신다고 해도 어떤 기준이 있어야 양육에 도움이 될거라고 말씀하시면서 말이지요.
혹시 팔 손 다리 발의 무력함도 자폐스펙트럼의 특징이라고 볼 수 있을까요? 어린이집 교사인데.. 저희반 아이중 28개월 아이가 눈마주침이 거의 없고, 수업 참여 당연히 안되고, 본인이 즐겨하는 퍼즐을 위해서는 까치발을 들고 라도 갖고오려하고,이제 제손을 이끌어 퍼즐을 내리라고 합니다. 하하 흐ㅎ 음마음마 등의 소리를 내기 시작한지, 한방향으로만 돌기 시작한지... 까치발을 들기 2주정도 되었고, 목적없이 뛰는 행동도 5일정도 된것 같습니다. 학부모님께 설명을 어찌 드려야 할지 막막하고.. 아이만 보면 안타까운 마음이 너무 많이 듭니다..
안녕하세요. 궁금해서 댓글남겨봅니다.. 만3세 남아 이구요. 또래유아와 비교하여봤을때 언어적발달이 늦는모습을 보입니다.. 예를 들어 친구의 이름을 3개월째 모르고 있고 본인이 원하는것이 있을때 말하지 못하고 머쓱한듯 웃어만 보입니다; 또 그네를 탈때는 또래유아는 "아주 높이 밀어주세요" 라고 한다면 이 유아는 "으아아 우와아~ 높이~ 더~" 라고 표현합니다... 놀이시간엔 혼자 놀이하며 또래와의 놀이를 전혀 하지않고 멀찍이서 가끔 쳐다만 봅니다. 같이해볼까? 라고 물어도 "으으~!" 하며 싫다는 표현을 합니다. 또 까치발을 들고 다니는것은 일상 생활에서 계속 보이고 있으며 양손의 검지손가락으로 둥글게둥글게? 를 하듯 손가락을 계속 돌립니다...;... 웃으면서요 마치 자기만의 세계에 빠져있는 듯한 모습을 보입니다. 이런 모습이 가장 제가 걱정되고 있는 모습들이며 최근에는 "빵" 이라고 말하는 것을 "빵 더주세요~" 로 말할 수 있게 반복적(3개월간)으로 알려주었더니 약간의 변화는 보이더라구요.. 이런 유아는 자폐는 아니지만 경계성자폐라고 하나요?... 아 마지막으로 평소에 또래나 교사와의 소통이 어렵고 또 말을 응. 아니. 네. 또는 단어 로 이야기 하나 유튜브.영상자료를 볼때는 쉴세없이 이야기를 합니다. 뻥했다. 간다. 저기뭐지~?. 등등 .... 현재 센터를 다니고 있지않으며 부모님이 막둥이 (형누나가 중고등학생) 를 키우시다 보니 제가 이야기하는 부분을 잘 듣지 않고 아직 어려서 그럽니다. 라고만 이야기 하셔서 더 걱정입니다....
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 언어발달이 상대적으로 늦는 모습이 관찰되는 상황으로는 보이지만, 자폐와 관련된 내용을 확실하게 답변드리긴 힘든 것 같습니다^^ 눈맞춤이나 상호작용에 크게 어려움이 없다면 언어발달과 관련된 부분 치료적 개입을 하셔도 도움이 될것 같구요, 소근육과 대근육 발달이 골고루 이루어질 수 있도록 도와주실 필요가 있을 것 같습니다^^
안녕하세요 40개월 남자아이를 키우고 있습니다 현재 언어치료, 감각통합치료 1년 정도 되었습니다 일단 단어는 많이 알고있고 말은 합니다만 자기 의사표현(~먹고싶어, ~가자, ~주세요 등)만 가능하고 대화는 되지 않습니다 질문의 뜻을 이해 못하는거 같고요 이 질문에 대한 답을 가르쳐주면 그 대답을 외워서 하는 느낌입니다. 그리고 자기가 넘어져 놓고 "괜찮아?"라고 자기가 얘기를 하는 등의 상황이 많네요. 상대방이 뭘 얘기할지를 미리 예측해서 말하는거죠 저희 아이의 대략적 상황은 이러하고 저는 3가지를 여쭙고 싶습니다 1. 자기의 의도대로 되지 않거나 불만이 있을때 또는 상황에 관계없이 헛소리를 많이 합니다 예를들어 아이스크림이 먹고 싶은데 안줬을때 "가스 뜨거워", "어린이집 가고싶어" 이런 말을 합니다. 아님 상황에 맞지 않게 노래를 부르기도하고요. 이거 왜 이런걸까요?? (불안해서??) 2. 숫자나 색깔을 좋아합니다. 길가다가 숫자를 보면 만지고 싶어하고 색깔 구별도 잘합니다. 지금 다니고 있는 발달센터에선 '색깔 구별을 한다는것은 좋은 의미이다 지적 장애가 있거나 이런 친구들은 색깔 구별도 못한다' 라고 얘기해서 이런 부분을 활성화 시켜주고 있었는데 색깔 집착이 자폐 스펙트럼의 대표적 증상이라니 많이 혼란스럽습니다. 어떤게 맞는지요?? 3. 마지막으로 엘레베이터를 좋아합니다. 다만 좋아한다란 수준이지 집착이 있거나 이러진 않습니다. 아이가 집에서 노는걸 가만히 보니 벽에 손가락으로 뭔가를 누르는 시늉을 하며 "7층 눌렀어", "문이 닫힙니다"란 말을하고 엘레베이터에서 내려 저희집 현관 도어락 누르는 행동까지 합니다. 이거도 상상놀이의 범주에 포함되는지요? 바쁘시겠지만 답변 부탁드리겠습니다^^
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 일단 남겨주신 내용 가운데 상황에 맞지 않는 표현이 자주 보이는데, 상황과는 별개로 아이의 문장 구조나 단어의 정확도가 높다면 다른 심리적 요인이 있는 것은 아닌지 찾아봐야할 것 같습니다. 만일 자폐스펙트럼 증상을 갖는 아동이라면 티비나 유튜브에서 보았던 대사를 반향어처럼 반복하는 것은 아닌지 확인해볼 필요도 있을 것이구요. 색에 대한 집착만 갖고 자폐 여부를 판단하는 것은 무리가 있기 때문에 그 단일한 요인을 확대해서 보지 않아도 될것 같구요, 엘레베이터는 해당 연령 아이들이 인과관계(기계나 가전 리모콘을 누르면 내 의도대로 변화되는 상황을 즐기는 것)을 익혀가는 과정에서 흔히나올 수 있는 행동이니 너무 걱정하지 않으셔도 될것 같습니다.
자폐 스펙트럼에 대해 찾아보면 보통 설명이 애매한 부분이 많아서 되려 불안해지는 때가 많았는데 이 영상에서는 예시도 들어주시고 어떻게 다른지 비교해주셔서 더 이해하기 쉬웠습니다. 그런데 저희 34개월 아이가 영상에서 말씀하신 증상에 하나도 해당되지 않고 언어발달에서도 문제가 없는데 호명반응이 잘 안 되는거 같아 살짝 걱정이 됩니다. 유치원에서 기저귀를 갈아주려고 부르면 몇번을 불러도 잘 반응하지 않는다고 말씀해주신 적이 있기도 하고 조부모님과 영상통화를 할 때면 불러도 소통이 잘 되지 않는거 같아요. 저희가 배변훈련을 시키면서 알게 모르게 스트레스를 줘서 그런가.. 조부모님과는 영상통화라 그런건가.. 생각은 하고 있는데.. 영 마음이 편치 않아서요. 혹시 이런 경우에도 자폐일 확률이 있을까요? (직접 보면서 긴지 아닌지 판별하기도 힘들다는 자폐 스펙트럼인데 이렇게 댓글로 질문드려 뭔가 죄송해요..'-'; ) 앗 그리고 저희가 이민을 온 지 얼마 되지 않아 아이가 언어의 장벽도 있고 영어 이름으로 불려져서 아무래도 반응이 조금 더 부딘걸까요..?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 이중언어 환경으로 변화는 아이 입장에서 굉장히 큰 변화이기는 하지만, 말씀해주신 내용으로 미루어봤을 때 자폐 스펙트럼으로 생각할만한 부분은 두드러지는 것 같지 않습니다. 일단 적응과정 지켜보시고 틈틈이 해당 국가에서 발달검사 가능한 지점을 체크해주시는게 도움이 될것 같습니다~ 무엇보다 아이와 상호작용의 절대적 시간을 늘려주시는게 적응을 빠르게 도와줄 수 있다는 점 기억해주세요.
안녕하세요 나이로 5살 인데 이번에 병원에 갈 예정이지만 저도 마음의 준비는 하고있습니다 우선 25개월까지는 말을 했눈데 그뒤로 안해요.. 1.지금 51개월인데 말을 전혀안합니다. 기본적인건 알아듣기는해요. 2.물건을 나열해요 물건나열하는건 책이나 블럭 이런 장난감들 위주로 나열을 합니다. 근데 제가 방해하거나 흐트러놓으면 화를내거나 그런건 없어요 3.호명반응 눈맞춤 이름부를때 반응을 할때도있고 안할때도 있어요.. 눈맞춤도 잘할때도 있고 안할때도 있어요.. 4. 사람을 너무 좋아합니다. 낮가림도 없어요 지나가다 막 안기고 그래요.. 스킨쉽을 너무 좋아해요 5.언어치료와 놀이치료를 받았었는데 그때는 자폐나 이런거는 아니라고그랬었는데 그래서 그말만 믿고 있었어요ㅠㅠ 그때 분명히 좋아지고 있고 잘따라고오고 잘한다고 했었습니다.. 몇달다시 못녔는데.. 그외 발달지연이 있기는 한데 너무 걱정돼네요.. 할수있는게 아예 없지는 않는데 자폐인지 지적장애인지 다른것같기는 한데.. 솔직히 제가 아무것도 알려주고 한게 없었거든요.. 가정폭력으로 우울증이 심해서 이제야 아이가 눈에 들어왔어요…
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 진료 예약 잡아두시고 이런저런 생각이 많으실 것 같아요. 게다가 가정 내 상황으로 인해 마음 고생도 심하셨을텐데, 아이 검사도 중요하지만 보호자의 심리적 회복 역시 아이의 인지와 정서발달에 매우 중요하니 우울증과 관련된 치료도 받아보시는 걸 추천드립니다. 그리고 현재 상황에서 지적장애 문제를 확인하는 건 어려울 것 같고, 언어발달이나 자폐 스펙트럼과 관련된 내용 위주로 검사 내용 듣고 아이 발달을 돕기 위해 어느 방향으로 가야하는지 그 방향성에 대한 조언을 듣는다고 편안하게 생각하시고 진료 받아보시면 될것 같습니다.
한가지사물에 계속 집착하며 대신 동물이나 사물등에 단어는 잘외우고 사물을보면 그단어에 이름을 말해요. 밖에나가면 돌진하는스타일이고 가끔친구랑 노는듯하지만 갑자기 뜻데로안되면 소리지르고울고짜증내고 자기가맘에드는사람이 생기면 갑자기 껴안고 손잡고 그래요. 눈맞춤이 길지않고 뭔가를 가져오라고하면 듣지못하는지 그냥 돌진해요 같은단어를 여러번반복해요 표정도 많지않고요 울거나 짜증내는표정이 거의 일부분인거같아요
27개월 남아입니다. 할줄아는 단어라고는 엄마.아빠.맘마이구요 엄마 아빠라는 단어도 알고 부르는것이 아니라 가끔 의미없이 부르는것같아요. 호명반응도 부족하고 간단한 심부름도 잘 하지 못해요. (예를들어 기저귀가셔오세요. 쓰레기버려주세요. ) 손가락으로 가리키지는 않지만 손을 잡아 이끌고 가려고는 합니다 며칠전부터는 식탁의자에 집착을해요 앉아서 밥먹고 치우려면 강하게 울고 거부하고, 잘뛰어놀았던 아이인데 의자에만 앉으려 해서 걱정되는 부분이 많아요 자폐스펙트럼 증상 찾아보니 우리 아기와 비슷한 행동들이 보이더라구요 언어발달 치료와 별개로 발달검사를 받아봐야하는 걸까요?
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 현재 언어치료를 받고 계신 것으로 보이는데, 27개월이 넘어선 상황인데 남겨주신 내용 보니 안타깝게도 상호작용의 질이 좋지 않아보이는 것이 사실입니다. 발달검사 전반적으로 받아보시고, 공존하는 다른 요인이 있는지 빠른 시일 안에 체크해보시는 것을 추천드립니다.
안녕하세요 답글 다 달아주시는 모습이 정말 대단하십니다😊 불안감에 이것저것 찾아보는중에 오게 되었어요 이제 18개월 여아 키우고 있는데 눈맞춤, 호명반응, 공감능력, 사회성, 상호작용, 모방행동 다 잘 되고 심부름은 잘하진 못하지만 시키면 가끔 하기도 하고 언어 빼고는 신체적으로 또래보다 월등히 빠른편 같아요 그리고 이거 들고 엄마 따라와 등등 수용적인건 거의 다 됩니다 ㅠㅠ 어린이집을 일찍 다녀서 그런가 또래들이랑은 상호작용하며 놀기가 힘드니 언니들이랑 노는걸 좋아해요 근데 엄마라는 말도 안하고 아니야라는 말도 안해요 아기는 아빠를 신생아때 말고 본 적 없이 저 혼자 키웠는데 집에서 제가 아빠를 부르는 모습을 보고 따라하는건지 엄마 해보라고 해도 아빠만 합니다 할 수 있는 단어는 이거, 저거, 또, 똑똑 외엔 너무 흐릿하게 말하거나 한 두번 하고 안 해서 한다고 하기가 뭐해요.. 11개월 쯤 물~ 하며 주면 물~ 하기도 했는데 어느 순간부터 그냥 이거~~ 이고오~~ 죠~~ 이거줘~ 저거줘~ 하기만 하고 공룡, 닭, 강아지, 사자, 호랑이, 고릴라 흉내는 내요 어린이집에 여쭤보니 절대 아니라고 하시는데 유튜브 보다보니 두 돌때부터 퇴행한 아기들의 퇴행전 행동을 보니 발달은 더 빠르고 풍부했지만 행동이며 웃는 소리, 떼쓰는 소리까지 너무 비슷해서 불안한 마음에 며칠째 찾아보는 중인데.. 그래도 혹시나 싶으니 검사 받아보려고 대학병원 알아보니 일년은 기다려야 하고 이렇게 유튜브랑 인터넷에만 의존하게 되어 너무 답답한 마음에 여쭤봅니다 ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 18개월 아이인데 다행히 전반적인 발달은 잘 따라와주는 상황인 것 같다고 하시니 다행입니다~ 현재 남겨주신 내용을 살펴보면 발달적 퇴행과 관련된 내용은 해당사항이 없는 것 같습니다. 그리고 상황에 맞게 눈맞춤이나 공감능력, 상호작용과 모방행동이 모두 가능한 상황이면 문제가 크게 보이진 않는 것 같아요. 게다가 18개월이면 좀더 지켜보셔도 되는 상황이긴 합니다. 다만 부모님의 불안감을 소거하는 것도 아이에게 중요한 부분이니 대학병원뿐만 아니라 로컬 의원에서 발달검사 받아보시는 것도 추천드립니다.
안녕하세요~검색하다가 뒤늦게 이 영상을 보게 되었는데요. 지시 수행이 잘 이루어지지 않는 게 자폐 증상 중 하나라고 들었어요. 이제 막 19개월 된 아이 키우고 있는데요. 할 수 있는 건 스스로 하는 습관을 길러주고 싶어서 기저귀 갈고 기저귀 쓰레기통에 버리기, 밥 먹고 나서 그릇 설거지통에 넣기 등을 시키고 있어요. 예전에는 아기가 시키는 대로 잘 했었는데 18개월쯤부터 뭘 시켜도 안 할 거야 하면서 거부를 하더라구요. 욕실 발판에도 올라가라고 하면 내려가고 내려가라고 하면 올라가고 하면서 장난를 치는 듯한 모습도 보이구요. 18개월이 되면 자아가 생기면서 자기 주장이 강해진다길래 그래서 그런가보다 했는데 최근 며칠 간은 제가 뭔가를 지시했을 때 안 할거야라는 말도 없이 그냥 제 말을 안 듣고 있다는 느낌이 들어서요. 방금 전에도 자기 전에 읽고 싶은 책 고르라고 했는데 어제까지만 해도 시키는대로 잘 하던 애가 그냥 계속 딴 짓을 하더라구요. 종종 까치발을 드는 것도 그렇고 괜히 걱정이 되네요. 언어 발달은 늦는 건 아닌 것 같아요. 17개월 말부터 문장으로 말하기 시작했고 지금할 줄 아는 단어는 200개가 넘어요. 눈맞춤이나 호명 반응은 별 문제 없는 것 같은데 괜한 걱정일까요? 첫 아이고 하다 보니 혹시나 하는 마음에 작은 것도 신경이 쓰이네요.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용으로 자폐스펙트럼 문제를 의심하기엔 어려울 것 같습니다^^ 언어발달이나 기타 운동-근육발달에 어려움이 없고 호명반응이나 눈맞춤이 괜찮다면 아이 마음 읽어주고 정서적인 안정이 유지될 수 있도록 도와주시면 잘 자랄 것으로 기대합니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 여러모로 걱정이 많으시겠어요. 다만 시각자극에 마음이 완전히 빼앗겨버리는 모습으로 산만해보일 가능성도 있는 것 같고 그 외 다른 사항들은 주의력 문제가 보다 우려되는 상황으로 보이네요. 꾸준히 치료해주시면서 경과 지켜봐주시면 좋아질겁니다.
안녕하세요 선생님 .. 10개월된 여아를 키우고 있습니다. 호명반응은 잘 되고 있으며 눈마주침도 잘 됩니다. 현재 옹알이는 맘마 아다다다냐냐냐 ..? 이런말을 많이 하고 아빠는 잘 못하더라구요.. 주변에선 10개월엔 엄마아빠를 다 하길래 저희 아이가 느린건가 싶고.. 또 신나면 팔,손?을 흔들고 가끔이지만 어깨를 움추린다거나 한쪽 어깨만 으쓱으쓱 한다거나 하는데 이런게 자폐와 관련된건지.. 틱장애?인지.. 또 현재 다리에 힘이 많이 들어가 잡고 스스로 스려고 하지만 가끔 엎드려뻐쳐? 하듯이 하길래.. 이런게 인터넷상에서 자폐관련으로 뜨더라구요. . 첫아이라 아무것도 모르고.. 주변에 아이도 없고 물어볼곳도없고.. 이런 증상이 어떤지 해서요 .. 또 소아정신과를 가야하는건지.. 선생님의견 듣고싶습니다.. 바쁘시겠지만 한번 봐주시면 감사하겠습니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 자폐와 관련된 특이사항은 보이지 않는 것 같고, 일단 발달검사를 받아보시는게 좋습니다. 최대한 어린 시기에 문제 파악하고 도움을 주는게 좋거든요~^^ 틱장애나 다른 요인은 걱정하지 않으셔도 될것 같고 전반적인 발달 검사를 받아보시기 바랍니다. 그리고 아직 10개월이면 자폐와 관련된 선별검사도 좀 이른 편이긴 합니다.
우연히 자페관련영상 찾다가 문의드립니다 현재 17개월 남아 인데요 ..언어는 엄마 아빠 멍멍 맘마 빵 물 하는정돈데요 ..모방행동도 여러개하고요 .그런데 몇일전부터 빙글빙글 두번씩 돌기를 하거나 청소기소리에 갑자기 예민해져서 귀를 막고 다녀요 ㅜㅜ 자스 범주에 들어갈까바 걱정되서요
선생님 안녕하세요 22개월 딸을 키우고있는 엄마입니다. 최근에 아는 지인이 아이가 까치발을 들고다니는걸 보고는 자폐스펙트럼일수도 있다고 해서 이렇게 여쭤봅니다. 까치발은 자주 하는 행동은 아니고 그분 집에 있을때 유독 딛고있더라고요? 까치발 들지 말라고 몇번 말하니 시정이 되었습니다. 아이는 지금 언어발달이 빠른편이라(문장으로 이야기하고 조사나 수식어 의성어의태어 등도 잘 사용합니다 언어적 의사소통이 어렵다고 느낀적은 한번도 없어요 ㅠㅜ) 전혀 생각지도 못한 부분이어서 당혹스러웠어요. 지금은 가정보육을 하고있어 또래와 상호작용되는 부분은 정확하게 판단하긴 어렵지만 놀이터에서 친구나 언니오빠를 보면 안녕~ 인사도 하고 특히 언니오빠들에게 다가가고 싶어합니다. 문화센터에서도 오랫동안 같이 수업한 친구랑은 이름도 부르며 만나면 즐거워하고 집에와서도 친구가 비타민 나눠줬어 좋아~ 이렇게 이야기해서 사회성 발달도 크게 염려 안하고있었어요. 지금 걱정되는 행동은 가끔 까치발 드는것과 집중력인데요… 한번 책을보기 시작하면 계속 읽어달라해서 1시간 넘게 읽어주기도 하고요(30권을 읽은적도 있어요) 퍼즐놀이를 40분동안하기도 하고(물론 10피스 정도라서 계속 퍼즐이 바뀌는데 토끼퍼즐 펭귄퍼즐 이렇게요) 뭘 해도 집중을 잘하고 오래합니다. 책을 읽어주다 너무 힘들어서 그만보자 하면 싫어! 책 보자! 엄마가 읽어줘! 이렇게 때를 쓰지만 다른거 하자고 그럼 놀이터 가자~ 이런식으로 하면 응! 하고 바로 또 따라와요;; 근데 이게 ㅠㅜ 카시트에서도 책 한권을 30분동안 보기도하고 아직 영아의 집중하는 시간이라고는 느끼기 힘들때가 종종있었습니다. 그리고 최근에 팔을 펄럭펄럭 거리는걸 몇번 보았고(펄럭이다가 팔이 옷속으로 들어갔는데도 계속 펄럭펄럭함, 하지말라고하니 금방 시정했으다 또 좀있다 함)기억력이 좋아요. 자주 본 책은 책을 토시도 안틀리고 외워버리기도 하고요 이런게 다 고기능 자폐의 신호인건지 ㅠㅜ 대근육 소근육도 문센에서 보면 또래보다 뒤쳐진다고생각해본적은 없는데 지금 혼자 미끄럼틀 잘타고 그네도 타고요 ㅠㅜ 자꾸 이런 몇가지 행동들과 지인분의 말때문에 아이가 하는 특별한의미 없을수도 있는 행동에 의미를 부여하게 됩니다 ㅠㅜ 일단 가족들과 호명반응 눈맞춤 다 좋아요 제가 괜한 걱정을 하는걸까요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용으로 보아 자폐와 같은 발달지연 문제는 걱정하지 않으셔도 됩니다. 그리고 22개월 아이의 집중력은 현재 시점에서 논의하기에 적절하지 않기 때문에 48개월 이후 전반적인 인지발달이 어느 정도 이루어진 후 표준화된 주의력 검사 등을 통해서 선별해보는 것이 좋을 것 같습니다.
감사합니다 선생님! 오늘도 아이가 엄마가 세상에서 제일 좋아 이렇게 눈맞추며 이야기 하는데.. 주위에 말만 듣고 무슨생각을 한건지 ㅠㅜ 그래도 괜찮아보인다는 말에 또 한시름 놓았습니다 이번은 계기로 아이의 발달이나 이런부분을 더 신경쓸수 있을거 같아요 친절한 답변에 용기를 얻습니다 감사해요!
38개월 여아인데 지연 즉각 반향어가 8개월정도 됐어요, 집에서는 호명 눈맞춤 괜찮은편인데 합동주시는 손으로 가르키지않으면 전혀 안됩니다.. 그리고 어린이집이나 야외에서는 호명이나 눈맞춤, 상호작용이 안되고 충동제어가 안되는 모습들이 보여요.. 집에서는 소꿉놀이 하면서 저나 인형들 먹여주기, 인형 재워주기 같은건 잘하고 좋아하구요. 이건 내꺼, 저건 엄마꺼야 이런건 잘해요 자발어도 꽤있고 사랑해, 속상해, 무서워, 배고파, 목말라, 싫어, 좋아, 정말 예쁘다 등등 이런말도 잘 하는데 상동행동이나 감각추구가 좀 있는편이구요 억양이 하이톤일때도 있고 낮은 모노톤 일때도 있고 스타카토 식으로 말하기도 하구요.. 말씀하신 4가지중 하나라도 해당되면 자스일까요? 어린이집에서는 놀이확장이 안되고 어른들과는 상호작용 조금 되는데 또래랑은 전혀 안된다는 식으로 말씀하셨어요 근데 저희딸은 집에서 친구들 이름 부르면서 보고싶다고 하고 소꿉놀이하면서 친구 누구꺼야 이러면서 차려주기도 하고.... 그렇습니다 ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 증상들 보면 스펙트럼으로 한정짓기보다는 전반적인 발달검사를 확실하게 검사해보실 필요가 있을 것 같습니다. 그러면 어느 부분을 집중해서 도와줘야할지,부모님도 가늠하시는데 도움이 될것 같습니다. 아이 역시도 힘이 들고 속상했을거에요. 가까운 병원이나 센터 등의 전문기관에서 발달검사와 인지검사 확인해보시길 추천드립니다.
영상보고 문의드립니다 38개월 여아이구요 특징적인것만 정리해보면 아래와같습니다 1.친구들이랑 잘 못어울리는거같습니다 2.호명반응이나 눈맞춤이 잘안됩니다 (그나마 부모님하고는 좀 되는거같은데 낯선사람하고는 특히나 안되요) 3.단어나 색깔등 일상용어는 어느정도 잘 이해하는 듯합니다 4.말은 또래보다 확실히 늦기는 하고 말투가 로보트같으며 문장구사력은 좋으나 상황에 맞게 외운거같은느낌이듭니다 5.최근들어 같은말 반복이 생겼습니다 6.상동행동은 딱히 없는듯합니다 7. 말보다는 행동이 먼저나가는 경향이 있습니다 어린이집에.상담하니 별걱정을 한다고 하는데 제가 보기엔 아리까리 한 부분이 있는거같아서 댓글 남겨봅니다 영상 잘 시청했습니다
안녕하세요 10갤 아가를 키우고 있어요 선생님의 여러 영상을 보고 저희아기도 한번 여쭤보고싶어서요 1. 호명 눈맞춤은 잘 되는편같으나 매번 되진 않고 말할때 제 입을 봐요 다른 영상에서 정상발달 아가는 눈이나 입을 쳐다본다는데 눈보단 입을 쳐다보는 경우가 많고, 호명도 어쩔땐 듣나 싶으면서도 어떤경우엔 호명보단 그냥 소리에 반응하는거같기도 해요 2. 장난감중에 손으로 굴리면 안에있는 구슬소리가 나는게 있는데 그걸 자주 돌려요 그외에도 유아식탁의자에 있는 바퀴, 빨래건조대에 있는바퀴 관심을 많이보여요 단순히 호기심이라고 여겨도 될까요? 3. 바닥에 찍힘자국이 있는데에서 유심히 보는거같아요 무늬에 집착하는걸까요? 4. 배밀이, 네발기기 모두 잘 하는데 주방에서 분유타서 거실로 나오면 주방에서 더 안오고 그자리에서 폭풍 오열해요 ... 이것도 하나의 증상일까요? 5. 안녕표현을 아직까진 오른손으로만 하는데 가끔 제가 안녕을 말안해도 혼자 기어다니면서 안녕하는듯한 제스쳐를 보여요 다른 도리도리 만세 잼잼 은 아직인데.... 이런것도 문제가 될까요?
헉...11갤저히아들이랑 1.2.3번이 매우 비슷하네요....ㅠㅠ저는 말할때 입쳐다보는건 따라하려고 하는줄알았어요...저히 아들도 손에있는건 다 굴려보고 특히 장난감바퀴들을 좋아해서 장난감을 가지고 노는거보다 바퀴에 대해 더 집중하고 바닥에 찍힘있으면 한참을 손가락으로 문질문질하고있거든요ㅠㅠ검사가 필요해보인다고 하니 걱정되네요ㅠㅠ
안녕하세요 선생님, 16개월 남아를 키우고 있습니다. 아직어리긴한데 주변이나 인터넷에서 본적이 없는 특성이 저희아기에게 있어서 문의드려보아요. 몇달전부터 모든 사물의 마찰소리를 듣습니다. 물건을 떨어트리거나 굴려서 나는 소리를 듣는데 매트위는 소리가 안나니 맨방바닦에 가서 물건을 떨어트리고 굴려서 소리를 다들어요.(하루에 수십번) 장난감. 반찬통. 기타등등..(인형등 본인생각에 소리안난다고 판단되는것은 하지않습니다) 떨어트린후 소리가 마음에들면 몇시간씩들고다니고 그뒤에 더 마음에드는 소리의 물건이 있으면 그걸들고다니구요, 지인들은 절대음감인가보네 그런말로 포장해주지만 다른아이들한테 보지못한 행동이라 너무궁금합니다. 다른 행동은..또래와 비슷해요
안녕하세요~ 수인재두뇌과학 입니다.! 분당센터는 신분당선 정자역 부근에 위치해 있으며, 상담 가능 연락처는 1644-5354 입니다. 운영시간 참고하셔서 전화주시면 자세한 상담 도와드리겠습니다 ^^ * 운영시간 : 평일(월,화,목,금) 오후 1시~오후 9시/ 토요일, 공휴일 오전 9시~오후 3시
안녕하세요 영상도 도움이 되었고 댓글도 친절하셔서 자문구해요 만18개월하고 며칠 지난 남자아기에요 뒤집고 기는거 좀 느리긴했는데 걷는게 너무 느려져서 걱정이되네요 돌쯤엔 호명반응이 안돼서 자폐일까봐 걱정많이하고 속앓이도 많이했어요ㅠ지금도 부르면 얻어걸리듯 가끔 쳐다봐요 소리에 반응하는거같아요 그래도 눈맞춤이 잘돼서 그거 하나만 믿고 여태 지켜보는 중인데 돌쯤에 엄마라고 하는데 제가 엄마인걸 알고 하는 엄마는 아니었어요 요즘은 엄마라는 말 못해요 요즘 배고프면 읍~빠 라고 표현하고 저보고 다급할때 아빠아빠 해요 엄마, 아빠라는 단어의 뜻을 모르는거같아요 할 줄 아는 단어는 읍따(없다) 읍빠(밥바) 아빠 이정도가 다고 아직 걷지도 못하고 멀리놔두고 걸어오게했을 때 10걸음 정도 떼는 것 같아요 말귀는 심부름같은건 아직 안되고 안돼 까까줄까? 물 줄까? 낸내하러가자 앉아 가자 배고파?사랑해 이정도 알아들어요 모방하는건 화장대에서 로션바르는거 따라하고 스펀지로 화장하는거 따라해요 놀이는 되지않고 대부분 사운드북이나 자동차만 갖고 놀아요 그리고 일주일에 한번이상 자주보는 형 누나들도있는데 관심이 없어요 철벽치고 투명인간 대하는 느낌이에요ㅠㅠ 어떤가요??ㅠㅠ
만3살입니다. 유치원 다니고있는데 워낙 활동적인여자아이입니다. 그런데 숫자세는걸 관심은 있는지 1-10까지 따라하기는 하는데..혼자세지는 못해요. 그리고 심부름이나 장난감정리는 시키면 해요. 색은 올초까지는 구별을못하다가 열심히 알려주고 노력하니 하나둘씩 구분은 하더라구요. 언어는 발음이 정확하진않지만 의사소통은 됩니다. 유치원상담받아보니 선생님과도 의사소통은 된다고하시네요, 시키진않았지만 손씻는거나, 소변보고 휴지닦기 혼자 하려고합니다. 큰애를 키워봐서인지 발음이 정확하지 않을때 책을 읽어주라고해서 읽어주려고 한권이라도 읽어주려고합니다. 제가 느끼기엔 문장으로 말하는거 보면 조금은 늘었다고 생각은 되지만 예를 들어 (쉬나와요) (언니가 때렸어요 )이런식으로 단어는 잘말하고 두문장으론 잘하지만 . 자기생각을 말하기엔 어려운 것 같아요. 눈맞춤은 잘되고 잘웃는아이지만 또래랑 비교를 하자면 .. 좀 느린것 같아서요.. 칠삭둥이로 태어났는데 영향이 있나요? 45개월정도 되었어요. 아니면 상관없이 언어치료를 해봐야할까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 의사소통은 무난하게 이뤄지고 스스로 위생을 챙기는 자조행동도 가능하군요~ 하지만 언어발달에는 유의미하게 성별 차이가 있는 상황에서 다소 말이 늦는다면 조기에 언어치료를 통해서 발달을 도와주실 필요가 있을 것 같아요~ 가까운 센터나 병의원에서 언어치료 받아보시는 것을 추천드립니다.
안녕하세요. 센터를 찾던중 수인재두뇌과학을 서치했었는데 유튜브가 있어서 간단하게 체크부탁드려도 될런지요.. 17개월 4일차 남자아이를 두고있는 아빠입니다. 우리아이가 조금 느리다고 생각한건 어린이집에 14개월쯤부터 보내기시작했고, 약 두달전부터 다른아이들보다는 언어 및 유대감형성이 늦다는걸 인지하기 시작했습니다. 현재 할수 있는 단어는 까까 정도이며 맘마, 엄마는 가끔하며 아빠는 아주가끔 할수있는 정도입니다. 그외 고양이 하면 야으야응냥냥, 으까 음아 등등 외계어 및 옹알이라고 표현하는게 맞을거같습니다. 눈맞춤은 10기준 3.4정도로 낮은 수준인거 같으며(몸으로 놀때는 되는거같고 사물을 관찰할때는 안됩니다.) 호명반응은 거의 안된다고 보면될거같습니다.. (이름을 부르면 전혀 안보고 먹을거줄까? 이러면 하던거멈추고 무조건 주방쪽으로 달려옵니다..) 심부름은 못합니다.(ex ~주세요 하면 못알아듣습니다.) 대근육, 소근육은 발달이 정상인거같습니다. 책을 굉장히 집중해서 보는경향이 있으며 거꾸로 줘도 100에 98정도 올바로 고쳐서 보는정도입니다. 한장씩 넘기며 다보는편이고 보다가 본인이 맘에 드는 책이 있으면 멀리떨어져있더라도 엄마 아빠를 찾아와서 내밀면서 읽어달라고합니다. 읽어달라고 왔을때 앉으세요 하면 뒤돌아서 앉습니다. 치카치카 하자고 하면서 지정된 쇼파에 앉으세요 하면 앉습니다. 밖에나가자고하면 현관문 앞에 앉아서 신발신겨주기를 기다립니다. 모방(안녕,도리도리,빙글빙글,박수,곤지곤지,잼잼,사랑해,멋진포즈,머리어깨무릎,코코코코입 등)은 제법 하는편입니다. 블럭은 3-4개정도 쌓을수있습니다. 실제 자동차 및 장난감에 진심이며 타기도하고 위에올라서기도하고 굴리기도 하지만 바퀴를 꼭 만지고 돌리며 자동차 밑바닥(하부)을 관찰하는 행동이 있습니다. 상동행동으로 보이는건 엎드려뻗치기(최근), 밥먹을때 도리도리(저녁시간에만 의자에 앉쳐서 먹이고 그때 도리도리를 합니다.) 빙글빙글(모방관련 빙글빙글~ 하면 돌지만 기분좋을때도 돌고 이유없이 돌때도 있습니다.) 까치발은 높은곳을 원할때 드는정도이고 평소에는 본적이 없습니다. 마스크 및 모자를 거부합니다. 어린이집에서는 장난감을 자주뺏기며 요즘은 장난감을 안뺏기기위해 도망친다고합니다. 또래친구들과 집단행동을 하지않습니다. 생각나는대로 적었지만.. 단순발달지연으로 봐야할지 유사자폐및 자폐스펙트럼까지 깊게 봐야할지 고민입니다. 지금부터 준비해야하지않을까해서요.. 간단한 조언 부탁드립니다.. 감사합니다.
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용 살펴보았구요, 상호작용 면에서 두드러지는 자폐증상은 관찰되지 않는 것 같네요. 17개월 감안하면 인지발달도 적절한 것 같은데, 다만 언어발달이 좀 늦고 예민한 감각은 실제 아이를 보고 검사를 하며 체크해봐야할 지점이 있을 것으로 보입니다. 가까운 심리센터나 소아청소년 정신과를 방문하셔서 검사 받아보실 필요는 있어 보이네요.
안녕하세요, 수인재 두뇌과학 이슬기입니다. 진단 받으시고 생각이 많아지셨겠어요 ㅠ.ㅜ 행동으로 보이는 증상은 많이 겹치는 것은 없는데, 함께 발생할 확률은 상대적으로 높기는 합니다. 다만 자경님의 자제분 현재 연령대에 따라서 보다 엄격하게 살펴봐야할 필요는 있어보이구요. Secondary opinion 받아보시는 것도 도움이 될것 같네요.
@@k40700803 안녕하세요~ 현재 자경님께서 해보신 검사기관 외에 다른 병의원 혹은 센터에서 동일한 검사 받아보시거나 결과지 가지고 의견을 새롭게 받아보시기를 추천드립니다~ 저희가 내과질환 등이 있을 때에도 병원을 두세군데 다니면서 보다 정확하게 진단을 받는게 필요할 때가 있듯이 말이지요^^ 특히나 자폐와 같은 발달지연 문제는 전문가들의 의견을 크로스체크 해보시고 부모님께서 판단하시는 것이 매우 중요합니다.
![[#금쪽이] 언어 지연 말문 트이지 않는 우리 아이, 자폐 스펙트럼일까요? #자폐스펙트럼 #오은영](http://i.ytimg.com/vi/DPfuwSGq0ck/mqdefault.jpg)
![[#금쪽이] 언어 지연 말문 트이지 않는 우리 아이, 자폐 스펙트럼일까요? #자폐스펙트럼 #오은영](/img/tr.png)
![[#유퀴즈온더블럭] 10년 동안 3~4배 증가한 자폐 스펙트럼😲 환경 물질에 계속된 노출은 OOO 발달에 악영향을 준다? 소아 정신과 전문의가 말하는 자폐](http://i.ytimg.com/vi/c22067zUtnU/mqdefault.jpg)
●수인재두뇌과학●
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ㄷㅉㄸㄸㄸㄸㄸㄲㄸㄲㄲㄲ
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댓글이 꽤 많은데 하나하나 다 정성껏 답해주시네요 돈을 받으신것도 아닌데... 아이가 잘못될까 걱정하시는 부모님들 마음을 아시고 그래주시는것같아요. 대단하세요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 당연히 유튜브라는 매체가 고민을 갖고 계신분들과 직접 소통하고, 정확한 정보 공유드리기 위한 것이기 때문에 늘 노력하고있습니다~ 좋은 하루 보내세요~
@마지막날 생각하는게 매사 그렇게 부정적이면 세상은 어케사세요 ㅋㅋ
@마지막날 굳이그렇게안하고도 구축가능해요 사람의호의도 호의로 받아들이지못하고 목적이있다고생각하면 모든사람이 자기의행동에 목적이있는건데 그런거 일일이 생각하고 따지면서 피곤해서 어떻게사나요? 그럼그쪽분은 무슨목적으로 이렇게 남의 호의에도 딴지를거시나요
@마지막날 틀렸음
좋은 말씀 감사합니다 재생 속도를 2 배로 하니 딱좋네여
진짜 느려도 너무 느리죠..저렇게 느리게 말한다고 이해가 잘되는게 아니라 더 이해가 떨어질건데
저도 두배속해서 보고 있었는데 저와같은 분이 있었군요.
두배어케하나요
ㅋㅋㅋㅋ댓글 올려 읽으면서
아 속도 속터져 하다가 공감가는 댓글 봄
@@효갱-f7o 점 3개 있는 거 누르면 재생속도 조절 가능해요
아따마~ 한국사람들 성격 참 급하다~
좋은말씀 감사합니다. 선생님
아따맘마~~
말이 늦다고 자폐아 아니에요. 오히려 성격이 완벽주의적 성격이 타고난 아이들은 확실히 할 자신이 없으면 행동도 말도 모두 늦게 합니다. 대신 눈은 열심히 관찰합니다. 눈을 마주치지 않고 교감이 없이 자기 고집대로만 하는게 약간 위험한것 같았네요.
네다음 자기위로
@@llIIllIIllIIIIl인성뭐지
맞아요 말이느린아이들이 완벽주의자예요
이런말은 처음 보네요; 말이 늦으면 일단 초기에
관찰해야합니다 자폐든 아니든 말이 늦어지면 또래관계가 힘들어지고 의사소통이 안되다보니 과격하게 행동으로 표현하는
아이들이 많아서 선생님들도 다 힘들어하는 부분이에요.
24갤동안 두단어가 이어지지 않으면 언어센터 다니는게 맞아요
저희 아이가 30갤인데 언어발달이 지연되서 지난주에 처음으로 상담 받았어요! 수용언어도 되고 눈마주침도 좋고 호명반응도 잘되는 편이에요 그러다가 원장님이 성격이 완벽주의인것 같다하시더라구요 말씀대로요 ㅎㅎ 검사하고 결과 기다리기전에 자폐 영상 보다가 ㅠ ㅎ 원장님이 한 말이랑 같아서 댓 남겨요 ㅎ ㅠㅠ 둥이라서 많이
보살피지못해 너무 미안한 마음만
드네요 ㅎㅎ ㅠㅠ
정리가 잘되어있네요. ㅎㅎ 사회적 참조가 잘안되고 합동주시가 잘 안되죠.. 하지만 특별한 능력이 있는 아이들도 많더라구요.
영상 항상 잘 봅니다. 감사합니다^^
저희아이는 자폐기질을 타고났다가 성장환경으로 많이 좋아진케이스인거같아요.
우선 겁이 정말정말정말 많아서 구강기가 없었어요 먹는게 아니면 입안에 뭘넣지 않았어요 또 대근육발달이 늦어져서 17개월에 걷기시작했고 5살까지 단어 몇개밖에 못해서 의사소통이 거의 안되고 지시수용도 전혀안되다가 6살이돼서야 단어를 두세개정도 조합해말하기 시작했어요. 말을 배울때도 전형적인 자폐아이들이 쓰는 반향어를 반복해서 썼고 흥분하면 날개짓이 나오고 상동행동도 많았어요. 변기거부로 기저귀는 6돌이 지나 완전히 뗐습니다. 자폐라는걸 세돌쯤부터 의심하고 5살부터는 확신했지만 경제적인 어려움으로 치료에대한 확신이 서질않았어요.
지금까지도 항상 고민하고 있는부분이긴해요. 다만 저희집은 외벌이라 제가 누구의 도움이나 간섭없이 맘편히 육아를 한부분에서 아이가 많이 안정적인편이라 떼를쓴다거나 공격적인 문제행동이 없었고 부부사이가 좋은데다 제가 긍정적인 성격이어서 아이에게 매우 수용적인 태도였기 때문에 애착형성이 잘됐어요. 스킨십도 많이하고 교감했던게 불안을 잠재워주는데 도움이됐고 두살터울 동생과 상호작용으로 점점 사회성이나 언어자극이 돼서 상태가 좋아지고 놀이터는 저희아이에겐 치료 센터같은곳이었어요 그곳에서 또래아이들이 곧 선생님이었고 많은 동기부여를 받는거같았어요 성격이 활발할수있었던건 놀이공원 아쿠아리움 별빛축제 수목원 키즈카페 이런 실내외활동을 주중에도 매일 주말에도 항상 다녔더니 대근육발달도 거의 또래랑 비슷해지면서 지능또한 많이 늘었어요. 이젠 스스로 탐구도하고 공부도하고 기특할때가 많네요. 가장 좋은건 아이가 즐겁고 많이 웃을 수 있는환경인거같아요. 결국 뇌의 문제라고하니 아이의 뇌가 발달할 수 있는 자극이 충분한 놀이를 통해 즐거운 경험을 늘려 탐구심을 확장하고 든든한 부모의 조력으로 용기를 얻어 스스로 알을깨고나오는 변화를 이끌어내는게 아닐까싶어요. 전 전문가는 아니지만 저희아이를 키우면서 너무 보람되고 자폐아이의 장점을 많이 알게되어 자랑스러워요. 평범한건 아니지만 정상이 아닌것도 아니더라구요. 장점 정말 많습니다. FM같은 성격 덕분에 위험한일에 한계설정을 해주면 정말 귀신같이 잘지키니 잘다치지도않고 성실하고 정직해요 지금은 점점 장꾸가 되어가는거보니 불안이 많던 기질을 이겨낸거 같아서 참 기특합니다 7살이라 내년에 학교에 입학하는데 어린이집 선생님께서도 평소 모범적인 생활을 하고 공부도 열심히하니 걱정할게없다고 하시네요. 이 특별한 아이는 애교도 많고 마음도 따뜻하고 혼자있어도 잘놀고 친구들이랑도 잘놀고 동생하고도 잘놀고 어른들한테 인사도 잘하고 말도잘걸고 말이 어색하고 생뚱맞은 행동으로 주변을 당황케하지만 사실 아직까진 엉뚱해보이는 귀여운매력입니다 ㅎ 지금처럼 웃음많고 긍정적이고 쾌활하고 씩씩한아이로 자랐으면 좋겠어요 주변에 좋은관계를 맺는 사람이 많아야합니다 도움이 많이 필요해요 어쩌다보니 말이 길어졌는데 저희아이의 케이스를 보며 많이 희망을 가지시고 행복해지셨으면 좋겠습니다ㅎ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 적극적으로 가정 내에서 개입을 해주고 계셔서 너무 고생이 많으세요~ 대근육, 소근육 모두 따라가는 것들 잘 보이는 것 같습니다. 자폐 스펙트럼이라는 건 말씀하신대로 질환이라는 측면을 부모님께서 낙인처럼 짊어지고 계시지 않으시는게 아이에게도, 부모님에게도 좋은 것 같습니다. 신경다양성 운동이라는 것 역시 그런 관점의 변화를 기반으로 미국 내 자폐스펙트럼 아이를 둔 부모님들을 중심으로 활발하게 일어나고 있구요. 추석 연휴 가족과 함께 행복하게 보내셨으면 좋겠습니다.
자폐에서 회복된 아이가 엄마 아빠한테 나 때문에 힘들었지 미안해 미안한데 말을 할 수가 없었어 라고 했다고 하지요.
저희 아이는 35개월이고 자폐 스펙트럼 소견을 받았는데 저희 아이 특징과 거의 비슷하네요. 특히 나무는 보지만 숲은 보지 못하는 부분이 마음에 와닿았어요. 도움이 되는 영상 잘 보고 있습니다. 세돌 이후에는 더 좋아지길 기대하고 있어요.
1. 상징적 인지에 대한 결함
2. 다른사람에 대한 이해도 결함
3. 사회적 정서적 표현에 대한 결함
4. 통합적 상황에 대한 이해도 결함
저는 17살이고 지난 주에 정신과에서 자폐 스펙트럼 진단을 받았는데, 이 영상을 보니까 그 동안의 인생이 잘 이해되네요. 늦게 진단받은 만큼 어릴때는 표면적인 문제가 없었어요. 영유아기 특이행동도 꼬집기랑 까치발 걷기밖에 없었네요. 오히려 지적 발달은 빨라서 두 살 전에 명확한 의사표현이 가능했고, 유치원도 들어가기 전 부터 동식물이나 우주같은 주제를 좋아했고, 초등학생이었던 오빠 것인 어려운 책들도 술술 읽었거든요. 그래서 부모님은 그냥 애가 좀 유별나거나 어쩌면 천재인 것 같다고 생각하셨대요. 하지만 유치원에 들어가서부터 사회성 관련 문제가 생겼어요. 지나치게 눈치가 없고, 공감이랑 의사소통이 잘 안돼서 또래들 사이에서 잘 못 어울리고.. 그렇게 중학교 졸업할 때까지 쭉 왕따로 살아왔어요. 늘 성적은 최상위권 이었는데 이상하리만큼 사회생활이 어렵더라구요. 대화를 할 때도 어떻게 대답해야 할 지 몰라서 계속 머릿속으로 할 말을 계산했어요. 그리고 고등학교에 올라와서 공황장애 관련으로 정신과 진료를 받았는데 그 전에 어릴때 얘기를 하면서 상담을 받다 보니 자폐 스펙트럼 진단을 받았네요... 저는 지적발달에 문제가 없어도 자폐일 수 있다는 걸 거기서 처음 알았어요. 그런데 설명을 찾아보고 하니까 정말 제 인생이랑 딱 들어맞더라구요. 어릴때부터 문제를 인식하고 사회성 관련으로 치료를 받았으면 인생이 좀 더 수월했겠지만 이제라도 문제를 알아서 다행이라는 생각이 드네요.
안녕하세요~ 수인재두뇌과학입니다.
저희 영상이 도움이되셨다니 다행입니다. 꾸준히 치료하시면서 좋은 경과 있으시길 응원하겠습니다.
감사합니다~
놀라울 정도로 나랑 상황이 같은데 설마 나도 자폐스펙트럼은 아닌가...? 성적최상위권인데 사회생활ㅇ ㅓ렵고 어릴때부터 우주나 특히 과학,심리학 분야 좋아하는거 그냥우연인가 엄청 비슷하네 눈치없고 사회성없고 눈 마주치기 힘들고 대화이어나가기도 힘들고 그게 그냥 성격인줄알았는데 쩝... 난 성격일수도 있고... 중3때 심리상담 받을때 일상생활에서 불안이 되게 높다고밖엔 안햇는데 .....흠..
정회장도 눈흘김을 잘하는데 난 매력을 느꼈읍니다😅😂🎉
아이의 성향도 무시 못합니다.노력을 해도 타고난 그 성향을 그다지 바뀌지 않는거 같아요. 아이에게 너무 많은 기대심리로 많은걸 하려고 하다보면 정신적인 스트레스가 쌓여서 자꾸 반대되는 행동을 합니다. 어느정도 지켜봐야 할것도 지켜보면서 조금씩 변화를 가져야 한다고 생각합니다. 저희 아이도 감정조절이 저금 미흡해서 놀이치료를 받았는데 같이 치료받았던 자폐스팩트럼이라고 했던 아이들도 7살 정도부터는 뒤늦게 나아지는 경우도 많더라구요... ( 부모님들의 꾸준한 노력덕분이겠지요) 눈마주침도 은근히 잘 못하는 아이들도 많아요 커서 물어보면 눈을 보는게 쑥쓰러워서 못한다고 하는 애들도 있으닌깐요 그럴때는 엄마 입이나 코를 주시하는 방법도 좋을거 같습니다. 적어도 내 아이가 또래 개월수랑 조금 차이가 있다고 해서 너무 미리 짐작 겁먹지 않으셧으면 좋겠습니다. 엄마의 초조함이 아이에게도 고스란히 전해지더라구요...
이분 말씀도 잘 새겨야 할거 같습니다. 저도 경험자라서
늦어도말을할수있겠읍니까.울손자51개월인데자폐라고하니걱정입니다
1.상징적인 인지에 대한 결함
ㅡ나ㆍ너 .그 .가족등 친밀도 차이가 덜하거나 어려움
2.다른 사람에 대한 이해도 결함
ㅡ합동주시 안되기도.아이컨텍
3.통합적 상황에 대한 이해결함
ㅡ나무는 보지만 숲은 못봄
4.사회 정서적 표현의 결함
ㅡ집착ㆍ고착적 행동
시간이없어서 다못봐서댓글로도움받는데용ㅎ 2번에 아이컨텍을 못한다는건지 한다는건지 정확하게 적어주시면 더 감사하겠습니당~^^;
@@minarilarea 그것은 개인차도 있고 성장 하면서 또 다를거에요
워낙 스펙스트럼이 넓어서
그냥 영상보고 제가 정리를 한거지만
제가 느낀바를 지금 적어보네요
참고만하심 좋겠어요
살면서 큰게 작게 문제가 될 정도라서
치료가 필요하고
진단을 하리라 여깁니다
친절한 답변 감사합니다
저 또한 아이의 행동을 더욱 관찰해보겠습니다!
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 행동들을 종합해보면 눈에 띄는 것들이 보이긴 하네요. 하지만 속삭이듯 이야기한다거나 검지와 중지를 교차하며 인사하는 점, 어른에게 관심을 두고 상호작용하려고 하는 상황을 감안하면 기질적인 다른 요인이 있는 것인지 구분해볼 필요는 있을 것 같습니다. 가까운 병원 방문하셔서 전반적 발달검사 받아보시는 것도 아이 행동 가늠하고 양육 방향성 잡는데 도움이 될 것 같습니다. 남겨주신 내용으로만 보면 통상적인 자폐증상으로 판단은 어려울 가능성이 높아보이구요.
귀한영상 감사합니다
혹시 이중언어 아이들에대한 특징이나 느린발달과정도 이야기해주시면 감사하겠습니다.
참고할게요!
자세한 설명 감사합니다. 자세하게 예를 들어 설명해 주시니 이해가 쉽네요.
선생님 목소리가 너무 좋으셔서 집중이 잘되네요
"안녕하세요, 수인재 두뇌과학 이슬기입니다. 집중해서 들어주셨다니 너무 기쁘네요~ 영상 내용이 도움이 되셨기를 바랍니다. 좋은 하루 보내세요~"
선생님
19개월 남자아이를 키우는 엄마입니다
요즘 장난감 중 돌아가는 장난감이 많은데 제가 돌리는 방법을 알려줬더니 6-7개월부터 돌리기에 관심이 많았고 지금도 처음보는 장난감은 돌려보는 경향이 있습니다
소리나거나 불 들어오는 장난감을
유심히 보고 가까이서 보려는 경향도 있습니다
대근육 발달은 잘 되고 있고 소근육은 느린 것 같습니다 컵 쌓기 도형 끼워맞추기.. 등등 같이 하려고 손 잡으면 쓱 빼더라구요 ㅠㅠ
엄마 아빠 우와 이정도 언어 아주 가~~끔하고 모방은 하다가 하지 않고 있어요..
눈마주침 되고 호명반응은 잘 됩니다
제가 손가락으로 가리키면 잘 따라보지만 남자아이라 그런건지… 하지만…역할놀이는 크게 관심을 보이지 않아요 😢😢
누가 오면 달려나가 보고 아빠에게 안기고 엄마 안아주세요 하면 안아주고 하지만 타인에게 크게 관심이 없는 모습이라… 걱정됩니다 🥲🥲🥲🥲
자폐스펙트럼인지… 답답하네요… ㅠㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 아직 19개월이면 발달여지도 크고 남겨주신 내용으로 보았을 때 전형적인 자폐 스펙트럼의 증상으로 의심되는 부분은 크게 보이지 않는 것으로 보입니다. 또래 친구들과 상호작용 빈도 늘려주시고 사랑으로 아이 지켜봐주시면 건강하게 잘 지낼 수 있을거에요. 그 이후 말이 늦거나 발달적으로 유의점이 보인다면 가까운 소아과 방문하셔서 조언 얻으시면 될것 같습니다.
잘 보고 갑니다. 고맙습니다.
처음으로 이런데 댓글올리네요 13세인아들이 있는데 6세때진단때는자폐2급으로 12세재등록할때는 지적3급으로 받았어요 한마디로 전문가라도 나이가 어리면 제대로 된판단어렵습니다.
저희 아이도 경계성이지 않았을까 싶어요. 눈마주침도 안 좋았고 강박증 상동행동 반향어등 여러 증상으로 봐서는 자폐스펙트럼인데 또 다른 한모습은 자폐는 아니어서 고민이 많이 되었어요. 언어.인지 치료하고 있고요. 다행히 많이 좋아져서 과민함면을 빼고는 학교생활은 잘 하고 있습니다. 보통 아이랑은 조금 차이가 있지만 불거지지 않고 지내요. 4살때 아이를 보면 자폐지만 현재는 반향어. 상동행동. 강박증 다 없어졌습니다.
많은 도움 되었습니다
감사합니다
항상 잘 보고 있습니다. 영상 자주 올려주세요
안녕하세요 40개월 딸아이를 둔 엄마입니다
돌때까지 눈 맞춤은 있어도 호명반응이 없었고 지나서부터는 호명반응이 있고 자기가 뭘 원하는지 왜 기분이 나쁜지 언어가 아닌 그냥 울음으로 반응했는데 40개월인 지금은 언어는 아니지만 손가락으로 이거해줘 이게 갖고싶어 나는 이쪽으로 갈래라고 표현은 하고있습니다 다만 어린이집에서 자기가 장난감에 집중해서 놀때는 다른거 하자 다른거하고놀자 라는 말에 반응이 없고 또래와 사회적 소통이 안되고 있습니다 제 말을 따라하고 나무를 가리키며 저게뭐지?? 할때 나무라고 대답하지만 자기가 먼저 엄마 저게 뭐야?라고 주도적으로 얘기를 하지 않습니다 저는 부모님이랑 같이 살고 부모님의 경제적 도움을 받고있어 부모님의 의견이 참 중요한데 아이가 날또는 달마다 점점 나아지고 있고 또래보다 한 1년정도 늦은 아이같아 기다려 보자고 하시더라구요 일단 발달센터를 알아보고 신총을 해놀은 상태입니다 정말 걱정을 안해도 될까요?? 만약 우리아이가 자폐아이면 어쩌지라는 고민을 항상하고있다보니 답답한 마음이 가시질 않습니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 발달이 느린 상황은 맞는 것 같은데, 자폐 변별여부는 남겨주신 내용으로는 알기 힘든 상황입니다. 일단 애착 형성이 원활하게 될 수 있도록 육아에 집중하면서 발달체크 해가시는 것을 추천합니다.
@@suinjae우선 답글 감사합니다 답글을 남겨주실지모르고 하소연식으로 말씀드린건데 조금 놀랐에요ㅎㅎ
발달바우처를 신청하려하니 제가 건강검진 시기를 놓쳐 신청접수가 안된다고 하더라구요 이때까지의 게으름을 늬우치고 열심히 살아보려합니다 우선 저희 아이가 자폐아 일거라고 막연히 인정해왔던 생각부터 없애고 말을걸고 아이의 생각을 물어보도록 노력하고있습니다 답이 없더라도 일단 계속 물어보고 있어요 다행히 아이가 손가락이나 행동으로 하고싶은걸 표현하기때문에 어려움은 없습니다 제가제일 중요하게 생각하는것은 또래아이와의 사회적 소통인데 아직 저랑만 얘기하고 저랑만 소통하려해서 걱정입니다 또래아이가 친구가 이것좀 줘 했을때 엄마인 저한테는 곧잘하는데 아이들과는 아예 안된다고 말씀을 하셔서 걱정이 이만저만이 아닙니다 제가 아이를 낳을때 평범하게 혹은 순산한게 아니라 더욱더 걱정이 됩니다 9월달에 건강검진 받으면 또 댓글 달아보겠습다 긴글 읽어주셔서 감사합니다🙂
안녕하세요 20개월 남아를 키우고있어요
1. 12개월 쯤엔 엄마 아빠 잘 하다가 지금 20개월인데 어느순간부터 안해요
말은 안하고 옹알이만 엄청 합니다
(아, 이, 오, 우 정도만 합니다)
2. 나무블럭운, 비슷한종류의 장난감을 쌓거나 일렬로 정렬시켜요
3. 호명반응에 약한거같아요
이름을듣고 반응하는게 아니라 소리가 나서 반응하는 느낌?
4. 눈치도 보고 엄마아빠가 우는척하면 같이 울고 이놈 하면 울거나 눈치보고 웃음도 많은데 웃는 포인트가 좀 이상한것같아요
5. 원하는건 손가락으로 가리키기도 하고 엄마 아빠가 뽀뽀, 이쁜짓, 주세요 먼저하면 따라해요(말은 안하고 행동만 따라합니다)
6. 엄마나 아빠 어디있어? 이러면 엄마나 아빠한테 뛰어가요
7. 과자가 먹고싶으면 봉지들고 엄마나 아빠한테 까달라고 찾아와서 들이밀어요
8. 잡기놀이를 좋아하는데 엄마나 아빠가 도망가는건 싫어해요
9. 까꿍놀이하면 아주 좋아해요
10. 공 주고받기, 자동차 밀어서 주고받기는 곧잘 해요
소통이 되는거같은데 언어능력이 퇴화하는 느낌을 받아요...
검사를 받아보는게 좋을까요?
우리아이랑 완전똑같네요
행동특징이 전부...저희는 17갤때 어린이집에서 말이늦다해서 언어치료센터갔을때는 애가 완벽주의성향이여서 완벽히 하기전엔 말하는걸 숨기는성향인거같다. 할줄아는건 표현하는 아이라 기다려보면 좋은쪽으로 발전될수도있다 기다려주자 해서 지금21갤 됐습니다.
되려 할줄알던 엄마아빠도 더이상 하지않고
호명반응이 더 줄어들었어요
퇴화되는 느낌이 강해 대학병원 진료잡았습니다.
다음주에 초진이라 상담후 본격검사예약시간을 다시잡겠지만 지금으로써는 거의 확신이라 보고있습니다.
걱정이 많아요.
대부분의 특징도 가지고있지만 안그런부분도 많기에 기대해보고있기도 하지만...두렵네요
촉이 이상하시다면 큰병원 바로가보세요.
받으셔야겠어요 보통 발달이 역행하면 무조건입니다 빨리 검사하셔야해뇨
안녕하세요, 수인재 두뇌과학 이슬기입니다. 남겨주신 내용 살펴보면 즉각적인 대응이 필요한 상황으로 보입니다. 바로 가까운 로컬기관에 가셔서 검사받아보시고, 대학병원 검사도 나중에 잡아두시면 도움이 될것 같습니다.
5살아들입니다
저번달에 네돌이었어요
돌전 발달은 아주빨랐으나 낯가림이 너무심했고 자는시간이 불규칙적이고 이갈이도 너무 심해서 고생했던 기억이있네요
두돌정도부터(엄마아빠 그마저도잘안함) 언어에 걱정이많았지만 늦되다생각했었어요
그래서 개월별로 기록을했는데 28개월부터 코끼리는 리 별은 부 이런식으로말하기시작했고 톤이높았습니다
색깔말하면 정확히짚고 긴막대과자로 세모모양만들었어요 말귀잘알아듣구요
31개월에 숫자몇가지말했고 34개월부터는 영어 색깔이나 숫자를 좋아하게되서 잘읽었고 부를때 대답(가끔)하더라구요
세돌이되서야 초를불었고
38개월에 단어가 폭발적으로 늘었고
(소방차안녕 엄마아야 음식이름 신체이름 가족명칭다하나 발음어눌 등등등 )
노래도 어설프지만 부를수있게됐습니다
미디어노출많아 영어를 너무잘해 그이후 조금 줄였으나 아직도 주말엔 많이봅니다ㅜㅜ
27개월때 하는말이없어 검사받았는데 자폐는아닌거같은데 많~~이느리다했고 치료권유했으나 그이후 말이늘어 기다려보게됐습니다
40개월부턴 위험해 안돼 잘자 잘잤어 이리와 네좋아요 자기이름읽기 등등 많이늘면서 발음이 좋아졌어요
지금은 빨간불안되요 노란불 기다려요 초록불건너요 ㅇㅇ가져와 찾아보자
잴길게말한건
무서운괴물기차어디있니찾아보자
엄마에게 하는말인데 엄마말투를 그대로 따라하는거같습니다 저에게 사과줄까(주세요인데 엄마말을 사용함..)
그런데 아이의 문제는 혼자놀기에빠져있고 상호작용이 약하고 집중력이 너무짧고 착석이 잘안됩니다ㅜ 언어도단어는 다 아는데 문장연결이 안됩니다 그리고 촉각예민하고 시각추구가있고 어른과 둘이있을땐 간단하게 대답도하고 눈맞춤도안되나 단체생활에 힘들어하고 또래는 관심이 없습니다
운동신경도 느리고 겁이많아요
센터에서는 많이걱정할정도는아닌거같다하시는데(1대일로는 눈맞춤 대답 같이놀이가능) 단체생활이 문제니 어린이집에선 계속 말이있네요..
10월 대학병원검사받긴할건데
걱정도되고 무섭네요
선생님이 보시기엔 어때보이시는지 궁금합니다
말할줄아는게많은데 줄이고줄였으나글이 길어 죄송합니다ㅜ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 다행히 말은 잘 트여서 표현언어나 수용언어 모두 발달이 이루어지고 있는 것으로 보입니다. 하지만 상호작용의 질이 확연하게 떨어져 있는 것으로 보아 병원에서 CARS검사나 CDI같은 발달검사 통해서 전반적으로 치료가 필요하다고 나올 수 있으니 일단 치료의 방향성은 상호작용에 초점을 두시고 지속적으로 감정표현도 많이 해주시면 좋을것 같습니다. 많은 부모님들이 진단을 받게 되는 것에 대해 심적 부담을 크게 갖고 계시는 경우가 많습니다. 진단을 받거나 혹은 진단이 나오지 않는다고 하더라도 상호작용의 질을 높여줘야 한다는 것은 아이를 위해서도 중요한 일이기 때문에, 어느 경우이건 검사를 통해서 아이가 발달해나가는데 도움을 주기 위한 기준을 잡는다는 생각에 보다 초점을 두시면 마음이 편안해지실 것 같습니다.
@@suinjae 너무 큰 힘과위로가되네요 너무 감사합니다^^
6개월 아기가 하루종일 울어요 원래도 잘우는데 요즘은 정말 하루종일 울어요 안아달라고만하고 혼자 안있으려해요 정난감 책도 읽어줘도 다 싫어하구용
정상이네요
9개월 (289일) 남아예요. 먹는것도 잘먹고 잠도 비교적 잘자는 편이에요.
몸무게 항상 상위 1%였고 대근육 발달 빨랐으면 빨랐지 느리진 않았어요. 네발기기하고 나서 바로 잡고서기 했습니다.
자동차 바퀴만 안굴리고 자동차 자체를 앞뒤로 밀어서 좀 놀라웠어요.. 근데 제가 걱정하는거는 잼잼, 짝짝쿵, 빠이빠이 같은 모방행동을 안해요ㅠㅠ 아무리 가르쳐줘도 한번도 안합니다..ㅠㅠ
우리 아기도 같네요!!
안녕하세요~ 모방행동은 일단 지켜봐주시면 될 것 같고, 눈맞춤이나 기타 상호작용에서 문제가 발생하는게 아니라면 지속적으로 놀이상황에서 모방행동을 바꿔가며 시도해보시는 것이 좋을 것 같습니다.
모방이 느리면 나중에 언어, 인지 다 느릴수 있거든요. 느린 아이 엄마로서 주변 케이스보면... 잡고 서기보다 네발 기기 많이 하고(건너뀌면 나중에 소근육, 운필력 발달에도 안좋아요), 신체 인식 놀이 많이 시켜주세요. (거울보기, 다리,팔에 종달고 흔들기 등등 )
안녕하세요 26개월남아 혹시자폐증상인건지 궁금합니다.
1.식사시 도구사용불가 손으로 주워먹음. 빨대물병에 밥풀을 넣고 다시 빨아먹는행동을 놀이처럼 반복. 땅에떨어진.음식주워먹음
2.위험한행동 반복해서상호작용해주어도 계속행동함
3.호명반응, 눈맞춤 안됨
4.원하는것있을시 있는곳으로 성인을 데리고감.
5.자동차,블록놀이를.좋아함 블록을 줄세우거나 각맞춰세우는 놀이즐겨함.
6.한가지 놀잇감에 집착함(공놀이 시 초록공, 소꿉놀잇감중 칼에만 집착)빼앗길시 뒤로쿵하며누워서 욕구채워질때까지 움.
7.화가 날때 분노조절안됨 발길질을 하며 발에 누가닿을때까지 몸을 돌려가며 발로참(친구 등)
8.허공을보며 혼잣말(옹알이)
9. 단체활동이 안되며 혼자놀이가주를이룸
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 호명반응과 눈맞춤이 안된다는 점에 대해서 걱정스러운 부분이 있네요. 그 외의 내용들은 핵심증상으로 보기엔 힘들지만, 서로 연관된 내용들로 보이기 때문에 빠르게 가까운 병원이나 기관에서 전반적인 검사 받아보시는게 좋을것 같습니다.
저희아이와같은반응을보이고잇어요 ㅜ요즘이문제때문에너무힘이듭니다..
@@썬키스트-j4j ㅠㅠ힘드시겠어요 ㅠㅠ
11개월 남아입니다. 아직 자폐라고 생각하긴 이른데 병원진료자체가 대기시간이 너~~~무 길어서 참고하려고 글남깁니다.
1. 자동차를 보면 뒤집어 바퀴를 손가락으로 굴립니다. 자동차를 굴리는 걸보여주니 따라하다가 바퀴를 돌립니다 ㅎㅎ 의자에 있는 바퀴도 돌리고 놀아요ㅡ
2. 엄마가 안된다고 하면 행동을 멈츨긴 하는데 때찌 하는 것처럼 손을 들었다 세게 내립니다.
3. 한동안은 제자리에 앉아 뱅글뱅글 돌더니 지금은 조금 줄었습니다. 물건 뺏기지 않으려고 돌아 앉는 정도.
4. 음악소리가 나면 몸을 좌우로 흔듭니다. 리듬타는 것처럼 보이기도 하고ㅡ 상동행동 아는지 의심
5. 손으로 귀뒤를 만지거나 이마를 툭툭 칩니다. 졸릴때 주로 그런거 같긴한데 이것도 잘 모르겠습니다.
6. 모방행동이 있긴합니다. 누나 그림그리는거, 할머니 걸레질 따라함
7. 자꾸 손을 빨고 눕습니다. 간식을 주면 누워서 먹으려합니다. 이건 최근 나타난 행동
8. 도어락 버튼 소리가 나면 쏜살같이 달려와 반가워합니다. 그런데 호명반응이 자기 맘입니다. 세번 부르면 한번 보는 정도 ㅋ 엄마 싫어하나?
9. 빨대컵으로 잘 먹다가 요즘엔 주르륵 다 흘립니다. 마치 못 삼키고 뱉어내는 듯해요ㅡ 젖병으로는 잘 먹음
10. 소리를 지릅니다. 신나서 하는 것 같기도 하고 흥분한것 같기도 해요. 혼자 서기를 하길래 폭풍칭찬을 했더니 웃다가 소리를 지릅니다.
11. 8살 누가가 있어서 미디어 완전차단이 어렵습니다. 그래서 티비를 보기도 하고 그렇습니다.
막상 쓰려니까 잘 생각이 안나요ㅡ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 자폐증상이라던가 상동행동으로 확연하게 두드러지는 모습은 남겨주신 내용에서는 잘 보이지 않는 것 같습니다. 진료 전까지 상호작용 많이 해주시면 좋을것 같습니다.
안녕 하세요 70대 할머니 입니다 손녀가51개월 여아 입니다
간단한 말은 합니다 이어서 대화가 안되요
여러가지 인지 능력 키우는곳 하고 말하는곳을 다니고 있습니다 아직 네모 세모구분을 못해요 친구들과 어울 리지 못해요 자폐아 인지 고민이됩니다
지엄마는 여러곳을 다닙니다 처음부테 자라는게 늦었습니다 걷는것도 느리고 키도 잔 안크네요 조언 부탁 합니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용은 자폐 증상에 직접 해당하는 부분은 아닌 것으로 보입니다. 언어치료와 인지치료 등을 하고 있는 것으로 보이는데, 정기적으로 발달검사 받아보시고 보완점 체크해나가면 도움이 될것 같습니다.
@@suinjae
감사 합니다
33개월 남자 아이 입니다
미디엄에 너무나도 노출 된 아이입니다
까치발을 2세 너무해서 해서 걱정했는데요
지금은 기분좋을때만 하고 거이 안하는편이에요 사람들과 눈도 잘 쳐다보고 사람들너무 좋아하구요
눈 코 입 머리 눈썹 귀 어디있지 하면 다말하고 자기손으로 가르켜요 몇살하면 손가락으로
3살 도 표현하고 악수 하면 하고요
어린이집에서 아이가 친구들이랑 잘어울리고 학습도 잘따라오는데 한 아이한테만 집착하고 놀이하다가 하나에 집중만 엄청 한다고
겁도 많고 잘웃고 애교도 많타구 하시더라구 언어랑 인지가 느리니깐
혹시 자폐 아닌가 싶어서 발달검사 해보라고 해서 벌달만 검사했는데요 언어 인지 둘다1년 늦다고 해서
지금 막 치료 시작 중이고요
언어는 엄마 아빠 할아버지 안녕하세요
안녕히 계세요 싫어 좋아 자동차 어린이집친구들 이름 다 말하고요
말을 이어서는 못하고요 지시나 수행은 어려워요...심부름을 안시켜서..뭘시키면 자기가 아는것만 해요 기저귀는 버리고 가지고오고 책가지고오고 기분좋으면 자기가 가지고 노는것들 정리할때도 안할때도 있고요
자기가 필요한게 제손 잡고엄마 앉자 하면서 이거이거 이러고 아빠 가 이러고 젤리 주세요
사탕 이러고요 요즘 어린집에서는 자기표현 싫으면 싫어 친구가 자동차가져가면 내꺼라고 표현 하기시작했다고 하더라구요 낯가림이 심해서...제뒷에 숨어서 한참 사람관찰 하다가 그제서야 다가가서 놀아요 모든 장난감을 일열로 해서 놀고요
가끔 자동차 바퀴에 만지면서 붕붕도하고
노래는 몇곡 따라고하고 춤도 추고
자기가 싫으면 싫어하다가 짜증나면 물건 던지고요 기분이 좋은건지 노는건지 아악 소리찔러요 자동차너무 좋아해서 잘가지고놀다가 누워서 만지는데 바퀴을 보는건지 자동차만 왔다갔다 하면서 노네요
호명하면 쳐다보다가 자기가 집중하고 놀때는
잘 안봐요 놀이선생님 3살이면 사람한테 관심이 많아야하는데 저희 아이는 자기가필요할때만 쳐다본다고 하시더라구요
호기심도 많고 관심도 많은 아이라고 활발하다고 하시더라구요
언어치료 선생님은 잘따라 오고있다고
계속하면 언어늘꺼라고 이제 말문이 터진거같다구 하시더라구요
기저귀에 응아 했으면 응아 라고 말하구요
코하자 하면 응 자자 누워서 자기스스로 자장가 부르다가 옹알리?...엄청하다가 자요
아직은..자폐검사는 안했어요
모방은 하고요 제가하는 말은 거이따라는 다해요 걸어다닐때 손잡고 걷다가 자기가 가고싶은 쪽으로 가고싶으면 저기저기 하면서 싫어하고요 제표정 보면 제가울면 따라 울고 따라웃고 뽀뽀하면 뽀뽀 안아주기도 해요
엄마 사랑해 아빠 사랑해 라고도 하고요
아빠퇴근하고 오면 아빠하고 웃으면서달려가요
밖에나갈때 추우면 엄마추워 이러고요
퍼즐에는 집착은 안하고요 숫자는20까지 말하고요 숫자에도 집착은 안해요
자폐의심해봐야 하나요?
단지 인지랑 언어가 늦다고 생각해야하나요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용으로 봤을 때, 자폐와 관련된 두드러지는 모습이 관찰되는 것 같지는 않습니다. 다만 다른 사람과의 정서적 교감의 경험이 필요할 것으로 보이고, 33개월이라는 발달 기준에 비춰보았을 때 감정표현의 폭이 보다 확장되어야 할 필요가 있을 것 같습니다.
어린이집 너무 일찍 보내면 저런 현상이 있어도 잘 관찰할수 없어요.어린이집에서는 이상행동이 있어도 부모들 싫어 한다고 잘 얘기도 안해주고 무조건 잘하고 있는것처럼 얘기합니다.나중에 발견하고 후회할때가 오지요.
제가 돌보는 23개월 남아는 단어를 말하지 못하고 옹알이만 합니다. 으히~~워우워워~호~하는 등의 옹알이만하고 호명반응 거의 없고 눈마주치려고 얼굴 들이밀면 제 얼굴이 유리창인양 제 얼굴에 촛점을 안두고 제 얼굴 뒤에 있는 사물에 촛점을 맞추는 듯한 느낌을 받습니다. 엄마아빠 할머니 할아버지 등.. 모든 주변사람들에게 ..안녕하고 인사할 때 손 흔들지 않고 눈을 피합니다.. 부모도 좀 이상하다 여겼는지 우리애가 좀 늦지요?하길래.. 일반적으로 한돌 무렵 엄마 아빠 물 까까 맘마 정도의 한 단어가 한 두개 정도는 나오고 두돌무렵이면 엄마 물 ,엄마 까까 두단어를 붙이기 시작하는데 몇개월 차이는 있을 수 있다... 그러나 1년이상 늦어진다면 주의를 기울이셔야한다. 어린 월령일 수록 발달센타의 도움이 많은 도움이 된다고 말씀 드렸고... 열린마음으로 빨리 대응하시는게 아이인생에 엄청 도움 될 것이다... 했는데.. 고민하는것도 잠깐... 어린이집 담임이 우리00이 지극히 정상이라고 아유~ 걱정마시라고 안심시킨 모양이다... 그새 아이 엄마는 걱정 완전 1도 안하구 아빠는 애기 물놀이할때 말 많이 걸어주란다...
이렇게 또... 한명의 자폐펙트럼 의심 유아가 적절한 시기를 놓치고.. 기적의 순간을 기다리는 중입니다..
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 꼼꼼하게 케어해주고 계신 모습이 감동적이네요. 23개월이면 좀더 언어발달면에서 지켜볼 여지는 있지만 눈맞춤과 관련된 부분을 비롯해서 상호작용에 보다 적극적인 개입이 필요할 것으로 보이긴 하네요.
안녕하세요 저는 어린이집 교사입니다
저희 반에 한 아이가 자폐 증상을 보이고 있어요 나이는 만 1세 3살 입니다
그런데 제가 특수아동 자격증도 없고 그런 쪽으로는 잘 몰라서 확실하지가 않아요
요즘 유튜브나 인터넷에 자폐 증상과 자가진단 체크리스트를 자주 보고 있는데 해당되는 증상들도 많아요..
귀를 만지는 행동, 눈을 한 쪽으로 뜨는? 째려보는 것 같은 눈, 손가락 흔들기, 발 끝으로 걷기, 가리키는 물건 쳐다보지 않는 행동 등 자폐 특성을 하루에도 몇 번씩 보게 되는데
이름을 부르면 쳐다보지 않을 때도 많고 또 쳐다볼 때도 있어요
눈맞춤도 될 때도 있고 안 될 때도 있는데 요즘에는 전에 비해서는 자주 눈을 맞추더라구요
언어발달은 많이 느린 편이에요 말도 거의 알아듣지 못해요
다른 아이들은 문장으로 말하는 아이도 있고 적어도 단어로는 확실히 표현을 합니다
가끔 어떤 행동을 보면 아닌 것 같기도 하고 또 맞는 것 같기도 한데
아이의 부모님이 아이가 똑똑한? 편이라고 생각하고 계시고 그렇게 저에게 말씀하셨었어요
옹알이가 빠른 편이였고 돌 되기 전에 엄마라는 말을 했다고 하셨구요 그런데 아직도 옹알이를 하고 단어는 딸기, 나비, 가자 이런 말은 따라해요 안녕은 거의 정확한 발음으로 인사할 때마다 하구요
원장님과 상의해보는 것이 우선이겠지만 이번 달에 원장님이 바뀌게 되어서 아직 아이들에 대해서 잘 모르세요
원장님과 상의 끝에 아이의 부모님께 말하게 된다면 너무나 큰 상처를 받으실 것 같아서 망설여지기도 합니다
빠른 치료가 중요하다는 것을 알기에 당장이라도 말씀드리고 싶지만 자신의 자녀가 똑똑하다고 생각하시는 부모님께 말씀을 드리기가 너무 꺼려지고 마음이 아픕니다
혹시나 검사를 받았을 때 자폐가 아니라고 판단되면 제가 뭐가 될까 두렵습니다
정말 확실하게 판단할 수 있는 방법은 전문기관에 가서 검사를 받는 것이겠지요
어떤 자폐아이의 부모님께서는 언어검사를 받으러 갔다가 전문가분께서 자폐 검사도 함께 받아보자 하셔서 알게 되었다고 하시더라구요
저희 반 아이의 부모님께서도 말이 느려서 조금 걱정이라는 말씀을 하시기에 이 때다 싶어 언어검사를 조심스레 말씀드렸는데 남에게 피해를 주지 않으면 너무 성급하게 생각하지 않으신다 하셨고 두 번째 말씀을 드렸을 때에는 생각해본다고 하셨습니다
그런데 어떤 영상을 보고 저희 반 아이의 행동들이 자폐 증상이라는 것에 거의 확신이 들어요
눈맞춤을 해도 상호작용하려는 느낌이 전혀 없습니다
밥을 먹을 때 고기나 동그랑땡같은 음식을 좋아해서 그 음식을 달라고 요구하거나(이 아이만 스스로 도구를 이용하여 밥을 먹지 못해요 그래도 요즘에는 많이 좋아져서 숟가락에 밥을 떠놓으면 스스로 들고 입에 넣기는 합니다) 박수치는 것을 좋아해서 박수를 쳐주면 웃기도 하고 제 양 손을 잡으며 박수치라고 당기기는 하지만 그 외에는 상호작용을 하려는 모습이나 요구하는 행동을 보이지 않았어요..
혼자서 놀이도 잘해요 자동차를 굴리며 몇 십분이고 누워서 엎드려서 앉아서 놀이해요 그저 자동차가 좋은가보다 생각했어요
활동할 때나 손 씻을 때, 양치할 때, 기저귀 갈 때 부르면 벌떡 일어나서 오거든요..
초기 치료가 중요하고 완치는 안 되지만 거의 일반화는 할 수 있다고 들었는데 빠른 치료는 언제부터가 빠른 걸까요
오늘 원장님께서 아이에게 "누구야 사랑해 안녕 누구 몇살이야" 이런 말을 하시며 테스트?를 조금 해보셨는데 오늘따라 아이가 원장님께 안기기도 하고 안녕이라고 말하며 인사도 많이 하고 저와 자주 했던 하이파이브도 많이 하더라구요 원래 다른 사람한테 안기거나 다가가거나 그런 적이 없었는데요..
그 아이를 예뻐라 하시는 할머니가 아이를 아무리 불러도 들은 체도 안하고 쳐다도 보지 않았었는데 오늘은 원장님께 그런 행동을 보였어요
몇 살이냐는 질문에는 대답하지 않았고 안녕이라며 인사할 뿐 질문에 대한 반응은 없었습니다
원장님이 자폐는 아닐 것 같고 부모의 양육 방식에 문제가 있을 수 있다 놀이를 같이 해주지 않고 혼자 놀아라 라는 식으로 놔두며 의무적으로 키워서 그럴 수 있다고 하시더라구요
그런데 아이를 3월부터 지금까지 봐왔던 저는 자폐에 더 가까운 것 같다는 생각을 떨칠 수가 없어요
혹시 아이가 자폐가 아니라면 다행인 거고 맞다면 빠른 치료가 중요하니 우선은 부모님께 말씀드리는 것이 나을 것 같은데 정답이 뭔지 도무지 모르겠어요
하루종일 이 생각만 하면서 영상을 찾아보고 어떻게 해야하나 머리가 터질 것 같아요
누가 두서없이 쓴 이 긴 댓글을 읽어주실 지는 모르겠지만 아시는 분 계시다면 꼭 댓글 부탁드립니다
긴 글 읽어주셔서 감사합니다
지나가다가 글보고 댓글남겨요!
저는 요즘 이런 자페스펙트럼에 대해 관심을가질뿐,아는건없지만요(애를키우지만 아직 6갤이라 자페끼가있는건아니고 언젠간 생길수도있겠다는 명목하에 미리 대비하기위해 찾아보고있어요)
어린이집선생님께서 그런 한두가지 증상들로 의심하는게 아니라면 부모님께 얼른 알리는게맞다고봐요!
제가 그아이 부모라면 기분나빠하기전에 정말 너무너무 감사할것같은데요...제아이를 무심코 지나치지않고 유심히 봐주신거잖아요
혹여라도 애기 부모님이 선생님말씀듣고 기분나빠한다면 그부모가 더 이상한거아닐까요?ㅠㅠ사람마다 성격이 달라서 어떻게 받아들이실지 모르겠지만..본인아이가 똑똑하다고 믿는다면 더더욱 얘기하시기 힘드실것같아 이해는되네요ㅠㅠ
그래도 제생각엔 아이가 어린이집에서 보내는 시간동안 사진이나 동영상을 찍어놓으시고 여기쓰셨던 얘기를토대로 부모님과 상담하시는게 제일 좋은 방법인것같습니다!
도움이 되셨을지 모르겠네요 ㅜ얼른 찝찝한마음떨쳐내셨으면 좋겠어요ㅜ.ㅜ
@@애둘마미-f1d 저도 말씀드리고 싶은데 원장님께서 조금 더 지켜보자고 하시네요ㅠㅠ 원장님 설득해서 꼭 말씀드리고 싶어요 긴 댓글 남겨주셔서 감사합니다😊
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 깊은 관심으로 아이들 살펴보시는 선생님이신 것 같아요~ 작성해주신 내용 살펴보면 발달상의 어려움이 예상되는 행동이 눈에 띄는 것 역시 사실입니다. 그런데 현재 나이가 만으로 1살, 한국나이로 3살이라는 말씀이 맞다면, 아직은 좀더 지켜봐야하는 나이가 맞을 것 같습니다^^ 물론 조기 발견과 치료가 매우 중요하지만, 전문가들 역시 만 3세 이전에 자폐진단 여부를 확정하는 것은 굉장히 어려운 일이기도 하고, 일단 아이와 최대한 상호작용 늘려가면서 경과 지켜보는 게 최선인 경우도 있거든요^^ 원장님과 상의 후 더 지켜보기로 하셨다고 하니, 특이사항만 잘 체크해주시고, 부모님과 대화폭을 점차 넓혀가시는 것도 도움이 될것 같네요~
@@suinjae 정확한 결과를 알기 위해서는 만 3세까지 기다려야하는군요..ㅠㅠ 제가 너무 조급한 것 같네요 답변 감사합니다
@@mk_1205 4세 어린이집을보내는 엄마입니다. 선생님의 글을 보고 진심으로 아이들을 위하시는구나 하고 느껴지고 이런선생님이 담임이면 정말 행복하겠다하고 생각이들어 힘내시라고 글을 남깁니다.
제아이도 약간의 자폐스펙트럼 증상이 있는것같아 지금 계속 놀이치료와 감통치료중입니다. 제 아이는 어디서 진단을 받지는않았습니다. 하지만 작년에 엄마와의 어떤 문제상황이생겨 가보게된 센터에서 자폐성향이 일부 있다는이야기를 듣고 그후 계속 아이를관찰하고 이것저것 찾아보니 완전한 자폐는아니지만 자폐스펙트럼이 있다고 생각되었습니다.
어린이집이나 다른사람들은 아니다.그냥 발달이 조금 늦는거다 라고하고 애들은 다들 그렇다 하고 이야기하는데 36개월이전에는 정확히 알수가없잖아요.
정식진단은 받지않았지만 그래도 저는 아픈아이를 치료하는마음으로 선생님들에게도 이런성향이 있다고 알리고 발달검사.각종센타들을다니며 상담.하고 치료하는 모든것들을 선생님들과 공유했습니다.
선생님들이 아이의 상황에대해 조금 더 관심가지고 부모님께 얘기해주면 정말 빠르게 시작할수있을것같은 안타까운마음에 댓글을남깁니다.
당신의 아이가 자폐증상이 있다.라는 직접적인말보다(받아들이는 입장에서 못받아들이는 엄마들이 많습니다.) 아이가 다른아이들과 어떤차별적인 성향이 있는지. 기질차이도 있겠지만 아이의 발달에 어떤자극을 주는게 좋은건지에 대해 조금씩 이야기해주시는게 좋을것같습니다.
지금 저희 아이는 단 4개월전만해도 상호작용이 잘되지않고 자기만의 놀이.자기만의 생각을 단어로 얘기하는정도였는데 얼마전에 제 질문에 비슷한 대답을 하는걸 듣고 너무기뻤습니다.
어린이집에서도 선생님이 아이가 친구들에게 전혀 관심없다고 했었는데 두달전에는 친구들 놀이하는걸 쳐다봤다고 했을때도 너무기뻣고. 얼마전에는 친구들이 노는 사이에 들어가 자기놀이를 한다고했을때는 정말이지.. 이제 조금 한시름 놓았구나. 하고 생각이 들 정도였습니다.
저희애도 어릴때 발달이 빠르다고생각했고 숫자.영어도 다떼고해서 똑똑한가보다고만 생각했는데 그게 아닌걸 나중에 알았습니다.
그냥 방치하는것보다 빨리 시작해서 더 좋은방향으로 아이를 이끄는게 아이를 위한것같아 안타까운맘에 답글남깁니다..^^
선생님. 화이팅하세요. 멋진쌤이십니다.
안녕하세요 28개월 남아입니다.
1. 언어는 두단어 연결은 OO 안녕(가끔)정도이고 좋아하는 동물들 이름이나 동물소리, 함니(할머니), 아빠, 숫자읽기(의미는 아직 잘 모르는듯합니다), 시작, 초록, 보라, 차, 하나 둘 셋, ㅇㅇ다~ (예: 차다~),아빠차, 아띄(아뜨거워 또는 아차가워), 아냐, 안돼,
사(사과), 칙칙폭폭땡, 책, 등 단어들을 말할 수 있습니다. 24개월까진 30개 못했는데 지금은 많이 늘었습니다.
2. 호명반응: 이름을 부르면 어떨땐 네~ 하고 대답하고 어떨땐 안합니다. 장난치고 노래뷰르고 율동할때는 상대를 보는데 이야기 할때는 눈을 안봅니다(이부분은 어린이집에서도 주의해달라고 얘기 들었습니다). 심부름(다른 사람 물건 갖다주기, 밥먹은 그릇 갖다두기, 쓰레기 버리기)은 어느 정도 합니다.
3. 어린이집에선 친구들이랑 같이 놀고 싶은데 의사소통이 안되서 가끔 실망한다고 합니다)
4. 예를 들어 도드라지는 스티커가 식탁에 붙어있거나 다른것이 있으면 신경쓰고 긁어내거나 합니다.
5. 모방: 동물의 특징적 행동이나 동요 율동을 알려주면 조금씩 따라합니다.
6. 미디어노출이 많이 된 아이입니다.
7. 조각퍼즐은 16피스까지 합니다.
8. 어릴때 플라스틱통등을 많이 물고 놀았고, 최근까지 장난감을 많이 입에 가져갔습니다(24~25개월까지)
9. 블럭을 위로 높이 쌓습니다. 장난감차 줄세우는건 아주 가끔 합니다.
10. 낯을 많이 가렸으나 지금은 많이 좋아졌습니다.
조금 의심해봐야할까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 눈에 띄는 부분은 언어발달과 관련된 부분을 먼저 확인해보시면 도움이 될 것 같습니다. 자폐증상이 두드러지게 보이진 않으나 전반적인 발달체크를 통해서 도움을 줘야할 기능이 무엇인지 확인해보시는걸 추천드립니다.
20갤아기때문에 걱정중입니다 완벽히 자폐는 아닌데 비슷한 행동들이 있어서요.. 경계성인 아이들의 구분할수 있는 결정적 특징들이 너무 궁굼해요 ..
답변도 주시고 감사합니다. 눈맞춤 호명반응 제 판단으론 좋아보여요. 단어도 많이알고 간단한 지시수행도 되고 언어로 동사표현도 조금 하는데 (벗어 빼 가 코코 나가 일어나)사회성이 친구들에비해 부족해요. 또래랑 누군지 이름은 다 알고 사진보고도 좋아하는데.. 같이있을때 어울리지 않고 피해요. 가끔 멍하기도 하고 불수의적
손가락움직임이 있어보여요. 포인팅도 17개월로 늦었고 합동주시는 잘 안되는거같아요 제가 헉 놀라고 봐도 같은곳을 쳐다보지않아요 재활의학과에서 베일리검사론 괜찮다고 했는데 이런부분들이 계속 신경쓰여요.
@@구구미-s5x 혹시 지금 아이 잘자라고있나요? 저도 20개월 아이키우는입장인데 비슷해서요 ㅜㅜ
조언을 구해봅니다.
첫 등원때는 흥분해서 여러교실을 뛰어다니고 앉아있지 못하고 폴짝폴짝뛰는 행동을 반복했었구요
그 이후에는 조금씩 나아져서 막 교실을 뛰어나가거나 하지는 않습니다.
교실문 앞에 나가서 선생님을 쳐다보며 눈치를 보다가 눈이 마주치면 웃으며 교실로 들어옵니다.
언어는 따라하는 경우와 그때 그때 알려주는 말을 그대로 말해줍니다.집에서 사용했던 말을 상황에 맞게 적용해서 말합니다.
놀잇감놀이를 할때 처음 몇일은 고리끼우기 놀잇감을 가지고 색깔별로 모양별로 쭉 나열하기만 했는데 선생님이 알려주고 친구들이 하는 모습을 본 후 끼워보기에 성공했지만 몇일 지나서는 다시 나열하는 놀이를 하고 있습니다.
대소변갈이는 되지않고 "쉬할꺼예요"라고 하지만 쉬하려고 표현하는게 아니고 그냥 친구들이 쉬하는 모습을 보거나 화장실에 가면 이야기하는 정도입니다.
놀이상황을 보면 또래친구들은 당황, 부끄러움, 속상함,민망함등등의 아주 디테일한 감정을 나누는 반면 이 아이는 웃거나 화내거나 소리지르거나 등의 큰 표현만 합니다.
눈 맞춤은 길게는 아니더라도 잘하는 편이며 눈이 마주치면 웃어줍니다.
호명반응도 빠르게 반응할때도 있고 반응하지 않을때도 있습니다.
어머님이 4살 후반까지 집에 데리고 계셨으며 집에서 스마트펜(책이나 그림에 가져다 되면 소리늘 내주거나 책을 읽어주는 기능)사용이 많았다고 하시더라구요
그냥 단순히 사회적인 자극이 제한적이여서 늦은 아이일까요? 발달부분에 대한 체크를 해보시길 권해드려야 할까요?
얼마전 집앞 소아과에서 영유아검진을 했는데 의사선생님께서 정상이라고 하셨다고 합니다.
그래서 더 뭐라고 말씀드려야하는지 아님 제가 또래와 조금 다르다는 이유로 다르게 생각하고 있는것인지 궁금합니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 모방놀이도 잘 되고 있고 사회적 맥락파악도 잘하는 친구군요. 감정에 대한 적절한 분화가 아직 되지 않아서 언어로 표현하는게 서툰 과도기적인 상황일수도 있을 것 같고 좀더 관찰하면서 그때그때 눈에 띄는 특이점만 부모님과 공유해주시면 도움이 될것 같네요.
안녕하세요 _ 8개월아기키우고 있는 아가 엄마 입니다
8개월때부터 알수 있는 증상들이 있을까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 그 정도 연령에서는 눈맞춤과 상호작용의 질이 중요한 시기라고 할 수 있습니다.하지만 발달 여지가 여전히 많기 때문에 진단변별력은 떨어지는 시기이구요.
@@suinjae 어머!! 답글 너무감사합니다! 바쁘실터인데 ㅜㅠ 정말 감사합니다 ㅎㅎ 아선생님 ..정말 죄송하지만 - 저... 궁금한게 있는데... 마지막 질문드려도 될까요..? 아이가 (남아) 소리를 너무 심각하게 지르는데 이건 정상적인 반응? 일까요? 본인이 하고싶은게 있는데 그게잘 되지 않거나 힘들면 소리를 고래고래 지르고 어쩔땐 _얼굴이 빨개 질정도로 소리를 질러대네요 가끔은 이유없이 그냥 막 미친듯이 돌고래 소리처럼 빼액!거리기도 하구요 어딜 대려가는게 눈치보이고 사람들 많은 곳은 절대 못가겠네요.. 혼자 앉기는 불가능하구요 뒤집기 배밀기 기어다니기 짚고 일어나기 잡고 일어 나기는 일어나서 혼자 무릎으로 천천히 앉기정도는 하는데 아이 _이름을 부르면 쳐다보지 않습니다 가끔 쳐다보고 본인 할거해요.. 옹알이는 너무 잘하는 편입니다 근데 잼잼이나 박수는 아직못하네요.. ㅜㅜ 정상이다 아니다는걸 간단한 몇글자로 정의 내릴순 없는거라 참 복잡하고 걱정되네요 ㅎㅎ 이러한 증상 반응 행동 등등이 (8개월_아이에겐 흔한 증상들일까요?
앞으로 많이
학습할수 있겠네요
귀한 선생님
고맙습니다
자주 들어와
귀한정보 받고갈께요
저는 지인에
가정 손주때문
듣게되네요
안녕하세요 선생님!
10월 되면 이제 돌이 되는 아가입니다. 엄마 아빠를 보고 잘 웃지를 않아서 걱정이 되네요 옹알이도 아직까지 안하구 노래 나오는 장난감을 틀어줘도 몸만 조금씩 반응하고 소리는 내지 않아요. 이름을 불러도 잘 쳐다보지도 않구요. 아직 더 지켜봐야지 어떤 상탠지 알 수 있을까요?
안녕하세요. 이제 막 15개월이 된 남아를 키우고 있습니다.
요즘 아이의 발달에 관하여 걱정이 많아 이런저런 동영상을 많이 찾아보던 중에 이 동영상을 보게 되었습니다.
영상을 보니 굉장히 핵심을 잘 알려주셔서 이해가 잘 되는데 그것과 별개로 저희 아가의 자폐스펙트럼에 관하여 긴가민가 하는 부분이 더 커진 것 같아서 댓글을 남기게 되었습니다.
저희 아가는 현재 모든 언어가 엄마로 이루어져있습니다.
할 줄 아는 단어가 엄마뿐이라서 엄마를 인식하고 엄마를 말하는 것이 아닌 모든 대화가 엄마인 셈이지요.
가끔 재채기를 하고나서 에취 라고 제가 장난치듯 말하면 같이 에취에취에취 하며 장난을 치기도 합니다.
우선 언어에 관하여는 매번 영유아검진을 받을 때마다 늦다고 결과가 나오고 있습니다.
그리고 저희 아가는 지금껏 낯가림이 뭔지 모르고 자란 아기 같습니다. 처음보는 사람은 5초정도 멀뚱멀뚱 쳐다보고 그 뒤로는 잘 다가가고 안기고 웃어줍니다. 그리고 처음보는 사람과 함께 있어도 엄마아빠를 찾지 않습니다.
키즈카페나 낯선 곳에 가서 엄마아빠가 20분가량 숨어서 지켜보아도 찾지 않고 혼자서 놀고 넘어져도 혼자 일어나서 혼자서 잘 놉니다.
저희 아기는 식감에 대해서 굉장히 예민한데 이것도 자폐증상의 하나라고 하더라구요.
식감에 예민해서 처음먹는 음식에 대해서 거부가 굉장히 심하고 실제로 편식이 너무너무 심해서 매번 먹는 음식만 먹습니다.
그리고 나이대가 비슷한 다른 아이들에게 관심이 없습니다.
문화센터나 키즈카페 같은 곳을 데려가면 비슷한 개월수의 아기들이 다가오는데 쳐다도 보지 않고 그냥 혼자서 놀기바쁩니다.
물론 엄마아빠는 찾지 않습니다.
놀다가 제가 아빠어디에있지?? 하면 두리번거리다가 아빠쪽을 쳐다보는 정도입니다.
산책이나 밖을 나가면 보이는 사람마다 안녕의미의 손을 흔들며 웃어요.
엄마아빠 표정을 따라하는 것을 좋아합니다.
좋아하는 특유의 익살스러운 표정이 있는데 엄마나 아빠가 표정을 하면 아기도 똑같이 따라하길 좋아합니다.
엄마아빠가 코고는 척 자는 척을 하면 와서 머리 잡아당기면서 화를 냅니다ㅜㅜ
혼자서 책을 넘기며 보는 것을 좋아하고 (찢고 먹고..)
엄마아빠에게 책을 가져와서 계속 읽어달라고 하기도 합니다.
그리고 계속 노랫소리가 나오길 바랍니다.
노래가 나오는 장난감을 켜놓고 노래가 끝나면 책을 보다가도 노래를 틀어놓고 다시 와서 책을 봅니다. 이것도 자폐증상의 하나인 감각추구라고 해서 걱정인 부분입니다.
아이에게 뭘 가르쳐주려하면 관심이 없습니다.
아빠라는 단어를 하루 100번은 넘게 말하지만 따라하지 않고, 단어카드를 보며 알려주면 단어카드를 구기며 놀기 바쁩니다.
이건 사자야~ 하고 알려주고나서 바로 사자가 어디있지? 하면 다른 것을 고릅니다..
옹알이는 굉장히 많으나 말은 못하고
원하는 것이 생기면 손을 뻗고 요즘은 포인팅을 간혹 합니다. 안주면 짜증내며 화도 냅니다.
호명반응은 애매한 게 혼자서 놀고있으면 잘 보지 않습니다... 지루하거나 하면 호명반응이 있는데 자기가 장난감을 가지고 놀고 있으면 반응이 없고 눈마주침은 길게 마주치지는 않지만 잘 되는 편이라고 생각됩니다
가끔씩 혼자서 손목을 돌리는 행동이 있는 편이고 우유와 같은 아이가 좋아하는 음식을 주면 제자리에서 앉아서 빙글빙글 도는 행동도 가끔 있는 편인데 까치발은 높은 곳을 보거나 하는 경우를 제외하고 하지 않습니다
심부름은 못하고 자기 기저귀를 버리고 오라고하면 재미있는 놀이인듯 웃으며 달려가서 버립니다. 그것 외에 심부름은 못합니다.
신체적 스킨쉽을 매우 싫어하고
영상에서 말하신 같은 곳을 주시하는 그런 행동이 없습니다.
신체적스킨쉽이 없는 개인기(이름부르면 손들기 등)는 알려주면 하긴하려고 하는데 스킨쉽이 있는 개인기(뽀뽀, 이쁜짓)는 절대 안해요
생각나는대로 아이의 증상을 적어서 글이 굉장히 길어졌네요ㅜㅜ
이 외에도 걱정인 부분은 많지만 크게 저런 것들을 걱정 중인데 혹시 보시기에 저희 아기가 어때보이시는지 피드백을 받을 수 있을까요..?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다.
남겨주신 내용을 보니 자폐스펙트럼 증상고 일치하는 행동이 많이 보이는 것은 맞는 것 같습니다. 또래 아이에게 관심이 지나치게 없거나 부모님과 떨어져 있는 상황에서 나와야할 자연스러운 불안감이 보이지 않는 것 등 말이지요. 일단 언어발달이 최대한 이루어질 수 있도록 다양한 자극 주시는게 좋고, 애착형성을 위해서 전문가의 도움을 받아보시는 것도 추천드립니다.
안녕하세요! 혹시 지금 애기 어떤가요! 저희애기랑 비슷한점이있어서요!
@@borasong4473 저희아기는 지금 32개월이 되었답니다^^
또래아이들 보다는 말이 조금 느린 편이지만 자기가 원하는 것 정도는 말을 할 수 있고 2ㅡ3개 단어의 조합 문장을 만들어서 말을 하고있어요~
지금은 저 위에 적어놓은 것들 중 거의 모든 증상들이 사라지거나 적어졌어요~ 어린이집에서도 똑똑한 아이같다고 다만 조금 예민한 아이같다고 하네요^^
16년12월 남아에요 둘째고요 자기마음에 안들면 정말가끔씩 바닥에 침을뱉어요 요즘들어 갑자기 옷깃.손가락을 물어뜯어요. 하지만 자기표현은 다해요 말도 곧잘 하고요 그런데 주변에서 애교가 많다고도 하지만 정말 4세 5세 같아요 행동이나 생김새도 또래 7세같지 않게 애기같아요
초2 형이 있어 그런지 또래에 유행하는 게임이나 놀이에는 관심있고 잘하는 편이에요
한두가지 관심사가 생기면 한동안은 거기에 빠져있어요~!! 또래친구들과 놀이는 5세까지는 정말 잘 하려고 하지않다가 6세들어서는 곧 잘 어울려 노는 모습이였다고 선생님께서 말씀하셨고요 촉감.식감에 예민해요
정말 싫은건 안하려고해요
가끔 동문서답을 해요 답을 피하는건지
다시 되묻고 되물으면 정확히 말하기도 하고요
그리고 형이 가끔 자기한테 너라고 하면 엄마! 형이 너라고 했어요 하고 일러요..
대체 알수가 없어서요..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 가까운 전문기관에 방문하셔서 주의력 검사 등을 포함한 신경심리검사 받아보시면 아이 상황을 보다 객관적이고 정확하게 파악할 수 있을 것 같습니다.
안녕하세요
지금 아이는 34개월 남자아이이고
언어지연으로 언어치료6개월정도 다니고있습니다
상호작용.호명반응이 언어치료 초반에는 거의 안되었는데 요즘에 눈맞춤은 너무 잘되고 쳐다보고 이야기하거나 노래하거나 해줘요 호명반응 ( 멀리 있어도 누구야 부르면 응? 하고 달려오거나. 티비보다가 누구야 부르면 쳐다보며 응? 대답합니다) 지시사항은 리모컨찾아줘 이거말구 다른 리모컨. 기저귀 가지고와 거기말구 위에 서랍에 있어 등등 두가지 문장 지시사항을 인지하고 첫째 형(9살)과 잡기놀이. 눈가리고 좀비놀이. 숨기놀이. 베개놓고 베개만 밞고 뛰기 등등 놀이 즐기구요
그리고 목소리 톤이 너무 높아요 항상 하이톤이고
안돼라는 말을 했을때 무시인지 장난인지 웃으면 쳐다보면서 계속 하구요... 책 줄세우기를 하다가 요즘엔 잘 안해요 줄세우고 밞고 지나가기 .기찻길놀이를 즐겨했어요 형아 케어한다고 어릴때부터
미디어 많이 보여줬어요... 단순언어쪽인지 자스 쪽인지 ... 걱정됩니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용만으로 언어발달 지연으로 국한할 수 있는지 여부는 알기 힘든게 사실입니다^^ 다만 최근 상호작용의 질도 좋아지고 호명반응도 잘 이뤄지고 있다니 정말 다행입니다~ 전반적으로 개선되어 가려면 대근육 소근육은 물론 언어적인 노출량이 많이 이뤄져야 할 시기일텐데요, 자폐 스펙트럼에 해당되는 어려움은 지속적으로 예후 지켜보시면 좋을것 같구요, 48개월 전까지 표현언어와 수용언어도 최대한 좋아질수 있도록 치료개입 꾸준히 유지하시길 바랍니다.
안녕하세여, 궁굼한게있어 적어볼께요
아동 나이 현 5살
검사 받앗을 나이 5살
언어 발달이 느려서, 병원에가서 검사와 진단을 받았는데여, 하는 모든 행동이14개월 수준이라고 하더라구요,
정신과 검사도 받아보길권유를 했는데,
안갔어요, 아니길 빌었거든요..
요즘 찾아보고 행동하는 모습들을보면, 맞는거같기도하고, 행동 면을 말씀드릴께요
1. 아무 이유 없이, 빙글빙글, 10분이상 돌아요, 주에 2-3번 이상
2. 특정 (스마트폰) 볼때 같은 영상등등 그게 딱 맞게 안되면, 화를 내거나, 칭얼댐
3. 몸을 좌우로 웃으면서 흔들어요(이모습은쉬가마려운거같아서 대리고가는데 이행동은 매일 자주그래요)
4. 어린이집에서, 소리를 지르는, 등등
자기 마음에 안들면, 자신을 꼬집는 행동, 및
자해 행동들을, 많이한다고 하네여, 집에서도 그런행동들이 많이 나타나구요,
5. 센터에선 전체적으로 발달이느리다고 해주시는데
장애는 아니라고해서 더 그냥. 안갔던거같아요
(센터에서)특정 행동에 집착하는행동 스티커를 한군대로 잘 붙이는 행동
6. 밥 이외에 반찬들을 거부하거나, 흰밥이 아닐때
밥을 거부해요, 과자들은 잘먹는데 그래도 저번엔
치킨을 먹긴했어요..
7. 사람들과의 눈마춤, 가족 이외사람들이, 부르면 잘 안보더라구요 무시하는 경향을 보이긴해서..
검사를 빨리 받아보는게 좋을까요..?
언어수준은
단어정도구요, 요즘은 아빠란단어말고 꼬꼬라는단어랑 외계어를하더라구요 발달센터에선, 의사 표현정도..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 일단 소아청소년 정신의학과 두 군데 정도 교차검사 및 소견 받아보시는 것을 추천드리구요, 언어발달만 단독으로 지연되는 것과 자폐스펙트럼 문제가 실제로 병존하는지 빠르게 대처하셔야 할 것 같습니다. 곧 초등입학도 준비해야할 시기이기 때문에 빠른 검사와 대응이 필요하실 것 같네요~
감사합니다 ㅠ
4가지 모두 해당이 됩니다 검사를 받아볼수는 있는지요 33개월 입니다
저희 아기가 이제 막 6개월이 되었는데, 장난감에 관심이 없습니다..그리고 손을 쥐엇다 폈다 행동을 자주해, 사물을 긁는? 행동을 해요 눈맞춤이나,사회적미소 , 이름부르면 쳐다볼때도 잇고 안쳐다볼때도 있는데 괜한 걱정이 되네요ㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 아직 6개월 아이라면 발달의 여지가 굉장히 많기 때문에 애착형성과 상호작용 빈도 늘려주시면 도움이 될것 같습니다. 현재 연령에서 자폐여부를 알 수 없습니다.
감사합니다!!
자페스펙트럼 장애 에 대해 알고싶어요
ADHD판단 초1에 받고 약을먹고있습니다. 지금은 초3이구요
언어가늦어서 40개월 넘어서 엄마 아빠를 이야기했고 눈맞춤없어서 제가 꾸준히 눈마주치며 이야기하는걸 시도해서 지금은 눈을보고 이야기하기는하는데 마주보며 이야기하는 시간이 짧아요 아직도 말이 어눌하다고해야하나... 아기처럼이야기해요 중얼중얼 혼잣말이 많아요
행동할때 컵을 내려놔야지 물을한번만 마셔야지 물컵에 물을 담아서가져가야지 하는 본인의 행동들을 중얼거려요 걸음걸이가 조금이상해요 까치발들고 뛰어다니기도하고 발아래에 뭐가있든 피하지 않고 밟고다니기일수예요 셋째가 이제 5개월인데 3개월쯤에 발아래있는걸 그냥밟고 지나가고는 엄마 아기가 있는걸 못봤어요하더라구요 우는 아기 달래며 혼내지는않고 발아래에 무엇이 있든 보고다녀야한다고 아기가아니고 뾰족하고 날카로운거였으면 다쳤을거라고 이야기했는데 바로 딴얘기를하더라구요.
둘째 여동생이랑 같이 양치를하고 같이 장난을치다가 본인이 다 끝났다고 나오면서 화장실 문을닫고 불을꺼서 둘째가 많이 놀란적이 있는데 엄마 동생이 화장실에 있는지 몰랐어요 하는거예요 얼른 불키고 문열어서 둘째다독이는데 오빠가 불끄고 문닫았어요 하고 엉엉 우는데도 화장실에 동생이 있는지 몰랐다는 말만 반복해서 하더라구요.
그래서 같이 장난치며 양치했는데 화장실에 동생이 있는줄몰라서 불끄고 문닫았다는 말보다 동생아 많이 놀랐지? 괜찮아? 미안하다고 이야기하는게 먼저아닐까? 했는데 제말고대로 따라하더니 동생이 화장실에 있는줄몰랐어라고하는데 그뒤로는 양치는 따로 시키고있어요
지나가는 모르는사람에게 계속 말을걸어요 무시당해도 같은 말을 계속 걸어요 또래친구들에게도 마냥 두서없이 이야기하고 남을 말을 잘듣지 않아요 본인의 생각이 잘 정리가안되는것같아요 일기쓰기가 안되요 방법을 알려줘도 못하더라구요
바지에 작은 구멍들을 내요 쉼없이 손가락으로 잡아뜯거나 긁어내거나 하는 행동들을반복하다 결국 옷에 큰 구멍을내요 이건 예전에는 너무심해서 바지가 남아나질않았어요 지금은 그래도 한달에한벌로줄었어요
콧물을 손가락으로 만져서 혀끝으로 핥아요 눈물이나 땀도 꼭 혀로 핥아요 미아방지 목걸이를하고있는데 그걸 입에 넣어요 그리곤 혀로 핥아요
밥을주면 손가락으로 밥풀을 잡아서 혀로 핥아먹어요 숟가락으로 먹기는하는데 반만 가득 퍼서 입안에 꾸역꾸역넣어서먹어요 반찬도 한꺼번에 넣어서 몇번씹지도않고 삼키려고 하다가 못삼키는경우가많아요 아무리 씹고 삼키고 먹을수있는만큼만 먹으라고 해도 결국은 본인하고싶은데로하고 밥먹는시간이 굉장히 길어요 주의주지 않으면 한시간은기본이고 두시간이상걸릴때도많아요
성기만지는걸 주의도줘보고 다른 자극으로 대체도해보고 안된다는 교육도 해보지만 무의식적으로 만지고있어요
같은 말을 반복적으로 계속하는걸 한번만이야기하게 가르켜서 지금은 열몇번씩 반복하는걸 세네번으로 줄기는했지만 아직도 많이 자주해요
상대방의 기분이나 표정을 파악못하는 경우가 많아요 예를들어 여동생이 다쳐서 울고있어도 본인이 들고있는 장난감 이야기를 반복적으로하면서 웃고있어요
애 아빠가 혼을 심하게 냈을때도 다혼나고 펑펑울다가도 앞으로 안한다는 결론이 나면 1초도안되서 웃으면서 둘째한테 장난감같이 놀자고 웃으면서 돌아다녀요
신랑이나 다른 가족들에게 아이가 이상한행동을한다는걸 이야기하는게 두려워요 아이가 미움받을까봐요... 글로적어서보니 더 이상하게 느껴지네요... 답답해요 그냥 주의력결핍인지...
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안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 고민이 많으셨을 것 같습니다. 남겨주신 글에서도 여러갈래의 생각이 묻어나는데요, 일단 ADHD와 관련된 부주의한 행동들이 많이 관찰되는 것은 사실이고, 현재 복용중인 약물의 용량이나 전반적인 아이의 발달력을 감안해서 기존에 다니시던 병원뿐만 아니라 가까운 다른 병원/심리센터에서 교차검진 통해 다시 한번 점검해보시면 어머님 불안감 감소시키는데에도 도움이 되고 아이 행동을 바로잡아주는데에도 도움이 될 것 같습니다. 부주의한 행동 이면에 놓여있을지 모를 다른 문제요인을 살펴볼 필요가 있을것 같네요.
친절한답변 감사합니다. 빠른시일안에 다른병원에서 다시 검사받아봐야겠어요ㅠ
안녕하세요 34개월 아들을 키우고있는 엄마입니다. 소아과 4차 영유아검진때 언어 발달지연으로 대학병원 검사 권유해주셔서 27개월 무렵 배일리검사와 카스검사 진행했고 당시 아이의 개월수도 낮고 언어가 되지않아 정확한 검사는 힘들었지만 결과 보러갔을때 언어발달 수준이 12개월이라 하시며 바우처발급을 해주셨고 6개월 언어치료를 권유해주셨어요, 그 후에 와서 한번 더 검사를 해보자 하셔서 현재 3개월 정도 놀이치료와 언어치료를 병행하며 센터에 다니고있습니다. 센터에서 최근 검사해주셨을때 18개월 이상으로 좋아지긴했어요 그전에 비해 눈에 띄게 말이 많이 늘어서 아직 또래 평균보다 느리긴하지만 언어는 이제 걱정이 앞섰던것과 달리 기대가되요 어린이집에서도 센터에서도 눈맞춤도 잘하고 잘웃고 호명반응에 대답은 하지않지만 바라보는등 반응 잘한다고 하셨어요 말을 조금씩 하기 시작하면서 이게뭐야? 누구야? 물어보는것엔 꼭 대답을 해주어야 다른행동으로 넘어가기도 하고 제가 너무 아이를 시키지않고 늘 해줘왔어서 심부름이나 숟가락질을 못했었는데 지금은 미숙하지만 숟가락질도 곧 잘하고 사물 인지가 조금씩 늘면서 물건 갖다놓기 같은 간단한 심부름은 합니다 아이가 애기때부터 멜로디를 좋아했어요 장난감에 노래를 틀어놓고 자동차 놀이를 하다가도 노래가 끊기면 다시 틀고 놀기도하고 그래서 그런지 싸이렌 소리라던지 기계음도 한번 들으면 모방을 잘하더라구요.. 그땐 그저 신기하고 잘한다 대단하네~ 라고 생각했어요 하지만 아이가 빙글빙글 왔다갔다 뛰기도하고, 옆으로 누워 자동차를 굴리며 바퀴 굴러가는것을 보는 둥 손금을 맞췄다 떼어냈다 붙였다 행동을 반복하며 엘리베이터라고 하면서 문이 여닫힐때 나는 띵동 소리를 기계음으로 따라하고, 손가락을 눈 옆으로 휙 빠르게 옮기며 눈을 흘기거나 달리다가도 빠르게 눈을 흘겨요 얼마전부터는 한가지 원하는 장난감이 있으면 손에 꼭 쥐고 다른 활동을 하면서도 놓지를 않아요 뺐으면 울고불고 하는데 이러한 사물에 대한 집착과 상동행동, 시각추구 때문에 자폐스펙트럼은 계속 걱정이되어서 댓글을 달아봅니다.. 감통치료를 받으면 좋아지려나요? 감각추구 현상이 심한것만으로도 스펙트럼 가능성이 높을까요? 36개월이 넘어가면 검사를 다시 한번 해보려합니다 마음은 많이 비우며 인정하고 받아들일 준비도 하고있습니다 그럼에도 너무 걱정이되어 자문을 구해봅니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 놀이치료와 언어치료 병행하고 계시군요. 그리고 다행히 개선되어 가고 있는 상황이구요. 일단 자폐와 관련해서 너무 걱정하지 않으셔도 될것 같고 기질적으로 민감한 아이일 수 있으니 불안도 많이 잠재울 수 있도록 상호작용 많이 해주시고, 36개월에 전반적인 검사 받아보시면 양육해나갈 방향이 잡히시리라 생각합니다~
얼집교사입니다
만2세 35개월 남아에 대해 의견듣고싶어요
‘에이에이 애플…. 엄블렐라..’ 영어단어 중얼거리며 종이에 끼적이기를 하고, 100까지 숫자을 써달라고 해서 숫자을 적으면 옆에 앉아 ‘원투..일레븐…헌드레드’ 말로 표현해요
소량의 식사가 끝나 자리에서 일어날때 ‘잘먹었습니다, 인사해야지~?’ 교사의 말을 듣고 ‘인사, 인사’라고 말을 합니다
식사를 마친 영아들에게 ‘마스크를 끼세요~ ‘교사가 알려주고 있는데
몇칠후 ‘ 잘먹었습니다, 말하고싶어요’
또 며칠후 ‘ 마스크 끼고싶어요, 마스크 끼고싶어요’ 로보트같은 억양으로 점심을 그만 먹고싶다는 의사를 표현하고있어요
또래아이들과 다른 이런 모습을 보이는 점도 자폐스펙트럼으로 볼 수 있을까요~?
이름을 대여섯번 불러야 뒤돌아보고
얼집에 오면 그릇에 쿠키모형 담아 색물병 부어 ‘냉장고에 넣어요’ 중얼거리며 교구장 위에 올리고 교실책상을 한바퀴 돌고는 교구장 위에 올려놓았던 그릇을 가져와 교사에게 먹으라며 내밀고~
아침등원하자마자 루틴같이 합니다…
이런모습을 상동행동이라 볼 수 있는지도 궁금해요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 일단 남겨주신 내용으로 보아 발달이 늦는 모습이 의심되는 상황은 맞을 것 같고, 발달검사 등을 전문기관에서 받아볼 수 있도록 권유해주시는게 좋을것 같습니다.
@@suinjae 이번주 부모상담기간인데
어머니는 아이가 개성이 강하고 창의력이 있다고 생각하는 상담사전설문지를 보내주셨어요…
최대한 객관적인 시점으로 관찰한것을 전달해보아야겠습니다 댓글 감사합니다
36개월 넘은 애기가 똥을싸고 매트고 어디고 묻히는 애기는 어떤건가요.... 제친구 애기인데 발달이 엄청느려요 큰병원 가보라고 하는데 안가서 안타깝고 답답해요 ㅠ
부모도 어렴풋이 알지만 일단은 인정하기 싫어서 클 때까지 기다리고 있는 거 같은데요 부모의 마음만 공감해주시고 조언은 안 하시는게 좋아요 남의 집안 사정은 신경끄시는게 좋을 거 같습니다
에구 인간아~~~
그나이때 애들 똥싸는고 허다하오
안녕하세요^^
현재43개월 남아입니다.
어린이집에서 아이 심리검사 받아봤으면 하셔서 검사 예약을 해놓은 상황인데 검사 전 소아정신과 상담 했을때 고기능자폐가 의심되나 검사결과는 정상으로 나올 수 있다고 하셨습니다.
아이가 28주 이른둥이라서 그냥 느린 아이겠거니 했는데 자폐스펙트럼일 수 있다고 하니 참 마음이 어렵습니다..
소통이 잘 된다고 생각하는 부분.
아이는 또래보단 부족하지만 핑퐁대화가 되는 편 입니다.(부모나 잘 맞춰주는 어른들과의 대화에서)
밖에 산책하다가 메뚜기를 보고 이게 뭐냐고 물어봐서 메뚜기라고 했더니 "메뚜기가 폴짝 뛰어가네" 라고 합니다.
돌쟁이 동생이 있는데 동생이 안보이면 ㅇㅇ이 어디갔지? 하면서 찾다가 보이면 여깄네 하며 좋아합니다. (아주 가끔 있는 상황이고 동생을 별로 좋아하지 않음.)
아주 가끔 6살 동네형아가 나 몇살이게 물어보면 6살 이라고 대답합니다(다른 잘문은 평소에 엄마와 잘 했던 질문인데도 대답안함)
가짜울음으로 유튜브를 보려고 하기도 합니다 걸려서 그래도 못본다고 하면 웃습니다.
넘어졌을때 여기도 아프고 여기도 아프다고 해서 왜 아프냐고 했더니 넘어져서 아프다고 합니다
영어놀이 하면서 왓츠 유얼 네임? 물어보면 아이 엠~륑! 뚱땡꽁쯔! 이러면서 장난치면서 웃습니다 그리고는 아이 엠 ㅇㅇㅇ하고 제대로 말합니다.(장난을 아는거 같음)
노래부르면서 율동하는거 너무너무 좋아합니다.
보이는 상황 설멍은 합니다 ㅇㅇ이가 바나나 먹고 있네 나도 먹을래요 나도 주세요 합니다.
종이로 세모를 접어서는 "세모는 넘어져요 요기가 뾰족해서 넘어져요" 하길래 그럼 어떻게 해야돼? 물어보니 "네모로 바꿔야 돼요" 하고는 네모를 접습니다.
역할놀이는 짧게나마 엄마와 가능합니다.
의심되는 부분.
어린이집 선생님이 느끼는 점ㅡ
착석이 어려움.
대답을 들으려면 세번이상 물어봐야 간신히 들을 수 있음.
친구들과 교류가 없고 말로 하지않고 때리거나 뺏음. 수용언어는 좋으나 표헌과화용이 낮음. 말을 거의 하지 않는다.
반향어가 있음
제가 느끼는 점ㅡ
어릴때부터 쓰던 지연반향어 아직 있는데 최근 많이 좋아짐.
아직 기저귀 차고 있는데 소변 대변이 마럽다는걸 표현하지 못 함.
미리 데리고 가면 하는데 낮선곳의 변기는 하기 싫어함.
숫자 문자 시계 집착.
두돌때 한글 뗌. 혼자 귁 듏 죲 이런 글자 만들어 놓고 읽고 놈.
숫자 집착으로 사칙연산 가능.
차타고 나가면 차번호판 아파트동 집주소를 읽고 있음.
놀이터에서는 뭔가 패턴화된걸 세려고 함.
7시에 밥먹어야 하는데 늦잠자거나 놀다가 시간 놓치면 7시로 다시 바꿔야 한다며 쌩 난리를 침.(10번 중 2번정도)
세탁기 밥솥 전자레인지 남은시간에 집착.
밖에서 사람들 만나면 인사는 하는데 뭔가 기계적이고 하라고 해서 하는 느낌.(대부분 시켜야 함)
최근에는 다 반대로 말함.
예를들어 안녕하세요 해 하면 안안녕하세요 하고 밥먹자 하면 밥안먹자 함.
아빠 말 잘 들으면 핸드폰 볼 수 있다고 양말 벗고 손 씻고와 하면 어떻게 잘 듣냐고 이해하지 못 하고 계속 짜증내다가 양말벗고 손 씻고 오면 볼 수 있는거라고 다시 설멍해주면 행동함.
고집이 세고 겁이 많음.
블럭을 가지고 놀다가 엄마가 조금 건들면 난리가 남.
친구들에게 관심이 없는게 가장 큰 문제입니다..
에고.. 쓰다보니 길어졌어요..
이런아이 치료받고 제가 노력하면좋아질 수 있을까요?
선생님의 의견 부탁드립니다.ㅜㅜ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용 살펴보면 스펙트럼 장애의 증상을 다양하게 보이고 있어서 바로 치료개입을 하는게 좋을것 같습니다. 그래도 조기에 개입할수록 예후도 좋아지니 꾸준하게, 그리고 단기적인 치료과정이 아니기 때문에 무엇보다 지치지않고 아이 살필 수 있도록 어머님과 아버님 스트레스 관리도 해주시는게 좋을것 같습니다.
어린이집 선생님입니다.
7개월이 지난 영상이어도 댓글을 달아주실지 모르겠지만 너무 고민이 되어 답변을 달아봅니다
기다리면 좋아질거라는 주변의 말은 이해가 가나 7살이되고 초등학교를 갈 준비를 해야하는 이 어린 새싹에게 치료가 필요하다면 빨리 받게 하고 싶은 마음이 크고 너무 답답하고 센터에 전화를 할 수도 없어 적어봅니다ㅠ 긴 글이라 번호 옆에 간단하게 요약했어요ㅠ
1. 글자나 알파벳, 숫자를 쓰고 읽을 수 있으나 생각을 유도하는 질문에는 대답하지 못함.
이 아이(6살)는 '~을 가져와볼까?' '~을 해보자'하는 간단한 명령이나 제시하는 문장들을 이해하고 행동할 수 있습니다. 숫자, 알파벳을 쓸 수 있고 수의 덧셈, 2단어의 조합을 사용하여 쓸 수 있고, 종이에 나타내고 나열하는 것을 좋아합니다. 인지적인 부분에는 또래보다 뛰어난 것 같지만 '@@이가 ~에 대해 생각나는게 있어? 생각나는 것을 그려보거나 써볼까?'하면 자신의 아파트 동 호수, 친구의 이름을 쓰거나 알파벳, 숫자, 여러 주변단어들을 씁니다. 다만 질문에 대해 엉뚱한 대답을 하는거죠. 학기 초에는 자신의 이름을 부를때 대답이나 반응을 하지 않았어요 자신의 성과 이름을 불러야 반응을 합니다. 지금은 어느정도 반응은 하지만 가끔 성과 이름을 불러줘야해요. 눈을 마주치긴하나 오래가지 못해요.
2. 순서에 집착하고 타인의 감정을 이해하는 듯하면서도 이해하지 못하는것 같아요.
어느샌가 자신의 순서에 집착을 하기 시작했어요. 1번이 아니면 교실에서 울고 짜증을 부리며 1번인 친구에게 화를 내기도 합니다. 이야기로 잘 달래보긴하나 다음날이 되면 1번은 아니더라도 자신이 좋아하는 번호가 아니먼 또 다시 순서에 집착을 하고 매일매일 울어요.
자유놀이를 하다가 친구들하고 갈등이 생기면 다른 친구가 이르지 못하도록 저에게 먼저 이야기를 합니다. 자신이 무엇을 해서는 안더ㅣ는지 아는 것 같은데, 상황과 타인의 기분에 대해 이야기를 하면 친구의 감정을 이해하지 않고 다시 귀를 막고 울어버립니다. 2가지 또는 3가지의 단어, 간단한 문장으로 따로 불러 여러번 반복하며 이야기를 나눠 그 아이의 감정을 헤아려왔습니다. 알겠다며 교실에 들어가지만 친구의 감정은 이해하지 못하고 그 친구가 보이면 '너 싫어'하며 화를 내버립니다.
3. 감각에 예민한 것 같아요
자신이 봤을 때 먹기 싫은 음식들, 식감, 색깔은 과감히 뱉어버리거나 저에게 줍니다. 모든 아이들에게도 편식이 있지만 다른 아이들과 달라요.. 흰밥만을 고집하며 숟가락이 국물에 빠졌을때 숟가락으로 밥을 먹고 싶지 않아하며 새 숟가락으로 바꿔줘야해요. 한번은 밥을 안먹고 소세지만 먹고, 더 달라고 왔을때 '밥을 먹고 와야지 줄게' 하니 식판을 두고 밉다며 밥을 버리고 울었거든요. 그래서 밥을 같이 먹을수 있는 방법을 생각해보다 생각한 방법이 소세지를 3등분 하여 주었습니다. 근데 같은 소세지이지만 껍질이 싫다며 바꿔달라더군요. 자신이 생각한 것이 아니면 싫어해요. 그 위치에 두어야하고요
밥 안에 눈에 보이지 않을 정도의 채소를 넣어도 어찌나 잘 찾아내던지.. 미각이 굉장히 예민합니다. 다른 원에서는 먹었다던데 어떠한 계기로 안먹는다고 하네요. 그래도 굉장히 예민해 영양이 걱정될 정도입니다.
자신의 감정때문인것 같은데 시끄러운 것을 싫어해 다른 활동을 참여하기 힘들어했어요.
귀를 막아버리고 눈을 감아 '시끄러워 시끄러 시끄러워'를 반복합니다. 몇번 음악소리가 나는 곳을 시끄러워하여 자리를 피해주기도 했지만 한번은 그 자리에 두어봤어요. 10분을 시끄럽다며 귀를 막았는데 10분이 지나자 귀를 막고 있는 자세로 노래 리듬에 맞춰 자신의 머리를 때리?더라고요. 중제를 했고 이야기와 반복을 통해서 이제 다른 특별활동 수업에는 어려움 없이 들어는 가지만 자신의 기분에 따라 시끄럽다고 하더라고요 방어기제 같기도 하지만 ㅎ..
맨발로 닿는것을 싫어해요. 어린이집에서 양말벗는걸 못 봤고 집에서 부터 벗고왔음에도 원에 들어오질 못하고 울어요.
미각, 촉각, 청각이 예민한것 같습니다.
4. 수업이 힘들어요
집중을 못하기도 하지만 중얼중얼 말한다거나 소리를 낸다거나 상동행동같으면서도 아닌것 같아요. 또 아이들과 즐겁게 활동하고 있으면 '이게 뭐예요?' '이거 맞아요?'하며 앞으로 나와 질문에 대답을 할 때까지 물어봅니다ㅠㅠ
발표하는 시간을 가질 때 자신의 차례가 아님에도 자신을 시켜주지 않았다며 짜증을 내고 울어버립니다. 발표를 시키면 엉뚱한 답을 해요.
자신을 바라봐주고 저와 대화하는 것을 좋아하는 것은 너무 잘 알지만 가끔 수업에 방해가 될정도로 앞으로 나와 이야기를 한답니다..
제가 생각나고 고민이 되었던 4가지 부분입니다.
부모님몰래 CHAT도 해봤는데 가정에서 하는 체크들이 많아 제대로 검사가 이루어지지 않았지만 제가 체크한 부분만해도 의심이 나왔습니다.
ADHD인가? 싶으면서도 대화를 해보고 행동을 보면 아닌것 같고, 자폐인가? 싶으면서도 아닌것 같아요. 단지 아이가 사회적 발달 및 정신적 발달만 치료받는다면 좋아질거라 믿는데 혹시나 하는 마음에 ..또 심리치료든 자폐상담이든 부모님께 말씀드리기에는 확실하지도 않고 검사를 말하기에는 조심스러운 부분이 있어 간절히 도움을 청해봅니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 선생님께서 세심하게 살펴보신 내용을 토대로 보면 자폐스펙트럼 증상과 부합하는 것들이 상당수 눈에 띄기 때문에 조심스럽게 부모님께 의견을 전달드려보시는 것도 좋을것 같습니다. 다만 선생님 눈에 보일 정도라면 아이의 부모님도 이미 아이 증상을 알고 치료기관을 다니고 계시면서 일반 유치원에서 적응하는 과정을 지켜보고 계실 수 있는 가능성도 염두에 두고 접근해보실 필요도 있을 것 같습니다~
아이의 증상때문에 여기 여쭈어요. 만 4세아이고 케나다 거주중입니다.
아이의 언어는 또래아이들보다 조금 좋은편이지만 늦게 틔였어요. 더 어렸을때 의심은 했지만 여러가지 요인들이 아니라고 생각이들었었는데 3돌가까이 되고나서부터 어린이집을 나가기 시작했어요 가장 큰문제는 사회성이 안좋은거에요 양보 나눔 이런것들이 전혀안되요 그리고 친구 아이가 울면 위로는 해주긴하는데 일부러 울리는일이 잦아요 그리곤 비웃은적도 있구요. 호명은 나쁘진않은데 대답은 잘 안하는편이구요. 아이랑 책을 같이보면서 제가 질문을 많이하는편이거든요 그럼 모든 질문에 정확하게 다 대답은 해줘요; 아이가 아주 어리진 않아서인지 눈맞춤이나 제가 웃으면 따라웃긴하는데 먼저와서 감정표현을 하는아이는 아니에요. 손톱을 엄청 심하게 물어뜯어요 특히 긴장되거나 불안한 상황에서는요. 여긴 사걸업체 검사비용이 한국돈으로 2천만원이넘어서 공립으로 기다리는데 코로나로 6월이나 되야 전문가 상담이 가능해서 여기에 여쭤봅니다...ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 자폐와 관련된 내용은 남겨주신 내용에서 확인하기 어려운 상황이구요, 정서적인 안정감과 관련된 특이사항 몇가지만 눈에 띄는 것 같습니다. 사회성 발달은 기본적으로 자기 감정조절능력과 표현능력에 크게 의존하기 때문에 그 부분부터 순차적으로 잡아주시면 도움이 될것 같습니다.
아기가 모든반응다괜찮은데 난관이나평행선같은선을볼때고개를움직여눈흘김을합니다 이것만으로 자폐라고볼수있을까요?현재20개월남아입니다. 꼭답변부탁드립니다
안녕하세요, 현재 생활연령인 20개월 감안하고 고개를 움직여 눈흘김을 하는 것만으로는 자폐 스펙트럼과 관련해서 두드러지는 문제라고 보기는 힘들것 같습니다. 눈맞춤과 상호작용, 언어발달과 관련된 부분에서 어려움이 크지 않다면 안과적 검사를 우선해서 접근하시는 것도 도움이 될것 같습니다.
왜 남편증상인지...ㅜㅜ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋ ㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋ
아ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅠㅠ
저희 손녀딸이 현재 30개월인데
선생님이 말씀하신 내용이랑 맞는거
같아요 검사기관을 찾고 있는데
검사를 받았음 하는데
병원 추천 바랍니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 걱정이 크시겠어요. 일단 주변의 소아청소년 정신의학과에서 발달관련해서 종합심리검사 진행해보시면 될것 같습니다~
자폐인아이들은 영어단어같은거 못외우나요?
반복적으로하면 외워지나요?
안녕하세요~ 언어발달 수준에 따라서 외국어 학습 여부가 판가름될 것으로 보이구요, 언어발달에서 일정 수준 이상으로 성취하게 되면 암기하는 것도 가능합니다.
안녕하세요.
32개월 여아 엄마 아빠 까까 짹짹 등등 단어 몇가지 할수있고 눈맞춤 한듯만듯. 호명반응 거의없음.의식을 치르는듯한 똑같은패턴. 물건 꼭 놓았던곳에두기. 나열.탑쌓기.모래 돌 공 집착. 자동차 잘 갖고놀다가 가끔 바퀴돌리기.한달전부터 소리지르기 (화가날때) 요즘 더심함.눈떠서 잠들때까지 짜증 소리지르기.잠드는데 기본 2시간.엄청 짜증내고 소리지름. 엄마손 잡고 필요한거 앞으로 데리고감. 신발혼자신기.거울보고 표정짓기. 재밌으면 깔깔거리고웃기.혼나는거 알고 울기.아픈거알고.우는시늉해서 관심끌기.말은못해도 특정인물 다 알고.등등.
어린이집은 작년 10월부터 다니고 있습니다.
올해 5월 선생님께 자폐스펙트럼의심간다고 엄마인 제가먼저 말씀드리니 안그래도 관찰중이라고 하시더라구요.6월쯤 아이가 많이 좋아졌다합니다.
친구들에게 관심.표현.눈맞춤.모방.선생님들께 스킨쉽.먼저가서 뽀뽀.등등.안하던걸 시작했다고합니다.
성향은 보이지만 긴가민가할정도로 약한거같다고 하시는데.. 어린이집에서 세상 얌전하고 우등생이라는데 집에서는 180도 달라집니다. 우리아이 자폐스펙트럼 증상이 보이나요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용 살펴보면 의심해볼 수 있는 증상이 상당 부분 엿보이는 것도 사실인 것 같습니다. 아직 검사를 받아보지 않으셨다면 빠른 시일 내에 가까운 기관 방문하셔서 검사 받아보시면 도움이 될것 같습니다. 발달적으로 도움을 받아서 빠르게 좋아질 수 있는 시기 역시 있기 때문에 선별검사를 통해 아이의 발달을 보다 객관적으로 알아보시는 것이 도움이 될것 같습니다.
@@suinjae 감사합니다.검사받기로했어요.혹시 치료를 받으면 어느정도 좋아질까요? 32개월이면 늦지않았는지요?자폐스펙트럼 아이들은 체력도 상당한지요? 낮잠도 안자고 뛰어놀고 물놀이도 1시간넘게하고 트렘폴린 하루 2-3시간 뛰는데도 밤에 잠을안자려고합니다.트렘폴린도 티비만화동요나오면 시청하면서 뜁니다.
혹시라도 커가면서 이증상들이 소강될수도있는지요.. 전문가들도 헷갈릴정도로 정상아들도 하는 증상일수도있는지요.?ㅠ
바쁘실텐데 답글달아주셔서 대단히 감사합니다.
안녕하세요 저는 현재 어린이집 교사입니다.
저희반 아이가 자폐스펙트럼 증상을 보일때가 있어서 댓글을 남깁니다!
원장님께서는 저보고 관찰을 해보고 부모님께 말씀을 드리라고 하시는데... 제가 장애영유아보육교사가 아니어서 판단내리기가 너무 어렵습니다. 제가 지금까지 봐왔던 자폐 아이들이랑은 다른것 같기도 하구요.
5살 남자아이 입니다.
1. 일단 한가지 놀이에 집중을 못하지만 딱 한가지 오래 집중을 하는건 엘리베이터 놀이.. 평소에도 숫지에 관심이 많고 200 까지의 숫자를 읽고 쓰고 표현할 수 있어요. 엘리베이터 놀이를 할 때마다 엘리베이터에서 내는 소리를 따라합니다.
3~4살때는 블록을 일렬로 나열하는 놀이를 즐겨했다고 합니다.(5살이 된 현재는 일렬로 놓는 놀이 행동은 안보여요)
2. 편식이 굉장히 심합니다. 최근에는 그래도 한번씩 먹어보자고 지속적으로 이야기를 해주니 "선생님 포도 하나만 먹어봐요?" 하고 물어봐 한번 먹어보자도 하면 입에 넣은후 입맛에 맞으면 삼키고 아니면 다시 뱉어요. 뱉는 모습을 보이는데도 먹어보라고 권유하는게 맞는건가요??
3. 규칙이나 생활규범 같이 지켜야 할 것들은 잘 형성되어있지만 대집단 활동을 하거나 멀티미디어를 통한 수업에 전혀 집중을 못해요.
4. 밖에서 나는 소리에 관심을 가져요.
예를 들면 자동차 주차할때 나는 소리, 기계에서 나는 소리 등..
5. 친구들과 함께 어울려 노는 것도 좋아하고 궁금한것에 대해 교사에게 질문을 하기도 하지만 다튼 5세 친구들에 비해 학습적인 발달이 정말 빨라요.
영어 수업때 했던 것들은 한번만에 기억을 하고 1~200까지의 수를 읽어요.
하지만 자신의 이름을 호명하면 반응과 함께 대답도 잘 하고 눈 마주침도 길지는 않지만 바라보자고 하면 눈을 정확하게 바라봅니다.
이러한 것들을 종합해서 봤을때는 자폐 스펙트럼 같기도 하면서 아닌것 같기도 하고 제 직업이 특수교사도 아니고 장애 전공이 아니기 때문에 너무 어렵습니다ㅠㅠ 도움읕 주시면 정말 감사하겠습니다
안녕하세요 선생님, 갓 20개월 남아 키우는 아빠입니다.
현재 말하는 수준은 까까, 엄마, 물, 싫을때는 안돼 정도이며 아빠는 아주 가끔 하는 정도 입니다. 얼마 전까지 주말부부라 그런가요? 요즘 그래도 점점 아빠란 말을 조금씩은 하고 있으며 외계어? 옹알이가 많습니다 물체를 보며 이거 뭐야? 라고 하는 것 같기도 하고.. 행동으론 자기가 좋아하는 장난감이나 간식 등 어디에 있는지는 정확히 알고 손잡고 끌고 갑니다.
제가 심히 걱정 되는 부분은 나가자는 떼를 너무 쓰고 아파트 단지 돌면서 지하주차장이 보이면 주차장으로 꼭 가야 합니다..
좋아하는 동요가 나오면 몸을 앞뒤로 흔들고 소리 질러대며 날개짓 하고 윙크 합니다.
그리고 눈맞추면 씨익 웃고 기분 좋으면 윙크도 해주고 애교 섞인 표정 지어줍니다.
제가 너무 예민하다고 와이프가 얘기하지만 며칠전 금쪽이 본 이후 남일 같지 않고 아이를 키우는 부모로서 항상 걱정이 되네요..
너무 걱정 안 해도 되는지 진단 부탁드립니다.
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 언어도 조금씩 트이고 있고 상호작용이 이뤄지는 것도 눈에 띄는 부분은 보이지 않는 것 같습니다^^ 다만 기질적으로 충동을 참기 힘들어하거나 격한 감정표현을 하는 것에 익숙할 수 있으니 그 부분만 다잡아주시면 너무 걱정하지 않으셔도 괜찮을것 같습니다~
선생님 해외에서 mild autism 진단을 2년전에 받았는데요
지금은 눈도 잘 맞추고 의사소통도 되구요
동생과 역할놀이도 하고 눈치도 볼 줄알고
제가 주관적으로 느끼기에는 거의 보통 아이들과 다름이 없거든요
근데 자동차에 집착하고 정리 줄세우기하고 자동차관한 이야기를 문맥없이 해요
여전히 자폐인가요 아님 자폐가 아닐까요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 이전 진단 이력이 있으니 많이 좋아졌다는 점에 보다 초점 두시고 계속해서 치료에 집중해주시면 좋을것 같습니다. 진단여부보다는 먼저 증상 완화에 집중해주시면 좋을것 같아요.
유치원교사입니다. 현재 6세 여아인데, 말 한마디도 못하고 상호작용 전혀 안됩니다.. 이름불러도 쳐다보지도 않고 자기 하고싶은 행동에만 빠져있습니다. 위험한 행동, 하지 말아야하는 행동에 대한 인지가 전혀 없으며 뭐든지 입으로 가져가 빨거나 물어뜯습니다. 혼자서 옹알이 같은 말을 하거나 이상한 소리를 내며 우는 것 외에는 대답을 하거나 본인의 의사를 표현하지 않습니다.. 꼭 늑대소년 보는 것 같은데.. 어디에 가서 어떤 치료나 지원을 받아야 나아질까요.. 이미 언어 발달의 결정적 시기를 놓친것 같은데.. 나아질수는 있을까요?
우선 병원에 가보시는게 좋을것 같네요.
진단을 먼저 받아보시고 치료를 하시는게 ..진단서 들고 동사무소에 가셔서 바우처 신청하시고 복지관이나 사설 치료센타를 다니시는게 좋겠네요.
언어와 심리치료를 먼저 하심이.. 횟수보다는 아이와 선생님과의 교감이 더 중요합니다. 보통 사설치료센타는 주에 3-4번 다녀야 한다고 권하는데 2번정도도 괜찮은것 같아요. 이건 시간싸움이라 장기전이라고 생각하셔야 합니다. 제 경험담입니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 주의깊게 담당하고 계신 아이 관찰해주셨군요~ 아이 보호자께서 어떤 치료나 심리적 개입을 하고 계신지, 원 내에서의 어려움을 비춰보았을 때 보완이 필요한 부분 위주로 이야기나누시는게 좋을것 같구요, 가까운 전문기관에 방문을 권유드리면 도움이 될것 같습니다. 또한 담당교사가 작성하는 TRF라는 설문 형식도 있기 때문에 적극적으로 도움을 줄 수 있도록 관련 기관에 자문 요청하시는 것도 좋을것 같구요.
다좋은데 말이 너무느려서 답답하네요.
재생속도 바꾸는게 있어요 1.25만해도 그냥저냥 들을만허네요
이해할수있게 일부러 천천히 말씀해주시는것같아 배려심도 느껴지던데;;;
어려운 내용일 수 있어 일부로 천천히 하시는거 같아요.
안녕하세요 16개월 여아아이 엄마입니다
13개월까지 낮가림이 심했는데 14개월 후론 낮가림이 많이 줄어들었습니다 겁이 많고 새로운 공간에 적응하려면 시간이 쫌 걸립니다 30분 정도? 어린이집에 11개월부터 다니기 시작했고 적응하는데 3주 걸렸습니다 어린이집에서 촉감놀이를 할때 선생님한테 먼저 만져보라고 시킵니다
모방은 잘 합니다 음악을 듣고 율동을 잘하고 까치발 잠깐 들고 다시 제대로 걷습니다 14개월까지는 호명반응이 잘 안되는 경우가 많아 걱정했는데 ㅜㅜ14개월 이후로는 호명반응 눈맞춤 잘 되는 편입니다
언어가 느린 거 같은데 맘마 엄마 아빠 치즈 까까 아빠꺼 밥 이정도 합니다ㅜㅜ16개월 아이들 보통 30개 단어 한다고해서 놀랐네요
자기 손으로 제손을 가져다가 물건 꺼내거나 필요한 거 해달라고 시키는 경우가 많습니다
아직 빨대컵 사용을 못 합니다 (교육을 안시킴) 퇴행성 동영상을 봐도 아리까리하고 아닌 거 같은데 ...하면서도 걱정되서 글을 남깁니다ㅜㅜ검사 받아봐야될까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 일단 언어발달과 대근육-소근육 발달과 관련해서는 전문기관에서 검사를 통해 도움을 받아보시는 것이 좋을것 같습니다.
@@suinjae 답글 감사합니다 동물소리 흉내 잘 내고 사람들과 잘 지내는 편인데 자폐증상은 안보이는 건가요?
안녕하세요
어린이집 교사인데 32개월 남아입니다.
1. 호명반응과 눈맞춤을 하지 않습니다.
2.먼산 보기를 합니다.
3.혼자 빙글빙글 돌다가 넘어지고 또 일어나 돕니다.
4. 또래들과 어울리지 않습니다.
5. 우는소리 같은 웃는소리? 웃다가 찡그리다가?
6. 언어가 거의 되지 않습니다.
7.한가지 사물에 집착합니다.
대략 이정도 적어봅니다.
느껴지기에는 자폐스펙트럼으로 보여
부모님께 조심스레 또래와 다름을 말씀드리고
가장 중요한 눈맞춤과 호명반응이 없음을 간략히 말씀드려 병원에서 영유아건강검진을 받았는데 이상없다는 결과가 나왔습니다.
결과는 아주 다행이고 감사한 일이었습니다.
그러나 자폐스펙트럼 영상을 봤을때
많이 가까워 보여 여쭙니다.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 주의깊게 관찰해주시고 부모님께 피드백 드려서 검사를 받아보시게 되었으니 다행이네요. 일단 병원에서 부모님께 전달한 내용이 있을 것입니다. 부모님께서 먼저 오픈하지 않으시는 이상 그 내용을 알 수 없는 일이기 때문에 일단 말씀하신 아이의 특성 감안해서 케어해주시는게 최선이 아닐까 싶습니다~
안녕하세요.
유트브로 검색하다 문의드리고자 글을 써봅니다.
16개월 남아이니다. 주 양육자는 할머니 할아버지이고 저희는 맞벌이 중이라 퇴근후와 주말만 보고있습니다.
태어나자마자 뇌출혈로 수술이력은 있습니다.
1. 언어는 옹알이 수준입니다. 엄마 아빠는 하지 못합니다.
2. 빙빙돌기, 손위아래로 흔들기를 합니다.
하루에도 몇번씩 하고 기분이 좋을때만 합니다.
3. 호명반응은 없습니다. 아주가끔 보기도 하지만 거의 없습니다.
4. 인형에 애착이 심해 잘때는 인형이 무조건 있고 물고 귀나 손을 물고 잡니다.
5. 블럭쌓기랑 공놀이는 잘합니다.
농고골대에 덩크라고하면 공가져와서 덩크는 하고 웃으면서 박수는 칩니다.
6. 안전가드를 해서 나가고 싶을때 손을 끄는 행동을 하고 미디어를 보여주다 광고가 나오면 스킵버튼을 눌러주라고 손을 끄는 행동을 합니다.
제일 걱정스러운게 호명과 상동반응(빙빙돌기와 손흔들기 소끄는 행동),언어발달 입니다.
괜찮아질꺼라는 막연한 기대로 늦어진게 아닌가 걱정입니다.
답변 부탁드립니다.
감사합니다.
지금 저희아기가 같은개월수에 비슷한 양상이에요... 특히 빙글빙글이랑 상하로 손흔들기하는데 지금 아이는 어떠신지요?? ㅠㅠ
조카가 이상한데.. 검사 받아보라 말을 못하겠어요..영재라고 찰떡같이 믿고 있어서..제가 생각 하는 이상 징후를 적어볼께요.
1. 목소리가 자폐아이의 특유의 비음과 그 억양으로 말을 하는데 대답보다는 상대의 말을 따라한다. 예를 들면 어린이집 잘다녀와 하면 네~가 아니고 어린이집 잘 다녀와 라고 따라함 많은 부분에서 이렇게 대화가 됨
2. 어릴때부터 숫자를 좋아했고 지금도 좋아함 어린이집끝나면 아파트를 돌아다니면서 몇동인지 쭈욱 읽고 다님. 이 부분땜에 부모는 영재라 생각함
3. adhd처럼 책을 글을 읽는게 아니라 이미지를 보며 엄청 빨리 넘김 부모는 다봤던거고 사진처럼 찍는다며 영재라 생각함
4. 유튜브의 숫자가 1-10000까지 빨리 바뀌는 영상을 보는걸 좋아함 이야기나 대화가 줄거리가 있는 영상을 보지않고 여러나라 말의 숫자에 대한 영상만 봄
5. 37개월인데 아직 기저귀차고 두발로 점프가 안됨
6. 30개월때 제자리에서 빙글빙글 도는 행동을 함
이럼에도 불구하고 아직 확실하진 않은검 이름을 부르면 열번에 4번정도는 쳐다보지만 바로 자기꺼 하고 상대방의 말을 따라하긴하지만 문장으로 말을 따라함
전 넘 걱정되는데 당사자가 천재라 생각하니…어떻게 말을 해야할지 모르겠어요…
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용들 살펴보면 검사 통해서 확인해봐야할 사항이 눈에 띄는 것 같기는 합니다. 특히 운동발달, 대근육-소근육 협응능력에서의 상대적 발달문제와 달리 숫자에만 강박적으로 집착하는 모습 등. 일단 조카분이시기 때문에 눈에 띄었던 부분들만 조심스럽게 이야기나눠보시면서 발달검사 권유드리는게 도움이 될것 같습니다. 영재라고 생각하신다고 해도 어떤 기준이 있어야 양육에 도움이 될거라고 말씀하시면서 말이지요.
혹시 팔 손 다리 발의 무력함도 자폐스펙트럼의 특징이라고 볼 수 있을까요? 어린이집 교사인데..
저희반 아이중 28개월 아이가
눈마주침이 거의 없고, 수업 참여 당연히 안되고, 본인이 즐겨하는 퍼즐을 위해서는 까치발을 들고 라도 갖고오려하고,이제 제손을 이끌어 퍼즐을 내리라고 합니다. 하하 흐ㅎ 음마음마 등의 소리를 내기 시작한지, 한방향으로만 돌기 시작한지... 까치발을 들기 2주정도 되었고, 목적없이 뛰는 행동도 5일정도 된것 같습니다.
학부모님께 설명을 어찌 드려야 할지 막막하고.. 아이만 보면 안타까운 마음이 너무 많이 듭니다..
안녕하세요~ 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 증상도 특징가운데 하나이기는 합니다. 일단 학부모님께 관찰해주셨던 내용 조심스럽지만 공유해주시고 전문기관에서 검사를 받아보시는걸 권유드리는게 도움이 될것 같습니다.
@@suinjae 답변 감사합니다
어린이집에서 줄수 잇는 자극만으로는 아이에게 부족할것 같아서요.. 전문센터로 어서 가보시라고 말씀 드려야겠네요. 감사합니다
당연히 언능 학부모님한테
말씀드려서 치로받게하셔야죠 어린이집에서 더많이 관찰을하시더라구요
안녕하세요. 궁금해서 댓글남겨봅니다.. 만3세 남아 이구요. 또래유아와 비교하여봤을때 언어적발달이 늦는모습을 보입니다.. 예를 들어 친구의 이름을 3개월째 모르고 있고 본인이 원하는것이 있을때 말하지 못하고 머쓱한듯 웃어만 보입니다; 또 그네를 탈때는 또래유아는 "아주 높이 밀어주세요" 라고 한다면 이 유아는 "으아아 우와아~ 높이~ 더~" 라고 표현합니다... 놀이시간엔 혼자 놀이하며 또래와의 놀이를 전혀 하지않고 멀찍이서 가끔 쳐다만 봅니다. 같이해볼까? 라고 물어도 "으으~!" 하며 싫다는 표현을 합니다. 또 까치발을 들고 다니는것은 일상 생활에서 계속 보이고 있으며 양손의 검지손가락으로 둥글게둥글게? 를 하듯 손가락을 계속 돌립니다...;... 웃으면서요 마치 자기만의 세계에 빠져있는 듯한 모습을 보입니다. 이런 모습이 가장 제가 걱정되고 있는 모습들이며 최근에는 "빵" 이라고 말하는 것을 "빵 더주세요~" 로 말할 수 있게 반복적(3개월간)으로 알려주었더니 약간의 변화는 보이더라구요.. 이런 유아는 자폐는 아니지만 경계성자폐라고 하나요?...
아 마지막으로 평소에 또래나 교사와의 소통이 어렵고 또 말을 응. 아니. 네. 또는 단어 로 이야기 하나 유튜브.영상자료를 볼때는 쉴세없이 이야기를 합니다. 뻥했다. 간다. 저기뭐지~?. 등등 .... 현재 센터를 다니고 있지않으며 부모님이 막둥이 (형누나가 중고등학생) 를 키우시다 보니 제가 이야기하는 부분을 잘 듣지 않고 아직 어려서 그럽니다. 라고만 이야기 하셔서 더 걱정입니다....
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 언어발달이 상대적으로 늦는 모습이 관찰되는 상황으로는 보이지만, 자폐와 관련된 내용을 확실하게 답변드리긴 힘든 것 같습니다^^ 눈맞춤이나 상호작용에 크게 어려움이 없다면 언어발달과 관련된 부분 치료적 개입을 하셔도 도움이 될것 같구요, 소근육과 대근육 발달이 골고루 이루어질 수 있도록 도와주실 필요가 있을 것 같습니다^^
정리진짜잘하셧어요........
안녕하세요
40개월 남자아이를 키우고 있습니다
현재 언어치료, 감각통합치료 1년 정도 되었습니다
일단 단어는 많이 알고있고 말은 합니다만 자기 의사표현(~먹고싶어, ~가자, ~주세요 등)만 가능하고 대화는 되지 않습니다
질문의 뜻을 이해 못하는거 같고요 이 질문에 대한 답을 가르쳐주면 그 대답을 외워서 하는 느낌입니다. 그리고 자기가 넘어져 놓고 "괜찮아?"라고 자기가 얘기를 하는 등의 상황이 많네요. 상대방이 뭘 얘기할지를 미리 예측해서 말하는거죠
저희 아이의 대략적 상황은 이러하고
저는 3가지를 여쭙고 싶습니다
1. 자기의 의도대로 되지 않거나 불만이 있을때 또는 상황에 관계없이 헛소리를 많이 합니다 예를들어 아이스크림이 먹고 싶은데 안줬을때 "가스 뜨거워", "어린이집 가고싶어" 이런 말을 합니다. 아님 상황에 맞지 않게 노래를 부르기도하고요. 이거 왜 이런걸까요?? (불안해서??)
2. 숫자나 색깔을 좋아합니다. 길가다가 숫자를 보면 만지고 싶어하고 색깔 구별도 잘합니다. 지금 다니고 있는 발달센터에선 '색깔 구별을 한다는것은 좋은 의미이다 지적 장애가 있거나 이런 친구들은 색깔 구별도 못한다' 라고 얘기해서 이런 부분을 활성화 시켜주고 있었는데 색깔 집착이 자폐 스펙트럼의 대표적 증상이라니 많이 혼란스럽습니다. 어떤게 맞는지요??
3. 마지막으로 엘레베이터를 좋아합니다. 다만 좋아한다란 수준이지 집착이 있거나 이러진 않습니다. 아이가 집에서 노는걸 가만히 보니 벽에 손가락으로 뭔가를 누르는 시늉을 하며 "7층 눌렀어", "문이 닫힙니다"란 말을하고 엘레베이터에서 내려 저희집 현관 도어락 누르는 행동까지 합니다. 이거도 상상놀이의 범주에 포함되는지요?
바쁘시겠지만 답변 부탁드리겠습니다^^
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다.
일단 남겨주신 내용 가운데 상황에 맞지 않는 표현이 자주 보이는데,
상황과는 별개로 아이의 문장 구조나 단어의 정확도가 높다면 다른 심리적 요인이 있는 것은 아닌지 찾아봐야할 것 같습니다. 만일 자폐스펙트럼 증상을 갖는 아동이라면 티비나 유튜브에서 보았던 대사를 반향어처럼 반복하는 것은 아닌지 확인해볼 필요도 있을 것이구요. 색에 대한 집착만 갖고 자폐 여부를 판단하는 것은 무리가 있기 때문에 그 단일한 요인을 확대해서 보지 않아도 될것 같구요, 엘레베이터는 해당 연령 아이들이 인과관계(기계나 가전 리모콘을 누르면 내 의도대로 변화되는 상황을 즐기는 것)을 익혀가는 과정에서 흔히나올 수 있는 행동이니 너무 걱정하지 않으셔도 될것 같습니다.
자폐 스펙트럼에 대해 찾아보면 보통 설명이 애매한 부분이 많아서 되려 불안해지는 때가 많았는데 이 영상에서는 예시도 들어주시고 어떻게 다른지 비교해주셔서 더 이해하기 쉬웠습니다. 그런데 저희 34개월 아이가 영상에서 말씀하신 증상에 하나도 해당되지 않고 언어발달에서도 문제가 없는데 호명반응이 잘 안 되는거 같아 살짝 걱정이 됩니다. 유치원에서 기저귀를 갈아주려고 부르면 몇번을 불러도 잘 반응하지 않는다고 말씀해주신 적이 있기도 하고 조부모님과 영상통화를 할 때면 불러도 소통이 잘 되지 않는거 같아요. 저희가 배변훈련을 시키면서 알게 모르게 스트레스를 줘서 그런가.. 조부모님과는 영상통화라 그런건가.. 생각은 하고 있는데.. 영 마음이 편치 않아서요. 혹시 이런 경우에도 자폐일 확률이 있을까요? (직접 보면서 긴지 아닌지 판별하기도 힘들다는 자폐 스펙트럼인데 이렇게 댓글로 질문드려 뭔가 죄송해요..'-'; ) 앗 그리고 저희가 이민을 온 지 얼마 되지 않아 아이가 언어의 장벽도 있고 영어 이름으로 불려져서 아무래도 반응이 조금 더 부딘걸까요..?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 이중언어 환경으로 변화는 아이 입장에서 굉장히 큰 변화이기는 하지만, 말씀해주신 내용으로 미루어봤을 때 자폐 스펙트럼으로 생각할만한 부분은 두드러지는 것 같지 않습니다. 일단 적응과정 지켜보시고 틈틈이 해당 국가에서 발달검사 가능한 지점을 체크해주시는게 도움이 될것 같습니다~ 무엇보다 아이와 상호작용의 절대적 시간을 늘려주시는게 적응을 빠르게 도와줄 수 있다는 점 기억해주세요.
@@suinjae 친절한 답변 감사해요! 좋은 공부가 되었습니다. 질 좋은 아이와의 상호작용이 만병통치약 같네요~!
안녕하세요 나이로 5살 인데 이번에 병원에 갈 예정이지만 저도 마음의 준비는 하고있습니다
우선 25개월까지는 말을 했눈데 그뒤로 안해요..
1.지금 51개월인데 말을 전혀안합니다.
기본적인건 알아듣기는해요.
2.물건을 나열해요
물건나열하는건 책이나 블럭 이런 장난감들 위주로 나열을 합니다. 근데 제가 방해하거나 흐트러놓으면 화를내거나 그런건 없어요
3.호명반응 눈맞춤
이름부를때 반응을 할때도있고 안할때도 있어요..
눈맞춤도 잘할때도 있고 안할때도 있어요..
4. 사람을 너무 좋아합니다. 낮가림도 없어요
지나가다 막 안기고 그래요..
스킨쉽을 너무 좋아해요
5.언어치료와 놀이치료를 받았었는데
그때는 자폐나 이런거는 아니라고그랬었는데
그래서 그말만 믿고 있었어요ㅠㅠ
그때 분명히 좋아지고 있고 잘따라고오고 잘한다고 했었습니다.. 몇달다시 못녔는데..
그외 발달지연이 있기는 한데 너무 걱정돼네요..
할수있는게 아예 없지는 않는데 자폐인지 지적장애인지
다른것같기는 한데..
솔직히 제가 아무것도 알려주고 한게 없었거든요..
가정폭력으로 우울증이 심해서 이제야 아이가 눈에 들어왔어요…
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 진료 예약 잡아두시고 이런저런 생각이 많으실 것 같아요. 게다가 가정 내 상황으로 인해 마음 고생도 심하셨을텐데, 아이 검사도 중요하지만 보호자의 심리적 회복 역시 아이의 인지와 정서발달에 매우 중요하니 우울증과 관련된 치료도 받아보시는 걸 추천드립니다. 그리고 현재 상황에서 지적장애 문제를 확인하는 건 어려울 것 같고, 언어발달이나 자폐 스펙트럼과 관련된 내용 위주로 검사 내용 듣고 아이 발달을 돕기 위해 어느 방향으로 가야하는지 그 방향성에 대한 조언을 듣는다고 편안하게 생각하시고 진료 받아보시면 될것 같습니다.
한가지사물에 계속 집착하며 대신 동물이나 사물등에 단어는 잘외우고 사물을보면 그단어에 이름을 말해요. 밖에나가면 돌진하는스타일이고 가끔친구랑 노는듯하지만 갑자기 뜻데로안되면 소리지르고울고짜증내고 자기가맘에드는사람이 생기면 갑자기 껴안고 손잡고 그래요. 눈맞춤이 길지않고 뭔가를 가져오라고하면 듣지못하는지 그냥 돌진해요 같은단어를 여러번반복해요
표정도 많지않고요
울거나 짜증내는표정이 거의 일부분인거같아요
27개월 남아입니다. 할줄아는 단어라고는
엄마.아빠.맘마이구요 엄마 아빠라는 단어도 알고 부르는것이 아니라 가끔 의미없이 부르는것같아요. 호명반응도 부족하고
간단한 심부름도 잘 하지 못해요.
(예를들어 기저귀가셔오세요. 쓰레기버려주세요. ) 손가락으로 가리키지는 않지만 손을 잡아 이끌고 가려고는 합니다
며칠전부터는 식탁의자에 집착을해요
앉아서 밥먹고 치우려면 강하게 울고 거부하고, 잘뛰어놀았던 아이인데 의자에만 앉으려 해서 걱정되는 부분이 많아요
자폐스펙트럼 증상 찾아보니 우리 아기와 비슷한 행동들이 보이더라구요
언어발달 치료와 별개로 발달검사를 받아봐야하는 걸까요?
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 현재 언어치료를 받고 계신 것으로 보이는데, 27개월이 넘어선 상황인데 남겨주신 내용 보니 안타깝게도 상호작용의 질이 좋지 않아보이는 것이 사실입니다. 발달검사 전반적으로 받아보시고, 공존하는 다른 요인이 있는지 빠른 시일 안에 체크해보시는 것을 추천드립니다.
안녕하세요 답글 다 달아주시는 모습이 정말 대단하십니다😊 불안감에 이것저것 찾아보는중에 오게 되었어요
이제 18개월 여아 키우고 있는데 눈맞춤, 호명반응, 공감능력, 사회성, 상호작용, 모방행동 다 잘 되고 심부름은 잘하진 못하지만 시키면 가끔 하기도 하고 언어 빼고는 신체적으로 또래보다 월등히 빠른편 같아요 그리고 이거 들고 엄마 따라와 등등 수용적인건 거의 다 됩니다 ㅠㅠ 어린이집을 일찍 다녀서 그런가 또래들이랑은 상호작용하며 놀기가 힘드니 언니들이랑 노는걸 좋아해요
근데 엄마라는 말도 안하고 아니야라는 말도 안해요 아기는 아빠를 신생아때 말고 본 적 없이 저 혼자 키웠는데 집에서 제가 아빠를 부르는 모습을 보고 따라하는건지 엄마 해보라고 해도 아빠만 합니다
할 수 있는 단어는 이거, 저거, 또, 똑똑
외엔 너무 흐릿하게 말하거나 한 두번 하고 안 해서 한다고 하기가 뭐해요.. 11개월 쯤 물~ 하며 주면 물~ 하기도 했는데 어느 순간부터 그냥 이거~~ 이고오~~ 죠~~ 이거줘~ 저거줘~ 하기만 하고
공룡, 닭, 강아지, 사자, 호랑이, 고릴라 흉내는 내요
어린이집에 여쭤보니 절대 아니라고 하시는데
유튜브 보다보니 두 돌때부터 퇴행한 아기들의 퇴행전 행동을 보니 발달은 더 빠르고 풍부했지만 행동이며 웃는 소리, 떼쓰는 소리까지 너무 비슷해서 불안한 마음에 며칠째 찾아보는 중인데..
그래도 혹시나 싶으니 검사 받아보려고 대학병원 알아보니 일년은 기다려야 하고 이렇게 유튜브랑 인터넷에만 의존하게 되어 너무 답답한 마음에 여쭤봅니다 ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 18개월 아이인데 다행히 전반적인 발달은 잘 따라와주는 상황인 것 같다고 하시니 다행입니다~ 현재 남겨주신 내용을 살펴보면 발달적 퇴행과 관련된 내용은 해당사항이 없는 것 같습니다. 그리고 상황에 맞게 눈맞춤이나 공감능력, 상호작용과 모방행동이 모두 가능한 상황이면 문제가 크게 보이진 않는 것 같아요. 게다가 18개월이면 좀더 지켜보셔도 되는 상황이긴 합니다. 다만 부모님의 불안감을 소거하는 것도 아이에게 중요한 부분이니 대학병원뿐만 아니라 로컬 의원에서 발달검사 받아보시는 것도 추천드립니다.
25개월. 된. 외손주 인데요. 말이. 아직 트이지 않아서. 걱정 인데요 ~~ 언어 치료를. 받아야. 하는지요
안녕하세요~검색하다가 뒤늦게 이 영상을 보게 되었는데요. 지시 수행이 잘 이루어지지 않는 게 자폐 증상 중 하나라고 들었어요.
이제 막 19개월 된 아이 키우고 있는데요. 할 수 있는 건 스스로 하는 습관을 길러주고 싶어서 기저귀 갈고 기저귀 쓰레기통에 버리기, 밥 먹고 나서 그릇 설거지통에 넣기 등을 시키고 있어요. 예전에는 아기가 시키는 대로 잘 했었는데 18개월쯤부터 뭘 시켜도 안 할 거야 하면서 거부를 하더라구요. 욕실 발판에도 올라가라고 하면 내려가고 내려가라고 하면 올라가고 하면서 장난를 치는 듯한 모습도 보이구요.
18개월이 되면 자아가 생기면서 자기 주장이 강해진다길래 그래서 그런가보다 했는데 최근 며칠 간은 제가 뭔가를 지시했을 때 안 할거야라는 말도 없이 그냥 제 말을 안 듣고 있다는 느낌이 들어서요.
방금 전에도 자기 전에 읽고 싶은 책 고르라고 했는데 어제까지만 해도 시키는대로 잘 하던 애가 그냥 계속 딴 짓을 하더라구요. 종종 까치발을 드는 것도 그렇고 괜히 걱정이 되네요.
언어 발달은 늦는 건 아닌 것 같아요. 17개월 말부터 문장으로 말하기 시작했고 지금할 줄 아는 단어는 200개가 넘어요. 눈맞춤이나 호명 반응은 별 문제 없는 것 같은데 괜한 걱정일까요?
첫 아이고 하다 보니 혹시나 하는 마음에 작은 것도 신경이 쓰이네요.
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용으로 자폐스펙트럼 문제를 의심하기엔 어려울 것 같습니다^^ 언어발달이나 기타 운동-근육발달에 어려움이 없고 호명반응이나 눈맞춤이 괜찮다면 아이 마음 읽어주고 정서적인 안정이 유지될 수 있도록 도와주시면 잘 자랄 것으로 기대합니다.
21개월 아기입니다 자기가 원하는것이 있을 경우에만 울면서 엄마를 찾아요 그뒤엔 제가 빵. 물. 빠빠.멍멍.하니 따라하고요 놀이터에 가서도 친구들에게 관심을 보이긴 해요 손잡으려 하고 안으려하고 그러다가 다른데가서 놀고나 자연물을 관찰하기 좋아합니다 언니 모방행동은 또 많이해여 예를 들어 언니가 쉬하고 잇음 애기 변기에 본인도 쉬를 해요 순한편이며 배고프거나 잠오는거 빼고는 보채지 않아요 자페일까요 어떻게 해야할까요
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 자폐로 현저한 어려움이 보이는 내용은 남겨주신 내용에서는 두드러지지 않는 것 같습니다.
자폐관련해서 검색하면 호명반응 눈맞춤 퇴행 뭐 이런것만 나와서 헷갈리게 하는데
핵심이 무엇인지 말씀해주셔서 답답했던 속이 뚫리네요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 도움이 되셨다니 다행입니다.
안녕하세요.
29개월남자아이인데요
1. 아직 언어발달이 안됐습니다
아빠엄마도 하지읺고 가끔할정도이고
옹알이 수준의 언어발달만.
하지만 아빠엄마니 다른기족들이 말하는걸 다 알아듣고 반응하는건있습니다
2. 호명반응이 약합니다. 보고싶을때만보는.. 하지만 자주보는 부모나 가족을을보면 무척 반기는건 관찰됩니다
3. 산만합니다. 어린이집을 이제 2주차다니고있는데요 비슷한또래의다른아이들과는다르게 통제에 따르지않고 혼자 하고싶은대로 노네요
4. 의사표현은잘합니다. 뭔가해달라는걸 언어로못할뿐이지 손을잡고 데려가서 뭔가를바라는대상에 손을갖다대게합니다
음식도 호불호확실하고 배부르면 남은음식을 가족들입에넣어줍니다
5.가끔 놀다가 1.2분정도 허공에 혼잣말을하더라고요..
6. 강아지를보고는 폴짝폴짝뛰며 좋아하더라고요. 주위를맴돌며..
7. 집에서놀때 지칠때까지 계속돌아다니면서 놉니다 묻닫는놀이좋아해서 아빠엄마안방데려가서 묻닫고 열고를 반복합니다.
커튼을 꼭 쳐달라고합니다.안쳐주면울고요
어두운방안에서 커튼위쪽 커튼모양때문에 불빛이 들어오는 구멍을 자주 쳐다보더라고요
걱정되어 언어치료센터에도가보고..병원에도 다니는중입니다.시각추구가관찰된다.치료하면 괜찮아질거다라고는하지만 어린이집에 다니고부터 비교가돼니 걱정되네요..ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 여러모로 걱정이 많으시겠어요. 다만 시각자극에 마음이 완전히 빼앗겨버리는 모습으로 산만해보일 가능성도 있는 것 같고 그 외 다른 사항들은 주의력 문제가 보다 우려되는 상황으로 보이네요. 꾸준히 치료해주시면서 경과 지켜봐주시면 좋아질겁니다.
@@suinjae 답변감사드립니다. 치료센터말씀하시는거죠? 현재 주 1.2회다니고있습니다 첫째라 걱정되네요 괜히 너무 오냐오냐키워서 그런거아닌가생각되기도하고..교육시킬려다가도 울면 스트레스주기싫어서 안했거든요..ㅠㅠ 답변감사합니다
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좀 늦다 생각하고 있는데 자폐 ? 성장하면서 좋아질수는 있나요?
안녕하세요 선생님 ..
10개월된 여아를 키우고 있습니다.
호명반응은 잘 되고 있으며 눈마주침도 잘 됩니다.
현재 옹알이는 맘마 아다다다냐냐냐 ..? 이런말을
많이 하고 아빠는 잘 못하더라구요..
주변에선 10개월엔 엄마아빠를 다 하길래
저희 아이가 느린건가 싶고..
또 신나면 팔,손?을 흔들고
가끔이지만 어깨를 움추린다거나 한쪽 어깨만 으쓱으쓱
한다거나 하는데 이런게 자폐와 관련된건지.. 틱장애?인지..
또 현재 다리에 힘이 많이 들어가 잡고 스스로 스려고 하지만 가끔 엎드려뻐쳐? 하듯이 하길래..
이런게 인터넷상에서 자폐관련으로 뜨더라구요. .
첫아이라 아무것도 모르고..
주변에 아이도 없고 물어볼곳도없고..
이런 증상이 어떤지 해서요 ..
또 소아정신과를 가야하는건지..
선생님의견 듣고싶습니다..
바쁘시겠지만 한번 봐주시면 감사하겠습니다..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 자폐와 관련된 특이사항은 보이지 않는 것 같고, 일단 발달검사를 받아보시는게 좋습니다. 최대한 어린 시기에 문제 파악하고 도움을 주는게 좋거든요~^^ 틱장애나 다른 요인은 걱정하지 않으셔도 될것 같고 전반적인 발달 검사를 받아보시기 바랍니다. 그리고 아직 10개월이면 자폐와 관련된 선별검사도 좀 이른 편이긴 합니다.
앞으로도 기대할게요!
우연히 자페관련영상 찾다가 문의드립니다
현재 17개월 남아 인데요 ..언어는 엄마 아빠 멍멍 맘마 빵 물 하는정돈데요 ..모방행동도 여러개하고요 .그런데 몇일전부터 빙글빙글 두번씩 돌기를 하거나 청소기소리에 갑자기 예민해져서 귀를 막고 다녀요 ㅜㅜ
자스 범주에 들어갈까바 걱정되서요
17~18개월때 빙글빙글 놀이 엄청 좋아해요.
아이가 특정 현상에 대해 손을 터는것과 까치발은 자스와 연관이 있을까요 선생님..
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 스펙트럼 문제증상과 일치하는 것은 맞지만, 아이 발달연령이나 다른 발달요소들도 종합적으로 살펴봐야할 것 같습니다.
선생님 안녕하세요
22개월 딸을 키우고있는 엄마입니다. 최근에 아는 지인이 아이가 까치발을 들고다니는걸 보고는 자폐스펙트럼일수도 있다고 해서 이렇게 여쭤봅니다. 까치발은 자주 하는 행동은 아니고 그분 집에 있을때 유독 딛고있더라고요? 까치발 들지 말라고 몇번 말하니 시정이 되었습니다. 아이는 지금 언어발달이 빠른편이라(문장으로 이야기하고 조사나 수식어 의성어의태어 등도 잘 사용합니다 언어적 의사소통이 어렵다고 느낀적은 한번도 없어요 ㅠㅜ) 전혀 생각지도 못한 부분이어서 당혹스러웠어요. 지금은 가정보육을 하고있어 또래와 상호작용되는 부분은 정확하게 판단하긴 어렵지만 놀이터에서 친구나 언니오빠를 보면 안녕~ 인사도 하고 특히 언니오빠들에게 다가가고 싶어합니다. 문화센터에서도 오랫동안 같이 수업한 친구랑은 이름도 부르며 만나면 즐거워하고 집에와서도 친구가 비타민 나눠줬어 좋아~ 이렇게 이야기해서 사회성 발달도 크게 염려 안하고있었어요. 지금 걱정되는 행동은 가끔 까치발 드는것과 집중력인데요… 한번 책을보기 시작하면 계속 읽어달라해서 1시간 넘게 읽어주기도 하고요(30권을 읽은적도 있어요) 퍼즐놀이를 40분동안하기도 하고(물론 10피스 정도라서 계속 퍼즐이 바뀌는데 토끼퍼즐 펭귄퍼즐 이렇게요) 뭘 해도 집중을 잘하고 오래합니다. 책을 읽어주다 너무 힘들어서 그만보자 하면 싫어! 책 보자! 엄마가 읽어줘! 이렇게 때를 쓰지만 다른거 하자고 그럼 놀이터 가자~ 이런식으로 하면 응! 하고 바로 또 따라와요;; 근데 이게 ㅠㅜ 카시트에서도 책 한권을 30분동안 보기도하고 아직 영아의 집중하는 시간이라고는 느끼기 힘들때가 종종있었습니다. 그리고 최근에 팔을 펄럭펄럭 거리는걸 몇번 보았고(펄럭이다가 팔이 옷속으로 들어갔는데도 계속 펄럭펄럭함, 하지말라고하니 금방 시정했으다 또 좀있다 함)기억력이 좋아요. 자주 본 책은 책을 토시도 안틀리고 외워버리기도 하고요 이런게 다 고기능 자폐의 신호인건지 ㅠㅜ 대근육 소근육도 문센에서 보면 또래보다 뒤쳐진다고생각해본적은 없는데 지금 혼자 미끄럼틀 잘타고 그네도 타고요 ㅠㅜ 자꾸 이런 몇가지 행동들과 지인분의 말때문에 아이가 하는 특별한의미 없을수도 있는 행동에 의미를 부여하게 됩니다 ㅠㅜ 일단 가족들과 호명반응 눈맞춤 다 좋아요 제가 괜한 걱정을 하는걸까요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 내용으로 보아 자폐와 같은 발달지연 문제는 걱정하지 않으셔도 됩니다. 그리고 22개월 아이의 집중력은 현재 시점에서 논의하기에 적절하지 않기 때문에 48개월 이후 전반적인 인지발달이 어느 정도 이루어진 후 표준화된 주의력 검사 등을 통해서 선별해보는 것이 좋을 것 같습니다.
감사합니다 선생님! 오늘도 아이가 엄마가 세상에서 제일 좋아 이렇게 눈맞추며 이야기 하는데.. 주위에 말만 듣고 무슨생각을 한건지 ㅠㅜ 그래도 괜찮아보인다는 말에 또 한시름 놓았습니다 이번은 계기로 아이의 발달이나 이런부분을 더 신경쓸수 있을거 같아요 친절한 답변에 용기를 얻습니다 감사해요!
38개월 여아인데 지연 즉각 반향어가 8개월정도 됐어요, 집에서는 호명 눈맞춤 괜찮은편인데 합동주시는 손으로 가르키지않으면 전혀 안됩니다.. 그리고 어린이집이나 야외에서는 호명이나 눈맞춤, 상호작용이 안되고 충동제어가 안되는 모습들이 보여요.. 집에서는 소꿉놀이 하면서 저나 인형들 먹여주기, 인형 재워주기 같은건 잘하고 좋아하구요. 이건 내꺼, 저건 엄마꺼야 이런건 잘해요 자발어도 꽤있고 사랑해, 속상해, 무서워, 배고파, 목말라, 싫어, 좋아, 정말 예쁘다 등등 이런말도 잘 하는데 상동행동이나 감각추구가 좀 있는편이구요 억양이 하이톤일때도 있고 낮은 모노톤 일때도 있고 스타카토 식으로 말하기도 하구요.. 말씀하신 4가지중 하나라도 해당되면 자스일까요? 어린이집에서는 놀이확장이 안되고 어른들과는 상호작용 조금 되는데 또래랑은 전혀 안된다는 식으로 말씀하셨어요
근데 저희딸은 집에서 친구들 이름 부르면서 보고싶다고 하고 소꿉놀이하면서 친구 누구꺼야 이러면서 차려주기도 하고.... 그렇습니다 ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 말씀해주신 증상들 보면 스펙트럼으로 한정짓기보다는 전반적인 발달검사를 확실하게 검사해보실 필요가 있을 것 같습니다. 그러면 어느 부분을 집중해서 도와줘야할지,부모님도 가늠하시는데 도움이 될것 같습니다. 아이 역시도 힘이 들고 속상했을거에요. 가까운 병원이나 센터 등의 전문기관에서 발달검사와 인지검사 확인해보시길 추천드립니다.
영상보고 문의드립니다
38개월 여아이구요 특징적인것만 정리해보면 아래와같습니다
1.친구들이랑 잘 못어울리는거같습니다
2.호명반응이나 눈맞춤이 잘안됩니다 (그나마 부모님하고는 좀 되는거같은데 낯선사람하고는 특히나 안되요)
3.단어나 색깔등 일상용어는 어느정도 잘 이해하는 듯합니다
4.말은 또래보다 확실히 늦기는 하고 말투가 로보트같으며 문장구사력은 좋으나 상황에 맞게 외운거같은느낌이듭니다
5.최근들어 같은말 반복이 생겼습니다
6.상동행동은 딱히 없는듯합니다
7. 말보다는 행동이 먼저나가는 경향이 있습니다
어린이집에.상담하니 별걱정을 한다고 하는데 제가 보기엔 아리까리 한 부분이 있는거같아서 댓글 남겨봅니다 영상 잘 시청했습니다
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용으로 봐서는 크게 두드러지는 모습은 보이지 않는 것 같지만, 마음에 걸리는 부분이 눈에 띈다고 하시면 가까운 병원이나 심리센터에서 검사 받아보시는 것을 추천드립니다~~~
안녕하세요 10갤 아가를 키우고 있어요
선생님의 여러 영상을 보고 저희아기도 한번 여쭤보고싶어서요
1. 호명 눈맞춤은 잘 되는편같으나 매번 되진 않고 말할때 제 입을 봐요 다른 영상에서 정상발달 아가는 눈이나 입을 쳐다본다는데 눈보단 입을 쳐다보는 경우가 많고, 호명도 어쩔땐 듣나 싶으면서도 어떤경우엔 호명보단 그냥 소리에 반응하는거같기도 해요
2. 장난감중에 손으로 굴리면 안에있는 구슬소리가 나는게 있는데 그걸 자주 돌려요 그외에도 유아식탁의자에 있는 바퀴, 빨래건조대에 있는바퀴 관심을 많이보여요 단순히 호기심이라고 여겨도 될까요?
3. 바닥에 찍힘자국이 있는데에서 유심히 보는거같아요 무늬에 집착하는걸까요?
4. 배밀이, 네발기기 모두 잘 하는데 주방에서 분유타서 거실로 나오면 주방에서 더 안오고 그자리에서 폭풍 오열해요 ... 이것도 하나의 증상일까요?
5. 안녕표현을 아직까진 오른손으로만 하는데 가끔 제가 안녕을 말안해도 혼자 기어다니면서 안녕하는듯한 제스쳐를 보여요 다른 도리도리 만세 잼잼 은 아직인데.... 이런것도 문제가 될까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 호명반응과 눈맞춤에서 큰 특이사항이 없다면 바폐여부를 많이 걱정하지 앟으셔도 되지만, 남겨주신 내용 살펴보면 검사 통해서 감별진단을 해볼 필요는 있을 것 같습니다. 가까운 병원이나 심리센터 방문하시면 좋을것 같습니다.
@@suinjae 10개월인데 감별진단이 될까요??
헉...11갤저히아들이랑 1.2.3번이 매우 비슷하네요....ㅠㅠ저는 말할때 입쳐다보는건 따라하려고 하는줄알았어요...저히 아들도 손에있는건 다 굴려보고 특히 장난감바퀴들을 좋아해서 장난감을 가지고 노는거보다 바퀴에 대해 더 집중하고 바닥에 찍힘있으면 한참을 손가락으로 문질문질하고있거든요ㅠㅠ검사가 필요해보인다고 하니 걱정되네요ㅠㅠ
안녕하세요 선생님,
16개월 남아를 키우고 있습니다. 아직어리긴한데 주변이나 인터넷에서 본적이 없는 특성이 저희아기에게 있어서 문의드려보아요.
몇달전부터 모든 사물의 마찰소리를 듣습니다.
물건을 떨어트리거나 굴려서 나는 소리를 듣는데 매트위는 소리가 안나니
맨방바닦에 가서 물건을 떨어트리고 굴려서 소리를 다들어요.(하루에 수십번)
장난감. 반찬통. 기타등등..(인형등 본인생각에 소리안난다고 판단되는것은 하지않습니다)
떨어트린후 소리가 마음에들면 몇시간씩들고다니고 그뒤에 더 마음에드는 소리의 물건이 있으면 그걸들고다니구요, 지인들은 절대음감인가보네 그런말로 포장해주지만 다른아이들한테 보지못한 행동이라 너무궁금합니다.
다른 행동은..또래와 비슷해요
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 소리에 대한 민감서안으로 자폐 여부 혹은 발달문제를 판별하기는 힘들 것 같습니다. 중이염이나 기타 이비인후과적 특이사항은 없는지 병원 진료 먼저 다녀오시는 것을 추천드립니다.
아이가 5살인데 눈을 안마주치고 자기얼굴때리고 소리지르고 한가지 물건만 집착하네요 엄마 아빠를 이제 간신히하고 말을 시키면 그 말만 따라하네요...언어 놀이치료중인데 진전이 없는거같은데 뭐 다른방법이 있는지 궁굼하네요
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 걱정이 많으시겠어요. 진단받으신 기관/병원에 재차 다른 추가적인 중재방안 없는지 문의해보시는게 좋을것 같습니다. 5살이라면 발달적으로 다양한 면에서 중요한 시기로 보입니다.
저희 애도 그렇네요ㅠㅠㅠㅠ 걱정이 많아요
선생님을 찾아뵈려면 어디로 가야할까요?알려주세요 애를데리고가고싶어요
안녕하세요~ 수인재두뇌과학 입니다.!
분당센터는 신분당선 정자역 부근에 위치해 있으며, 상담 가능 연락처는 1644-5354 입니다.
운영시간 참고하셔서 전화주시면 자세한 상담 도와드리겠습니다 ^^
* 운영시간 : 평일(월,화,목,금) 오후 1시~오후 9시/ 토요일, 공휴일 오전 9시~오후 3시
안녕하세요 영상도 도움이 되었고 댓글도 친절하셔서 자문구해요
만18개월하고 며칠 지난 남자아기에요
뒤집고 기는거 좀 느리긴했는데 걷는게 너무 느려져서 걱정이되네요
돌쯤엔 호명반응이 안돼서 자폐일까봐 걱정많이하고 속앓이도 많이했어요ㅠ지금도 부르면 얻어걸리듯 가끔 쳐다봐요 소리에 반응하는거같아요
그래도 눈맞춤이 잘돼서 그거 하나만 믿고 여태 지켜보는 중인데
돌쯤에 엄마라고 하는데 제가 엄마인걸 알고 하는 엄마는 아니었어요 요즘은 엄마라는 말 못해요
요즘 배고프면 읍~빠 라고 표현하고 저보고 다급할때 아빠아빠 해요
엄마, 아빠라는 단어의 뜻을 모르는거같아요
할 줄 아는 단어는 읍따(없다)
읍빠(밥바)
아빠
이정도가 다고
아직 걷지도 못하고 멀리놔두고 걸어오게했을 때 10걸음 정도 떼는 것 같아요
말귀는 심부름같은건 아직 안되고 안돼 까까줄까? 물 줄까? 낸내하러가자 앉아 가자 배고파?사랑해 이정도 알아들어요
모방하는건 화장대에서 로션바르는거 따라하고 스펀지로 화장하는거 따라해요
놀이는 되지않고 대부분 사운드북이나 자동차만 갖고 놀아요
그리고 일주일에 한번이상 자주보는 형 누나들도있는데 관심이 없어요 철벽치고 투명인간 대하는 느낌이에요ㅠㅠ
어떤가요??ㅠㅠ
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 발달이 다소 느린 상황이 눈에 띄어서 걱정이 많으시겠어요. 우선 청력 상에 특이사항이 없는지만 먼저 확인해보시고, 다행히 이상이 없다면 상호작용 많이 해주세요~
만3살입니다. 유치원 다니고있는데 워낙 활동적인여자아이입니다. 그런데 숫자세는걸 관심은 있는지 1-10까지 따라하기는 하는데..혼자세지는 못해요. 그리고 심부름이나 장난감정리는 시키면 해요. 색은 올초까지는 구별을못하다가 열심히 알려주고 노력하니 하나둘씩 구분은 하더라구요. 언어는 발음이 정확하진않지만 의사소통은 됩니다. 유치원상담받아보니 선생님과도 의사소통은 된다고하시네요, 시키진않았지만 손씻는거나, 소변보고 휴지닦기 혼자 하려고합니다. 큰애를 키워봐서인지 발음이 정확하지 않을때 책을 읽어주라고해서 읽어주려고 한권이라도 읽어주려고합니다. 제가 느끼기엔 문장으로 말하는거 보면 조금은 늘었다고 생각은 되지만 예를 들어 (쉬나와요) (언니가 때렸어요 )이런식으로 단어는 잘말하고 두문장으론 잘하지만 . 자기생각을 말하기엔 어려운 것 같아요. 눈맞춤은 잘되고 잘웃는아이지만 또래랑 비교를 하자면 .. 좀 느린것 같아서요.. 칠삭둥이로 태어났는데 영향이 있나요? 45개월정도 되었어요. 아니면 상관없이 언어치료를 해봐야할까요?
안녕하세요, 수인재 이슬기입니다. 의사소통은 무난하게 이뤄지고 스스로 위생을 챙기는 자조행동도 가능하군요~ 하지만 언어발달에는 유의미하게 성별 차이가 있는 상황에서 다소 말이 늦는다면 조기에 언어치료를 통해서 발달을 도와주실 필요가 있을 것 같아요~ 가까운 센터나 병의원에서 언어치료 받아보시는 것을 추천드립니다.
안녕하세요. 센터를 찾던중 수인재두뇌과학을 서치했었는데 유튜브가 있어서 간단하게 체크부탁드려도 될런지요..
17개월 4일차 남자아이를 두고있는 아빠입니다.
우리아이가 조금 느리다고 생각한건 어린이집에 14개월쯤부터 보내기시작했고, 약 두달전부터 다른아이들보다는 언어 및 유대감형성이 늦다는걸 인지하기 시작했습니다.
현재 할수 있는 단어는 까까 정도이며 맘마, 엄마는 가끔하며 아빠는 아주가끔 할수있는 정도입니다. 그외 고양이 하면 야으야응냥냥, 으까 음아 등등 외계어 및 옹알이라고 표현하는게 맞을거같습니다.
눈맞춤은 10기준 3.4정도로 낮은 수준인거 같으며(몸으로 놀때는 되는거같고 사물을 관찰할때는 안됩니다.)
호명반응은 거의 안된다고 보면될거같습니다..
(이름을 부르면 전혀 안보고 먹을거줄까? 이러면 하던거멈추고 무조건 주방쪽으로 달려옵니다..)
심부름은 못합니다.(ex ~주세요 하면 못알아듣습니다.)
대근육, 소근육은 발달이 정상인거같습니다.
책을 굉장히 집중해서 보는경향이 있으며 거꾸로 줘도 100에 98정도 올바로 고쳐서 보는정도입니다.
한장씩 넘기며 다보는편이고 보다가 본인이 맘에 드는 책이 있으면 멀리떨어져있더라도 엄마 아빠를 찾아와서 내밀면서 읽어달라고합니다.
읽어달라고 왔을때 앉으세요 하면 뒤돌아서 앉습니다.
치카치카 하자고 하면서 지정된 쇼파에 앉으세요 하면 앉습니다.
밖에나가자고하면 현관문 앞에 앉아서 신발신겨주기를 기다립니다.
모방(안녕,도리도리,빙글빙글,박수,곤지곤지,잼잼,사랑해,멋진포즈,머리어깨무릎,코코코코입 등)은 제법 하는편입니다.
블럭은 3-4개정도 쌓을수있습니다.
실제 자동차 및 장난감에 진심이며 타기도하고 위에올라서기도하고 굴리기도 하지만 바퀴를 꼭 만지고 돌리며 자동차 밑바닥(하부)을 관찰하는 행동이 있습니다.
상동행동으로 보이는건 엎드려뻗치기(최근), 밥먹을때 도리도리(저녁시간에만 의자에 앉쳐서 먹이고 그때 도리도리를 합니다.)
빙글빙글(모방관련 빙글빙글~ 하면 돌지만 기분좋을때도 돌고 이유없이 돌때도 있습니다.)
까치발은 높은곳을 원할때 드는정도이고 평소에는 본적이 없습니다.
마스크 및 모자를 거부합니다.
어린이집에서는 장난감을 자주뺏기며 요즘은 장난감을 안뺏기기위해 도망친다고합니다. 또래친구들과 집단행동을 하지않습니다.
생각나는대로 적었지만..
단순발달지연으로 봐야할지 유사자폐및 자폐스펙트럼까지 깊게 봐야할지 고민입니다.
지금부터 준비해야하지않을까해서요..
간단한 조언 부탁드립니다.. 감사합니다.
안녕하세요, 수인재두뇌과학입니다.
아이의 발달 부분에 있어서 걱정이 많으시겠습니다.
현재 분당센터 여름 휴가기간으로 문의하신 사항에 대한 답변이 조금 늦어질 수 있는 점 양해 부탁드립니다.
말씀해주신 부분들 고려하여 답변 드릴 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.
안녕하세요 수인재 이슬기입니다. 남겨주신 내용 살펴보았구요, 상호작용 면에서 두드러지는 자폐증상은 관찰되지 않는 것 같네요. 17개월 감안하면 인지발달도 적절한 것 같은데, 다만 언어발달이 좀 늦고 예민한 감각은 실제 아이를 보고 검사를 하며 체크해봐야할 지점이 있을 것으로 보입니다. 가까운 심리센터나 소아청소년 정신과를 방문하셔서 검사 받아보실 필요는 있어 보이네요.
자폐아이와 ADHD 아이의 행동이 많이 흡사할까요? 4가지의 특징은 없는데
최근검사결과 자폐에서 AD로 결과가 나왔습니다ㅠ;;;
안녕하세요, 수인재 두뇌과학 이슬기입니다. 진단 받으시고 생각이 많아지셨겠어요 ㅠ.ㅜ 행동으로 보이는 증상은 많이 겹치는 것은 없는데, 함께 발생할 확률은 상대적으로 높기는 합니다. 다만 자경님의 자제분 현재 연령대에 따라서 보다 엄격하게 살펴봐야할 필요는 있어보이구요. Secondary opinion 받아보시는 것도 도움이 될것 같네요.
@@suinjae 인터넷쳐봤는데 관련된 내용이 안나와서 그러는데요 명칭이 어떻게될까요ㅠ;;; 카스검사 발달관련(자폐포함) 검사는 했습니다
@@k40700803 안녕하세요~ 현재 자경님께서 해보신 검사기관 외에 다른 병의원 혹은 센터에서 동일한 검사 받아보시거나 결과지 가지고 의견을 새롭게 받아보시기를 추천드립니다~ 저희가 내과질환 등이 있을 때에도 병원을 두세군데 다니면서 보다 정확하게 진단을 받는게 필요할 때가 있듯이 말이지요^^ 특히나 자폐와 같은 발달지연 문제는 전문가들의 의견을 크로스체크 해보시고 부모님께서 판단하시는 것이 매우 중요합니다.