PCC- Práticas como Componente Curricular

As Práticas como Componente Curricular são atividades que proporcionam o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à profissão docente, visando a experimentação do cotidiano docente, além de fomentar procedimentos próprios no processo de ensino-aprendizagem, pois alia teoria e prática.
A Resolução CNE/CP 2/2002 (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO) determina que os cursos de licenciatura dediquem 400 horas de prática como componente curricular que devem ser vivenciadas ao longo do curso. Cursos de segunda licenciatura possuem carga horária de 200 (duzentas) horas de prática como componente curricular