Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
เข้าใจกว่าครูสอนมากเลยครับผมเรียนมาตั้งหลายอาทิตย์ไม่เข้าใจ ดูคริปพี่ไม่กี่คริปเข้าใจมากๆเลย อธิบายดีมากๆครับ
ขอบคุณนะครับ ฝากกดติดตามด้วยนะ จะได้กลับเข้ามาเรียนกันอีก 🥹❤️
ขอบคุณมากๆค่ะ ตอนครูสอนคือไม่เข้าใจเลย แค่ดูคลิปพี่ไม่ถึงชั่วโมงก็เข้าใจแล้ว ขอบคุณค่ะ อาทิตย์หน้าก็จะสอบแล้ว❤
เข้าใจมากๆค่ะขอบคุณมากค่ะ
ขอบคุณครับ ลองดูเนื้อหาอื่นๆ เสริมได้นะครับ :D
ต้องติดตามเลยช่องนี้
ขอบคุณครับ อย่าลืมกดติดตามไว้นะครับ 😊🥹
ขอบคุณนะครับ 🥺 สอนดีมาก
ขอบคุณครับ แชร์ให้เพื่อนๆได้นะ จะได้มาเรียนกัน
ขอบคุณที่ทำคลิปนี้ขึ้นมานะคะ ดูคลิปนี้แล้วเข้าใจเลยค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณครับ ถ้าไม่เข้าใจตรงไหนย้อนกลับมาดูได้เสมอนะ 😊
เข้าใจมาก ๆ ค่ะ เเต่เเอบพูดเร็วไปหน่อย 😭😭🤲🏻🤲🏻🤲🏻
สนใจเข้ากลุ่มค่ะ
เข้าใจมากค่ะ ทำต่อไปเรื่อยๆเลยนะคะ 🙏🎓💕
ขอบคุณมากครับ เป็นกำลังใจที่ดีมากครับ
ข้อ2 X=8 Y=16ไม่ใช่หรอคะพอมาทำอัตราส่วนแล้วทุกคู่มันจะลง2พอดีถ้าY=12อัตราส่วนมันจะเหลือ1.5ซึ่งมันไม่เท่าอีก2คู่ถ้าเป็นแบบนั้นมันจะย้อนแย้งนะคะที่ว่าสามเหลี่ยม2รูปคล้ายกันในตอนแรก
ในข้อที่สองเราสรุปว่า สามเหลี่ยม PQS และ PRS มีสมบัติความคล้ายกันสามเหลี่ยมที่นำมาคิดคือ สามเหลี่ยม PQS ครับ ด้านจึงคิดเป็นด้าน QS ซึ่งด้านนี้เกิดจากความยาว 2 ส่วนก็คือ y+4 ครับ ซึ่งด้าน y+4 จะมีค่าเท่ากับ 16 นั้นถูกต้องครับผม เพราะว่าอัตราส่วนต้องเป็น 2 เท่า แต่โจทย์ถามหา y ตัวเดียว16 ซึ่งเป็นความยาวด้านของ y+4 นำมาแก้หา y ก็จะได้ y มีค่าเท่ากับ 12 ครับอันนี้ไม่แน่ใจว่าผมตอบตรงคำถามหรือเปล่านะครับ ถ้าไม่ตรงยังไง comment แชร์กันได้เลยนะ ขอบคุณสำหรับข้อสังเกตนะครับ
ดูจบเเล้วรู้สึกฉลาดขึ้นเเบย300%
ขอบคุณนะครับ ❤️ อย่าลืมลองทำโจทย์ดูด้วยนะ จะได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ขอบคุณมากๆครับผมดูของพี่สอบได้คะเเนนดีมากครับ
สอนดีมากๆครับข้อสุดท้ายx=35 y=21 แล้วก็มันชื่อว่า ทีต้า นะครับไม่ใช่ เซต้า
ขอบคุณครับ จะนำไปแก้ไข ในคลิปต่อๆครับ :D
ขอบคุณมากค่ะ สอนเช้าใจมากเลยค่ะ
ขอบคุณครับ ยังมีเนื้อหาอื่นๆเยอะแยะเลยนะ เข้ามาเรียนกันได้
มาเจอคลิปหลังจากสอบไปเเล้ว555
ขอบคุณค่ะะะะ
เสียงพี่เหมือนก่อนสามสิบเลยค่ะ
เรื่องนี้งงอย่่างเดียวคือไอ้เซต้านี้แหละครับ ไม่ค่อยเข้าใจว่ามันต้องใช้ยังไง แต่พอทำมั่วๆและใช้ความเข้าใจประกอบด้วยก็พอทำได้อยู่ครับ 😂😂
แต่ตอนนี้กลับมางงละครับ ข้อท้าย🥹🥹 ไม่รู้ทำไง ผมเรียงเซต้าไม่เป็นอ่ะครับ
พี่แก้ได้ยังครับ 😢@@ratchanonphewnangam378
อยู่ม.6จะเตรียมสอบล่ะ พึ่งมารู้จักสามเหลี่ยมคล้าย😅😭
หวังว่าจะเป็นประโยชน์นะครับ 🥹❤️
ทำไมข้อ2 หาxทำไม8ส่วน4 เป็น4ส่วน8อะครับ ข้อ3ไม่เห็นต้องสลับเลย
ทั้งสองข้อ เราทำกระบวนการ เพื่อหา x ครับเป็นการแก้สมการในข้อแรก x เป็นเศษในข้อที่สอง x เป็นส่วนทำให้วิธีการแก้หาตัวแปร x แตกต่างกันครับสามารถทบทวนได้ที่การแก้สมการได้เลยครับruclips.net/video/E9GVWbrq0Bc/видео.html
y=21x=√1125
สอนดีมากครับฟังรอบเดียวเข้าใจเลยครับ
ขอบคุณมากครับผม เป็นกำลังใจที่ดีมากครับ 🥹❤️
เข้าใจกว่าครูสอนมากเลยครับผมเรียนมาตั้งหลายอาทิตย์ไม่เข้าใจ ดูคริปพี่ไม่กี่คริปเข้าใจมากๆเลย อธิบายดีมากๆครับ
ขอบคุณนะครับ ฝากกดติดตามด้วยนะ จะได้กลับเข้ามาเรียนกันอีก 🥹❤️
ขอบคุณมากๆค่ะ ตอนครูสอนคือไม่เข้าใจเลย แค่ดูคลิปพี่ไม่ถึงชั่วโมงก็เข้าใจแล้ว ขอบคุณค่ะ อาทิตย์หน้าก็จะสอบแล้ว❤
เข้าใจมากๆค่ะขอบคุณมากค่ะ
ขอบคุณครับ ลองดูเนื้อหาอื่นๆ เสริมได้นะครับ :D
ต้องติดตามเลยช่องนี้
ขอบคุณครับ อย่าลืมกดติดตามไว้นะครับ 😊🥹
ขอบคุณนะครับ 🥺 สอนดีมาก
ขอบคุณครับ แชร์ให้เพื่อนๆได้นะ จะได้มาเรียนกัน
ขอบคุณที่ทำคลิปนี้ขึ้นมานะคะ ดูคลิปนี้แล้วเข้าใจเลยค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณครับ ถ้าไม่เข้าใจตรงไหนย้อนกลับมาดูได้เสมอนะ 😊
เข้าใจมาก ๆ ค่ะ เเต่เเอบพูดเร็วไปหน่อย 😭😭🤲🏻🤲🏻🤲🏻
สนใจเข้ากลุ่มค่ะ
เข้าใจมากค่ะ ทำต่อไปเรื่อยๆเลยนะคะ 🙏🎓💕
ขอบคุณมากครับ เป็นกำลังใจที่ดีมากครับ
ข้อ2 X=8 Y=16ไม่ใช่หรอคะพอมาทำอัตราส่วนแล้วทุกคู่มันจะลง2พอดีถ้าY=12อัตราส่วนมันจะเหลือ1.5ซึ่งมันไม่เท่าอีก2คู่ถ้าเป็นแบบนั้นมันจะย้อนแย้งนะคะที่ว่าสามเหลี่ยม2รูปคล้ายกันในตอนแรก
ในข้อที่สองเราสรุปว่า สามเหลี่ยม PQS และ PRS มีสมบัติความคล้ายกัน
สามเหลี่ยมที่นำมาคิดคือ สามเหลี่ยม PQS ครับ ด้านจึงคิดเป็นด้าน QS ซึ่งด้านนี้เกิดจากความยาว 2 ส่วนก็คือ y+4 ครับ
ซึ่งด้าน y+4 จะมีค่าเท่ากับ 16 นั้นถูกต้องครับผม เพราะว่าอัตราส่วนต้องเป็น 2 เท่า แต่โจทย์ถามหา y ตัวเดียว
16 ซึ่งเป็นความยาวด้านของ y+4 นำมาแก้หา y ก็จะได้ y มีค่าเท่ากับ 12 ครับ
อันนี้ไม่แน่ใจว่าผมตอบตรงคำถามหรือเปล่านะครับ ถ้าไม่ตรงยังไง comment แชร์กันได้เลยนะ ขอบคุณสำหรับข้อสังเกตนะครับ
ดูจบเเล้วรู้สึกฉลาดขึ้นเเบย300%
ขอบคุณนะครับ ❤️ อย่าลืมลองทำโจทย์ดูด้วยนะ จะได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ขอบคุณนะครับ ❤️ อย่าลืมลองทำโจทย์ดูด้วยนะ จะได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ขอบคุณมากๆครับผมดูของพี่สอบได้คะเเนนดีมากครับ
สอนดีมากๆครับข้อสุดท้ายx=35 y=21
แล้วก็มันชื่อว่า ทีต้า นะครับไม่ใช่ เซต้า
ขอบคุณครับ จะนำไปแก้ไข ในคลิปต่อๆครับ :D
ขอบคุณมากค่ะ สอนเช้าใจมากเลยค่ะ
ขอบคุณครับ ยังมีเนื้อหาอื่นๆเยอะแยะเลยนะ เข้ามาเรียนกันได้
มาเจอคลิปหลังจากสอบไปเเล้ว555
ขอบคุณค่ะะะะ
เสียงพี่เหมือนก่อนสามสิบเลยค่ะ
เรื่องนี้งงอย่่างเดียวคือไอ้เซต้านี้แหละครับ ไม่ค่อยเข้าใจว่ามันต้องใช้ยังไง แต่พอทำมั่วๆและใช้ความเข้าใจประกอบด้วยก็พอทำได้อยู่ครับ 😂😂
แต่ตอนนี้กลับมางงละครับ ข้อท้าย🥹🥹 ไม่รู้ทำไง ผมเรียงเซต้าไม่เป็นอ่ะครับ
พี่แก้ได้ยังครับ 😢@@ratchanonphewnangam378
อยู่ม.6จะเตรียมสอบล่ะ พึ่งมารู้จักสามเหลี่ยมคล้าย😅😭
หวังว่าจะเป็นประโยชน์นะครับ 🥹❤️
ทำไมข้อ2 หาxทำไม8ส่วน4 เป็น4ส่วน8อะครับ ข้อ3ไม่เห็นต้องสลับเลย
ทั้งสองข้อ เราทำกระบวนการ เพื่อหา x ครับเป็นการแก้สมการ
ในข้อแรก x เป็นเศษ
ในข้อที่สอง x เป็นส่วน
ทำให้วิธีการแก้หาตัวแปร x แตกต่างกันครับ
สามารถทบทวนได้ที่การแก้สมการได้เลยครับ
ruclips.net/video/E9GVWbrq0Bc/видео.html
y=21
x=√1125
สอนดีมากครับฟังรอบเดียวเข้าใจเลยครับ
ขอบคุณมากครับผม เป็นกำลังใจที่ดีมากครับ 🥹❤️