#INTegrandoSaberes
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- Опубликовано: 10 сен 2024
- Clase 1: “Acontecimiento teatral, cuerpo y convivio: representaciones de la peste en el teatro argentino”
El docente, investigador y crítico teatral Jorge Dubatti (#CABA) abre el ciclo de clases magistrales con una exposición sobre “Acontecimiento teatral, cuerpo y convivio: representaciones de la peste en el teatro argentino”.
Su exposición se estructura en tres ejes principales:
2:25 : 1. La cultura convivial
10:27 : 2. El teatro en el contexto actual de aislamiento social, preventivo y obligatorio
32:37 : 3. Ejemplos notables de las representaciones de la peste en la dramaturgia argentina
Bibliografía citada:
Aristóteles (334 a. C.). “Poética”
Artaud, Antonin (1938). "El teatro y su doble".
Artaud, Antonin (1932). "El teatro alquimico", Revista Sur, 6.
Bohm, David (1992). "La totalidad y el orden implicado" (edición en español)
Casali, Renzo, CeDeBaires (1972). "La peste. Plaga sacramental en 12 secuencias”
Demaría, Gonzalo (2011). "El cordero de ojos azules"
Dewey, John (1934). "El arte como experiencia".
Dragún, Osvaldo (1956). "La peste viene de Melos"
Dubatti, Jorge (2007). “Filosofía del Teatro. Tomo I.”
Dubatti, Jorge (2010). “Filosofía del Teatro. Tomo II.”
Dubatti, Jorge (2014). “Filosofía del Teatro. Tomo III.”
Eliade, Mircea (1993). “Lo sagrado y lo profano”
Kartun, Mauricio (2020). "El tiempo y el teatro" [en “Teatro y Territorialidad” de Jorge Dubatti]
Otto, Rudolf (2001). "Lo sagrado" [o también “Lo santo”]
Pavlovsky, Tato (2001). “La ética del cuerpo”
Platón (360 - 347 a. C.). "Leyes".
Sófocles (430 a. C.). “Edipo”
Sófocles (409 a. C.). “Filoctetes”
Reescrituras del Edipo:
“Edipo Rey de Hungría” de Marcelo Subiotto y Juan Minujín.
“Un rostro antiguo” en Arroyo Paycarabí de Mario Alberto Podestá.
“Edipo y yo” de Edgardo Dib.
“Edipo Rey”, versión de Alberto Ure, dirección de Cristina Banegas.
“Edipo R” de Luciano Delprato.
“Edipo Rey” en versión de Jorge Vitti.
“Filoctetes” de Marcos Victoria.
“Filoctetes” de Emilio García Wehbi.
¿Te gustaría hacerle alguna pregunta o consulta al maestro sobre la clase? Escribila en los comentarios del video. 👇👇👇 En los próximos días publicaremos un texto que reunirá las respuestas de Dubatti.
Más información sobre el ciclo #INTegrandoSaberes: bit.ly/2SLABfy
El placer de escuchar la música de Jorge Dubatti
Dos años y las reflexiones siguen. No tenemos claro el evento del todo. El regreso anhelado y tomado con inmediato frenesí, aún ni termina de calar en la conciencia. Escucharlo de nuevo es reencontrar las puntas de la madeja de los fundamentos de lo escénico. Siempre grato escucharlo en replay también.👋👋👋😊👍🎄☃️
Celebro la iniciativa de estas charlas con estos maestros!
No puedo darme el lujo de morir, sin antes abrazar al maestro JORGE DUBATTI❤
Siempre resulta aire fresco escucharlo, sus conceptos profundos y entusiasta. Jorge es por suerte una rara avis alguien que vio y ve mucho Teatro lo analiza y conceptualiza con pasión de investigador y entusiasmo de espectador.
en el día de lxs docentes universitarixs, saludo afectuoso a Jorge Dubatti y colegas que están disfrutando su charla-clase!
Qué hermosa clase, Jorge Dubatti! Una reflexión tan aguda sobre el acontecimiento teatral y la peste, desde A. Artaud pero enraizada en el teatro argentino y en la situación actual. Un ejemplo maravilloso de "pensamiento encarnado", tan propio del teatro. Ud. teatra, Dubatti.
La peste como responsabilidad, pero también como oportunidad precisamente para revertir aquellas cuestiones que mencionas pasado apenas el minuto 49. Oportunidad para cambiar los modos de vincularnos con la naturaleza, oportunidad para cambiar los modos de consumo, de cambiar los paradigmas de la economía en un mundo global que no resiste tanta injusticia en la distribución de la riqueza y oportunidad para valorar ( o revalorizar) el acontecimiento de cuerpo presente. Gracias Jorge por traernos el teatro al centro de la escena!
Mil gracias Jorge ¡¡¡ Excelente como siempre y que hermoso homenaje a Artaud en esta Clase .Vos sos de los teoricos que puedo escuchar por horas y nunca cansarme. No es solo lo que decis , es tu energia , lo que vinculás, lo que creas . Es tu asombro , tu entusiasmo constante , tu ausencia de sobreactuacion del rol , la sencillez con que explicás lo complejo e inefable.
Te mando un abrazo desde Xalapa. Mexico, te conoci en la Universidad Veracruzana donde soy maestra de actores.
En honor a la " naturaleza convivial de lo teatral" y ante el auge del tecnovivio con la aparicion de confusiones concomitantes que resultan un tanto inauditas; es que te agradezco mucho esta claridad y refuerzo; especialmente para los jovenes estudiantes de teatro. Aqui te comparto de corazon este pequeño fragmento que escribi en estos tiempos :
(..) Y a pesar de todo el Teatro sigue siendo el intento, la utopía, la certeza de que encontrará encontraremos su respiración aún en los pantanos.
Laura Moss
Realmente MAGISTRAL! Gracias por esta oportunidad 💜👏🏼👏🏼👏🏼
Excellente théorisation de ce qui arrive au Spectacle Vivant en ce moment! Merci Jorge depuis la France.
grande Jorge !! qué atinadas siempre tus palabras, abren mundos !
"𝗟𝗮 𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗲𝘅𝗲𝗱𝗲 𝗲𝗹 𝗹𝗲𝗻𝗴𝘂𝗮𝗷𝗲" 💓
me encaanto, gracias. hermosa clase!!! soy cirquera, murguera y educadora ...y siento que esta clase, me dio herramientas incluso para la vida.
Muy buena clase Jorge! Soy alumno de primer año de profesorado de teatro de IUPA, nuestros docentes de actuación nos invitaron a verlo y escucharlo por medio de esta plataforma digital, tecnovivio como Ud. define. Coincido rotundamente con lo referido a como la peste y el aislamiento social nos alejan del convivio "real y puro"; como perdemos territorialidad al estar con el cuerpo físico restringido en movimientos, acciones, gestos y desplazamientos. Hace poco escribí un breve monólogo para un certamen y si, indudablemente ahí también desarrollé la peste como una oportunidad para ser responsables.Saludos.
Grande Dubatti siempre enriqueciendonos con sus análisis,
Muchas Gracias maestro Dubatti por estas bellas reflexiones. Si hay una de las cosas que rescato de esta pandemia fatal, es haberte conocido de forma virtual y aprendido tanto con tus seminarios y aportes. Me inspirás a seguir creciendo como actriz y dramaturga inci´piente, ansiosa de conocimiento. Gracias por poder aprehender de tu experiencia y sabiduría, que tan sencillamente nos regalás.
Gracias Instituto Nacional del Teatro por esta magnífica oportunidad.
Maestro Dubatti
Irremediablemente... necesaria está exposición para todos aquellos que creemos que el teatro puede ser exponencialmente de percepción...de afectos..de delirio..de.memoria ..en fin de metáforas para entender inefable mente esta peste que intenta apretarnos...
Encerrados..jamás derrotados..
Gracias
Excelente! Transmite con pasión lo que sabe y lo que vive...
Brillante y, a la vez, absolutamente accesible para todo el mundo. Tan difícil de lograr esa síntesis. ¡Jorge, felicitaciones!
Excelente Jorge, abrazos de tu amigo desde Venezuela.
Hace mucho que te escucho pero siempre aprendo algo nuevo!!! Gracias
Qué lindo ese muñeco custodiando los libros!!!
Maestro: maravillosa oportunidad de hacerle preguntas, pensando en la circunstancias mundiales:
1. Estaremos ante el inicio de un Teatro de la experiencia?
2. A que considera Teatro perdido?
3. Que seria la filosofía del Teatro? O la filosofía aplicada al Teatro?
4. Si sabemos que las condiciones de producción cambiaron, es posible el nacimiento de otras poéticas? O más bien se inclina a la negación de esas posibilidades y sostener definitivamente que el Teatro no es posible sin convivio?
Considero que algunos artistas, y me incluyo,estamos investigando más sobre otros medios y modos de produccion de sentido, que tiene que ver con la producción poética mediada por la virtualidad, para mi es posible, claro que no en su escencia convivial, pero si en su fin comunicativo... uf tanto para reflexionar!!
Gracias por leer Maestro, lo sigo escuchando con gusto. Saludos cordiales desde Jujuy! Gabriela Espinoza.-
@GaviotaEspinoza, Todavia no vi el video pero creo que a teatro perdido debe referirirse a que el teato es memoria y la memoria es efimera;se pierde,se muere,se olvida.Bueno seguro el gran maestro dubatti va a dar un mejor explicacion je.Saludos.
Gracias Jorge 💖 Tu pasión es contagiosa
Este video me trajo nostalgia de sus clases en la facu. ♥️
Durante la pandemia estuve pensando mucho en el convivio, concepto que tengo muy presente a partir de haber cursado la materia que dicta en FILO. Lo pensé no sólo en relación a los registros audiovisuales que se están compartiendo de algunas obras, sino también en relación a las clases de actuación que se están dando vía zoom o plataformas similares. Me pregunto cómo debe afectar lo tecnovivial en el plano pedagógico. Aunque es una respuesta que se sigue produciendo: ¿veremos muestras virtuales? O mismo la política que adoptó el TNA-TC en donde abrió una convocatoria para que hayan textos dramáticos que se lleven a cabo en el teatro pero sin público y luego sean transmitidos de forma online: aquí su proceso creativo contemplará otro tipo de mirada espectorial; o vaya a saber cuántas otras cuestiones se afectarán. ¡Me resulta fascinante pensar cómo se problematiza en esta coyuntura la ontología del teatro!
Tuve la oportunidad de conocer a este hombre en Tandil , se destacaba su sencillez
Una clase muy estimulante. Jorge abres muchos posibilidades para elaborar pensamiento. Sería muy interesante tener al alcance estas obras, quizá se podría hacer una edición electrónica.
Por favor las demás obras
Un gusto verte Jorge desde Barcelona. Excelente esta clase!!!
Gracias Jorge, tan claro como siempre. Abrazo virtual enorme
Totalmente maravilloso 🎭❤🇵🇪
excelente clase! qué hermosa oportunidad poder escuchar a semejante maestro
Interesantísimo, claro y muy cálido. Gracias Jorge!
Gracias!!! Renovador escucharte nuevamente Jorge.
Desde Jujuy!! Vamo! Adelante y gracias! Fundamental 💪🌍
Muy interesante y oportuno para analizar esta experiencia que nos toca vivir. Gracias
Si, también tendría una duda sobre tecnovivo en teatro. Si vemos una obra en vivo pero por la pantalla, no es ya video teatro. ¿Como lo llamaríamos? Podríamos pensar sobre ampliación de la palabra teatro en nuestros tiempos? Si sabemos que vemos actrices en vivo y ellos pueden escuchar espectadores, podemos compartir la parecida sensación a sala teatral. No es lo mismo, pero ya deja de ser teatro?
Siempre un placer escucharlo Maestro! Siempre clarísimo! Saludos
Reunión territorial en presencia física
Convivio
Tecnovivio, sustracción de cuerpo presente
La escritura nos pone en relación sin cuerpo presente
Lenguaje y experiencia
El espectáculo despalabra al espectador.
La experiencia que excede al lenguaje, al actor y al espectador
La experiencia es inefable y tiene infancia
Nos deja perplejos sin voz
El teatro teatra
El árbol arbolea
Esperamos la lista completa de obras relacionadas con la peste, gracias!!!
acabo de verla completa maestro excelente, gracias!!
entiendo que el teatro virtual no es teatro. No hay convivo E.l teatro TEATRA
Excelente como siempre!!! Gracias por los aportes!!
Desde Uruguay: gracias
Mi pregunta: Me quedo reflexionando en lo singular del teatro, en el teatrar de teatro, si tiene que ver con el convivio ¿de qué manera hoy en día el teatro sigue estando presente aun ante la falta de convivio? ¿será que esa poesis corporal que puede apelar a otras formas de pensamiento puede seguirse sosteniendo a pesar de la falta de convivio? o quizás es el punto por el cual el teatro puede continuar latiendo. Otra cuestión es ¿ cómo se piensa desde la filosofía a este carácter resistente del teatro? ya que ante la clausura del convivio surgieron nuevas formas de producción, como si el hacer teatral fuera algo que realmente no se puede detener, que continúa en ebullición permanente.
¡¡Gracias Maestro por este masterclass!!
Increíble. Pensar que Victoria Ocampo quiso ser actriz.
¿Hay posibilidad de teatro con lo tecnovivial?
busxando los textos mencionados al final para leerlos, tesis
Admirado profesor!
Muy claro. Gracias
Abrazo Jorge y felicitaciones!
Grande Jorge! Hermosa Clases para reflexionar.
Excelente, Jorge, reflexionar sobre la peste desde el Teatro, así con mayúscula.
Excelente!
¡Maestro!
Un placer volver a escucharlo. Un abrazo desde Colombia.
Quisiera preguntar cual es su opinión sobre el término VIRTUAL-VIRTUALIDAD
A propósito de la condición online del arte escénico en estos tiempos de pandemia.
Muy buena!! muchísimas gracias. Alguien tendrá esta clase escrita?
Saludos, Jorge!
Gracias maestro dubatti, saludo desde Colombia, mi pregunta es su opinión sobre las clases prácticas y los procesos creativos teatrales? Va cambiar la forma de enseñar y la manera de escribir..volveremos a la narracion más literaria?
el arte es técnica poética
Me parece un grande como maestro, pero necesito un resumen de todo y nose como explicarlo xd
En las reuniones con los amigos para tomar "mate" jajaja
El convivius
Hablo 52 minutos para decir algo que en 20 alcanzaba y uso el doble de palabras de las que necesitaba.
Lo "territorial ", "cuerpo presente" expresiones para el target del maestro... Que en cada repetición pierden y pierden sentido y valor.