Как читать эффективно? | ЕГЭ по литературе
HTML-код
- Опубликовано: 28 июн 2024
- Записывайся на пробный урок 👇🏻
vk.cc/ccrf6G
Онлайн-школа Сотка:
- Самая рекомендуемая онлайн-школа подготовки к ЕГЭ И ОГЭ в России
- Выпустили 323 стобалльника к 2021 году
- 2700 учеников сдали ЕГЭ с нами на 90+
- Более 40 000 учеников доверили нам свою подготовку
Вдохновляю на любовь к литературе в своих социальных сетях:
Мой канал Telegram: t.me/liter100ege
Мой Tik-Tok: literatura_sotka
Мой VK: liter100ege
Подписывайся на мой RUclips канал и ставь КОЛОКОЛЬЧИК 🔔, чтобы не пропустить много нового и интересного!
#СОТКА #ЕГЭ2023 #СОЧИНЕНИЕ #КНИГИ #ЛИТЕРАТУРАЕГЭ #ЕГЭ #ЧТЕНИЕ
ух ты 😲спасибо за советы 🌞
Спасибо
Количество книг в кодификаторе отнюдь не большое) где-то 10 произволений крупного эпоса, остальное - это драма и произведения малого эпоса. То есть количество так называемых наименований может быть и большое, но общее количество страниц - нет
"Много" и "мало" - понятия относительные. Думаю, в общей сложности в кодификаторе около 5000 страниц наберется)
У меня беда. Я совершенно не умею читать. Я очень быстро забываю книгу после того, как прочитаю. Даже если она мне очень понравилась. Более того, у меня так было даже с любимой книгой. Я забываю второстепенных героев, различные важные подробности, а также историческую подоплёку, если такая имеется. Для полноценного понимания многих книг необходимо усвоить определённые знания, ведь есть немало элитарных произведений, то есть произведений, нацеленных на подготовленного читателя. Я честно стараюсь всё уловить: войны, сражения, государственные деятели, политическая структура общества в то время и в той стране, нравы и обычаи и т.д. А также сложные описания, особенно тяжело мне даётся архитектура... Но чаще всего в моей голове остаётся только слабая и сумбурная вытяжка основных событий книги, её сюжета. А сюжет далеко не всегда является самым главным. Далеко не всегда идея автора заключена именно в событиях, которые он отобразил. И из этого вытекает ещё одна проблема. Я не умею анализировать произведения, не умею читать между строк, сравнивать эпизоды, делать примечания, выделять подтексты и глубинные смыслы. Скорее всего, здесь всё дело в моей неначитанности и незнании контекста. Короче, не знаю, что и делать. Мне кажется, что кроме ОГЭ по литературе мне и сдавать нечего. Но людям вроде меня литературу вообще лучше не трогать. Ведь надо знать авторскую позицию, цели, структуру произведения. Вот что мне делать?
ФОрзац, ударение на первый слог падать должно
спасибо за уточнение :)
как много воды(
Это не урок, а простой ролик на ютубе на окололитературную тематику. Уж позвольте хоть иногда поделиться собственными мыслями и чувствами в свободной форме :)
@@liter100ege я разве запрещала вам что-то? пришлось перематывать большую часть видео, чтобы найти главную суть. но может и поможет тем людям, которым это нужно в особенности)