【あなたもやってる】勘違いされがちな正しい「復習方法」を説明します【桜蔭】【東大医学部】

[@h.k2725]

復習→穴を知って埋めていくのは大事ですよね。子供が中学の時にとにかく教科書を暗記して説明できるようにがんばらせたら指数関数的に成績がのびましたよ。特に英語と数学は効果大でした🎉
できないやつノートも作り振り返りしやすいようにしました😊

[@dr_yuki.tsuruta]

動画をご覧くださりありがとうございます。コメントも嬉しいです✨
「とにかく教科書を暗記して説明できるようにがんばらせたら指数関数的に成績がのびた」素敵なエピソードの共有ありがとうございます。
お子様の成長を陰ながら応援しております😊

[@板橋オンエア]

復習、繰り返すの、つらいです。なかなか先に進まないですし、、、

[@dr_yuki.tsuruta]

そうですよね😢そこを頑張ってこらえて繰り返せるといいですね。
陰ながら応援しています✨

[@よもぎスパイシー]

問題集の最初の1周で仕分けするのは重要ですね。
同じ問題集を数周してほっといても出来るまでやるのはいろんな方や勉強you tuberでも言われてます。
自分は理系でしたが数学、理科はやりやすかったです。一方で英語長文、国語はできてなかったです。
当時は模試の復習がまともにできてなかったから改めて復習の正しいやり方を身につければと後悔してます。

[@tT-gx8un]

変に媚びないゆき先生が大好きです。聡明、正直、凛とした美しさ、これらは、日本で必要な女性像👍

[@まき-z6i]

長男の中学受験用に動画をよく見てます😊
小２の娘は横で動画を食い入る様に見てます笑
可愛くていーなー
こういう人になりたい言ってました😊
おしゃれで頭も良くて可愛くて🥺
親子共に先生大好きです❤️
生徒向けにも話してくれたり感謝です♪

[@sadakazu0401]

仕組み・理屈・構造を意識しながらインプット。その後、その仕組み・理屈・構造を意識しながら想起する。これが一番効率的だと思っています。

[@dr_yuki.tsuruta]

素晴らしいコメントをありがとうございますそのように学習というものを捉えられたら良いと思います☺️
動画を見ていただけて嬉しいです！

[@aya-jl2to]

かわいらしいゆき先生が急にキリッとする瞬間、ハッ！とします😊
復習が命ですね！

[@dr_yuki.tsuruta]

ありがとうございます❤

[@月島ららぁ]

今日から復習を再開しました。地頭はよくないですが、地道に頑張ります。いつも素敵なアドバイスありがとうございます。進学校の生徒さんはボロボロになるまでやってますよね。地頭力＋努力なんでしょうね。

[@2007spam]

手を広げない方がいい、というのは範囲を指定してくれる優秀な指導者とセットだな。

[@シナモンまま]

ゆき先生の通りに復習したら、子どもが塾のテストで満点とれました！とても自信がついたようです！ありがとうございます❤

[@dr_yuki.tsuruta]

DMもありがとうございます💗本当に素晴らしいですね！！おめでとうございます😊

[@tadahiroyamatani5799]

よくない復習方法の話だけかと思いきや、効率的な復習方法、それを生かして社会人にも活用できるお話まで、今回も学びの多い動画でした✨ありがとうございます。最後のエピソードよかったな～😊またお願いします。

[@dr_yuki.tsuruta]

ありがとうございます！サムネ詐欺っぽくなってしまい、、すみません🙇‍♀️
私のエピソードをそう言っていただけてホッとします😊
コメント励みになります！！
ありがとうございます✨💗

[@青虫コロコロ]

最後のエピソード、すっごく勇気づけられました。やさ理や一対一に逃げようとしたけど確シリを完璧にします。

[@dr_yuki.tsuruta]

嬉しいコメントをありがとうございます😊頑張ってくださいね！

[@ぶんぶん-i3o]

ゆき先生、貴重な動画ありがとうございます。少し前に鼻整形の相談させていただいた
高二の娘の相談です。7月から鉄緑会の個別指導の数学を大分からWEBで受講してます。
大変難易度の高い問題で消化しきれてないようです。解説はわかりやすく、授業では理解はできるけど、その問題を後でとけないようです。復習できずまた宿題のために新しい問題をしてます。
娘は身についてないようで、鉄緑会合わないかもと言ってます。
せっかく鉄緑会に入れたから2ヶ月位頑張ってみたらと言ってますが、ゆき先生の動画をみて復習できてないから厳しいなとも思ってます。復習できないのは、学校の宿題、部活に忙しいからだそうです。

[@助ぽぽの]

数学の復習なのですが、「解答を読むだけを沢山繰り返すのが効率が良い」という人が一定数いると思いますが、自分が勉強するときは読むだけだと頭に入っていく気もしないですし、そもそも数学を考える楽しみみたいなものも感じず、逆に効率が悪いのでは？と思う事が多々ありますが、ゆき先生はどう思いますか？

[@dr_yuki.tsuruta]

コメントありがとうございます☺
しっかり解き直した方が良いもの・問題をみて解き方を考えて解説を見るもの・解説を見るだけのもの　
このように問題のレベルによって適切な復習方法が変わると思います。まずはこれを見極めることが大切かと思います✨

[@sleepingrabbit53]

いや、とても良い体験談だと思いますよ。参考になりました。知識は覚えていることではなく、定着させることが大切だと思います。筋違いのコメントならすいません。

[@yu-rx4hg]

最後のお話しで今までゆき先生が別次元（東大医学部卒）な方かなと思ってましたが地道に努力を積み重ね頑張って東大に合格されて凄く親しみが湧きました😊
コツコツ復習ほんと大事なんですね。
でも子供があまりやる気がなく渋々勉強してるという感じです。
一応目標があるのですが、モチベーションを上げる方法ありますか？
復習とかコツコツ勉強するのは貯金だよと言ったらそんな言い方しないで！と言われました…

[@kurokuro9696]

今日も、貴重なお話をありがとうございました😊
「うちの子、『パッと見直す』とか、そういう器用なところないなあ」「この動画を見て、学んで欲しいなあ」と思っていたところ、最後の女の子のお話になりました😊
うちの子供達も、復習は、ひたすらやっているみたいで、先生方からも、その点は、認めて頂けているので、「このままの路線でいいのかなぁ」と思ったところです😊
女の子の動画は、作り込んであって、かっこいい男性も登場して面白かったです🥰
「ゆき先生の生徒さんのお話かなあ」と思っていたのですが…最後に、ゆき先生の体験談と分かって、より説得力もありましたし、ホッと、安心しました😊　（うちの子供達も、ひたすら真面目に復習するタイプなので）
ゆき先生は、地頭がいいと思います😊　
サピックスに、小5で入塾して、うなぎ登りに成績が上がったお話を聞いて、そう思いました😊
次回の動画も楽しみにしています😊😊😊😊😊

[@dr_yuki.tsuruta]

いつもありがとうございます🥺✨
地頭がいい…つもりはないのですが、好奇心が強くて負けず嫌いではあったので、それと親や先生の声掛けがうまくマッチしたのだと思います☺️
いつもコメントにパワーをいただいています。
これからもよろしくお願いいたします💗

[@kurokuro9696]

@@dr_yuki.tsuruta こちらこそ、よろしくお願い申し上げます😊😊😊😊😊

[@プラム-k4c]

直後、その日の夜、翌日、1週間後、その2週間後、その1ヶ月後、その２ヶ月後
内容も面白いけど、別カメラアングルとか入れてて、動画作成自体も凝ってるなあ

[@8ゆきこ]

ポニーテール似合いますね💕

[@Msgoi-f6i]

初のコメント失礼します。英語の文法の参考書などで知らない表現や熟語が出てきた際、ノートにまとめているのですが、かなり時間がかかってしまいます。他にいい方法があれば教えていただきたいです！

[@dr_yuki.tsuruta]

初コメント嬉しいです✨
ありがとうございます。
たとえば、小さい付箋を貼って頻繁に見返すなどいかがでしょうか？
必ずしもノートにまとめるのが得策ではないかもしれません💡
またなんでも質問してくださいね☺️

[@パン太-p9g]

塾での授業の受け方について質問です
物理の授業では、かなりペースが速くて、板書に注力して説明を聞けなかったり、逆に理解に努めて板書を取り遅れたりしてしまいます
英語の授業は、文法とかなら教わった知識を覚えたりメモを取ったりとやるべきことがなんとなくわかるのですが、
読解系の授業では結局ただ全訳や注意すべき点を教わるだけ(それなら参考書と変わらない)になってしまい、生かしきれていない感じがします
動画に関係のない内容で申し訳ないです
お時間あれば、動画あるいはコメントでアドバイスいただきたいです

[@dr_yuki.tsuruta]

コメントありがとうございます！
すごく質の高い質問をありがとうございます。
簡単に私の考えをお伝えしますね✨
①物理：どう頑張っても追いつかないのであれば、板書をノートにとる行為を諦めて授業中は全集中で話を聞く。その速さの中でできる分だけメモをとるのはいかがでしょうか。
最悪友達にノートを借りたり、先生に確認して録音させてもらうのも良いかもしれません🤔

[@dr_yuki.tsuruta]

②英語→長文の勉強では、「他の長文にもいかせるポイント」を授業や教材から抽出することが大切だと思います💡
言うは易し、ですがぜひ参考にしてください🎉

[@パン太-p9g]

ご丁寧にありがとうございます！😭
板書に注力しすぎていたので、先生の説明を聞くことを意識して頑張ります！
先生から言われたこと以外でも、授業後の復習で自分なりにポイントの抽出をできるようにしてみます！

[@hitmand1628]

お客さんに伝わりづらかったことメモか～　やってみよっと

[@nmj7665]

動画拝見させていただいています。できれば定性的な感情的なイメージだけでなく、定量的にどれくらいの時間でどの程度の分量をこなすのか？数値で知りたいです。適切な量とか、濃さとか、具体的な単位の意味を理解したいです。

[@dr_yuki.tsuruta]

リクエストをありがとうございます。
たとえばどの問題集を何周、どの参考書をどの時期にどれくらい、などと言えれば私も良いなと思うのですが
皆さん個人個人で学習進度や適する方法が違うと思います。
私の考え方を参考にしていただけるのはとても嬉しいのですが、具体的な定量的な方法論をお話ししてそれに則って勉強するというのは違うかなと思い、敢えて具体的なお話しを避けておりました🙇‍♀️
今後私の体験談として、どうやっていたかもっと具体的にお話ししていきますね😊
大変貴重なご意見をありがとうございました🙇‍♀️

[@nmj7665]

@@dr_yuki.tsuruta
ご丁寧にありがとうございます。
ゆき先生の体験談楽しみにしています。

[@とらさん家の末っ子]

夏休みに入りどうしようもなくダレてしまってましたが
ゆき先生のポニーテールを見て頑張る気力が湧いてきました

[@akoyam1]

結局、自分の行動に対する目的意識を明確にして実践を積み重ねて行くことが重要なのですね。
学齢期にそのことを理解して実践出来たところにゆき先生の非凡さを感じます。「時間が足りない」中、理Ⅲ現役合格される方は格が違うと感嘆しています。
先生の経験からエッセンスを抽出した珠玉の動画、ありがとうございます(^o^)丿♥

[@dr_yuki.tsuruta]

いつもコメントありがとうございます✨嬉しいです！
目的意識の明確化、おっしゃる通りとても大切だと思います。

[@akoyam1]

自分よりもずっとお若い先生ですが、真に尊敬に値する方だと思っていますよ。
RUclipsでは個人的な発言を控えていますが、その分Instagramで発言させていただいております。(^o^)丿♥
RUclipsではゆき先生に色々教えていただいているので、Instagramでは当方の知識や知見をお返しできれば幸せです。
今後共よろしくお願いしますm(_ ~_)m

[@aruiken]

🎉🎉🎉❤❤❤😊

[@エビフライ-m8c]

数学で解らない問題について解法を言語化してノートにメモするのは良くないですか？後から復習するときには書かずに頭の中で解法を反芻してます

[@dr_yuki.tsuruta]

ご質問ありがとうございます✨その方法もよいと思いますよ！😊

[@カスミ-g3g]

成績が伸びない人の復習方法の特徴1つ目は、すべての学習内容を同じ重要度で復習しようとすることです。
例えば、問題集を復習する場合、通常の方法として、最初のページから最後のページまで順番に解いていくことがあります。しかし、これは効果的ではありません。
より成績の良い生徒は、異なるアプローチを取ります。彼らは学習内容を、自分が完璧にできるもの、もう少しできるようになるもの、そして既にできているものというカテゴリに分け、それぞれに異なる復習方法を適用します。
このアプローチの本質は、復習を穴埋めする作業ではなく、一度は理解できた部分から穴を埋めていくプロセスであるということです。
例えば、問題集全体を同じ重要度で復習することは、穴埋め作業よりも道路全体に土を盛るようなものであり、効果的ではありません。重要なのは、本当に理解していない部分を見つけ、それに焦点を当てることです。
伸びない生徒の復習の特徴2つ目は、復習回数が少ないことです。他の情報でもよく言われていることですが、復習回数は非常に重要です。質よりも回数が勝ると言えます。
東大生の勉強法に関する情報を見ても、1つの参考書を完璧に仕上げることが強調されています。他の同じ目標を持つ同級生が異なる教材を使っていても、それに焦点を当てず、自分が選んだ教材を徹底的に習得すべきです。実際、受験に合格した東大生もこのアプローチを採用しています。
具体的な復習のタイミングについて考えましょう。以下がおすすめのタイミングです。
直後またはその日の夜
翌日
1週間後
2週間後
1ヶ月後
2ヶ月後
これらのタイミングで復習を行うことで、知識を定着させる効果が高まります。特に、毎日のように短時間で復習することは、情報を長期的に記憶に定着させるのに役立ちます。
復習のタイミングを選ぶ際に、例えば、毎日1分でも朝に挨拶することと、1回だけ30分の会話をすることを比較すると、毎日の挨拶が記憶に残りやすいことがわかります。同じように、知識を繰り返し復習することで、定着度が増すのです。
最後に、復習を効果的に行うために、スマートフォンの待ち受け画面に復習したい内容を表示するなど、日常生活に組み込む方法もおすすめです。これにより、頻繁に見る機会が生まれ、知識が定着します。
復習は、質よりも回数が重要です。復習の回数を増やし、知識を確実に定着させる努力をしましょう。
伸びない生徒の復習方法3つ目は、全てを1から解き直すことではありません。時間が限られているため、効率的な復習方法が求められます。
受験生や学生は忙しい日々を過ごしており、全てを1から解き直すことは難しいです。大事なのは、限られた時間を有効に使って知識を深めることです。
復習方法として、以下のアプローチが有効です：
授業ノートやテキストを見返し、先生の説明を思い出す。
数学の問題などで、頭の中で解き方を考え、回答を確認する。
解説を読み直し、新しいアイデアや考え方を学ぶ。
自分が書いたメモを見返し、難しい部分や疑問点に焦点を当てる。
また、効率的な復習法として、30秒間プリントや教科書を見つめて、内容を思い出す「30秒復習」も有効です。これは、集中力を高めるのに役立ちます。
重要なのは、地道な復習を続けることです。予習よりも復習がメインで大丈夫であり、地味な作業でも、その成果は後々に大きく返ってくるものです。
まとめると、限られた時間を有効に使い、効率的な復習方法を選びましょう。焦らず地道に取り組むことが、成功への鍵です。頑張ってください。
このアプローチには3つの具体的なコツがあります。
問題にマークをつける: 各問題を解く際に、理解度に応じてマークをつけます。たとえば、二重丸は完璧に理解している問題、丸はまあ理解している問題、三角は若干理解が足りない問題、バツは理解が不足している問題とします。これにより、2回目の復習で焦点を当てるべき問題が明確になります。
理解できる問題は消去: 問題集を2回目に解き直す際、完璧に理解できる問題に時間を費やす必要はありません。これらの問題には大きなバッテンをつけて、次回の復習で取り組むべきでないことを示します。これにより、時間を節約できます。
問題の要点を書き出す: 解けなかった問題の中から、特に理解が足りない部分だけをピックアップし、ノートに要点を書き留めます。これにより、復習の際に要点を把握しやすくなります。
復習作業を目的意識を持って行うことも重要です。復習は退屈な作業と感じることがありますが、目的を持つことでやる気を高めることができます。
例えば、今回の復習の目標を設定しましょう。自分が本当に理解していないポイントを書き留めること、問題集を捨てるところまで進めること、またはテキストの内容をアウトプットすることなど、具体的な目標を立てます。
これにより、復習作業がより効果的になり、モチベーションも向上します。

[@dr_yuki.tsuruta]

動画の内容をまとめてくださったのでしょうか！！！とてもありがたく、びっくりしました😲
丁寧に見てくださりありがとうございます😢

[@うみびとよりやまびと]

復習した結果は出さないといけない。