Англицизмы, галлицызмы (заимствования русскоговорящими в свою речь из французского языка. Галлицызмы, а не францызизм потому, что , во-первых, более благозвучно для слушающих и, во-вторых, Франция расположена на территории галлов.). По поводу мнению, любые заимствования носителями языка из других есть симптом нежелания улучшить свой язык на нападки со стороны носителей других языков на твой родной. И потеря смысла у слова "аналог".
Чем больше учителя будут подделывать выборы,тем хуже будет образование и воспитание. Потому что личный пример никто не отменял- это невозможно. А вам большое спасибо- живу в глубинке и ваши выступления слушаю постоянно. Да и деваться то некуда) В ящике гул и ор,а умные речи нынче в большом дефиците. Это не комплимент. Это факт.)
@@user-ui5eb7mz6h Из собственного опыта могу сказать, что поначалу приходилось перематывать, чтоб уловить мысль. А со временем перестала, замечать высокий темп речи и теперь, он не мешает усвоению информации. 😉
@@elena.joy71 Нет!!! Это ужасно и отвратительно ))) (я про тем речи ЕМ) потому что теперь я на нормальной скорости могу слушать только ее и Кынева. А остальные лекторы как будь-то сопли жуют (простите), приходится ускорять )))
"Костяк власти" равно поколение советских бэбибумеров? Серьезно? Это только мне кажется, что наши представители власти - нифига не репрезентативная выборка поколения? Тоже мне, социолог. А! Соррян, она же политолог, а не социолог.
@@kitawraslenss3032 разумеется, это часть выборки. Но они плоть от плоти своего поколения. И остальная часть _ идеологически похожа. Просто не добрались до этих вожделенных уровней кормушки.
"Вуз - это место, где у людей приоритетными являются интеллектуальные интересы. Все-таки, это не то чтобы часто во взрослой жизни встречается, тем более в таких количествах". - Вспомнила универ, а потом на контрасте первые годы в офисе, ахахах! 😅
@Cute Cat ну просто у нас советская система образования еще не настолько разрушена, как экономика в целом. Инерция. В других странах тоже стараются граждан делать
Сталкиваюсь с тем, что многие мои коллеги никак не чувствуют, не понимают, как влияет на студентов интернет и легкая доступность информации. Полностью поддерживаю мысль, что образование (преподаватель) должно давать инструменты анализа и обработки информации, которые обучаемый будет сам использовать.
@@_heyguys_ Крити́ческое мышле́ние (англ. critical thinking) - система суждений, которая используется для анализа вещей и событий с формулированием обоснованных выводов и позволяет выносить обоснованные оценки, интерпретации, а также применять полученные результаты к ситуациям и проблемам[1]. В общем значении под критическим мышлением подразумевается мышление более высокого уровня, чем мышление докритическое. Критическое мышление - способность человека ставить под сомнение поступающую информацию, включая собственные убеждения. Существует мнение, что переход к критическому уровню мышления в том или ином сообществе - необходимая предпосылка для начала цивилизационного развития данного сообщества.[2] Википедия.
Хотел Катерину покритиковать, но почитал коменты к видео о карантине 6ти месячной давности..и передумал... Только комплименты, слова любви, благодарности и уважения!!!
К вопросу человеков с дипломами и без дипломов - раньше можно было заподозрить, что с дипломом вряд ли дурак, теперь же дурака предположить легко с любой коллекцией дипломов :)
Как всегда блестяще! Правда приходится периодически останавливать трансляцию, чтобы просмеяться)) обожаю Ваше чувство юмора и умение строить фразы! Хочу такую подружку!
"Ты можешь посмотреть любой факт в википедии, но ты ведь не знаешь, какой факт тебе смотреть". - Вот почему мы постоянно бродим по интернету в поисках качественного контента)) чтобы понять, какой факт смотреть! 😁
@@Knee-boots-FM _ у нас есть библиотеки (Скандинавия), но там тоже всё через онлайн (поиск, заказ, регистрация, доставка). Но дело даже не в этом. Пару недель назад в моём небольшом районе нечаянно кабель повредили, вырубив ВСЁ электричество: и ВСЁ. То есть полнейшее ВСЁ: мало того, что у нас тут половина сейчас из дому работают и мы все выскочили как ошпаренные с квадратными глазами на улицу, так в нашем супермаркете ничего нельзя купить, а и наличных ни у кого нет, в школе дети без "смат-бордов" уже не могут учиться и как "вишенка на торте" не работающие светофоры, а люди просто уже не умеют без этого. "Картина маслом".
@@AlexxJ. знакомо. недавно ветром порвало грозозащитный трос на ЛЭП, хлестануло по проводам и алга. "Когда не стало интернета мы вышли из своих щелей. Руками трогали друг друга. Пытались даже говорить". :)
Наконец то я услышала от Катерины подтверждение того, что учитель - это не просто знание. Это целый огромный мир психологии, знаний, диалога, театра и еще массы всего того, что обеспечивает студентам благодатную почву для развития. И только так оно и должно быть. В противном случае человек превращается из учителя в функцию, которая не дает ничего, кроме потерянного времени и разочарования. Это очень грустно.
У нас в школе у ребёнка много таких функций преподавало и без удалёнки. А хорошему преподавателю и удалёнка не страшна. Хотя, чего уж там, разве заменишь живое общение. Вот только если оно было. А то многие из учителей давно про это забыли. И тяготы бумажные ни при чём. Просто наплевать на детей.
Часто догонять бывает проще - можно не наступать на все грабли, но формирует очень вредный комплекс "колониальной провинции " и слепое преклонение перед " метрополией"
@@kitawraslenss3032 Неосознанно, но бывает. Когда ты не создаешь что-то новое, а просто "адаптируешь под местных", импортируешь для тех, кто скорей всего не узнает первоисточник (и не узнает, что твоя адаптация хуже). И такое очень часто получает респект. Это необходимый процесс, но вот как раз когда не получается доработать и улучшить - выходит просто плохо.
Дорогая Екатерина! Ловлю каждое Ваше слово. Буду ещё раз слушать. Надеюсь лучше понять и стать умнее. Благодарна Вам очень. Надеюсь передать эти знания своим внукам Будьте здоровы и удачливы.
"В тот момент, который от Ctrl+C до Ctrl+V, это заемное содержание успевает до такой степени наполняться самобытным духом, что появляется Пушкин, Евгений Онегин и Невский проспект - наши высшие культурные достижения".
tot и правильно будут. В шарагу на слесаря иди, там дадут рамку. В нее можно встраивать бухло по пятницам, пузо, щетину, унылую пенсию если до жил. И детям эту рамку передать можно. Чтоб воспроизводили «насоедсвенную идентичность» «Факты» выборочные фрагменты , описываемые и встраемые в концепт. Один из. Принятый на веру. В конце совка пострадавшие от обрушения модели, судорожно собирали факты для ее реставрации. Получилось? Благополучно?
@@hellbereza наверное тот, кто неспособен организовать нормальные занятия через интернет? Преподаватели, которые спустили рукава по принципу "война всё спишет", ничему не учат и ничего не требуют? Администрация, которая видимо разорится обеспечить их техническими средствами?
Умная, свободно мыслящая интеллектуалка - это просто редкость а наше смутное время, Екатерина прочищает мозг от вредных канцерогенов пропаганды ТВ. Для многих это как лекарство от безысходности и всеобщей глупости. Спасибо.
"Переход в онлайн начался 20 лет назад" - Е. Шульман. Молодость - молодость. В 70-е в Москве проходила выставка "образование США". На выставке демонстрировалось "удаленное место студента". У студента были модем, клавиатура и дисплей. Компьютер стоял где-то в США и работал по выделенной телефонной линии. Это была намного более сложный метод, чем чтение лекции по интернету, т.к. студента обучала интерактивная обучающая программа. Утверждали, например, что была программа обучения языку "Бейсик", которая могла обучить любого за один час.
Студенты в он-лайн образовании самостоятельно учиться не хотят. В он-лайн образовании выигрывают IT компании. Если бы оно было эффективным, Оксфорд давно бы полностью на него перешёл.
@Cute Cat норма, норма. Для мужчины до 35 лет не норма онанировать на женщину старше себя, которая ещё и за собой не ухаживает. Из провинции давно уехали, а одевается до сих пор как тетка из сельпо. Не бедно, не скромно, а безвкусно.
Всё нормальные люди считают, что без твоего сования носа у чужие дела и показной "опёки" ну никак ничего не произойдёт. Оставь бытовое любопытство в границах своей квартиры. Мы здесь не для этого собрались.
Да, в этом что-то есть. Я слушаю лекции прекрасного философа Андрея Баумейстера, если бы не ютуб, такой возможности не было бы. Но, безусловно, быть его очным студентом это совсем другое удовольствие и результат.
Для очень ограниченного числа специальностей. Как можно выучить онлайн медиков, химиков, биологов (а там и фармацевты, и биохимия, и биотехнология и куча смежных областей).
Какова главная цель дистанционного образования? Экономия бюджетных средств? Неужели все так плохо в нашем государстве? Почему у нас отбирают выбора, как и в какой форме нам обучаться? Конституция гарантирует образование но разве я обязана иметь доступ в интернет и компьютер? Это дискриминация.
Не согласна с Екатериной Михайловной насчёт нынешней молодёжи. Она преподаёт студентам. Тем, которые пришли в ВУЗ и хотят учиться. Но за стенами оных совсем другая молодёжь. В магазинах часто встречаешь молодых людей-"менеджеров" , которые не хотят ничему учиться. Им интернет нужен для остроты ощущений. Выражение лиц у них совершено одинаковое. И в глазах пустота. Нет стремления чего-то добиваться. Их устраивает зарплата в 18 тыс. Им не нужен карьерный рост. Главное, чтобы не надо было напрягаться. Недавно встретила таких, посетив несколько строительных магазинов. В дрожь бросает от увиденного.
"В магазинах часто встречаешь молодых людей-"менеджеров" , которые не хотят ничему учиться." Так это тот самый советский человек, который и воспитывали с 1917!
Платон. Феаг. "Я скажу тебе, Сократ, отвечал он. Невероятно, клянусь богами, однако ж истинно. беседуя с тобою, успевал, даже когда жил только в одном с тобою доме, а не в одной комнате; живя же в одной с тобою комнате, успевал еще более. И мне казалось, что успехи мои шли гораздо быстрее, когда, находясь в одной с тобою комнате, во время твоей беседы, я смотрел больше на тебя, чем куда-нибудь в другую сторону; а еще заметнее и значительнее успевал, когда сидел возле тебя и прикасался к тебе." Т.о., проблемы заочного образования и прямого контакта ученика с учителем обсуждались ... еще до нашей эры. И примерно с тем же выводом.
Образование - это формирование привычки (и стремления, и способности) относится к своей голове как преобразователю, в который поступает любая (читай: хаотичная, рандомная, неполная, противоречивая) информация, а выходит в виде ответов, решений, схем, структур, идей, озарений, открытий (нужное подчеркнуть)
Столкнулась сама с тем,что многое верующие молодого поколения не хотят посылать детей в государственные школы.предпочитая домашнее(с обязательными воскресными церковными школами).Тоже формирование оторванности от общества.Попытка оградить от ,,скверны".Они как раз рады перспективе ,,онлайн".
В школах основная масса учителей - крикливые, замызганные тетки, которые поступали в педагогический не из-за призвания, а потому что туда всегда было поступить легче. Эти тетки не способны ни объяснить предмет, ни содействовать воспитанию полноценной личности, и почему-то мнят себя интеллигентами. В региональных вузах то же самое. Онлайн лекция хорошего Учителя принесет гораздо больше пользы, чем десяток оффлайн уроков у этих горе-педагогов.
7:50... эх, к сожалению, уже давно не так радужно всё. В вузы приходят не особо-то и добровольно. Общество и работодатели требуют наличия диплома о верхнем образовании даже от менеджера по продажам или иного офисного клерка. И даже, смешно сказать, от электрика (хотя это всегда была пту-шная стезя). Под давлением этих требований в вузы идут уже в обязательном порядке, а не добровольно. И приходит такая шелупонь, что мама не горюй. И на выходе из вузов получаются мультяшные "образованцы", а не реальные специалисты. Диплом есть, а в башке пустота. Правильно говорится - когда работодатель хочет нанять исполнительного и покорного работника, он берёт именно вузовца. Потому что диплом служит доказательством, что человек способен 5 лет просидеть на жопе ровно и прилежно конспектировать.
В России. В Европе на техническую должность выпускников Университетов просто НЕ берут, именно потому, что нужны люди с руками, а не "сидящие на жёпе". И диплом для многих - помеха, а не помощь.
@@AlexxJ. понятия не имею, как там в европах и америках, если честно. Мы про Россию говорим. Я сам это черпаю полной ложкой. Мне проще взять пацана-девчонку после колледжа и обточить-обучить их, чем вот этих "образованцев" с гонором и понтами, но вакуумом в междуушном ганглии обламывать и приводить к нормальному бою.
У людей которые обучались с 1996 по 2007 год также отсутствует понимание картины мира, и размыта сетка исторических событий, а это можно сказать еще доЕГЭшные времена. Так что образование начало страдать раньше
Я, как бывший педагог , знаю, что дети не могут излагать свои мысли, а при он Лайн образовании они не смогут общаться друг с другом, а что говорить о естественных науках, они будут просто не доступны.
врёте, уважаемый педагог. дети неплохо излагают *собственные* мысли, и вполне себе общаются, используя современные средства коммуникации. а те, кого устаревшая система образования не перемолола до полной потери интереса еще и онлайн лекции смотрят
Про то, что образование станет только для богатых, уже поздно говорить. На мой взгляд, это уже так. Сильных учителей в моу единицы. Разве что речь шла про вузы, там еще не все потряно.
Цитата: "Там образуется действительно совершенно особая общность людей увлечённых или, по крайней мере, долже́нствующих быть увлечёнными какой-то сферой знания." ( 7:47 ) Это высший пилотаж русской речи! Давненько я таких перлов не слышала. Наслаждаюсь... И по смыслу тоже очень верно подмечено. Моя благодарность и глубокое уважение.
Откуда взялся дизлайк с первых минут размещения ролика? Странно. Кто-то специально отслеживает и сразу ставит диз? Больной этот кто-то. Или это его работа.
Первый диз - не знаю, второй - мой. Начитанная не очень умная особа, мастерица навешивать ярлыки. Что там она мелет про "советских бебибумеров"? У нее в мозгах явный антисоветский крен и меня, как человека все еще б'ольшую часть своей жизни прожившего в Советском Союзе, от этого коробит. Дамочка вообще ничего не понимает про то время. Давно перестал ее слушать, но здесь - про образование. Моя тема, ну и думал, может хоть здесь ее не занесет. Но нет, опять, б$%ть, нарвался
Да, уж. Носители русского языка измельчали( иных уж нет, а те далече). С этим нужно срочно что-то делать, ведь речь человека - его ум, а мысль - предтеча действия.
Какой язык, такие и носители. Российский пост-хрущевский язык - чудовищно пошлый и эмоционально-оценочный. Носителю нужно такой глубокий дауншифт в Булгаковские времена делать самостоятельно, что мало кому мочи хватает.
@@IvanPereuchev очень интересная тема, соглашусь с первой частью вашего утверждения, но сделала бы ряд оговорок ко второй. А вообще, конечно, хотелось бы, чтобы Екатерина Михайловна эту мысль развила подробнее!
Моё высшее образование, полученное в конце 90х, было наполнено именно говорящими головами, и ну и что с того, что они были живыми - лучше бы это были хорошие лекторы в записи.
Полностью согласен с Шульман. В июне у нас прошло заседание ФУМО-Физика классических университетов РФ в он-лайн с участием более чем 40 регионов страны, посвящённый этой теме. Вывод такой: дистанционное образование, включая все формы он-лайн и т.д. должно быть дополнением в основным традиционным формам проведения учебного процесса. Ни как не иначе. Это всё по сути то же самое, что и традиционные учебники, но с новыми формами подачи материала со своими достоинствами и недостатками. Он-лайн образование в "чистом" виде, это не образование, а профанация. Очень важно, что Шульман обратила внимание на провинциальные вузы с их важнейшей миссией.
У нас в школе дистант производился благодаря родительской группе в вайбере. Спасибо, что он есть:) Иначе, учились бы через смс. 2-3 раза пытались заниматься с переменным успехом через образовательную платформу, хотя бы вспомнили, как учитель выглядит. Учителя занимались подборкой упражнений в учебнике для домашней работы, а затем проверкой заданий, отправленных в виде фото в вайбер или на эл почту.
Ну "маргинализация" онлайна вполне логична - те же пластмассы стали спасением для всего человечества, но богатые люди вс равно покупают мраморную раковину, а не пластиковую, и носят мех, а не "нейлоновую цигейку" :)
Богатые мех не носят, он слишком непрактичный и демонстрирует отсталость. "Богатые" в смысле наших Пригожиных, тех что "из грязи в князи", да, всю эту лепнину любят, золотые унитазы, роллсройсы, шубы из жопы тасманийского дьявола, и прочие брюлики. На низовом уровне это можно уже видеть, когда быдло разжившись чуть чуть сразу же берет самый большой телевизор который можно найти. )
@@svetlanaprozorova1507 Нувориши носят, да. А что им ещё делать? Деньги есть, а вот со вкусом проблематично... Да и про «экологичность» говорить не приходится, как и при всяком промышленном разведении животных, при звероводстве образуется огромное количество отходов, и все это концентрируется на небольшом участке. Потом обработка шкурок требует серьёзных химикатов. Все это смывается в почву и водосток...Про жестокость к животным я даже упоминать не буду, это очевидно.
@@annab9994 🤣🤣🤣 Ненцы и чукчи тоже нувориши? Приезжайте к нам в город зимой. У нас чуть ли не половина женщин нувориши! Насмешили. Город, кстати, не сильно на севере и не сильно богатый, дотационный регион, но натуральная шуба у нас не считается роскошью.
Первое удовольствие, посмотреть видео, периодически возвращаясь к некоторым фразам. Второе удовольствие, окунуться в комментарии)
Да))
Напоминает сцену из Звездных Войн,и Екатерина Шульман как голограмма из будущего))
Голограмма, точно 🤣
@@sergeypalkin из будущего, точно :)
нет, др фильм - "Трон" 1982 г
калограмма ?
Дарт Шульман
"Образование - это не передача фактов от преподавателя к слушателю или от учителя к ученику" 👆
"То, что эти факты сейчас доступны, делает работу преподавания не проще, а сложнее"
"Образование должно дать тебе ту рамку, которую ты будешь заполнять этими фактами"
@@IvanPereuchev А на кой ему нужно это делать, если все эти факты доступны всем и каждому? Может, лучше, учить производить этот самый анализ?
@@IvanPereuchev Нуу, делать анализ и учить делать анализ - это, всё таки, разные вещи.
"Мы скопируем, но еще свое пририсуем, бантик какой-нибудь" - я именно так и пишу комментарии, ахахах) 🎀
Екатерина Михайловна! просим лекцию "Гениальные заимствования из Европы в русской литературе"! 🙏🏻
Англицизмы, галлицызмы (заимствования русскоговорящими в свою речь из французского языка. Галлицызмы, а не францызизм потому, что , во-первых, более благозвучно для слушающих и, во-вторых, Франция расположена на территории галлов.).
По поводу мнению, любые заимствования носителями языка из других есть симптом нежелания улучшить свой язык на нападки со стороны носителей других языков на твой родной. И потеря смысла у слова "аналог".
Чем больше учителя будут подделывать выборы,тем хуже будет образование и воспитание. Потому что личный пример никто не отменял- это невозможно. А вам большое спасибо- живу в глубинке и ваши выступления слушаю постоянно. Да и деваться то некуда) В ящике гул и ор,а умные речи нынче в большом дефиците. Это не комплимент. Это факт.)
Молодец. Немного торопливо, не всегда понятно. Если ЕМ читает таким темпом лекции, то студентам не завидую
@@user-ui5eb7mz6h Из собственного опыта могу сказать, что поначалу приходилось перематывать, чтоб уловить мысль. А со временем перестала, замечать высокий темп речи и теперь, он не мешает усвоению информации. 😉
Кстати нынешние учителя это именно те про кого нынче кричат "раньше люди были добрее и нравственнее"
@@elena.joy71 я рада за вас. Шульман в разных передачах участвует и темп речи тоже разый.
@@elena.joy71 Нет!!! Это ужасно и отвратительно ))) (я про тем речи ЕМ) потому что теперь я на нормальной скорости могу слушать только ее и Кынева. А остальные лекторы как будь-то сопли жуют (простите), приходится ускорять )))
"Как только государство у них штык из задницы вынуло..." 🤣🤣🤣👍 Эпично, Екатерина Михайловна. Даже таких людей прорывает в нынешней ситуации.
Таймкод события: 15:48
Тоже подумал 🙂
"Костяк власти" равно поколение советских бэбибумеров? Серьезно? Это только мне кажется, что наши представители власти - нифига не репрезентативная выборка поколения? Тоже мне, социолог. А! Соррян, она же политолог, а не социолог.
@@kitawraslenss3032 я не очень понимаю, а к чему последнее предложение?
@@kitawraslenss3032 разумеется, это часть выборки. Но они плоть от плоти своего поколения. И остальная часть _ идеологически похожа. Просто не добрались до этих вожделенных уровней кормушки.
"Вуз - это место, где у людей приоритетными являются интеллектуальные интересы. Все-таки, это не то чтобы часто во взрослой жизни встречается, тем более в таких количествах". - Вспомнила универ, а потом на контрасте первые годы в офисе, ахахах! 😅
"Школьное образование - это инструмент государства по изготовлению себе граждан"
Сформировать определенную болванку гражданина. ААААААА!!! 🤣🤣🤣
ну да, а где не так?
ну, да, Россия при создании у себя образования, взяла прусскую модель, целью которой была подготовка лояльных государству граждан.
@@user-sm9uv1iy6m Это было ВО ВСЕХ феодальных государствах.
@Cute Cat ну просто у нас советская система образования еще не настолько разрушена, как экономика в целом. Инерция. В других странах тоже стараются граждан делать
Сталкиваюсь с тем, что многие мои коллеги никак не чувствуют, не понимают, как влияет на студентов интернет и легкая доступность информации. Полностью поддерживаю мысль, что образование (преподаватель) должно давать инструменты анализа и обработки информации, которые обучаемый будет сам использовать.
Самое главное - воспитать устойчивое критическое мышление.
Нельзя передать то, чего у тебя самого нет.
@@Diphylleia_grayii, что такое критическое мышление?
Какую информацию должен анализировать студент, изучающий сопромат?
@@_heyguys_ Крити́ческое мышле́ние (англ. critical thinking) - система суждений, которая используется для анализа вещей и событий с формулированием обоснованных выводов и позволяет выносить обоснованные оценки, интерпретации, а также применять полученные результаты к ситуациям и проблемам[1]. В общем значении под критическим мышлением подразумевается мышление более высокого уровня, чем мышление докритическое.
Критическое мышление - способность человека ставить под сомнение поступающую информацию, включая собственные убеждения.
Существует мнение, что переход к критическому уровню мышления в том или ином сообществе - необходимая предпосылка для начала цивилизационного развития данного сообщества.[2]
Википедия.
Большое спасибо, уважаемая Екатерина Михайловна! Слушать и видеть Вас - огромная радость и удовольствие! Здоровья, добра и успехов Вам!
Хотел Катерину покритиковать, но почитал коменты к видео о карантине 6ти месячной давности..и передумал... Только комплименты, слова любви, благодарности и уважения!!!
К вопросу человеков с дипломами и без дипломов - раньше можно было заподозрить, что с дипломом вряд ли дурак, теперь же дурака предположить легко с любой коллекцией дипломов :)
👍😅
Институты бумажек устарели.
Да,в Ростове живет один профЭссор из Украины,двух слов не может сказать без шпаргалки.
Достаточно взглянуть на почётных академиков всевозможных академий=)
@@nitro8985 Вот тут прямо в сердце попал!!! Привет Васильевой, например. Наша боль и стыд прямо!
Спасибо,Екатерина Михайловна!
После слов "штык из задницы вынуло" я решил, что мне послышалось, и перемотал назад🤣👏🏻
да!!!!!!
Как всегда блестяще! Правда приходится периодически останавливать трансляцию, чтобы просмеяться)) обожаю Ваше чувство юмора и умение строить фразы! Хочу такую подружку!
Екатерина Михайловна - наша общая виртуальная подружка!))
"Ты можешь посмотреть любой факт в википедии, но ты ведь не знаешь, какой факт тебе смотреть". - Вот почему мы постоянно бродим по интернету в поисках качественного контента)) чтобы понять, какой факт смотреть! 😁
Мааааленький блэк аут - и УСЁ: ничего не знаем, не умеем и купить не можем.
@@AlexxJ. кстати, да. Без интернета жизнь замирает буквально. А библиотеки давно разрушены.
@@Knee-boots-FM _ у нас есть библиотеки (Скандинавия), но там тоже всё через онлайн (поиск, заказ, регистрация, доставка). Но дело даже не в этом. Пару недель назад в моём небольшом районе нечаянно кабель повредили, вырубив ВСЁ электричество: и ВСЁ. То есть полнейшее ВСЁ: мало того, что у нас тут половина сейчас из дому работают и мы все выскочили как ошпаренные с квадратными глазами на улицу, так в нашем супермаркете ничего нельзя купить, а и наличных ни у кого нет, в школе дети без "смат-бордов" уже не могут учиться и как "вишенка на торте" не работающие светофоры, а люди просто уже не умеют без этого.
"Картина маслом".
@@AlexxJ. знакомо. недавно ветром порвало грозозащитный трос на ЛЭП, хлестануло по проводам и алга.
"Когда не стало интернета
мы вышли из своих щелей.
Руками трогали друг друга.
Пытались даже говорить". :)
тут я вспомнил анекдот про автослесаря, который взял за ремонт большую сумму не потому, что стукнул раз, а потому, что ЗНАЛ, где стукнуть раз.
Наконец то я услышала от Катерины подтверждение того, что учитель - это не просто знание. Это целый огромный мир психологии, знаний, диалога, театра и еще массы всего того, что обеспечивает студентам благодатную почву для развития. И только так оно и должно быть. В противном случае человек превращается из учителя в функцию, которая не дает ничего, кроме потерянного времени и разочарования. Это очень грустно.
У нас в школе у ребёнка много таких функций преподавало и без удалёнки. А хорошему преподавателю и удалёнка не страшна. Хотя, чего уж там, разве заменишь живое общение. Вот только если оно было. А то многие из учителей давно про это забыли. И тяготы бумажные ни при чём. Просто наплевать на детей.
Безумно зацепил последний пассаж про догоняющее развитие. Синдром самозванца, вызываемый ощущением вторичности и неоригинальности - это очень страшно.
Современный пример это Фейсбук и ВК. Дуров взял Фейсбук сделал по своему видению и сделал даже лучше, чем оригинал
Часто догонять бывает проще - можно не наступать на все грабли, но формирует очень вредный комплекс "колониальной провинции " и слепое преклонение перед " метрополией"
@@kitawraslenss3032 Проще =\= лучше. Можно получить много незаслуженного респекта за тупое копирование.
@@cowbless респект за копирование? такое бывает?
@@kitawraslenss3032 Неосознанно, но бывает. Когда ты не создаешь что-то новое, а просто "адаптируешь под местных", импортируешь для тех, кто скорей всего не узнает первоисточник (и не узнает, что твоя адаптация хуже). И такое очень часто получает респект.
Это необходимый процесс, но вот как раз когда не получается доработать и улучшить - выходит просто плохо.
Спасибо большое! Всегда рады Вас видеть и слышать. 👏👏👏👍👍👍😊
Абсолютно точно сказано о вузах в регионах. Когда мы учились дистанционно больше всего не хватало контакта с преподавателями и одногруппниками.
Екатерина - луч света в темном царстве, Премудрая и Прекрасная))
И Великая
Спасибо! Вы поднимаете настроение!
«Вынуло штык из задницы»?! Ого! Неожиданно от ЕШ такие выражения слышать. Редко но метко.
Задница не ругательное слово, что в этом выражении такого?
Прекрасная яркая образная речь. Она взрослый человек. Может себе позволить.
С языка сняли 😀
Тот, кто слушает Е.М., знает, что сие точное выражение применяется ею нередко, в нужное время и в нужном месте.
Одобряем.
Субъект есть , а слова нет .
Дорогая Екатерина! Ловлю каждое Ваше слово. Буду ещё раз слушать. Надеюсь лучше понять и стать умнее. Благодарна Вам очень. Надеюсь передать эти знания своим внукам
Будьте здоровы и удачливы.
Столько всего интересного было сказано, но все запомнят только про штык в заднице))))
У кого-то выняли, а кому-то вставили и не один.
Представляю заготовки каналов "ВНИМАНИЕ! ШУЛЬМАН РАССКАЗАЛА, КТО КОМУ КУДА ВЫНУЛ"
@@Michael-oq2wx кому?
@@user-jk7du5pq1l Есть один персонаж, не знает как так в кресле сесть что бы штык не колол.
"От диктантов к изложениям. От изложений к сочинениям". В камне высечь и в бронзе отлить!
В концлагерях тоже заставляли утром рыть яму а вечером закапывать, и так каждый день.
@@crisgriffin3042 Разве это тоже???
@@crisgriffin3042 нда... вам не повезло с педагогами
@@crisgriffin3042 вы утром чистите зубы и вечером опять зубы.....
@@victoriavelikanova5790 не факт(относительно его)
Екатерина , БРАВОООО!!!!!❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Спасибо за информацию, интересно)
"В тот момент, который от Ctrl+C до Ctrl+V, это заемное содержание успевает до такой степени наполняться самобытным духом, что появляется Пушкин, Евгений Онегин и Невский проспект - наши высшие культурные достижения".
цифровизация + бедность = киберпанк
Да, мы его дождались
high tech low life
High tech. Cow life ♥
@@cowbless жито??
Шульман
Невероятно умная женщина. О многих вещах задумался благодаря Екатерина
Экзальтированная болтушка
@@RomaxSinergy рассмешили
@@RomaxSinergy кышъ
@@Irina_K... я слежу за активностью тёти Шуи ещё с 2014 года
ЕКАТЕРИНА!! БРАВО, все в точку про унивеситеты и про другие сферы.
Как точно сказано: "Образование должно давать рамку, которую ты можешь заполнять фактами"
А всякие какадемики раен и прочие авторы газеты "аномалия" будут кудахтать, что "эта рамка аграничивает ваше мышление!"
tot и правильно будут. В шарагу на слесаря иди, там дадут рамку. В нее можно встраивать бухло по пятницам, пузо, щетину, унылую пенсию если до жил. И детям эту рамку передать можно. Чтоб воспроизводили «насоедсвенную идентичность»
«Факты» выборочные фрагменты , описываемые и встраемые в концепт. Один из. Принятый на веру. В конце совка пострадавшие от обрушения модели, судорожно собирали факты для ее реставрации. Получилось? Благополучно?
Екатерина - гениальная женщина! Восхищаюсь! Полный восторг!
Спасибо! )
Дистанционное образование (в университете) оставило зияющую дыру в моих знаниях.
Евгений Тихонов и кто вам виноват? Учиться на пробовали?
@@hellbereza наверное тот, кто неспособен организовать нормальные занятия через интернет? Преподаватели, которые спустили рукава по принципу "война всё спишет", ничему не учат и ничего не требуют?
Администрация, которая видимо разорится обеспечить их техническими средствами?
@@aquinsky не спорю, организация отвратная. Но почему моя детка учиться и не проседает, а у кого-то провалы?
Может учиться надо, а не ютубы зависать?
@@hellbereza если бы я хотел заниматься самообразованием, то не поступал бы в университет.
@@aquinsky вам шашечки или ехать? Такова сейчас реальность, альтернатив самообразованию нет.
Умная, свободно мыслящая интеллектуалка - это просто редкость а наше смутное время, Екатерина прочищает мозг от вредных канцерогенов пропаганды ТВ. Для многих это как лекарство от безысходности и всеобщей глупости. Спасибо.
"Переход в онлайн начался 20 лет назад" - Е. Шульман.
Молодость - молодость. В 70-е в Москве проходила выставка "образование США". На выставке демонстрировалось "удаленное место студента". У студента были модем, клавиатура и дисплей. Компьютер стоял где-то в США и работал по выделенной телефонной линии. Это была намного более сложный метод, чем чтение лекции по интернету, т.к. студента обучала интерактивная обучающая программа. Утверждали, например, что была программа обучения языку "Бейсик", которая могла обучить любого за один час.
Умными людьми, управлять труднее.Вот тезис нашего государства.Имеем то что имеем . Поэтому и воспитываем болванов.
Студенты в он-лайн образовании самостоятельно учиться не хотят. В он-лайн образовании выигрывают IT компании. Если бы оно было эффективным, Оксфорд давно бы полностью на него перешёл.
Что ж Вы всё одно и тоже постите 🤦🏼♀️
Екатерина вещает из теремка)
Судя по иллюминации, это ночной клуб "Теремок Андерграунд")
Ага😂😂😂
По зову сердца ❤️
22 минут очередного экстаза с Екатериной
Онанируете?
@Cute Cat норма, норма. Для мужчины до 35 лет не норма онанировать на женщину старше себя, которая ещё и за собой не ухаживает. Из провинции давно уехали, а одевается до сих пор как тетка из сельпо. Не бедно, не скромно, а безвкусно.
@Cute Cat Да, это норма. Но точнее - мастурбируете, т.к. Онан применял прерванный половой акт, а не мастурбацию.
Если бы Екатерину Михайловну сделать Директором Госдумы, она с ума сошла бы проверяя диктанты и изложения депутатов 🤣
Университет как возможность выйти за пределы семьи и попробовать себя в новой социальной роли. А ведь да!
От диктантов - к изложениям.
От изложений - к сочинениям.
Схема всем ясна?
Так в школе и было.
Ясна-то ясна, только к сожалению те кто умеют преодолевать второе "к", в нашей стране не задерживаются.
Огромное спасибо! Потрясающе! 👏👏👏
Екатерина, спасибо за интересное видео))
Спасибо👍
Так умиляет "глобус Украины" гуманитариев. А как полевые специальности, а как медики? Хирург взращенный по удаленке будет опасней ядерного взрыва
@Cute Cat тем не менее, я такому удаленному хирургу тоже не доверяю:)
@Cute Cat "бренный подвальчик" :))
я один все еще жду обзор всего нового сезона Смешариков на кухне?:)
Екатерина, как же быстро вы думаете, если успеваете выдать такой понятный и, самое главное, такой информаьивный ответ отвн
Простите за ошибки
Катя что, заболела? Как-то в нос говорит. Екатерина Михайловна, берегите себя!
Всё нормальные люди считают, что без твоего сования носа у чужие дела и показной "опёки" ну никак ничего не произойдёт. Оставь бытовое любопытство в границах своей квартиры. Мы здесь не для этого собрались.
За онлайн образованием будущее, это позволяет учиться у лучших преподавателей в мире.
Да, в этом что-то есть.
Я слушаю лекции прекрасного философа Андрея Баумейстера, если бы не ютуб, такой возможности не было бы.
Но, безусловно, быть его очным студентом это совсем другое удовольствие и результат.
@@olgak6535 я даже в более широком смысле, и об иностранных преподавателях)
Учиться можно, а вот научиться нельзя.
@@user-lz9io4rf4h недалёкое утверждение
Для очень ограниченного числа специальностей. Как можно выучить онлайн медиков, химиков, биологов (а там и фармацевты, и биохимия, и биотехнология и куча смежных областей).
Какова главная цель дистанционного образования? Экономия бюджетных средств? Неужели все так плохо в нашем государстве? Почему у нас отбирают выбора, как и в какой форме нам обучаться? Конституция гарантирует образование но разве я обязана иметь доступ в интернет и компьютер? Это дискриминация.
Спасибо!
Не согласна с Екатериной Михайловной насчёт нынешней молодёжи. Она преподаёт студентам. Тем, которые пришли в ВУЗ и хотят учиться. Но за стенами оных совсем другая молодёжь. В магазинах часто встречаешь молодых людей-"менеджеров" , которые не хотят ничему учиться. Им интернет нужен для остроты ощущений. Выражение лиц у них совершено одинаковое. И в глазах пустота. Нет стремления чего-то добиваться. Их устраивает зарплата в 18 тыс. Им не нужен карьерный рост. Главное, чтобы не надо было напрягаться. Недавно встретила таких, посетив несколько строительных магазинов. В дрожь бросает от увиденного.
Разница между выпускниками интеллектуальных вузов и шпаной была всегда 🤗
У вас явно видны признаки старости
@@user-bf2jg7ud6o спорить с вами не буду. Идите в магазин и убедитесь.
"В магазинах часто встречаешь молодых людей-"менеджеров" , которые не хотят ничему учиться."
Так это тот самый советский человек, который и воспитывали с 1917!
И что с того, что они не хотят учиться? Пусть живут как хотят, главное -- чтобы остальным не мешали.
Про навыки обучения и жизнь в сети - всё верно, идеально сформулировала.
Платон. Феаг.
"Я скажу тебе, Сократ, отвечал он. Невероятно, клянусь богами, однако ж истинно. беседуя с тобою, успевал, даже когда жил только в одном с тобою доме, а не в одной комнате; живя же в одной с тобою комнате, успевал еще более. И мне казалось, что успехи мои шли гораздо быстрее, когда, находясь в одной с тобою комнате, во время твоей беседы, я смотрел больше на тебя, чем куда-нибудь в другую сторону; а еще заметнее и значительнее успевал, когда сидел возле тебя и прикасался к тебе."
Т.о., проблемы заочного образования и прямого контакта ученика с учителем обсуждались ... еще до нашей эры. И примерно с тем же выводом.
А я уже читал эту статью :) в рбк
Я тоже, но ведь тут ещё и интонация
у ЕШ интервью слишком часто берут:)
Образование - это формирование привычки (и стремления, и способности) относится к своей голове как преобразователю, в который поступает любая (читай:
хаотичная, рандомная, неполная, противоречивая) информация, а выходит в виде ответов, решений, схем, структур, идей, озарений, открытий (нужное подчеркнуть)
Сомнительно, что это люди смотрели добрые мультики
Те, кто смотрел, сейчас природные пожары тушат, гуманитарку собирают и т.д.
По количеству перлов, которые цитируются слушателями, нашей Катерине нет равных!
интересно
Бесценная информация. Бесценные знания! Слушая Екатерину Михайловну, чувствую, как будто голова моя промывается чистой родниковой водой!
Подсела на видео с ЕШ. Теперь всех остальных смотрю на скорости 1.7-2
Столкнулась сама с тем,что многое верующие молодого поколения не хотят посылать детей в государственные школы.предпочитая домашнее(с обязательными воскресными церковными школами).Тоже формирование оторванности от общества.Попытка оградить от ,,скверны".Они как раз рады перспективе ,,онлайн".
Все четко и по полкам. Спасибо за интересное интервью!
Екатерина Михайловна,спасибо.
Предлагаю ввести телесное наказание за прерывание речи Катерины Михалны! Небольшое. Чисто символическое. Розги, или в угол хотя бы ставить.
В школах основная масса учителей - крикливые, замызганные тетки, которые поступали в педагогический не из-за призвания, а потому что туда всегда было поступить легче. Эти тетки не способны ни объяснить предмет, ни содействовать воспитанию полноценной личности, и почему-то мнят себя интеллигентами. В региональных вузах то же самое. Онлайн лекция хорошего Учителя принесет гораздо больше пользы, чем десяток оффлайн уроков у этих горе-педагогов.
7:50... эх, к сожалению, уже давно не так радужно всё. В вузы приходят не особо-то и добровольно. Общество и работодатели требуют наличия диплома о верхнем образовании даже от менеджера по продажам или иного офисного клерка. И даже, смешно сказать, от электрика (хотя это всегда была пту-шная стезя). Под давлением этих требований в вузы идут уже в обязательном порядке, а не добровольно. И приходит такая шелупонь, что мама не горюй. И на выходе из вузов получаются мультяшные "образованцы", а не реальные специалисты. Диплом есть, а в башке пустота.
Правильно говорится - когда работодатель хочет нанять исполнительного и покорного работника, он берёт именно вузовца. Потому что диплом служит доказательством, что человек способен 5 лет просидеть на жопе ровно и прилежно конспектировать.
В России. В Европе на техническую должность выпускников Университетов просто НЕ берут, именно потому, что нужны люди с руками, а не "сидящие на жёпе". И диплом для многих - помеха, а не помощь.
@@AlexxJ. понятия не имею, как там в европах и америках, если честно. Мы про Россию говорим. Я сам это черпаю полной ложкой. Мне проще взять пацана-девчонку после колледжа и обточить-обучить их, чем вот этих "образованцев" с гонором и понтами, но вакуумом в междуушном ганглии обламывать и приводить к нормальному бою.
@@Knee-boots-FM , вот так примерно в Европе и есть.
На отсутствие базовой картины мира, наверное, повлияло какое-то ухудшение школьного образования 🤔
ну от этого и отсутствие картины. Если половину школьных лет детей учат выбирать правильный ответ для ЕГЭ - какая уж тут картина!
при наличии базовой картины мира скрепы будут отвергнуты моментально🤷♀️
У людей которые обучались с 1996 по 2007 год также отсутствует понимание картины мира, и размыта сетка исторических событий, а это можно сказать еще доЕГЭшные времена. Так что образование начало страдать раньше
@@user-sm7xb9xt8l да-да. И ведь страшно то, что эти люди теперь и работают в школе.
@@svetlanasmirnova306 На ЕГЭ у бумеров почему-то очень модно все проблемы списывать, как на видеоигры до этого. А вы сами пробовали эти ЕГЭ решать?
Екатерина Михайловна, спасибо за беседу!
Я, как бывший педагог , знаю, что дети не могут излагать свои мысли, а при он Лайн образовании они не смогут общаться друг с другом, а что говорить о естественных науках, они будут просто не доступны.
врёте, уважаемый педагог. дети неплохо излагают *собственные* мысли, и вполне себе общаются, используя современные средства коммуникации. а те, кого устаревшая система образования не перемолола до полной потери интереса еще и онлайн лекции смотрят
В коррекционных школах, возможно, и не могут излагать.
@@gazoo_the_great жаль, что лекции смотрят, неплохо бы слушать и понимать.
@@user-lz9io4rf4h совершенно не жаль. многим людям именно просмотр видеоматериала помогает лучше усваивать информацию
Про то, что образование станет только для богатых, уже поздно говорить. На мой взгляд, это уже так. Сильных учителей в моу единицы. Разве что речь шла про вузы, там еще не все потряно.
Лайк в поддержку. Как всегда приятно слушать Екатерину Михайловну
☝️😄 План борьбы с 👑☠️ коронавирусом : Здоровым - самоизолироваться. Больным - самоизлечиться. Учащимся - самообучиться. Работающим - самодистанцироваться. Безработным - самообеспечиться. Голодным - самонакормиться. Мертвым - самозакопаться. Недовольным - самозаткнуться. А ЛУЧШЕ ВСЕМ АННИГИЛИРОВАТЬ! AMEN
Браво
О яблонях,которые будут цвести на Марсе тоже говорили.И не 20 лет назад.
Цитата: "Там образуется действительно совершенно особая общность людей увлечённых или, по крайней мере, долже́нствующих быть увлечёнными какой-то сферой знания." ( 7:47 )
Это высший пилотаж русской речи!
Давненько я таких перлов не слышала. Наслаждаюсь...
И по смыслу тоже очень верно подмечено.
Моя благодарность и глубокое уважение.
Такое впечатление, что Катерина простужена)))) Катя вы держитесь и лечитесь, мы без вас никак!!!!
Откуда взялся дизлайк с первых минут размещения ролика? Странно. Кто-то специально отслеживает и сразу ставит диз? Больной этот кто-то. Или это его работа.
Тяжелая работа у кого-то. 😥 соболезнования...
@@Inga0125 мнеб такую
Дизлайк это хорошо! Как понос после приёма антибиотиков...
Первый диз - не знаю, второй - мой. Начитанная не очень умная особа, мастерица навешивать ярлыки. Что там она мелет про "советских бебибумеров"? У нее в мозгах явный антисоветский крен и меня, как человека все еще б'ольшую часть своей жизни прожившего в Советском Союзе, от этого коробит. Дамочка вообще ничего не понимает про то время. Давно перестал ее слушать, но здесь - про образование. Моя тема, ну и думал, может хоть здесь ее не занесет. Но нет, опять, б$%ть, нарвался
@@Шапошников_Юрий Ок, буммер! )))
Если вижу новый ролик ЕШ, забываю все и смотрю! ЛАЙК.
Да, уж. Носители русского языка измельчали( иных уж нет, а те далече). С этим нужно срочно что-то делать, ведь речь человека - его ум, а мысль - предтеча действия.
Какой язык, такие и носители. Российский пост-хрущевский язык - чудовищно пошлый и эмоционально-оценочный. Носителю нужно такой глубокий дауншифт в Булгаковские времена делать самостоятельно, что мало кому мочи хватает.
@@IvanPereuchev очень интересная тема, соглашусь с первой частью вашего утверждения, но сделала бы ряд оговорок ко второй. А вообще, конечно, хотелось бы, чтобы Екатерина Михайловна эту мысль развила подробнее!
Страна (люди) деградирует и это хорошо видно по языку. Но это началось не вчера, а в 1917. Помните Зощенко?
СЛИШКОМ КОРОТКО!!!
Пожалуйста, очень хочется ещё говорить на тему образования и культуры!
Екатерина Михайловна - молодец!
*Штык в заднице* - _это было неожиданно_ 😌
Какие интересные мысли были озвучены)
Изумляет феноменальная скорость точной и образной речи Екатерины. Слушать - наслаждение.
Моё высшее образование, полученное в конце 90х, было наполнено именно говорящими головами, и ну и что с того, что они были живыми - лучше бы это были хорошие лекторы в записи.
Вот прям в точку про речевую бедность новых поколений. Остальное тоже в точку, но это отдельная моя филологическая боль.
Замечательно
Буду вторым...
Выздоравливайте!🙏
От диктанта 0 к изложениям, от изложения - к сочинениям! ))) И только вперед!
Полностью согласен с Шульман. В июне у нас прошло заседание ФУМО-Физика классических университетов РФ в он-лайн с участием более чем 40 регионов страны,
посвящённый этой теме. Вывод такой: дистанционное образование, включая все формы он-лайн и т.д. должно быть дополнением в основным традиционным формам проведения учебного процесса. Ни как не иначе. Это всё по сути то же самое, что и традиционные учебники, но с новыми формами подачи материала со своими достоинствами и недостатками. Он-лайн образование в "чистом" виде, это не образование, а профанация. Очень важно, что Шульман обратила внимание на провинциальные вузы с их важнейшей миссией.
У нас в школе дистант производился благодаря родительской группе в вайбере. Спасибо, что он есть:) Иначе, учились бы через смс. 2-3 раза пытались заниматься с переменным успехом через образовательную платформу, хотя бы вспомнили, как учитель выглядит. Учителя занимались подборкой упражнений в учебнике для домашней работы, а затем проверкой заданий, отправленных в виде фото в вайбер или на эл почту.
Спасибо, Екатерина
Ну "маргинализация" онлайна вполне логична - те же пластмассы стали спасением для всего человечества, но богатые люди вс равно покупают мраморную раковину, а не пластиковую, и носят мех, а не "нейлоновую цигейку" :)
Мех они уже очень давно не носят 😉
Богатые мех не носят, он слишком непрактичный и демонстрирует отсталость.
"Богатые" в смысле наших Пригожиных, тех что "из грязи в князи", да, всю эту лепнину любят, золотые унитазы, роллсройсы, шубы из жопы тасманийского дьявола, и прочие брюлики.
На низовом уровне это можно уже видеть, когда быдло разжившись чуть чуть сразу же берет самый большой телевизор который можно найти. )
@@annab9994 носят. Потому что это тепло и экологично. В конце концов сгниет. А вот с искусственным мехом очень долго ничего не произойдёт.
@@svetlanaprozorova1507 Нувориши носят, да. А что им ещё делать? Деньги есть, а вот со вкусом проблематично...
Да и про «экологичность» говорить не приходится, как и при всяком промышленном разведении животных, при звероводстве образуется огромное количество отходов, и все это концентрируется на небольшом участке. Потом обработка шкурок требует серьёзных химикатов. Все это смывается в почву и водосток...Про жестокость к животным я даже упоминать не буду, это очевидно.
@@annab9994 🤣🤣🤣 Ненцы и чукчи тоже нувориши? Приезжайте к нам в город зимой. У нас чуть ли не половина женщин нувориши! Насмешили. Город, кстати, не сильно на севере и не сильно богатый, дотационный регион, но натуральная шуба у нас не считается роскошью.