Fermi-Aufgaben | Mathematik und ihre Didaktik

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  • Опубликовано: 2 ноя 2024

Комментарии • 12

  • @Jan-18251
    @Jan-18251 3 года назад +3

    Danke für die Hilfe🙂😇

  • @donerhuhndestodes9411
    @donerhuhndestodes9411 3 года назад +1

    Danke für die Hilfe.

  • @katarinakraus120
    @katarinakraus120 4 года назад +3

    Tolles Video, danke.

    • @Quatematik
      @Quatematik  4 года назад

      Hallo Katarina. Vielen Dank für das Feedback :)

  • @arileakrasniqi4615
    @arileakrasniqi4615 3 года назад +1

    Danke sehr hilfreich und sehr tolle videos🤗👍

  • @MASTERXXL-Arian
    @MASTERXXL-Arian 3 года назад +1

    Vielen Dank

  • @claasmeyer7514
    @claasmeyer7514 2 месяца назад

    Einheiten nicht vergessen. 3000m : 5m = 600

  • @one2threechristhatsme901
    @one2threechristhatsme901 2 года назад +2

    Was ist der Unterschied zwischen Fermi- und modellierungsaufgaben? LG

    • @Quatematik
      @Quatematik  2 года назад +3

      Gute Frage. Ich würde sagen, dass jede Fermiaufgabe auch eine Modellierungsaufgabe ist, aber nicht andersherum. Laut Greefrath (2018) sind Fermiaufgaben unterbestimmte Aufgaben mit einem unklaren Anfangszustand, d. h. die Datenbeschaffung - meist durch mehrfaches Schätzen - steht im Vordergrund (Greefrath, 2018, S. 88f). Modellierungsaufgaben im Allgemeinen können ja aber auch überbestimmt sein. Hier müssen dann (unwichtige) Daten sogar aussortiert werden. Das Schätzen spielt dann also keine Rolle. Fazit: Bei Fermiaufgaben ist das Schätzen von Daten (im Gegensatz zu anderen Modellierungsaufgaben) eine obligatorische Tätigkeit.
      Hier kann man es nochmal durchlesen: link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-662-57680-9
      Ich hoffe, ich konnte dir helfen. Ganz sicher bin ich mir auch nicht :-D

    • @one2threechristhatsme901
      @one2threechristhatsme901 2 года назад

      @@Quatematik danke dir :)