«Педагогический мост»: союз опыта и инноваций

🎬 Добро пожаловать в четвертый выпуск «Сотовых кейсов»!
👩‍🏫 В центре внимания этого выпуска - вызовы, стоящие перед заместителем директора по УВР, специализирующемуся на цифровых образовательных ресурсах и новых педагогических технологиях. Он стремится к тому, чтобы в школе развивались не только ученики, но и учителя. Однако, в учебном заведении трудятся педагоги, большинству из которых уже за 50-60, и более 90% из них не желают вносить изменения в свою педагогическую практику. Они уверены в своем профессионализме, поэтому почти не используют компьютеры во время проведения уроков.
🔄 В этом кейсе мы будем говорить о нахождении баланса между уважением к опыту старших педагогов и необходимостью внедрения современных образовательных технологий.
🤝 Давайте вместе обсудим, какие практические шаги можно предпринять для поддержки профессионального развития учителей и сбалансированного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс.
Также приглашаем вас делиться своими историями и опытом! Если у вас есть похожая ситуация или вы нашли эффективные решения, поделитесь ими с нами в комментариях или присылайте на почту [e-mail]
#образование #психология #кейсы #школа #технологии #цифровизация #развитие
_______________________________________________________________________
Подписывайтесь на наши каналы:
ruclips.net/user/Обрсоюз?sub...
rutube.ru/channel/25027051/?s...
_______________________________________________________________________
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях, чтобы не пропустить интересные мероприятия:
Telegram t.me/obrsoyuz
Вконтакте obrsoyuz
Яндекс.Дзен tiny.cc/ivowtz
TikTok / obrsoyuz
Одноклассники ok.ru/obrsoyuz

[@obrsoyuz]

Коллеги, а как вы считаете, можно ли успешно сочетать традиционные методы обучения с современными цифровыми технологиями? Делитесь мнением в комментариях 👇