Это потрясающе!!! В школе я только схематичные рисунки видел, а тут почти в "живую". Давно смотрю ваши выпуски. Все настолько просто и понятно. Науку в массы!!!!
@@clauriel У нас в школе этот эксперимент показывали. На дозиметре (брали у НВП-шника) есть калибровочный элемент, он там тоже имеет какуюто небольшую радиацию, дык вот его в банку сували, правда жидкого азота небыло, я даже уже и не припомнб что использовали, и было не так зрелищьно! Но было!
Всё верно! Но к сожалению миллионные просмотры набирают видео где какой то сУПЕР САМОУЧКА, а по простому "дебилл" " якобы изобрёл " вечный двигатель или сверх единичный генератор.
Человечище! Вот же мне повезло, что у меня в школе преподавал физику учитель такого же уровня понимания и увлеченности! У нас в классе в старших классах даже девченки на физике сидели и слушали - настолько увлеченно и толково наш физик (и, в чем повезло - наш классрук последние два года) преподавал свой предмет. Да и чисто по-человечески к нам относился очень ответственно. За что до сих пор ему благодарен весь класс.
Посмотрел месяц назад одну лекцию Валериана Ивановича и теперь не могу оторваться! Подача материала великолепная, доцент объясняет законы физики очень доходчиво, понятно и без лишних слов! Большое Вам спасибо. Очень жаль что этот Человек ушёл из жизни....
Жаль что такой великий учитель ушёл из жизни так рано.и жаль что не он нам физику преподавал,если бы нам в школе так обьесняли то мой любимый урок был бы физика
Боже мой!! Великий человек! Не пропал бы этот стиль и манера у нашего поколения. Просто обожествляю ведущего, как ученого и ярчайшего примера для подражания. Непревзойденный ученый, поровнявшийся с Р. Фейнманом, а может быть, и превосшедший его.
Валериан Иванович, спасибо огромное. Когда хочешь постичь материю пространства (без пафоса) - этот эксперимент отличное наглядное пособие, огромная пища для размышлений! В закладки и сто раз просмотра.
Я далёк от всего этого, но завораживает своей красотой и простотой объяснения ,хоть ничего не понимаю но с интересом смотрю !!!! Респект и уважение таким преподавателям!!!
и такие могли в сша свалить, сбежать от сср))советские физики - были востребованы (как умные) в сша,( остальные переучивались) опасные для сср, в 90х сбежали, теперь многие ученые, физики беженцы из сср, в сша преподают) по именам к сожалению не знаю.по имени 1 только. русско язычные имена преподавателей, инженеров в сша можно поискать, и в других кап. странах . беженцев.
Боже, Ваши манера подачи, голос, тембр, некая флегматичность просто прекрасны (как и Вы сами)). Спасибо большое за проделанную работу, всё предельно понятно, а наблюдать нечто подобное - одно удовольствие.
А вот мне не понятно где в этих роликах как раз практическое применение этих явлений. Показывают опыты, объясняют, но как это использовать ни слова. Наука ради науки
Было бы интересно собрать такую конденсационную камеру дома и наблюдать за "чужаками", периодически оставляющими в ней следы. А подача материала в этом видео просто выше всяких похвал, за это отдельное спасибо!
Спасибо за видеоролик. Слушаю преподавателя и наслаждаюсь грамотно поставленной речью... можно сказать просто балдею... Не все преподаватели, могли так доступно и грамотно подавать материал.
Какая уникальная доходчивость и лаконичность изложения физических явлений микромира, которые просто так глазом не увидишь! Редкостный дар рассказчика: ничего лишнего, всё по делу без заумных и мудрёных рассуждений. Доцент Валериан Иванович Гердвис был прекрасным преподавателем и лектором, требовательным и в то же время справедливым. У моих друзей, учившихся у него, остались самые хорошие воспоминания о нём.
Это самый интересный опыт который я увидел и понял (я далеко не физик). Учитель настолько ясно объясняет что я даже смог угадать почему "левый" трек имеет пробел при пересечении с другим треком. Наверно в жизни мне не пригодятся эти знания, но погружение в мир науки переключает внимание и расслабляет. Спасибо вам.
Я смотрю все его видео ролики, очень интересно 👍👍👍 Если честно, вообще ничего не понимаю!!! Смотрю потому что, у меня голова отдыхает во время просмотра, не знаю почему...
Если бы нам всем в своё время преподавали такие боги педагогики - мы бы были самой высокоинтелектуальной и технологически развитой нацией на планете !!! Автору поклон низкий и да придут достойные последователи на его почётнейшее место...
Такие мелкие на первый взгляд детали, а какой огромный смысл в них скрыт! В школе не понял, как появляются треки в подобных камерах. Теперь понял. Это ж восхитительно!
"чужой трек" - может бетта, может мезон. главное что заряженная тяжелая частица, а не фотон (гамма-излучение). Возможно что заряженная частица получилась от взаимодействия гамма-излучения с атомом, в результате чего атом стал заряженным - ионом, вот ион и можно зарегистрировать.
Как же это всё интересно... Потому что преподнесено очень умно, эстетично, и доступно, что всё понятно... А в школе объясняли так на отстаньте, лишь бы свои гроши отработать...
@@541G38 Да че с ним спорить, он такой же догматик, просто выбрал себе другую веру. Настоящие ученые как раз таки редко высказывались подобным образом. Ну и научного знания в Российской Империи хватало с головой, если че.
@@денисбаженов-щ1б вульгарнейшая нерепрезентативность выборки со всей очевидностью показывает ваше стремление утопить разговор в бесполезной риторике. Сечена вспомнили (кстати, где конкретно он поражался "отсталости мгу"?), а его последователя Павлова - "забыли". Тут даже обсуждать нечего, вы явно манипулируете историческим фокусом для решения личных проблем, а не историю анализируете.
@@денисбаженов-щ1б 1. Я написал Сеченов, не вижу оснований вам думать, что я что-то перепутал. Мемуары не читал. Так вы приведете цитату со ссылкой, это или был завуалированная отмашка, мол, не барское это дело, идите сами читайте мемуары "великого врача"? 2. Ну давайте не будем. Вы начали, вы и прекращайте. Над перечнем дипломов сначала посмеялся, а потом вдруг грустно за вас стало. Такой ум в трясине интернета пропадает! 3. Это не "печать интеллектуала" и не социопатия, это очевидный вывод. Будь у вас хоть немного воли к рефлексии, вы бы и сами к такому же результату пришли, гражданин преподаватель с четырьмя дипломами. ой вей.
По моим наблюдениям здесь просто толпы идиотов, с такими общаться, только портить свое душевное равновесие. Все интересующиеся могут просто прочесть соответствующую книжку, учебник и тд. Так в принципе и делали дети в СССР, когда не было интернета. Книг море.
Иван Кулиберов Да сейчас книг не читают, если убрать источник - радиоактивное вещество, следов не будет, так , что ИСТОЧНИК "АЛЬФА ЧАСТИЦ" и ДУРАКУ ПОНЯТЕН.
Прекрасный демонстрационный эксперимент. Спасибо. Самое интересное, что во времена Союза в школах были такие камеры только немного более простой конструкции с сухим льдом для охлаждения рабочего объема. А сейчас в школах наверно ничего такого нет. Особенно это ясно по комментам . На большинство вопросов ответы есть (были ) в учебниках физики для старшего класса !
Можно провести тот же эксперимент,но без излучателя альфа частиц.. Очень интересно сколько в частиц приходит из фона с какой энергией и как их запустить их в полезную работу..Какое вещество они ионизируют быстрее (сечение захвата у кого эффективнее)?
Это не боты. Это те наши соотечественники, кто спинным (не головным, ибо) мозгом понимает, что даже добрейшему Гервидсу они никогда в жизни не смогли бы сдать лабу даже по закону Ома. Комментарии почитайте - они все тут.
@@AndrewPertsev спасибо, гений. Естественный радиационный фон это то что ты в кадре и так видишь. А там была высокоскоростная (ВЫСОКОЭНЕРГЕТИЧНАЯ) частица, явно отличающаяся от прочих в кадре.
@@AndrewPertsev с низкими энергиями. А есть с высокими. Первые рисуют короткие треки с нестабильными траекториями, вторые как на 5:51. Далее в Гугл. Удачи.
Красота! А что если сделать нечто подобное для регистрации естественного фона, но в виде декоративного элемента с цветнтй подсветкой? Можно даже и источник Альфы поместить. За стеклом он не опасен. А красота такая что можно часами на это смотреть...
***** Ну если несколько десятков градусов надо отрицательную температуру, то думаю можно и заменить. Делают же с использованием сухого льда, а температура у него около минус семидесяти. Возможно получится использовать какой-нибудь миниатюрный холодильный агрегат с подходящим хладогентом... (?)
+Константин Ри (Reever) Можно с модулем Пельтье попробовать, но энергопотребление будет печальным. Наверное, есть смысл поднять температурные границы и заменить спирт на какой-нибудь легкокипящий состав.
+Илья Мартемьянов Пельтье не даст нормальный минус - он сам греется в процессе перекачивания тепла. Он только слегка охладить может при условии хорошего отвода тепла.
+Константин Ри (Reever) Может и дать, вопрос в потребной хладопроизводительности и качестве теплоотвода. Можно бутерброд из модулей поставить, но со спиртом точно не прокатит, слишком уж много энергии в тепло вылетит.
+Вячеслав Михайлов у нас один сотрудник эксперементировал с Пельте пытаясь добиться максимального охлаждения. Если мне не изменяет память то при наличии большого радиатора с принудительным охлаждением была достигнута температура около -2°C в помещении с температурой окружающего воздуха примерно +25°C.
+DrHerarius Да, есть же камеры Вильсона с сухим льдом, даже на Ютубе куча видео с их сборкой. И хороший материал на эту тему есть у "Популярной механики" - там камера из пластикового контейнера собирается, со спиртом и сухим льдом.
@@kotnapromke российские, советские как раз страну развалили, своей советской* экономикой,ну и голодать заставили миллионы, десятилетиями; а физика не политическая наука, хотя в сср все политизировали
мы сами состоим из далёких галактик, те атомы, из которых мы созданы, образовались в очень далёких галактиках друг от друга и теперь мы - это те галактики, а затем снова станем материалом иного рода
Я в восхищении!!! Как от увиденного в живую опыта так и от потрясающей манеры рассказчика!!! Это классический пример профессорского преподавания!!!
Леон55 Даа... От старой школы как-то не ожидал.
Это эталон поведения и знаний профессионального Советского Профессора!
@@MsKhch , это называется самомнение. Вроде, мы сейчас лучше и умнее.
саое профессиональное - это слово ЁН!
@@Hapalaseny удивитесь, но каждый(и человечество в целом) в каждый следующий миг умнее.
Хорошая речь. Умнейший человек, жаль что больше не увидим его лекций.
🥺
Это потрясающе!!! В школе я только схематичные рисунки видел, а тут почти в "живую". Давно смотрю ваши выпуски. Все настолько просто и понятно. Науку в массы!!!!
Uchiha Sasuke выпусков больше не будет((
@@clauriel У нас в школе этот эксперимент показывали.
На дозиметре (брали у НВП-шника) есть калибровочный элемент, он там тоже имеет какуюто небольшую радиацию, дык вот его в банку сували, правда жидкого азота небыло, я даже уже и не припомнб что использовали, и было не так зрелищьно! Но было!
Я так понял, что из спирта появляется радиация?
у нас в школе учитель весь спирт сам выпил, поэтому показывать было просто не на чем =).
вживую пишется слитно, а не в ковычках.
Настоящий ученый язык, спасибо Вам, царствие небесное!
Вот ! Такие видосы должны набирать миллионы просмотров!!!
Всё верно! Но к сожалению миллионные просмотры набирают видео где какой то сУПЕР САМОУЧКА, а по простому "дебилл" " якобы изобрёл " вечный двигатель или сверх единичный генератор.
Я просто восхищён профессором,его монерой внятно донести до обычного обывателя всю информацию,этот профессор гений
Как же он божественно излагает, мое почтение!
Человечище!
Вот же мне повезло, что у меня в школе преподавал физику учитель такого же уровня понимания и увлеченности!
У нас в классе в старших классах даже девченки на физике сидели и слушали - настолько увлеченно и толково наш физик (и, в чем повезло - наш классрук последние два года) преподавал свой предмет.
Да и чисто по-человечески к нам относился очень ответственно.
За что до сих пор ему благодарен весь класс.
Посмотрел месяц назад одну лекцию Валериана Ивановича и теперь не могу оторваться! Подача материала великолепная, доцент объясняет законы физики очень доходчиво, понятно и без лишних слов! Большое Вам спасибо. Очень жаль что этот Человек ушёл из жизни....
В этом видео прекрасно все, а особенно речь лектора и эти сравнения треков частиц с мазками кисти художника!
Да, хороший был преподаватель. Земля ему пухом.((
К инженерному языку у него были особые требования, строгие. И сам соответствовал полностью.
удивительно приятно слушать образованного человека, приятна культура речи.
в таком возрасте и только доцент и кандидат наук?мда,на трёхминутных опытах для учащихся 7го класса доктором не станешь.
@@сергейиванов-й3ц7х он уже мертв.
точно
Блин в 40 лет смотрю и безумно интересно а профессор молодец!)
Редкая способность так понятно и четко объяснять! Слушаю и смотрю с удовольствием!
русский язык постигай и уважай. и будешь сам понятно и четко говорить.
Жаль что такой великий учитель ушёл из жизни так рано.и жаль что не он нам физику преподавал,если бы нам в школе так обьесняли то мой любимый урок был бы физика
Да уж я досих пор смотрю его лекции и опыты жаль что ушео😢😢😢
Боже мой!! Великий человек! Не пропал бы этот стиль и манера у нашего поколения. Просто обожествляю ведущего, как ученого и ярчайшего примера для подражания. Непревзойденный ученый, поровнявшийся с Р. Фейнманом, а может быть, и превосшедший его.
@@денисбаженов-щ1б ну если говорить о преподавании, то возможно этот дядька и забодал бы Фейнмана, кто знает.
@@денисбаженов-щ1б фантазер.
@@денисбаженов-щ1б Нобель, несколько фундаментальных открытий, несколько десятков вскрытых сейфов, куча знакомых танцовщиц в Вегасе ))
@@денисбаженов-щ1б Это книга о Фейнмане, которую Вы, очевидно не читали.
Валериан Иванович, спасибо огромное.
Когда хочешь постичь материю пространства (без пафоса) - этот эксперимент отличное наглядное пособие, огромная пища для размышлений!
В закладки и сто раз просмотра.
Я далёк от всего этого, но завораживает своей красотой и простотой объяснения ,хоть ничего не понимаю но с интересом смотрю !!!! Респект и уважение таким преподавателям!!!
и такие могли в сша свалить, сбежать от сср))советские физики - были востребованы (как умные) в сша,( остальные переучивались) опасные для сср, в 90х сбежали, теперь многие ученые, физики беженцы из сср, в сша преподают) по именам к сожалению не знаю.по имени 1 только. русско язычные имена преподавателей, инженеров в сша можно поискать, и в других кап. странах . беженцев.
Боже, Ваши манера подачи, голос, тембр, некая флегматичность просто прекрасны (как и Вы сами)).
Спасибо большое за проделанную работу, всё предельно понятно, а наблюдать нечто подобное - одно удовольствие.
Отлично поставленный, проведенный и объясненный эксперимент. Выше всяких похвал. Браво.
На это можно смотреть вечно.. класс!
авторы МОЛОДЦЫ!!! ,пусть хоть несколько человек заинтересуется прикладной наукой, это уже будет победа!
А вот мне не понятно где в этих роликах как раз практическое применение этих явлений. Показывают опыты, объясняют, но как это использовать ни слова. Наука ради науки
У такого преподавателя все просто, познавательно и интересно. Очень сложные вещи расложены на простые составляющие. И главное-все понятно.)
очень зрелищно и необычно, класс! )
это вы еще распад урана 235 не видели!
школу проспал?
@@EugeneRozanov да, даже тебя пришлось будить
Потрясающая подача материала! Настоящий русский Ученый!
"Наслаждайтесь" - именно!
Было бы интересно собрать такую конденсационную камеру дома и наблюдать за "чужаками", периодически оставляющими в ней следы. А подача материала в этом видео просто выше всяких похвал, за это отдельное спасибо!
Спасибо профессор! Вас очень интересно смотреть.
Я хоть и далёк от предмета, но смотреть очень интересно. Человек правильно преподаёт материал
Спасибо за видеоролик. Слушаю преподавателя и наслаждаюсь грамотно поставленной речью... можно сказать просто балдею... Не все преподаватели, могли так доступно и грамотно подавать материал.
Какая уникальная доходчивость и лаконичность изложения физических явлений микромира, которые просто так глазом не увидишь! Редкостный дар рассказчика: ничего лишнего, всё по делу без заумных и мудрёных рассуждений. Доцент Валериан Иванович Гердвис был прекрасным преподавателем и лектором, требовательным и в то же время справедливым. У моих друзей, учившихся у него, остались самые хорошие воспоминания о нём.
Если бы у меня был такой учитель, я бы тоже профессором стал. Он очень позитивный препод.
Или, наоборот, если ты можешь воспринимать только очень интересную, разжеванную информацию, то дисциплины, усидчивости профессорской в тебе нет.
Как же это непросто и круто - объяснять фундаментальные явления простейшим понятным языком.
Прекрасная подача материала! Огромное спасибо за проделанную работу!
Это самый интересный опыт который я увидел и понял (я далеко не физик). Учитель настолько ясно объясняет что я даже смог угадать почему "левый" трек имеет пробел при пересечении с другим треком. Наверно в жизни мне не пригодятся эти знания, но погружение в мир науки переключает внимание и расслабляет. Спасибо вам.
Давно хотел ЭТО увидеть! Супер! Спасибо за это видео! Наглядно! Красотища! Пойду плюс ставить!
И пожирнее!
Я смотрю все его видео ролики, очень интересно 👍👍👍 Если честно, вообще ничего не понимаю!!! Смотрю потому что, у меня голова отдыхает во время просмотра, не знаю почему...
120 дизлайков видимо поставили РЕН-ТВ'шники, для которых это сигналы инопланетян из космоса.
🤣👍
Жаль, что кол-во дизлайков больше нет...😢
Превосходно! И эксперимент, и речь и дикция профессора!
Спасибо Вам, очень доступно обьясняете очень тонкие вещи!
Превосходно объясняет и демонстрирует человек опыты.
Если бы нам всем в своё время преподавали такие боги педагогики - мы бы были самой высокоинтелектуальной и технологически развитой нацией на планете !!! Автору поклон низкий и да придут достойные последователи на его почётнейшее место...
Такие мелкие на первый взгляд детали, а какой огромный смысл в них скрыт!
В школе не понял, как появляются треки в подобных камерах. Теперь понял. Это ж восхитительно!
а уберите источник альфа-частиц. Посмотреть, что у вас там в лаборатории летает...
Вроде как... исходя из... закрытое помещение... альфа-частица... второй источник явно в комнате...
наверное это не обязательно альфа частица
а кто? бешеный атом азота?
"чужой трек" - может бетта, может мезон. главное что заряженная тяжелая частица, а не фотон (гамма-излучение). Возможно что заряженная частица получилась от взаимодействия гамма-излучения с атомом, в результате чего атом стал заряженным - ионом, вот ион и можно зарегистрировать.
Распадаются не все элементы.
Как же это всё интересно... Потому что преподнесено очень умно, эстетично, и доступно, что всё понятно... А в школе объясняли так на отстаньте, лишь бы свои гроши отработать...
В интернете появился канал с русским языком. Бальзам.
ахахахаха. это сарказм высшего уровня посвящения!
Хорошо объясняет материалы. Побольше бы таких учителей.
Спасибо крастеру узнал новую штуку для изучения
Посмотрел с интересом перед занятием по физике!
оказывается есть и 4 вещь, на которую можно смотреть бесконечно
эх... мало видать вы знаете... есть столько удивительного!!!! Одни фракталы чего стоят!
@@ГригорийСушков-э5и да чего они стоят, обычная компьютерная модель, а это в живую красиво
зациклить, наложить мягкую музыку и под это дело читать умные книги
Насладился! Спасибо большое за мини лекцию
Отличный преподаватель!
Какая классная кафедра физики в мифи!Какие наглядные и и
нтересные опыты.Браво.
"Наслаждайтесь".... Браво!
Спасибо за Ваши ролики, давно искал такой канал. Преподаватель просто уникален.
его уже нет в живых....
@@depebehwuha3510 очень и очень печально..
хорошо бы ещё посмотреть как магнитиком отклоняются частицы
Они нейтральны
+Jack Daniels
Альфа-частицы - это же ядра атома гелия, положительно заряженные.
Нейтральные - это гамма-частицы же.
+BalashovM Не гамма частицы, а гамма кванты.
Lampa TV Прошу прощения, я не физик, спорить не могу :(
приехали ...
Класс! Я уверен, видео не передаёт того, что можно увидеть в живую, поставив этот опыт самостоятельно 🙂
вечная память Человеку!
Приятно слушать👍👍👍 грамотный профессор!!!!
Я тут после крастера))
Я тоже, но подписан оооочень давно. Валериан Иванович бесподобен, цврствие небесное
Ты посмотри другие ролики на этом канале ...очень полезно так для общего развития )))))
Еее)
У крастера ничего не получилось тольком, даже thoisoi и намного красивее и лучше сделал. а тут люди реально рассказывают про физику.
Когда смотрел крастера, как-раз подумал что туда бы плутониевую петлю, но они только в институтских лабораториях. И вот пожалуйста она самая.
Уже который ролик смотрю - не могу наслушаться. Какая речь.
Как-будто хорошую научную фантастику посмотрел, эпично и интересно, хз почему 🤔
Офигеть. Вот это визуализация. Пошел я школьный курс перечитывать физики
Нормально все объясняет. Зачет преподу ставим смело!)))
Спасибо Вам !Когда правда , интересно ,и хочется познать ,и учиться
Спасибо мало понимаю в физике но от меня лайк и подписка
Какая красивая речь, просто сказка...
Вот кому надо памятник ставить, а не мироточащим стрельбунам по кошкам и воронам.
Однако этот профессор учился по школе, созданной во времена стрельбуна кошек и ворон
@@541G38 Да че с ним спорить, он такой же догматик, просто выбрал себе другую веру. Настоящие ученые как раз таки редко высказывались подобным образом. Ну и научного знания в Российской Империи хватало с головой, если че.
@@ФеофанЭтополедолжнобытьзаполне эт да, сейчас не принято говорить, что в РИ было что-то хорошее
@@денисбаженов-щ1б вульгарнейшая нерепрезентативность выборки со всей очевидностью показывает ваше стремление утопить разговор в бесполезной риторике. Сечена вспомнили (кстати, где конкретно он поражался "отсталости мгу"?), а его последователя Павлова - "забыли". Тут даже обсуждать нечего, вы явно манипулируете историческим фокусом для решения личных проблем, а не историю анализируете.
@@денисбаженов-щ1б 1. Я написал Сеченов, не вижу оснований вам думать, что я что-то перепутал. Мемуары не читал. Так вы приведете цитату со ссылкой, это или был завуалированная отмашка, мол, не барское это дело, идите сами читайте мемуары "великого врача"?
2. Ну давайте не будем. Вы начали, вы и прекращайте. Над перечнем дипломов сначала посмеялся, а потом вдруг грустно за вас стало. Такой ум в трясине интернета пропадает!
3. Это не "печать интеллектуала" и не социопатия, это очевидный вывод. Будь у вас хоть немного воли к рефлексии, вы бы и сами к такому же результату пришли, гражданин преподаватель с четырьмя дипломами. ой вей.
Такие знания, как наркотик! Хочется ещё и ещё!!!
Ещё бы сам лектор на вопросы в комментах отвечал, было бы вообще шикарно.
Ещё раз спасибо.
Блин. Жаль. Почёт и уважение ему. Отличный лектор.
Великолепный преподаватель,жалко,что таких не будет
По моим наблюдениям здесь просто толпы идиотов, с такими общаться, только портить свое душевное равновесие.
Все интересующиеся могут просто прочесть соответствующую книжку, учебник и тд. Так в принципе и делали дети в СССР, когда не было интернета. Книг море.
Иван Кулиберов
Да сейчас книг не читают, если убрать источник - радиоактивное вещество, следов не будет, так , что ИСТОЧНИК "АЛЬФА ЧАСТИЦ" и ДУРАКУ ПОНЯТЕН.
@Иван Кулиберов по-твоему альфа частицы посылает бог?
Больше бы таких преподавателей!!!
на 10:42-10:43 видно как появлются два параллельных трэка "чужаков)
И векторы трэков совпадают с первым чужаком, похоже в сейфе плохо прикрыли свинцовую крышку для радиоактивных реагентов.)))
@@ВинниПух-ч2я Свинцовые крышки плохое решение для беты.
Прекрасный демонстрационный эксперимент. Спасибо. Самое интересное, что во времена Союза в школах были такие камеры только немного более простой конструкции с сухим льдом для охлаждения рабочего объема. А сейчас в школах наверно ничего такого нет. Особенно это ясно по комментам . На большинство вопросов ответы есть (были ) в учебниках физики для старшего класса !
Можно провести тот же эксперимент,но без излучателя альфа частиц..
Очень интересно сколько в частиц приходит из фона с какой энергией и как их запустить их в полезную работу..Какое вещество они ионизируют быстрее (сечение захвата у кого эффективнее)?
Это наверное торсионные поля, энергия эфира. Сейчас это не для общественности
Я восхищён! 😊👍
Красота
Огромное спасибо за ролик! Изучал, но видеть хотя бы в записи ни разу не пришлось.
Этот человек, явно представитель более развитой цивилизации. Вымирающей цивилизации, к сожалению..
Слава нашей науке и профессуре!
Когда ждал, что Профессор поднесёт магнитик ...
Какой замечательный преподаватель!
Буду 606 комментарием, увидеть бы его каким был в молодости...
Лайк вам УЧИТЕЛЬ.Спасибо за ваши труды.НАУКУ В ТОП
насладился!
спасибо )
Настоящий учёный. Вечная Память
я не понимаю тех людей что ставят дизы... похоже либо мы придурки - либо они , благо их меньше - тех кто в теме
они тупые, не заморачивайтесь
Это не боты. Это те наши соотечественники, кто спинным (не головным, ибо) мозгом понимает, что даже добрейшему Гервидсу они никогда в жизни не смогли бы сдать лабу даже по закону Ома. Комментарии почитайте - они все тут.
Саундтрека нет, вот и дизы ставят )))
Великолепно, просто превосходно, я б на такие Ютуб лекции с удовольствием ходил.
Так на них можно и на диване сходить)))
66 мудаков поставили дизлайки. В моей голове это просто не укладывается.
Обожаю эти лекции!
5:51 в правой верхней части рабочей зоны что-то необычное пролетело) Космическая частица?)
Она самая. Это и называется естественный радиационный фон.
@@AndrewPertsev спасибо, гений. Естественный радиационный фон это то что ты в кадре и так видишь.
А там была высокоскоростная (ВЫСОКОЭНЕРГЕТИЧНАЯ) частица, явно отличающаяся от прочих в кадре.
@@negatiff54, то есть в радиационном фоне есть и низкоскоростные частицы?
@@AndrewPertsev с низкими энергиями. А есть с высокими. Первые рисуют короткие треки с нестабильными траекториями, вторые как на 5:51.
Далее в Гугл. Удачи.
@@negatiff54, спасибо. Но низкоскоростные и низкоэнергетические - разные вещи.
Удача не нужна. Нужны знания! Всех Вам благ!
Мда-а. Однако круто сделано. Странно, что так мало просмотров. Эх, мне бы доступ к такому контенту в мои школьные годы.
Красота! А что если сделать нечто подобное для регистрации естественного фона, но в виде декоративного элемента с цветнтй подсветкой? Можно даже и источник Альфы поместить. За стеклом он не опасен. А красота такая что можно часами на это смотреть...
***** Ну если несколько десятков градусов надо отрицательную температуру, то думаю можно и заменить. Делают же с использованием сухого льда, а температура у него около минус семидесяти. Возможно получится использовать какой-нибудь миниатюрный холодильный агрегат с подходящим хладогентом... (?)
+Константин Ри (Reever) Можно с модулем Пельтье попробовать, но энергопотребление будет печальным. Наверное, есть смысл поднять температурные границы и заменить спирт на какой-нибудь легкокипящий состав.
+Илья Мартемьянов Пельтье не даст нормальный минус - он сам греется в процессе перекачивания тепла. Он только слегка охладить может при условии хорошего отвода тепла.
+Константин Ри (Reever) Может и дать, вопрос в потребной хладопроизводительности и качестве теплоотвода. Можно бутерброд из модулей поставить, но со спиртом точно не прокатит, слишком уж много энергии в тепло вылетит.
+Вячеслав Михайлов у нас один сотрудник эксперементировал с Пельте пытаясь добиться максимального охлаждения. Если мне не изменяет память то при наличии большого радиатора с принудительным охлаждением была достигнута температура около -2°C в помещении с температурой окружающего воздуха примерно +25°C.
Здорово, какой удивительный рассказчик!!! Кто же был его учителем??? Наверное Ломоносов!!!
Интересно, а температуры "сухого льда" тоже ведь должно хватить для охлаждения?
+DrHerarius Да, есть же камеры Вильсона с сухим льдом, даже на Ютубе куча видео с их сборкой. И хороший материал на эту тему есть у "Популярной механики" - там камера из пластикового контейнера собирается, со спиртом и сухим льдом.
Антон Малютин , спасибо. Надо будет попробовать...
Очень интересное видео,захватывающее и прекрасный рассказчик
Дед крутой то безобразия
Евгений Коновалов Такие запустили первого человека в космос и сделали атомный щит Родины.
до* - до безобразия
@@kotnapromke российские, советские как раз страну развалили, своей советской* экономикой,ну и голодать заставили миллионы, десятилетиями; а физика не политическая наука, хотя в сср все политизировали
@@kotnapromke сплагиатив технологию у американцев, со шпионами...
@@kotnapromke такие были опасны для "родины" чуть не рассстреляли, а они им бомбу сделали, как тот же курчатов - мог не выжить. не пережить 40е.
Бесподобно, 10 полезных минут, отлично!
Если бы так преподавали физику у меня в советской школе - стал бы физиком! Жаль, но эту важную роль выполнил бездарный завуч по прозвищу ХиВася!
не повезло вам -( у нас физику и астрономию ждали как последний урок
Рожденный в СССР!!! Обидно, что важную миссию для детей отбирают бездарные ... квазиучителя!
Stepan Mordukoff Наше поколение еще как то училось. Даже наши троешники были умнее нынешних отличников.
Рожденный в СССР!!! ....походу так и есть :(
Умнее в чём? Сейчас даже дети умнее бывших граждан совка.
Завораживает!
увидеть остатки частиц прилетевших из далеких галактик.....
мы сами состоим из далёких галактик, те атомы, из которых мы созданы, образовались в очень далёких галактиках друг от друга и теперь мы - это те галактики, а затем снова станем материалом иного рода
Таких бы учителей в школы. Вот кому героя страны нужно выдавать, называть в их честь улицы и города, скверы, парки, памятники при жизни ставить.