Mesajul este în esență același lucru la toate genurile , e mai simplu să-l formulezi tu decât să înveți cuvintele altora dar te poți uita ca idee la ce idei sa surprinzi in mesaj
Doamna profesoară, îmi puteți spune, vă rog, ce părere aveți: ar putea pica la subiectul al doilea o compunere în care să ni se ceară prezentarea particularităților unui anumit tip de text (epic, dramatic sau liric) pe baza fragmentului dat ? Vă mulțumim pentru tot ce ne învățați! Ne ajutați foarte mult în pregătirea noastră pentru examen! ❤
Nu prea înțeleg derivarea, compunera și conversiunea. Adică cuvintele articulate (masa), cele alintate (măsuță) și cele la forma de plural (mesele) fac parte din derivare? Cum pot face să îmi dau seama că un cuvânt a fost creat prin conversiune? Compunerea este mai simplă, am înțeles o în mare parte
din câte am înțeles eu, cele derivate sunt cele cu sufix și prefix. un cuvânt nu este derivat dacă e articulat sau dacă e la plural. dacă zici "masa" sau "mesele", nu s derivate. dacă zici "măsuța" sau "mesișoarele" (nu cred că există cuvântul, dar mă rog💀) este derivat
i este semivocală pentru că e cea mai slabă din limba Română, dacă o vezi lângă o vocală mai puternică sau a ă â care sunt veșnic vocale atunci e semivocală. Ai un diftong
Vă rog, mi-ați putea răspunde la o întrebare legată de mesajul textul liric? La a doua liniuță ne cere, de obicei, prezentarea a două elemente componente ale peisajului. Casele sau gardul sau satele (exemplu)pot fi considerate elemente ale peisajului sau acestea trebuie să fie legate strict de natură? Mulțumesc anticipat! ❤
Poate vrei să spui figuri de stil și da, le poți folosi când inserezi la SB2 într-o compunere narativă o secvență descriptivă. Te folosești în cele 30 de cuvinte de figuri de stil ca să descrii un peisaj, o situație o emoție ș.așa.
Totul depinde de ideea textului pe care o interpretezi, dacă narațiunea are loc în natură, după expozițiune (când,unde are loc acțiunea) Povestești despre Intrigă (când începe acțiunea în text)
Adică, să ne imaginăm că ai o compunere despre o excursie făcută undeva. În primul paragraf vorbești despre un motiv pentru care mergi/ai mers cu cine/când . Când ajungi în locul dorit poți să legi narațiunea din noul paragraf cu un obiect pe care să ți-l imaginezi și pe care să-l descrii. Folosești epitete / personificări sau multe grupuri nominale (adj, subs, pronume)
Ex ; Satul era foarte rustic. Soarele privea săcelul cu oameni înstăriți întreaga zi. Între timp, Țancurile îmbrățișau valea în care satul ședea pe valea bătrânescă unde râul îi ținea pe oameni despărțiți de malul drept unde se afla o stână în care bacii mergeau cu oile pe țancurile înalte pentru a le cuceri.
Nu s-a schimbat nimic. Este viitor: voi lucra, vei lucra( format cu verbul auxiliar" a voi"+ infinitivul verbului de conjugat. Mai este viilorul anterior, care exprimă o acțiune viitoare, terminată înaintea altei acțiuni viitoare: Când vei veni, voi fi terminat deja tema. Se conjuga ci verbul auxiliar " a fi" la viitor+ participiul verbului de conjugat. Mai sunt cele trei forme de viitor popular.:1.verbul "a avea" la prezent indicativ+ conjunctivul verbului de conjugat: eu am să scriu, tu ai să scrii, el are să scrie...2. Particula invariabila"o"+ conjunctivul verbului de conjugat: o să scriu, o să scrii, o să scrie...3.forma populară a verbului auxiliar " a voi"+ infinitivul verbului de conjugat: eu oi citi, tu ăi citi, el o(a) citi, noi om citi, voi oți(ăți) citi, ei or citi. Succes!
Bună ziua! Ați putea să îmi spuneți dacă la subiectul 2 ne va da vreodaga să demonstram ca un text este liric sau ne va da doar mesajul textului liric?
Bună ziua. Sunt totuși unele verbe la conjunctiv prezent care fac excepție de la regulă și se scriu cu un singur "i": "să afli", "să intri". Care ar fi explicația? Mulțumesc.
Dacă eu vreau să asociez la exercițiul 9 cu o carte din volumul Cireșarii de Constantin Chiriță trebuie să specific și faptul că face parte din acel volum? Sau trec doar numele cărții? Sau direct numele întregului volum?
Buna ziua ! Nu inteleg cum imi dau seama cand un cuvânt este compus prin subordonare sau juxtapunere și la familia lexicală nu stiu daca cuprinde doar cuvinte derivate . Acestea sunt lucrurile la care nu mă descurc .Vă mulțumesc frumos pentru toate explucatiile date si vă doresc o zi frumoasă!
Oare dacă va rog frumos puteți face un videoclip unde sa aratati un model de rapuns la valorile umane.Eu sunt la o scoala cu predare in limba maghiara,si exista un astfel de exercitiu la Sub 2 ex 1!As fi foarte recunoscătoare!Va mulțumesc!🙏
Deja există dar pe scurt; Un text descriptiv reprezintă descrierea unui peisaj, al unui obiect ș.așa în care te folosești exclusiv de figuri de stil și de grupuri nominale (adjective/substantive/pronume) sau chiar adverbe.
Intrii direct în Descriere! Ex ; ,, Soarele strălucesc puternic peste pajiștea adormită de noaptea răcoroasă. Florile își îndreaptă coroanele și brațele spre el pentru a dansa cu corpul ceresc".
Buna ziua! La exercitiul 8, partea A, pot folosi structutile: Din punctul meu de vedere/ Din prespectiva mea înloc de: Cred că/Cosider că? Și inca ceva, dupa acestea se pune virgula sau nu?
Eu v-am urmarit din curiozitate si pt a-mi aduce aminte de ceea ce am invatat pe timpul meu la scoal(am 68,acusi 69 ani),pt ce cl sunt explicatii le-pt.cla-vlll-a?pt a-mi da seama de cum se invata acum.Multumesc.
Bună ziua. Ați putea face un videoclip in care sa explicați numerarul și valorile acestuia? De asemenea, nu înțeleg numele predicativ in acuzativ și ma încurc la exercițiul 8 de la gramatica, in care trebuie sa corectam textul. Fiind un fragment destul de lung, nu reușesc sa corectez tot ce este greșit. Va multumesc!
numele predicativ in acuzativ are prepozitie de acuzativ (gen are un verb copulativ înainte + prep in acuzativ) De exemplu, cadoul este de la el, de la el e nume predicativ in acuzativ,(are propoziția compusa "de la")
Buna seara! Nu stiu cum imi pot da seama ca unele cuvinte sunt imprumuturi (de ex. armonios nu e derivat, ci imprumut; la fel, tot imprumuturi sunt: a descrie, scrib, a transcrie, unicorn). E usor de confundat cu cuvintele derivate : armoni - os sau compuse: uni -corn sau din campul lexical: a scrie. Am gasit ca este hiat in ”imperiul” si nu inteleg de ce. Multumesc!
nu are un video în care rezolvă doar modele de exercițiul 7 de la b, însă are un video cu toate tipurile de subordonate, uite link-ul: ruclips.net/video/OaDLC8zQG_g/видео.htmlsi=IrfxBVuK7SjRYxBM dacă nu merge încearcă să cauți: Cristina Tunegaru toate propozițiile subordonate pentru evaluarea națională
Un videoclip cu utilizarea corecta a virgulei ne ar fi de mare folos!
O facut
ruclips.net/video/9nWjhZ-Ygyo/видео.htmlsi=tqnX3eld1RrwUZq0
Dacă cauți cristina tunegaru virgula îți va da
puteti face un clip si cu construirea propozițiilor subordonate va rogg🙏🏼
Puteti face un video cu greselile posibile la exercițiul 8?
puteti sa ne ajutati sa ne dam seama de sensul (figurat, propriu de baza sau secundar) al unui cuvant! Multumesc!
Daa!
Mi-aș dori sa faceți și despre mesajul textului liric
are clip pe canal
Ok ms
Mesajul este în esență același lucru la toate genurile , e mai simplu să-l formulezi tu decât să înveți cuvintele altora dar te poți uita ca idee la ce idei sa surprinzi in mesaj
Doamna profesoară, îmi puteți spune, vă rog, ce părere aveți: ar putea pica la subiectul al doilea o compunere în care să ni se ceară prezentarea particularităților unui anumit tip de text (epic, dramatic sau liric) pe baza fragmentului dat ?
Vă mulțumim pentru tot ce ne învățați! Ne ajutați foarte mult în pregătirea noastră pentru examen! ❤
nu se mai dă așa ceva
Va rog, puteti face si un videoclip cu toate figurile de stil + exemple si explicatii?
Poți face te rog și anul acesta un video de genul "Ce facem cu emoțiile?"?
Puteti sa faceti un video despre prezentarea unei emotii? Multumesc!
exista tema copilariei in "Memorii" de Mircea Eliade?
Nu prea înțeleg derivarea, compunera și conversiunea. Adică cuvintele articulate (masa), cele alintate (măsuță) și cele la forma de plural (mesele) fac parte din derivare? Cum pot face să îmi dau seama că un cuvânt a fost creat prin conversiune? Compunerea este mai simplă, am înțeles o în mare parte
La fel și eu!!
din câte am înțeles eu, cele derivate sunt cele cu sufix și prefix. un cuvânt nu este derivat dacă e articulat sau dacă e la plural. dacă zici "masa" sau "mesele", nu s derivate. dacă zici "măsuța" sau "mesișoarele" (nu cred că există cuvântul, dar mă rog💀) este derivat
Buna seara!Ati putea face un video cu idei de exprimare(si cum am putea sa evitam sa ne exprimam gresit) pentru exercitiile 7,8,9?Mersi
E deja
Trebuie este diftong sau hiat?
Diftong, deoarece diftongul va fi mereu primul si hiatul nu se ia in considerare (99,9% sigur)
Doar diftong , pt ca hiatul este Vocala+Vocala iar u este vocala dar i nu este vocala in silaba lui
În cuvântul ,,trebuie” avem doar ie diftong
Tre-bu-ie. Acel "i" este semivocala. Si stim ca hiatul se face cu vocala vocala. Deci nu e hiat
i este semivocală pentru că e cea mai slabă din limba Română, dacă o vezi lângă o vocală mai puternică sau a ă â care sunt veșnic vocale atunci e semivocală. Ai un diftong
puteți face un videoclip pentru asocieri pe diferite teme pentru exercițiul 9?
chiar
La sub II, compuneri imaginative, putem scrie chestii in paranteze? De exemplu la jurnal: "(Cel putin asa cred)"
Nu! Se va considera semn
Nu
Vă rog, mi-ați putea răspunde la o întrebare legată de mesajul textul liric?
La a doua liniuță ne cere, de obicei, prezentarea a două elemente componente ale peisajului. Casele sau gardul sau satele (exemplu)pot fi considerate elemente ale peisajului sau acestea trebuie să fie legate strict de natură?
Mulțumesc anticipat! ❤
poți menționa orice element component vrei atâta timp cât valorifică mesajul dat. dacă nu, nu cred că te punctează
La compunerea narativa pot introduce elemente fantastice? :P
Cica nu e recomandat (a zis în cv vid)
Poate vrei să spui figuri de stil și da, le poți folosi când inserezi la SB2 într-o compunere narativă o secvență descriptivă. Te folosești în cele 30 de cuvinte de figuri de stil ca să descrii un peisaj, o situație o emoție ș.așa.
Totul depinde de ideea textului pe care o interpretezi, dacă narațiunea are loc în natură, după expozițiune (când,unde are loc acțiunea) Povestești despre Intrigă (când începe acțiunea în text)
Adică, să ne imaginăm că ai o compunere despre o excursie făcută undeva. În primul paragraf vorbești despre un motiv pentru care mergi/ai mers cu cine/când . Când ajungi în locul dorit poți să legi narațiunea din noul paragraf cu un obiect pe care să ți-l imaginezi și pe care să-l descrii. Folosești epitete / personificări sau multe grupuri nominale (adj, subs, pronume)
Ex ; Satul era foarte rustic. Soarele privea săcelul cu oameni înstăriți întreaga zi. Între timp, Țancurile îmbrățișau valea în care satul ședea pe valea bătrânescă unde râul îi ținea pe oameni despărțiți de malul drept unde se afla o stână în care bacii mergeau cu oile pe țancurile înalte pentru a le cuceri.
Am o intrebare , am voie sa pun virgula inainte de ghilimele?
De exemplu : "unduioasa apă sune " , "glas de ape"
salut,nu sunt doamna dar e destul de logic ca nu se pune vigula,se pun doua puncte
Puteți face un video cu tipurile de viitoare? Stiu ca s-au schimbat și nu găsesc pe nicăieri forma noua.
Nu s-a schimbat nimic. Este viitor: voi lucra, vei lucra( format cu verbul auxiliar" a voi"+ infinitivul verbului de conjugat. Mai este viilorul anterior, care exprimă o acțiune viitoare, terminată înaintea altei acțiuni viitoare: Când vei veni, voi fi terminat deja tema. Se conjuga ci verbul auxiliar " a fi" la viitor+ participiul verbului de conjugat. Mai sunt cele trei forme de viitor popular.:1.verbul "a avea" la prezent indicativ+ conjunctivul verbului de conjugat: eu am să scriu, tu ai să scrii, el are să scrie...2. Particula invariabila"o"+ conjunctivul verbului de conjugat: o să scriu, o să scrii, o să scrie...3.forma populară a verbului auxiliar " a voi"+ infinitivul verbului de conjugat: eu oi citi, tu ăi citi, el o(a) citi, noi om citi, voi oți(ăți) citi, ei or citi. Succes!
Puteți face un video cu recapitulare finală la gramatică?
Bună ziua! Ați putea să îmi spuneți dacă la subiectul 2 ne va da vreodaga să demonstram ca un text este liric sau ne va da doar mesajul textului liric?
nu se mai dă așa ceva
Bună ziua.
Sunt totuși unele verbe la conjunctiv prezent care fac excepție de la regulă și se scriu cu un singur "i": "să afli", "să intri". Care ar fi explicația?
Mulțumesc.
Limbu român e grele, bre
Daca la simulare a picat rezumat,este posibil ca si acum sa pice tot rezumat?
Sansele sunt egale pt fiecare compunere
Puteti face un video cu compunerea unei secvente argumentative pentru textele imaginative??
☺
Un videoclip despre virgula
Bună seara, cum ne dam seama când e sensul propriu și când e sensul figurat?
Sensul propriu este sensul obișnuit al unui cuvânt și figurat sensul neobișnuit
Mulțumim pentru tot, dar va rugam frumos și o lecție cu ,,email,,
care este diferența dintre apoziție și construcție incidentă?
Va rog frumos ati putea face un videoclip cu modele de compunere descriptiva?
La exercițiile din subiectul I B, trebuie formulată într-o propoziție răspunsul?
Pot folosi o valoare morala/culturala ca element de continut comun la exercitiul 8?
Nu.
Dacă eu vreau să asociez la exercițiul 9 cu o carte din volumul Cireșarii de Constantin Chiriță trebuie să specific și faptul că face parte din acel volum? Sau trec doar numele cărții? Sau direct numele întregului volum?
Nu spui nimic despre structura romanului. Trebuie sa asociez cu o secventa din text, nu cu un capitol/tot textul.
@@CrewpostorAmongUs păi atunci când spun "Asociez fragmentul X cu ...." scriu "Cireșarii" sau "Castelul fetei în alb"
@@Diana_dia67 ciresarii e destul
@@mayakraus7193 mulțumesc
Buna ziua ! Nu inteleg cum imi dau seama cand un cuvânt este compus prin subordonare sau juxtapunere și la familia lexicală nu stiu daca cuprinde doar cuvinte derivate . Acestea sunt lucrurile la care nu mă descurc .Vă mulțumesc frumos pentru toate explucatiile date si vă doresc o zi frumoasă!
Cum se conjuga verbul ,,a fi" la perfect simplu?
Puteti face un videoclip in care ne aratati cum sa face o secventa argumentativa?
Oare dacă va rog frumos puteți face un videoclip unde sa aratati un model de rapuns la valorile umane.Eu sunt la o scoala cu predare in limba maghiara,si exista un astfel de exercitiu la Sub 2 ex 1!As fi foarte recunoscătoare!Va mulțumesc!🙏
Puteți face un videoclip legat de textul descriptiv?
Deja există dar pe scurt; Un text descriptiv reprezintă descrierea unui peisaj, al unui obiect ș.așa în care te folosești exclusiv de figuri de stil și de grupuri nominale (adjective/substantive/pronume) sau chiar adverbe.
Intrii direct în Descriere! Ex ; ,, Soarele strălucesc puternic peste pajiștea adormită de noaptea răcoroasă. Florile își îndreaptă coroanele și brațele spre el pentru a dansa cu corpul ceresc".
Folosești doar verbe la prezent, poți folosi și verbe impersonale (fie din costrucții impersonale sau moduri impersonale)
Utilizezi și paragrafe, fiecare paragraf nou vine cu un nou stagiu al descrierii tale
Dacă descri un peisaj tomnatic începând cu Dimineața ; ,, Toamna i se arată Soarelui în zorii zilei cu un pat de frunze galben-arămii"
Buna ziua,la romana la ex 7 la fraza se analizeaza fraza obligat sau putem scrie direct?Profa de rom a zis ca nu puncteqza 3 puncte
Cum se despart in silabe cuvintele cu doi de i la final si cu trei?
Puteti face o recapitulare rapida inainte ev nationala maine e ultima zi in care mai putem repeta ceva si na
Buna ziua! La exercitiul 8, partea A, pot folosi structutile: Din punctul meu de vedere/ Din prespectiva mea înloc de: Cred că/Cosider că? Și inca ceva, dupa acestea se pune virgula sau nu?
Profa de meditatii a spus ca nu trebuie sa punem virgula dupa cred ca sau consider ca
@@ryanastoianovilea5454mulțumesc mult! 😁
@@Hdaria cu drag si mult succes!!
@@ryanastoianovilea5454 Mulțumesccc și ție( dacă ești a 8a)
Eu v-am urmarit din curiozitate si pt a-mi aduce aminte de ceea ce am invatat pe timpul meu la scoal(am 68,acusi 69 ani),pt ce cl sunt explicatii le-pt.cla-vlll-a?pt a-mi da seama de cum se invata acum.Multumesc.
Bună ziua. Ați putea face un videoclip in care sa explicați numerarul și valorile acestuia? De asemenea, nu înțeleg numele predicativ in acuzativ și ma încurc la exercițiul 8 de la gramatica, in care trebuie sa corectam textul. Fiind un fragment destul de lung, nu reușesc sa corectez tot ce este greșit. Va multumesc!
numele predicativ in acuzativ are prepozitie de acuzativ (gen are un verb copulativ înainte + prep in acuzativ)
De exemplu, cadoul este de la el, de la el e nume predicativ in acuzativ,(are propoziția compusa "de la")
Buna seara! Nu stiu cum imi pot da seama ca unele cuvinte sunt imprumuturi (de ex. armonios nu e derivat, ci imprumut; la fel, tot imprumuturi sunt: a descrie, scrib, a transcrie, unicorn). E usor de confundat cu cuvintele derivate : armoni - os sau compuse: uni -corn sau din campul lexical: a scrie.
Am gasit ca este hiat in ”imperiul” si nu inteleg de ce.
Multumesc!
Un videoclip cu ex 7 de la b, acela cu propozițiile subordonate si de ce fel sunt
nu are un video în care rezolvă doar modele de exercițiul 7 de la b, însă are un video cu toate tipurile de subordonate, uite link-ul:
ruclips.net/video/OaDLC8zQG_g/видео.htmlsi=IrfxBVuK7SjRYxBM
dacă nu merge încearcă să cauți: Cristina Tunegaru toate propozițiile subordonate pentru evaluarea națională
De ce nu se imbraca fata aceasta tanara, adecvat varstei ei ? Este decenta, dar tinutele ei sunt pentru varsta a doua! 😢
A venit să ajute copiii, nu să facă parada modei!
cum facem mesajul unui text epic
De ce nu l-am vazut inainte
puteti va rog sa faceti o recapitulare pentru exercițiile 6 si 7 de la gramatica? Multumesc!
are un videoclip pe canal
@@ryanastoianovilea5454 imi poti da linkul, te rog! ❤️🙏🏼
@@thoughtsofmine6041ruclips.net/video/UZoEgq4GID4/видео.htmlsi=7CcwrcKQoeYDkn3f
La pagina de jurnal trebuie sa notam data în stânga sau în dreapta?
In stanga sus. La scrisoate data se trece in dreapta sus.
Anul acesta se pot da contragerea și expansiunea? Și dacă da, îmi puteți explica ce înseamnă
Scriem cu toți i-ii, evident. Pînă și cîți se scrie cu î.
un videoclip in care sa rezolvati exercitile de la punctul B, ma va ajuta enorm
La exercitiul 9 este nevoie pentru textul celalalt sa explicam cum se petrece valoarea?
da , trebuie să descrii o secvență din textul asociat care pune în evidență valoare
se mai da din fabula?
Nu
Puteti face o recapitulare a adverbului, va rog frumos! ❤️
Cum este corect sa scriem: propozitie subordonata completiva directa sau doar completiva directa?
puteti explica cum facem cu pronumele relativ care e in cazul genitiv
Poate sa imi zica cineva diferența între tema si valoare?TOT LE ÎNCURC🙏😭
Cum facem diferenta dintre circumstantiala de cauza si completiva prepozitionala?
Pai unele se aplica la lucruri diferite ca idee C.P se aplica doar la sintaxa