Mos, je constate qu'un nombre bien trop conséquent de commentaires disparaissent, ici, et ce n'est pas la première de tes vidéos où je vois ça. Est-ce que ça vient de toi et/ou de tes réglages de la section commentaires ? Car franchement, il devient pénible de commenter sous tes vidéos...
@@mac_lak RUclips auto-censure de manière un peu aléatoire. Je pense qu'il y a un score associé à chaque compte. Dès qu'on poste trop de message, qu'on se fait trop signaler/downvoter, ou qu'on utilise trop certains mots, ce score augmente et censure les messages.
@@Neckhawker Là, c'est un peu différent... Des conversations complètes disparaissent, mais si l'on a (via une ancienne fenêtre par exemple) un lien direct vers le commentaire, on peut alors le relire - ou relire la conversation... Alors que directement depuis la page, ils n'apparaissent plus. Un commentaire supprimé par YT n'est plus accessible du tout, pas même via ce genre de truc. J'ai constaté ceci certes pour certains de mes messages, mais AUSSI pour des messages que j'ai vu ou auxquels j'ai répondu, et qui ne sont plus là. Tu peux par exemple voir un commentaire avec une mention "2 réponses", et lorsque tu étends la liste, tu n'en vois qu'un seul ou, carrément, plus aucun, malgré l'indication qu'il y en a deux. Bref, c'est assez récurrent, et c'est assez spécifique à certaines chaînes, tandis que ça n'arrive pas (ou extrêmement peu) sur d'autres, et ça ne semble pas être un score de "controverse" : monétisées ou pas, avec beaucoup d'abonnés ou pas, beaucoup de visionnages ou pas, je ne trouve pas de point commun autre que "cette chaîne-là est touchée et pas celle-là". D'où ma demande pour savoir si les réglages des commentaires sur cette chaîne sont paramétrés dans ce sens, ou pas. Si un vidéaste décide de censurer le mot "ornithorynque" de ses commentaires, et qu'il explique pourquoi, OK, allons-y ainsi. Mais avant de jouer, j'aime bien connaître les règles, ou alors ça va finir en jeu du Pays de Galles (ou en Kamoulox, je laisse le choix de la référence...) et ça va grandement nuire à la qualité des commentaires, et par extension à celle des vidéos.
Un jour j'ai dit en débattant avec des amis que l'UE préconisait l'éducation sexuelle pour les très jeunes enfants sans limite d'âge, y compris de sujets assez crus (je venais de lire un document officiel), et je m'attendais à une réponse de type "n'importe quoi, t'es complotiste", mais la réponse a été "et alors, si les bébés sont sexués, je ne vois pas le problème". J'ai été choqué. J'y pense encore. Le profil de ce groupe d'amis est plutôt 68-ards, très à gauche, sans enfants (ouf). J'ai arrêté de les voir.
J'me souviens qu'à l'époque du mariage gay certains disaient que "et ensuite ça va être la pédophilie qui va être légalisée" et c'était un argument moqué parce que simple argument de la pente glissante. Et franchement ça fait un peu peur de voir que y a maintenant une possibilité que ça arrive... Des bébés sexués bordel, c'est juste fou
@@Guarrow Je me suis déjà amusé à faire une liste de la dépravation sexuelle progressive de l'Occident. Dites-moi si elle est plausible ? : • Banalisation du divorce [fait] • Banalisation de l'avortement [fait] • Banalisation de la pornographie [fait] • Homosexualité [fait] • Théorie des genres [fait] • Amorce de "l'Éducation sexuelle" chez les jeunes. [fait] • Tolérance pour la prostitution [fait] • Apologie du porno et des actes sexuels chez les jeunes en guise "d'éducation et d'émancipation sexuelles" [En cours] • Banalisation des femmes porteuses [en débat] • Tolérance institutionnelle pour les personnes s'identifiant comme des animaux et autres (furrys, etc.) [Pour bientôt] • Tolérance pour la polygamie (polyandrie, polygynie), le mariage à plus de deux, etc. [Pour bientôt] • Tolérance pour les machines et jeux-vidéos VR de rapports sexuels virtuels et/ou masturbatoires • Tolérance pour la zoophilie et le consentement mutuel de l'animal et de l'homme • Tolérance pour l'inceste si consentement mutuel entre semblables • Tolérance pour les rapports infantiles si consentement mutuel des enfants, et la compréhension du sexe chez les préados (plus de 8-9 ans) [Trop loin pour l'instant] • Tolérance pour la pédophilie et le consentement mutuel entre enfants et adultes [Trop loin pour l'instant]
En tant que professeur de lycée, je peux confirmer la volonté de l'institution scolaire et celle d'un certain nombre d'enseignants (pas tous, heureusement) de sauver prétendument les élèves de leur famille, non sur le plan de l'instruction, mais sur celui de la culture, des mœurs, de la politique, de la religion. Tous les programmes des disciplines littéraires (histoire et évidemment EMC, français, questions de civilisation en langues vivantes) sont conçus de manière à pousser au maximum les thématiques féministes et plus généralement progressistes (dévaluation systématique du cadre national en histoire, par exemple). Les établissements multiplient de plus les ateliers, obligatoires et sans information des familles, sur les questions de sexualité, de genre, de féminisme, etc., en les confiant parfois à des intervenants extérieurs associatifs, donc à des militants professionnels. On trouve dans certaines salles de classe des affiches à faire pâlir d'envie les écoles de pays totalitaires, etc., etc.
Enseignant en collège, je confirme totalement ton propos. Des collègues peinant à discerner leur gauche de leur droite passent leur temps à se plaindre de ce que les parents ont transmis à leurs enfants.
On se croirait en URSS pendant le communisme. Il y a clairement une fenêtre d"overton très inquiétant au sujet du genre. Pour la CESE, on peut parler d'une dérive sectaire et obscrentiste
@@thunderbirds5394 C'est toi qui délire. On peut tout à fait comparé au régime communiste de l'URSS. Si t'es pas d'accord avec le CESE (délit d'entrave), cela sera le goulag.
@@thunderbirds5394 Nous pouvons tous comprendre le sens de l'analogie faite par Amadeus mais il n'y a que vous pour la prendre au premier degré et pour la tordre à l'excès pour lui faire dire ce qu'elle n'a pas dit ! Il compare avec les METHODES totalitaristes de l'URSS et n'a nulle part prétendu que l'URSS avait une démarche woke de l'éducation S ! J'ai un gros doute sur le fait que vous ne soyez pas un de ces progressistes insipides du coup, vous êtes créateur de contenu YT semble t-il et je ne vous félicite pas pour votre art du sophisme !
"Les parents ont en effet besoin de soutien et de relais [...] afin de ne pas reproduire des schémas genrés sur leurs enfants". Ce nouveau clergé de tarés et leur dogme moisi me donne envie de sortir les fourches.
Alors, je vois bien que le catholicisme de l'ancien temps marque encore des esprits. Bien qu'il existait des prêtres déviants, dans l'ensemble, le catholicisme aura laissé une belle empreinte et une bonne éducation à suivre, même aujourd'hui. Par contre, là, on ne peut ni le comparer au clergé, ni même au communisme. Dans un cas comme dans l'autre, on a eu de bels incarnations physiques comme Jésus, L'abbé pierre, Sœur Emmanuelle, Bernadette de Soubirou, Nelson mandela, martin luther king, frère paul adrien... dans le communisme, on a eu marx, léline, mussolini... Avec le temps, ces religions, mouvements ont subi des perversions parce que mal incarnés et il n'y a pas eu de bons héritiers. Beaucoup de personne se qualifie de "gaulliste" sans avoir compris la personne de De Gaulle dans sa carrière militaire puis politique. Là, on a absolument rien de comparable. On en est à normaliser (rendre normal) la perversité dans le monde des enfants... Il n'y a aucun début réellement juste, nuancé... Des gens veulent rendre "le sexe avec des....." NORMAL... C'est "fascinant".... Le problème étant que ces gens ont "la loi" pour eux, des mêmes juges qui protègent des migrants, qui donnent la quinzième chance à un agresseur, voleur, violeur...
Au lieu de te contenter de l'écrire sur Internet, va saisir ta fourche, pour le jour où il faudra la sortir. On s'inscrit dans un club de tir. Pour des raisons sportives, bien sûr. (On s'achète une arme. On n'est pas à l'abri qu'un petit Nahel crève à côté de chez toi demain, qu'un génie du ballon rond lâche un tweet pour mettre le feu aux poudres et que ta femme, tes gosses et toi soyez en danger demain. Tu pourras te servir de ce flingue pour te défendre.). Et le jour où il faudra sortir les fourches, t'auras mieux qu'une fourche. On aura rien en se contentant de se lamenter sur Internet sans jamais agir. Je sais que tu le ne feras jamais et que beaucoup me prennent pour un illuminé. J'appelle pas à la révolte ou à l'insurrection. J'appelle à la prudence intelligente, à l'anticipation et à la préparation. Parano si vous voulez, toujours moins ridicule que de se contenter de l'angoisse vaguement saupoudrée de geignardes véhémences. Mais je vous connais, vous me lirez, cliquerez ensuite sur une autre vidéo, irez regarder un streamer bien gauchisant sur twitch, une petite série woke à gerber sur netflix avant le dodo et c'est reparti pour la routine. Et dans 20 ans, quand tout ce qu'on avait prédit adviendra, où serez-vous, vous qui ne le vouliez pas ? Et qu'aurez-vous fait pour le prévenir ? Il suffisait de faire des démarches. De rejoindre des associations et des mouvements politiques. D'en fonder, si rien n'existe dans vos parages. Mais vous n'avez fait que commenter, consommer, angoisser, puis repartir au taf comme des moutons.
@@jojomama3028 J'avais compris depuis le début, ne vous inquiétez pas. Mais le clergé avec ses dogmes (termes mal utilisés dans ce cas) avait pour but de rendre meilleur les sociétés. Et on a eu des exemples comme l’Italie, l’Espagne et la France. Ces trois sociétés sont différentes et à la fin, les bâtiments, rien que ça... Et sans jouer avec l'histoire, l'église aura aussi donné L'INSTRUCTION NATIONALE qui aura donné ensuite L’ÉDUCATION NATIONALE. Autrement dit, L'éducation nationale serait le petit enfant du l'église. Là, on est dans l'époque de perversion de ce qu'a donné l'église. Encore une fois, ne vous inquiétez pas, j'ai bien compris la comparaison de "l'horrible clergé" avec des lois que l'on ne comprenait pas ou était mal employé, des fois à des fins égoistes et/ou perverses. Mais c'est là où réside le problème: Est ce que ces lois, dans la globalité, de base, était inutile, stupide voir réduit de leur sens? PERVERTI? C'est là où j'ai un problème. On ne voit le clergé que dans un effet négatif pour la France alors que ses "dogmes" (comme vous l'appelez) auront permis une société envieuse dans le monde durant des décennies. Observez donc le gauchisme actuel. Je ne vois absolument rien de comparable avec le clergé, même avec ces lois. Et le monde nous l'a bien fait savoir lors de la fameuse "cène" (qui n'en était pas, selon eux).
@@nightbond9285 Bonjour, il me semble que votre récit de l'histoire est légèrement révisionniste en faveur de l'église. "L'éducation nationale serait le petit enfant de l'église", euh... N'étaient-ce pas les philosophes du 18ème qui ont poussé la vision d'une école laique, dénuée de dogmes et d'instrumentalisation, à partir de la révolution?
Si leur but était vraiment de rendre le monde un tant soit peu meilleur avec leurs expériences, ils n'auraient pas besoin de nous matrixer les synapses à grands renforts de CESE, SBI, ou BFM. Non, leur but est aussi simple qu'affiché : faire le croisement parfait entre 1984 et le Meilleur des Mondes. Mais parlez-en et oulah-oulah-oulah.
on est plus proche du Meilleur des mondes d'Aldous Huxley : "Cette société rend tabou le sujet de la viviparité : les allusions à la maternité, à la famille ou encore au mariage font rougir de honte aussi bien les jeunes que les adultes. La sexualité y apparaît comme un simple loisir"
@@misric en ce sens là, oui, c'est bien adapté a notre cas ci présent; même si le totalitarisme omniprésent de la bienpensance me rappelle plus Orwell. Je vais éditer pour y mettre les deux.
pour comprendre comment l'on en arrive à «1984» ou «Brave new world», mieux vaut lire les _Pros taux collent des doctes petits vieux de la capitale du canton du Valais._ cela évitera de perdre du temps sur l'origine du _problème..._ 🙄
Merci pour cette vidéo. Je crois qu'ils sont en train de réécrire la définition de l'enfant pour en faire des "petits individus" très vite déracinés de toute tradition familiale.
@@miragenocturne9881 C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
@@MrGustavier Je ne pense pas qu'il en souhaite plus. Lorsque que l'on regarde ses vidéos, il semble très concerné par le totalitarisme. En ce qui me concerne, lorsque que je regarde l'Italie fasciste ou l'Allemagne nazie, je ne suit pas un fan absolu de la cohésion nationale.
sauvons nos enfants et nos petits enfants, les dingues ont pris le pouvoir. Il ne faut pas intellectualiser ce débat, il faut agir pour arrêter ça, il faut combattre ces dingues. Au delà de ça, je félicite cette chaîne par son propos pertinent, son analyse chirurgicale, et l’intelligence de son phrasé
J'ai ouvert les documents liés quand meme, et pour ce qui est de la maternelle qui t'inquiète tant, y'a quand meme "le consentement, proteger mon intimité, a quel adulte confier ses soucis" [...] pas du tout inquiétant en réalité ...
Partagé aux parents que je connais. Merci encore pour ce que tu fais Mos. Probablement le youtubeur français le plus important et intéressant de ce site.
Merci beaucoup pour cette vidéo d’utilité publique! Je n’ai pour ma part pas encore d’enfants mais les évolutions récentes me poussent à réfléchir à de nouvelles voies éducatives en avance Je pense que face a la défaillance de l’état en matière d’instruction et face a son caractère invasif pour ce qui est de l’idéologie, qu’il est grand temps de nous organiser autrement La meilleure solution que je perçois à l’heure actuelle c’est l’éducation à la maison et une prise en charge de cette éducation entre plusieurs familles. Évidement dans cette configuration, les femmes joueront probablement un rôle plus important, ce qui laissera penser à certains que la cause « féministe » recule, mais je crois que nous n’avons plus choix si nous voulons rester maîtres dans nos propres familles Les gauchistes ont tellement pris exemple sur les théories foucaldiennes qu’ils en ont même appliqué le concept de « biopouvoir » que celui ci dénonçait On nage en pleine schizophrénie, c’est du délire
Malheureusement, ce gouvernement interdira progressivement la scolarité à la maison. Il y a une volonté obscure d'enlever toutes formes d'autorité aux parents afin de détruire nos enfants et en faire des soumis pour leurs projets maléfiques et pervers. Le seul moyen d'arrêter ce carnage sera par la révolution du peuple, le bain de 🩸et la gu!!llot!!ne. Tant que le peuple restera pacifique face à des psychopathes ayant le coeur glacé et pervers ; nous ne sortirons pas de cet engrenage. Sauf si l'univers venait à se manifester pour érad!quer l'homme de cette terre (ce n'est qu'une croyance sur ce point).
Je ne sais plus qui a dit ça mais une phrase que j'aime bien c'est : "on peut juger à quel point une societé est saine à comment elle traite ses enfants"
Je vois une autre dérive possible de l'infantisme qui est infantilisation des parents. Comme l'objectif est que la parole des enfants valle autant que celle des parents et que l'on sait bien que les enfants n'ont pas une connaissance du monde suffisante pour que leur parole puisse être prise au sérieux alors il résulte aussi de cette égalisation une dévalorisation de la parole des parents. Ce qu'il se cache derrière c'est que enfants comme parents nos opinions soit devalorisés devant celle de l'état qui sait mieu que nous ce qui est bien. On le voit trés bien avec la volonté d'imposer aux parents ces nouvelles réformes de l'éducation par la criminalisation de l'opposition à ces réformes. L'idée et que les parents ne savent pas ce qui est bon pour leurs enfants et que donc l'état doit se charger de l'éducation des enfants à leur place. Enfin, de manière plus générale, ces lois et ses projets de réoirme ne sont que l'expression de la volonté de l'état et du politique de pénétrer dans la sphère privée, dans le domicile familliale. Le but est de réglementer les intéractions entre individues même dans le cadre privé et c'est un phénomène qui va avec la perte de pouvoir des états européens au profit des grandes institutions monétaire et de l'europe. Comme nos administrations sont petit à petit privés de pouvoir par le haut, ils essayent de récupérer du pouvoir par le bas en réglementant de plus en plus la vie du peuple pour justifier de leur existance qui deviens jour aprés jour de plus en plus parasitique.
J'ai passé le bac il y a 4 ans et demie (dernière année à faire un bac général scientifique) et de mon temps on parlait d'éducation à la vie sexuelle et affective en 4ème-3ème. J'étais déjà choqué par ce qui nous était présenté, on nous présentait des photos et tout était lu sur le regard des relations sexuelles, même pour deux personnes qui se lèvent de table, c'est dire le détournement
En seconde on nous avais montré un film d'auteur ou une mineur se faisait tringler par tous les vieux qu'elle voyait et c'était vu comme une "libération sexuelle" non je ne rigole pas
Passionnant ! Bravo Mos Majorum pour ce travail. Ceci m'amène à quelques questions : les gouvernements ont-ils souvent suivi les préconisations du CESE ? Si oui, quels gouvernements et sur quels thèmes, quelles lois ?
Tu m'étonne que les gosses ne sachent pas lire ni compter, entre les cours de recyclage, d'écologie, d'introduction à Slannesh, doit plus rester beaucoup de temps pour les basiques
Excellent travail, merci. A noter que l'EAS provient de la mise en avant des compétences psycho sociales, dans le cadre de la promotion de la Santé mentale.
18:50 _"Mais ici le projet est de commencer dès la maternelle et d'y ajouter toutes les thématiques de variabilité de fluidité du genre de déconstruire avant même que la construction n'ait eu lieu formater les esprits avant même qu'ils puissent apprendre à comparer ou critiquer des idées de questionner l'identité avant même que l'identité ne se soit affirmé"_ Oula... Alors premièrement, j'ai lu les passages que tu as affiché à l'écran, et c'est exactement l'inverse de ce que tu dis là, justement, il s'agit d'apprendre aux enfants à faire un travail critique envers les stéréotypes de genre, en prenant des exemples contemporains et historiques, et en faisant une analyse, et en s'amusant à renverser les genres et analyser les conséquences que cela a par exemple. Deuxièmement, tu sembles présupposer qu'il y a une "déconstruction"... Alors qu'il ne semble y avoir que la construction d'une vision pluraliste et non stéréotypée, non préjudiciée, non discriminante. Troisièmement, tu sembles présupposer qu'il y aurait une _"identité"_ qui soit affirmée, ou même AFFIRMABLE en dehors d'un contexte sociale... Quelle _"identité"_ Mowgli affiremerait-il à part celle d'un loup, si ce n'était par une approche critique... ?
@@Laapinou Ça, c'était avant, maintenant, c'est INTERDIT. (à part pour les enfants ayant certaine maladie, des sportifs de haut niveau... Donc quasiment personne quoi : c'est interdit.)
@@MosMajorum Merci. C'est très gentil de me répondre dans ma langue. Vous êtes un gentleman. J'ai déjà regardé toutes vos vidéos et j'ai aimé leur contenu. Votre Weltanschauung est assez similaire à la mienne.
Merci pour la vidéo et les liens, gros travail. Par contre je suis furieux pour qui ils se prennent les types qui écrivent le cese... ça me révulse tellement qu'ils se croient si intelligents alors que ça flirte clairement avec la p dans le rapport...
6'40 : en histoire ce chapitre est enseigné à la toute fin de l'année et souvent à peine survolé faute de temps...et il ne dit rien de scandaleux si ce n'est expliquer les changements factuels de sociétés au tournant des années 60-70. 7'20 : il reste toujours en effet un semblant de liberté pédagogique qui fait qu'un prof pourra appliquer mollement le programme...ou inversement.
Je suis prof en primaire, ma femme en maternelle, dans le public. Ce serait bien qu'on nous donne la parole parce que l'impact de ce type de vidéo a des effets directs sur nos relations avec les parents, qui se tendent sur ce type de sujet. J'ai en effet droit depuis l'an passé à des questions toujours plus bizarres genre "vous ne regardez pas de porno en classe quand même?". Et sur un ton agressif, qui plus est. Et moi, je ne comprenais pas, je me disais "putain mais qu'est ce qu'il leur prend"...puis j'ai fini par comprendre d'où ça venait: Internet. Est ce qu'on pourrait se calmer, s'il vous plait? Une petite piqure avec un témoignage provenant du monde réel vous ferait du bien: Je crois que beaucoup ici paniquent et ont une méconnaissance du fonctionnement de l'éducation nationale et du fonctionnement basique d'une classe. Apprenez un truc: quoique disent les circulaires ceci cela, les programmes, les prêches dans d'obscures circulaires de l'UE...un prof ça n'a pas le temps, ça ne finit jamais les programmes. On doit gérer 100 000 autres trucs, entre les gamins paumés, ceux qui emmerdent le monde, ceux qui sont incapables de se concentrer plus de 5 minutes, la paperasse, les ravages de l'inclusion d'élèves lourdement handicapés (bah oui, faut les occuper, on a fermé tous les services qui les prenaient en charge auparavant type IME)...bref, on a des journées bien occupées. ...alors non, "répandre l'idéologie wokiste" n'est pas ma priorité, je m'en branle strictement, et tous les collègues que je connais, c'est pareil. Et personne ne nous flique dans les classes pour nous obliger à faire je ne sais quel sermon. Un jeune qui débute aujourd'hui n'aura que 3 inspections dans sa carrière, et en vrai, quand un inspecteur vient nous voir, il est plus intéressé par des choses comme...les maths et le français. Incroyable. Mon inspecteur n'a légalement pas le droit de m'obliger à utiliser tel ou tel manuel de maths ou de lecture...vous croyez qu'il peut m'obliger à rendre les jeux de société dans ma classe "non genrés" ? Alors une circulaire pondue par je ne sais qui dans un bureau à Bruxelles? Permettez moi de rire très fort. Alors oui, il existe, en CM2 (voire en CM1 c'est si c'est une classe double, mais pas avant), une partie du programme de sciences qui traite de la reproduction et de la puberté sous l'angle physiologique, tout comme on étudie la respiration ou la digestion. Évidemment, des questions d'élèves peuvent arriver. Je leur demande de les écrire de façon anonyme et de les glisser dans une petite boite. Je réponds à ce qui se présente, si un sujet sensible ne se présente pas, je n'en parle pas, s'il se présente, j'en parle, je le cadre, je pose des limites, mais à aucun moment je ne force. L'idée, c'est que le cours puisse être une passerelle pour que l'enfant se saisisse de l'occasion pour parler à ses parents. Car, je le déplore, mais chaque année, on découvre qu'un certain nombre de gamines ne savent pas qu'elles vont avoir leurs règles. Là où la question du consentement est importante, c'est par rapport aux violences sexuelles intra familiales. C'est l'occasion pour un enfant qui a subi des gestes anormaux de la part de membres de sa famille de prendre conscience de l'anormalité de la situation. C'est extrêmement important, et ça, c'est une manière de protéger les enfants. Dernière chose: ça représente 3 à 6h du programme de sciences réparties sur 36 semaines de 24h...On est donc loin de ne parler que de ça. Si vous avez pris le temps de lire ceci avec attention et sans à priori du genre "il é woke", merci à vous, et prenez conscience qu'à paniquer sur ce type de sujet, vous ajoutez DE LA MERDE dans mon travail.
Bonjour. Pour connaître le monde de l'éducation, je suppose que ce genre de programme ne vise pas en premier lieu à éduquer les enfants à la théorie de genre et à la sexualité. Il vise les parents. L'école sert de soupape pour immiscer dans les familles des idées et des pratiques.
Mon Dieu votre vidéo m'a donné mal au ventre.J'ai essayé d'en toucher un mot à la directrice de l'école de ma fille de 4 ans, ainsi qu'à son institutrice, j'ai l'impression qu'elle ne comprenait même pas de quoi je voulais parler, quand je leur demandais d'être les garants de l'innocence de ma petite. Elles n'arrêtent pas de parler de "consentement" et d'autres concepts totalement désadaptés aux petits âges. Je me demande s'il ne faut pas fuir l'Union Européenne lorsqu'on a des enfants en bas âges, en attendant l'autodestruction de ces sociétés en perdition... Merci encore pour votre travail, s'il vous plait, continuez !
Comment expliques tu à ta "petite fille" qu'il n'est pas normal qu'un adulte la touche "là" si ce n'est en lui faisant une éducation sexuelle, qui parle des parties du corps et du consentement ?
@@Nicolas124800 *-"Mos Majorum ne nie pas la nécessité d'une éducation sexuelle mais son détournement idéologique."* Premièrement, ma question ne s'adressait pas à Mos Majorum, mais à l'auteur de l'OP (guilhemmatthieu). Deuxièmement, enseigner la notion de _"consentement"_ aux enfants, afin qu'ils aient les connaissances nécessaires pour reconnaitre lorsqu'ils sont victimes d'agressions sexuelles c'est un *"détournement idéologique"...* ? L'auteur de l'OP parle de _"garantie de l'innocence de ma petite"..._ Mais justement en fait, l'éducation sexuelle a pour but, entre autre, de garantir l'innocence de la petite, en lui fournissant les outils pour se défendre contre des agressions sexuelles... Autant que faire ce peut... Ce qui passe en effet par l'enseignement de la notion de _"consentement",_ qui semble si problématique à l'auteur de l'OP, pour une raison qui m'échappe...
En même temps on apprend bien aux enfants depuis des années le français, les maths et l'histoire géo, il y en a très peu arriver à l'adolescence qui sont capables de parler correctement, de compter correctement et de placer une ville ou un fleuve sur une carte... Donc ne nous inquiétons pas trop il y a un fossé entre ce qu'on leur apprend et ce qu'ils retiennent.
Eh ben, le jour où j'ai un enfant, je vais passer un certain temps à dire le contraire de ce que dit l'école et je suis prof en prime...au collège, il m'arrive de débunker les bêtises proférées par les élèves. je fais de la prévention en fonction des besoins, mais je ne vais pas faire autre chose que le strict minimum, même en EMC. Là où je suis plus d'accord c'est effectivement de faire faire plus de sport aux filles qui ont tendance surtout à l'adolescence à ne plus en faire ou moins que les garçons (corps qui change, malaise vis-à-vis de ça etc...). Pour ne pas en avoir fait pendant mon enfance et le regretter aujourd'hui adulte, je trouve que c'est important et oui, tout le monde devrait prendre conscience de ses capacités dans des sports de contacts ET en même temps dans des sports artistiques comme la danse. Développer la sensibilité artistique chez tout le monde, garçons et filles, est important pour l'esprit et la maîtrise de son corps (pas pour rien que Louis XIV, modèle de virilité à son époque était danseur quasi-pro). De même, je mettrai des cours de nutrition, de cuisine, de couture, de menu bricolage et mécanique aux garçons ET aux filles pour qu'arrivés à l'âge adulte ils sachent se débrouiller à moindre frais et de façon plus autonome. Faire du bourrage de crâne sur le respect des autres quels qu'ils soient et quelle que soit leur orientation ainsi que sur le consentement est loin d'être superflu quand je vois comment mes élèves peuvent se comporter dans la cours (et je ne suis pas en REP +), en revanche sur le plan de la sexualité, on peut s'en tenir aux bases pour éviter les grossesses et la protection contre les maladies, ce sera déjà bien. Le reste, ils le découvriront par eux-mêmes...
Il faut faire l’école à la maison le soir et le week-end et pendant les vacances scolaires pour déconstruire toutes leur obscénités. Il faut instruire les enfants à relativiser le contenu de l’école et de boire la parole de Papa et Maman mais garder la suspicion systématique de la parole du maître ou de la maîtresse ou des profs. Repérer les inepties bêtement le jour de l’examen mais garder un esprit sain dans un corps sain. Et réfléchir à les dégommer un jour pour toujours.
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent du manque d'autorité du "maître" soient souvent aussi ceux qui se battent pour "garder la suspicion systématique de la parole du maître"...
@@MrGustavier Mos Majorum s'est-il plaint du fait qu'il y ait un manque de cohésion nationale ? De plus, on peut être pour la cohésion nationale sans pour autant être d'accord avec l'éducation proposée aux enfants.
@ ces maîtres dont la plupart (quasi majorité dans le public) sont des idéologues trotskistes avec des idées malsaines. Wokes et lgbtistes. D’où la suspicion de son enseignement et à son contenu à ne pas confondre avec son autorité pour garder une classe calme et studieuse. Ne vous faites pas plus bête que vous ne l’êtes…
Ppur info, ce sont les associations de défense de l'enfance qui pousse à l'enseignement de la sexualité aux enfants. Les mêmes qui sont les plus agressives pour lutter contre la pédophilie et la violence sexuelle faites aux enfants. Il faut savoir ce que l'on veut. Il me semble qu'une de ces associations a déposé plainte contre l'Etat au Conseil d'Etat (je n'en suis pas sûr), l'Etat prenant un peu trop de temps et de liberté pour ne pas enseigner le sexe aux enfants malgré les textes qui le prévoient 😃 (et ça j'en suis sûr)
*-"Pour info, ce sont les associations de défense de l'enfance qui pousse à l'enseignement de la sexualité aux enfants. Les mêmes qui sont les plus agressives pour lutter contre la pédophilie et la violence sexuelle faites aux enfants."* Ba oui... La conclusion de ça n'est-elle pas que les deux luttes vont ensembles ? Que c'est justement par une bonne éducation sexuelle qu'on peut enseigner aux enfants à reconnaitre lorsqu'ils sont en train de subir une agression sexuelle ??? Si personne ne dit jamais à un enfant qu'il n'est pas normal que son oncle le touche là... Et ce, quelle que soient les menaces que son oncle profère à son encontre, alors comment l'enfant peut il savoir quand il est adéquat de dénoncer son oncle ?
On se demande toujours qui est à l'origine d'une idéologie. En tout cas il est rare d'entendre une personne annoncer qu'elle est totalitaire ou veut être maître du monde. Ce qui est fascinant c'est l'éternelle force au travail de destruction et qui ne s'arrête jamais.
Bonjour Mos! Alors petit commentaire hors sujet, où est-ce que je peux trouver ta vidéo qui se nommait un truc du genre "Les pots cassés de la révolution sexuelle" ? J'en ai besoin pour une vidéo que je suis en train de faire... Voilà, j'espère que tu verras ce message!
Étant enseignant dans le secondaire, je peux témoigner n'y avoir rien vu de ce qui est dénoncé ici. On retrouve certainement des bêtises dans certains papier officiels, cependant je n'en ai pas trouver de trace dans les programmes.
Vous utilisez la littérature sur les effets des stéréotypes uniquement sur les performances relatives F/H dans les STEM pour dire que ça ne servirait à rien de lutter contre les stéréotypes mais ça n'est pas de ça qu'il est question (les femmes ont des performances équivalentes aux hommes en moyenne dans les pays de l'OCDE, cf PISA), mais surtout de dire que c'est l'influence des stéréotypes qui les découragent de faire des carrières scientifiques (d'être sous représentées dans ces disciplines et in fine dans des branches professionnelles à plus haut revenus). Il n'y a pas besoin de roles-modèles féminins scientifique pour rendre les filles meilleures en sciences, ça elles n'en ont pas besoin, mais pour leur donner une vision de ce qu'elles aussi pourraient devenir, un exemple à suivre possible.
Si ils prenaient plus de temps à enseigner l'esprit critique, et s'ils mettaient en place des débats, cela serait bien plus efficace. En tout cas, je pense que ça le serait. Là c'est l'inverse de réfléchir vu ce qu'on lit.
C'est marrant, il me semblait que c'était précisément ce qui était écrit dans les passages présentés à l'écran par Mos Majorum... Justement, ils parlent d'une démarche critique, avec discussion etc...
@mos, je te conseille la lecture de cette article sur le conflit entre famille et état : The Growing Role of the State in the Family, Stephen Baskerville
Le lycée et le collège sont un peu loin pour moi désormais, mais déjà certains intervenants venaient nous expliquer le sexe comme un genre de spectacle ou de Ted Talk. Ce n’était pas trop obscène, ça expliquait les risques, où aller en cas de problèmes, donc plutôt ‘bien’ sur une période de 15 à 17 ans en soit. Mais je pense que je serai assez horrifié du résultat actuel de cette prévention devenue éducation ou plutôt manipulation
En même temps sur de nombreux sujets nous sommes à une époque qui fait trembler mes grands parents et qui semble normal pour beaucoup de monde. Cela me scandalise mais l'acceptation sociale est déjà là. Sauf pour les population venant d'Afrique qui n'accepteront pas ses discours mais les français d'origine sont mur pour cela malheureusement.
L'état (antithèse de la Liberté), amène inéluctablement à de telles dérives. C'est sa volonté depuis Platon, peu importe le lieu ou l'orientation politique. Vos enfants ne seront jamais à l'abri avec lui.
L'état n'est pas l'antithèse de la liberté mais au contraire ce qui la garantie. Sans le pacte social l'homme retourne à l'état de nature, la tyrannie de la loi du plus fort.
N'est-ce pas Platon, justement, qui proposait de s'inspirer de Sparte, et de séparer les enfants de leurs parent à la naissance, comme le faisaient les spartiates ?
@@Nicolas124800 Je croyais avoir posté un commentaire (sur le contrat social) mais je ne le vois pas. A quoi avez vous répondu ? le voyez vous de votre côté ?
Pourquoi faire ? On étudie pas les maladies comme le cancer à cet âge, et en plus, sur la poitrine. C'est comme apprendre à un garçon le métier d'urologue. C'est pas un mauvais métier en soit mais tenant compte de la nature de celui-ci, ça lui sert à rien à cet âge et l'intention derrière cet enseignement est intriguante. C'était juste pour profiter de l'occasion de leur montrer des images de poitrines ou... ?
mais du coup tu mentionne des chose vis a vis de la dérive possible avec la majorité et le droit de vote mais... ça peu aussi avoir une dérive plus sombre notament le fameux "il est mature pour son age"....
Mais non : le danger, on te l'a déjà dit, c'est le -FN- RN et l'esstrèmdrouate, et bien sûr les heures les plus sombres et nauséabondes de notre histoire. Des gauchistes totalitaires, mais où as-tu vu jouer ça ? Ça n'existe pas, voyons, les fachos, ce sont les nazis, pas les gentils communistes chevauchant des licornes arc-en-ciel et distribuant de l'argent magique !
@ ce qui est plus effrayant encore c’est l’impuissance de chacun face à cette sorte de machinerie. Et je ne dis pas ça pour amoindrir « monsieur tout le monde », mais parce que de fait. Que pouvons-nous faire face à cela ? Mos et beaucoup d’autres accomplissent un travail formidable pour dénoncer toutes ces choses… toutes ces déviances, mais que pouvons-nous faire d’autre ? Comment agir autrement que dans la dénonciation ? Parce que « nous » avons beau dénoncer, ces mêmes déviances ne font que prendre du terrain… C’est cette impuissance d’action qui m’effraie, autant que les faits dénoncés.
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
En vrai quand on y réfléchi plus en profondeur c'est ultra malin de la part de nos dirigeants. Premièrement, sauf rares exceptions, les gens qui vont à l'école publique sont soit pauvres soit leurs parents s'en fichent d'eux, ce sont donc des gens, qui si éduqué, ont le plus de chance de se révolter, hors une femme ne fera jamais la révolution donc les transformer tous en femme (ou ersatz de femme) permet d'éviter de potentiel révolution "du bas peuple". De plus, dans une volonté de libéralisme, cela va permettre l'enrichissement de structure d'éducation privée, car quelqu'un qui en a les moyen ne voudra pas ça pour son enfant. Et dernièrement, ils vont créer une sous classe de gens névrosé et mal dans leur peau qui serviront d'objet sexuel
Ma vie sexuelle pourrait témoigner du fait que je suis tout sauf puritain mais les enfants doivent conserver leur candeur et leur naïveté. Ce sera peut-être le seul moment apaisé (i.e. sans sexualité !) de leur vie ! Foutons leur donc la paix ! L'adolescence se chargera bien de leur pourrir la vie sur fonds de frustration sexuelle. Quant au désir de substituer la société et l'école aux parents en tant qu'éducateur, il est typique des régimes totalitaires (jeunesses hitlériennes, jeunesse communistes etc.). Il n'est donc pas étonnant que les maoïstes qui président au "pédagogisme" depuis 60 ans soient friands de ce genre de choses ! Je propose comme Zemmour, que le Ministère de l'éducation nationale redevienne le Ministère de l'instruction publique.
*-"les enfants doivent conserver leur candeur et leur naïveté."* Ok... Tu seras peut être d'accord qu'il est alors déconseillé de leur parler d'une quelconque "fin du monde", qu'elle soit climatique ou eschatologique (voir : apocalypse), et de leur parler de punition dans un soi-disant au delà comme l'enfer. *-"Ce sera peut-être le seul moment apaisé (i.e. sans sexualité !) de leur vie ! [...] L'adolescence se chargera bien de leur pourrir la vie sur fonds de frustration sexuelle"* Ne t'es tu jamais demandé si ce n'est pas justement un manque d'éducation sexuelle qui fait que tu vis ta sexualité comme quelque chose de non *"apaisée",* ou comme une *"frustration"* ? *-"Quant au désir de substituer la société et l'école aux parents en tant qu'éducateur, il est typique des régimes totalitaires"* C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
Savez vous qu'on estime à 10% le nombre d'enfants concernés par la problématique de l'inceste ? Par définition on parle de choses se produisant dans le huis-clos familial. Etes vous sur qu'il est si terrifiant de dire qu'il ne faut pas laisser à la famille la responsabilité de l'éducation au consentement (par exemple) ?
*-"Terrifiant. On part de plus en plus vers la légalisation de la pédophilie à ce stade..."* Je sais pas où tu es allé chercher ça... L'un des buts de l'éducation sexuelle est justement d'expliquer aux enfants qu'il n'est pas normal que leur oncle les touche "là"... L'un des buts de l'éducation sexuelle est PRECISEMENT de combattre la pédophilie, en encourageant les enfants à dénoncer les pédophiles, et en encourageant les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles...
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
"l'idée d'envoyer des parents en prison en cas de désaccord sur la théorie du genre" : homme de paille, personne ne suggère d'envoyer des parents en prison en cas de désaccord, ils restent libres de dire ce qu'ils veulent à leur enfant à la maison. Là où le problème apparait c'est s'ils s'opposent à ce que le discours alternatif au leur soit simplement présenté aux enfants.
Le seul fait de vouloir reprogrammer une société, de surcroît en passant par ses composants les plus fragiles que sont les en fants, explique et jutifie la brusque réaction de pas mal de monde. Que les intentions soient louables (ce dont je doute fortement) ou pas, beaucoup de gens sont révulsés de voir les peuples considérés comme du simple bétail que l'on mène sans accord. Et attention, ce mais-pris des elle-ites est la marque de lait-pok. Cela s'illustre dans nombre de domaines depuis plusieurs années. C'est le concept même de citoyen qui doit s'édifier dans la contradiction que l'on cherche à dé truie re. Et c'est à nous qu'il incombe de le sauvegarder.
Oui il faut écouter les enfants, laisser de la place pour leur parole. Mais sans oublier qu'un enfant est loin d'être un être parfait et pur. À la maternelle, ils n'ont plus 2 jours ni 2 mois. Ils se font du mal entre eux et ils sont capables d'accuser leurs parents pour violence domestique alors que c'est faux. Ce n'est pas la peine de leur donner de mauvaises idées, ils ont déjà une curiosité et une imagination débordante. Y compris pour enfreindre les règles. Je ne dit pas que les enfants sont des monstres, mais je crois que certains adultes focalisent trop sur des épisodes de leur propre enfance ou sur certains traits de leur enfants qui leur donne l'impression que des gosses de 3 ans sont incapables d'être violents, par méchanceté ou par ignorance immature, à moins qu'on leur ait appris. Je pense que chaque enfant à son tempérament, et que la tolérance s'apprend aussi bien que la violence.
On parie que la prochaine étape, c'est de laisser les enfants correctement "formatés" voter aux élections, ou avoir des relations sexuelles libres ? Dans les deux cas, il y a des gratte-papier à Libé qui vont commencer à se palucher...
Raison de plus d'encourager les enfants à dénoncer les pédophiles, et d'encourager les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles...
Le terme de rééducation est approprié. Ici les intérêts privés, l'idéologie et la volonté de contrôle se rencontrent pour créer les conditions d'une programmation totale des individus des le plus jeune âge. La remise en cause de l'autorité parentale est ici fondamentale, car elle constitue la dernière garantie de la separation entre espace public et vie privée. L'enfant , dès lors, appartient a l'Etat, ce qui revient, a l'heure actuelle, a en faire le jouet expérimental des entreprises de la data et du e-learning.
J'entends encore le consul honoraire du pays où j'habite me dire "nous avons une école française ici, j'espère que vous y mettrez vos enfants. Le français est une si belle langue, ça serait dommage que vos enfants ne l'apprennent pas.". Réponse "oui oui, on verra quand j'en aurai.". Ils iront à l'école locale, ma fiancée étant une locale, je veux qu'ils fassent partie de cette société, qu'ils soient préservés de l'EN française et je leur apprendrai le français à la maison s'il le faut. Les résultats seront d'ailleurs surement meilleurs que s'ils l'apprennaient en France, pas de quoicoubeh et autres. J'ai grandi en banlieue parisienne, je sais de quoi je parle. Le pays où je vis est encore préservé de toutes ces sottises pour l'instant, même si je vois les tentatives pour introduire ces thèmes ici.
@@manuelpellizzari8540 En Pologne. Même s'ils ont très certainement leurs soucis, ils sont encore préservés de toute cette propagande/idéologie dans leurs écoles et sont très largement devant la France dans le classement PISA par exemple (10ème vs 25ème). Sachant que le consul honoraire est aussi le directeur de l'école en question et qu'il a l'air d'être un progressiste pure souche, ça ne m'intéresse pas plus que ça de mettre mes gamins là-bas, autant les laisser grandir tranquillement avec d'autres petits polonais. Ca ne m'intéresse pas qu'ils puissent se sentir étrangers dans le pays qui les a vu naître.
"Notre pays reste baigné par (et pas "dans" ?) la culture de l'infantisme, qui désigne un ensemble de discriminations et de préjugés dirigés contre les enfants et les adolescentes et les adolescents, uniquement en raison de leur statut d'enfants." Ce langage... j'ai beaucoup de mal à imaginer les ressorts psychologiques de l'esprit malade qui serait capable d'élaborer une telle phrase mais on n'est assurément pas dans l'écriture au sens d'une pensée spontanée ou réfléchie. Ca veut ajouter des syllabes mais en substance, c'est aussi bête et péremptoire qu'un slogan d'affichette et parfaitement totalitaire dans ses intentions.
Penses tu que c'est une mauvaise chose d'encourager les enfants à dénoncer les pédophiles, et en d'encourager les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles... ?
@@MrGustavier Il dit qu'il voit pas le rapport, Monsieur le justicier. L'Education Nationale sous l'impulsion de Ségolène Royal avait déjà tenté quelque chose d'approchant il y a une vingtaine d'années, et des dizaines de profs de la maternelle à l'élémentaire ainsi que d'autres professionnels avaient été accusés à tort puis plongés dans le déshonneur pendant des mois. Voilà ce qui se passe quand on prétend lutter "massivement" contre un crime précis, dans un contexte d'endoctrinement.
Rapports :
www.snes.edu/article/education-a-la-sexualite-tout-un-programme/
www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Rapports/2024/2024_13_evars.pdf
www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/IMG/pdf/hce_-_rapport_annuel_2024_sur_l_etat_du_sexisme_en_france.pdf
www.seuil.com/ouvrage/infantisme-laelia-benoit/9782021533491
x.com/KovitzMos/status/1848014370909098071
Etudes sur les stéréotypes :
journals.sagepub.com/doi/10.1111/j.0956-7976.2005.00799.x
osf.io/preprints/psyarxiv/qctkp
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19025250/
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25636259/
journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0093650217715543?journalCode=crxa
www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1041608015300479
psycnet.apa.org/record/2019-26581-001
www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022440514000831
www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00224545.2012.737380
Autres :
fr.wikipedia.org/wiki/John_Money
Mos, je constate qu'un nombre bien trop conséquent de commentaires disparaissent, ici, et ce n'est pas la première de tes vidéos où je vois ça. Est-ce que ça vient de toi et/ou de tes réglages de la section commentaires ? Car franchement, il devient pénible de commenter sous tes vidéos...
Dommage que tu n'aies pas mis ça en description ??
@@mac_lak RUclips auto-censure de manière un peu aléatoire.
Je pense qu'il y a un score associé à chaque compte.
Dès qu'on poste trop de message, qu'on se fait trop signaler/downvoter, ou qu'on utilise trop certains mots, ce score augmente et censure les messages.
@@Neckhawker Là, c'est un peu différent... Des conversations complètes disparaissent, mais si l'on a (via une ancienne fenêtre par exemple) un lien direct vers le commentaire, on peut alors le relire - ou relire la conversation... Alors que directement depuis la page, ils n'apparaissent plus. Un commentaire supprimé par YT n'est plus accessible du tout, pas même via ce genre de truc.
J'ai constaté ceci certes pour certains de mes messages, mais AUSSI pour des messages que j'ai vu ou auxquels j'ai répondu, et qui ne sont plus là. Tu peux par exemple voir un commentaire avec une mention "2 réponses", et lorsque tu étends la liste, tu n'en vois qu'un seul ou, carrément, plus aucun, malgré l'indication qu'il y en a deux.
Bref, c'est assez récurrent, et c'est assez spécifique à certaines chaînes, tandis que ça n'arrive pas (ou extrêmement peu) sur d'autres, et ça ne semble pas être un score de "controverse" : monétisées ou pas, avec beaucoup d'abonnés ou pas, beaucoup de visionnages ou pas, je ne trouve pas de point commun autre que "cette chaîne-là est touchée et pas celle-là".
D'où ma demande pour savoir si les réglages des commentaires sur cette chaîne sont paramétrés dans ce sens, ou pas. Si un vidéaste décide de censurer le mot "ornithorynque" de ses commentaires, et qu'il explique pourquoi, OK, allons-y ainsi.
Mais avant de jouer, j'aime bien connaître les règles, ou alors ça va finir en jeu du Pays de Galles (ou en Kamoulox, je laisse le choix de la référence...) et ça va grandement nuire à la qualité des commentaires, et par extension à celle des vidéos.
@@mac_lak Les règles du jeu de RUclips ne sont malheureusement pas connues.
Le lien des commentaires fonctionnent-ils aussi en navigation privée ?
Un jour j'ai dit en débattant avec des amis que l'UE préconisait l'éducation sexuelle pour les très jeunes enfants sans limite d'âge, y compris de sujets assez crus (je venais de lire un document officiel), et je m'attendais à une réponse de type "n'importe quoi, t'es complotiste", mais la réponse a été "et alors, si les bébés sont sexués, je ne vois pas le problème". J'ai été choqué. J'y pense encore. Le profil de ce groupe d'amis est plutôt 68-ards, très à gauche, sans enfants (ouf). J'ai arrêté de les voir.
Ils devaient être, dans les années 70, favorables à une certaine tribune signée par des Sartres et des Foucault.
J'me souviens qu'à l'époque du mariage gay certains disaient que "et ensuite ça va être la pédophilie qui va être légalisée" et c'était un argument moqué parce que simple argument de la pente glissante.
Et franchement ça fait un peu peur de voir que y a maintenant une possibilité que ça arrive... Des bébés sexués bordel, c'est juste fou
😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊@@Guarrow
@@Guarrow Je me suis déjà amusé à faire une liste de la dépravation sexuelle progressive de l'Occident.
Dites-moi si elle est plausible ? :
• Banalisation du divorce [fait]
• Banalisation de l'avortement [fait]
• Banalisation de la pornographie [fait]
• Homosexualité [fait]
• Théorie des genres [fait]
• Amorce de "l'Éducation sexuelle" chez les jeunes. [fait]
• Tolérance pour la prostitution [fait]
• Apologie du porno et des actes sexuels chez les jeunes en guise "d'éducation et d'émancipation sexuelles" [En cours]
• Banalisation des femmes porteuses [en débat]
• Tolérance institutionnelle pour les personnes s'identifiant comme des animaux et autres (furrys, etc.) [Pour bientôt]
• Tolérance pour la polygamie (polyandrie, polygynie), le mariage à plus de deux, etc. [Pour bientôt]
• Tolérance pour les machines et jeux-vidéos VR de rapports sexuels virtuels et/ou masturbatoires
• Tolérance pour la zoophilie et le consentement mutuel de l'animal et de l'homme
• Tolérance pour l'inceste si consentement mutuel entre semblables
• Tolérance pour les rapports infantiles si consentement mutuel des enfants, et la compréhension du sexe chez les préados (plus de 8-9 ans) [Trop loin pour l'instant]
• Tolérance pour la pédophilie et le consentement mutuel entre enfants et adultes [Trop loin pour l'instant]
WTF change d'amis de toute urgence
La "convergence des luttes" va prendre brutalement fin quand les familles musulmanes conservatives vont tomber dessus.
Il y aura toujours de brillantes soldates de science po pour essayer de nous convaincre du contraire
En tant que professeur de lycée, je peux confirmer la volonté de l'institution scolaire et celle d'un certain nombre d'enseignants (pas tous, heureusement) de sauver prétendument les élèves de leur famille, non sur le plan de l'instruction, mais sur celui de la culture, des mœurs, de la politique, de la religion. Tous les programmes des disciplines littéraires (histoire et évidemment EMC, français, questions de civilisation en langues vivantes) sont conçus de manière à pousser au maximum les thématiques féministes et plus généralement progressistes (dévaluation systématique du cadre national en histoire, par exemple). Les établissements multiplient de plus les ateliers, obligatoires et sans information des familles, sur les questions de sexualité, de genre, de féminisme, etc., en les confiant parfois à des intervenants extérieurs associatifs, donc à des militants professionnels. On trouve dans certaines salles de classe des affiches à faire pâlir d'envie les écoles de pays totalitaires, etc., etc.
iel•le•s n'arrêteront, malheureusement, que lorsque iel•le•s comprendront que leurs artères sont très fragiles et/ou _défluidées..._ 😏👆
Vous êtes un collabo
Enseignant en collège, je confirme totalement ton propos. Des collègues peinant à discerner leur gauche de leur droite passent leur temps à se plaindre de ce que les parents ont transmis à leurs enfants.
Alors il faut lancer l'alerte, nommer les écoles et les associations concernées, dénoncer les coupables
@@weak7897 ce serait plus rapide de faire la liste de _celles z'et ceux_ qui refusent de faire cela... 🙄
Marion Sigaud a fait de très importantes video sur le Sujet.
Judith Reisman a denoncer cela la première . Il faut la lire.
Également Arianne Bilheran, il y a quelques années, qui a écrit des livres sur le sujet.
Bon conseil de lectures. Merci à vous deux.
Il faut faire confiance à un État défaillant dans tous les domaines du régalien pour assurer l’éducation des enfants…
Ce n'est pas possible zéro confiance
L'état est toujours défaillant.
😂😂😂😂😂 t'es drôle
On se croirait en URSS pendant le communisme. Il y a clairement une fenêtre d"overton très inquiétant au sujet du genre. Pour la CESE, on peut parler d'une dérive sectaire et obscrentiste
On ne parlait pas de ça en URSS, donc inutile de délirer.
@@thunderbirds5394 C'est toi qui délire. On peut tout à fait comparé au régime communiste de l'URSS. Si t'es pas d'accord avec le CESE (délit d'entrave), cela sera le goulag.
obscurantiste ?
République de Weimar*
@@thunderbirds5394 Nous pouvons tous comprendre le sens de l'analogie faite par Amadeus mais il n'y a que vous pour la prendre au premier degré et pour la tordre à l'excès pour lui faire dire ce qu'elle n'a pas dit ! Il compare avec les METHODES totalitaristes de l'URSS et n'a nulle part prétendu que l'URSS avait une démarche woke de l'éducation S ! J'ai un gros doute sur le fait que vous ne soyez pas un de ces progressistes insipides du coup, vous êtes créateur de contenu YT semble t-il et je ne vous félicite pas pour votre art du sophisme !
C'est effrayant.
Merci pour ton travail.
Proposer d'inscrire dans la loi le fait d'empêcher les parents de protéger leurs enfants de ces idéologies... mais où va le monde ?
Le pire c'est que les gens se laissent faire, des bons toutous bien domestiqué jusqu'à l'euthanasie du peuple
Merci Mos Majorum, ce sont toujours des sujets à dénoncer. Merci à toi 🙏👍
"Les parents ont en effet besoin de soutien et de relais [...] afin de ne pas reproduire des schémas genrés sur leurs enfants".
Ce nouveau clergé de tarés et leur dogme moisi me donne envie de sortir les fourches.
Alors, je vois bien que le catholicisme de l'ancien temps marque encore des esprits. Bien qu'il existait des prêtres déviants, dans l'ensemble, le catholicisme aura laissé une belle empreinte et une bonne éducation à suivre, même aujourd'hui.
Par contre, là, on ne peut ni le comparer au clergé, ni même au communisme. Dans un cas comme dans l'autre, on a eu de bels incarnations physiques comme Jésus, L'abbé pierre, Sœur Emmanuelle, Bernadette de Soubirou, Nelson mandela, martin luther king, frère paul adrien... dans le communisme, on a eu marx, léline, mussolini... Avec le temps, ces religions, mouvements ont subi des perversions parce que mal incarnés et il n'y a pas eu de bons héritiers. Beaucoup de personne se qualifie de "gaulliste" sans avoir compris la personne de De Gaulle dans sa carrière militaire puis politique.
Là, on a absolument rien de comparable. On en est à normaliser (rendre normal) la perversité dans le monde des enfants... Il n'y a aucun début réellement juste, nuancé... Des gens veulent rendre "le sexe avec des....." NORMAL...
C'est "fascinant".... Le problème étant que ces gens ont "la loi" pour eux, des mêmes juges qui protègent des migrants, qui donnent la quinzième chance à un agresseur, voleur, violeur...
Au lieu de te contenter de l'écrire sur Internet, va saisir ta fourche, pour le jour où il faudra la sortir.
On s'inscrit dans un club de tir. Pour des raisons sportives, bien sûr. (On s'achète une arme. On n'est pas à l'abri qu'un petit Nahel crève à côté de chez toi demain, qu'un génie du ballon rond lâche un tweet pour mettre le feu aux poudres et que ta femme, tes gosses et toi soyez en danger demain. Tu pourras te servir de ce flingue pour te défendre.).
Et le jour où il faudra sortir les fourches, t'auras mieux qu'une fourche.
On aura rien en se contentant de se lamenter sur Internet sans jamais agir. Je sais que tu le ne feras jamais et que beaucoup me prennent pour un illuminé. J'appelle pas à la révolte ou à l'insurrection. J'appelle à la prudence intelligente, à l'anticipation et à la préparation. Parano si vous voulez, toujours moins ridicule que de se contenter de l'angoisse vaguement saupoudrée de geignardes véhémences.
Mais je vous connais, vous me lirez, cliquerez ensuite sur une autre vidéo, irez regarder un streamer bien gauchisant sur twitch, une petite série woke à gerber sur netflix avant le dodo et c'est reparti pour la routine.
Et dans 20 ans, quand tout ce qu'on avait prédit adviendra, où serez-vous, vous qui ne le vouliez pas ? Et qu'aurez-vous fait pour le prévenir ? Il suffisait de faire des démarches. De rejoindre des associations et des mouvements politiques. D'en fonder, si rien n'existe dans vos parages. Mais vous n'avez fait que commenter, consommer, angoisser, puis repartir au taf comme des moutons.
@@jojomama3028 J'avais compris depuis le début, ne vous inquiétez pas. Mais le clergé avec ses dogmes (termes mal utilisés dans ce cas) avait pour but de rendre meilleur les sociétés. Et on a eu des exemples comme l’Italie, l’Espagne et la France. Ces trois sociétés sont différentes et à la fin, les bâtiments, rien que ça...
Et sans jouer avec l'histoire, l'église aura aussi donné L'INSTRUCTION NATIONALE qui aura donné ensuite L’ÉDUCATION NATIONALE. Autrement dit, L'éducation nationale serait le petit enfant du l'église.
Là, on est dans l'époque de perversion de ce qu'a donné l'église. Encore une fois, ne vous inquiétez pas, j'ai bien compris la comparaison de "l'horrible clergé" avec des lois que l'on ne comprenait pas ou était mal employé, des fois à des fins égoistes et/ou perverses. Mais c'est là où réside le problème: Est ce que ces lois, dans la globalité, de base, était inutile, stupide voir réduit de leur sens? PERVERTI? C'est là où j'ai un problème. On ne voit le clergé que dans un effet négatif pour la France alors que ses "dogmes" (comme vous l'appelez) auront permis une société envieuse dans le monde durant des décennies.
Observez donc le gauchisme actuel. Je ne vois absolument rien de comparable avec le clergé, même avec ces lois. Et le monde nous l'a bien fait savoir lors de la fameuse "cène" (qui n'en était pas, selon eux).
@@nightbond9285 Bonjour, il me semble que votre récit de l'histoire est légèrement révisionniste en faveur de l'église. "L'éducation nationale serait le petit enfant de l'église", euh... N'étaient-ce pas les philosophes du 18ème qui ont poussé la vision d'une école laique, dénuée de dogmes et d'instrumentalisation, à partir de la révolution?
Si leur but était vraiment de rendre le monde un tant soit peu meilleur avec leurs expériences, ils n'auraient pas besoin de nous matrixer les synapses à grands renforts de CESE, SBI, ou BFM.
Non, leur but est aussi simple qu'affiché : faire le croisement parfait entre 1984 et le Meilleur des Mondes. Mais parlez-en et oulah-oulah-oulah.
on est plus proche du Meilleur des mondes d'Aldous Huxley : "Cette société rend tabou le sujet de la viviparité : les allusions à la maternité, à la famille ou encore au mariage font rougir de honte aussi bien les jeunes que les adultes. La sexualité y apparaît comme un simple loisir"
@@misric en ce sens là, oui, c'est bien adapté a notre cas ci présent; même si le totalitarisme omniprésent de la bienpensance me rappelle plus Orwell. Je vais éditer pour y mettre les deux.
pour comprendre comment l'on en arrive à «1984» ou «Brave new world», mieux vaut lire les _Pros taux collent des doctes petits vieux de la capitale du canton du Valais._ cela évitera de perdre du temps sur l'origine du _problème..._ 🙄
Merci pour cette vidéo.
Je crois qu'ils sont en train de réécrire la définition de l'enfant pour en faire des "petits individus" très vite déracinés de toute tradition familiale.
Vous ici ?
Merci Mos de t'attaquer à ce sujet à mettre en parallèle avec l'interdiction (de fait) de l'école à la maison.
c'est ouf que personne n'arrive à faire ce lien !
@@miragenocturne9881 C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
@@MrGustavier Généralisation abusive. Mos Majorum s'est-il plaint du fait qu'il y ait un manque de cohésion nationale ?
@@Nicolas124800 Aucune idée... Je ne parlais pas de Mos Majorum... Penses tu que Mos Majorum souhaite moins de cohésion nationale ?
@@MrGustavier Je ne pense pas qu'il en souhaite plus. Lorsque que l'on regarde ses vidéos, il semble très concerné par le totalitarisme.
En ce qui me concerne, lorsque que je regarde l'Italie fasciste ou l'Allemagne nazie, je ne suit pas un fan absolu de la cohésion nationale.
sauvons nos enfants et nos petits enfants, les dingues ont pris le pouvoir. Il ne faut pas intellectualiser ce débat, il faut agir pour arrêter ça, il faut combattre ces dingues. Au delà de ça, je félicite cette chaîne par son propos pertinent, son analyse chirurgicale, et l’intelligence de son phrasé
J'ai ouvert les documents liés quand meme, et pour ce qui est de la maternelle qui t'inquiète tant, y'a quand meme "le consentement, proteger mon intimité, a quel adulte confier ses soucis" [...] pas du tout inquiétant en réalité ...
Inutile d'épiloguer ici. Simplement, merci pour ton travail.
Le vrai problème est que les profs cautionnent
Partagé aux parents que je connais. Merci encore pour ce que tu fais Mos. Probablement le youtubeur français le plus important et intéressant de ce site.
Magnifique démonstration ! merci merci !
Vidéo d'utilité publique que je m'empresse de partager.
Merci beaucoup pour cette vidéo d’utilité publique!
Je n’ai pour ma part pas encore d’enfants mais les évolutions récentes me poussent à réfléchir à de nouvelles voies éducatives en avance
Je pense que face a la défaillance de l’état en matière d’instruction et face a son caractère invasif pour ce qui est de l’idéologie, qu’il est grand temps de nous organiser autrement
La meilleure solution que je perçois à l’heure actuelle c’est l’éducation à la maison et une prise en charge de cette éducation entre plusieurs familles. Évidement dans cette configuration, les femmes joueront probablement un rôle plus important, ce qui laissera penser à certains que la cause « féministe » recule, mais je crois que nous n’avons plus choix si nous voulons rester maîtres dans nos propres familles
Les gauchistes ont tellement pris exemple sur les théories foucaldiennes qu’ils en ont même appliqué le concept de « biopouvoir » que celui ci dénonçait
On nage en pleine schizophrénie, c’est du délire
N'oublie pas que l'état a sorti des moi pour empêcher l'école a la maison pour "lutter contre l'extrémisme religieux"
Malheureusement, ce gouvernement interdira progressivement la scolarité à la maison. Il y a une volonté obscure d'enlever toutes formes d'autorité aux parents afin de détruire nos enfants et en faire des soumis pour leurs projets maléfiques et pervers. Le seul moyen d'arrêter ce carnage sera par la révolution du peuple, le bain de 🩸et la gu!!llot!!ne. Tant que le peuple restera pacifique face à des psychopathes ayant le coeur glacé et pervers ; nous ne sortirons pas de cet engrenage. Sauf si l'univers venait à se manifester pour érad!quer l'homme de cette terre (ce n'est qu'une croyance sur ce point).
Je ne sais plus qui a dit ça mais une phrase que j'aime bien c'est : "on peut juger à quel point une societé est saine à comment elle traite ses enfants"
Je vois une autre dérive possible de l'infantisme qui est infantilisation des parents.
Comme l'objectif est que la parole des enfants valle autant que celle des parents et que l'on sait bien que les enfants n'ont pas une connaissance du monde suffisante pour que leur parole puisse être prise au sérieux alors il résulte aussi de cette égalisation une dévalorisation de la parole des parents. Ce qu'il se cache derrière c'est que enfants comme parents nos opinions soit devalorisés devant celle de l'état qui sait mieu que nous ce qui est bien.
On le voit trés bien avec la volonté d'imposer aux parents ces nouvelles réformes de l'éducation par la criminalisation de l'opposition à ces réformes. L'idée et que les parents ne savent pas ce qui est bon pour leurs enfants et que donc l'état doit se charger de l'éducation des enfants à leur place.
Enfin, de manière plus générale, ces lois et ses projets de réoirme ne sont que l'expression de la volonté de l'état et du politique de pénétrer dans la sphère privée, dans le domicile familliale. Le but est de réglementer les intéractions entre individues même dans le cadre privé et c'est un phénomène qui va avec la perte de pouvoir des états européens au profit des grandes institutions monétaire et de l'europe. Comme nos administrations sont petit à petit privés de pouvoir par le haut, ils essayent de récupérer du pouvoir par le bas en réglementant de plus en plus la vie du peuple pour justifier de leur existance qui deviens jour aprés jour de plus en plus parasitique.
J'ai passé le bac il y a 4 ans et demie (dernière année à faire un bac général scientifique) et de mon temps on parlait d'éducation à la vie sexuelle et affective en 4ème-3ème.
J'étais déjà choqué par ce qui nous était présenté, on nous présentait des photos et tout était lu sur le regard des relations sexuelles, même pour deux personnes qui se lèvent de table, c'est dire le détournement
En seconde on nous avais montré un film d'auteur ou une mineur se faisait tringler par tous les vieux qu'elle voyait et c'était vu comme une "libération sexuelle" non je ne rigole pas
C’est très inquiétant, merci pour cette vidéo éclairante. Il est urgent de lire ou de relire « Le meilleur des mondes » d’Aldous Huxley.
Quel boulot merci
merci l'ami. Félicitations
Passionnant ! Bravo Mos Majorum pour ce travail.
Ceci m'amène à quelques questions : les gouvernements ont-ils souvent suivi les préconisations du CESE ? Si oui, quels gouvernements et sur quels thèmes, quelles lois ?
Tu m'étonne que les gosses ne sachent pas lire ni compter, entre les cours de recyclage, d'écologie, d'introduction à Slannesh, doit plus rester beaucoup de temps pour les basiques
Excellent travail, merci. A noter que l'EAS provient de la mise en avant des compétences psycho sociales, dans le cadre de la promotion de la Santé mentale.
Je sais pas si ça fait grand chose, mais pour le référencement
Dix ans que je parle du Meilleur des Mondes pour définir ce qui nous attend...
Bonjour,
J'ai fait un partage sur plusieurs réseaux sociaux
Merci
Eh bah voilà, ça c'est une bonne vidéo de Mos Majorum à l'ancienne !
18:50 _"Mais ici le projet est de commencer dès la maternelle et d'y ajouter toutes les thématiques de variabilité de fluidité du genre de déconstruire avant même que la construction n'ait eu lieu formater les esprits avant même qu'ils puissent apprendre à comparer ou critiquer des idées de questionner l'identité avant même que l'identité ne se soit affirmé"_
Oula... Alors premièrement, j'ai lu les passages que tu as affiché à l'écran, et c'est exactement l'inverse de ce que tu dis là, justement, il s'agit d'apprendre aux enfants à faire un travail critique envers les stéréotypes de genre, en prenant des exemples contemporains et historiques, et en faisant une analyse, et en s'amusant à renverser les genres et analyser les conséquences que cela a par exemple.
Deuxièmement, tu sembles présupposer qu'il y a une "déconstruction"... Alors qu'il ne semble y avoir que la construction d'une vision pluraliste et non stéréotypée, non préjudiciée, non discriminante.
Troisièmement, tu sembles présupposer qu'il y aurait une _"identité"_ qui soit affirmée, ou même AFFIRMABLE en dehors d'un contexte sociale... Quelle _"identité"_ Mowgli affiremerait-il à part celle d'un loup, si ce n'était par une approche critique... ?
Super l'analogie Mowgli pour parler de la construction de l'identité et de la performativité du genre, je garde.
Parallèlement l'école à la maison est devenue interdite.
sacrée cohncidence... 😗👌
Ho comme c'est bizarre...
Ce n'est pas interdit mais soumis à autorisation
@@Laapinou Ça, c'était avant, maintenant, c'est INTERDIT. (à part pour les enfants ayant certaine maladie, des sportifs de haut niveau... Donc quasiment personne quoi : c'est interdit.)
Et oui lapin, il faut dorénavant montrer patte blanche.
Je suis Brésilien et je ne sais pas que signifie Les EVARS. Quelq'un peut m'en expliquer, SVP?
"educação na vida emocional, relacional e sexual"
@@MosMajorum Merci. C'est très gentil de me répondre dans ma langue. Vous êtes un gentleman. J'ai déjà regardé toutes vos vidéos et j'ai aimé leur contenu. Votre Weltanschauung est assez similaire à la mienne.
Merci pour la vidéo et les liens, gros travail. Par contre je suis furieux pour qui ils se prennent les types qui écrivent le cese... ça me révulse tellement qu'ils se croient si intelligents alors que ça flirte clairement avec la p dans le rapport...
6'40 : en histoire ce chapitre est enseigné à la toute fin de l'année et souvent à peine survolé faute de temps...et il ne dit rien de scandaleux si ce n'est expliquer les changements factuels de sociétés au tournant des années 60-70.
7'20 : il reste toujours en effet un semblant de liberté pédagogique qui fait qu'un prof pourra appliquer mollement le programme...ou inversement.
Excellent !! Mais une question se pose: pourquoi ? Pourquoi nos gouvernants veulent-ils nous imposer cela ???? Qu'ont-ils à y gagner ???
Comme on le dit souvent : à qui profite le crime FINANCIÈREMENT !!!
la destruction de la famille, créer des citoyens dégénérés et sexuellement prêt a se taper des vieillards pédophiles bourgeois ...
Je vous invite à lire le livre Un pas vers une écologie de l’enfance, très éclairant sur ce sujet.
@@superhetero6016j allais dire pour être attractif pour les investisseurs comme vanguard ou black rock 😅
Il s'agit d'instaurer une dictature‚ les tarés qui écrivent ça sont avant tout excités par l'idée d'avoir du pouvoir
Merci Mos
en france : evars
en belgique : evras
même combat
Je suis prof en primaire, ma femme en maternelle, dans le public.
Ce serait bien qu'on nous donne la parole parce que l'impact de ce type de vidéo a des effets directs sur nos relations avec les parents, qui se tendent sur ce type de sujet. J'ai en effet droit depuis l'an passé à des questions toujours plus bizarres genre "vous ne regardez pas de porno en classe quand même?". Et sur un ton agressif, qui plus est. Et moi, je ne comprenais pas, je me disais "putain mais qu'est ce qu'il leur prend"...puis j'ai fini par comprendre d'où ça venait: Internet.
Est ce qu'on pourrait se calmer, s'il vous plait? Une petite piqure avec un témoignage provenant du monde réel vous ferait du bien:
Je crois que beaucoup ici paniquent et ont une méconnaissance du fonctionnement de l'éducation nationale et du fonctionnement basique d'une classe.
Apprenez un truc: quoique disent les circulaires ceci cela, les programmes, les prêches dans d'obscures circulaires de l'UE...un prof ça n'a pas le temps, ça ne finit jamais les programmes. On doit gérer 100 000 autres trucs, entre les gamins paumés, ceux qui emmerdent le monde, ceux qui sont incapables de se concentrer plus de 5 minutes, la paperasse, les ravages de l'inclusion d'élèves lourdement handicapés (bah oui, faut les occuper, on a fermé tous les services qui les prenaient en charge auparavant type IME)...bref, on a des journées bien occupées.
...alors non, "répandre l'idéologie wokiste" n'est pas ma priorité, je m'en branle strictement, et tous les collègues que je connais, c'est pareil. Et personne ne nous flique dans les classes pour nous obliger à faire je ne sais quel sermon. Un jeune qui débute aujourd'hui n'aura que 3 inspections dans sa carrière, et en vrai, quand un inspecteur vient nous voir, il est plus intéressé par des choses comme...les maths et le français. Incroyable.
Mon inspecteur n'a légalement pas le droit de m'obliger à utiliser tel ou tel manuel de maths ou de lecture...vous croyez qu'il peut m'obliger à rendre les jeux de société dans ma classe "non genrés" ? Alors une circulaire pondue par je ne sais qui dans un bureau à Bruxelles? Permettez moi de rire très fort.
Alors oui, il existe, en CM2 (voire en CM1 c'est si c'est une classe double, mais pas avant), une partie du programme de sciences qui traite de la reproduction et de la puberté sous l'angle physiologique, tout comme on étudie la respiration ou la digestion. Évidemment, des questions d'élèves peuvent arriver. Je leur demande de les écrire de façon anonyme et de les glisser dans une petite boite. Je réponds à ce qui se présente, si un sujet sensible ne se présente pas, je n'en parle pas, s'il se présente, j'en parle, je le cadre, je pose des limites, mais à aucun moment je ne force. L'idée, c'est que le cours puisse être une passerelle pour que l'enfant se saisisse de l'occasion pour parler à ses parents. Car, je le déplore, mais chaque année, on découvre qu'un certain nombre de gamines ne savent pas qu'elles vont avoir leurs règles.
Là où la question du consentement est importante, c'est par rapport aux violences sexuelles intra familiales. C'est l'occasion pour un enfant qui a subi des gestes anormaux de la part de membres de sa famille de prendre conscience de l'anormalité de la situation. C'est extrêmement important, et ça, c'est une manière de protéger les enfants.
Dernière chose: ça représente 3 à 6h du programme de sciences réparties sur 36 semaines de 24h...On est donc loin de ne parler que de ça.
Si vous avez pris le temps de lire ceci avec attention et sans à priori du genre "il é woke", merci à vous, et prenez conscience qu'à paniquer sur ce type de sujet, vous ajoutez DE LA MERDE dans mon travail.
Bonjour. Pour connaître le monde de l'éducation, je suppose que ce genre de programme ne vise pas en premier lieu à éduquer les enfants à la théorie de genre et à la sexualité. Il vise les parents. L'école sert de soupape pour immiscer dans les familles des idées et des pratiques.
Bonne vidéo !
Le meilleur des mondes installe 1984 en puissance….un monde et une espèce appelé à disparaître…
Mon Dieu votre vidéo m'a donné mal au ventre.J'ai essayé d'en toucher un mot à la directrice de l'école de ma fille de 4 ans, ainsi qu'à son institutrice, j'ai l'impression qu'elle ne comprenait même pas de quoi je voulais parler, quand je leur demandais d'être les garants de l'innocence de ma petite. Elles n'arrêtent pas de parler de "consentement" et d'autres concepts totalement désadaptés aux petits âges. Je me demande s'il ne faut pas fuir l'Union Européenne lorsqu'on a des enfants en bas âges, en attendant l'autodestruction de ces sociétés en perdition... Merci encore pour votre travail, s'il vous plait, continuez !
Comment expliques tu à ta "petite fille" qu'il n'est pas normal qu'un adulte la touche "là" si ce n'est en lui faisant une éducation sexuelle, qui parle des parties du corps et du consentement ?
@@MrGustavier Mos Majorum ne nie pas la nécessité d'une éducation sexuelle mais son détournement idéologique.
@@Nicolas124800 *-"Mos Majorum ne nie pas la nécessité d'une éducation sexuelle mais son détournement idéologique."*
Premièrement, ma question ne s'adressait pas à Mos Majorum, mais à l'auteur de l'OP (guilhemmatthieu).
Deuxièmement, enseigner la notion de _"consentement"_ aux enfants, afin qu'ils aient les connaissances nécessaires pour reconnaitre lorsqu'ils sont victimes d'agressions sexuelles c'est un *"détournement idéologique"...* ?
L'auteur de l'OP parle de _"garantie de l'innocence de ma petite"..._ Mais justement en fait, l'éducation sexuelle a pour but, entre autre, de garantir l'innocence de la petite, en lui fournissant les outils pour se défendre contre des agressions sexuelles... Autant que faire ce peut... Ce qui passe en effet par l'enseignement de la notion de _"consentement",_ qui semble si problématique à l'auteur de l'OP, pour une raison qui m'échappe...
En même temps on apprend bien aux enfants depuis des années le français, les maths et l'histoire géo, il y en a très peu arriver à l'adolescence qui sont capables de parler correctement, de compter correctement et de placer une ville ou un fleuve sur une carte...
Donc ne nous inquiétons pas trop il y a un fossé entre ce qu'on leur apprend et ce qu'ils retiennent.
Eh ben, le jour où j'ai un enfant, je vais passer un certain temps à dire le contraire de ce que dit l'école et je suis prof en prime...au collège, il m'arrive de débunker les bêtises proférées par les élèves. je fais de la prévention en fonction des besoins, mais je ne vais pas faire autre chose que le strict minimum, même en EMC. Là où je suis plus d'accord c'est effectivement de faire faire plus de sport aux filles qui ont tendance surtout à l'adolescence à ne plus en faire ou moins que les garçons (corps qui change, malaise vis-à-vis de ça etc...). Pour ne pas en avoir fait pendant mon enfance et le regretter aujourd'hui adulte, je trouve que c'est important et oui, tout le monde devrait prendre conscience de ses capacités dans des sports de contacts ET en même temps dans des sports artistiques comme la danse. Développer la sensibilité artistique chez tout le monde, garçons et filles, est important pour l'esprit et la maîtrise de son corps (pas pour rien que Louis XIV, modèle de virilité à son époque était danseur quasi-pro). De même, je mettrai des cours de nutrition, de cuisine, de couture, de menu bricolage et mécanique aux garçons ET aux filles pour qu'arrivés à l'âge adulte ils sachent se débrouiller à moindre frais et de façon plus autonome. Faire du bourrage de crâne sur le respect des autres quels qu'ils soient et quelle que soit leur orientation ainsi que sur le consentement est loin d'être superflu quand je vois comment mes élèves peuvent se comporter dans la cours (et je ne suis pas en REP +), en revanche sur le plan de la sexualité, on peut s'en tenir aux bases pour éviter les grossesses et la protection contre les maladies, ce sera déjà bien. Le reste, ils le découvriront par eux-mêmes...
Excellent
Il faut faire l’école à la maison le soir et le week-end et pendant les vacances scolaires pour déconstruire toutes leur obscénités. Il faut instruire les enfants à relativiser le contenu de l’école et de boire la parole de Papa et Maman mais garder la suspicion systématique de la parole du maître ou de la maîtresse ou des profs. Repérer les inepties bêtement le jour de l’examen mais garder un esprit sain dans un corps sain. Et réfléchir à les dégommer un jour pour toujours.
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent du manque d'autorité du "maître" soient souvent aussi ceux qui se battent pour "garder la suspicion systématique de la parole du maître"...
@@MrGustavier Mos Majorum s'est-il plaint du fait qu'il y ait un manque de cohésion nationale ?
De plus, on peut être pour la cohésion nationale sans pour autant être d'accord avec l'éducation proposée aux enfants.
@ ces maîtres dont la plupart (quasi majorité dans le public) sont des idéologues trotskistes avec des idées malsaines. Wokes et lgbtistes. D’où la suspicion de son enseignement et à son contenu à ne pas confondre avec son autorité pour garder une classe calme et studieuse. Ne vous faites pas plus bête que vous ne l’êtes…
Ppur info, ce sont les associations de défense de l'enfance qui pousse à l'enseignement de la sexualité aux enfants.
Les mêmes qui sont les plus agressives pour lutter contre la pédophilie et la violence sexuelle faites aux enfants.
Il faut savoir ce que l'on veut.
Il me semble qu'une de ces associations a déposé plainte contre l'Etat au Conseil d'Etat (je n'en suis pas sûr), l'Etat prenant un peu trop de temps et de liberté pour ne pas enseigner le sexe aux enfants malgré les textes qui le prévoient 😃 (et ça j'en suis sûr)
Ah , vous venez de découvrir la définition des "idiots utiles". Félicitations
@@Ziomeng Et vous venez de découvrir que chaque solution a ses inconvénients.
*-"Pour info, ce sont les associations de défense de l'enfance qui pousse à l'enseignement de la sexualité aux enfants. Les mêmes qui sont les plus agressives pour lutter contre la pédophilie et la violence sexuelle faites aux enfants."*
Ba oui... La conclusion de ça n'est-elle pas que les deux luttes vont ensembles ? Que c'est justement par une bonne éducation sexuelle qu'on peut enseigner aux enfants à reconnaitre lorsqu'ils sont en train de subir une agression sexuelle ???
Si personne ne dit jamais à un enfant qu'il n'est pas normal que son oncle le touche là... Et ce, quelle que soient les menaces que son oncle profère à son encontre, alors comment l'enfant peut il savoir quand il est adéquat de dénoncer son oncle ?
@@MrGustavier Donc ceux qui s'opposent à l'éducation sexuelle des enfants dans les écoles protègent les pédophiles et les prédateurs sexuels.
CQFD.
Des khmers arc-en-ciel ...
Joli
On se demande toujours qui est à l'origine d'une idéologie. En tout cas il est rare d'entendre une personne annoncer qu'elle est totalitaire ou veut être maître du monde. Ce qui est fascinant c'est l'éternelle force au travail de destruction et qui ne s'arrête jamais.
Bonjour Mos! Alors petit commentaire hors sujet, où est-ce que je peux trouver ta vidéo qui se nommait un truc du genre "Les pots cassés de la révolution sexuelle" ? J'en ai besoin pour une vidéo que je suis en train de faire... Voilà, j'espère que tu verras ce message!
J'ai vu le message, la video est encore trouvable sur Odysee. De même que le complément qui allait avec :)
@@MosMajorum Ah super! Merci! :)
Bonjour Nicolenomade, je te remercie pour ton apport sur une forme d'état d'esprit de résilience face à la perversité.
Étant enseignant dans le secondaire, je peux témoigner n'y avoir rien vu de ce qui est dénoncé ici. On retrouve certainement des bêtises dans certains papier officiels, cependant je n'en ai pas trouver de trace dans les programmes.
Normal. Dans le secondaire, ce sera d'ici 2030 à 2035.
Vous utilisez la littérature sur les effets des stéréotypes uniquement sur les performances relatives F/H dans les STEM pour dire que ça ne servirait à rien de lutter contre les stéréotypes mais ça n'est pas de ça qu'il est question (les femmes ont des performances équivalentes aux hommes en moyenne dans les pays de l'OCDE, cf PISA), mais surtout de dire que c'est l'influence des stéréotypes qui les découragent de faire des carrières scientifiques (d'être sous représentées dans ces disciplines et in fine dans des branches professionnelles à plus haut revenus).
Il n'y a pas besoin de roles-modèles féminins scientifique pour rendre les filles meilleures en sciences, ça elles n'en ont pas besoin, mais pour leur donner une vision de ce qu'elles aussi pourraient devenir, un exemple à suivre possible.
Si ils prenaient plus de temps à enseigner l'esprit critique, et s'ils mettaient en place des débats, cela serait bien plus efficace. En tout cas, je pense que ça le serait.
Là c'est l'inverse de réfléchir vu ce qu'on lit.
Mais la solution est simple pour l'instant vu les circonstances : pas faire de gosses ahaha
Bien sûr, mais vu que le but n'est pas de leur apprendre à réfléchir... 🤷♂️
L'esprit critique est trop dangereux pour les idéologies. Don non. Mieux vaut l'embrigadement déguisé en esprit critique.
C'est marrant, il me semblait que c'était précisément ce qui était écrit dans les passages présentés à l'écran par Mos Majorum... Justement, ils parlent d'une démarche critique, avec discussion etc...
Se barrer vite et loin.
@mos, je te conseille la lecture de cette article sur le conflit entre famille et état : The Growing Role of the State in the Family, Stephen Baskerville
Le lycée et le collège sont un peu loin pour moi désormais, mais déjà certains intervenants venaient nous expliquer le sexe comme un genre de spectacle ou de Ted Talk.
Ce n’était pas trop obscène, ça expliquait les risques, où aller en cas de problèmes, donc plutôt ‘bien’ sur une période de 15 à 17 ans en soit.
Mais je pense que je serai assez horrifié du résultat actuel de cette prévention devenue éducation ou plutôt manipulation
En même temps sur de nombreux sujets nous sommes à une époque qui fait trembler mes grands parents et qui semble normal pour beaucoup de monde.
Cela me scandalise mais l'acceptation sociale est déjà là.
Sauf pour les population venant d'Afrique qui n'accepteront pas ses discours mais les français d'origine sont mur pour cela malheureusement.
Heu... Non. Mais je dois être probablement un vilain facho, c'est pour ça.
@mac_lak sûrement 😊
tout ça va très mal finir si tu veux mon avis cher Mos 👀
Tout empire dans l'empire.
L'état (antithèse de la Liberté), amène inéluctablement à de telles dérives. C'est sa volonté depuis Platon, peu importe le lieu ou l'orientation politique. Vos enfants ne seront jamais à l'abri avec lui.
L'état n'est pas l'antithèse de la liberté mais au contraire ce qui la garantie. Sans le pacte social l'homme retourne à l'état de nature, la tyrannie de la loi du plus fort.
N'est-ce pas Platon, justement, qui proposait de s'inspirer de Sparte, et de séparer les enfants de leurs parent à la naissance, comme le faisaient les spartiates ?
@@manuelpellizzari8540 L'Etat, point trop n'en faut. Je ne pense pas que sous l'URSS de Staline les citoyens ce plaignaient d'un état trop faible.
@@Nicolas124800 Je croyais avoir posté un commentaire (sur le contrat social) mais je ne le vois pas. A quoi avez vous répondu ? le voyez vous de votre côté ?
@@manuelpellizzari8540 De mon côté, de le vois en faisant dérouler les commentaires à partir du plus récent.
ma fille a eu une sensibilisation au cancer du sein. à 6 ans...
Pourquoi faire ? On étudie pas les maladies comme le cancer à cet âge, et en plus, sur la poitrine. C'est comme apprendre à un garçon le métier d'urologue. C'est pas un mauvais métier en soit mais tenant compte de la nature de celui-ci, ça lui sert à rien à cet âge et l'intention derrière cet enseignement est intriguante. C'était juste pour profiter de l'occasion de leur montrer des images de poitrines ou... ?
@@moczs c'est octobre rose... Voilà la raison. Mais du coup, ça l'a pas mal fait cogité et elle pensait qu'elle allait mourir d'une maladie 😢.
mais du coup tu mentionne des chose vis a vis de la dérive possible avec la majorité et le droit de vote mais... ça peu aussi avoir une dérive plus sombre notament le fameux "il est mature pour son age"....
Il en parle sans être explicite pour éviter la censure‚ mais il en parle quand même
Je me demandais quand on importerait celle la
Ci vis pacem para bellum.
Ils vont leur apprendre que les *iols par les oqtf c'est bien
C’est effrayant… je ne sais pas quoi dire d’autre. On dévie en plein totalitarisme…
L'effroi lucide vaut toujours mieux que le somnambulisme.
Mais non : le danger, on te l'a déjà dit, c'est le -FN- RN et l'esstrèmdrouate, et bien sûr les heures les plus sombres et nauséabondes de notre histoire.
Des gauchistes totalitaires, mais où as-tu vu jouer ça ? Ça n'existe pas, voyons, les fachos, ce sont les nazis, pas les gentils communistes chevauchant des licornes arc-en-ciel et distribuant de l'argent magique !
@ ce qui est plus effrayant encore c’est l’impuissance de chacun face à cette sorte de machinerie. Et je ne dis pas ça pour amoindrir « monsieur tout le monde », mais parce que de fait. Que pouvons-nous faire face à cela ? Mos et beaucoup d’autres accomplissent un travail formidable pour dénoncer toutes ces choses… toutes ces déviances, mais que pouvons-nous faire d’autre ? Comment agir autrement que dans la dénonciation ? Parce que « nous » avons beau dénoncer, ces mêmes déviances ne font que prendre du terrain…
C’est cette impuissance d’action qui m’effraie, autant que les faits dénoncés.
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
Et après ils osent dire que c'est de la faute de C NEWS et de Hanouna
En vrai quand on y réfléchi plus en profondeur c'est ultra malin de la part de nos dirigeants. Premièrement, sauf rares exceptions, les gens qui vont à l'école publique sont soit pauvres soit leurs parents s'en fichent d'eux, ce sont donc des gens, qui si éduqué, ont le plus de chance de se révolter, hors une femme ne fera jamais la révolution donc les transformer tous en femme (ou ersatz de femme) permet d'éviter de potentiel révolution "du bas peuple". De plus, dans une volonté de libéralisme, cela va permettre l'enrichissement de structure d'éducation privée, car quelqu'un qui en a les moyen ne voudra pas ça pour son enfant. Et dernièrement, ils vont créer une sous classe de gens névrosé et mal dans leur peau qui serviront d'objet sexuel
Ma vie sexuelle pourrait témoigner du fait que je suis tout sauf puritain mais les enfants doivent conserver leur candeur et leur naïveté.
Ce sera peut-être le seul moment apaisé (i.e. sans sexualité !) de leur vie ! Foutons leur donc la paix ! L'adolescence se chargera bien de leur pourrir la vie sur fonds de frustration sexuelle.
Quant au désir de substituer la société et l'école aux parents en tant qu'éducateur, il est typique des régimes totalitaires (jeunesses hitlériennes, jeunesse communistes etc.). Il n'est donc pas étonnant que les maoïstes qui président au "pédagogisme" depuis 60 ans soient friands de ce genre de choses !
Je propose comme Zemmour, que le Ministère de l'éducation nationale redevienne le Ministère de l'instruction publique.
*-"les enfants doivent conserver leur candeur et leur naïveté."*
Ok... Tu seras peut être d'accord qu'il est alors déconseillé de leur parler d'une quelconque "fin du monde", qu'elle soit climatique ou eschatologique (voir : apocalypse), et de leur parler de punition dans un soi-disant au delà comme l'enfer.
*-"Ce sera peut-être le seul moment apaisé (i.e. sans sexualité !) de leur vie ! [...] L'adolescence se chargera bien de leur pourrir la vie sur fonds de frustration sexuelle"*
Ne t'es tu jamais demandé si ce n'est pas justement un manque d'éducation sexuelle qui fait que tu vis ta sexualité comme quelque chose de non *"apaisée",* ou comme une *"frustration"* ?
*-"Quant au désir de substituer la société et l'école aux parents en tant qu'éducateur, il est typique des régimes totalitaires"*
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
Terrifiant. On part de plus en plus vers la légalisation de la pédophilie à ce stade...
Savez vous qu'on estime à 10% le nombre d'enfants concernés par la problématique de l'inceste ? Par définition on parle de choses se produisant dans le huis-clos familial. Etes vous sur qu'il est si terrifiant de dire qu'il ne faut pas laisser à la famille la responsabilité de l'éducation au consentement (par exemple) ?
*-"Terrifiant. On part de plus en plus vers la légalisation de la pédophilie à ce stade..."*
Je sais pas où tu es allé chercher ça... L'un des buts de l'éducation sexuelle est justement d'expliquer aux enfants qu'il n'est pas normal que leur oncle les touche "là"... L'un des buts de l'éducation sexuelle est PRECISEMENT de combattre la pédophilie, en encourageant les enfants à dénoncer les pédophiles, et en encourageant les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles...
vous comprenez pourquoi ils ont interdit l'école à la maison :) bon y a pas que ça comme raison ... mais ça donne de la perspective.
C'est toujours étonnant, je trouve, que ceux qui se plaignent d'un manque de cohésion nationale, soient aussi ceux qui se battent pour que chacun puisse donner à ses enfants l'éducation qu'il souhaite...
"l'idée d'envoyer des parents en prison en cas de désaccord sur la théorie du genre" : homme de paille, personne ne suggère d'envoyer des parents en prison en cas de désaccord, ils restent libres de dire ce qu'ils veulent à leur enfant à la maison. Là où le problème apparait c'est s'ils s'opposent à ce que le discours alternatif au leur soit simplement présenté aux enfants.
Le seul fait de vouloir reprogrammer une société, de surcroît en passant par ses composants les plus fragiles que sont les en fants, explique et jutifie la brusque réaction de pas mal de monde.
Que les intentions soient louables (ce dont je doute fortement) ou pas, beaucoup de gens sont révulsés de voir les peuples considérés comme du simple bétail que l'on mène sans accord.
Et attention, ce mais-pris des elle-ites est la marque de lait-pok. Cela s'illustre dans nombre de domaines depuis plusieurs années.
C'est le concept même de citoyen qui doit s'édifier dans la contradiction que l'on cherche à dé truie re.
Et c'est à nous qu'il incombe de le sauvegarder.
Absolument
Oui il faut écouter les enfants, laisser de la place pour leur parole. Mais sans oublier qu'un enfant est loin d'être un être parfait et pur. À la maternelle, ils n'ont plus 2 jours ni 2 mois. Ils se font du mal entre eux et ils sont capables d'accuser leurs parents pour violence domestique alors que c'est faux. Ce n'est pas la peine de leur donner de mauvaises idées, ils ont déjà une curiosité et une imagination débordante. Y compris pour enfreindre les règles.
Je ne dit pas que les enfants sont des monstres, mais je crois que certains adultes focalisent trop sur des épisodes de leur propre enfance ou sur certains traits de leur enfants qui leur donne l'impression que des gosses de 3 ans sont incapables d'être violents, par méchanceté ou par ignorance immature, à moins qu'on leur ait appris.
Je pense que chaque enfant à son tempérament, et que la tolérance s'apprend aussi bien que la violence.
On parie que la prochaine étape, c'est de laisser les enfants correctement "formatés" voter aux élections, ou avoir des relations sexuelles libres ? Dans les deux cas, il y a des gratte-papier à Libé qui vont commencer à se palucher...
Une chance d’esquiver, tout ça via les écoles privées?
❤
Il nous reste à rediger un programme politique et le soumettre aux votes populaires
Pendant ce temps là, des gens sensés se mangent des menaces pour avoir opposés cette idéologie.
On ne peut plus faire société avec ces gens.
Ah ! C'est cassandre qui fait une prédiction là ? Ou c'est une déclaration de guerre ?
Comme dirait l'autre, les criminels ne s'arrêtent que quand on les arrête.
Raison de plus d'encourager les enfants à dénoncer les pédophiles, et d'encourager les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles...
+1
Le terme de rééducation est approprié. Ici les intérêts privés, l'idéologie et la volonté de contrôle se rencontrent pour créer les conditions d'une programmation totale des individus des le plus jeune âge. La remise en cause de l'autorité parentale est ici fondamentale, car elle constitue la dernière garantie de la separation entre espace public et vie privée. L'enfant , dès lors, appartient a l'Etat, ce qui revient, a l'heure actuelle, a en faire le jouet expérimental des entreprises de la data et du e-learning.
Jean-Michel abonde. Au lieu de rééduquer, parlons de reprogrammer les enfants.
Bahahaha imaginez si la vidéo était réellement premier degré ! imaginez...
Donc maintenant ça sert à ça l’école
On cherche la barbarie...
J'espère que l'école privée et religieuse de mon fils le protégera de ces conneries...
Ni le privé, ni la religion ne le protègeront. Ton vote, par contre, c'est possible... En ne faisant pas le castor, par exemple.
J'entends encore le consul honoraire du pays où j'habite me dire "nous avons une école française ici, j'espère que vous y mettrez vos enfants. Le français est une si belle langue, ça serait dommage que vos enfants ne l'apprennent pas.". Réponse "oui oui, on verra quand j'en aurai.".
Ils iront à l'école locale, ma fiancée étant une locale, je veux qu'ils fassent partie de cette société, qu'ils soient préservés de l'EN française et je leur apprendrai le français à la maison s'il le faut. Les résultats seront d'ailleurs surement meilleurs que s'ils l'apprennaient en France, pas de quoicoubeh et autres. J'ai grandi en banlieue parisienne, je sais de quoi je parle.
Le pays où je vis est encore préservé de toutes ces sottises pour l'instant, même si je vois les tentatives pour introduire ces thèmes ici.
Les écoles françaises à l'étranger sont généralement de bon niveau. Dans quel pays êtes vous ?
@@manuelpellizzari8540 En Pologne. Même s'ils ont très certainement leurs soucis, ils sont encore préservés de toute cette propagande/idéologie dans leurs écoles et sont très largement devant la France dans le classement PISA par exemple (10ème vs 25ème). Sachant que le consul honoraire est aussi le directeur de l'école en question et qu'il a l'air d'être un progressiste pure souche, ça ne m'intéresse pas plus que ça de mettre mes gamins là-bas, autant les laisser grandir tranquillement avec d'autres petits polonais. Ca ne m'intéresse pas qu'ils puissent se sentir étrangers dans le pays qui les a vu naître.
"Notre pays reste baigné par (et pas "dans" ?) la culture de l'infantisme, qui désigne un ensemble de discriminations et de préjugés dirigés contre les enfants et les adolescentes et les adolescents, uniquement en raison de leur statut d'enfants."
Ce langage... j'ai beaucoup de mal à imaginer les ressorts psychologiques de l'esprit malade qui serait capable d'élaborer une telle phrase mais on n'est assurément pas dans l'écriture au sens d'une pensée spontanée ou réfléchie. Ca veut ajouter des syllabes mais en substance, c'est aussi bête et péremptoire qu'un slogan d'affichette et parfaitement totalitaire dans ses intentions.
Penses tu que c'est une mauvaise chose d'encourager les enfants à dénoncer les pédophiles, et en d'encourager les adultes à écouter les enfants lorsque ceux-ci dénoncent des pédophiles... ?
@@MrGustavier Il dit qu'il voit pas le rapport, Monsieur le justicier. L'Education Nationale sous l'impulsion de Ségolène Royal avait déjà tenté quelque chose d'approchant il y a une vingtaine d'années, et des dizaines de profs de la maternelle à l'élémentaire ainsi que d'autres professionnels avaient été accusés à tort puis plongés dans le déshonneur pendant des mois. Voilà ce qui se passe quand on prétend lutter "massivement" contre un crime précis, dans un contexte d'endoctrinement.
La France prend une drôle de tournure ?
Au secours…
Ceci est un commentaire relativiste saupoudré de railleries
ref
Bonsoir , le sujet est trop grave pour ironiser . C'est SCANDALEUX , INSOUTENABLE DE DÉVIER L'INNOCENCE DES ENFANTS .
Mais c'est pas *"insoutenable"* de laisser les pédophiles impunis ?