Muchas Gracias! No se que seria de muchos docentes en esta epoca sin el aporte de docentes como vos y estos tutoriales tan claros y sencillos. No se te paso ningun detalle!!! Saludos desde Cordoba Argentina
Amiga Carla muchas gracias por vernos y por escribirnos, significa mucho para nosotros, te invitamos a suscribirte para estar pendientes de los siguientes videos y visitar el canal para ver los otros videos de la serie de classroom, saludos desde México!!!
Profe Mario, muchas gracias por vernos y escribirnos, es un gusto que nuestro material sea de utilidad a nuestros colegas docentes. Le invito a suscribirse al canal y conocer los otros videos destinados a classroom y gmail que estoy seguro también le serán de utilidad, saludos!!!
Wow que detallazo maestra Nelly, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal si aún no lo ha hecho y ver todo el contenido destinado a classroom que hay que estamos subiendo cada semana, un abrazo y éxitos!
@@sistemasumma Muchas gracias, ahorita estamos descargando su vídeo de como bajar las calificaciones, es usted un gran docente, ya me inscribí y mi hija también. Cuídese y nuevamente gracias.
Qué tal Alejandro, un gusto poder ayudar a la comunidad, te invito a suscribirte y conocer los otros videos que tenemos de classroom más todo lo que está por venir, saludos!
Maestra Griselda, muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a compartir el video y suscribirte al canal, tenemos toda una sección dedicada a clases con Classroom, saludos
Profe Jesús muchas gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal y visitarlo, hay otros videos dedicados a classroom que le servirán de ayuda sin duda alguna, saludos!!
Excelente aportación. Busque entre varios videos y eres muy claro y muy didáctico. Mil gracias y felicidades por esta labor que estás desarrollando en beneficio de los docentes que estamos en un proceso acelerado de capacitación.
Maestra Carmen gracias por vernos y me da gusto que le haya sido de mucha utilidad el video, le invito a suscribir para conocer el canal y los otros videos dedicados a classroom, mas todo el material que está por venir, saludos!!!
Mil gracias Maestra le invitamos a ver todos los Videos que tenemos en el canal de nuestro curso completo de clases con classroom y a suscribirse para estar atenta de los Videos futuros
Profa Rosalinda muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirte al canal y activar las notificaciones porque vienen más y nuevos videos dedicados a clases a distancia con classroom y planeacion didáctica en línea. Además de los otros videos que ya están en el canal además de este. Saludos!
Alexander te agradecemos por vernos y escribirnos, te invito a suscribirte y activar la cama pana de notificaciones, proque vienen nuevos videos dedicados a maestros, aparte de los que ya tenemos en el canal y que estoy seguro les servirán
Muchas gracias Titi por vernos y darte el tiempo de escribirnos, nos da gusto que te haya servido, te invito a que te suscribas al canal y veas los otros videos que hay dedicados a classroom y que seguro te servirán, saludos desde México!!!
Profe Luis gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal y conocer los otros videos que tenemos de classroom y GMail que seguro le serán de ayuda e interés. Saludos desde Tabasco, México!!!
Maestra Cecilia gracias por vernos y darse el tiempo de escribirnos es muy valioso para nosotros, le invito a suscribirse al canal para ver los otros videos de classroom y todo lo que vendrá, saludos!
Maestra Esther muchísimas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal hay muchos material dedicado a classroom que le servirá muchísimo, además de todo lo que estamos sacando cada semana, no se arrepentirá, saludos!
Profa Cecy 3 millones de gracias, nos da gusto que nuestro material le sea útil a nuestros colegas maestros, le invito a suscribirse al canal y ver el curso completo que tenemos de Clases con Google Classroom ruclips.net/p/PLY7QOhFdU7_U66TQWo_BNs-Wiv4jdLH4j, saludos y éxitos!
Buen día.Me parece muy interesante su exposición y en base a ella, paso a paso realicé el examen. Solo tengo una consulta, a los estudiantes en donde les aparece el examen para darles las instrucciones? en su correo o en la plataforma de classroom y si es en la plataforma, en qué espacio? por favor si me lo puede indicar, le agraderé mucho.
Maestro, su vídeo es muy bueno y muy útil, porfavor no deje de subir material. Me interesaría y a muchos de mis compañeros, cómo gravar la pantalla y dar clase así. También editores de videos gratuitos. Dónde colocar la cámara. La luz suficiente para grabar un vídeo. Dispositivos para vídeo en celular y tener buen audio. Gracias por compartir su información. Saludos cordiales maestro.
Profe Luis, un gusto que nos vea y nos escriba, encantado de sus sugerencias. Pueden suscribirse al canal y activar la campana de notificaciones, ya tenemos otros videos ahí que les pueden ser de utilidad a toda su comunidad escolar. Saludos!
Maestra Monica, muchas gracias por vernos y escribirnos, me da gusto que le hayamos podido ayudar, le invito a suscribirse al canal y ver los otros videos que tenemos dedicados a classroom y los que vendrán, saludos!
Muchísimas gracias a ti Profa Laura por vernos y por tomarte el tiempo de escribirnos, te invito a ver los otros videos de classroom qué hay en el canal y a suscribirte para futuros videos, saludos!
Muchas gracias Gabriel, te agradezco tu comentario, la idea es apoyarnos entre la comunidad docente. Te invitamos a suscribirte al canal para que conozcas los otros videos que están dedicados a clases en classroom y los que están por venir de tecnología, saludos!
@@sistemasumma LO MALO FUE QUE NO COMENTASTE QUE SOLO AGARRA IMÁGENES Y QUISE SUBIR UN PROCEDIMIENTO DE ÁLGEBRA DE POR LO MENOS 6 PASOS Y NO SE PUDO, PEEEERO VI EN OTRO VÍDEO QUE LO DEBO CONVERTIR A IMÁGENES Y YA CON ESO SE HACE , ME QUEDÓ BIEN PERRO PERO CHIHUAHUA JAJAJA OSEA LAS IMÁGENES PEQUEÑAS PERO SI SE DISTINGUEN DE TODOS MODOS GRACIAS YA LO HICE Y LO ACABO DE MANDAR A VER PARA EL LUNES QUE PASA CON LA APLICACIÓN DEL EXAMEN
Profa Ruth muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal para estar atenta a los tutores videos, igual le invito a ver los otros videos de classroom que están en el canal, saludos!
Hola buenas noches, ya queda guardado en los Formularios de Google dentro de Drive, de ahí lo puedes tomar y hacer una copia para aplicarlo en otro momento.
Gracias a ti Valeria por vernos y escribirnos te invito a suscribirte y activar las notificaciones y revisar la lista de reproducción que tenemos dedicada a Classroom más los Videos que pronto saldrán
Profe Martin gracias por vernos y escribirnos, les invito a dar like al video y suscribirse proque vendrán otros videos dedicados a classroom y a docentes que estoy seguro le serán de ayuda, igualmente puede visitar el canal y ver los otros videos que tenemos de classroom, saludos!
Profa Cecilia muchas gracias por vernos y tomarse el tiempo de escribirnos, le invito a suscribirse y conocer los otros videos de classroom, el de calificar le podría ser de ayuda, saludos!
Muchas gracias por vernos, le invito a dar like y suscribirse para mas videos, así como consultar otros videos de classroom disponibles en el cansl, saludos!
Profe Thiago muchas gracias por vernos y escribirnos. Le invitamos a suscribirse al canal para ver los otros videos que están de classroom y todo los que vendrán para profes. Saludos!
Felicidades buen video. Hay algunas pruebas con un límite por ejemplo de 30 minutos. Con Form límiter se puede configurar de esa manera o hay otro complemento? Espero una respuesta porfavor
Maestra un gusto nos escriba, lamentablemente classroom no puede limitar el tiempo en preguntas ni de forma nativa ni a través de complementos. Pues la funciones principal de los Formularios de Google es encuentras y evaluaciones básicas. Saludos!
Hola, antes que nada, gran vídeo. Tú y otros docentes nos ayudan a los que no sabemos mucho de esto a aprender para poder adaptarnos y enseñar de buena manera a nuestros alumnos. Veras, te escribo porque tengo un problema, cuando quiero instalar un complemento me dice que necesito el permiso del administrador ¿Como puedo arreglar esto?
Qué tal profe Ángel un gusto que nos vea u escriba, mira si te aparece ese mensaje es que tú cuesta es de GSuite y dependes de los permisos de un administrador, por lo que tendrás que preguntar en tu plantel cómo comunicarte con el, porque por lo regular el administrador es por subsistema. En el video muestro el uso de classroom con una cuenta libre, sin restricciones. Saludos!
Maestra Deysi muchas gracias por vernos y darse el tiempo de escribirnos, un gusto poder ayudarles, le invito a suscribirse al canal para mas videos, saludos!
De nada Cristian, nos da gusto saber que somos de ayuda para nuestros colegas, te invito a suscribirte al canal y ver el curso completo que tenemos de classroom ruclips.net/p/PLY7QOhFdU7_U66TQWo_BNs-Wiv4jdLH4j
Maestra Sol, le agradezco por vernos y que nos escriba, me da gusto saber que le ha sido de ayuda, saludos. No olvide dar like al video y suscribirse para mas videos, igual se aceptan sugerencias de videos. Saludos!
Profe Roberto, muchas gracias por vernos y por la atención de escribirnos. Le invito a suscribirse al canal y ver los otros videos que tenemos de classroom y los que vendrán, saludos!
Profe German gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal y estar atento a los próximos videos así como revisar los que están destinados a classroom y que le serán de ayuda
Maestra Argelia un gusto que nos vea y escriba, le invito a suscribirse al canal y visitarlo para conocer los otros videos que tenemos dedicados a classroom, desde cómo configurarlo, retroalimentar y calificar, saludos!
@@sistemasumma Disculpe la molestia porque en mi compu no tengo habilitado el formLimiter--PROD, ya esta instalada esa aplicación pero no me permite programar el tiempo disponible de mi examen. Osea no me aparece la sección de Set limit
Muchas gracias Ulrica por vernos y darte el tiempo de escribirnos, te invitamos a suscribirte al canal y ver los otros videos dedicados a classroom y los que vendrán, saludos!
Peofa Mariana un gusto que le sea de utilidad nuestro video. Usted también es genial por capacitarse mediante nuestras tutoriales, le invito a suscribirse y ver los otros videos que tenemos en el canal dedicados a classroom y los que están por venir que sin duda serán de utilidad, saludos!
Gracias a ti profe Orlando, un gusto ayudar a los colegas docentes, te invito a visitar el canal y suscribirte, hay mas videos dedicados a classroom, saludos!
Qué tal maestra bien día, un gusto que nos vea y escriba. No, no existe un límite en específico, pues todo está dado en función del espacio de almacenamiento en Drive. Le invito a suscribirse para estar atenta a los próximos videos y ver los otros que tenemos destinados a classroom!
Y muchas gracias a usted maestro por vernos y por escribirnos, le invitamos a dar like al video y suscribirse para futuros videos, saludos desde Tabasco!!
Hola. Felicidades por el vídeo. Ojalá me pueda ayudar, fijate que al elaborar mi examen y contestarlo yo como alumno, el examen me aparece con las respuestas y con la opción para modificar, estando como alumno. Qué me hace falta para que el alumno no le aparezcan las respuestas señaladas en zoom?. Gracias
PROFE ya realice el examen solo unos lograron mandarlo que pasa con los que se les cerro y tienen contstado mas de la mitad del examen solo me llega losque lo envian ayudaaaaa gracias
Fernando me da mucho gusto saber que nuestro video te ha sido de utilidad y te agradezco por vernos y escribirnos. Te invitamos a suscribirte para mas videos y apoyarnos con un like, saludos desde Tabasco, México!!!
Muchas gracias Natividad, le invito a suscribirse a nuestro canal y visitarlo, ahí podrá encontrar una serie de videos dedicados a classroom, desde cómo crear su clase, tareas, retroalimentación y calificaciones. Espero sus comentarios, saludos!
Buenas noches , si mi duda era que no me permite compartir con otras clases el mismo examen. por ejemplo estoy elaborando examen con segundo c, y quiero que lo tenga 2B y asi..- Otra duda cuando abro la clase 2F y quiero instar form limiter me dice que ya esta instalada, si ya esta instalada quiero pensar que ese grupo tambien tendra su examen en ese dia y la misma hora de termino.
El problema que resuelve Moodle es que puedo darles 2 horas a cualquier hora del día. Es lo que quisiera hacer en Google Classroom. Abrir el examen de las 6 am a las 6 pm, pero darle al estudiante sólo 2 horas para presentar. No veo cómo hacerlo en Google Classroom.
Pues se publica el examen 2 horas antes del cierre que quieres, sin tanta complicación. Siento que como docentes luego nos perdemos en el ánimo de ser muy “estrictos” y hay cosas que se pueden y no hacer, o si se pueden cuestan.
Excelente video, @sistemasumma una pregunta cuando un alumno rebaso el limite de tiempo, que se puede hacer para que lo realice después?, se le envía, o se le otorga algún permiso para tener una oportunidad de volver a responder? o se crea uno nuevo?
Profa Clau gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse para mas videos y ver los otros que tenemos dedicados a classroom, saludos!
Hice el examen en Google classroom como tú lo expones en este video, pero no puedo ver el examen de los alumnos ya que había preguntas en las cuales ellos tenían que escribir la respuesta. ¿Cómo le hago para ver los exámenes y calificarlos?
Profe Antonio gracias por escribirnos, creo que no ha visto el video completo, ahí explico cómo ver los resultados del examen, le invito a verlo y espero sus comentarios, saludos!
Ojalá todos los profesores tuvieran en cuenta el esfuerzo del alumno, y que sean prudentes con el tiempo que les dan para hacer un examen. Tener en cuenta que uno debe leer, entender lo que se está leyendo para poder responder con tranquilidad. Y lo digo porque muchos chicos estudiamos y nos dan 20 ' para 20 preguntas y algunas preguntas con trampa y si uno las lee con rapidez, termina respondiendo cualquier cosa. Y eso no me parece justo. (Después hay que escuchar cuando el prof, te dice que no te fue bien solo porque no estudias 😳). Se les pide esfuerzo a los alumnos, y muchas veces, que tratemos de entender y comprender que algunas plataformas no funcionan con normalidad lo que dificulta la conexión, pero a la hora de evaluar a ellos se les olvida la comprensión, la paciencia y todo junto.
@@sistemasumma Si puede ser, trate de resumir en pocas palabras lo que es una realidad y pasa. Triste. Muchísimos de mis compañeros han abandonado su carrera por estas cuestiones.
Es lamentable, pero esto habla mucho de la falta de 1. Inteligencia y habilidad de algunos docentes, 2. La obsesión por el control que algunos tienen y quieren seguir ejerciendo a distancia y 3. La falta de empatía. Y es algo que afecta en todos los niveles educativos, dese básico hasta superior. Por eso a inicios del video hago un poco de sarcasmo en cuento a la forma de trabajar de algunos docentes. Y sería bueno que más estudiantes como tú expresaran su experiencia en este periodo que se implementó la educación a distancia.
@@sistemasumma Que bueno que puedas verlo, y ser compresivo con el tema. La falta de empatía es lo peor, porque algunos compañeros nisiquiera cuentan con los medios económicos para acceder a internet y conectarse, o buscar información...yo no tengo trabajo,me ayuda mi novio y soy agradecida en estos momentos, pero muchos no tienen , ni cuentan con ayuda de ningún tipo. Y un prof pidiéndonos que le tengamos paciencia y comprensión, cuando ellos no dudan en ser inflexibles. Es triste!
Hola maestro muchas gracias por su vídeo, es excelente, por favor apóyeme con esta duda que tengo: ya hice mi examen y ya evalué pero resulta que mis alumnos sólo pueden ver sus puntuaciones más no las respuestas correctas e incorrectas ¿como le hago para que ellos puedan corroborar en qué salieron mal y en qué bien? Cuando estuve elaborando el examen lo configuré y puse que no podían ver ni puntuaciones, ni respuestas correctas e incorrectas, pero yo evalué manual mente porque dejé preguntas abiertas pero le comentan que solo ven puntaje. Por favor le agradezco mucho o si hay alguien que lea mi mensaje y le haya pasado algo parecido le agradecería su ayuda.
Profa Carolina muchas gracias por vernos y escribirnos, evidentemente usted configuró el examen para que no pudieran ver nada e hizo lo correcto, de otra manera hubiera expuesto los resultados de todo su examen. El video lo diseñé de tal modo que cubriera agujeros de seguridad. Eso si, conlleva la calificación manual como usted hizo. Para este caso entonces sólo queda publicar el examen respondido en una “Tarea Pregunta”, esto crea una especie de foro que le permitirá a los chicos ver las respuestas correctas y comentar al respecto e incluso retroalimentar entre ellos mismos.
De nada maestra, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse y ver los otros videos de classroom qué hay en nuestro canal, saludos!!
Maestra Eugenia muchas gracias a usted por vernos y por sus felicitaciones, le invito a ver los otros videos qué hay de classroom en nuestro canal, saludos!!!!
Hola. Gracias por la publicación. Consulta: ¿para que cada pregunta tenga un límite de tiempo (quizás 1 minuto) para responder y luego pase a la siguiente, se puede hacer también con ese complemento? gracias por anticipado.
No se puede con ese complemento y hasta el momento con ningún otro. Eso ya es irse a los extremos, eso lo hacen las plataformas que ya se dedican a dar clases a distancia y son de paga para escuelas
BUENAS NOCHE ES UN VIDEO QUE ME AH AYUDADO MUCHO, DISCULPA EXISTE ALGUNA FORMA DE HACER POR EJEMPLO 4 EXAMENES POR GRUPO Y QUE EL SISTEMA SE LOS ASIGNE DE MANERA ALEATORIA??
Buen día Profa Ana, un gusto que nos vea y escriba, desafortunadamente ni las plataformas las especializadas tienen algo así, lo podía hacer manualmente, asignarle a cada grupo el examen que usted elige, le invito a conocer el canal hay más videos de classroom desde cómo configurarlo, retroalimentar y calcificar. Saludos!
Hay que instalar el complemento formLimiter antes de estructurar el cuestionario para que funcione o es indistinto que primero haga el cuestionario y hasta después lo instale? Gracias por sus aportes.
Buenas... Tengo dos dudas a ver si me pueden ayudar.... Lo primero es en relación a la pregunta (o reactivos como los llaman ustedes) donde se pide la evidencia fotográfica del trabajo del alumno. Si al formulario se le programó para presentar de manera aleatoria las preguntas (o reactivos), ¿también lo hará con las "secciones"? Es decir, que si le presenta las secciones aleatoriamente, ¿corro el riesgo de que la evidencia fotográfica no aparezca al final? Y mi otra duda..... ¿cómo puedo programar para que el formulario se llene "contra-reloj" una vez que el alumno lo comenzó? Esta opción no alcancé a entender cómo hacer eso con el complemento formLimiter. Gracias por su tiempo
Buen día maestra, las secciones no son aleatorias, solo el contenido que esté dentro de cada sección (Se muestra en el video). Al momento de programar el límite de tiempo, una vez que ellos empiecen ya estarán contra reloj, pues evidentemente publicará el examen uno o dos horas antes del límite establecido a la tarea, según el tiempo que usted les asigne.
@@sistemasumma Miles de gracias por su respuesta. Lo que había pensado es si formLimiter podía hacer lo mismo que Timefy que coloca un reloj al comenzar a responder el formulario. De nuevo, gracias.
El reloj es mucha presión maestra jeje, gracias a usted por vernos, le invitamos a ver la serie de videos de classroom y suscribirse para mas videos, saludos!
@@sistemasumma Bueno... es cierto, pero ya conocemos a algunos alumnos tramposos. Por eso pensamos que puede ser útil el reloj. Pero profe disculpe nuevamente la molestia en algo que no tengo claro y a ver si entendí bien. ¿Lo que hace formLimiter es cerrar el formulario al mismo tiempo que yo decidí limitar la entrega de la tarea en el classroom? ¿Es como sincronizar "formulario" y "tarea con cuestinario" para que no me registre más calificaciones? Por ejemplo, si les publiqué una tarea para mañana hasta las 12 de la noche, y luego configuro con el formlimiter que el formulario deje de estar disponible a la misma hora, ¿la idea es que no registre la calificación? Porque estaba pensando que si yo les aviso que la tarea es recibida hasta mañana a las 12 de la noche, ya luego de esa hora classroom me avisa que entregó de forma tardía y ya sé que no la recibo. ¿Es así?
Hola muchas gracias por la explicacion! te consulto cómo puedo poner si tengo dos o tres respuestas correctas en una misma pregunta (no me deja marcar las tres) gracias!
Hola maestra gracias por vernos y escribirnos, en el video muestro que puede utilizar “Casillas” para que los alumnos puedan marcar varias opciones a la vez, las que son como cuadritos de check
Una duda: si en donde dice "fecha de entrega" también ponemos la hora de entrega , ¿es necesario como quiera usar el complemento limiter? ¿O si no se usa el examen no se cierra?
Recién me integro a sus MATERIALES DE APOYO ya me estaba animando a diseñar una batería en classroom, pero con este tutorial, ESTOY DECIDIDA "Agárrense alumnitos". Donde sí estoy trabada es en clases virtuales por OBS ¿Tendrá ALGUNA RECOMENDACIÓN para mi? ...me "atoré" en mi cuadro de imagen y un power point
Una pregunta. ¿Hay alguna manera de evitar que el alumno pueda seguir viendo su examen cuando ya lo envío? Esto con el fin que no tengan el acceso al examen completo por si se tienen varios grupos y no se pasen las preguntas. Gracias
Muchas gracias por la información, me fue de gran ayuda. sólo tengo dudas respecto a si se debe adjuntar el examen y cómo hacerlo porque nome aparece al momento de revisar el examen.
Profa buenas tardes, le agradezco por vernos y escribirnos, le invito a ver nuevamente el video para reforzar el tema. Ahí se muestra qué tipo de tarea se usa para que incluya el formulario en el cuerpo de la Tarea o bien lo puede agregar desde Drive. Hay otros videos en el canal dedicados a classroom que le pueden ser de utilidad también y otros que vendrán. Saludos!
Saludos, realmente estuve analizando nuevamente pero me sigue sin almacenar la información ingresada del estudiante (prueba) no me aparece lo ingresado.
Disculpa pero no entiendo, lo ingresado en donde? Me estoy perdiendo, hablas de adjuntar el examen y revisar el examen. Ya publicaste tu examen? Ya lo respondieron los chicos?
@@sistemasumma perdón no me supe expresar, estoy realizando pruebas o test para comprobar si almacena la información que ingreso, es decir tengo la cuenta como docente y la otra como estudiante para poder realizar la evaluación y comprobarlo, pero la realizo y no se almacena los resultados, por más que realizo los pasos por pasos, pero nada.
Hola tengo un problema, viendo tu tutorial, una vez pones el día y la hora que será el parcial, luego pasas a donde pones las instrucciones y el titulo, pero a mi no me sale eso sigo en donde salen las preguntas, no puedo terminar con la parte esa de poner la hora en que debe empezar, me podrías ayudar
Hola porfa Fanny, un gusto que nos vea y escriba, en cuanto a su pregunta, para las cuentas normales, que no GSuite, tendrá que ser manual. Le explico: hay una “opción” para importarlas pero debe reunir ciertas características que solo con GSuite se tienen, como por ejemplo restringir el acceso a usuarios con el mismo dominio. Así como la opción que sea autocalificable. Pero hacer autocalificable el examen tiene un hueco de seguridad, pues hay trucos para saber cuáles son las respuestas correctas. Al saber eso, la explicación la diseñé priorizando la integridad del examen y con cuestas comunes de GMail que permiten incluso el uso de complementos. Quedo a sus órdenes y le invito a suscribirse al canal y visitar los otros videos dedicados a classroom que estoy seguro le serán de mucha ayuda.
Muchas gracias por la información, tengo una pregunta. En la parte de cuestionario, me aparece la opción de ACTIVAR LA OPCIÓN DE MODO BLOQUEO. ¿Me recomiendas que la active?
@@sistemasumma Opciones del cuestionario Opciones del cuestionario Modo de bloqueo de Chromebooks Los alumnos no tienen permiso para abrir pestañas ni otras aplicaciones mientras responden a este cuestionario. Además, deben completarlo mediante un Chromebook gestionado. Más información Activar modo de bloqueo ANTES DE LA OPCIÓN Publicar calificación: Justo después de cada entrega Más tarde, después de la revisión manual
@@otelogaliciacedillo729 En Opciones del cuestionario. Antes de la opción de Publicar calificación, está la opción Modo de bloqueo de Chromebooks y ahí hay un recuadro con Activar modo de bloqueo
Ahí mismo viene esta descripción: Los alumnos no tienen permiso para abrir pestañas ni otras aplicaciones mientras responden a este cuestionario. Además, deben completarlo mediante un Chromebook gestionado.
Maestra buenas tardes, gracias por vernos y escribirnos, al estar cargada como tarea, usted le anota manualmente su calificación a cada estudiante, como si fuera una tarea más, en ese momento a ellos le llega el aviso. Si tiene dudas de cómo calificar hay un video de “cómo calificar en classroom” disponible en nuestro canal. Por ello también puede suscribirse para mas videos, Estamos a sus órdenes saludos!
Primero felicitarte por tu video es muy explicito, necesito de tu ayuda, yo pertenezco a una unidad educativa y contamos con la G Suite, mi correo electronico tiene la terminación edu.mx, pero tengo un problema, cuando el alumno esta dentro de la clase y quiere contestar el formulario lo manda a solicitar permisos a mi cuenta como profesor, quiero aclarar que estos ejercicios que estoy realizando de “prueba” me estoy automandando un correo a una cuenta personal de gmail para yo realizar el ejercicio como alumno y no haya problemas a la hora real del examen, pero me sale esto de solicitar permisos, a que crees que se deba? Sera porque es una simple cuenta de gmail y no educativa y por eso pide los permisos? Gracias 🙏
Te agradezco Daniel por vernos y escribirnos. Mira es algo con lo que están lidiando muchos planteles que tienen GSuite, ya que por lo regular el administrador restringe ciertas cosas que luego son muy básicas, ahí lo que te queda es hablar con el administrador de tu plantel para que te apoye habilitando las opciones necesarias. Saludos!
Estoy haciendo mi examen. Al último en su minuto 18:00 nos pide que pongamos PROGRAMAR. el caso es que aún no tengo alumnos. Desde mañana empiezan a ingresar al classroom. Será por eso que la opción PROGRAMAR está deshabilitada?
sistemasumma a ver. Ya hoy tengo alumnos. Ya están ingresando. Pero sigue sin estar activada la función programar. !!! 😢😢😢😢 y en efecto estoy poniendo el examen para tres clases. Tres grupos. que hago? (Si. Ya lo tengo en borrador)
Alejandro, solo aplícalo a una clase a la vez, para que te deje programarlo. Para aplicárselo a las demás únicamente en Crear seleccionas Reutilizar Tarea y tomas la del examen y listo
Tengo una duda el examen que realice lo quiero aplicar a dos clases al mismo tiempo, cuando quiero programar pero esta opción me aparece en gris y no me da opción de darle click y solo me dice crear tarea o guardar borrador (estas si están activadas), ¿puedo guardarlo como borrador y activarlo a la hora que tenia contemplada? Saludos!
Maestra Ana Luisa, me da gusto saber que les gustó y ha sido de ayuda nuestro video, le agradezco por vernos y tomarse el tiempo de escribirnos, le invito a suscribirse al canal para mas videos, saludos!!!
Qué puedo hacer para calcular más de una evaluación parcial? Tengo dos categorías de tareas, actividades y exámenes, pero una vez que haga la primera evaluación me gustaría continuar con la segunda evaluación considerando nuevamente las dos categorías anteriores. Se puede hacer esto?
Muy interesante. Muchas gracias. Una pregunta si hago una pregunta de escoger varias respuestas , por ejemplo 3, puedo hacer que me la califique con 1,2 o 3 puntos según haya escogido bien una dos o tres respuestas?. muchas gracias.
No se puede. Yo intente. Pero puede ingresar a "respuestas" luego a "individual" ir a la pregunta y asignar según tu criterio un puntaje, luego guardar
SI QUIERO PROGRAMAR PARA TRES CLASES DIFERENTES, TAMBIEN TENGO QUE PROGRAMAR DIFERENTE EL LIMITE DE TIEMPO PARA CADA CLASE CON EL FORM LIMITER?O SOLO CON ESTABLECER E L LIMITE DE TIEMPO DE LA PRIMER CLASE? GRACIAS
Eso depende, si vas a emplear el mismo examen en los 3 entonces con una sola vez que lo pongas es suficiente, ahora bien si creas 3 copias del examen, 1 por grupo entonces debes establecer el límite en cada uno
De nada Profa Mirian, un gusto poder ayudarles, le invito a ver los otros videos del canal sobre Classroom y suscribirse para estar informada de los que vienen, saludos!
Una pregunta. Siempre sigo su tutorial para mis exámenes. Mi director me está pidiendo tipo el link como para el meterse y ver el examen. Yo pensé en decirle que entre al grupo con su correo gmail ñ. Pero...si se podrá darle un link?
Hola, si lo agregas como docente a tu grupo, el tiene acceso al examen, pero también puedes darle acceso sólo al examen, desde el formulario lo puedes agregar como colaborador
BUENAS TARDES, UNA PREGUNTA, APLIQUE UN EXAMEN CON FORMULARIO DE GOOGLE, CON LIMITE DE TIEMPO, PERO EN PLATAFORMA ME APARECE COMO ENTREGADO A DESTIEMPO, PERO NO ME PERMITE VER SUS EXAMENES, DE QUE MANERA PUEDO VER ESOS EXAMENES. TE AGRADECERIA SI ME AYUDARAS.
Segui tu tutorial, pero al momento de realizar el examen con los estudiantes surjio un problema. Los alumnos eran capaces de modificar el formato y ver la respuesta correcta. que paso? como se puede corregir para que no pase de nuevo?
Buenas tardes, los exámenes así como se publican para contestar también tienen la opción de compartirse para colaborar , que es la opción más probable que hayas usado , dado que indicas que ellos podían modificar el contenido del examen , sería bueno que revisaras de nuevo el Tutorial en la parte de cómo se publica ya que siguiendo los pasos como se muestran no hay forma de que lo que mencionas pase, a menos que ya estando en los menús decidas explorar por tu cuenta y picar en las opciones sin tener idea clara de lo que hace cada una. gracias por comunicarte
Hola, una pregunta: en el examen debo agregar una casilla para que el estudiante llene su nombre y apellido...? O ese dato ya lo asocia classroom directamente?
De nada Profa un gusto poder ayudarles, le invito a suscribirse al canal que vienen mas videos dedicados al trabajo docente además de los que ya están en el canal
@@sistemasumma SUSCRITO Profe. Sólo con una consulta. Cómo puedo hacer para colocar en mis respuestas números con exponentes? Le agradecería su ayuda. Saludos.
Que bárbaro, te quedó super bien explicada esta actividad, y la publicaste justamente ahora que necesitamos entrarle a lo de la segunda evaluación parcial, me has sacado de un atolladero, muchas gracias, me encantaron tus explicaciones, inmediatamente me suscribo a tus videos, saludos.
Buenas tardes maestra Lety, le agradezco mucho que nos vea y se tome el tiempo de escribirnos, significa mucho para nosotros. Le invitamos a ver los otros videos que igual he preparado en el canal. Saludos y el mejor de lo éxitos!!!
Buenas tardes que hago mis estudiantes enviaron sus evaluaciones en la ventana trabajo de alumnos, tarea entregada aparece que todos lo entregaron pero en black quiz respuesta no me salen todos los que entregaron ?
Si se aplica a todo el cuestionario si, sin embargo solo es la forma en la que se mostrarán los reactivos en pantalla, ya que en lista que genera que exportes quedarán en orden.
Muchas Gracias! No se que seria de muchos docentes en esta epoca sin el aporte de docentes como vos y estos tutoriales tan claros y sencillos. No se te paso ningun detalle!!! Saludos desde Cordoba Argentina
Amiga Carla muchas gracias por vernos y por escribirnos, significa mucho para nosotros, te invitamos a suscribirte para estar pendientes de los siguientes videos y visitar el canal para ver los otros videos de la serie de classroom, saludos desde México!!!
he visto varios vídeos respecto al mismo tema y por mucho el tuyo es el más completo y mejor explicado........felicidades y gracias!
Profe Mario, muchas gracias por vernos y escribirnos, es un gusto que nuestro material sea de utilidad a nuestros colegas docentes. Le invito a suscribirse al canal y conocer los otros videos destinados a classroom y gmail que estoy seguro también le serán de utilidad, saludos!!!
Aprendí lo que necesitaba para evaluar a los alumnos , muchas gracias, excelente tutorial 👍👍👍
Soy docente de una universidad y usted me ha ayuda muchísimo, gracias y adelante.
Wow que detallazo maestra Nelly, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal si aún no lo ha hecho y ver todo el contenido destinado a classroom que hay que estamos subiendo cada semana, un abrazo y éxitos!
@@sistemasumma Muchas gracias, ahorita estamos descargando su vídeo de como bajar las calificaciones, es usted un gran docente, ya me inscribí y mi hija también. Cuídese y nuevamente gracias.
Maestra un gusto, mil gracias a usted, éxitos a ambas en este nuevo ciclo trabajando a distancia, saludos
Cuando la familia recupere su prestigio y yo sea emperador de México, te daré el título de duque. Solo por este tutorial. Me has ayudado mucho
Qué tal Alejandro, un gusto poder ayudar a la comunidad, te invito a suscribirte y conocer los otros videos que tenemos de classroom más todo lo que está por venir, saludos!
💪
Jajajajaja eres muy ocurrente!!! 🤣🤣🤣
Muy bueno che!!!!👏👏👏👏
Muchas gracias por vernos y escribirnos amigo, saludos!!!
Excelente Tutorial, sencillo , comprensible, didáctico, felicitaciones.
Maestra Griselda, muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a compartir el video y suscribirte al canal, tenemos toda una sección dedicada a clases con Classroom, saludos
Excelente explicación Maestro, agradezco tu timpo y esfuerzo para ayudar a otros, felicidades por tu disposición para ello
Profe Jesús muchas gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal y visitarlo, hay otros videos dedicados a classroom que le servirán de ayuda sin duda alguna, saludos!!
Excelente aportación. Busque entre varios videos y eres muy claro y muy didáctico. Mil gracias y felicidades por esta labor que estás desarrollando en beneficio de los docentes que estamos en un proceso acelerado de capacitación.
Maestra Carmen gracias por vernos y me da gusto que le haya sido de mucha utilidad el video, le invito a suscribir para conocer el canal y los otros videos dedicados a classroom, mas todo el material que está por venir, saludos!!!
Super claro y de la mano. Muchas gracias!
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Excelente, muy agradecida por compartir sus conocimientos. He mejorado mis instrumentos de evaluación gracias a usted.
Profa Rosalinda muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirte al canal y activar las notificaciones porque vienen más y nuevos videos dedicados a clases a distancia con classroom y planeacion didáctica en línea. Además de los otros videos que ya están en el canal además de este. Saludos!
Excelente video y mejor explicación... muchas gracias
Alexander te agradecemos por vernos y escribirnos, te invito a suscribirte y activar la cama pana de notificaciones, proque vienen nuevos videos dedicados a maestros, aparte de los que ya tenemos en el canal y que estoy seguro les servirán
Excelente tutorial!!! 👏🏻👏🏻👏🏻 Me ha servido mucho. Saludo grande desde Argentina 👍
Muchas gracias Titi por vernos y darte el tiempo de escribirnos, nos da gusto que te haya servido, te invito a que te suscribas al canal y veas los otros videos que hay dedicados a classroom y que seguro te servirán, saludos desde México!!!
Excelente material colega, lo busqué por lo de limitación de tiempo en los formularios google, saludos desde Santa Cruz, Bolivia....
Profe Luis gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse al canal y conocer los otros videos que tenemos de classroom y GMail que seguro le serán de ayuda e interés. Saludos desde Tabasco, México!!!
Me gustó mucho tu explicación.Muchas gracias por tu ayuda.- Saludos desde Argentina.-
Maestra Cecilia gracias por vernos y darse el tiempo de escribirnos es muy valioso para nosotros, le invito a suscribirse al canal para ver los otros videos de classroom y todo lo que vendrá, saludos!
Muchas gracias por el tutorial,por seguir paso a paso,, me ayudó mucho🤗🤗🤗🤗🤗
Maestra Esther muchísimas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal hay muchos material dedicado a classroom que le servirá muchísimo, además de todo lo que estamos sacando cada semana, no se arrepentirá, saludos!
Mis sinceras felicitaciones, gracias por compartir, bendiciones.
Profa Cecy 3 millones de gracias, nos da gusto que nuestro material le sea útil a nuestros colegas maestros, le invito a suscribirse al canal y ver el curso completo que tenemos de Clases con Google Classroom ruclips.net/p/PLY7QOhFdU7_U66TQWo_BNs-Wiv4jdLH4j, saludos y éxitos!
Buen día.Me parece muy interesante su exposición y en base a ella, paso a paso realicé el examen. Solo tengo una consulta, a los estudiantes en donde les aparece el examen para darles las instrucciones? en su correo o en la plataforma de classroom y si es en la plataforma, en qué espacio? por favor si me lo puede indicar, le agraderé mucho.
Maestro, su vídeo es muy bueno y muy útil, porfavor no deje de subir material.
Me interesaría y a muchos de mis compañeros, cómo gravar la pantalla y dar clase así.
También editores de videos gratuitos.
Dónde colocar la cámara.
La luz suficiente para grabar un vídeo.
Dispositivos para vídeo en celular y tener buen audio.
Gracias por compartir su información.
Saludos cordiales maestro.
Profe Luis, un gusto que nos vea y nos escriba, encantado de sus sugerencias.
Pueden suscribirse al canal y activar la campana de notificaciones, ya tenemos otros videos ahí que les pueden ser de utilidad a toda su comunidad escolar. Saludos!
Muy bien 👍 lo felicito me llevo de la mano 🖐, yo que soy lenta . Pausado bien explicado.
Maestra Monica, muchas gracias por vernos y escribirnos, me da gusto que le hayamos podido ayudar, le invito a suscribirse al canal y ver los otros videos que tenemos dedicados a classroom y los que vendrán, saludos!
Muchisimas gracias por tu explicación, clara y muy precisa.
Muchísimas gracias a ti Profa Laura por vernos y por tomarte el tiempo de escribirnos, te invito a ver los otros videos de classroom qué hay en el canal y a suscribirte para futuros videos, saludos!
eres el único que me ha ayudado a usar la plataforma en cuanto a un examen de matemáticas ahora falta ver si aprendí ja, gracias y sigue adelante
Muchas gracias Gabriel, te agradezco tu comentario, la idea es apoyarnos entre la comunidad docente. Te invitamos a suscribirte al canal para que conozcas los otros videos que están dedicados a clases en classroom y los que están por venir de tecnología, saludos!
@@sistemasumma LO MALO FUE QUE NO COMENTASTE QUE SOLO AGARRA IMÁGENES Y QUISE SUBIR UN PROCEDIMIENTO DE ÁLGEBRA DE POR LO MENOS 6 PASOS Y NO SE PUDO, PEEEERO VI EN OTRO VÍDEO QUE LO DEBO CONVERTIR A IMÁGENES Y YA CON ESO SE HACE , ME QUEDÓ BIEN PERRO PERO CHIHUAHUA JAJAJA OSEA LAS IMÁGENES PEQUEÑAS PERO SI SE DISTINGUEN
DE TODOS MODOS GRACIAS YA LO HICE Y LO ACABO DE MANDAR A VER PARA EL LUNES QUE PASA CON LA APLICACIÓN DEL EXAMEN
Éxitos!
Muy ilustrativo, gracias.
Muy útil, la verdad está muy bien explicado. Ya me suscribí, porque seguramente voy a necesitar más tutoriales.
Profa Ruth muchas gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal para estar atenta a los tutores videos, igual le invito a ver los otros videos de classroom que están en el canal, saludos!
Muy Buenas Tardes. EXCELENTE EXPLICACIÓN !!!!! Deseo saber si es posible colocar como pregunta una imagen (foto, Gráfico, ...)
Muchas gracias profe, si, si puede hacerlo, puede agregar una imagen o grafico en las preguntas
Muchísimas Gracias ! Excelente aporte .
Gracias a usted maestro José por vernos y escribirnos. Le invito a conocer el canal hay más videos de classroom mas lo que viene. Saludos!
Buenas noches, muy buen video, solo una duda, como lo guardo para poder aplicarlo otro dia?
Hola buenas noches, ya queda guardado en los Formularios de Google dentro de Drive, de ahí lo puedes tomar y hacer una copia para aplicarlo en otro momento.
Excelente tutorial. Gracias por compartirlo.
Gracias a ti Valeria por vernos y escribirnos te invito a suscribirte y activar las notificaciones y revisar la lista de reproducción que tenemos dedicada a Classroom más los Videos que pronto saldrán
Excelente tutorial, me facilitó mi trabajo..muchas gracias!!
Profe Martin gracias por vernos y escribirnos, les invito a dar like al video y suscribirse proque vendrán otros videos dedicados a classroom y a docentes que estoy seguro le serán de ayuda, igualmente puede visitar el canal y ver los otros videos que tenemos de classroom, saludos!
Muchas gracias, de verdad que me fue muy útil, ya preparé mi examen ordinario. Saludos✌
Profa Cecilia muchas gracias por vernos y tomarse el tiempo de escribirnos, le invito a suscribirse y conocer los otros videos de classroom, el de calificar le podría ser de ayuda, saludos!
YO HARE EXTRAORDINARIO DE MEDICINA DE ALUMNOS DE ULTIMO AÑO YA SABRA COMO ANDO :(
Super bien.. gracias ya elaboré mi exámen
Excelente maestra Isabel, le invito a suscribirse para mas videos y visitar los otros de classroom que están en el canal. Saludos!
Examen sin tilde 😉😘
Muy completo y claro. Muchas gracias.
Muchas gracias por vernos, le invito a dar like y suscribirse para mas videos, así como consultar otros videos de classroom disponibles en el cansl, saludos!
Muy bueno
muy bueno. El tutorial mas claro que vi
Profe Thiago muchas gracias por vernos y escribirnos. Le invitamos a suscribirse al canal para ver los otros videos que están de classroom y todo los que vendrán para profes. Saludos!
Felicidades buen video. Hay algunas pruebas con un límite por ejemplo de 30 minutos. Con Form límiter se puede configurar de esa manera o hay otro complemento? Espero una respuesta porfavor
Maestra un gusto nos escriba, lamentablemente classroom no puede limitar el tiempo en preguntas ni de forma nativa ni a través de complementos. Pues la funciones principal de los Formularios de Google es encuentras y evaluaciones básicas. Saludos!
Hola, antes que nada, gran vídeo. Tú y otros docentes nos ayudan a los que no sabemos mucho de esto a aprender para poder adaptarnos y enseñar de buena manera a nuestros alumnos. Veras, te escribo porque tengo un problema, cuando quiero instalar un complemento me dice que necesito el permiso del administrador ¿Como puedo arreglar esto?
Qué tal profe Ángel un gusto que nos vea u escriba, mira si te aparece ese mensaje es que tú cuesta es de GSuite y dependes de los permisos de un administrador, por lo que tendrás que preguntar en tu plantel cómo comunicarte con el, porque por lo regular el administrador es por subsistema.
En el video muestro el uso de classroom con una cuenta libre, sin restricciones. Saludos!
Le agradezco mucho el tutorial fue demasiado útil. Saludos.
Maestra Deysi muchas gracias por vernos y darse el tiempo de escribirnos, un gusto poder ayudarles, le invito a suscribirse al canal para mas videos, saludos!
muchiisiisisisisiissiisiiiisimas gracias!!!!!!
De nada Cristian, nos da gusto saber que somos de ayuda para nuestros colegas, te invito a suscribirte al canal y ver el curso completo que tenemos de classroom ruclips.net/p/PLY7QOhFdU7_U66TQWo_BNs-Wiv4jdLH4j
Me ha ayudado bastante. Claro y conciso, ¡gracias!
Maestra Sol, le agradezco por vernos y que nos escriba, me da gusto saber que le ha sido de ayuda, saludos. No olvide dar like al video y suscribirse para mas videos, igual se aceptan sugerencias de videos. Saludos!
Muchisimas gracias sigue adelante muy bueno tu video
Profe Roberto, muchas gracias por vernos y por la atención de escribirnos. Le invito a suscribirse al canal y ver los otros videos que tenemos de classroom y los que vendrán, saludos!
Buena explicación, gracias.
Profe German gracias por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse al canal y estar atento a los próximos videos así como revisar los que están destinados a classroom y que le serán de ayuda
Excelente tutorial, muchas gracias, me ha servido de mucho.
Maestra Argelia un gusto que nos vea y escriba, le invito a suscribirse al canal y visitarlo para conocer los otros videos que tenemos dedicados a classroom, desde cómo configurarlo, retroalimentar y calificar, saludos!
@@sistemasumma Disculpe la molestia porque en mi compu no tengo habilitado el formLimiter--PROD, ya esta instalada esa aplicación pero no me permite programar el tiempo disponible de mi examen. Osea no me aparece la sección de Set limit
Tienes GSuite o usas una cuenta normal? Tú instalaste el complemento?
@@sistemasumma si yo misma lo instale en una cuenta normal
Intenta con otro navegador
Gracias maestro que gran aporte
Muchas gracias muestro Pepe por vernos y escribirnos, le invitamos a suscribirse al canal para mas videos, saludos!
¡¡Un genio!! Me ayudaste mucho.Muchas gracias por la explicación.
Muchas gracias Ulrica por vernos y darte el tiempo de escribirnos, te invitamos a suscribirte al canal y ver los otros videos dedicados a classroom y los que vendrán, saludos!
Damn! You're a master in this kind of issues. Congratulation and thank you very much for your support!
eres genial muchas gracias.
Peofa Mariana un gusto que le sea de utilidad nuestro video. Usted también es genial por capacitarse mediante nuestras tutoriales, le invito a suscribirse y ver los otros videos que tenemos en el canal dedicados a classroom y los que están por venir que sin duda serán de utilidad, saludos!
gracias crack de lo mejor , suscrito
Gracias a ti profe Orlando, un gusto ayudar a los colegas docentes, te invito a visitar el canal y suscribirte, hay mas videos dedicados a classroom, saludos!
Gracias por el video,,,, ¿existe un límite en el número de preguntas máximo para elaborar un examen en classroom?
Qué tal maestra bien día, un gusto que nos vea y escriba. No, no existe un límite en específico, pues todo está dado en función del espacio de almacenamiento en Drive. Le invito a suscribirse para estar atenta a los próximos videos y ver los otros que tenemos destinados a classroom!
Gracias por tan valioso aporte
Gracias a usted maestra por vernos y escribirnos, saludos!!
Excelente!!
Gracias Grace, saludos!!!
Muchas gracias por tu apoyo. Excelente explicación y tiempo. Saludos desde Chiapas México
Y muchas gracias a usted maestro por vernos y por escribirnos, le invitamos a dar like al video y suscribirse para futuros videos, saludos desde Tabasco!!
Hola. Felicidades por el vídeo. Ojalá me pueda ayudar, fijate que al elaborar mi examen y contestarlo yo como alumno, el examen me aparece con las respuestas y con la opción para modificar, estando como alumno. Qué me hace falta para que el alumno no le aparezcan las respuestas señaladas en zoom?. Gracias
PROFE ya realice el examen solo unos lograron mandarlo que pasa con los que se les cerro y tienen contstado mas de la mitad del examen solo me llega losque lo envian ayudaaaaa gracias
Excelente video hombre!! Ya la apliqué y funcionó perfecto. Saludos desde Bogotá, Colombia.
Fernando me da mucho gusto saber que nuestro video te ha sido de utilidad y te agradezco por vernos y escribirnos. Te invitamos a suscribirte para mas videos y apoyarnos con un like, saludos desde Tabasco, México!!!
Excelente, muy didáctico.
Muchas gracias Natividad, le invito a suscribirse a nuestro canal y visitarlo, ahí podrá encontrar una serie de videos dedicados a classroom, desde cómo crear su clase, tareas, retroalimentación y calificaciones. Espero sus comentarios, saludos!
cuantas personas en simultaneo pueden dar el examen??
Sin límite como la lucha libre jeje
Buenas noches , si mi duda era que no me permite compartir con otras clases el mismo examen. por ejemplo estoy elaborando examen con segundo c, y quiero que lo tenga 2B y asi..-
Otra duda cuando abro la clase 2F y quiero instar form limiter me dice que ya esta instalada, si ya esta instalada quiero pensar que ese grupo tambien tendra su examen en ese dia y la misma hora de termino.
El problema que resuelve Moodle es que puedo darles 2 horas a cualquier hora del día. Es lo que quisiera hacer en Google Classroom. Abrir el examen de las 6 am a las 6 pm, pero darle al estudiante sólo 2 horas para presentar. No veo cómo hacerlo en Google Classroom.
Pues se publica el examen 2 horas antes del cierre que quieres, sin tanta complicación. Siento que como docentes luego nos perdemos en el ánimo de ser muy “estrictos” y hay cosas que se pueden y no hacer, o si se pueden cuestan.
Excelente video, @sistemasumma una pregunta cuando un alumno rebaso el limite de tiempo, que se puede hacer para que lo realice después?, se le envía, o se le otorga algún permiso para tener una oportunidad de volver a responder? o se crea uno nuevo?
Entras a la configuración del formulario y ahí mueves el swich para volver a recibir respuestas
Muchas gracias, excelente lo logré gracias a tu ayuda.
Profa Clau gracias por vernos y escribirnos, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse para mas videos y ver los otros que tenemos dedicados a classroom, saludos!
eso de la fecha limite no sabia como hacerlo gracias prof. me ayudo demaciado
De nada Jenni, te invitamos a dar like y suscribirte, saludos!
@@sistemasumma ya lo hice. 😊
Entonces un Me Encanta para ti, saludos y gracias!
Hice el examen en Google classroom como tú lo expones en este video, pero no puedo ver el examen de los alumnos ya que había preguntas en las cuales ellos tenían que escribir la respuesta. ¿Cómo le hago para ver los exámenes y calificarlos?
Profe Antonio gracias por escribirnos, creo que no ha visto el video completo, ahí explico cómo ver los resultados del examen, le invito a verlo y espero sus comentarios, saludos!
Ojalá todos los profesores tuvieran en cuenta el esfuerzo del alumno, y que sean prudentes con el tiempo que les dan para hacer un examen. Tener en cuenta que uno debe leer, entender lo que se está leyendo para poder responder con tranquilidad. Y lo digo porque muchos chicos estudiamos y nos dan 20 ' para 20 preguntas y algunas preguntas con trampa y si uno las lee con rapidez, termina respondiendo cualquier cosa. Y eso no me parece justo. (Después hay que escuchar cuando el prof, te dice que no te fue bien solo porque no estudias 😳). Se les pide esfuerzo a los alumnos, y muchas veces, que tratemos de entender y comprender que algunas plataformas no funcionan con normalidad lo que dificulta la conexión, pero a la hora de evaluar a ellos se les olvida la comprensión, la paciencia y todo junto.
Ciertamente, hay elementos que se deben considerar en un examen en línea, pero serían muy complicados de analizar en unas pocas líneas
@@sistemasumma Si puede ser, trate de resumir en pocas palabras lo que es una realidad y pasa. Triste. Muchísimos de mis compañeros han abandonado su carrera por estas cuestiones.
Es lamentable, pero esto habla mucho de la falta de 1. Inteligencia y habilidad de algunos docentes, 2. La obsesión por el control que algunos tienen y quieren seguir ejerciendo a distancia y 3. La falta de empatía. Y es algo que afecta en todos los niveles educativos, dese básico hasta superior.
Por eso a inicios del video hago un poco de sarcasmo en cuento a la forma de trabajar de algunos docentes. Y sería bueno que más estudiantes como tú expresaran su experiencia en este periodo que se implementó la educación a distancia.
@@sistemasumma Que bueno que puedas verlo, y ser compresivo con el tema. La falta de empatía es lo peor, porque algunos compañeros nisiquiera cuentan con los medios económicos para acceder a internet y conectarse, o buscar información...yo no tengo trabajo,me ayuda mi novio y soy agradecida en estos momentos, pero muchos no tienen , ni cuentan con ayuda de ningún tipo. Y un prof pidiéndonos que le tengamos paciencia y comprensión, cuando ellos no dudan en ser inflexibles. Es triste!
Hola maestro muchas gracias por su vídeo, es excelente, por favor apóyeme con esta duda que tengo: ya hice mi examen y ya evalué pero resulta que mis alumnos sólo pueden ver sus puntuaciones más no las respuestas correctas e incorrectas ¿como le hago para que ellos puedan corroborar en qué salieron mal y en qué bien? Cuando estuve elaborando el examen lo configuré y puse que no podían ver ni puntuaciones, ni respuestas correctas e incorrectas, pero yo evalué manual mente porque dejé preguntas abiertas pero le comentan que solo ven puntaje. Por favor le agradezco mucho o si hay alguien que lea mi mensaje y le haya pasado algo parecido le agradecería su ayuda.
Profa Carolina muchas gracias por vernos y escribirnos, evidentemente usted configuró el examen para que no pudieran ver nada e hizo lo correcto, de otra manera hubiera expuesto los resultados de todo su examen. El video lo diseñé de tal modo que cubriera agujeros de seguridad. Eso si, conlleva la calificación manual como usted hizo. Para este caso entonces sólo queda publicar el examen respondido en una “Tarea Pregunta”, esto crea una especie de foro que le permitirá a los chicos ver las respuestas correctas y comentar al respecto e incluso retroalimentar entre ellos mismos.
Muchas Gracias maestro por atender a mi duda. 👍🏼✅ muy amable.
De nada maestra, un gusto poder ayudar a la comunidad docente, le invito a suscribirse y ver los otros videos de classroom qué hay en nuestro canal, saludos!!
MIL FELICIDADES EXCELENTE EXPLICACIÓN
Maestra Eugenia muchas gracias a usted por vernos y por sus felicitaciones, le invito a ver los otros videos qué hay de classroom en nuestro canal, saludos!!!!
Hola. Gracias por la publicación. Consulta: ¿para que cada pregunta tenga un límite de tiempo (quizás 1 minuto) para responder y luego pase a la siguiente, se puede hacer también con ese complemento? gracias por anticipado.
No se puede con ese complemento y hasta el momento con ningún otro. Eso ya es irse a los extremos, eso lo hacen las plataformas que ya se dedican a dar clases a distancia y son de paga para escuelas
BUENAS NOCHE ES UN VIDEO QUE ME AH AYUDADO MUCHO, DISCULPA EXISTE ALGUNA FORMA DE HACER POR EJEMPLO 4 EXAMENES POR GRUPO Y QUE EL SISTEMA SE LOS ASIGNE DE MANERA ALEATORIA??
Buen día Profa Ana, un gusto que nos vea y escriba, desafortunadamente ni las plataformas las especializadas tienen algo así, lo podía hacer manualmente, asignarle a cada grupo el examen que usted elige, le invito a conocer el canal hay más videos de classroom desde cómo configurarlo, retroalimentar y calcificar. Saludos!
Hay que instalar el complemento formLimiter antes de estructurar el cuestionario para que funcione o es indistinto que primero haga el cuestionario y hasta después lo instale? Gracias por sus aportes.
No importa el orden, pero si que lo configures antes de publicar el cuestionario, saludos!
buenazo gracias saludos desde Perú
Muchas gracias a ti por vernos amigo, te invito a suscribirte para ver los otros videos qué hay de classroom, saludos desde México!!!
Buenas... Tengo dos dudas a ver si me pueden ayudar.... Lo primero es en relación a la pregunta (o reactivos como los llaman ustedes) donde se pide la evidencia fotográfica del trabajo del alumno. Si al formulario se le programó para presentar de manera aleatoria las preguntas (o reactivos), ¿también lo hará con las "secciones"? Es decir, que si le presenta las secciones aleatoriamente, ¿corro el riesgo de que la evidencia fotográfica no aparezca al final? Y mi otra duda..... ¿cómo puedo programar para que el formulario se llene "contra-reloj" una vez que el alumno lo comenzó? Esta opción no alcancé a entender cómo hacer eso con el complemento formLimiter. Gracias por su tiempo
Buen día maestra, las secciones no son aleatorias, solo el contenido que esté dentro de cada sección (Se muestra en el video).
Al momento de programar el límite de tiempo, una vez que ellos empiecen ya estarán contra reloj, pues evidentemente publicará el examen uno o dos horas antes del límite establecido a la tarea, según el tiempo que usted les asigne.
@@sistemasumma Miles de gracias por su respuesta. Lo que había pensado es si formLimiter podía hacer lo mismo que Timefy que coloca un reloj al comenzar a responder el formulario. De nuevo, gracias.
El reloj es mucha presión maestra jeje, gracias a usted por vernos, le invitamos a ver la serie de videos de classroom y suscribirse para mas videos, saludos!
@@sistemasumma Bueno... es cierto, pero ya conocemos a algunos alumnos tramposos. Por eso pensamos que puede ser útil el reloj.
Pero profe disculpe nuevamente la molestia en algo que no tengo claro y a ver si entendí bien. ¿Lo que hace formLimiter es cerrar el formulario al mismo tiempo que yo decidí limitar la entrega de la tarea en el classroom? ¿Es como sincronizar "formulario" y "tarea con cuestinario" para que no me registre más calificaciones?
Por ejemplo, si les publiqué una tarea para mañana hasta las 12 de la noche, y luego configuro con el formlimiter que el formulario deje de estar disponible a la misma hora, ¿la idea es que no registre la calificación? Porque estaba pensando que si yo les aviso que la tarea es recibida hasta mañana a las 12 de la noche, ya luego de esa hora classroom me avisa que entregó de forma tardía y ya sé que no la recibo. ¿Es así?
El formato de cuestionario cambió ¿verdad? porque al momento de hacer mi examen la configuración no se encontraba en un ícono de engrane
Hola maestra, ya no está ahí, se encuentra en la pestaña de Configuración, junto a Respuestas. Poco intuitivo pero ahí está 😅
Hola muchas gracias por la explicacion! te consulto cómo puedo poner si tengo dos o tres respuestas correctas en una misma pregunta (no me deja marcar las tres) gracias!
Hola maestra gracias por vernos y escribirnos, en el video muestro que puede utilizar “Casillas” para que los alumnos puedan marcar varias opciones a la vez, las que son como cuadritos de check
Una duda: si en donde dice "fecha de entrega" también ponemos la hora de entrega , ¿es necesario como quiera usar el complemento limiter? ¿O si no se usa el examen no se cierra?
Buenas noches,la fecha de entrega de classroom no impide que el estudiante conteste el examen, por eso es que se emplea limiter
@@sistemasumma ah ok, es qie ahí mismo me aparece también hora de entrega y por eso era mi duda.
Recién me integro a sus MATERIALES DE APOYO ya me estaba animando a diseñar una batería en classroom, pero con este tutorial, ESTOY DECIDIDA "Agárrense alumnitos". Donde sí estoy trabada es en clases virtuales por OBS ¿Tendrá ALGUNA RECOMENDACIÓN para mi? ...me "atoré" en mi cuadro de imagen y un power point
Trataremos de hacer algún material con recomendaciones. Saludos
Una pregunta. ¿Hay alguna manera de evitar que el alumno pueda seguir viendo su examen cuando ya lo envío? Esto con el fin que no tengan el acceso al examen completo por si se tienen varios grupos y no se pasen las preguntas. Gracias
Muchas gracias por la información, me fue de gran ayuda. sólo tengo dudas respecto a si se debe adjuntar el examen y cómo hacerlo porque nome aparece al momento de revisar el examen.
Profa buenas tardes, le agradezco por vernos y escribirnos, le invito a ver nuevamente el video para reforzar el tema. Ahí se muestra qué tipo de tarea se usa para que incluya el formulario en el cuerpo de la Tarea o bien lo puede agregar desde Drive.
Hay otros videos en el canal dedicados a classroom que le pueden ser de utilidad también y otros que vendrán. Saludos!
Saludos, realmente estuve analizando nuevamente pero me sigue sin almacenar la información ingresada del estudiante (prueba) no me aparece lo ingresado.
Disculpa pero no entiendo, lo ingresado en donde? Me estoy perdiendo, hablas de adjuntar el examen y revisar el examen. Ya publicaste tu examen? Ya lo respondieron los chicos?
@@sistemasumma perdón no me supe expresar, estoy realizando pruebas o test para comprobar si almacena la información que ingreso, es decir tengo la cuenta como docente y la otra como estudiante para poder realizar la evaluación y comprobarlo, pero la realizo y no se almacena los resultados, por más que realizo los pasos por pasos, pero nada.
Ándale, ahora si. Y ya buscaste en Drive el formulario para ver las respuestas, tal como se muestra en el video?
Hola tengo un problema, viendo tu tutorial, una vez pones el día y la hora que será el parcial, luego pasas a donde pones las instrucciones y el titulo, pero a mi no me sale eso sigo en donde salen las preguntas, no puedo terminar con la parte esa de poner la hora en que debe empezar, me podrías ayudar
Ya instalaste el complemento?
Hola excelente expicacion, queria saber como hago para pasar las notas del cuestionario a la tarea, no tengo g;suite , sera posible , y gracias
Hola porfa Fanny, un gusto que nos vea y escriba, en cuanto a su pregunta, para las cuentas normales, que no GSuite, tendrá que ser manual.
Le explico:
hay una “opción” para importarlas pero debe reunir ciertas características que solo con GSuite se tienen, como por ejemplo restringir el acceso a usuarios con el mismo dominio. Así como la opción que sea autocalificable. Pero hacer autocalificable el examen tiene un hueco de seguridad, pues hay trucos para saber cuáles son las respuestas correctas.
Al saber eso, la explicación la diseñé priorizando la integridad del examen y con cuestas comunes de GMail que permiten incluso el uso de complementos.
Quedo a sus órdenes y le invito a suscribirse al canal y visitar los otros videos dedicados a classroom que estoy seguro le serán de mucha ayuda.
Muchas gracias por la información, tengo una pregunta. En la parte de cuestionario, me aparece la opción de ACTIVAR LA OPCIÓN DE MODO BLOQUEO. ¿Me recomiendas que la active?
Hola Profa Lety un gusto que nos vea y escriba, en qué parte específicamente le aparece esa opción?
@@sistemasumma Opciones del cuestionario
Opciones del cuestionario
Modo de bloqueo de Chromebooks
Los alumnos no tienen permiso para abrir pestañas ni otras aplicaciones mientras responden a este cuestionario. Además, deben completarlo mediante un Chromebook gestionado. Más información
Activar modo de bloqueo
ANTES DE LA OPCIÓN
Publicar calificación:
Justo después de cada entrega
Más tarde, después de la revisión manual
en que parte aparece esta opción Lety, porque en Cuestionarios no la encuentro
@@otelogaliciacedillo729 En Opciones del cuestionario. Antes de la opción de Publicar calificación, está la opción Modo de bloqueo de Chromebooks y ahí hay un recuadro con Activar modo de bloqueo
Ahí mismo viene esta descripción: Los alumnos no tienen permiso para abrir pestañas ni otras aplicaciones mientras responden a este cuestionario. Además, deben completarlo mediante un Chromebook gestionado.
Hola gracias por tu video, cómo van a recibir su calificación si no la reciben al final del examen? agradezco tu respuesta, saludos
Maestra buenas tardes, gracias por vernos y escribirnos, al estar cargada como tarea, usted le anota manualmente su calificación a cada estudiante, como si fuera una tarea más, en ese momento a ellos le llega el aviso. Si tiene dudas de cómo calificar hay un video de “cómo calificar en classroom” disponible en nuestro canal. Por ello también puede suscribirse para mas videos, Estamos a sus órdenes saludos!
Primero felicitarte por tu video es muy explicito, necesito de tu ayuda, yo pertenezco a una unidad educativa y contamos con la G Suite, mi correo electronico tiene la terminación edu.mx, pero tengo un problema, cuando el alumno esta dentro de la clase y quiere contestar el formulario lo manda a solicitar permisos a mi cuenta como profesor, quiero aclarar que estos ejercicios que estoy realizando de “prueba” me estoy automandando un correo a una cuenta personal de gmail para yo realizar el ejercicio como alumno y no haya problemas a la hora real del examen, pero me sale esto de solicitar permisos, a que crees que se deba? Sera porque es una simple cuenta de gmail y no educativa y por eso pide los permisos? Gracias 🙏
Te agradezco Daniel por vernos y escribirnos. Mira es algo con lo que están lidiando muchos planteles que tienen GSuite, ya que por lo regular el administrador restringe ciertas cosas que luego son muy básicas, ahí lo que te queda es hablar con el administrador de tu plantel para que te apoye habilitando las opciones necesarias. Saludos!
Estoy haciendo mi examen. Al último en su minuto 18:00 nos pide que pongamos PROGRAMAR. el caso es que aún no tengo alumnos. Desde mañana empiezan a ingresar al classroom. Será por eso que la opción PROGRAMAR está deshabilitada?
Hola Alejandro, guárdalo como borrador. No creo que sea por eso, debe ser porque estás programándolo para más de un grupo.
sistemasumma a ver. Ya hoy tengo alumnos. Ya están ingresando. Pero sigue sin estar activada la función programar. !!! 😢😢😢😢 y en efecto estoy poniendo el examen para tres clases. Tres grupos. que hago? (Si. Ya lo tengo en borrador)
Alejandro, solo aplícalo a una clase a la vez, para que te deje programarlo. Para aplicárselo a las demás únicamente en Crear seleccionas Reutilizar Tarea y tomas la del examen y listo
muy buena explicacion
Muchas Gracias maestra Zaira por vernos y escribirnos, le invito a suscribirse y ver los otros videos qué hay en el canal para classroom, saludos!
Tengo una duda el examen que realice lo quiero aplicar a dos clases al mismo tiempo, cuando quiero programar pero esta opción me aparece en gris y no me da opción de darle click y solo me dice crear tarea o guardar borrador (estas si están activadas), ¿puedo guardarlo como borrador y activarlo a la hora que tenia contemplada? Saludos!
Buenas noches, así es, puedes guardarlos como borrador y ya únicamente publicar a la hora deseada. Saludos!
Excelente muchas gracias! Grandioso video
Maestra Ana Luisa, me da gusto saber que les gustó y ha sido de ayuda nuestro video, le agradezco por vernos y tomarse el tiempo de escribirnos, le invito a suscribirse al canal para mas videos, saludos!!!
Qué puedo hacer para calcular más de una evaluación parcial? Tengo dos categorías de tareas, actividades y exámenes, pero una vez que haga la primera evaluación me gustaría continuar con la segunda evaluación considerando nuevamente las dos categorías anteriores. Se puede hacer esto?
Pasa a tus alumnos a nueva aula para tener los datos de ambos parciales separados y así no hay confusiones
Buenas Noches una pregunta no me deja programa trabajo de clase. ¿CÓMO LE HAGO?.
Muy interesante. Muchas gracias.
Una pregunta si hago una pregunta de escoger varias respuestas , por ejemplo 3, puedo hacer que me la califique con 1,2 o 3 puntos según haya escogido bien una dos o tres respuestas?. muchas gracias.
Gracias por vernos, en el video se muestra cómo asignar puntos a cada pregunta
No se puede. Yo intente. Pero puede ingresar a "respuestas" luego a "individual" ir a la pregunta y asignar según tu criterio un puntaje, luego guardar
SI QUIERO PROGRAMAR PARA TRES CLASES DIFERENTES, TAMBIEN TENGO QUE PROGRAMAR DIFERENTE EL LIMITE DE TIEMPO PARA CADA CLASE CON EL FORM LIMITER?O SOLO CON ESTABLECER E L LIMITE DE TIEMPO DE LA PRIMER CLASE? GRACIAS
Eso depende, si vas a emplear el mismo examen en los 3 entonces con una sola vez que lo pongas es suficiente, ahora bien si creas 3 copias del examen, 1 por grupo entonces debes establecer el límite en cada uno
@@sistemasumma ok muchas gracias voy a utilizar el mismo examen para cada clase y reutilizar la publicación.
MUCHAS GRACIAS
De nada Profa Mirian, un gusto poder ayudarles, le invito a ver los otros videos del canal sobre Classroom y suscribirse para estar informada de los que vienen, saludos!
Una pregunta. Siempre sigo su tutorial para mis exámenes. Mi director me está pidiendo tipo el link como para el meterse y ver el examen.
Yo pensé en decirle que entre al grupo con su correo gmail ñ. Pero...si se podrá darle un link?
Hola, si lo agregas como docente a tu grupo, el tiene acceso al examen, pero también puedes darle acceso sólo al examen, desde el formulario lo puedes agregar como colaborador
BUENAS TARDES, UNA PREGUNTA, APLIQUE UN EXAMEN CON FORMULARIO DE GOOGLE, CON LIMITE DE TIEMPO, PERO EN PLATAFORMA ME APARECE COMO ENTREGADO A DESTIEMPO, PERO NO ME PERMITE VER SUS EXAMENES, DE QUE MANERA PUEDO VER ESOS EXAMENES. TE AGRADECERIA SI ME AYUDARAS.
Tienes que buscar tu archivo de formulario del examen en tu google drive para ver los resultados del examen
Segui tu tutorial, pero al momento de realizar el examen con los estudiantes surjio un problema. Los alumnos eran capaces de modificar el formato y ver la respuesta correcta. que paso? como se puede corregir para que no pase de nuevo?
Buenas tardes, los exámenes así como se publican para contestar también tienen la opción de compartirse para colaborar , que es la opción más probable que hayas usado , dado que indicas que ellos podían modificar el contenido del examen , sería bueno que revisaras de nuevo el Tutorial en la parte de cómo se publica ya que siguiendo los pasos como se muestran no hay forma de que lo que mencionas pase, a menos que ya estando en los menús decidas explorar por tu cuenta y picar en las opciones sin tener idea clara de lo que hace cada una. gracias por comunicarte
Hola, una pregunta: en el examen debo agregar una casilla para que el estudiante llene su nombre y apellido...? O ese dato ya lo asocia classroom directamente?
Hola, te invito a ver el video ahí muestro que hacer en esos casos, saludos!
¿Cómo puedo enviar el examen a ciertas personas del curso, sin que los demás participantes se enteren?
Te invisto a ver el video de porqué usar classroom y cómo hacerlo disponible en nuestro canal, hay te mostramos cómo, saludos!
gracias
De nada Profa un gusto poder ayudarles, le invito a suscribirse al canal que vienen mas videos dedicados al trabajo docente además de los que ya están en el canal
Hola. Gracias. Me sirvió mucho. Una pregunta: como hago para poner una ecuación en el examen?
Puedes insertar imágenes de las ecuaciones en las preguntas.
Muy valiosa información. Gracias por compartirla.
Profe Manuel muchas gracias, le invito a suscribirse mañana salen nuevos videos, saludos!
@@sistemasumma SUSCRITO Profe. Sólo con una consulta. Cómo puedo hacer para colocar en mis respuestas números con exponentes? Le agradecería su ayuda. Saludos.
Que bárbaro, te quedó super bien explicada esta actividad, y la publicaste justamente ahora que necesitamos entrarle a lo de la segunda evaluación parcial, me has sacado de un atolladero, muchas gracias, me encantaron tus explicaciones, inmediatamente me suscribo a tus videos, saludos.
Buenas tardes maestra Lety, le agradezco mucho que nos vea y se tome el tiempo de escribirnos, significa mucho para nosotros. Le invitamos a ver los otros videos que igual he preparado en el canal. Saludos y el mejor de lo éxitos!!!
@@sistemasumma Claro que si acepto la invitación, enseguida los veré, saludos y éxito también para ustedes.
Buenas tardes que hago mis estudiantes enviaron sus evaluaciones en la ventana trabajo de alumnos, tarea entregada aparece que todos lo entregaron pero en black quiz respuesta no me salen todos los que entregaron ?
Buenas noches, cuales fueron las instrucciones que diste o como era tu examen?
Muy buena a explicacion. Una consulta si pongo el orden aleatorio cuando escriban su apellido y nombre va a quedar ordenada en cualquier parte?
Si se aplica a todo el cuestionario si, sin embargo solo es la forma en la que se mostrarán los reactivos en pantalla, ya que en lista que genera que exportes quedarán en orden.
@@sistemasumma ok muchas gracias. O sea no tengo forma que me quede apellido y nombre arrriba de todo?
@@sistemasumma por otra parte no es muy invasivo todos los permisos que se le otorgan al FORMLIMITER?
No más invasivo que Google mismo y su navegador Chrome, que lo más seguro es que utilices😅
Dividelo por sección
Que pasa si el alumno no termina el examen en el tiempo establecido?