У нас в школе одна девочка закидывала нога на ногу и по ощущениям было понятно что она сжимает ноги и даже от удовольствия крехтела а руки на парте лежали и немного приподнималась рука а ноги были у нее прямо завиты одна за другую.А я сидела рядом с ней и она меня не боялась я под парту что то уронила и доставать стала и увидела и у нее то приподнимались то опускались завитые ноги .Я поняла что то она делает ноя подумала что она писать хочет ну наверно терпит так и видно что как будто ей приятно что даже вся дрыгает.Особенно когда контрольная идет .О.
Я так и не понял, что по мнению Камали приводит к нарушениям: убаюкивание-укачивание или гендерные исследования? Я как-то больше склоняюсь ко второму варианту, учитывая, что пишут в типичных гендерных исследованиях.
У нас в школе одна девочка закидывала нога на ногу и по ощущениям было понятно что она сжимает ноги и даже от удовольствия крехтела а руки на парте лежали и немного приподнималась рука а ноги были у нее прямо завиты одна за другую.А я сидела рядом с ней и она меня не боялась я под парту что то уронила и доставать стала и увидела и у нее то приподнимались то опускались завитые ноги .Я поняла что то она делает ноя подумала что она писать хочет ну наверно терпит так и видно что как будто ей приятно что даже вся дрыгает.Особенно когда контрольная идет .О.
Я так и не понял, что по мнению Камали приводит к нарушениям: убаюкивание-укачивание или гендерные исследования? Я как-то больше склоняюсь ко второму варианту, учитывая, что пишут в типичных гендерных исследованиях.
Все
Подростки
Дрюкает