-topicos 1- O que é ser inteligente para você?? (quais foram as suas inspirações quando era pequena ) 2-Qual o seu objetivo com o estudo?? Ser independente,mais organizada 3- crie uma rotina de estudo diaria!!😅 Escolha um horário para estudar 4- consuma conteúdos mais profundo e mais densos 5- não aceite suas limitações intelectuais!! 6-tenha objetivos intelectuais mensais!!😅
8:30 me deu um estalo, não estou conseguindo entender o assunto e isso está me incomodando então eu fico ansiosa. Mas essa frase me fez perceber o quanto eu vou perder se deixar essa limitação me vencer. Obrigada Mari! Faz vídeo de rotina pelo amor de Deus !
Oi Mariiiii!!!Eu amo e amooooo tantoooo os seus vídeos de comunicação e principalmente vc q me inspirou muito a me fazer mudar a ser uma pessoa melhor,então,eu tenho gratidão por vc💖💖obggggggg
Ser inteligente é ter a certeza que nunca de maneira alguma saberemos de tudo e sobre tudo na vida ! Que na vida aprendemos todos os dias e em todas as fases de nossas vidas ! É saber que somos 7 bilhões de seres pensantes cada qual com seus pensamentos suas crenças,suas culturas e sua maneira ! E seria tao mqis facil se todo mundo aprendesse isso desde o começo,evitaria tantos problemas!
Ironia ou não... Tenho um livro do C. S. Lewis (Como cultivar uma vida de leitura) que não consegui sair da pág 20🤦🏻♀️ Mas agora com as dicas da Mari, vou colocar em prática 🙌🏻
Quero muito ter minha rotina de estudos mas por ser mãe e ficar em casa sempre acabo priorizando minha filha e a casa. Eu vou fazer completamente diferente estou começando a ler e mudar meus hábitos acordei bem mais cedo para poder fazer o que preciso.
Sobre a possibilidade de se fazer mais inteligente, a necessidade do conhecimento e o "problema geral" da ignorância. Há muita coisa que pode ser dita a respeito desses assuntos, e para melhor nos guiar nesse sentido partiremos, pois, de uma série de perguntas... Primeiro: há como se tornar de fato mais inteligente? A resposta é um tanto complexa, ela depende da definição que se dá ao termo "inteligência", se definirmos concretamente inteligência como a capacidade prática de definir, delimitar e, sobretudo, solucionar problemas, a resposta é sim, o estudo, ou seja, o aumento constante do cabedal intelectual podem levar a um aprimoramento dessas capacidades e, portanto, a um aumento da inteligência (no entanto, vale comentar que eu enxergo esse "aumento" muito mais do ponto de vista qualitativo, do que meramente quantitativo). Segundo: Qual seria de fato o objetivo de estudar? Bom, sobre esse tema existe uma curiosa anedota à respeito de Euclides (pai da geometria clássica), que ao se indignar com um discípulo, que lhe questionou sobre quais seriam os ganhos que ele obteria dos ensinamentos proporcionados pelo mestre, este ordenou que um escravo desse um óbolo ao mesmo, já que ele pretendia ganhar com o que aprende! Nesse sentido, a grande questão que eu observo, tanto na pergunta feita, quanto na anedota antiga a ela relacionada, é que não só o conhecimento, quanto os meios pelos quais nós o obtemos, são definidores da existência humana (tal qual Aristóteles afirma logo no início de sua "Metafísica"), ou seja, eles são os meios pelos quais nós (seres humanos) existimos no mundo. Desse modo, posso concluir (tal como fez Platão em sua "República", ao se referir a filosofia) que o conhecimento nasce na "natureza" (ou seja, surge da necessidade humana de sobreviver em meio ao "primeiramente dado") e finaliza -se na "política", isso quando tomada em seu sentido mais amplo (ou seja, na necessidade finalística que o homem tem de bem conduzir o seu "modus-vivendi", atingindo assim a justiça e o bem comum dentro das coisas por ele mesmo criadas, o "posteriormente dado"), isso torna-o "indispensável para", e "indissociável da" vida humana como tal. Terceiro: A ignorância é inevitável? Pois bem, se por um lado o homem foi "feito" para o conhecimento, por outro é inegável que a "ignorância" (ou seja, a falta de conhecimento em algum nível) é também parte indissociável da "condição humana", nesse sentido, vale comentar que é um "erro craso", tomado por parte de muitas pessoas, o ato de acreditar que o conhecimento seja uma "coisa", ou seja, "objeto particular", um "ente", previamente delimitado, cuja existência é autônoma e independente por si mesma... não! O conhecimento é, antes de mais nada, um "processo", ou seja, a resultante direta de um fenômeno de interrelação entre um "sujeito cogniscível" - o homem - e um "objeto cognoscente" - os demais elementos constituintes da realidade -, assim sendo, quando entendemos esse fato, e observamos que dadas as suas dimensões - considerando, portanto, a "finitude" do homem ante os demais elementos da realidade - fica virtualmente impossível que este trave contato com todos os objetos existentes que são passíveis de serem conhecidos, tornando a ignorância, portanto , (juntamente com a necessidade do conhecimento) uma parte da nossa "condição natural de existência". Tal fato levou diversos estudiosos, como Dietrich Schwanitz (autor do famoso livro "Cultura Geral"), a discutirem sobre quais seriam os assuntos sob os quais vale a pena saber, e quais seriam melhor se permanecer ignorante... Bom, mas à parte disso, a questão por trás dessa afirmação é justamente essa: Todo homem é ignorante em algum ponto e em alguma medida, assim como, todo homem quando "forçado" pelas circunstâncias a entrar em contato com sua própria ignorância, se sente profundamente incomodado com a mesma (já que o conhecimento, como dissemos, é parte de sua "propensão natural"); e como todo processo de aprendizagem força esse fenômeno em sua consecução, o ato de aprender em si mesmo sempre envolverá algum incômodo, mas isso não é propriamente um "problema", o problema reside, na verdade, em nossa "cultura de massa" (ou melhor dizendo, em nossa "indústria cultural") que em grande medida dá uma hiper-valorização ao prazer (mais especificamente ao "prazer sensorial"), de tal modo que se faz com que qualquer incômodo para o homem (benéfico ou não) seja sumariamente evitado. Em última análise, é o "hedonismo imediatista" da vida moderna (parte integrante do "espírito" do nosso tempo), o que contribui para que tantas pessoas permaneçam imersas na mais profunda ignorância, mesmo com as tremendas facilidades de se obter conhecimento, tal como se vê hoje em dia...
![OS SEGREDOS DA AUTODISCIPLINA [aprenda a dizer NÃO a si mesma e crie disciplina]](http://i.ytimg.com/vi/_TPsDec9dA8/mqdefault.jpg)
Por que você quer ser mais inteligente? 🧠
Me: para crescer minha empresa e para me tornar uma pessoa melhor.
Para ser melhor na minha profissão e me tornar uma pessoa com o vocabulário bom!
Como estou na escola pra ter notas melhores orgulhar meus pais passar em provas que vai depender meu futuro
-topicos
1- O que é ser inteligente para você?? (quais foram as suas inspirações quando era pequena )
2-Qual o seu objetivo com o estudo?? Ser independente,mais organizada
3- crie uma rotina de estudo diaria!!😅 Escolha um horário para estudar
4- consuma conteúdos mais profundo e mais densos
5- não aceite suas limitações intelectuais!!
6-tenha objetivos intelectuais mensais!!😅
Mari acho ótimo você repetir os tópicos, mas seria legal que além os repetir colocá-los escritos no final, um abaixo do outro.
Concordo
sim,para relembramos
Repertório cultural,com certeza é o que me chama a atenção em uma pessoa inteligente ❤
8:30 me deu um estalo, não estou conseguindo entender o assunto e isso está me incomodando então eu fico ansiosa. Mas essa frase me fez perceber o quanto eu vou perder se deixar essa limitação me vencer. Obrigada Mari! Faz vídeo de rotina pelo amor de Deus !
Amiga por favor, faz um vídeo sobre sua organização de celular atualizada 😢❤
tenho a MESMA limitação com orgulho e preconceito, depois disso com certeza vou tentar mais uma vez!
Mariana,faz mais vídeos de rotina como antes. Por favor!!
Notificação chegou e já vim correndo pra ver a diva❤
Tudo que você falou eu queria ouvir Mari❤ obrigada 🥹
Oi Mariiiii!!!Eu amo e amooooo tantoooo os seus vídeos de comunicação e principalmente vc q me inspirou muito a me fazer mudar a ser uma pessoa melhor,então,eu tenho gratidão por vc💖💖obggggggg
Mostra vídeos de rotina❤
Acho excelente todo o seu conteúdo, obrg por eles❤.
Ser inteligente é ter a certeza que nunca de maneira alguma saberemos de tudo e sobre tudo na vida ! Que na vida aprendemos todos os dias e em todas as fases de nossas vidas ! É saber que somos 7 bilhões de seres pensantes cada qual com seus pensamentos suas crenças,suas culturas e sua maneira ! E seria tao mqis facil se todo mundo aprendesse isso desde o começo,evitaria tantos problemas!
Gratidão por esta conversa sensacional ❤ Beijos 😊! Obrigada, excelente dia ❤
Você me incentiva sempre 😊❤
Amo seus vídeos ❤❤todos!!!
Falo,leio sobre tudo. Dito isso,amo matemática e Biologia!😊
Mari você é incrível
Orgulho e preconceito também foi meu primeiro clássico 💖💞
Eu preciso dessas dicas,me sinto burra e desatenta e isso acaba prejudicando a minha autoestima e me comparando com os outros
Ironia ou não... Tenho um livro do C. S. Lewis (Como cultivar uma vida de leitura) que não consegui sair da pág 20🤦🏻♀️
Mas agora com as dicas da Mari, vou colocar em prática 🙌🏻
Já veio até algumas respostas e uma delas são ler livros que me interessa para os estudos e também fazer cursos que me agrega
o meu objetivo nos estudos é pode ser uma pessoa melhor ser mas madura mas inteligente me ampliar mas ter um outro pensamentos
Quero muito ter minha rotina de estudos mas por ser mãe e ficar em casa sempre acabo priorizando minha filha e a casa. Eu vou fazer completamente diferente estou começando a ler e mudar meus hábitos acordei bem mais cedo para poder fazer o que preciso.
Maís uma vez sair do foco parai de fazer TD que está fazendo isso me da uma raiva 😩😩😩😩
Mari, de onde é seus óculos? Achei lindos
Eu já desisti de ler um livro mais de 7 vezes,
Nome: Morro dos ventos uivantes.
Como faz pra entrar no guia?! Preciso muito!🥹💖
O link está na descrição! Está escrito e-book + curso + planner + ferramentas de organização ❤️
e me ampliar no meu Studio e eu quero fazer outras faculdades pra isso
Sobre a possibilidade de se fazer mais inteligente, a necessidade do conhecimento e o "problema geral" da ignorância.
Há muita coisa que pode ser dita a respeito desses assuntos, e para melhor nos guiar nesse sentido partiremos, pois, de uma série de perguntas...
Primeiro: há como se tornar de fato mais inteligente?
A resposta é um tanto complexa, ela depende da definição que se dá ao termo "inteligência", se definirmos concretamente inteligência como a capacidade prática de definir, delimitar e, sobretudo, solucionar problemas, a resposta é sim, o estudo, ou seja, o aumento constante do cabedal intelectual podem levar a um aprimoramento dessas capacidades e, portanto, a um aumento da inteligência (no entanto, vale comentar que eu enxergo esse "aumento" muito mais do ponto de vista qualitativo, do que meramente quantitativo).
Segundo: Qual seria de fato o objetivo de estudar?
Bom, sobre esse tema existe uma curiosa anedota à respeito de Euclides (pai da geometria clássica), que ao se indignar com um discípulo, que lhe questionou sobre quais seriam os ganhos que ele obteria dos ensinamentos proporcionados pelo mestre, este ordenou que um escravo desse um óbolo ao mesmo, já que ele pretendia ganhar com o que aprende!
Nesse sentido, a grande questão que eu observo, tanto na pergunta feita, quanto na anedota antiga a ela relacionada, é que não só o conhecimento, quanto os meios pelos quais nós o obtemos, são definidores da existência humana (tal qual Aristóteles afirma logo no início de sua "Metafísica"), ou seja, eles são os meios pelos quais nós (seres humanos) existimos no mundo.
Desse modo, posso concluir (tal como fez Platão em sua "República", ao se referir a filosofia) que o conhecimento nasce na "natureza" (ou seja, surge da necessidade humana de sobreviver em meio ao "primeiramente dado") e finaliza -se na "política", isso quando tomada em seu sentido mais amplo (ou seja, na necessidade finalística que o homem tem de bem conduzir o seu "modus-vivendi", atingindo assim a justiça e o bem comum dentro das coisas por ele mesmo criadas, o "posteriormente dado"), isso torna-o "indispensável para", e "indissociável da" vida humana como tal.
Terceiro: A ignorância é inevitável?
Pois bem, se por um lado o homem foi "feito" para o conhecimento, por outro é inegável que a "ignorância" (ou seja, a falta de conhecimento em algum nível) é também parte indissociável da "condição humana", nesse sentido, vale comentar que é um "erro craso", tomado por parte de muitas pessoas, o ato de acreditar que o conhecimento seja uma "coisa", ou seja, "objeto particular", um "ente", previamente delimitado, cuja existência é autônoma e independente por si mesma...
não! O conhecimento é, antes de mais nada, um "processo", ou seja, a resultante direta de um fenômeno de interrelação entre um "sujeito cogniscível" - o homem - e um "objeto cognoscente" - os demais elementos constituintes da realidade -, assim sendo, quando entendemos esse fato, e observamos que dadas as suas dimensões - considerando, portanto, a "finitude" do homem ante os demais elementos da realidade - fica virtualmente impossível que este trave contato com todos os objetos existentes que são passíveis de serem conhecidos, tornando a ignorância, portanto , (juntamente com a necessidade do conhecimento) uma parte da nossa "condição natural de existência".
Tal fato levou diversos estudiosos, como Dietrich Schwanitz (autor do famoso livro "Cultura Geral"), a discutirem sobre quais seriam os assuntos sob os quais vale a pena saber, e quais seriam melhor se permanecer ignorante...
Bom, mas à parte disso, a questão por trás dessa afirmação é justamente essa:
Todo homem é ignorante em algum ponto e em alguma medida, assim como, todo homem quando "forçado" pelas circunstâncias a entrar em contato com sua própria ignorância, se sente profundamente incomodado com a mesma (já que o conhecimento, como dissemos, é parte de sua "propensão natural"); e como todo processo de aprendizagem força esse fenômeno em sua consecução, o ato de aprender em si mesmo sempre envolverá algum incômodo, mas isso não é propriamente um "problema", o problema reside, na verdade, em nossa "cultura de massa" (ou melhor dizendo, em nossa "indústria cultural") que em grande medida dá uma hiper-valorização ao prazer (mais especificamente ao "prazer sensorial"), de tal modo que se faz com que qualquer incômodo para o homem (benéfico ou não) seja sumariamente evitado.
Em última análise, é o "hedonismo imediatista" da vida moderna (parte integrante do "espírito" do nosso tempo), o que contribui para que tantas pessoas permaneçam imersas na mais profunda ignorância, mesmo com as tremendas facilidades de se obter conhecimento, tal como se vê hoje em dia...
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤🥰
Eu não estou sabendo aproveitar o guia 😐
O que você não está sabendo exatamente? Por onde começar?!❤️