Gua kuliah di unair pas matkul statistika kagak ngerti apa apa 😭😭 dosennya jelasinnya beda... Makasih pak.. berkat nonton vidio ini sy lebih ngerti 😀❤️❤️ semoga berkah amin...
Saya hari ini lg PTS (Penilaian akhir semester) jujur aja Dri penjelasan Guru lewat daring.. G paham sma skli tpi ketika cba² Searching tutorny rancang Cara mmbuat tabel nemu jg Dan jujur aja saya sngt Seneng dngn cara om jelasin.. Lnsung msuk otak Mksih OM, lnsung Auto Subscribe dahh
Assalamualaikum.. terima kasih pak ilmu nya kebetulan saya ada materi tentang statistika.. Alhamdulillah sya jadi paham setelah liat video dri bpa🙏🏻 semoga berkah
Beruntung saya nemu vidio bapak, dosen saya klo ngajar di jaman pandemi kyk gini cuma ngasih materi aja trus disuruh baca sendiri setelah itu baru kasih latihan. Gmana mau ngerti coba :). Makasih byk yaa pak
Dapat Mata Kuliah Statistik Deskriptif, Masih Bingung Dengan Distribusi Frekuensi, Data Berkelompok, Setelah Nonton Di Chanel Matematika Hebat. Pujih Tuhan Penjelasan Nya Sangat Jelas. Mari Teman-Teman Kitong Dukung Chanel Matematika Hebat Dengan Cara Subscribe Like Dan Share.🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Pembelajaran kuliah online sekarang waktu meet terbatas, jarang pertemuan , dan masih di tuntut belajar sendiri jadi lebih sering lari ke yutub, makasih penjelasan nya pak 😁🙏🙏
alhamdulillah pak terimakasih banyak 🙏 terbantu sekali. ini saya belajar buat uts , dosen ku kurang jelas ngajarinya. tpi untung nemu video ini sangatt jelas dan to the point. makasih banget pakkk
Terima kasih pak,,,jujur penjelasan bapak lebih jelas dan cepat ketangkap daripada penjelasan guru saya pak,ini sangat membantu saya.makasih sekali lagi pak
Pak izin bertanya itu (log 30) gmna caranya ke (1,4771212...).. mohon di jawab pak atau ada yg mau bantu, soalnya saya pusing itu gmna konversiin nya. Terima kasih🙏🙂
Bapak terimakasih aku mau uts pak statistik tapi kurang ngerti dengan penjelasan dosen kemarin alhasil nyari di youtube nemu konten bapak bener² mudah dipahami Terimakasih pak saya subscribe ya pak semoga makin berkembang kontennya sangat bermanfaat sekali 🙏
Thanks pak, penjelasan nya sangat jelas, saya pas matkul statistika planga plongo aja di kelas krna dosen nya gajelas tapi videonya ini sangat2 paham saya
Terimakasih pak... wah saya sangat senang sekali, penjelasan bapak mudah dipaham dan sangat mendetail sekali. Sukses selalu pak.. salam kenal dari manado 👍🏻👍🏻😊😊🎉
kak izin bertanya di soal saya kan data maxnya 65 setelah sudah saya hitung sampai dengan semua perhitungan selesai ternyata data nya hanya sampai 64 tidak mencapai data (maxnya 65) jadi apakah frekuensi dari data max 65 tidak perlu dihitung atau dimasukan kedalam frekuensi?
Serius, kalau gini paham. Dijelasin dosen kemarin benar2 gak paham gara2 dosennya jelasinnya nggak jauh beda sama maling yang di kejar warga, cepet banget. Btw, makasih siapapun buat videonya
Izin bertanya pak. Untuk mencari hasil dari rumus banyak kelas, saya masih bingung pada bagian 1 + 3,3 log 30 itu kok hasilnya bisa ketemu (1,4771212..) itu dari mana ya pak? Terimakasih🙏
Jika kelak anakku membaca komentar ini, percayalah nak Ayahmu sedang berjuang untuk mencari pasangan yang serasi dengan ayahmu ini. Percayalah nak, bahwa ayahmu sedang berjuang untuk membuatmu tidak sengsara kelak jika lahir ~Nobody~ 27-05-2024 Pukul 23:33
Alhamdulillah membantu tugas kuliah statistik saya pak . Tapi izin bertanya pak bagaimana cara menentukan batas kelas nyata dan batas semu ya pak Terimakasih
Maaf mo nanya buat interval. Bila interval ketemunya 5,2 dibulatkan ke atas atau ke bawah? Bila ke bawah ada sisa yg blm masuk dlm interval.. mohon penjelasan
Pembulatannya keatas. Sebab jika pembulatan ke bawah maka nilai data 5,01 hingga nilai 5,2 akan hilang, tetapi jika pembulatannya keatas maka nilai data 5,01 hingga 5,2 tetap eksis (ada)
Pak gimana kalau dalam penentuan interval kelas hasil dari R/K itu tidak semua masuk atau kurang satu angka padahal sudah dibulatkan keatas dan kebawah 🙏🏻
kalau banyaknya kelas ga sinkron setelah dimasukkan tabel frekuensi gimana kak? harusnya K = 7 tapi kalau mau cari frekuensi nya dri data sudah pas jika k = 6
Biasanya banyak kelasnya nilainya koma kak, jdi klw ga sesuai coba aja ..misal 6,2 nah pasti dibuletin jadi 6 kan..tpi kwl gasinkron coba buletin jadi 7
Halo, selamat sore. Kak, saya ingin bertanya. Kebetulan sebentar lagi akan ulangan. Dan saya masih belum paham pada bagian "log n" nya. Bagaimana cara mencari log nya kak ? Di ulangan juga tidak boleh membawa alat hitung. Jadi bagaimana kita bisa mengetahui nilai log nya? Terima kasih kak. Saya harap dapat di jawab secepatnya. 🙏
Kereeen pak guruku wlw sy ga suka matematika tp bisa bermanfaat utk anak sy yg skr udh skolah SMK.. Nuhun pak ilmunya sukses n sehat selalu ya pak aamiin yra 😇😇👍👍
Sebenarnya tidak sih kak, yang penting kita tahu nilai terendah dan nilai tertinggi. pengurutkannya itu hanya untuk mempermudah. jadi kalo sudah paham dan sudah tahu nilai terendah dan tertingginya bisa tanpa di urutkan kak🙏
7:04 Pak, kalau mencari frekuensinya, lalu ketemu angka dobel gimana pak? Misalnya nilainya 52-67, nah 67 ada dua, menghitung frekuensinya sampai 67 pertama atau kedua?
kalau jujur penjelasan bapak lebih jelas daripada dosen saya makasih pak
Alhamdulillah,, iya sama-sama 😊
bener banget wkwk
bener bang lebih paham disini drpd yg dijelasin dosen🙂
Yes itu benar😂
Masyaallah, bener banget bang 😂
kebanyakan penonton disini mencari penjelasan karena ketidakjelasan dosennya dalam mengajar🤣
Bener
Iya semester 2 manajemen, ini pelajaran waktunya mepet banget, trus absen d satukan sama tugas, soal pada beda semua menurut npm duh
ini lebih mudah dimengerti penjelasan youtub daripada dosen, karna youtub bisa kita kembalikan untuk lebih kita mengerti
@@idamanstar1030 kan klo gk jelas bisa ditanyakan ke dosen wkw
ada di kuliah juga kak?
Gua kuliah di unair pas matkul statistika kagak ngerti apa apa 😭😭 dosennya jelasinnya beda... Makasih pak.. berkat nonton vidio ini sy lebih ngerti 😀❤️❤️ semoga berkah amin...
Alhamdulillah, iya sama-sama 😊
@@Matematika_Hebat pkdosen...semisalnya hasil dri penjumlahan bnyk kelas dpet 7,2...itu dibulatkan harus keatas ya ? Keatas apa kebawh?
@@bukanfansrealmadrid kayanya kebawah kan angka 2 nya kurang dari 5 , maaf kalo salah
Sama😭
wkwk podo unair e
Saya kelas 12 SMK lebih paham di jelasin bapa dr pada guru saya yg cuma kasih pdf doang tanpa jelasin apa2. Makasih pak sangat membantu
smt 5 yg senasib
@@arifnurlistiyanto8828 hasil frekuensii sy blom paham dr mn dpt nya hasilnya it
Parah si gurunya,tidak serius
Saya hari ini lg PTS (Penilaian akhir semester) jujur aja Dri penjelasan Guru lewat daring.. G paham sma skli tpi ketika cba² Searching tutorny rancang Cara mmbuat tabel nemu jg Dan jujur aja saya sngt Seneng dngn cara om jelasin.. Lnsung msuk otak Mksih OM, lnsung Auto Subscribe dahh
Terimakasih 😊🙏
Assalamualaikum.. terima kasih pak ilmu nya kebetulan saya ada materi tentang statistika.. Alhamdulillah sya jadi paham setelah liat video dri bpa🙏🏻 semoga berkah
Wa'alaikumsalam...Alhamdulillah, iya sama-sama 😊
Alhamdulillah bapak membantu saya yang baru mendalami di semester 6 ini 😢 penjelasan bapak lebih dipahami
Alhamdulillah 😊🙏
Senang sekali ketemu video ini🤩, sangat membantu dan detail penjelasannya👍. Terimakasih, Pak. Semoga berkah ilmunya, amin. 🙏
Iya sama-sama,,semoga videonya bermanfaat 😊🙏
Kalau boleh jujur, penjelasan dari bapak lebih bisa dimengerti sama saya daripada guru saya yang ngasih referensi ke channel bapak😊
Lu masih mending dijelasin
Lah guru gw kaga dijelasin sama sekali
😂😂😂@@N.S-0508
Beruntung saya nemu vidio bapak, dosen saya klo ngajar di jaman pandemi kyk gini cuma ngasih materi aja trus disuruh baca sendiri setelah itu baru kasih latihan. Gmana mau ngerti coba :).
Makasih byk yaa pak
Terima Kasih pak, saya jadi lebih paham daripada dosen yg menjelaskan secara BERTELE TELE TPI GA PAHAM2 :)
Alhamdulillah, iya sama-sama 😊
Dapat Mata Kuliah Statistik Deskriptif, Masih Bingung Dengan Distribusi Frekuensi, Data Berkelompok, Setelah Nonton Di Chanel Matematika Hebat. Pujih Tuhan Penjelasan Nya Sangat Jelas. Mari Teman-Teman Kitong Dukung Chanel Matematika Hebat Dengan Cara Subscribe Like Dan Share.🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Pembelajaran kuliah online sekarang waktu meet terbatas, jarang pertemuan , dan masih di tuntut belajar sendiri jadi lebih sering lari ke yutub, makasih penjelasan nya pak 😁🙏🙏
Saya baru pertama kali nemu channel bapak karna ada tugas kuliah yg ngk ngerti, terimakasih pak penjelasannya sangat bagus, saya subscribe dulu
alhamdulillah pak terimakasih banyak 🙏 terbantu sekali. ini saya belajar buat uts , dosen ku kurang jelas ngajarinya. tpi untung nemu video ini sangatt jelas dan to the point. makasih banget pakkk
Alhamdulillah,, iya sama-sama 😊
Makasih banyak pak ilmunya.
Iya sama-sama 😊🙏
Masih belum paham saya pak
Coba Dari SD-SMA guru Matematika ku ngajarnya seperti ini.. mungkin aku jadi suka belajar itung itungan :v
Hehee masi andai...
Insyaa Allah berkah pak, berbagi ilmu dengan cara yang mudah di pahami. semoga lancar terus youtubenya pak
Aaaamiiin 🤲😊
Terima kasih pak,,,jujur penjelasan bapak lebih jelas dan cepat ketangkap daripada penjelasan guru saya pak,ini sangat membantu saya.makasih sekali lagi pak
Iya sama-sama 😊🙏
Terimakasih pak tentang ilmu statistika ini, lebih mudah mempelajarin cara yg bapak gunakan dari pada dosen saya 🙏
Iya sama-sama 😊🙏
Pak izin bertanya itu (log 30) gmna caranya ke (1,4771212...).. mohon di jawab pak atau ada yg mau bantu, soalnya saya pusing itu gmna konversiin nya. Terima kasih🙏🙂
terimakaasii bapak akhirnya paham statiska, semoga rejekinya lancar selalu
Iya sama-sama,,Aaaamiiin 🤲😊
Bapak terimakasih aku mau uts pak statistik tapi kurang ngerti dengan penjelasan dosen kemarin alhasil nyari di youtube nemu konten bapak bener² mudah dipahami Terimakasih pak saya subscribe ya pak semoga makin berkembang kontennya sangat bermanfaat sekali 🙏
Loh kok sama😂
Krna tugas lngsung launching saya pun terjun ke chenel ini...😀😂
Alhamdulillah, terima kasih banyak ya pak
Kemarin dijelasin sama guru ga paham sama sekali, terus nonton ini langsung paham
Iya sama-sama 😊🙏
Terima kasih pak!! Saya kesini karena ga penjelasan yg dikasih dosen saya kurang jelas😭
Iya sama-sama 😊🙏
Mesti matku stastik deskriptif 😭🤲
makasi bang. ternyata statistika gak serumit yang diajarin dosen saya
Iya sama-sama 😊❤️
Kenapa saya lebih cepat ngerti lihat video pembelajaran lewat RUclips daripada dijelaskan sama dosen
Terima kasih pak atas ilmunya,kebetulan saya ada tugas statistik ekonomi,dan penjelasan bapak itu persis seperti yang ada di tugas saya🙏
Iya sama-sama 😊🙏
Tadi pas dijelasin dosen ngerti2 aja tapi abis matkul udah lupa lagi wkwk. Alhamdulillah nemu Chanel ini.
Terimakasih..
Semoga ilmu bapak menjadi berkah , dan amal jariyah
Aaaaaamiiin 🤲😊🙏
Thanks pak, penjelasan nya sangat jelas, saya pas matkul statistika planga plongo aja di kelas krna dosen nya gajelas tapi videonya ini sangat2 paham saya
Gampang bukan? BUKAN
makasih banyak pak, nanti saya mau ujian matematika lihat video bapa jadi paham sukses terus pak 🙇🏻♀️🙏🙏🙏🙏
Iya sama-sama 😊🙏
Channel nya membantu bgt, mudah dipahami dan mudah diingat😊
Alhamdulillah 👍😊
Terimakasih pak... wah saya sangat senang sekali, penjelasan bapak mudah dipaham dan sangat mendetail sekali. Sukses selalu pak.. salam kenal dari manado 👍🏻👍🏻😊😊🎉
Terimakasih, semoga ilmu nya menjadi amal jariah 🙏
Terimakasih banyak pak. Ilmunya bermanfaat sekali pak. Semoga berkah selalu dan menjadi amal jariyah pak, Aamiin 🙏
Iya sama-sama 😊🙏
Alhamdulillah sangat membantu dalam mengerjakan tugas kuliah 🙏🙏 terima kasih atas penjelasannya 🙏🙏😊
kak izin bertanya di soal saya kan data maxnya 65 setelah sudah saya hitung sampai dengan semua perhitungan selesai ternyata data nya hanya sampai 64 tidak mencapai data (maxnya 65) jadi apakah frekuensi dari data max 65 tidak perlu dihitung atau dimasukan kedalam frekuensi?
Bagus sekali cara menjelaskan nya Mudah di pahami, terima kasih banyak pak, semangat selalu mengajar nyaa
Iya sama-sama 😊🙏
mantap bang makasih ya ilmunya alhamdulillah dah bisa flasback matematik lagi
hehehe
Iya sama-sama 😊
ya allah pak, terimakasih banyak seketika otakku yang tadinya mumet jadi plong bgt.. jelas sejelas jelasnya paparannya 🥹
Iya sama-sama 😊🙏
Terima kasih ilmunya bermanfaat juga penjelasan nya mudah di pahami :)
Alhamdulillah,, sama-sama 😊
Akhirnya Nemu Chanel yang bisa saya mengerti 🙏
Kalo hasil frekuensi sama jumlah banyak kelas nggak sama apa bisa? Karna panjang kelas tadi jadi 1 angka yang tidak termasuk
up
Serius, kalau gini paham. Dijelasin dosen kemarin benar2 gak paham gara2 dosennya jelasinnya nggak jauh beda sama maling yang di kejar warga, cepet banget. Btw, makasih siapapun buat videonya
Iya sama-sama 😊🙏
makasih pak, semogaa bahagia dan sukses selalu pak
Iya sama-sama,, aaamiin 🤲
puntenn bapak setelah saya planga plongo atas penjelasan dosen saya akhirnya liat video bapak saya bisa mengerti
Izin bertanya pak.
Untuk mencari hasil dari rumus banyak kelas, saya masih bingung pada bagian 1 + 3,3 log 30 itu kok hasilnya bisa ketemu (1,4771212..) itu dari mana ya pak? Terimakasih🙏
3,3 × (log 30) kak
Terimakasih pak, smoga berkah amal ilmunya. Aamiin
Sangat membantu videonya, terima kasih kak semoga sukses terus
Itu log 30 gimana bisa jadi angka banyak gitu ka?
Jika kelak anakku membaca komentar ini, percayalah nak
Ayahmu sedang berjuang untuk mencari pasangan yang serasi dengan ayahmu ini.
Percayalah nak, bahwa ayahmu sedang berjuang untuk membuatmu tidak sengsara kelak jika lahir
~Nobody~
27-05-2024
Pukul 23:33
Gua kesini karena dosennya Sulit dimengerti
Sama😢
wah arigatou paa , bermanfaat bgt setiap ada tugas bapa selalu bantu berkah terus ya
Aaaamiiin 🤲😊
Alhamdulillah membantu tugas kuliah statistik saya pak . Tapi izin bertanya pak bagaimana cara menentukan batas kelas nyata dan batas semu ya pak Terimakasih
Terimakasih atas ilmunya kak. Sangat membantu untuk teman2 seperti saya yg sedang sekolah online/daring
Kita ketemu di sini😆
Sebenrnya libur,tapi tb2 muncul lah tgs ini😑
jiiahh
Terima kasih kontennya..membantu saya dalam menyampaikan materi saya ke mahasiswa saya..mohon izin untuk share ya..Jazakallohu Khoiron katsiron..
Iya sama-sama 😊🙏
Maaf mo nanya buat interval. Bila interval ketemunya 5,2 dibulatkan ke atas atau ke bawah? Bila ke bawah ada sisa yg blm masuk dlm interval.. mohon penjelasan
Kebanyakkan buku khusus data distribusi frekuensi kelompok itu dibulatkan keatas,,namun ada jg yg beberapa buku yg di bulatkan ke bawah,,
Pembulatannya keatas. Sebab jika pembulatan ke bawah maka nilai data 5,01 hingga nilai 5,2 akan hilang, tetapi jika pembulatannya keatas maka nilai data 5,01 hingga 5,2 tetap eksis (ada)
@@khaerilanwarmn6789 terimakasih banyak pak atas penjelasannya,, sangat membantu 👍👍
1,4771212 di dpat dari mana ya tolong bantu terima kasih
Sangat jelas, terima kasih bapak sangat membantu penelitian skripsi saya🙏
Pak gimana kalau dalam penentuan interval kelas hasil dari R/K itu tidak semua masuk atau kurang satu angka padahal sudah dibulatkan keatas dan kebawah 🙏🏻
gimana mas jadinya?
Terima kasih ya pak, sangat membantu buat maba seperti saya, karena penjelasannya mudah dipahami👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
Iya sama-sama 😊🙏
kalau banyaknya kelas ga sinkron setelah dimasukkan tabel frekuensi gimana kak? harusnya K = 7 tapi kalau mau cari frekuensi nya dri data sudah pas jika k = 6
Iya itu bagaimana ya kak? Mohon penjelasannya
Biasanya banyak kelasnya nilainya koma kak, jdi klw ga sesuai coba aja ..misal 6,2 nah pasti dibuletin jadi 6 kan..tpi kwl gasinkron coba buletin jadi 7
Makasih pak, sangat berguna untuk tugas saya😭
Iya sama-sama 😊🙏
Haloo kak, izin bertanya untuk aturan sturgess minimal data yang dipakai berapa yaa? Mohon bantuannya terima kasih
MASYA ALLAH BARAKALLAH 😭😭😭😭😭 BARU PAHAM TERIMAKASIH BANYAK BAPAK ATAS PENJELASAN VIDEONYA 😀😀😀😀
Iya sama-sama 😊
Pak,saya mau nanya. Kalo misal nya panjang kelas interval nya 1. Gimana nilai untuk tabel frekuensi nya?
Terimakasih pak atas ilmunya. Dengan menonton video ini saya lebih paham dan mengerti cara mengerjakanya.
Iya sama-sama 😊
Halo, selamat sore. Kak, saya ingin bertanya. Kebetulan sebentar lagi akan ulangan. Dan saya masih belum paham pada bagian "log n" nya. Bagaimana cara mencari log nya kak ? Di ulangan juga tidak boleh membawa alat hitung. Jadi bagaimana kita bisa mengetahui nilai log nya? Terima kasih kak. Saya harap dapat di jawab secepatnya. 🙏
Pake kalkulator
@@Matematika_Hebat kan gak boleh bawa kalkulator kak
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatoh
Makasih pak atas ilmunya
Alhamdulillah bisa paham dari penjelasan bpak
Sekali lagi makasih banyak pak
Wa'alikumsalam..iya sama-sama 😊🙏
banyak kelas kalau kelebihan 1 apakah memberi efek ke pengerjaan?
Terimakasih tutorialnya, sangat jelas penyampaianya daripada penjelasan Dr dosen statistik saya.. 😁
Cara menghitung log 30 itu bagaimana kak sampai menghasilkan angka tersebit
Pake kalkulator scientifik bisa gan
Makasih pak,jdi saya nggak bingung lagi cara mengerjakan nya👍👍
Alhamdulillah makasi pak
Alhamdulillah,, iya sama-sama..
Coba cek video terbaru tentang materi yg sama,, mudah-mudahan lebih paham 😊
Sangat bermanfaat sekali pak
Alhamdulillah jadi paham
Terimakasih byk pak sangat membantu sekali
Iya sama-sama, Alhamdulillah 😊
Saya lebih paham dengan penjelasan bapak dibanding dosen saya😭
Ehhhh kakkk samaaa
Makasii banget yaa jadi lebih ngerti banget semoga ngalir terus rejekinya ya kaa
dosen ga mau ngajar wajar ga sih? dia ngasi materi pdf disuruh belajar sendiri...🗿
Ngga wajar bg, kita bayar masa cuman dikasih file doang
wajar banget ngab
Dosen gw ngasij file doang 😑
Kereeen pak guruku wlw sy ga suka matematika tp bisa bermanfaat utk anak sy yg skr udh skolah SMK.. Nuhun pak ilmunya sukses n sehat selalu ya pak aamiin yra 😇😇👍👍
kalau untuk bilangan desimal, gimana cara buat tabelnya pak ?
Jujur bp lebih jelas dr yg sy dpt di guru saya trms
Jelaskan distribusinya. Di mana data cenderung mengelompok? makasih kak :)
Setelah nonton video ini sy tiba-tiba menjadi pintar ❤
Cara membulatkan angka gmn ya?
makasii, ini sangat gampang dan mudah di mengerti😊
Iya sama-sama 😊🥰
Apa datanya harus di urutkan dulu, kan repot jika sampai 90 data misalnya, tidak adalah cara lain yg bisa dipakai?. Terima kasih kan
Sebenarnya tidak sih kak, yang penting kita tahu nilai terendah dan nilai tertinggi. pengurutkannya itu hanya untuk mempermudah. jadi kalo sudah paham dan sudah tahu nilai terendah dan tertingginya bisa tanpa di urutkan kak🙏
Aaaaa kesini gara gara UAS 😁 Alhamdulillah penjelasan nya masuk di otakku
Alhamdulillah 😊🙏
Terimakasih kak🙏
Iya sama-sama 😊
Penjelasan gini yg kubutuhkan, detail , angka rumus ini kemana hitungnya Diarahin👍👍
Terimakasih banyak bapak vidio bapak sangat membantu saya dalam mengerti statistika
Iya sama-sama 😊🙏
Enang bener penjelasan bapak lebih jelas daripada dosen saya.
Alhamdulillah,, semoga videonya bermanfaat 😊🙏
Terimakasih pak...tugas saya terselesaikan berkat metode bapak...😊
Iya sama-sama 😊🙏
Makasih pak tugas saya selesai mau salim sama yg buat tutorialnya
Wah saya jadi langsung ngerti, makasih banyak, Pak 🙏
7:04 Pak, kalau mencari frekuensinya, lalu ketemu angka dobel gimana pak? Misalnya nilainya 52-67, nah 67 ada dua, menghitung frekuensinya sampai 67 pertama atau kedua?
Terimakasih mas, sangat membantu dalam memahami tugas statistika kami🙏
Iya sama-sama 😊🙏
selamat pagi pak, terimakasih ilmunya saat ini saya sedang mengerjakan tugas statistika pak.
Iya sama-sama 😊🙏
Trima kasih pak sangat jelas semagat terus buat vidionya👍👍