Марина, привет! Действительно есть несколько уровней. Моя личная классификация такая: какой-то, никакой, нормальный, хороший, отличный. Вы упомянули, что на уровне elementary студент изучает глагол be, а также времена, а на уровне beginner он может здороваться, делать базовые покупки, а также сказать в каком отеле он остановился. Разве ему не нужны были глагол be и времена на уровне beginner для этих целей? Представить себя без be и времени Present Simple ну уж точно никак. Разве что тыкнуть в себя пальцем и выкрикнуть своё имя как папуас. =) Я не встречал людей, которые имеют 1000- 1500 слов на уровне beginner или 1500 - 2500 на уровне elementary. Ни разу за 10 лет. Но такая ситуация действительно может быть. Например в Швеции, Швейцарии, Германии. Так происходит, когда с самой школы человек учит язык регулярно, у него хорошие педагоги и, самое главное, практика с людьми из других стран. К сожалению, всё это большая редкость в нашей стране. Вы сказали, что advanced имеет 4000 слов. Beginner 2500, а advanced 4000? Очень маленький разрыв. Advanced 4000 может иметь? Может. А beginner 2500 очень уж вряд ли. Я вас не поучаю, не подумайте. Я лишь к тому, что классификация классификацией, а в жизни мы не наблюдаем отражение данной классификации. Когда мне звонит студент, я не спрашиваю, где они обучались и какой у них уровень. Но иногда они сами сообщают. Вот трём последним поставили pre-intermediate. У всех маленький словарный запас, ни одного условного не знают, о I used to слышали, но не помнят, some/any, (a) little (a) few не знают. ЗЫ.: поставьте тэги канала на своём канале, вам это поможет - будет больше просмотров. Кол-во тэгов в этом видео маленькое, нужно ставить больше. Программа VidIQ можожет вам видеть "внутренности" своего канала, попробуйте. Желаю творческих успехов!
Спасибо за ваши рекомендации насчёт развития канала! Что касается классификации, то в чём-то согласна. У одного может быть слабенький Pre-Intermediate, а у другого такой крепкий, что порою удивляешься знаниям и умениям. Словарный запас бывает пассивным и активным. У новичка вполне может быть обширный словарный запас, но ему трудно излагать свои мысли или воспринимать речь носителей на слух. Например, дети, которые исправно изучают слова в школе, пишут диктанты и получают за это пятёрки, знают очень много слов. При этом в целом язык остаётся на уровне начинающего. Уровни помогают нам ориентироваться на то, какую программу стоит подобрать конкретному ученику. А дальше начинается работа в индивидуальном порядке.
Молодец, хорошо и доходчиво объясняешь 👍
Марина, привет! Действительно есть несколько уровней. Моя личная классификация такая: какой-то, никакой, нормальный, хороший, отличный. Вы упомянули, что на уровне elementary студент изучает глагол be, а также времена, а на уровне beginner он может здороваться, делать базовые покупки, а также сказать в каком отеле он остановился. Разве ему не нужны были глагол be и времена на уровне beginner для этих целей? Представить себя без be и времени Present Simple ну уж точно никак. Разве что тыкнуть в себя пальцем и выкрикнуть своё имя как папуас. =)
Я не встречал людей, которые имеют 1000- 1500 слов на уровне beginner или 1500 - 2500 на уровне elementary. Ни разу за 10 лет. Но такая ситуация действительно может быть. Например в Швеции, Швейцарии, Германии. Так происходит, когда с самой школы человек учит язык регулярно, у него хорошие педагоги и, самое главное, практика с людьми из других стран. К сожалению, всё это большая редкость в нашей стране. Вы сказали, что advanced имеет 4000 слов. Beginner 2500, а advanced 4000? Очень маленький разрыв. Advanced 4000 может иметь? Может. А beginner 2500 очень уж вряд ли. Я вас не поучаю, не подумайте. Я лишь к тому, что классификация классификацией, а в жизни мы не наблюдаем отражение данной классификации.
Когда мне звонит студент, я не спрашиваю, где они обучались и какой у них уровень. Но иногда они сами сообщают. Вот трём последним поставили pre-intermediate. У всех маленький словарный запас, ни одного условного не знают, о I used to слышали, но не помнят, some/any, (a) little (a) few не знают.
ЗЫ.: поставьте тэги канала на своём канале, вам это поможет - будет больше просмотров. Кол-во тэгов в этом видео маленькое, нужно ставить больше. Программа VidIQ можожет вам видеть "внутренности" своего канала, попробуйте. Желаю творческих успехов!
Спасибо за ваши рекомендации насчёт развития канала! Что касается классификации, то в чём-то согласна. У одного может быть слабенький Pre-Intermediate, а у другого такой крепкий, что порою удивляешься знаниям и умениям. Словарный запас бывает пассивным и активным. У новичка вполне может быть обширный словарный запас, но ему трудно излагать свои мысли или воспринимать речь носителей на слух. Например, дети, которые исправно изучают слова в школе, пишут диктанты и получают за это пятёрки, знают очень много слов. При этом в целом язык остаётся на уровне начинающего. Уровни помогают нам ориентироваться на то, какую программу стоит подобрать конкретному ученику. А дальше начинается работа в индивидуальном порядке.
Добрый день, Марина, занимаетесь ли вы удалённо с учениками?
Добрый день. Да, занимаюсь. Если вас интересуют занятия, пожалуйста, напишите мне на почту belikova.m.s.s@gmail.com