2021 год, 21 февраля, я студент 6 курса с Украины смотрю видео 20-летней давности. Конечно, кроме этого читаю более современное, но эта классика неизменна ! Ведь ясно, что лучший, еще раз повторю, лучший метод учения - от живого человека вживую. Иметь хорошего учителя лучше, чем хорошую книгу, но беда, что не хватает этих хороших учителей. Но, слава Господу, что хорошие учителя пишут книги и что снимают их лекции. Спасибо ! P.S.особенная благодарность за дифференциальную диагностику.
Спасибо вам за лекцию! Вот это надо показывать по телевизору, а не антипрививочников. Материал подан очень легко, слушать одно удовольствие, хоть я и не врач (зубной техник по образованию)
огромное спасибо за лекцию! одно расстраивает - в аудитории всегда найдется придурок, который будет ерзать, кашлять, пердеть, сопеть и всячески напоминать о себе. бесит!
2021 год, 21 февраля, я студент 6 курса с Украины смотрю видео 20-летней давности. Конечно, кроме этого читаю более современное, но эта классика неизменна ! Ведь ясно, что лучший, еще раз повторю, лучший метод учения - от живого человека вживую. Иметь хорошего учителя лучше, чем хорошую книгу, но беда, что не хватает этих хороших учителей. Но, слава Господу, что хорошие учителя пишут книги и что снимают их лекции. Спасибо !
P.S.особенная благодарность за дифференциальную диагностику.
Спасибо вам за лекцию! Вот это надо показывать по телевизору, а не антипрививочников. Материал подан очень легко, слушать одно удовольствие, хоть я и не врач (зубной техник по образованию)
Спасибо за лекцию
огромное спасибо за лекцию!
одно расстраивает - в аудитории всегда найдется придурок, который будет ерзать, кашлять, пердеть, сопеть и всячески напоминать о себе. бесит!